學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié) 立體構(gòu)成的課程體會(6篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)一

一、學習的主要收獲

（一）增強了黨性修養(yǎng)。中央黨校是培訓黨和國家領(lǐng)導干部的學府，是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂，是學習研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。在嚴肅活潑、緊張有序的學習中，我聆聽了黨和國家領(lǐng)導人、中央部委領(lǐng)導、知名專家學者的當面教誨，感到自己天天有收獲，日日在進步，思想境界得到了一次質(zhì)的提升。對中央黨?！包h校姓黨”的施教辦學原則，有了切身感受，體會最深的是明白了“一個哲理”：就是政治上的堅定源于理論上的成熟，理論上的成熟基于學習上的提高。收獲的是堅定了“一個信念”：就是進一步加深了對“舉什么旗幟、走什么道路、信什么理論”的認識，特別是加深了對“發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的認識。自己作為一名領(lǐng)導干部將時刻牢記和堅決執(zhí)行黨的政治原則和政治紀律，面對世情、國情、黨情的深刻變化，一定要保持“不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑”的堅定立場，把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為同黨中央高度一致的思想行動；一定要增強“民不富心不安，縣不強心不甘”的強烈責任，把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為造福于民的發(fā)展成果；一定要樹立“強力推動張家川跨越式發(fā)展”的使命意識，把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。

（二）拓寬了工作視野。黨校學習使我感到：站得高，才能看得清；學得深，才能走得遠。從中央組織部、中央政法委、國家發(fā)改委、財政部、國土資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、農(nóng)業(yè)部等部門領(lǐng)導高屋建瓴的講座，到中央黨校高級教授學貫中西的授課；從對國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析，到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀；從對黨的民族和宗教政策的闡述，到對加強和改進基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性的講解。省部級領(lǐng)導、知名專家學者和黨校教授用世界眼光和全局視野，用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法，使我在第一時間聽到了中央高層的聲音，體會了這次培訓的高端性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。

（三）提高了執(zhí)政能力。培訓班不僅采取專題報告的形式，提高了學員的理論水平，而且還通過案例分析、情景模擬等教學模式來提高學員的實踐水平。通過學習自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設(shè)科學化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和政權(quán)建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力有了進一步提高。

（四）交流了成功經(jīng)驗。參加這次培訓的390名縣委書記，輻射到全國各個省市，黨校在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容，在分組討論會上，東中西部省份交叉交流，借鑒提高，有針對性地解決了工作中的一些難題，特別是通過聽取一些優(yōu)秀縣委書記的經(jīng)驗介紹，面對面提問、交流、探討，使自己學到了一些成功的經(jīng)驗，找到了破解一些發(fā)展難題的良法。尤其是聽取了當代縣委書記的好榜樣—原山東省壽光縣委書記王伯祥的先進事跡對自己啟發(fā)觸動很大，進一步堅定了自己加快張家川發(fā)展的信心和決心。

二、學習的幾點體會

通過學習培訓，自己深感能擔任縣委書記，使命光榮，責任重大。當好縣委書記，必須做到四點：

一是責任大于天?！翱たh制，天下安”。李源潮同志講，縣委書記是黨在當?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人，是黨在當?shù)馗骷壗M織的領(lǐng)導人，是在當?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。他同時講，縣委書記這個崗位是最能為黨和人民做實事的一個崗位，也是最能體現(xiàn)人生價值的一個崗位?？h委書記盡管級別不算高，但權(quán)力大、責任大、影響大，一個好的縣委書記，可以造福一方百姓，一個不好的縣委書記則禍害一方百姓。近年來，中央決定把縣委書記的任免納入省委常委會研究決定，把縣委書記納入中央黨校的培訓范圍，下發(fā)了《關(guān)于加強縣委書記隊伍建設(shè)的若干決定》等，這充分說明縣委書記地位之重要，責任之重大，作用之關(guān)鍵。作為縣委書記一定要認清自己肩負的重大責任，為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔。

二是公道至為上。公道正派是做人的基本道德要求，也是做干部的底線?？h委書記是全縣干部群眾關(guān)注的焦點，在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求，縣委書記能否公道辦事，直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x，影響著黨和政府的形象，影響著當?shù)馗刹孔黠L和社會風氣，影響著群眾對黨和政府的信任度。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民給的，是用來為人民服務(wù)的，為人處世一定要處以公心，絕不能患得患失，不能搞親親疏疏、拉幫結(jié)派，不能厚此薄彼以人劃線，要始終做到公道正派，始終堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，以自己的良好言行，奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。

三是胸懷大如海?？h委書記肩負著抓班子帶隊伍凝心聚力促發(fā)展的重大職責。要激發(fā)各方面的活力，調(diào)動各方面的積極性，形成促發(fā)展、構(gòu)和諧的強大合力，縣委書記要有宰相肚里能撐船的氣度，要站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn)，要心平氣和，絕不能心胸狹窄、雞腸小肚、喜怒無常、感情用事；要能容人、容事、容過，不能斤斤計較；要善于當“班長”，不能當“家長”，要領(lǐng)唱而不獨唱，總攬而不獨攬，要善于傾聽各方面的意見，用人之長避人之短，充分調(diào)動各級各方面的積極性。同時，要敢于堅持原則，對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓敢管，絕不拿原則作交易。

四是口碑比金貴?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑”?！袄习傩招闹杏幸粭U稱”?？h委書記贏得老百姓的口碑才是的本事，也是的褒獎，為此必須堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾的呼聲，真心關(guān)心群眾疾苦，竭盡全力為群眾辦好事、辦實事，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不為物所累、不為名所惑、不為利所迷，以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及富民強縣的實績，真正贏得全縣群眾的信賴和支持。作為縣委書記要經(jīng)常思考，在這個崗位上追求什么、干了什么、留下什么，要牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，真正做“一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人?！?/p>

三、對做好今后工作的幾點思考

通過這次學習，自己將始終做到“五個堅持”，努力把張家川的事情辦好，在張家川發(fā)展的關(guān)鍵時期，做出自己應(yīng)有的貢獻，奮力創(chuàng)造出無愧于黨和人民的優(yōu)良業(yè)績。

第一，始終堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全縣各項工作為第一要求，緊密聯(lián)系張家川實際，理思路、作決策、辦事情。自己將始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“不追風、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民”的執(zhí)政宗旨和“富民強縣并舉，經(jīng)濟社會并進，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建，內(nèi)源外源并抓，公平效益并重”的執(zhí)政理念，深入調(diào)查研究，科學謀劃發(fā)展，緊貼張家川縣情實際，堅持“舉特色旗，打民族牌，走民營路，建和諧縣”的方略和“發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切”的理念，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學發(fā)展觀的要求，符合張家川縣情實際，符合全縣最廣大人民的需求，使張家川的經(jīng)濟社會在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。

第二，始終堅持以加快張家川發(fā)展為第一要務(wù)，搶抓各種機遇，上項目、激活力、促發(fā)展。加快發(fā)展是張家川回漢群眾烈的企盼，也是解決張家川一切矛盾和問題的關(guān)鍵所在。要把搶抓機遇，奮力趕超，強力推進張家川經(jīng)濟社會跨越式科學發(fā)展作為全縣工作的主題，按照“圍繞‘四大目標定位（逐步把張家川縣建設(shè)成為中國西部清真食品城、隴東南畜牧大縣、天水市礦業(yè)基地和天水市特色旅游區(qū)）’，堅持項目帶動、科教興縣、趕超發(fā)展三大戰(zhàn)略，做強草食畜牧業(yè)、礦產(chǎn)業(yè)、民族加工業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)四大產(chǎn)業(yè)，努力在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工商經(jīng)濟發(fā)展、城鎮(zhèn)綜合開發(fā)、社會事業(yè)發(fā)展上實現(xiàn)新的突破，強力推動張家川經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧張家川奠定堅實基礎(chǔ)?！钡墓ぷ魉悸?，把項目建設(shè)作為各級干部的基本素質(zhì)和重要職責，搶抓西部大開發(fā)、擴大內(nèi)需、關(guān)中—天水經(jīng)濟區(qū)建設(shè)、國家扶持少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展等良好機遇，千方百計抓項目。要以更加開放的姿態(tài)，更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式，大力開展招商引資，著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。要不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，限度地激發(fā)全縣人民的創(chuàng)業(yè)熱情，形成干部創(chuàng)事業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、群眾創(chuàng)農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)氛圍，匯集一切有利因素，凝聚各方面的力量，激發(fā)各界人士的創(chuàng)造力，形成全縣上下聚精會神搞建設(shè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面，堅定不移地推動張家川經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

第三，始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責任，緊貼全縣人民的強烈需求，解難題、辦實事、保穩(wěn)定。保持社會和諧穩(wěn)定是張家川發(fā)展的根基，是全縣33萬回漢群眾的福祉。要始終堅持“穩(wěn)定壓倒一切，穩(wěn)定是第一責任”的要求，像愛護自己的眼睛一樣，精心維護好安定團結(jié)的大局。高度關(guān)注民生，把工作的精力、主要的物力、重點的財力著力向民生問題、熱點難點、貧困地區(qū)、弱勢群體傾斜，盡心盡力辦好關(guān)乎群眾切身利益的好事、實事。以“五項民心”工程為抓手，全面開展“代辦式”便民服務(wù)活動解民難，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程活動順民意，集中開展干部紀律作風整頓活動化民怨，扎實開展農(nóng)民教育培訓活動幫民富，深入開展矛盾糾紛大排查大調(diào)處活動保民安，有效解決一些全縣人民關(guān)心關(guān)注和影響科學發(fā)展的熱點難點問題。高度關(guān)注社會公平正義，正確反映和兼顧不同方面群眾的利益，及時化解各類矛盾，妥善協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，深入開展“平安張家川”創(chuàng)建活動。始終高舉民族團結(jié)進步的旗幟，深化“三個離不開”的教育，全面貫徹黨的民族宗教政策，堅決維護法律尊嚴，堅決維護各族人民利益，堅決維護社會的和諧穩(wěn)定，奮力構(gòu)建一個公平正義、誠信友愛、團結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)二

在整個培訓中，我們不僅僅對國家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認識和體會，我想更重要的是，在四個月的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。四個月的培訓眨眼就過去了，經(jīng)過這次培訓之后，又使我重新對自我的職業(yè)規(guī)劃進行了認真的總結(jié)。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自我的崗位上能為公司，為社會做出多大貢獻，這才是我在我自我崗位上所能體現(xiàn)出的價值。由此，我給自我定了一個目標，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實自我的理論知識，提高自我的技術(shù)水平，能在自我的部門內(nèi)成為骨干員工。在此基礎(chǔ)上，透過自我的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專家的方向邁近。而實現(xiàn)這一切，自我本身的潛力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，僅有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節(jié)都做好，才能不斷在自我的崗位上前進，不斷接近自我的目標。

合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。回首四個月的培訓歷程，我感覺十分地充實，這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起，從工作中的點點滴滴開始，向著自我的目標而前進!

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從3月31日到7月31日，我們參加了國網(wǎng)技術(shù)學院進行的新員工入崗培訓。由于這次培訓是國網(wǎng)首次舉辦的，將祖國各地的新學員聚在一齊，帶來了不一樣的文化，而文化的差異不會擋住交流的熱情，更不會阻礙友誼的建立。我相信，一個團結(jié)大家庭的建立正是這次培訓的目的之所在。

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這次培訓總體分為兩個部分：第一部分是公共課程的學習，透過專家講授，多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設(shè)。

1)透過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，個性是透過學習員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個不準”，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認識。透過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、職責文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。

在學習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標以及國網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃，個性是深入學習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標。

2)進一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識，透過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設(shè)備安全有了更深的理解。透過電網(wǎng)反措知識的學習，對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。

3)透過學習員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，學會如何建立職業(yè)生涯目標，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個時期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個w。透過團隊建設(shè)與溝通學習，以及戶外拓展訓練，學習如何組建團隊，如何協(xié)調(diào)好團隊來解決各種任務(wù)，從而提升了大家的團隊意識和溝通潛力。透過學習電力法和合同法，提高了大家依法治企、依法維權(quán)的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。應(yīng)用文寫作的學習，則幫忙大家學會如何寫作各類公文，從而有助于規(guī)范寫作、提高大家的寫作潛力和意識，讓大家在今后的工作中既要學會做也要學會寫。

第二部分是專業(yè)實際操作學習。實訓主要分為電能表檢定、互感器檢定、電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真、電能計量裝置安裝接線，電力營銷知識學習。

電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問題：通訊接線要正確，否則會出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯誤，無法讀數(shù)的問題。并且需要手動錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類別，但在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理還是要清晰明確，個性是檢定時間的設(shè)置，要明確其由來，以便機器發(fā)生故障時，能明確正確與否。例如啟動時間的計算方法，就是要透過脈沖常數(shù)，算出一個脈沖對應(yīng)的功率值，乘上時間，除以對應(yīng)等級的啟動電流下的功率值，得出啟動時間。

由于條件的有限我們學習電流互感器的檢定。在練習時主要出現(xiàn)的問題是，升流器和被檢設(shè)備接線時同名端要接正確。在使用升流器時需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線，個性是穿心接線時，穿心扎數(shù)需要準確把握，切實到達所需檢定電流大小。

電能表現(xiàn)場檢定和錯接線仿真，首先要明確三相電路的有功和無功計算方式。并且要明確向量圖的畫法和所代表的含義?，F(xiàn)場檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開和合上的問題。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開路的狀態(tài)。在錯接線仿真中，原以為沒有基準點，完全透過萬用表的測量數(shù)據(jù)畫向量圖來決定接線方式，感覺難度很大。而在操作和工作中都是又基準的電壓點作為參考。能夠快速得到電壓單元的接線方式，而后再決定電流的接線，難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎能夠模擬全部的錯接線狀況，在課程要求之外，自我設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開路，電流互感器二次短路等多種狀況進行練習，并掌握。

在這次培訓中，讓我受益匪淺的是電力營銷知識的學習。學校給我們請來了濟南供電公司營業(yè)廳的班長給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，透過培訓認識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶、居民用戶)對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤，所以其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利、完美的結(jié)合。這一目標的實現(xiàn)也是透過交換來完成的。我們也進行了簡短的討論，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性。在現(xiàn)今電力行業(yè)競爭日益激烈狀況下，電力作為商品供銷給用戶，要使用戶用的滿意，這就要求我們工作做的認真，服務(wù)也要到位。加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對外不僅僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競爭力，對內(nèi)還能增進企業(yè)與員工，員工與員工間的和諧、團結(jié)。而營業(yè)廳作為服務(wù)窗口，加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢在必行，這個討論雖然簡短，卻也極大的增強了我們的企業(yè)歸屬感，明白了今后工作中的學習方向。

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從早春的3月到濟南，結(jié)束于活力的7月，在這120個培訓的日子里，我學習著，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個知識點，就像是生活、工作道路上的一個驛站，給我補充能量，增強信心。這次培訓讓我認識到，對于我們這些剛從學校畢業(yè)的新員工而言所有一切務(wù)必從零開始，每位新員工都務(wù)必理解工作實際的檢驗。以前的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄?，思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我務(wù)必要做出一系列調(diào)整，誠實地應(yīng)對自身的不足并嚴格要求自我，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，透過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅決地改正。踏踏實實地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開始，找準自我的位置，明確自我的方向，時刻持續(xù)謙卑的態(tài)度和踏實的作風。我也會不斷提升自身水平，踏踏實實的工作，為公司的明天做出自我最大的貢獻。

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)三

苦了這么多年，直到遇上了它，我這才知道原來痛的根就叫人際關(guān)系。

——題記

我不知道老師的本意是想了解什么，但這幾天，我一直很用心地去領(lǐng)會這個題目。這題目使我想起了許多心酸的往事，《人際關(guān)系學》帶給我的思考已經(jīng)不再是其本身的內(nèi)容了。

我不知道別人學完《人際關(guān)系學》這門課程后有什么收獲，但它對我來說就像指南針一樣，在我迷失自己的時候指點了我一個前進的方向。接觸這門課程真的是讓我受益非淺，感慨甚多。

苦了這么多年，我終于知道原來一直在折騰自己的就是人際關(guān)系。

我從小就喜歡獨來獨往，在學習《人際關(guān)系學》這門課程之前，我從來不曾去思考過自己的人際關(guān)系。更確切地說，我的腦子里根本就沒有“人際關(guān)系”這個詞。

我從來不忌諱承認自己性格怪異，我已經(jīng)習慣別人這樣評價我了。我也不去思考到底是什么塑造了自己這樣的性格。簡單地說，其實我一直是較滿意自己的生活，我也喜歡當這樣的自己。

我從小就很獨立，也從小就這樣“怪里怪氣”的;我從小就學會強忍住眼淚，也從小就懂得人情的冷暖;在很早很早以前，我就明白生活對每個人其實也是很公平的……

我一直都是不怎么喜歡跟同學來往的，不管是過去還是現(xiàn)在。有合得來的同學，但很少，“同學”對我來說只是讀書路上的同路人而已。

從小學到中學，初中也好，高中也罷，我的生活都是圍繞著自己和書展開的。在我看來，那時的同學也是相對簡單多了。沒有利益沖突的世界里，每個人都在為著共同的目標各自奮斗著。而且，我的宿舍一間換過一間，班級也一兩年就換一個，家又住得近。于是，就算跟哪位同學或舍友鬧得不可開交了，也很快就會成為過去式的。

雖痛苦卻短暫的事，人們通常是很容易忘卻的，就像大考前的苦讀一樣。過去的也就過去了，通常不愿意回憶，也不去思考。

然而，進了大學以后，那種痛苦依然追隨著我。后來，我才知道我錯了，我把所有能進大學的人都想得太高尚了，把生活想得太美了。

所以，我依然活得很累。我的脾氣還是很不好，對這看不慣對那不能容忍。苦日子過多了，才學會了沉默。開始試著控制自己，干脆消失在舍友的視線里，但很快的被排擠的生活又挑戰(zhàn)我了。

我知道很多人對我這種人是很不能理解的，就像我也同樣不能理解她們?yōu)槭裁催B上個廁所都要人陪一樣。

進了大學以后，我變得很輕易落淚了。一想起與舍友的情況，我就痛苦十分。大一那一整年對我來說，真的是從未有過的痛苦。我老大告訴我：你痛苦是因為你在乎。我苦笑。

那一次，我連退學的念頭都有了，那樣的“遭遇”我是一輩子也不會忘記的。還有那一次，一直是“乖學生”的我，第一次晚上十一點后在校園外游蕩。沒有回去睡覺，后來，我一整夜呆在網(wǎng)吧里的包廂里發(fā)呆。那時，我跟范說，我真的想走路回家。

回想起那點點滴滴，我依然感到很心酸。大二時，我的朋友一下子少了，我不再喜歡結(jié)交新朋友了。面對著這七個舍友，沒有人知道我已經(jīng)用盡心思在相處了。

“人際關(guān)系對我而言真的是一場沒有盡頭的惡夢。”

《人際關(guān)系學》這門課程帶給我的最大收獲應(yīng)該就是讓我正視自己的人際關(guān)系，雖然這也是我生活中一個新的痛苦起點。

但是，總比問題出在哪里都不知道來得強多了。

如果連問題的“結(jié)”在哪都不知道，又該如何去“解”呢!

其實，我也是有很多要好的朋友，不管是現(xiàn)實生活的還是網(wǎng)絡(luò)上的，五年以上交情的就有好幾個。其實，我跟大多數(shù)人的相處并不會感到累或者是痛苦，只是一旦朝夕相處了，又“志不同，道不合”時，不滿和耐性就沒了。

本來，同學就跟朋友不同，朋友可以選擇，同學卻只能隨緣。面對無法選擇的人際關(guān)系里，我總是很累。

想了很久，終于明白，原來這多年來，問題一直出在自己身上。原來，一直都是自己不去解決問題，只懂一味逃避。

逃避現(xiàn)實生活，逃避面對自己不愿意做的事情。其實，我也可以跟每個人都相處得很好的。只是自己不愿意屈服于生活，生活中就是有很多情非得已的人際關(guān)系要面對。

而我的反抗只是徒增自己的煩惱而已。

我知道自己與舍友之間的相處，只是人際關(guān)系中的一部分。我也很清楚這種人際關(guān)系的重要性。

學了一學期《人際關(guān)系學》的我，坦誠的講，面對許多種人際關(guān)系，我還是無力解決。但是，我想，我會試著去“搞定”一切難題的。

而這一切的覺悟都是要感謝《人際關(guān)系學》這門課程的。我想，在今后的生活中，我一定還會好好地學一學《人際關(guān)系學》的。

我希望自己，就算做那些不愿意做的事情也不要做得那么痛苦。生活，應(yīng)該是很美好的。

《人際關(guān)系學》，其實是一門永遠伴隨著人生的課程。雖然很累，但卻是誰都不能放棄的。

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)四

孔子，春秋戰(zhàn)國時期之文人，其作《論語》流芳百世，流傳至今，幾乎無人不知，無鬼不曉。

《論語》，封面精致，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫著“論語”二字，下面寫著“孔子的智慧”幾個字，并配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了，還是媽媽特意從書店買來的呢!

這本書中字字珠璣，其中我認為最精辟的是：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?””和“子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。””兩句話?/p>

第一句話的意思是：“孔子說：“時常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎?別人不知道我有學問，而我不介意因為學習是為了自己，這難道不是一個君子嗎?””告訴了我們：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應(yīng)手。如果別人對你有誤會時，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的?！?/p>

第二句話的意思是：“孔子說：“三個人一起行走，除了我之外的兩個人，一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學習，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己有沒有一樣的缺點，如果有就要立刻改過來?！薄备嬖V了我們：“朋友或同學當中，每個人都有優(yōu)缺點，重要的是，我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點?！边@兩句話寫得真好，我們大家也要好好讀讀哦!

《論語》，孔子智慧之精華，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事。做人，就應(yīng)該要不能只修飾外貌，更重要的是內(nèi)心的修養(yǎng);做人，就應(yīng)該要對所有的人都要以愛心對待，也要多親近有仁德的人;做人，就應(yīng)該要假若發(fā)現(xiàn)了自己的任何缺點和過失，必須得勇于改過，不能故意不改，并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人，就應(yīng)該要本著正大光明的態(tài)度來做事，這是做人的基本要求。

《論語》，孔子，傳頌千秋萬代……

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)五

根據(jù)《關(guān)于2020年通州區(qū)處級單位黨委(黨工委、黨組)落實全面從嚴治黨主體責任監(jiān)督檢查的通知》要求，我辦黨組對2020年全面從嚴治黨主體責任落實情況進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

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(一)提高政治站位，強化責任擔當

我辦黨組認真貫徹落實黨的各項方針政策，堅決貫徹《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》和《中共北京市委關(guān)于維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的規(guī)定》，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。切實強化責任擔當，堅定不移貫徹落實區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署，全力做好全面從嚴治黨工作，更好助力城市副中心建設(shè)。

(二)樹牢政治意識，筑牢思想防線

堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，將理論中心組學習作為提高班子成員政治意識的重要手段，定期開展理論中心組學習，今年以來，開展理論中心組學習18次，通過學習進一步提高了班子成員的政治意識和理論素養(yǎng)。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》，制定了具體方案和詳細的日程安排，先后組織集中學習5天，主題研討5次，蹲點調(diào)研7次，班子及班子成員共查找出問題46個，制定整改措施46條，組織召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會，黨組成員逐一檢視存在問題并制定了整改措施。在主題教育中xxx黨組始終貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，堅持抓思想認識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實到位、抓組織領(lǐng)導到位，達到了預期目標。

(三)嚴肅黨內(nèi)政治生活

嚴肅黨內(nèi)政治生活，是全面從嚴治黨的基礎(chǔ)。今年以來支部開展了形式多樣的活動，召開黨員大會3次，組織觀看電影決勝時刻、小巷管家2部，組織參觀北京香山革命紀念地、國慶70周年大型成就展，通過一系列活動，進一步提高了全辦黨員的黨性修養(yǎng)，支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。嚴格落實民主生活會制度，按照主題教育領(lǐng)導小組關(guān)于召開組織生活會的通知要求，提前下發(fā)通知要求黨員干部對自身存在的問題進行深刻剖析和對照檢查，實事求是地撰寫個人發(fā)言提綱，會上，全辦黨員依次開展了批評和自我批評，自我批評鞭辟入里，相互批評一針見血，開出了團結(jié)—批評—團結(jié)的濃厚氛圍，達到了加深了解、互相幫助、共同提高的目的。

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緊盯“七節(jié)一暑期”重要時間節(jié)點，做好節(jié)前廉政提醒。堅持早研究、早部署、早警示,節(jié)前召開會議，警示教育全體干部嚴格遵守“八個嚴禁”，節(jié)日期間要嚴格自律，時刻保持不踩底線、不碰高壓線的警醒意識，積極營造廉潔過節(jié)的良好風尚。消除特權(quán)思想，樹立服務(wù)意識，在業(yè)務(wù)工作中嚴格按照制度辦事，嚴格履行法定程序，始終把維護好和發(fā)展好人民群眾利益作為根本點和出發(fā)點，竭盡全力為群眾辦實事、做好事、解難事。克服“官本位”思想，主動接受監(jiān)督，注重權(quán)力運行流程、辦事流程的公開，主動為企業(yè)、為群眾服務(wù)，樹立良好的政務(wù)形象。

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(一)開展談心談話

堅持把紀律挺在前面，開展經(jīng)常性的談話提醒活動。黨組書記強化對班子成員的談心談話，今年以來，黨組書記與2位班子成員共進行了6次談心談話，通過談心談話，既談工作，也談生活，增進相互了解，起到提醒教育和凝心聚力的效果。2位班子成員強化對分管領(lǐng)域黨員干部的談心談話，今年以來，共開展談心談話16次，通過談話了解了科室工作開展情況，進一步掌握了干部思想動態(tài)，明確了紀律要求，起到了提醒教育的作用。

(二)召開警示教育大會

為深入推進黨風廉政教育工作，筑牢拒腐防變的思想道德防線召開了“以案為鑒、以案促改”警示教育大會，全辦人員集體觀看了《褪色的“丹”心》警示教育片，xxx同志做了警示講話，要求全體干部要從中汲取教訓，真正把自己擺進去，反思反省、引以為戒、警鐘長鳴，切實增強拒腐防變的思想自覺和行動自覺。

(三)強化思想教育

作風建設(shè)離不開思想教育，我辦高度重視全體成員的思想問題。一年以來，組織全辦人員對《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定的實施細則》、《關(guān)于加強和改進基層黨的建設(shè)工作的意見》、《新黨章》、《國家安全法》、《反間諜法》等規(guī)章紀律、法律法規(guī)進行學習，通過學習強化了全體工作人員的遵章守紀意識，增強了拒腐防變能力。建立常態(tài)化學習機制，要求全體干部通過學習強國軟件、干部教育網(wǎng)進行學習，不斷提高自身黨性修養(yǎng)。用好反面典型案例這本活教材，警示教育干部筑牢“防火墻”，自覺做到守紀律、懂規(guī)矩、遵制度。今年以來，組織學習了區(qū)紀委區(qū)監(jiān)委下發(fā)的典型案例通報，通過身邊的案例提醒教育全辦黨員干部，摒棄僥幸心理，自覺繃緊廉潔自律這根弦，同時以這些案例為警示，舉一反三，深刻汲取教訓，自覺查找自身問題，切實做到防微杜漸、警鐘長鳴。

2021年，我辦將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入落實新時代黨的建設(shè)總要求，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導下，認真履行管黨治黨政治責任，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，奮力開創(chuàng)我區(qū)金融業(yè)發(fā)展新局面。

有關(guān)學習立體構(gòu)成心得體會總結(jié)六

7月8日就算正式放假了，我給自己盤算了一個假期生活學習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。

每個星期六，整天玩，小區(qū)里玩，公園里玩，游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影。

每日上午具體安排

第一，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二，數(shù)學暑假作業(yè)兩頁;

第三，小區(qū)院里玩兩小時;

第四，專心讀一小時故事書;

第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一，注音、組詞，并造五句子;

第二，讀一小時漫畫書或科普書;

第三，寫一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;

第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當日學習情況;

第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題，并先要自己判對錯，再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃，生活學習兩不誤，當然這是指一般情況。期間，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。