最新黨史教育幼師心得體會(huì)精選(匯總9篇)

心得體會(huì)是在某個(gè)經(jīng)歷或事件后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫作方式。寫心得體會(huì)要注意用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，避免啰嗦和冗長(zhǎng)的描述。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì)分享，對(duì)于我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是很有借鑒意義的。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇一

在我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展中，幼兒教育是不可忽視的一部分。幼兒園作為幼兒教育的主要場(chǎng)所，為幼兒提供了清新、自由和快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。一位合格的幼兒教育工作者需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，了解幼兒教育的歷史和發(fā)展趨勢(shì)，更好地為幼兒服務(wù)。這次黨史培訓(xùn)吸收了大量幼師心得想法，做了很好的總結(jié)。因此，本文將結(jié)合此次黨史培訓(xùn)的體驗(yàn)和理解，分五個(gè)方面闡述關(guān)于“黨史幼師心得體會(huì)”。

一、黨史渲染班子敬業(yè)的精神。

本次黨史培訓(xùn)，在幼師們心中主要的目的是為了了解中共黨史中的內(nèi)容，了解黨的奮斗史、革命史、建設(shè)史，黨的歷史對(duì)于幼師來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)大的歷史事件的積累，更要理解其中所含的精神，從中吸取啟示。班子需要緊急行動(dòng)，一刻也不能耽擱，只有這樣才能更好地為孩子的幸福成長(zhǎng)服務(wù)。

二、始終知行合一貫穿其中。

參與黨史培訓(xùn)，需要有知行合一的意識(shí)貫穿其中，參與培訓(xùn)的幼師需要學(xué)以致用。幼師在黨史中能夠領(lǐng)悟到黨員的一貫為民服務(wù)的精神和公正推動(dòng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，更能感受黨的作風(fēng)和黨的黨性。這與幼兒園工作者的工作一脈相承，幼師始終要保持學(xué)習(xí)、教育的熱情，同時(shí)積極實(shí)踐。

三、黨史教育促進(jìn)人格塑造。

在黨史教育中，幼師不僅了解了黨的歷史，還能夠感悟到其中的人物形象。大量?jī)?yōu)秀人物的形象，在中小考研時(shí)是必考內(nèi)容，幼兒園工作者也應(yīng)該了解其中的深意。通過(guò)對(duì)相關(guān)人物的了解，幼師需要注重自我修養(yǎng)，更要為幼兒的思想和人格塑造作出貢獻(xiàn)。

四、黨史促進(jìn)開(kāi)放和包容思想。

在黨史中，不僅僅有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，更有其他不同的民族歷史，包括前輩領(lǐng)袖的思想，與我們幼師團(tuán)隊(duì)的教育理念、目標(biāo)、策略有直接的關(guān)系，教育要向先進(jìn)前進(jìn)看齊，同時(shí)也應(yīng)運(yùn)用到幼兒教育的各個(gè)方面。這就需要幼師具有寬廣的胸懷和包容性的理解。

五、黨史教育中的高標(biāo)準(zhǔn)與務(wù)實(shí)思維。

黨史教育中，對(duì)于黨員和國(guó)家工作者的要求都非常高，在培訓(xùn)中幼師需要充分挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)為更好的虛脫工作中存在的不足，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決自己的問(wèn)題，逐步提升自身的素質(zhì)和思考能力，助力幼兒園的發(fā)展。

本次黨史教育用黨的歷史事實(shí)和政治方針教導(dǎo)我們了一些新知識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)社會(huì)主義偉大建設(shè)時(shí)期，重新再思考著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大環(huán)境，這對(duì)我們幼兒教育團(tuán)隊(duì)的發(fā)展是很有益的。最重要的是，將這種思考應(yīng)用到實(shí)踐中，幼師們需要不斷學(xué)習(xí)，了解更多的幼兒教育知識(shí)，并注重將其貫穿到實(shí)踐中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇二

披覽前蹤，鑒往開(kāi)來(lái)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革調(diào)整時(shí)期，我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，黨推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性復(fù)雜性繁重性世所罕見(jiàn)。國(guó)內(nèi)外意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域許多問(wèn)題涉及黨的歷史，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨的歷史，關(guān)系黨的形象、黨的生命和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。在這樣的大背景下，黨員、干部更要以史為鑒，繼往開(kāi)來(lái)，為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，譜寫新的篇章。

（一）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員素質(zhì)的需要。

改革開(kāi)放以來(lái)，黨員、干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為現(xiàn)代化建設(shè)和黨的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要清醒地看到，現(xiàn)在，大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國(guó)成立后出生的。許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)新民主主義革命時(shí)期的艱苦斗爭(zhēng)，也沒(méi)有直接參與新中國(guó)成立以后進(jìn)行的社會(huì)主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)，相當(dāng)一部分人甚至沒(méi)有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)，因此很需要組織和引導(dǎo)他們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的整個(gè)歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育。

使命源于信仰。黨的歷史不僅同黨的過(guò)去相聯(lián)系，也同黨的現(xiàn)在和未來(lái)相聯(lián)系。只有對(duì)黨昨天的奮斗有深切了解，才能做好今天的現(xiàn)實(shí)工作，承擔(dān)起明天的新使命。因此，倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必然要求，是黨員、干部嚴(yán)格遵守黨章、發(fā)揮模范作用、履行權(quán)利義務(wù)的必然要求，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。

一些黨員、干部對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和把握還不夠科學(xué)不夠系統(tǒng)；

是不斷提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)需要；

是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化大眾化、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)需要。

（二）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員能力的需要。

加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和研究，提高黨員、干部的能力，關(guān)鍵是提高黨的執(zhí)政能力，因此，要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)把握黨的執(zhí)政能力的構(gòu)成。黨的執(zhí)政能力的主體是由黨的干部、廣大黨員和黨的各級(jí)組織三個(gè)部門構(gòu)成的，相應(yīng)地，黨的執(zhí)政能力的提高也體現(xiàn)為這三個(gè)主體的能力的提高。

第一，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的能力。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)于執(zhí)政黨而言，領(lǐng)導(dǎo)干部是構(gòu)成黨的整體要素之一，是黨的政治權(quán)力的直接承擔(dān)者，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是提高黨的整體能力的關(guān)鍵。因此，考察黨的執(zhí)政能力，首先是考察黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部控制和行使國(guó)家權(quán)力的能力，考察其科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。提高黨的執(zhí)政能力主要是對(duì)各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部的明確要求，核心在于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政本領(lǐng)。

第二，提高廣大黨員的能力。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，人民群眾評(píng)判黨的執(zhí)政能力，不僅要看執(zhí)政者運(yùn)用權(quán)力為人民辦事的本領(lǐng)，而且要通過(guò)身邊黨員的言行來(lái)評(píng)價(jià)整個(gè)執(zhí)政黨。因此，不直接掌握國(guó)家權(quán)力的廣大黨員的能力，同樣是執(zhí)政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質(zhì)和各種能力，通過(guò)他們把黨的路線方針政策落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成黨和國(guó)家的任務(wù)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)必須關(guān)注的重頁(yè)頁(yè)要方面。

要的還是制度和體制的因素。要研究整體的各個(gè)部分與各個(gè)要素的科學(xué)配置與有效組合，完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、體制和機(jī)制，才能從整體上加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

（三）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是推進(jìn)基層組織建設(shè)的需要。

歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨史的研究宣傳和學(xué)習(xí)教育，必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，不斷加強(qiáng)和鞏固黨的基層組織。

一是擴(kuò)大基層組織覆蓋面。黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，高度重視黨的基層組織建設(shè)。新形式下黨的基層組織建設(shè)，要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新任務(wù)和新要求，努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作覆蓋全社會(huì)。在以地域、單位為主設(shè)置基層黨組織的基礎(chǔ)上，按照便于黨員參加活動(dòng)、黨組織發(fā)揮作用的要求，在各類經(jīng)濟(jì)組織、中介組織、新社會(huì)組織中建立黨組織，發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

二是推進(jìn)基層黨組織工作創(chuàng)新。黨的基層組織要借鑒黨的成功經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新形式新任務(wù)的要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，準(zhǔn)確把握開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員參與面、提高時(shí)效性上下功夫，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。結(jié)合行業(yè)和地區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深化基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)，完善“三會(huì)一課”制度。

要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新，把黨務(wù)公開(kāi)與政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、居務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

一是深化黨史研究，準(zhǔn)確記載和反映黨的歷史；

二是組織黨史學(xué)習(xí)教育，提高廣大黨員、干部的素質(zhì)和能力；

三是擴(kuò)大黨史宣傳，普及黨史知識(shí)。

（一）準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)和研究的主題與主線。

近代以來(lái)中國(guó)人民面臨爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗，這是中共黨史的主題和主線。中共黨史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)并取得偉大勝利的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，保持和發(fā)展先進(jìn)性，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)而不斷發(fā)展壯大的歷史，這是中共黨史的主流和本質(zhì)。

揭示和宣傳中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路的歷史必然性；

揭示和宣傳通過(guò)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性；

揭示和宣傳黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和光輝成就；

揭示和宣傳黨在長(zhǎng)期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。這是黨史工作者和黨員、干部必須堅(jiān)持的黨性原則和政治責(zé)任。

探索規(guī)律，深化認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)黨史的研究和教育，要認(rèn)識(shí)和把握黨史發(fā)展與黨史研究教育的規(guī)律，這是提高黨史工作科學(xué)化水平的基點(diǎn)。掌握和運(yùn)用這些規(guī)律，才能從黨的活動(dòng)中揭示當(dāng)代中國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。中共黨史既體現(xiàn)了世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律，又體現(xiàn)了符合國(guó)情的馬克思主義政黨發(fā)展的特殊規(guī)律。把世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律與中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的特殊規(guī)律進(jìn)行比較分析，既有利于我們深化對(duì)中共黨史、世界政黨史的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，又有利于深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

（二）科學(xué)把握黨史學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。

科學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折，警惕歷史虛無(wú)主義的影響，是推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)和教育的關(guān)鍵所在。

一要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)與應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的歷史經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，提供歷史借鑒和啟示。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，要充分發(fā)揮黨史研究宣傳與學(xué)習(xí)教育在深入認(rèn)識(shí)和科學(xué)把握社會(huì)主義現(xiàn)代化規(guī)律、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、發(fā)展社會(huì)主義政治文明、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中的重要作用。

二要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)和長(zhǎng)期執(zhí)政的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)，為探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，鞏固黨的執(zhí)政地位，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在推進(jìn)黨的建設(shè)、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平方面的重要作用。

三要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期科學(xué)判斷和全面把握時(shí)代主題與國(guó)際環(huán)境形勢(shì)變化，制定和堅(jiān)持正確的國(guó)際戰(zhàn)略方針的歷史經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在科學(xué)判斷國(guó)際形勢(shì)，準(zhǔn)且把握時(shí)代主題，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，奉行互利共贏開(kāi)放戰(zhàn)略等方面的重要作用。

（三）系統(tǒng)把握以黨史學(xué)習(xí)推動(dòng)思想建設(shè)的任務(wù)。

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，提高全黨的馬克思主義水平，是黨的成功經(jīng)驗(yàn)之一。開(kāi)展黨史的學(xué)習(xí)和教育是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要任務(wù)，各級(jí)黨委要把黨史的學(xué)習(xí)和教育同建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，以各級(jí)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和教育。黨史宣傳部門要會(huì)同有關(guān)部門同意規(guī)劃，明確要求，創(chuàng)新方式，深入持久有效地推動(dòng)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史。

第一，各級(jí)黨組織要把全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的歷史作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù)。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史、帶頭學(xué)習(xí)黨史，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種形式，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和研究黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要把黨史作為重要課程納入教學(xué)體系，建立健全黨史教研部門和黨史教育基地，加強(qiáng)黨史人才隊(duì)伍建設(shè)。

第二，要組織黨員特別是青年黨員學(xué)習(xí)黨的歷史。黨員要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，著力加深對(duì)黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，提高為黨和人民事業(yè)奮斗終身的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)代代相傳。要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使他們著力了解和掌握黨的基本知識(shí)、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)。

第三，各級(jí)各類學(xué)校、大專院校要開(kāi)展與學(xué)生接受能力相對(duì)應(yīng)的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的黨史知識(shí)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡教育。高等學(xué)校要積極發(fā)揮黨史研究和教育的重要陣地作用，重視開(kāi)設(shè)黨史專業(yè)。科學(xué)整合教研力量，加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，推動(dòng)黨史的研究和教育。

我們黨的歷史是寶貴的政治財(cái)富，蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍的經(jīng)驗(yàn)和智慧。新形式下的黨史學(xué)習(xí)與研究，要堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持黨的思想路線，堅(jiān)持圍繞黨和國(guó)家工作大局、圍繞地區(qū)工作大局，堅(jiān)持黨性原則和科學(xué)精神的統(tǒng)一，堅(jiān)持把以史鑒今、資政育人作為根本任務(wù)，落實(shí)中央對(duì)黨史學(xué)習(xí)和研究的基本要求。

為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)，科學(xué)推進(jìn)我國(guó)和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。

四是把黨史學(xué)習(xí)和研究與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和本地區(qū)的科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧提供依據(jù)。

堅(jiān)持實(shí)事求是研究和宣傳黨史，必須警惕歷史虛無(wú)主義的影響，永遠(yuǎn)銘記蘇聯(lián)解體、東歐劇變，就是從否定共產(chǎn)黨的歷史和社會(huì)主義的歷史打開(kāi)缺口的歷史教訓(xùn)，用事實(shí)予以批駁。加強(qiáng)黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育，不斷提高全黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。黨員要堅(jiān)定不移地貫徹黨的理論和路線方政策，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念。切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，樹(shù)立正確政績(jī)觀，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇三

近日，我積極參加了學(xué)習(xí)黨史的活動(dòng)，并深受啟發(fā)和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨史教育的重要性，也收獲了許多寶貴的體會(huì)。下面我將就此展開(kāi)我的思考與體會(huì)，以期能夠進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果，更好地將黨史教育的精神融入到實(shí)際工作中去。

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的歷史使命和初心使命的重要性。黨的歷史使命是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，黨的初心使命是為了把馬克思主義中國(guó)化，為中國(guó)人民謀幸福、為中國(guó)社會(huì)進(jìn)步而奮斗。只有清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，才能夠深刻理解我們黨為什么能夠戰(zhàn)勝一切困難，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行反抗侵略、爭(zhēng)取獨(dú)立和自由的斗爭(zhēng)，保障人民幸福生活的偉大成就。只有明確自己的歷史使命和初心使命，我們才能真正做到發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)工作的進(jìn)行。

其次，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我感受到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的感人力量。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們黨的寶貴財(cái)富，是我們奮斗的根基和力量源泉。通過(guò)學(xué)習(xí)先輩們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)付出的艱辛努力和頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)定意志，我深深感受到了他們的崇高精神和艱苦奮斗的品質(zhì)。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才有了今天的生活和幸福。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能夠高舉中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟，堅(jiān)定信仰，履行使命，不斷推動(dòng)黨和人民事業(yè)的發(fā)展。我們要不忘初心，牢記使命，傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷奮發(fā)進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

再次，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識(shí)到了作為黨員的責(zé)任和使命。黨史告訴我們，黨員就是要為人民做貢獻(xiàn)，為人民的利益勇于奮斗，舍小家為大家。我要時(shí)刻牢記自己是黨員的身份，永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信仰，無(wú)論遇到什么樣的困難和考驗(yàn)，都要堅(jiān)守黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，時(shí)刻思考著要怎樣為人民服務(wù)，為人民群眾的利益而努力。我要以身作則，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極奉獻(xiàn)，為推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和人民的幸福不斷努力奮斗。

最后，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識(shí)到了今天的幸福生活來(lái)之不易，更增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識(shí)?；仡櫄v史，我們黨的前輩們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的幸福，付出了巨大的努力和犧牲。正是因?yàn)樗麄兊膹U寢忘食，英勇奮斗，我們才有了今天的美好生活?；仡櫄v史，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，卻從未停止前進(jìn)的腳步。這一切深深地喚起了我為民服務(wù)的責(zé)任感和使命感，也更加堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)人民的福祉而奮斗的決心和信心。我要牢牢把握決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本原則，為人民的利益而努力，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識(shí)到了黨的歷史使命和初心使命的重要性，感受到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的感人力量，認(rèn)識(shí)到了作為黨員的責(zé)任和使命，同時(shí)也加深了為民服務(wù)的意識(shí)。我將牢記黨史教育帶給我的寶貴啟示，繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇四

黨史是黨的寶貴財(cái)富，是我們學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。近期，我參與了黨史教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，深刻感受到了黨的偉大歷程和黨的精神力量。本文將從三個(gè)方面展開(kāi)，分別是黨史教育的重要性、學(xué)習(xí)黨史的體會(huì)以及如何將黨史教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

黨史教育是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，它通過(guò)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，展現(xiàn)了黨的偉大勝利和所取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。黨史教育能夠激發(fā)共產(chǎn)黨員的斗志，使黨員進(jìn)一步增強(qiáng)為民服務(wù)的能力和素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。黨史教育還有助于各級(jí)黨組織進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的制度和政策的認(rèn)同，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)水平。

在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我深切感受到了黨的先烈們?yōu)槿嗣窭婧凸伯a(chǎn)主義事業(yè)而英勇奮斗的精神。從1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立到新中國(guó)的建立，每一段歷史都是黨員們奮斗的歷程，也是中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)歷程。黨的領(lǐng)導(dǎo)在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了堅(jiān)定的政治原則和執(zhí)政能力，這給予了我們堅(jiān)定目標(biāo)信念和奮發(fā)有為的信心。學(xué)習(xí)黨史讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)定信仰，才能戰(zhàn)勝艱難困苦，走好黨的路。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了了解歷史，更重要的是要將黨史知識(shí)融入到實(shí)際行動(dòng)中。通過(guò)黨史教育，我更加堅(jiān)定了要為人民服務(wù)的信念，意識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻維護(hù)人民群眾的利益，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。我將黨史教育中了解到的共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)和奮斗精神，運(yùn)用到實(shí)際工作中，不斷提高自身素質(zhì)和發(fā)揮作用。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)黨史教育，我真切地感受到了黨的偉大歷程和精神力量。學(xué)習(xí)黨史教育不僅讓我對(duì)黨的過(guò)去進(jìn)一步了解，更重要的是讓我更加扎實(shí)地知道如何面對(duì)未來(lái)的發(fā)展，如何為人民服務(wù)，如何發(fā)揮我自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，逐步完善個(gè)人思想和理論素養(yǎng)，不斷提高自身能力和修養(yǎng)，是我個(gè)人在黨史教育活動(dòng)中得出的最重要體會(huì)。我相信，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們黨員將更加奮發(fā)有為地為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇五

第一段：介紹黨史教育的重要性和背景（200字）。

黨史教育是指通過(guò)展示和傳達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)的歷史、經(jīng)驗(yàn)和精神，使廣大黨員和群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解黨的歷史、使命和責(zé)任，不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)、自覺(jué)擔(dān)負(fù)起歷史使命，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。隨著黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)變化，我們更需要通過(guò)黨史教育不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，做到不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷激發(fā)干勁和創(chuàng)造力。

在這次黨史教育中，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。首先是黨在中國(guó)革命中的領(lǐng)導(dǎo)作用，無(wú)論是土地革命還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，黨始終是中國(guó)人民反抗侵略者、追求進(jìn)步的領(lǐng)袖。其次是黨在新中國(guó)建設(shè)中的重要地位和作用，從飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的新中國(guó)到如今繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨一步一個(gè)腳印地引領(lǐng)中國(guó)走向輝煌。最后是黨的管理和治理模式，特別是黨的群眾路線，使人們更深刻地認(rèn)識(shí)到黨是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第三段：探討黨史教育的應(yīng)用和推廣（300字）。

黨史教育不僅在激發(fā)黨員愛(ài)黨、忠誠(chéng)黨、較真黨方面有著至關(guān)重要的意義，同時(shí)也有助于非黨員群體較真黨。此外，我們應(yīng)該把黨史教育推廣到更多的人群中，讓更多的人通過(guò)黨史教育明白如何創(chuàng)造美好的未來(lái)。要使更多的人喜歡、認(rèn)可和甚至追隨中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)發(fā)展，我們需要讓他們了解黨的歷史和發(fā)展，學(xué)習(xí)黨的馬克思主義基本原理，讓黨史教育通過(guò)不斷普及和推廣，成為構(gòu)建共產(chǎn)黨員精神家園的重要一環(huán)。

第四段：總結(jié)黨史教育帶給我們的啟示和力量（200字）。

黨史教育帶給我們很多啟示和力量，為我們進(jìn)一步堅(jiān)定理念、增強(qiáng)信心、展現(xiàn)風(fēng)骨提供了強(qiáng)大動(dòng)力。我們更應(yīng)該在對(duì)黨志愿和黨性意識(shí)提高中深刻體會(huì)黨史教育價(jià)值，進(jìn)一步踐行黨的群眾路線，做到與人民群眾緊密聯(lián)系。

第五段：號(hào)召?gòu)V大群眾更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育（200字）。

我呼吁廣大黨員和群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育，提高黨性修養(yǎng)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史教育，我們才能真正地認(rèn)識(shí)黨的歷史，懂得黨的歷史使命，更好地投身于共產(chǎn)黨員精神建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌新篇章。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇六

中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程與中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程息息相關(guān)。教育是國(guó)家發(fā)展的重要組成部分，而中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)教育工作的重視和改革也是歷史事實(shí)。近期，我參加了教育黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從中深刻領(lǐng)悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)教育工作的重視以及教育思想的變革與探索。在此，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)，談一下對(duì)教育黨史的心得體會(huì)。

第二段：中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)教育工作的重視。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立前，中國(guó)的教育近乎于零，只有一些富有人家中有機(jī)會(huì)接受教育。建黨初期，中國(guó)共產(chǎn)黨便初步確立了“不分教育程度、年齡、性別、出身，只要是共產(chǎn)黨人，就接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和教育”的方針。建國(guó)后，中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了教育工作對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重要作用。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨更是高度重視基礎(chǔ)教育的普及和質(zhì)量的提高，重視職業(yè)教育、技能教育和終身教育的發(fā)展。這一點(diǎn)可以從“十三五”規(guī)劃和“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略中得到印證。

第三段：中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)教育思想的變革與探索。

中國(guó)共產(chǎn)黨不僅重視教育工作的實(shí)踐，更著眼于教育思想的變革與探索。建黨初期，中國(guó)共產(chǎn)黨主張“群眾教育”，強(qiáng)調(diào)工農(nóng)群眾自我教育和自我管理。1941年，毛澤東提出了“學(xué)習(xí)、反省、改造”的教育思想。1966年，毛澤東提出了“文化大革命”的口號(hào)，推動(dòng)了中國(guó)大規(guī)模的文化革命，空前動(dòng)員了數(shù)千萬(wàn)青年、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子等參加文化大革命，一定程度上推動(dòng)了中國(guó)思想文化的變革。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和創(chuàng)新的教育思想，“以辦實(shí)事、解實(shí)難、促實(shí)踐為根本方法”，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了中國(guó)的教育改革與創(chuàng)新。

教育黨史對(duì)教育工作的啟示是豐富的。從中可以得到許多教育工作者的啟迪和警醒。例如，在教育實(shí)踐中，要堅(jiān)持群眾教育，尤其要重視農(nóng)村、城市社區(qū)等基層教育，普及教育資源，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。教育工作者還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，推進(jìn)素質(zhì)教育，引領(lǐng)學(xué)生在廣闊天地里去做有意義的工作，成為具有崇高道德、創(chuàng)新能力與勇毅精神的人。另外，教育工作者還應(yīng)在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí)，關(guān)注世界文化的發(fā)展和演變，尊重多元文化，引導(dǎo)學(xué)生走向開(kāi)放、自由、探索、創(chuàng)新的人生道路。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

教育黨史在啟示我們今天教育工作者如何更好地從實(shí)踐角度推進(jìn)教育工作。歷史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是當(dāng)前的歷史。教育黨史的學(xué)習(xí)，讓我們能夠更好地把握歷史機(jī)遇，把握發(fā)展方向，為推進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。希望廣大教育工作者能吸取教育黨史的經(jīng)驗(yàn)，從中受到啟示，不斷創(chuàng)新教學(xué)，切實(shí)做好未來(lái)教育工作。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇七

黨史教育，是指通過(guò)學(xué)習(xí)和了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，傳承和弘揚(yáng)其優(yōu)良傳統(tǒng)思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)人們堅(jiān)定信仰、弘揚(yáng)信念、維護(hù)共產(chǎn)主義事業(yè)。近年來(lái)，黨史教育在社會(huì)各界的推動(dòng)下，逐漸成為廣泛開(kāi)展的一項(xiàng)教育活動(dòng)。但是，由于人們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)程度不同，導(dǎo)致了對(duì)黨史教育的認(rèn)識(shí)和理解存在誤區(qū)，因此，開(kāi)展黨史教育顯得尤為必要。

如今，我國(guó)各地組織開(kāi)展的黨史教育活動(dòng)越來(lái)越多，我也有幸參加了其中一些。通過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨史，我深深體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的政黨，也更加熱愛(ài)和感悟共產(chǎn)主義思想。比如，我的一位老師曾經(jīng)向我們講解過(guò)在長(zhǎng)征途中，毛主席的愛(ài)國(guó)和軍人勇氣、革命理想的堅(jiān)定，讓我備受鼓舞。又比如，在知道鄧小平的改革開(kāi)放理念、精神奮斗的事跡后，我愈加相信中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)我們走向更為美好的未來(lái)。

第三段：分享在黨史教育中遇到的問(wèn)題。

在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：例如，一些人對(duì)黨史乃至歷史事件的認(rèn)識(shí)或許存在誤解甚至是歪曲，從而影響了教育效果。另外，部分人對(duì)政治問(wèn)題可能存在興趣不足的情況，因此在學(xué)習(xí)中效果并不是很好。同時(shí)，一些教師在黨史教育中過(guò)于注重知識(shí)點(diǎn)的講解，而忽視了思想和精神的發(fā)掘，導(dǎo)致教育效果降低。

回顧黨史教育的過(guò)程，我們不僅更深入地認(rèn)識(shí)和理解了共產(chǎn)主義理念，增強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰，同時(shí)也更加熱愛(ài)和感悟中華文化的精髓。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們注意到教育的方式和內(nèi)容存在的問(wèn)題，這也意味著我們需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和探索。

黨史教育并非是一次教育，而是一個(gè)長(zhǎng)期的、漸進(jìn)式的過(guò)程。我們需要在學(xué)習(xí)中持續(xù)不斷地思考，了解無(wú)產(chǎn)階級(jí)和共產(chǎn)主義的本質(zhì)，并積極將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，堅(jiān)定信仰、秉持初心。同時(shí)，我們也需要關(guān)注教育內(nèi)容和形式的優(yōu)化，尋求適合新時(shí)代的教育方案，讓黨史教育成為拓寬知識(shí)面、培養(yǎng)思想品質(zhì)、增強(qiáng)價(jià)值觀念的重要途徑。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇八

作為一名幼師，在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，我深感到自己的責(zé)任和使命，更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一名幼兒教育工作者的重要性。在黨史的長(zhǎng)河中，幼兒教育領(lǐng)域也有著自己的責(zé)任和使命。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业狞h史幼師心得體會(huì)。

第一段：重溫黨史，深刻領(lǐng)會(huì)黨的初心和使命。

黨史是我們黨的寶貴精神財(cái)富，也是我們幼兒教育工作者的必修課程。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史，我不僅對(duì)黨的初心和使命有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性。我們幼兒教育工作者肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái)人才的歷史使命，也是時(shí)代的要求。我們需要始終傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮幼兒教育在國(guó)家社會(huì)發(fā)展中的作用，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的偉大夢(mèng)想而不懈努力。

第二段：加強(qiáng)職業(yè)道德素養(yǎng)，踐行為人師表的職業(yè)使命。

作為一名幼師，我們嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持良好的職業(yè)道德和師德，踐行為人師表的職業(yè)使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我認(rèn)識(shí)到這是我們的必要要求，必須要時(shí)刻牢記。幼兒教師需要具有一定的職業(yè)道德素養(yǎng)，要注重自身修養(yǎng)和專業(yè)能力，時(shí)刻保持善良及高尚的道德情操，傳遞給幼兒正確的價(jià)值觀和品德觀。我們幼師應(yīng)該加強(qiáng)自身職業(yè)道德和師德素質(zhì)的修養(yǎng)，以此來(lái)遵循黨的要求，踐行人民教育家的使命。

第三段：落實(shí)“以人為本”理念，在教育中關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。

幼兒教育應(yīng)該始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，關(guān)注幼兒的全面發(fā)展，培養(yǎng)健康有為的新一代。通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，要時(shí)刻將幼兒放在第一位，關(guān)注每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展，注重全面培養(yǎng)幼兒的智力、身體、情感、語(yǔ)言、社會(huì)適應(yīng)及藝術(shù)美育等多方面的能力。我們幼師需要在教育中注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和探究精神，發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)幼兒都擁有光明的未來(lái)。

第四段：踐行慈善公益行動(dòng)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

幼師不僅僅是一名教育工作者，同時(shí)也是一名公益志愿者。通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到公益活動(dòng)對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)也是非常有益的。幼兒教育領(lǐng)域面臨的問(wèn)題也需要公益組織和幼兒教育機(jī)構(gòu)積極投入解決。我們幼師需要積極踐行慈善公益行動(dòng)，為弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)自己的力量，為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠豐富幼兒的教育內(nèi)容，更能夠從中得到心靈上的滿足。

第五段：不忘使命，做一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。

黨史教育是我們幼兒教育工作者必修的一門課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，并始終牢記著自己的歷史使命。我們幼兒教育工作者應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的提高，不斷完善自我，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。我們要時(shí)刻銘記自己的使命，為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我的幼師心得體會(huì)很深。在今后的工作中，我將會(huì)積極踐行所學(xué)所悟，不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)能力，為幼兒教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

黨史教育幼師心得體會(huì)精選篇九

翻開(kāi)近百年的歷史可以看見(jiàn)，我黨是在血與火的洗禮中一路走來(lái)！最近，中央號(hào)召全黨學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，具有重大意義。

近一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)，在帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創(chuàng)立，從誕生之日起即歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜。千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩拋頭顱撒鮮血，奮不顧身地喚起災(zāi)難深重的積弱民眾，帶領(lǐng)全國(guó)人民，始終堅(jiān)守為人民的宗旨，一切從人民的利益出發(fā)；堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線；堅(jiān)持建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線；堅(jiān)持革命的武裝斗爭(zhēng)；不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民推翻了“三座大山”的統(tǒng)治，建立了人民民主專政的國(guó)家制度；民主集中制的。人民代表大會(huì)制度；統(tǒng)一的多民族國(guó)家和單一制國(guó)家中的民族區(qū)域自治制度；中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和協(xié)商制度。這些新基本政治制度的確立，標(biāo)志著我國(guó)取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國(guó)，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)資料的社會(huì)主義改造后，我國(guó)從新民主主義革命順利地過(guò)渡到社會(huì)主義革命和建設(shè)。

在社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們黨始終站在革命和建設(shè)的前列，在同西方帝國(guó)主義反動(dòng)勢(shì)力的復(fù)雜斗爭(zhēng)中，帶領(lǐng)全黨、全軍和全國(guó)各族人民，在曲折的道路上前進(jìn)并不斷取得了巨大成績(jī)！在革命和建設(shè)實(shí)踐中，也把我黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)核心；不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平；提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力；推進(jìn)黨的先進(jìn)性、創(chuàng)新性建設(shè)和反腐倡廉的制度建設(shè)，尤其是進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，更加注重教育全黨，不斷從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性。

從黨的“十八大”以來(lái)，為了使我黨更好的適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段的新時(shí)期、新特點(diǎn)、新任務(wù)，先后開(kāi)展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心，牢記使命”的專題教育和今年開(kāi)始的“學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史”等活動(dòng)，都是為了使全黨更加自覺(jué)地以馬克思主義理論為指導(dǎo)，提高廣大黨員的黨性覺(jué)悟，加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，把我們黨建設(shè)成為更加堅(jiān)強(qiáng)，更有戰(zhàn)斗力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，現(xiàn)在我黨已經(jīng)是有91000多萬(wàn)名黨員的世界第一大黨。