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語言運(yùn)用學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫 語言研究講座心得體會(huì)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 10:35:14 頁碼:12
語言運(yùn)用學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫 語言研究講座心得體會(huì)(二篇)
2022-12-25 10:35:14    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于語言運(yùn)用學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫一

繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識。緊緊圍繞省、市語委辦部署的關(guān)于語言文字工作要點(diǎn),以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個(gè)臺階。

1、重點(diǎn)工作:組織開展第九屆全國推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間:9月份第三周。

活動(dòng)主題:普通話,讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。

活動(dòng)方案:制定學(xué)校推普宣傳周的活動(dòng)方案。

布置學(xué)校環(huán)境:懸掛推普宣傳標(biāo)語,更換學(xué)校樓前和教室內(nèi)的板報(bào),開辟專門的宣傳欄。周一利用升旗儀式,對全體師生進(jìn)行語言文字宣傳及推普周動(dòng)員。周三下午組織五年級學(xué)生開展啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。周一中午召開推普員會(huì)議,組織學(xué)校推普員對學(xué)校環(huán)境用字,各班教室內(nèi)的用字情況進(jìn)行檢查,并對各班黑板報(bào)進(jìn)行評比。周五利用少先隊(duì)廣播對全校師生進(jìn)行《國家通用語言文字法》的宣傳。三至九年級各班利用主題班隊(duì)會(huì)課,開展“我愛祖國語言美”班團(tuán)活動(dòng)。周五下午組織二至五年級同學(xué)進(jìn)行古詩詞朗誦比賽。認(rèn)真做好推普宣傳周的總結(jié)工作。

2、常規(guī)工作:

(1)定期召開學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語言文字工作計(jì)劃、推普周活動(dòng)方案。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的推普員隊(duì)伍,特別是對低年級推普員的培養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)教師普通話和口語表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)未達(dá)到上崗等級標(biāo)準(zhǔn)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭創(chuàng)市語言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

(4)認(rèn)真出好學(xué)校樓前和教室的板報(bào),做好語言文字的宣傳工作,切實(shí)提高學(xué)生的普通話水平。

(5)組織值班領(lǐng)導(dǎo),推普員對各班的黑板報(bào),學(xué)生日常用語情況等進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果納入小學(xué)生一日常規(guī)的檢查之中。組織行政人員對教師的校園用語進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果納入教師師德考核中。

(6)組織學(xué)生參加朗誦、講故事、書法、閱讀等興趣小組的活動(dòng)。

(7)繼續(xù)組織好每年一度的校園讀書節(jié)。結(jié)合我校學(xué)生多、空間小的實(shí)際情況,本屆讀書節(jié)實(shí)行以年級為單位進(jìn)行組織。各年級要提前組織教師進(jìn)行討論,共同制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列讀書活動(dòng),意在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,發(fā)現(xiàn)一批熱愛讀書的典型人物和事跡,表彰一批熱愛讀書的模范。

(8)結(jié)合教務(wù)處每月進(jìn)行的教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查,對我校師生的文字書寫進(jìn)行每月一查,并認(rèn)真登記,將檢查結(jié)果記入本人年度考核。

(9)組織一年級學(xué)生的拼音過關(guān)測試,二年級學(xué)生的查字典比賽,三、四年級學(xué)生的鋼筆字比賽,五、六年級的作文競賽。其他各教研組也要圍繞學(xué)校語言文字工作開展好學(xué)科競賽活動(dòng)。

(10)結(jié)合學(xué)校特色班級建設(shè)情況落實(shí)好班級的語言文字工作,并將平時(shí)活動(dòng)情況記錄在本班的博客上,活動(dòng)要有計(jì)劃,學(xué)期末要有總結(jié)。

(11)落實(shí)好學(xué)校課題組布置的“每月讀一本書”的任務(wù),各班語文老師要思想重視,平時(shí)扎實(shí)上好閱讀指導(dǎo)課,月末要上好閱讀交流課,讀完一本書,要求學(xué)生寫一篇讀后感。語文老師要做好登記。

對于語言運(yùn)用學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)怎么寫二

一、校長是語言文字工作第一負(fù)責(zé)人,帶頭說好普通話,寫好規(guī)范字。要認(rèn)真按照國家有關(guān)方針、政策展語言文字工作。

二、將普及普通話為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容,要求明確,有檢查有落實(shí),使普通話成為主要工作語言。

三、組織教師積極參加普通話培訓(xùn)和普通話水平測試工作,使每一位教師都能夠拿到普通話等級證書,合格率達(dá)100%,少數(shù)民族教授漢語課的教師hsk和普通話測試達(dá)標(biāo)率100%,少數(shù)民族語言正字正音測試達(dá)標(biāo)率100%,將普通話水平測試達(dá)標(biāo)、少數(shù)民族語言正字正音測試達(dá)標(biāo)作為對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉升和評優(yōu)評先的一項(xiàng)條件,并且納入量化管理當(dāng)中。

四、公文、校刊、講義、試其他自辦印刷物、指標(biāo)牌、宣傳標(biāo)語等用字要規(guī)范。五、教師板書及批改作業(yè)、書寫評語用字符和要求。

六、學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,認(rèn)識并正確書寫所學(xué)規(guī)范字。使普通話成為校園語言,將在校內(nèi)說變通話列為學(xué)生的行為規(guī)范,把普通話達(dá)標(biāo)作為評選文明班組、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。

七、搞好社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),做到有計(jì)劃、以調(diào)查問卷的形式開展,并要做出詳細(xì)的分析結(jié)果。

八、精心組織每年的“推普周”活動(dòng),搞好語言文字規(guī)范化的宣傳工作。

九、學(xué)校對有關(guān)語言文字工作的文件、資料分門別類妥善保管,建立健全各種檔案。

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