親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用 閱讀背影后的感受(6篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用一

1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

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1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶(hù)外場(chǎng)地。

3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

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我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

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1、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。

游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2：《兜兜水果》

游戲材料：小床單 水果模型 水果筐

游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果，但不超過(guò)平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。 游戲3：《跳圈》

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲：

游戲1：《抬花轎》

游戲材料：無(wú)

游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。

游戲2：《投籃》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

游戲3：《運(yùn)氣球》

游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干

游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運(yùn)氣球時(shí)，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組游戲：

游戲1：《投沙包》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子

游戲2：《踩氣球》

游戲材料：氣球若干

游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi)。

游戲3：《推小車(chē)》

游戲材料：無(wú)

游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲：(不參加比賽)

游戲一：愚公移山

游戲材料：小竹棒(兩把)

游戲玩法：將小竹棒散開(kāi)，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗， 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二：螞蟻運(yùn)糧

游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干

游戲玩法：

1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

4、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用二

一、活動(dòng)主題：

相約春天里

二、活動(dòng)目的：一年之計(jì)在于春，在這春滿(mǎn)校園的時(shí)候，我們借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們走進(jìn)美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學(xué)生視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富知識(shí)、拓展學(xué)生的知識(shí)面，感受生活的美好。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。同時(shí)，在目的地還要組織各種各樣的學(xué)生展示活動(dòng)，和親子游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的能力，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與孩子間的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月28日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

千乘湖生態(tài)文化園

五、人員分工及職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)人：家委會(huì)全體成員成員

全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作，督促參與家長(zhǎng)按時(shí)到崗;及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

2、攝影：呂正濤(呂子諾爸爸)

3、千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事講解負(fù)責(zé)人：郭現(xiàn)化(高悅涵媽媽)

4、帶班老師：班主任

(1)活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。

(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況。

(3)指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。

5、教師及家長(zhǎng)要求：

(1)、在游玩過(guò)程中，隨時(shí)監(jiān)控班級(jí)學(xué)生的情況。

(2)、進(jìn)入公園以后，重點(diǎn)教育學(xué)生注意安全、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施及環(huán)境。

(3)、在選定休息地點(diǎn)時(shí)，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn)。

(4)、在進(jìn)行分組活動(dòng)時(shí)，密切關(guān)注學(xué)生的情況，指導(dǎo)學(xué)生搞好活動(dòng)，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人。

六、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：了解千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事，拍一拍千乘湖的美景

活動(dòng)二：以小組為單位展現(xiàn)自己的才藝，“春天的詩(shī)歌朗誦”“贊美春天的歌曲演唱”“背誦春天的古詩(shī)”……

活動(dòng)三：親子游戲環(huán)節(jié)

(1)、趕小豬

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法：每組8對(duì)

活動(dòng)器材：籃球8個(gè)、羽毛球拍8個(gè)

(2)、1分鐘親子跳繩

游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰(shuí)的次數(shù)最多誰(shuí)為優(yōu)勝(家長(zhǎng)與孩子的次數(shù)相加)。

活動(dòng)器材：跳繩8根

活動(dòng)四：組織學(xué)生撿拾垃圾

七、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)：

(一)安全教育：

1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。

2、游玩安全：

1)不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲。

2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。

4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參加活動(dòng)。

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。為更豐富我園親子活動(dòng)，為孩子和家長(zhǎng)提供更多的親子時(shí)光，促進(jìn)家園共育進(jìn)程，我園將舉行“親子齊運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)中國(guó)夢(mèng)”親子活動(dòng)，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次活動(dòng)，與您的孩子來(lái)一次幸?；?dòng)！和孩子一起體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信，有您的參與我們的活動(dòng)會(huì)更精彩！

活動(dòng)時(shí)間：

1月4日（周六）上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

新平小學(xué)操場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開(kāi)始（8：30持券入場(chǎng)簽到，家長(zhǎng)帶孩子到操場(chǎng)找到班級(jí)集合）。

2、9：00正式開(kāi)始各班級(jí)依次入場(chǎng)儀式、園長(zhǎng)致辭、親子操。

3、親子游戲活動(dòng)。（大小海浪、抓魚(yú)、大風(fēng)車(chē)、晴天雨天、蒙古包）

4、活動(dòng)結(jié)束，放松舞蹈。

5、宣布活動(dòng)結(jié)束。

溫馨提示

1、每個(gè)家庭至少要有一位家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，允許多位家長(zhǎng)觀看活動(dòng)，憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)，以免閑雜人員等進(jìn)入，確保幼兒的安全。

2、為了運(yùn)動(dòng)時(shí)的舒適和安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天穿運(yùn)動(dòng)鞋，不穿高跟鞋和裙子。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)們講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，嚴(yán)禁吸煙，以身作則，做文明家長(zhǎng)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在指定地點(diǎn)參加游戲，活動(dòng)過(guò)程中，不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng)、請(qǐng)注意保持會(huì)場(chǎng)秩序，服從我園的會(huì)場(chǎng)管理，聽(tīng)從老師的安排。

5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好自己的孩子，注意安全。千萬(wàn)不要隨意帶孩子離開(kāi)集體，如有特殊情況一定要及時(shí)告知老師。

6、活動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)不要攜帶貴重物品，以免丟失。

7、如遇下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間另行通知。

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!20xx年即將過(guò)去，20xx年正悄悄來(lái)臨!在這辭舊迎新之際，我代表博愛(ài)幼兒園全體教師給大家拜個(gè)早年!感謝這一年來(lái)所有家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持和理解。新的1年開(kāi)始，祝大家好事接2連三，心情4季如春，生活5顏6色，7彩繽紛，偶爾8點(diǎn)小財(cái)!煩惱拋到9霄云外!接受我10心10意的祝福!祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

一、接下來(lái)有請(qǐng)我們的寧園長(zhǎng)為我們這次的慶元旦親子活動(dòng)致辭。

二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《中國(guó)美》

在這歡慶的節(jié)日里我們的老師也帶來(lái)了節(jié)日的祝福，祝大家身體健康，合家歡樂(lè)，祝福祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越美!接下來(lái)，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國(guó)美》。

2、請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年快樂(lè)》

3、請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》

今天讓我們和孩子們一起游戲，像孩子們一樣天真，拋開(kāi)煩惱，放松心情，體味一下孩童的歡樂(lè)吧!也許今天的歡樂(lè)就成為孩子們明天美好的記憶。希望每個(gè)孩子都有一個(gè)歡樂(lè)的童年，希望他們成長(zhǎng)的記憶里都充滿(mǎn)一串串歡樂(lè)!也希望每位家長(zhǎng)在今天的游戲活動(dòng)中盡情揮灑心情，分享孩子們的歡樂(lè)!

三、活動(dòng)介紹

下面我來(lái)介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排：

今天的親子活動(dòng)主要分為三個(gè)板塊：1、親子游戲活動(dòng)2、年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽3、分享會(huì)(自助餐)

首先第一個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)是親子游戲(9：:20--10:00)：中班組在操場(chǎng)一區(qū)玩;大班組在操場(chǎng)二區(qū)玩，學(xué)前組在操場(chǎng)三區(qū)玩，為了大家明白我們活動(dòng)玩法，我們每個(gè)游戲的玩法與規(guī)則會(huì)由我們的老師講解示范。第二個(gè)環(huán)節(jié)是(10：00--10:20現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)自主參加拔河比賽，以年級(jí)組為單位，20人為一組。10名男士，10位女士。第三個(gè)環(huán)節(jié)(10：20—11:00)自助餐。

請(qǐng)家長(zhǎng)記好時(shí)間參加活動(dòng)，在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序，按照指定的位置活動(dòng)。

2、每個(gè)家長(zhǎng)可以帶孩子到每個(gè)游戲區(qū)參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)要管理好自己的孩子，嚴(yán)防走失。

4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)要聽(tīng)從指揮，不要擁擠。

5、憑領(lǐng)獎(jiǎng)卷到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)排好隊(duì)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。

下面各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

三、拔河比賽

各年級(jí)派出20名家長(zhǎng)進(jìn)行比賽，大班——中班，學(xué)前班——教職工，兩組決出勝者對(duì)拼，最后決出最后的冠軍。讓我們一起為拔河的家長(zhǎng)及教職工加油助威。

四、分享會(huì)(自助餐)

現(xiàn)在的幼兒多數(shù)是獨(dú)生子女，全家五六口兩代人都寵著他一人，自我為中心、自私自利等個(gè)性特征。他們往往任性而又缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)。因此，開(kāi)展“食物分享”活動(dòng)。意在培養(yǎng)幼兒的互相關(guān)心、心中有他人的良好道德情感，進(jìn)而養(yǎng)成不自私不自利的大的道德情操，

在分享會(huì)活動(dòng)中請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)不要擁擠，排好隊(duì)，禮讓他人。

2、文明用餐，不浪費(fèi)食物，不亂丟垃圾，不多拿。

3、家長(zhǎng)朋友要做好表率作用，正確引導(dǎo)幼兒的行為表現(xiàn)。

五、結(jié)束語(yǔ)

精彩歡快的游戲結(jié)束了，下面請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子為拔河比賽第一名、第二名的參賽者頒獎(jiǎng)。今天我們觀看了孩子們和老師的精彩舞蹈，體驗(yàn)了游戲和分享會(huì)的快樂(lè)和熱鬧。快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。親愛(ài)的孩子們，明天我們?cè)僖?jiàn)了。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們的參與!請(qǐng)記住我們的歡樂(lè)!請(qǐng)記住我們的微笑!親子活動(dòng)到止結(jié)束，謝謝大家!祝大家：新年快樂(lè)!

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用五

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玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

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圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》，教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

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1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。

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在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

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1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。

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彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒(méi)有絲絲感動(dòng)?

關(guān)于親子閱讀背影的心得體會(huì)實(shí)用六

通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂(lè)趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

一、活動(dòng)流程

1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

2、講解制作方法，進(jìn)行制作

1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車(chē)、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。

2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)

將制作的作品進(jìn)行戶(hù)外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)精彩瞬間

三、活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少。

值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。