助學單使用培訓心得體會報告 助學政策宣講心得體會(七篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

對于助學單使用培訓心得體會報告一

您好!我是。

首先，感謝您給予我和家人的幫忙。這筆寶貴的資金使我家里的經濟壓力得到了必須程度的緩解。你們幫忙了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和期望帶到了我們身旁，讓我們能夠完成學業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在那里，感謝黨和領導對我們貧困大學生的關懷和關愛。

對于我家來說，種田幾乎是我家里的主要經濟來源，父母把我?guī)У搅诉@個世界，盡心竭力的哺育和撫養(yǎng)，雖然沒有給我同齡人一般的成長環(huán)境和經濟條件，但是我明白那已經是他們的所有?？蓱z天下父母心，他們不期望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農民，所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用，辛辛苦苦支撐著整個家庭，這一切我都看在眼里記在心里。經歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性，農村孩子只有走出去，才能看到人生的期望和曙光，唯有知識才能改變命運。

當我接到大學錄取通知書的那一刻，寒窗苦讀十幾載，就像蛹經過努力蛻變，最后破繭而出，羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋，媽媽頭上的白發(fā)，付出終有回報。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>

磨難讓我成長，逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨木橋上走過，能夠成功到達彼岸的只是少數(shù)，而大學也只是人生中另外一個階段的開始。

大學有更優(yōu)秀的學習資源和學習條件，也有知識更為廣博和專業(yè)的師長，更需要我努力學習，嚴格要求，精益求精，努力充實和完善自我。在各方面都努力做到更好，時刻提醒自己不要忘記自己的追求和目標，為今后的人生，做出規(guī)劃，不讓虛度光陰，利用學校的資源完善自己，提升自己。青春是人生的花季，就應用奮斗和拼搏來充實自己的夢想，當遇到困難時，我要學會堅持，永遠不要對自己失去信心，持續(xù)樂觀和用心的心態(tài)去迎接未來的一切挑戰(zhàn)。

滴水之恩當涌泉相報。此時此刻，我唯一能說的是感謝。應對著一次次的幫忙，我唯有銘記父母師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢，不辜負黨和國家的期望。我會樹立遠大的理想，明確學習目標，以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學習，以德博學，完成學業(yè)，把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國家對我的資助，我必須以自己的實際行動去證明。我很期盼這一切的到來，我要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿：好人一生平安!

此致敬禮

受資助學生：

20xx年8月27日

對于助學單使用培訓心得體會報告二

該生父母均在外務工，因文化程度低，從事重體力工作，經濟來源單一，且經濟收入低，家庭比較困難。該生在校期間，學習認真，積極參加各種活動，同意推薦該生獲得本年度國家助學金。

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1、《國家獎學金申請審批表》填寫規(guī)范

學生申請和學校初審必須使用全國學生資助管理中心制定的20xx 年版《(-**學年)國家獎學金申請審批表》，并嚴格按照要求規(guī)范填寫。具體要求為：

(1)表格為一頁，正反面印制并填寫，不得隨意增加頁數(shù);

(2)表格填寫應當字跡清晰、信息完整，不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項;如無相關信息，請?zhí)顚憽盁o”;

(3)表格標題中學年的填寫應為評審工作開展學年的上一學年，如20xx年秋季學期填表申請國家獎學金，表格標題中學年應填寫“20xx-20xx學年”，以此類推;

(4)表格中各項內容可打印，但所有簽名處必須由相關人員手寫簽名，不得使用簽名章代替;

(5)表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學生本人填寫，其他各項必須由學校有關部門填寫;

(6)表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學校、院系、年級、專業(yè)、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總人數(shù)，總人數(shù)要與排名范圍對應一致;

(7)表格中“申請理由”欄的填寫應當全面詳實，能夠如實反映學生學習成績優(yōu)異、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面特別突出。雷同;

(8)表格中“推薦意見”欄的填寫應當簡明扼要，字數(shù)不少于100字。推薦人必須是申請學生的輔導員或班主任，其他人無權推薦;推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名申請國家獎學金學生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同;

(9)表格必須體現(xiàn)學校各級部門的意見，推薦人和學校各院系主管學生工作的領導同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名;

(10)表格“院(系)意見”欄中，必須由院(系)主管學生工作領導明確評價參評學生各方面表現(xiàn)，不得只簡單填寫“同意”、“同意推薦”等字樣作為院(系)意見;簽名處必須為院(系)主管學生工作領導的簽名和院(系)公章，不能用院(系)公章代替領導簽名;

(11)國家獎學金申請審批表中“推薦理由”一欄的日期應在10月9

日以前(申請理由日期必須早于推薦理由日期)，國家獎學金申請審批表“院系意見”一欄，為院系公示5天后日期，統(tǒng)一填寫10月16日。校區(qū)公示時間不少于5個工作日，學校公示時間不少于5個工作日，節(jié)假日不包括在內。

(12)上報表格一律為原件，不得使用復印件。

(13)“出生年月”填寫規(guī)范為：××××年××月;

(14)“入學時間”填寫規(guī)范為：20xx級學生統(tǒng)一填寫“20xx年9月10日”;20xx級學生統(tǒng)一填寫“20xx年9月18日”;20xx級學生統(tǒng)一填寫“20xx年9月2日”;20xx級學生統(tǒng)一填寫“20xx年9月7日”;

(15)“專業(yè)”填寫必須嚴格按照《.院系規(guī)范名稱及專業(yè)規(guī)范名稱》填寫

(16)“學制”填寫規(guī)范為：×年

(17)“學習情況”中“實行綜合考評排名”全部為“否”

(18)大學期間主要獲獎情況填寫規(guī)范：

“日期”填寫格式為“××××. ××”;

“獎項名稱”里必須填寫“青島理工大學優(yōu)秀學生標兵”，頒獎單位填寫“青島理工大學”;

2、獎、助學金評定工作其它注意事項

(1)所有欄目日期填寫不應出現(xiàn)違反時間邏輯的情況。省政府獎學金、勵志獎學金申請審批表中推薦理由一欄，日期統(tǒng)一填寫10月24日，省政府獎學金、勵志獎學金、國家助學金院系意見一欄，為院系公示5天后日期，全校統(tǒng)一填寫11月1日。

(2)“大學期間主要獲獎情況”中的頒獎單位填寫：國家獎學金的頒獎單位填國家教育部，勵志、省政府獎學金的頒獎單位填山東省教育廳;助學金不應作為獎項出現(xiàn);校內獎勵頒獎單位統(tǒng)一填寫為“青島理工大學”

(3)省政府獎學金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，推薦理由一欄不少于100字;國家勵志獎學金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，推薦理由一欄不少于100字。上述材料推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名學生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同。

(4)凡涉及填寫學生銀行卡號的項目，必須填寫校內統(tǒng)一發(fā)放的銀行卡號(一般為中行、建行)，如學生有遺失或更換，必須第一時間經輔導員報給各校區(qū)資助中心。

(5)流程控制表填寫要求：不得出現(xiàn)空白項，班內公示及學院審核意見，應填“公示無異議”等。評議小組不得少于10人。具體評定過程記錄一欄需詳細填寫班會流程。班級評議認定結果一欄，獎學金評定須寫清獲獎人姓名及所獲獎項，助學金評定應寫明受助人姓名、受助檔次。學院簽章一欄須有副書記簽章、團總支章。

(6)各系上報評定材料前，須對材料進行如下審核：各獎項申請審批表一式兩份、流程控制表、各獎項審批匯總表三表內容應保持一致。如有照片，則申請審批表一式兩份需為同底版照片。

(7)各類申請審批表及匯總表的學院名稱及專業(yè)名稱填寫，須參照《院系規(guī)范名稱及專業(yè)規(guī)范名稱》填寫。如專業(yè)名稱有變更，請聯(lián)系資助中心修改。

(8)所有上報紙質材料手填處需用黑色筆填寫。

對于助學單使用培訓心得體會報告三

尊敬的校領導：

您好，我是外事學院工商企業(yè)管理0902班的學生白應萍。我來自陜西省榆林市靖邊縣。我家里有6口人，爺爺奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工維持家庭，經濟收入微薄，入不敷出。

由于人口眾多，家庭勞動力只有父母，老爺爺奶奶一直生病，需要長期服藥。又由于糧食效益不好在糧站上班的父母陸續(xù)下崗，從那時開始，我們的家就陷入了窘迫之中。媽媽要照顧年老體弱的爺爺奶奶。家里的負擔突然落在父親一個人的肩膀上。

下崗后，父親只能去國外打工維持家庭生活，希望能為我們賺取一些大學學費，但是因為上了年紀，沒有文化，所以不久就退休了。多次外出打工實質上沒有改善我們家的條件，反而讓父親生病，現(xiàn)在父親頭痛，四肢無力，更不能以短工為生，多年來家庭經濟特別困難，過著貧困的生活。我上了大學，弟弟今年上了高中三年級，給家里增加了負擔。父母為了讓我們上學，日夜辛苦奔走，但他們辛苦掙來的血腥錢不夠我們幾個學費，只能像親戚一樣借。

由于父母的微薄收入，

去給爺爺奶奶買藥、還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了能將來成為一個對社會有用的人，我很想努力讀書，圓滿完成我的學業(yè)。

而今學校為了幫助貧困生完成學業(yè)，特設貧困助學金，為了減輕家庭經濟負擔，完成學業(yè)，所以我寫下了這份申請書。如果我有幸得到這助學金，我一定會合理利用它，減輕家庭負擔，減輕我的壓力，專心學習，努力拼搏，為祖國和社會盡我的一份力量，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝您們!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

對于助學單使用培訓心得體會報告四

尊敬的領導：

您好!

我是__班的__，進入我們學校來讀書，是我的榮幸，同時也是給自己的家里有很大的壓力，此次能有機會來申請助學金，我也是希望能得到，來讓我的求學之路走的更好也是讓我的家庭少一些壓力。

家庭的困難，目前的階段也是沒有太多的辦法去改變，本來就是在一個窮山村里面，通路也是前幾年的事情，可以說一直以來家庭都是沒有太多可以去取得收入的方法，父母也是只有務農以及打一些短工來維持家里的經濟，由于沒有什么文化，父母也是年輕的時候落下來病根，很多的事情都是做不了的。我的求學也是不容易，這些年也是得到了很多人的幫助才讓我能一直讀下來，我那時候還小也是不太懂事，但心中也是記得父親對我說的，要讀書只有讀書才能走出這大山，讓自己真的能改變家庭的經濟狀況，這些年我也是很努力，沒有讓幫我的人失望，自己的成績也是名列前茅，而能考取到我們學校，我也是感到特別的高興和幸福，但是看到隨著錄取通知書來的費用單據(jù)，我確是知道這是一大筆錢，我們家庭真的無法去承受。

也是感激學校給予了我先入校的支持，讓我能提前來學校讀書，再想學費的事情，而且我也是利用好了假期去打工，賺了一些路費和生活費，但學費，家里湊了一些，依舊是不夠的，而此次有助學金，我也是希望能拿到，能幫助到我的家庭，讓我能繼續(xù)的來讀書，來讓我真的以后學到知識，獲得能力走上社會，挑起家庭的重擔，去把家庭的經濟條件搞好，讓我們家真的去擺脫了貧窮。我知道，要想解決家庭的問題，我就必須要把專業(yè)給學好，只有如此走上社會，才能真的讓自己找到好的工作，有好的收入，而不讀書，也是無法走出去而今來到了大學，我會珍惜每一次學習的機會，同時也是會利用好假期去打工兼職，解決自己的生活費用，而學費的確目前我的能力和家庭的條件很難去解決，也是希望領導能夠幫到我和我的家庭。

如果得到這份助學金，我也是會用好，不會浪費，自己也是會珍惜在這學習的機會，認真的去鍛煉自己，去讓自己累積知識，取得收獲，只有如此，才是真的對于幫助我的人最好的一個報答，而此次的助學金，我也是希望能得到。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年x月x日

對于助學單使用培訓心得體會報告五

尊敬的領導老師：

你們好，我是湖南工程職業(yè)技術學院計算機信息管理專業(yè)學生羊樂，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20xx----20xx學年的國家二等助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了供我和弟弟上學借了很多外債。生活的擔子就壓到了父母親身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，我長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。

此致

敬禮

申請人：

申請期：xx年x月x日

對于助學單使用培訓心得體會報告六

尊敬的各位領導、老師：

你們好!首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向對方表達謝意。因此，一聲“謝謝”就顯得尤為重要。

感謝國家的助學政策給我們的生活帶來了希望和關懷，我也有幸成為一名幸運兒，學期開學時，在國家為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家一等助學金，為我的拮據(jù)的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環(huán)境中長大，讓我感到愛的關懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。

自信，對于童年時代的我，不曾在腦海中出現(xiàn)過。習慣于自己一個人，習慣于低頭走路，習慣于課上老師推火車式的提問中，跳過我的場面。更習慣于同學對我瞧不起的眼神。然而這一切的一切只原于家庭貧困。沉默、沉默，這是我唯一的選擇。我從不向父母抱怨什么。因為我知道母親的身體已不允許她進行過多的體力勞動。因為我知道父親那幾乎要壓跨的脊梁，背負了太多的家庭重擔!因為我知道，還很小的妹妹早已不吃小孩子們天天吃的零食，可是這些對于一個小孩子來說，她過早的長大了!但是值得驕傲的是我的家庭很幸福 ，雖貧窮卻很樂!

現(xiàn)在，我已是一個充滿自信的女孩，走路面帶微笑，樂于助人，相信自己，很有主見。而這一切的一切都原于助學金的幫助，他讓我生活在愛的環(huán)境中，他讓我在關愛中找回自信。他讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有著共同的語言和心聲，有著類似的經歷和痛楚。而今的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的。在國家和學院的庇佑下幸?？鞓返某砷L!忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。 我想在我成長的環(huán)境中，有很多人值得我們去感謝，去銘記。因為是他們讓我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長。

都說窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話，常常做為我生活的激勵語。大學就是一個亞社會，我要多多的參加實踐活動，增長自己的見識和能力。在生活上，利用課余時間參加勤工儉學等活動，解決部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態(tài)度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力!

社會再發(fā)展，對于一個家庭貧困的孩子來說要承受的壓力太多太多。高昂的大學學費讓我不知所措。看到父親那早已被生活的重擔所壓彎的臂膀，我內心充滿難過。社會在進步，物價在飛漲，有的時候我不得不暗暗傷神。對于一個家庭收入依舊的環(huán)境，這無疑是雪上加霜。

就在這時，國家和學校向我伸出了援助之手，這雪中送炭的舉動讓我充滿感激，因為這就意味著家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。

貧困助學金，讓我懂得了自立的含義。十八歲，是人生的一個分界線，他意味著自己已經長大。父母沒有了對自己撫養(yǎng)的義務。貧困助學金，讓我掙到了屬于我自己的錢。在勤工儉學的崗位上，讓我獲得了更多的閱歷和經驗，再此感謝國家和學院老師對我們的關照，感謝你們。

如果你問我世界上最美的語言是什么，我想我回不加思索的回答是謝謝二字，因為它讓你學會感恩。他讓你懂得回報。把幫助別人做為自己快樂的源泉，讓我在感恩中不斷成長。我認真的學習黨的方針政策。學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，三個代表重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨作好充分的準備。現(xiàn)在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力!

此致

敬禮

x年xx月xx日

對于助學單使用培訓心得體會報告七

尊敬的學校領導：

你們好!

我叫__，是高一(x)班的一名學生。家在__村，父母都是農民，一直靠務農為生。因為家庭貧困，而且我跟姐姐(__中學)都在讀書，所以父母為了我跟姐姐的學費跟生活費，不得不到外面打工賺錢，供我跟姐姐讀書。由于父母是農民出身，又沒有一技之長，所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此，我向學校申請助學金，希望能為父母減輕一些負擔。

一、思想政治方面

學校期間，我嚴格要求自己，不斷加強自身學習。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。

二、學習方面

來到高中，我深知良好學習環(huán)境來之不易。我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓，并在課后熱情的幫助其他同學。另外，我積極閱讀課外的書籍和資料擴大自己的知識面。

三、生活方面

在生活中，我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

由于家庭的貧困我特向學校申請助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習的肯定。如果今天我得到了幫助，將是對我一種莫大的鼓勵，我必將會在以后的日子里更加嚴格要求自己，學好知識，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

此致

敬禮!