體育書籍閱讀分享心得體會精選 體育專業(yè)書籍讀書心得(9篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選一

教學(xué)內(nèi)容是花樣跳繩以及游戲共赴前程。

教學(xué)目標(biāo)是通過“玩”跳繩，使學(xué)生能用一根跳繩進(jìn)行多種練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會不同的跳繩方法，發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感，使學(xué)生要求活動的心理得到滿足。

就教學(xué)內(nèi)容來看，跳繩是體育中考考試項目之一，雖然教學(xué)大綱中沒有跳繩的教學(xué)內(nèi)容，但初中學(xué)生進(jìn)行跳繩教學(xué)還是必要的，可以作為身體素質(zhì)訓(xùn)練的主要練習(xí)手段之一。許多優(yōu)秀運動員特別是對全身協(xié)調(diào)能力要求較高項目的運動員大都是跳繩高手。而且跳繩運動確實也是一項較好的鍛煉身體的好項目。游戲《共赴前程》是模仿多人多足跑而設(shè)計的奔跑素質(zhì)游戲，這個游戲要求配合協(xié)調(diào)，集體共進(jìn)，有利于培養(yǎng)集體主義榮譽(yù)感。

教材的選擇體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)“激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體育的意識”這一基本理念，跳繩運動是老少皆宜的活動項目，任課教師通過讓學(xué)生“玩”跳繩，很好地調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性，大大激發(fā)了學(xué)生的運動興趣，對培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識這一理念有很大的幫助。本節(jié)課的設(shè)計同時又體現(xiàn)了體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)“健康第一”、“運動參與、培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性和小組協(xié)作能力”的理念，教師在課堂上并不去做示范、多講解，而是讓學(xué)生自由討論、大膽創(chuàng)新，利用學(xué)生的智慧和表現(xiàn)欲望，提升課堂氣氛，在不知不覺中提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和小組協(xié)作能力。

教學(xué)過程：本節(jié)課教學(xué)過程比較流暢。收心熱身部分的隊列練習(xí)用得好。我認(rèn)為體育課堂應(yīng)該堅持進(jìn)行隊列練習(xí)，這不僅僅讓學(xué)生學(xué)會一些基本的隊列動作、隊列變換，而且可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念，烘托課堂嚴(yán)肅的氛圍，重要的是還可以塑造學(xué)生的形體美。游戲釣魚的采用，不僅讓學(xué)生感到新奇，而且提高了學(xué)生練習(xí)的積極性，吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在不知不覺中充分活動了身體?；犹K教學(xué)環(huán)節(jié)，教師能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，發(fā)揮想象力，參與創(chuàng)新，鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性激發(fā)學(xué)生運動興趣，讓學(xué)生多一點成功的喜悅，使學(xué)生真正成為運動的主人。合作跑共赴前程也讓學(xué)生思考如何才能跑得快?身高搭配、口令指揮、互助合作等等。游戲活動中，既強(qiáng)調(diào)了同伴間的交往與合作，讓學(xué)生感受到集體的意識與價值。又能為學(xué)生提供個體發(fā)揮，促進(jìn)個體發(fā)展的時間和空間。整理放松階段運用理念放松法比較新穎，效果較好。

學(xué)生學(xué)習(xí)：本節(jié)課課堂氣氛相當(dāng)濃厚，學(xué)生積極性得到了很好的提高，都能夠積極參與到活動當(dāng)中去，大多數(shù)同學(xué)都能夠認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新，在教師引導(dǎo)下以多種方式參與學(xué)習(xí)，主體地位得到體現(xiàn)。

幾點建議：

一是教材重難點要突出。這一點在教案上沒有體現(xiàn)出來。如果說這種課沒有重難點那是肯定不對的，任何一個教學(xué)內(nèi)容都有重難點，哪怕是最簡單的身體素質(zhì)訓(xùn)練課。教學(xué)要根據(jù)重點內(nèi)容來組織重點活動，而活動是圍繞著內(nèi)容來設(shè)計的，這是辯證存在。本人認(rèn)為本節(jié)課重點可以放在學(xué)生練習(xí)不同的跳繩練習(xí)方式，難點是跳繩時全身的協(xié)調(diào)控制。

二是課堂教學(xué)安全因素。我們雖然不能說現(xiàn)在體育課沒有安全事故就是好課，但我們都可以這樣認(rèn)為：出了安全事故的體育課不能算作是好課。雖然體育課安全事故避免不了，但安全教育要常抓不懈。比如課上游戲釣魚，有個別學(xué)生一時開心失控就會將“釣竿”提高，而不是在學(xué)生腳下，那樣容易傷到作為“魚”的學(xué)生的胸部或臉部。還有，共赴前程練習(xí)中就出現(xiàn)了學(xué)生倒下的現(xiàn)象。幸虧人不多，速度不快，否則也有可能釀成傷害事故。所以，我們上課首先要考慮的是對學(xué)生進(jìn)行安全教育，部分教材要運用保護(hù)與幫助，練習(xí)前就要告知學(xué)生如何練習(xí)才是最安全的，那些動作時絕對不能做的?？傊?，要考慮周全，杜絕安全事故的發(fā)生。

三是為了提高學(xué)生的參與運動的積極性，可以利用“名人效應(yīng)”，比如尋找一段視頻，內(nèi)容是某位運動員在練習(xí)跳繩，比如泰森等拳擊運動員的，學(xué)生看到他們那嫻熟的技術(shù)，那優(yōu)美的身姿，可以說那興趣就會一下子就上來了。而且將影音系統(tǒng)引用到體育實踐課教學(xué)中來也是個很好的教學(xué)手段。

四是區(qū)別對待。在課堂教學(xué)設(shè)計時要考慮區(qū)別對待的教學(xué)原則。體育活動時，學(xué)生表現(xiàn)出來的活動能力參差不齊，比如合作跑，有些同學(xué)根本就是跟不上大部隊的節(jié)奏，所以也就出現(xiàn)了課堂上練習(xí)時摔跤的現(xiàn)象。所以，可以考慮根據(jù)不同學(xué)生的能力，給予不同的奔跑距離，讓他們先適應(yīng)然后挑戰(zhàn)，這樣就能夠更好地讓學(xué)生體驗到成功的喜悅。

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選二

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;以實施有效教學(xué)研究為載體;研訓(xùn)結(jié)合，注重層次，注重過程，切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實處?，F(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點特制定本計劃。

一、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3、強(qiáng)化科研意識，善于加強(qiáng)教研組建議，積極開展教研活動，探索創(chuàng)新發(fā)展體育特色。

4、開展形式多樣的體育活動，豐富學(xué)生生活

5、發(fā)揮田徑訓(xùn)練基地作用，積極備戰(zhàn)各項體育比賽。爭取好的成績

6、做好器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

二、學(xué)情分析

我校學(xué)生雖都是農(nóng)村的孩子，但大多都是獨生子女，爺爺奶奶爸爸媽媽兩輩人的愛護(hù)都在這個孩子身上，鍛煉的機(jī)會并不多，只有在院子里玩耍的時候，不但這樣自我約束能力也不好，有著許多的壞習(xí)慣。我校應(yīng)結(jié)合這些特點對其進(jìn)行正確的有利的教育。

三、教師的培養(yǎng)培訓(xùn)與考核

開展教師自學(xué)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。體育教師自學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和相關(guān)書籍豐富自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，并在相關(guān)筆記上做記錄。學(xué)校定期不定期安排教師外出學(xué)習(xí)，外出教師要按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并做好筆記。外出學(xué)習(xí)后要上交外出學(xué)習(xí)交由學(xué)校存檔。

體育教師的考核根據(jù)其課堂教學(xué)情況和體育器材的管理，結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊課間操和大課間活動等的定期不定期檢查情況對其作出評定。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們學(xué)校和體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，教師應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。確保學(xué)生的安全。

五、具體要求

1、體育教師要按學(xué)校要求開全課時，不得隨意串課、曠課，體育教師要在上課前到達(dá)場地并組織學(xué)生站隊。器材要在課前到達(dá)場地并在課后及時入庫。體育教師上課需著輕便服裝。

2、體育課堂中教師要組織學(xué)生有序活動，不得打鬧、不得隨意走動，保證學(xué)生的安全。

3、確保眼保健操扎實開展，任何教師不得占用眼保健操時間。課間操、大課間活動要有明確分工組織有序，保證各項活動順利實施。

4、低年級的孩子要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，規(guī)范其站、立、行等行為習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀(jì)律服從指揮的習(xí)慣。學(xué)習(xí)簡單的動作技巧，培養(yǎng)熱愛體育活動的興趣 。三四年級的孩子要在良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求，培養(yǎng)其自制能力和集體榮辱感，并在學(xué)習(xí)動作技巧的同時鍛煉不怕挫折、不怕困難的堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。高年級孩子要學(xué)會用體育鍛煉來調(diào)節(jié)情緒，堅持體育鍛煉。

5、體育教學(xué)時要進(jìn)行德育的滲透，培養(yǎng)良好的品行。

6、《體質(zhì)健康》卡片的填寫要保質(zhì)保量的完成。

7、體育教師要做好器材的管理和體育室的衛(wèi)生、物品擺放，器材出入庫填寫使用記錄。

8、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要定期或隨時對教師體育課、體育器材、課間操、大課間活動進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

9、落實體育教研組教研活動。

10、其他工作。

總之，我校全體教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)青山鎮(zhèn)中心校體育之輝煌。

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選三

一個學(xué)年即將結(jié)束，回顧自我在這一年里所做的工作，能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，教學(xué)中能充分的發(fā)揚民主，在這一年里也有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

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1、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹新時期教師新形象。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，師德是教師永恒的話題。為此，一年來我不僅僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí)，以及參加了學(xué)校組織的團(tuán)員活動、黨員活動，從思想上靠近黨組織。并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取向老教師請教，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

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1、教學(xué)工作

體育課是一門學(xué)科，并且是一門“主課”。所以，學(xué)期初，教研組制定了教學(xué)計劃，全體教研組的教師在張教師的帶領(lǐng)下共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。所以我按照要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運動技能。

我在教學(xué)中，大部分教學(xué)活動都以游戲的形式進(jìn)行，由淺入深，并根據(jù)學(xué)生們的實際水平，因材施教，讓每個學(xué)生都在愉快的氛圍中領(lǐng)悟新知識，充分體現(xiàn)教師這一支持者、引導(dǎo)者、協(xié)作者的作用。開展探究性教育活動，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。并且我利用課余時間進(jìn)行聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新知識，開拓新思路，探索新教法，以彌補(bǔ)自我的不足之處。

學(xué)校為青年教師搭建成長的平臺，組織了各項教師活動，為此，身為青年教師的我進(jìn)參加了各項活動，并取得了青年教師說課大賽、板書板畫大賽二等獎。在期末評教時得到了學(xué)生的好評。

課余時間，我組織了學(xué)校教工健美操訓(xùn)練隊，那里我擔(dān)當(dāng)健美操教練，帶領(lǐng)學(xué)校教師課余時間健身，使各位教師在繁忙的工作中也能有鍛煉身體的機(jī)會，并且得到了各位教師的一致認(rèn)可。

2、廣播操工作

以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。在開學(xué)的前幾周，重點教授廣播體操，并加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，為此使學(xué)校的間操進(jìn)一步的提高質(zhì)量，我在張教師的幫忙下，培訓(xùn)了幾名領(lǐng)操員。經(jīng)過我們師生的努力，幾名領(lǐng)操員很快上崗，為學(xué)校增添了景色，也提高了間操質(zhì)量。

3、值班工作

本學(xué)期的后半個學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了三個年級的晚自習(xí)紀(jì)律檢查工作，經(jīng)過檢查，保證了學(xué)生晚課的紀(jì)律，給學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、招生工作

五月份，我參與了學(xué)校的招生工作，與各位領(lǐng)導(dǎo)、教師走過了各所學(xué)校與咨詢處，當(dāng)《遼寧省實驗中學(xué)》的標(biāo)語豎起時，我感到光榮，當(dāng)好多家長圍繞著我的時候，我感到驕傲。

6月份，我校舉辦了大型團(tuán)拜晚會，在團(tuán)拜會上我與多名教師組織了一個模特隊，經(jīng)過我們的努力，我們的表演得到了全校的認(rèn)可與贊同。

回顧自我一個學(xué)期的教學(xué)與工作，盡管自我努力不斷的學(xué)習(xí)與吸收、積累經(jīng)驗，但自我在教學(xué)與工作上還是存在著許多不足，有句話說得好“當(dāng)你給學(xué)生一滴水，你要有一桶水”。所以我必須經(jīng)過各種途徑去提升自我的教師素質(zhì)。作為一名教師不僅僅要教會他們知識，也要教會他們個人的良好行為習(xí)慣，良好的心里素質(zhì)等等。

有人說，教師是人梯，那我甘愿讓學(xué)生踩著我的肩膀，去攀登著那知識的高峰。我愿做一條常流常新的小溪，為我的學(xué)生供給那甘美的源泉。

我深信：天道酬勤，只要努力，必須能有更多的收獲。

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選四

甲方：辦公地址：聯(lián)系電話：傳真：編碼：乙方：辦公地址：聯(lián)系電話：傳真：編碼：風(fēng)險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。 為了促進(jìn)________________________賽事活動的開展，保障各類賽事紀(jì)念物品的供應(yīng)，甲乙雙方根據(jù)各自職能簽署____________賽事定做合同。本合同中，甲方是體育賽事運作機(jī)構(gòu)，乙方是合法存續(xù)的企業(yè)法人，管理規(guī)范，敬業(yè)守信，其加工及服務(wù)人員均符合相應(yīng)技術(shù)或?qū)I(yè)資質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。(乙方法人營業(yè)執(zhí)照及其員工技術(shù)或?qū)I(yè)資質(zhì)證書做為本合同附件三)經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國體育法》以及有關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，就有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

第一條 定義風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

1、定做：指本合同項下，經(jīng)甲方書面認(rèn)可并選定的乙方設(shè)計、定做的帶有及名稱的產(chǎn)品。

2、產(chǎn)品：是指甲方選定的帶有及名稱的禮品和紀(jì)念品。

3、：指由____________________組成的，詳見__________。

4、產(chǎn)品資料：包括但不限于與產(chǎn)品有關(guān)的帶有及名稱的設(shè)計方案、圖紙、樣稿等書面資料。

第二條 定做與服務(wù)風(fēng)險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行擬定。

1、聘用：甲方委托乙方按照甲方的指導(dǎo)與監(jiān)督提供服務(wù)，依據(jù)本合同項下的條款和條件，設(shè)計、定做和交付產(chǎn)品。甲方據(jù)此授予乙方對和名稱有限的、非獨家的、不可轉(zhuǎn)讓的使用許可，即乙方可棄受委托期限內(nèi)僅為在產(chǎn)品上，以及與其相關(guān)的包裝、標(biāo)識或其他組成部分中使用和復(fù)制和名稱。

2、定做與服務(wù)：乙方保證，所有定做與服務(wù)的員工均按照本行業(yè)適用的高標(biāo)準(zhǔn)，以負(fù)責(zé)的方式履行義務(wù)。甲方有權(quán)對乙方的服務(wù)行使總體監(jiān)督、隨時現(xiàn)場檢查權(quán)、控制和審批權(quán)，乙方應(yīng)予以充分配合并不得阻撓。這一監(jiān)督權(quán)包括有權(quán)檢查并就服務(wù)的具體事項提出意見和建議。

3、人員的配置：所有服務(wù)均由乙方的全職雇員提供。如果乙方需要外包加工或由其他

第三方提供任何服務(wù)，應(yīng)經(jīng)過甲方的事先書面批準(zhǔn)或認(rèn)可。未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得將本合同項下產(chǎn)品分包、轉(zhuǎn)包或轉(zhuǎn)讓，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本合同。

4、產(chǎn)品質(zhì)量：產(chǎn)品的質(zhì)量、規(guī)格、式樣、色彩、材質(zhì)等要求必須符合國家相應(yīng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并同時應(yīng)與甲方書面認(rèn)可的樣品保持完全一致，且不能存在任何質(zhì)量瑕疵。

5、按時交貨：乙方同意，如果不能按照合同規(guī)定的時間交貨，乙方應(yīng)立即以書面形式向甲方說明該等情況，并承擔(dān)違約責(zé)任和支付因遲延交貨給甲造成的實際損失。甲方對產(chǎn)品的各項要求，以產(chǎn)品訂單為準(zhǔn)(詳見附件二)甲方在雙方書面約定的交貨日期前____天向乙方發(fā)送訂單，乙方須按訂單確定的各項交貨條件交付產(chǎn)品。

6、未經(jīng)甲方的預(yù)先書面批準(zhǔn)，乙方不得直接或間接從事或允許以下事項：

（1）為授權(quán)范圍之外的任何個人或?qū)嶓w制造授權(quán)產(chǎn)品或向任何個人或?qū)嶓w銷售產(chǎn)品，或通過任何其他方式將產(chǎn)品流入市場。乙方如有以上行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本合同。

（2）對于不合格產(chǎn)品及甲方因產(chǎn)品存在質(zhì)量問題而拒的產(chǎn)品的處置由乙方自行解決并承擔(dān)相應(yīng)費用。

7、非獨家權(quán)利：乙方理解并同意，本合同并未在甲、乙雙方間建立任何排他性關(guān)系。

第三條 交貨與驗收

1、乙方理解并同意，甲方在本合同

第四條承擔(dān)付款義務(wù)的前提條件是乙方全面交付驗收合格的產(chǎn)品并遵守其在本合同項下的全部義務(wù)。

2、對于實際產(chǎn)品與樣品不符或存在任何制造或包裝方面缺陷的產(chǎn)品，甲方在驗貨時不予接收，并由乙方承擔(dān)退還的全部費用。

3、乙方應(yīng)按照甲方指定的交貨地點，于本合同項下各筆訂單確定交貨時間和地點交貨。

4、甲方應(yīng)與乙方交貨時在交貨地點進(jìn)行現(xiàn)場驗貨，并經(jīng)驗收合格后，在入庫單(送貨單)上簽字。甲方在入貨后__________內(nèi)，對于質(zhì)量不合格產(chǎn)品，有權(quán)提出異議并要求退貨，乙方應(yīng)予接受，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

5、如果乙方在簽約、定做、制造、供貨或驗收過程中有偽造、欺詐、隱瞞主要事實或產(chǎn)品缺陷等行為的，即使甲方向乙方出具了驗收合格的證明，該驗收合格證明亦不具備任何法律約束力。

第四條 付款

1、除非本合同

第三條另有規(guī)定，所有產(chǎn)品的單位購買價，均應(yīng)視為已經(jīng)包含了向甲方交付單位產(chǎn)品所適用的所有包裝、運輸、保險、稅款等的費用。

2、甲方應(yīng)于收到同類別產(chǎn)品的全部貨物及其發(fā)票這兩個日期當(dāng)中較晚日期之后的__________個工作日內(nèi)，向乙方支付同類別產(chǎn)品的全部貨款，但本合同另有約定的除外。

第五條 乙方的承諾

1、乙方確認(rèn)并接受甲方及其組織活動的形象和價值，并同意在提供服務(wù)時，均以促進(jìn)和提升甲方和其組織活動的形象、利益為宗旨。

2、乙方確認(rèn)，接受甲方委托是基于乙方的服務(wù)對于公眾及甲方已具有較高的聲譽(yù)。因此，乙方同意，不得采取任何方式或為任何目的而向任何

第三方或向公眾聲明其已得到甲方的選定、首選或認(rèn)可。

3、乙方承諾并同意：

（1）在本合同委托期內(nèi)依照本合同條款約定制造、定做和交付產(chǎn)品。

（2）始終以有利于甲方的聲譽(yù)、形象和名譽(yù)為宗旨從事商業(yè)活動。

（3）不從事任何欺詐、誤導(dǎo)或不道德行為，包括但不限于對任何賽事合作伙伴或制造商的任何競爭對手的任何低毀。

（4）不得對任何產(chǎn)品進(jìn)行虛假或誤導(dǎo)性的陳述以及從事任何非法或欺詐性活動或廣告宣傳。

（5）不得為任何產(chǎn)品而向任何一方索要或接受任何賄賂、回扣、或其他暗含的或非法的傭金或款項。

（6）不得直接或間接從事或授權(quán)制造、分配或出售任何假冒產(chǎn)品。

（7）確保產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、安全，并符合其設(shè)計用途。

（8）確保產(chǎn)品或其資料不侵犯或違反任何

第三方的任何權(quán)利。

（9）確保甲方委托定做的產(chǎn)品不在市場上稍售。

（10）未經(jīng)甲方書面同意，不得授權(quán)自己的子公司或關(guān)聯(lián)公司使用名稱和。（1

1）在本合同有效期內(nèi)，乙方僅為履行本合同之目的，使用甲方名稱和，該權(quán)利只能在執(zhí)行本合同范圍內(nèi)使用，不得將該權(quán)利延伸到本合同內(nèi)容以外。

第六條 保密信息的使用風(fēng)險提示：

應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。 乙方確認(rèn)，在提供服務(wù)的過程中，乙方可能會得到甲方保密信息，包括但不限于：財務(wù)、人員信息、客戶信息、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品的修改和計劃信息等。乙方同意，所有保密信息均具有保密性質(zhì)，并為甲方專有。乙方僅為提供服務(wù)之目的使用保密信息，不得為任何其他目的使用或授權(quán)使用全部或部分的保密信息。本合同終止后，乙方在本合同項下保密義務(wù)在兩年之內(nèi)并不隨之終止。

第七條 知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

1、乙方承認(rèn)并確認(rèn)，、名稱以及相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)均受到《中華人民共和國商標(biāo)法》、《中華人民共和國著作權(quán)法》、《特殊標(biāo)志保護(hù)條例》和其他法律法規(guī)的保護(hù)。所有本合同項下產(chǎn)品的資料均依照甲方的要求預(yù)定和制造，并均應(yīng)于完成時，視同自動成為甲方獨家的、排他的、永久的資產(chǎn)，且不論產(chǎn)品資料是否最終為甲方所采用。甲方擁有這些產(chǎn)品資料的全部著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)。甲方應(yīng)被視為產(chǎn)品資料的唯一作者。產(chǎn)品應(yīng)被認(rèn)定為適用于法律意義上的、為甲方提供的委托創(chuàng)作作品。如果甲方需要再生產(chǎn)本合同項下的產(chǎn)品，在同等條件下應(yīng)繼續(xù)委托乙方提供該等服務(wù)。如果有其他的委托安排，需經(jīng)合同雙方另簽書面協(xié)議。若甲方不再需要本合同項下的產(chǎn)品，在接到甲方書面通知后，乙方承諾立即停止加工制造產(chǎn)品或向

第三方透露產(chǎn)品設(shè)計信息。

2、乙方保證其定做的產(chǎn)品的一部分或全部均不受

第三方提出的侵犯其產(chǎn)品專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)的訴訟或仲裁。

3、甲方承認(rèn)并確認(rèn)，其他不帶有和名稱等的產(chǎn)品設(shè)計樣稿版權(quán)歸乙方所有。但甲方在本合同有效期內(nèi)可以無償使用。

4、甲、乙雙方共同承諾

（1）尊重知識產(chǎn)權(quán)，遵守國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的政策和法律。

（2）保證向?qū)Ψ剿峁┬畔⒌臏?zhǔn)確性，可靠性和完整性。

（3）保持良好的商業(yè)道德，雙方應(yīng)真誠合作，不做損害對方利益的事。

第八條 合同的整體性本合同(含附件)包含了雙方對本合同的全部理解，并取代以前所有的有關(guān)口頭、書面的意向、安排和約定。對本合同的任何修改或補(bǔ)充，應(yīng)以補(bǔ)充協(xié)議的形式進(jìn)行。補(bǔ)充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分，須經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字、蓋章后生效，并與本合同正本具有同等的法律約束力。

第九條 合同的期限本合同自________年____月____日生效，自________年____月____日止。

第十條 違約責(zé)任

1、如果本合同的任何一方實質(zhì)違背本合同而致使本合同終止，守約方有權(quán)要求違約方承擔(dān)違約賠償責(zé)任。

2、如果因乙方原因，導(dǎo)致交貨日期遲延，乙方應(yīng)按日向甲方償付不能交貨部分和逾期交貨部分貨款總值__________%的違約金。如果交貨的產(chǎn)品數(shù)量少于合同項下訂單的數(shù)量，乙方應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金__________萬元并賠償由此給甲方及其客戶造成的直接或間接損失。如果交貨的產(chǎn)品數(shù)量多于合同項下訂單的數(shù)量，甲方有權(quán)拒收。如因不可抗力導(dǎo)致交貨日期推延或供貨數(shù)量少于合同的約定數(shù)量，乙方應(yīng)于供貨截止日期前書面通知甲方，并協(xié)商具體解決方式。

第十一條 保證陳述雙方互相陳述、保證和承諾如下：

1、雙方均具有完全的權(quán)利和法律權(quán)限或有效的授權(quán)簽訂和履行本合同。

2、本合同經(jīng)雙方簽署，即依其中條款構(gòu)成對雙方合法、有效和有約束力的責(zé)任。

第十二條 遵守法律如果有合理的原因相信本合同的任何條款違反了國家或地方的法律法規(guī)，那么雙方須及時修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同喪失了其根本目的，那么將認(rèn)同雙方同意終止。如果本合同因本條而終止，款項應(yīng)支付至終止日的履行程度。那些為將來而已支付的款項應(yīng)按比例退還，除了明確規(guī)定在協(xié)議終止后仍然有效的條款以外，任何一方將不就本合同而負(fù)任何義務(wù)或責(zé)任。

第十三條 不可抗力

1、不可抗力是指在簽訂本協(xié)議時不能預(yù)見到的，阻礙其實際履行義務(wù)的，不可避免又無法克服的客觀情況。就本協(xié)議而言，不可抗力事故包括地震、火災(zāi)、水災(zāi)、臺風(fēng)、海難等自然現(xiàn)象以及戰(zhàn)爭和爆炸。

2、因不可抗力的發(fā)生，該方應(yīng)及時書面通知對方，而不構(gòu)成該方違約，無須承擔(dān)違約責(zé)任或者其他賠償責(zé)任。

3、因不可抗力引發(fā)的問題，甲、乙雙方應(yīng)通過協(xié)商解決，使本合同能合理地繼續(xù)履行。但是因不可抗力延誤持續(xù)__________個月以上時，則任何一方均有權(quán)以書面方式通知對方終止本合同。

4、乙方在本合同終止后，應(yīng)立即停止使用和名稱。

第十四條 合同的變更、解除、終止本合同自雙方簽署蓋章之日起生效，有效期至合同終止或者雙方權(quán)利義務(wù)均履行完畢之日(以較晚發(fā)生者為準(zhǔn))

1、本合同生效后具有法律約束力，雙方均不得隨意變更或解除。本合同需要變更或解除時，除本合同已約定外，須經(jīng)雙方協(xié)商一致達(dá)成新的書面協(xié)議。在新的書面協(xié)議未達(dá)成之前，本合同依然有效。

2、本合同的修改、變更、解除、終止，均應(yīng)以雙方法定代表人或授權(quán)代表簽章的書面文件為準(zhǔn)。

3、除了本合同中或根據(jù)法律規(guī)定的補(bǔ)救方法以外，在不影響提出終止的一方的其他法律權(quán)力的前提下，任何一方有權(quán)在出現(xiàn)下列情況時終止本合同，自另一方收到終止通知時生效：

（1）另一方在執(zhí)行本合同條款時發(fā)生大重違約，而且在違約方收到違約通知的__________天內(nèi)未能糾正。

（2）另一方在本合同中的任何陳述或保證被證明有重大的不正確或不準(zhǔn)確。

（3）另一方不履行合同使本合同目標(biāo)不能實現(xiàn)。

（4）另一方因解散、破產(chǎn)等因素喪失履約能力。

4、如果甲方或乙方未能遵守或履行本協(xié)議中的義務(wù)，并在守約方書面要求兩周后仍不履行，守約方可以書面形式通知對方終止合同，并按損失要求賠償。

5、本合同因為在此所述的任何原因而終止，都不解除任何一方履行至終止日前的責(zé)任，或者是履行終止后仍然有效的條款的責(zé)任。風(fēng)險提示：

合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

第十五條 爭議的解決因本合同引起或與本合同有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成，雙方均可選擇以下爭端解決機(jī)制：

1、提請____________________仲裁委員會按照該會仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。

2、訴至有管轄權(quán)的人民法院。

第十六條 其他

1、所有根據(jù)本合同要求和許可發(fā)出的通知都必須是書面的，在親手送達(dá)或在以特快專遞(需要有回執(zhí))發(fā)出__________天后視為正式生效。

2、本合同構(gòu)成雙方之間就本合同所述內(nèi)容的全部理解，取代所有先前其他或同期的有關(guān)所述內(nèi)容的協(xié)議。

3、甲乙雙方確認(rèn)，在合作期間，一方可能得到另一方的保密資料。雙方同意除非為了履行本合同而需要使用保密資料，雙方將保護(hù)保密資料，只在履行本合同時對同樣知道該等資料是保密資料并同意保密的人等披露保密資料。披露以所需知道的范圍為限。保密責(zé)任不包括非經(jīng)一方違反保密責(zé)任而已為公眾所知或根據(jù)法律要求披露的資料，本合同終止之后保密責(zé)任繼續(xù)有效。4本合同未經(jīng)雙方同意并特別指明是時本合同的修改，以書面形式經(jīng)雙方授權(quán)代表簽署，不得修改。

5、一方未對另一方違反本合同條款行為或之后的違約行為做為反對或采取行動不得視為棄權(quán)。本合同中的權(quán)利和補(bǔ)救方式是累積性的，任一方行使一項權(quán)力或補(bǔ)救不排除或放棄其對其他權(quán)利和補(bǔ)救方式的行使。

6、本合同中標(biāo)題是只為方便查閱，不構(gòu)成本合同的實質(zhì)內(nèi)容。

7、任何一方?jīng)]有另一方的事先書面許可不得轉(zhuǎn)讓或授權(quán)本合同下的權(quán)利和或責(zé)任。本合同和其中所有條款對雙方有效，也對雙方各自的繼承和批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)讓人有效。在任何情況下，允許的轉(zhuǎn)讓都不能免除出讓人的責(zé)任。

8、本合同附件構(gòu)成本合同的一部分，與合同條款同樣有效，對合同雙方構(gòu)成約束力。

9、本合同正本一式__________份，雙方各執(zhí)__________份。

10、本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。甲方：代表：電話：簽訂日期：________年____月____日乙方：代表：電話：簽訂日期：________年____月____日

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選五

1、讓我們一起奮勇拼搏、超越極限、擁抱夢想、每個人都能為戰(zhàn)勝自我而喝彩!

2、參加全民健身，暢享快樂人生。

3、生命在于運動，運動要講科學(xué)。

4、人人愛健身，健康愛人人。

5、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!

6、讓運動走進(jìn)生活，讓健康護(hù)航人生。

7、生命在于運動。

8、全民健身有你有我，健康人生你樂我樂。

9、我參與，我鍛煉，我健康，我快樂。

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11、我運動，我快樂，我鍛煉，我提高。

12、命因運動精彩，體育讓夢想成真。

13、全民科學(xué)健身，共享精彩人生。

14、給你一兩項體育愛好，交給你一把健康的鑰匙。

15、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。

16、搏生命只極限，鑄青春之輝煌。

17、健身三六五，健康你我他。

18、發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。

19、全民健身充滿活力;人人運動勃發(fā)生機(jī)。

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21、健我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。

22、人人參與來健身，全民體質(zhì)大提升。

23、身體要強(qiáng)健，天天來鍛煉。

24、長壽又健康，生活質(zhì)量高。眾人百般求，莫忘鍛煉好。

25、奮力拼搏，賽出水平，比出風(fēng)采，超越自我。

26、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

27、更高，更快，更強(qiáng)。

28、孩提時代的體育愛好，將使你終身受用不盡。

29、人類需要體育，世界向往和和平!

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31、發(fā)展體育運動，增強(qiáng)人民體質(zhì)!

32、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!

33、人類需要體育，世界向往和和平!

34、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!

35、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)!

36、人人關(guān)心體育，體育造福人人!

37、生命在于運動

38、每天鍛煉一小時 健康工作五十年 幸福生活一輩子

39、我運動，我健康，我快樂

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41、我參與，我鍛煉，我健康，我快樂

42、健我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣

43、命因運動精彩，體育讓夢想成真

44、奮力拼搏，賽出水平，比出風(fēng)采，超越自我

45、展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，鍛煉體能

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宣傳口號 | 社區(qū)口號 | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

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宣傳口號 | 社區(qū)口號 | 學(xué)校標(biāo)語 | 企業(yè)標(biāo)語 | 醫(yī)院標(biāo)語

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選六

體育委員工作計劃 在班委換屆時，我受同學(xué)們的重托，當(dāng)上了體育委員。本學(xué)年,在向舊一屆班委學(xué)習(xí)的同時，自己不斷地積累經(jīng)驗,改進(jìn)自我。為了能在本學(xué)年里認(rèn)真做好本職工作，現(xiàn)擬定計劃如下：

及時傳達(dá)早操，升旗的通知，督促同學(xué)們按時到場。

積極宣傳學(xué)校團(tuán)委，學(xué)生會等舉辦的體育活動，并鼓勵同學(xué)們積極報名參加。

與其他班級開展友誼籃球賽，另外，積極組織一些比較受女生歡迎的運動。如：羽毛球比賽、踢毽子等。讓同學(xué)們感受到體育活動不僅是為了強(qiáng)身健體,更重要的是促進(jìn)同學(xué)們的感情交流.

平時,在體育運動過程中注重培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識,合作意識,拼搏精神,讓青春活力四射.

在運動過程中提醒同學(xué)們注意安全,以及受傷時該如何及時處理,

每當(dāng)舉行完一些體育賽事,進(jìn)行一次總結(jié),有何進(jìn)步,有何欠缺.

積極配合其他班委及上級的工作。

具體內(nèi)容

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活動目的.:積極響應(yīng)國家教育部.國家體育總局.共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知的號召.同時,利用20xx年亞運會的契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的體育鍛煉熱情. 活動主題:賀羊城激情亞運,展電信魅力籃球

活動準(zhǔn)備:利用空余時間與隊員進(jìn)行熱身訓(xùn)練,著重培養(yǎng)團(tuán)隊意識,合作意識,從而提高整支球隊的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng).每場比賽前,安排好首發(fā)陣容以及在比賽當(dāng)中的輪換陣容.并號召同學(xué)們?yōu)榍騿T加油鼓氣.

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活動目的:點燃同學(xué)們體育活動的熱情之火，促進(jìn)同學(xué)們身心健康的良好發(fā)展。

活動準(zhǔn)備：及時傳達(dá)比賽項目的競賽規(guī)程和通知參賽人員按時到場。并鼓勵同學(xué)們?yōu)檫\動員加油吶喊。

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活動目的:身為工科的學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)固然繁重.可是,即使再忙,也要增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流,特別是男女生之間的溝通與交流.從而達(dá)到學(xué)習(xí),生活兩不誤.

活動內(nèi)容:不定期地舉行體育活動比賽.(具體項目及分組見附件).小組之間進(jìn)行決戰(zhàn),并為小組第一名頒發(fā)獎品.

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活動目的:促進(jìn)與其他專業(yè)同學(xué)的交流,同時也可以從中切磋球藝. 活動準(zhǔn)備:提前聯(lián)系對方的負(fù)責(zé)人,請同學(xué)當(dāng)裁判,并約好時間在南海校區(qū)籃球場正式開賽.

附件

小組比賽項目：男女混合二分線投籃，男子三分投籃，男女混合羽毛球賽，男女混合乒乓球賽，踢毽子，排球。（注意：所有項目是以小組為參賽單位）

分組情況：

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選七

我覺得一堂體育課的評價應(yīng)該關(guān)注的是教學(xué)環(huán)節(jié)流暢、學(xué)生活動積極、重難點突出。其實說到最后最關(guān)鍵的是這節(jié)課上完學(xué)生到底了解、掌握了多少技術(shù)技能。下面說下我們教研組對我上的一節(jié)體育課的一些評價和建議。我在教學(xué)中著重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，全課以學(xué)生的學(xué)、練、思作為教學(xué)主線，合理運用啟發(fā)式教學(xué)，在此基礎(chǔ)上開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，調(diào)動學(xué)生在教學(xué)中的主體參與和意識。

大家認(rèn)為整個教學(xué)過程有以下幾個亮點：

1.教學(xué)組織層次清晰、重難點突出。

老師的組織有條有絮，語言組織簡潔明了。在側(cè)向投擲輕物的教學(xué)中，先進(jìn)行了徒手的原地側(cè)向投擲練習(xí)，改進(jìn)了引臂與最后用力動作,隨后學(xué)生按照動作要求進(jìn)行嘗試行投擲，根據(jù)學(xué)生投擲的情況，導(dǎo)出了本課擲遠(yuǎn)的重點：輕物出手的速度和輕物出手的角度，在教學(xué)過程中，通過觀察體驗嘗試帶問題練習(xí)師生討論學(xué)生比賽等方式進(jìn)行練習(xí)，從而調(diào)動學(xué)生的積極性及主動參與的能力。

2.器材選用新穎

本課《原地側(cè)向投擲》課中，老師選用了橡皮筋作為教學(xué)器材，并能教學(xué)器材一物多用。將器材發(fā)揮得淋漓盡致。

3.教學(xué)過程收放自如，減少消極時間的出現(xiàn)

隊列調(diào)動是體育課堂的一大特色，多變的隊列變化能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但也是考驗師生配合的一大難題。這堂課中依次出現(xiàn)了多種隊型變換，老師在每一個隊型變化之間只用了幾個簡潔卻準(zhǔn)確的指示性口令就快速地調(diào)動了隊伍，整個場面井然有序、收放自如。由此可見，教師的課堂調(diào)控能力相當(dāng)出色這應(yīng)該源于日常的教學(xué)。

4.寓教于樂

這堂課的輔助教學(xué)游戲——趣味跑，以“交通警察”的形式指揮學(xué)生進(jìn)行跑步，通過教學(xué)不僅鍛煉了跑步而且還讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全的重要性，起到了健身和教育雙重工效.

5.學(xué)生反饋情況良好，基本能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

建議：

這堂中如果能更好地采用分層次教學(xué)，這樣對本課的教學(xué)效果將更加明顯。

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

據(jù)悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請這一職位。

xxxx年xx月，我將從xx師范大學(xué)畢業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多體育專業(yè)知識，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項活動，自覺培養(yǎng)各方面的能力。

20xx年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實習(xí)，通過實地教學(xué)，使我不斷在實踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚。

知識就是力量，隨著社會的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。

如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。

此致

敬禮

xx

日期：

2022體育書籍閱讀分享心得體會精選九

大龍小學(xué)體育訓(xùn)練安全責(zé)任書

為進(jìn)一步提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生以優(yōu)異的體育成績參加區(qū)運動會，從9月24日起學(xué)校加強(qiáng)對各班推薦的學(xué)生進(jìn)行競賽項目的訓(xùn)練和測試。為了規(guī)范學(xué)校安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生訓(xùn)練安全意識，明確學(xué)校師生家長責(zé)任，將體育訓(xùn)練和測試中容易出現(xiàn)的安全問題及其應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任以書面形式告知各位師生，望相關(guān)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實，確保無安全事故發(fā)生。

一、訓(xùn)練時間：

根據(jù)訓(xùn)練老師安排。

二、訓(xùn)練要求：

(1)每次訓(xùn)練課必須按老師訓(xùn)練計劃和訓(xùn)練內(nèi)容有序進(jìn)行。如因傷病或身體原因不能參加訓(xùn)練者，必須給訓(xùn)練教師請假并留在班級教室內(nèi)學(xué)習(xí)。每次訓(xùn)練結(jié)束必須按老師規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)班上課，不得因任何原因遲到或曠課。

(2)每次訓(xùn)練課必須穿適宜運動的裝和運動鞋。檢查服裝、鞋帶是否系好，不帶影響訓(xùn)練和安全的物品。(競賽時學(xué)生必須穿運動衣和運動鞋)每次訓(xùn)練都要做好準(zhǔn)備活動。

(3)中長跑訓(xùn)練時，各班男生2組，女生2組，每組不超過15人。站隊時學(xué)生要注意間距、分散站開，起跑時要各組分批起跑、不搶跑，跑步時不說話、手不要插到口袋里，要控制好速度杜絕突然加減速和突然變向，時刻注意周圍路況及學(xué)生的變化，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，堅決避免摔倒、碰倒、踩踏等安全事故發(fā)生。男生必須跑甬道外圈，女生跑跑道內(nèi)圈，嚴(yán)禁捎近路、鉆樹空、跳花池等危險動作。

(4)球類訓(xùn)練時，要注意路面光滑程度和障礙標(biāo)志物，注意周圍其他學(xué)生及花池乒臺燈障礙物以免碰壁碰傷，訓(xùn)練時要控制好跑步的速度以免摔傷。

三、教師責(zé)任：

(1)訓(xùn)練教師要牢固樹立“安全第一”的思想，及時發(fā)現(xiàn)排查安全隱患，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，體育訓(xùn)練要做到集中管理、嚴(yán)格要求、訓(xùn)練科學(xué)、任務(wù)合理，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

(2)訓(xùn)練教師要做到每次訓(xùn)練按時到達(dá)訓(xùn)練場地，做好學(xué)生的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格履行事故報告制度，遇到安全事故需當(dāng)機(jī)立斷先做緊急處理(送校醫(yī)室或撥打120救護(hù))，并立即向?qū)W校報告、并及時和家長聯(lián)系溝通。

四、學(xué)生責(zé)任：

(1)每位學(xué)生都必須按要求準(zhǔn)時到達(dá)訓(xùn)練場地參加訓(xùn)練，如果遲到、早退、曠課沒有到達(dá)訓(xùn)練場地發(fā)生的所有安全事故與訓(xùn)練教師和學(xué)校無關(guān)，所有責(zé)任將由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

(2)每位學(xué)生必須按照訓(xùn)練老師的訓(xùn)練任務(wù)和要求進(jìn)行訓(xùn)練，如果沒按老師的訓(xùn)練任務(wù)和要求進(jìn)行訓(xùn)練發(fā)生的一切安全事故將由學(xué)生自己及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。

(3)個別學(xué)生如果在訓(xùn)練中不符訓(xùn)練要求，如突然加速減速、磕絆推撞他人，追逐打鬧不服管理等個人原因?qū)е碌陌踩鹿蕦⒂蓪W(xué)生自己及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。

(4)參訓(xùn)學(xué)生必須身體健康無任何隱形疾病(如心臟病、動過手術(shù)等)，有疾病的學(xué)生不得參加訓(xùn)練。如因身體原因不能堅持訓(xùn)練的必須及時向訓(xùn)練老師報告并說明原因。如因身體原因又沒有向老師說明情況導(dǎo)致的安全事故將由學(xué)生自己及其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任與學(xué)校無關(guān)。

(5)學(xué)生在訓(xùn)練過程中有事必須及時報告班主任或訓(xùn)練老師，不得私下解決。如私下解決，一切后果自負(fù)。

注： 以上條款中所列事項，如果系學(xué)校管理有錯而出現(xiàn)的安全事故，責(zé)任由校方承擔(dān)。如系考生自己原因釀成事故者，責(zé)任由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字：

班 主 任簽字：

訓(xùn)練老師簽字：

學(xué) 生簽字：