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村級防災減災心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

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村級防災減災心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-23 07:03:07    小編:ZTFB

心得體會是在工作學習或生活中的一種思考總結(jié),通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟來提高自己的認識和理解??偨Y(jié)的過程可以幫助我們更好地反思自己的行動和決策,并從中汲取教訓和經(jīng)驗。心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。通過撰寫心得體會,我們可以更加深入地了解自己在工作學習或生活中所經(jīng)歷的過程和積累的經(jīng)驗,從而更好地提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會時,我們可以從個人感受、觀察、思考等方面展開敘述。我們來看看下面是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能夠給大家的寫作提供一些幫助和指導。

村級防災減災心得體會篇一

防災減災意識的提高一直是國家對于安全生產(chǎn)的高度重視,而防災減災的理念也被廣泛的宣傳和普及。本人在閱讀《防災減災》一書后,深深地感受到了防災減災的重要性,同時也對如何提高自身的防災減災意識有了更深刻的認識和體會。

本書針對防災減災這一現(xiàn)實需求,從防災減災的概念、重要性、防災減災與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、防災減災的基本原則、防災減災工作中政府、企業(yè)和個人的責任等方面,全面深入地探討了防災減災的相關(guān)知識。本書側(cè)重于理論框架和指導方針的闡述,對于廣大閱讀者來說,對防災減災理念的認識將迎來更加全面和系統(tǒng)的提高。

第二段:精神文明建設(shè)與防災減災。

一個城市或一個單位的文明程度,無非表現(xiàn)為其中人們的精神面貌。而在防災減災中,精神文明建設(shè)也同樣非常關(guān)鍵。精神文明建設(shè)的目的是用文明超越自然、超越生命的危險,以此提高自身的抗風險能力和生存能力。我們需要做的是全面提高我們的災害意識,增強災害自救和互救的能力,通過精神上的超越,讓災害在我們共同抗爭和齊心協(xié)力下變得更加無足輕重。

第三段:政府和企業(yè)在防災減災中的責任。

在防災減災中,政府擁有應(yīng)急管理系統(tǒng)的主導作用。政府應(yīng)當建立完善的預警和報警體系,設(shè)立完善的應(yīng)急機制,加強風險評估和防災減災教育,促進防火、防水、抗震等救援體系的發(fā)展。企業(yè)也應(yīng)認識到自身防災減災工作的重要性,并根據(jù)實際情況建立健全的組織結(jié)構(gòu)和防災減災管理體系,強化防災減災的技術(shù)手段和物質(zhì)保障。

第四段:個人在防災減災中的責任。

個人是防災減災中最基礎(chǔ)的部分。每個人都有保護自身和家人的義務(wù)。在災難面前,應(yīng)當保持冷靜,迅速采取有效的措施,做好自救和互救工作。在平常的時候,各自也應(yīng)該學會常見的應(yīng)急技能,并根據(jù)自身實際情況儲備必要的應(yīng)急物資,以此提高災難面前的抗風險能力。

第五段:總結(jié)。

防災減災是現(xiàn)代社會的重要任務(wù)。提高防災減災意識,加強災害防備和心理承受能力,做好自救和互救工作,建立健全的防災減災機制,是我們每個人的義務(wù)和任務(wù)。在今后的生活中,我們應(yīng)當繼續(xù)學習和探討防災減災方案,并以實際行動踐行“預防為主、綜合施策”的防災減災理念,提高自身的抗風險和生存能力。

村級防災減災心得體會篇二

減災防災是近年來國家和社會高度關(guān)注的重大議題。在我國這個多災多難的國家,災害頻繁發(fā)生,給人民的生命財產(chǎn)造成了嚴重的損失。因此,我有幸參與了一場減災防災活動,通過親身經(jīng)歷和實踐,積累了一些心得體會。以下將通過五段式的連貫文章,將我在減災防災活動中的心得總結(jié)與大家分享。

第一段:引入話題,說明減災防災的重要性。

減災防災意味著在災害發(fā)生之前采取各種預防和應(yīng)對措施,以減少災害對人民生命財產(chǎn)的損害。這是一個非常重要的議題,因為災害的破壞力是巨大的,一旦發(fā)生,往往造成無法挽回的損失。而減災防災的核心是提高公眾的防災意識和能力,將災害對人民的影響降到最低。所以,每個人都應(yīng)該積極參與減災防災,以保護自己和他人的安全。

第二段:描述親身經(jīng)歷,介紹減災防災的活動內(nèi)容。

在減災防災的活動中,我們參觀了一些災害現(xiàn)場,例如地震、火災和洪水等。通過實地了解災害的狀況和后果,我們對災害的威力有了更加深刻的認識。在活動中,我們還學習了一些災害自救的技巧和知識,例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過這些實踐和學習,我們增強了自己的應(yīng)對能力,提高了自己的安全意識。

通過親身參與減災防災活動,我體會到了減災防災的重要性和緊迫性。在災害來臨之前,我們應(yīng)該千方百計地預防和消除災害隱患,減少災害對人民的危害。然而,即使做到了最好的預防,災害仍然難以避免。因此,我們也要提高應(yīng)對災害的能力,掌握災害自救的技能和知識。只有時刻保持高度警惕,才能更好地保護自己和他人。

減災防災不僅僅是個人的事情,更是全社會的責任。在減災防災的過程中,政府、企事業(yè)單位和市民個體都要有一份責任。政府應(yīng)該加強對災害防控的領(lǐng)導和組織,提供科學合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應(yīng)該做好災害防控的準備工作,確保員工和公眾的安全。而市民個體則要積極響應(yīng)政府的號召,自覺遵守災害防控的規(guī)定,投身于減災防災的行動中。

在我國這個多災多難的國家,減災防災的重要性不言而喻。通過參與減災防災的活動,我學到了很多災害防控的知識和技能。我相信,在遇到災害的時候,我能夠保護自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災防災的行動中,共同努力,讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過減災防災的努力,我們才能避免災害帶來的嚴重損失,確保每個人的生命和財產(chǎn)得到有效的保護。

通過以上的五段式的文章結(jié)構(gòu),我總結(jié)了在減災防災活動中的心得體會。希望我對減災防災的思考可以引起更多人的關(guān)注和思考,為我們的國家和人民的安全做出貢獻。

村級防災減災心得體會篇三

根據(jù)中心學校工作安排,我校于x年3月25日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據(jù)領(lǐng)導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領(lǐng)導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

下午2點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著指導老師的指令,老師指導學生有秩序地從教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情,安全快速到達目的地,一個下午我們進行了四次演練,在整個過程中,學生能聽從老師的安排,做到了認真對待,無任何情況發(fā)生。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

全國防災減災日心得體會篇地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。由于地球內(nèi)部深層物資的不斷運動和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運動變化,從而在漫長的地質(zhì)帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當它承受不了巨大的應(yīng)力作用時,或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。

科學不斷進步時代飛速發(fā)展,防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近,我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動,并且還在全校各班進行了巡回演出,受到了大家的一直好評。

首先,不要慌亂,應(yīng)沉著冷靜,隨機應(yīng)變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央,應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓,不能到陽臺,也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。

可是,目前地震預報仍是個世界性難題,怎么去解決這個難題呢?我想,重任應(yīng)在我們這一代身上。我們應(yīng)該努力學習,刻苦鉆研,將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震,并倡導大家保護環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹木,要積極地植樹造林,創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。

通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球,才是保護自己。讓我們一起行動起來吧,共同防止自然災害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!

全國防災減災日心得體會篇今年5月12日是第—個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,——學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向?qū)W生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應(yīng)急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結(jié)合學校實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

村級防災減災心得體會篇四

今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。

首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼?!薄?同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣?!鞍?救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。

這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡(luò)求助;處置外傷出血,等待救援。

建筑物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災時:判別著火的位置、距離、風向、風速;垂直于風向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風向趴下用衣物裹住頭部;逆著風向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

遇到洪水時:關(guān)閉電源,準備應(yīng)急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿(mào)然通過河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風刮走造成的傷害。

在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的.生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不可能風調(diào)雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂?!辈徽亲C明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產(chǎn)的安全?;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事?!笨墒?,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據(jù)說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網(wǎng)民們評為了最“?!钡男iL。

地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結(jié)果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結(jié)實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學??梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上。

地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

村級防災減災心得體會篇五

近年來,我國各地頻繁發(fā)生自然災害,給人民生命財產(chǎn)帶來巨大損失。因此,防災減災已經(jīng)成為全社會亟待解決的問題,越來越多的人開始關(guān)注防災減災工作。筆者最近閱讀了《防災減災》一書,深感受益頗豐,下面將分享一下我的心得體會。

第二段:對防災減災意識的提高。

《防災減災》一書詳細介紹了各種自然災害的形成原因、預防措施和應(yīng)急處理方法。通過閱讀,我們更加深入地了解了自然災害的可怕性和危害,進一步提高了防災減災意識。我們的生活就像船行駛在洶涌的海洋上,自然災害就像狂風巨浪,防災減災是我們的安全之舟,及時把我們帶離危險。

第三段:預防自然災害的重要性。

在防災減災工作中,預防自然災害是至關(guān)重要的,從源頭上杜絕自然災害的發(fā)生。書中提到,預防自然災害最重要的是加強生態(tài)保護,保護自然資源,防止破壞生態(tài)平衡。只有這樣才能降低自然災害的發(fā)生率。因此,我們應(yīng)積極參與生態(tài)保護活動,共同呵護我們的家園。

第四段:應(yīng)急處理的關(guān)鍵性。

如果災難真的發(fā)生了,應(yīng)急處理就非常重要了。當前常見的應(yīng)急處理方法包括疏散、急救、防疫等。應(yīng)急處理的關(guān)鍵在于迅速反應(yīng)和執(zhí)行,有效遏制災害蔓延。

第五段:個人的感悟。

在讀完《防災減災》一書后,我深感應(yīng)該將天災的防控工作和人類的自然環(huán)保理念有機結(jié)合起來,進一步保護自然環(huán)境,降低災害發(fā)生的概率。同時,我也認識到,防災減災雖是專門部門的工作,但每個人也要有參與其中的意識,目的就是能夠在災害面前知道如何自我保護和救助他人。

總之,《防災減災》是一本非常有價值的讀物,閱讀后我們應(yīng)該認真思考如何踐行其中的理念。從自身做起,落實到實際行動中,從而重新建立人與自然的和諧關(guān)系。只有我們時刻關(guān)注預測、預防、應(yīng)急處置和恢復重建工作,才能盡量減小災難的損失。這也是我們每個人的責任。

村級防災減災心得體會篇六

星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。

老師首先讓我們講一講當?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害?!边€有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去?!绷硗獾耐瑢W就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了?!蹦莻€同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間?。 ?/p>

解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的`知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!

水旱災害防災減災心得體會地震災害是全世界造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運動,會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震。

地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結(jié)結(jié)實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務(wù)必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。

地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設(shè)法與外界聯(lián)系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時,人們心理上容易產(chǎn)生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據(jù)正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。

同學們,地震發(fā)生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀災變,就有可能躲避這次地震。

村級防災減災心得體會篇七

在災害面前,許多人因為沒有了解過如何在危難面前保護自己,而失去生命或者給別人增加了受傷的可能性。不知道如何自救和自我保護。但是通過國家設(shè)定的全國防災減災日,給大學生一個機會去了解如何自我保護,通過這些學習和教育,讓我們了解到,在危難關(guān)頭,要沉著冷靜,理智求生。團結(jié)一心。

村級防災減災心得體會篇八

通過近幾年汶川,海地,日本等大地震,還有發(fā)生了許多干旱洪水等災害后。人們以意識到防災減災的重要性,為此我國還把每年的5月12日定為防災減災日。

5月12日汶川發(fā)生八級大地震,在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹木都被這突如其來的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命??梢姷卣鹗嵌嗝吹目膳?,在人防不勝防的時候到來,讓人不知所措。通過這次地震許多學校和單位都開展了防震演習訓練和講座。通過演習訓練,講座等,我們也知道了一些防震的基本常識,比如在地震來臨時我們首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墻角或桌子底下,還要用一些較軟的東西護住頭,因為頭是人身上最重要的地方。

通過電視的'報道我還了解到許多地方因為干旱,大量的缺水。這個惡果都是我們?nèi)祟愐皇终粘傻?,由于我們大量的砍伐樹木,照成陽光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方?yīng)為沒有樹木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止大地沙漠化,抵擋龍卷風,洪水沙塵暴,干旱等許多自然災害,最重要的是樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳,呼出我們需要的氧氣,能讓我們生存下去,所以樹木對于人類是必不可少的呀!我們要減少對紙張和對一次性筷子的使用,在將來我們要多植樹,應(yīng)為只有這樣才能做到對災害的減少。我國是個缺水的國家,所以我們要防止水災的來到,就要從平時做起要從一點一滴做起,不能浪費水,要節(jié)約用水。平時我們用過的淘米水還可以用來洗菜,用完水要及時記得關(guān)掉水龍頭。

為了防止火災,我們學校還專門開展了防火訓練,聽到一聲警報聲后我們?nèi)W生連忙排著隊伍貓著腰往樓下的操場跑,在跑的同時我們還用濕毛巾捂住嘴巴,老師說在發(fā)生火災的時候會有煙,但是煙一般都往上飄,所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭,不能亂放野火因為這樣很容易引起火災。

我們的地球只有一個,保護環(huán)境從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們行動起來吧!讓自然災害減少。

村級防災減災心得體會篇九

今年5月12日是第xx個全國防災減災日,主題是“提升基層應(yīng)急本領(lǐng),筑牢防災減災救災的人民防線”。

xx區(qū)六道口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心深入學習宣傳貫徹關(guān)于防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用led顯示屏、橫幅、微信和發(fā)放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。

防災減災宣傳周期間,對全院范圍內(nèi)進行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區(qū),最大限度保障患者和職工生命安全。

5月12日“防災減災日”當天,組織醫(yī)護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應(yīng)急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密,所有人員實現(xiàn)了安全撤離,全面落實了突發(fā)事件的防范措施,提高了醫(yī)護人員應(yīng)對突出安全事件的應(yīng)對和處置能力。經(jīng)過開展防災減災周系列主題活動,喚起社會各界對防災減災工作的`高度關(guān)注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫(yī)護人員和群眾應(yīng)急防范意識和災害處置能力,為安全醫(yī)院建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ),構(gòu)筑堅實的安全防線。

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