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最新疫情期間學校升旗心得體會報告(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 06:30:46 頁碼:12
最新疫情期間學校升旗心得體會報告(匯總12篇)
2023-11-23 06:30:46    小編:ZTFB

心得體會可以幫助我們更好地認識自己的長處和不足,從而促進個人成長。寫心得體會可以參考他人的經驗和觀點,但要有自己的獨立思考和個人觀點的體現(xiàn)。心得體會是一種對于所學內容及所面臨情境的思考和總結,既是對于個人經驗的沉淀,也是對于學習及工作的反思。心得體會可以作為個人成長和進步的記錄,同時也是分享和交流的媒介。每當我們經歷一段時間的學習或工作,通過總結心得體會來回顧自己的成果和經驗將變得至關重要。那么,如何撰寫一篇有價值、全面且有觀點的心得體會呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會樣本,供大家參考。希望這些樣本可以激發(fā)您的靈感,幫助您寫出出色的心得體會。讓我們一起來看看吧。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇一

隨著新冠疫情的持續(xù)擴散,學校的防疫工作也備受重視。作為學校重要的防疫力量,校醫(yī)扮演著至關重要的角色。在疫情期間,校醫(yī)需要承擔更多的工作,幫助學生和教職員工保障身體健康。通過本文,將介紹疫情期間學校校醫(yī)的心得體會。

一、防范措施必不可少。

疫情期間,校醫(yī)的工作量明顯增加。為了做好防控工作,校醫(yī)會定時檢查每個學生和教職員工的體溫,確保每位人員的身體狀況符合要求。此外,校醫(yī)也需要與學生和教職員工保持互動,提醒大家在日常生活中要保持好的衛(wèi)生習慣,尤其是洗手。同時,學校也會做好消毒工作,確保校園環(huán)境的衛(wèi)生安全。

二、不可大意的病癥。

在疫情期間,校醫(yī)會面臨一些潛在的健康問題。每一個學生和教職員工可能都會面臨一些潛在的健康威脅,尤其是在疫情高發(fā)期。因此,校醫(yī)需要關注每個人的身體狀況,注意體溫變化和任何病癥。

同時,如果學生和教職員工有任何癥狀,校醫(yī)應盡快與專業(yè)醫(yī)院聯(lián)系,以便及時采取相應的措施。如果是輕微的癥狀,校醫(yī)也應該及時建議學生和教職員工在家休息,避免傳染給其他人。

三、強化健康教育。

校醫(yī)在疫情期間還負責加強健康教育工作。在課堂和社區(qū)活動中,校醫(yī)要向學生和教職員工講解癥狀、防控方法和預防措施。此外,校醫(yī)還應該鼓勵大家保持室內通風、定期清潔,遠離人群等,做到預防病毒感染的措施。

四、提高關注度。

疫情期間,校醫(yī)需要把關注度集中在學生和教職員工身上。因為某些情況下,一些學生可能會在家里感染新冠病毒,但他們仍然會前往學校,因而可能會讓其他學生受到感染。校醫(yī)需要徹底了解學生和教職員工的身體狀況,讓大家能夠及時發(fā)現(xiàn)病癥并采取相應措施。

五、付出更多的努力。

在疫情期間,校醫(yī)肩負著非常重要的責任,需要付出更多努力。在工作中,校醫(yī)應該保證自身的健康,避免感染病毒。同時,校醫(yī)應該認真學習新冠病毒的有關知識,更好地維護學生和教職員工的身體健康。

綜上所述,疫情期間,校醫(yī)是學校里至關重要的角色。他們需要負責每一個學生和教職員工的健康,更好地維護校園衛(wèi)生安全。盡管在面對復雜的疫情工作時,校醫(yī)們仍舊堅定不移。我們應該感激他們的貢獻,希望他們能夠繼續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作,為我們創(chuàng)造一個更為安全與健康的校園環(huán)境。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇二

早上好!今天國旗下講話的題目是《《校園安全重于泰山》安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡人數(shù),平均每天有40多人。逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:生命可貴,安全第一!同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點建議:

一、我們要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。同時我們也要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。

二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

三、要注意交通安全。同學們要遵守交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不在街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。交友要慎重,不準將社會閑雜人員帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。

親愛的同學們,生命是美好的,也是寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇三

尊敬的學校領導、各位老師、可愛的孩子們:

早上好!

我是六(2)班--同學的媽媽---,非常榮幸我能作為家長代表參加今天的升旗儀式,我的心中格外激動與自豪。感謝學校領導和老師給予我這個一生都難忘的機會!

我們來自江蘇泰興,我家--是二年級時轉學到周家巷小學的。曾記得,開學第一天我送--來上學,看著孩子小小的身影消失在我的視野,我的心中充滿了牽掛:老師們會像對待本地孩子一樣對待我家孩子嗎?……一連串的不安在我腦中揮之不去。放學時分,當我看到一臉燦爛笑容的孩子向我走來時,我知道,我的一切擔心都是多余的。很快地,我家小--就適應了這里的學習與生活,很快地就擁有了一群好伙伴。

在后來的日子里,我看到了老師們的勤奮與踏實;開學以來,更讓我感受到了周家巷小學的巨大變化??吹胶⒆尤缃衲茉诠珗@般美麗的校園里學習,受到老師們的悉心呵護,作為家長,我們打心眼里感激。感激區(qū)委區(qū)政府為我們的孩子提供良好的學習環(huán)境,感激學校無條件的接受了我們的孩子進校讀書,感激老師們把我們的孩子當成自己的孩子。

幾年來,我的孩子參加了學校許多社團的活動,孩子的能力在一次次的實踐活動中得到了很大的提高。今年九月,--還參加了學校少先隊大隊委的競選,并光榮當選為學校少先隊大隊長,--也能夠為同學們服務了,我的心里別提有多高興了。

還有一件更高興的事,我家--開學時被選為學校電腦繪畫班成員,我既是高興,又是擔心,因為對于電腦繪畫,--一切要從零開始,學校老師說每天都要進行集訓。但--已經六年級了,每天的訓練可能會影響到她的學業(yè),可擔心歸擔心,我們家長還是非常支持她參加訓練,從此以后,--每天要到5點多才能回家,有時候回到家天都黑了,訓練確實很辛苦,--回家后總是匆忙吃點晚飯,便急著把訓練時耽擱的作業(yè)補出來,還要做家庭作業(yè)。

很自豪的是,我家--很懂事,從無怨言。作為家長,我們也是全力支持孩子,不斷地給予她鼓勵,在老師的指導下,在她自己的努力下,終于在武進區(qū)的比賽中獲得了佳績。我們打心眼里為她高興,也感激學校為她創(chuàng)造的這次機會。

老師們,同學們,我有一個好女兒,我的女兒擁有一個好學校,學校里擁有一批好領導,好老師,周家巷小學的校園里,到處都散發(fā)著一種濃濃的書香氛圍。親愛的孩子們,很羨慕你們,在這里幸福的學習與成長,希望你們能夠聆聽老師的教誨,為周小爭光,為周小添彩。

最后,祝領導和老師們心想事成、工作順利,祝孩子們學業(yè)進步、天天快樂!

謝謝大家!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇四

這是一個平凡又不一樣的周一,最終,我們五六班的同學要參加升旗儀式的演講了!

鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當涼爽的秋風拉出第一縷陽光,一切的一切都是那么完美又充滿期望!

大家與我一齊站在臺下,準備開始升旗儀式。

我們穿著潔白的校服,站在臺下,我的心境是無比激動而又緊張,仿佛有365只兔子在心里亂跳。當主持人宣布儀式開始時,臺下的小同學、大同學的目光“唰”的一下看向了我們,我的心境變得更加緊張了,我深吸一口氣,心想:呼,不用緊張,只要上臺好好表現(xiàn),他們看向我的目光必須能成為為我驕傲的目光!

“出旗,敬禮!”主持人莊重的說道。

立刻,同學們像一尊尊石像一樣,一動也不動。眼睛注視著如士兵一般威武的旗隊同學慢慢將國旗護送到升旗手的手里。

接下來就是升旗的環(huán)節(jié)了。同學們齊刷刷的把手高舉過頭,面向國旗,升旗手嚴肅而認真地將國旗慢慢地升起。啊!國旗,您看看您面前有多少雙可愛的眼睛在驕傲地盯著您啊!

很快,我們要開始表演了我大步流星地走上主席臺,不知心中有多么的迫不及待。

三位主講人穿著華麗的禮服,大聲地誦讀著自我的臺詞,立刻,到我的發(fā)言時間了,突然我感覺到了忐忑不安,生怕背錯了臺詞,可是我及時調整了呼吸,稍稍做了兩個深呼吸,平穩(wěn)了心境后,我還是自如的把我自我的臺詞大聲的讀誦了出來!慢慢的,所有的同學都講完了,當我們全班一齊合唱完歌曲的時候,臺下幾千名同學發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我深吸一口氣,放松了許多。

果然,我們的辛苦沒有白費,每一天我們都在利用休息時間苦苦排練,每一天都站到腿發(fā)疼,楊教師,耐心而細致的幫我指導編排。而這一切都是為了這20分鐘的演講!這一切都是大家團結一致,專心協(xié)力的成果!這一切都讓我感到難忘!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇五

自2020年1月開始,新冠病毒迅速在全球蔓延。這場疫情讓我們真正地感受到了什么叫“生死攸關”。在這樣的情況下,學校校醫(yī)的重要性變得愈加突出。作為校醫(yī),我親身經歷了疫情期間的一系列工作與體驗。下面,我將分享一下自己的心得體會。

在疫情期間,學校校醫(yī)的角色變得格外重要。他們需要為老師、學生提供咨詢服務,幫助他們了解病情和預防措施,同時也需要對有癥狀的學生進行篩查并及時轉送到相關醫(yī)院。與此同時,作為學校醫(yī)療隊的一員,校醫(yī)們不得不面對不同的疫情風險,并做好充分的防護措施,為他們自己的安全付出。這些角色在疫情期間體現(xiàn)得淋漓盡致。

第三段:挑戰(zhàn)與壓力。

疫情的不斷蔓延給學校校醫(yī)帶來了很大的壓力和挑戰(zhàn)。醫(yī)學知識更新頻率頗高,學校校醫(yī)們需要持續(xù)不斷地學習新知識并及時調整工作方案。此外,他們還需要做好自我保護、個人防疫的工作,確保自己不會被感染,并在應對突發(fā)情況時從容應對。這些挑戰(zhàn)與壓力讓學校校醫(yī)們更快速地成長和進化。

第四段:危機意識的加強。

疫情期間,學校校醫(yī)們的危機意識得到了充分的加強。他們深刻認識到了病毒的嚴重性和傳染性,并及時根據政府部門發(fā)出的防疫政策,落實于學校。同時,他們也不斷地加強與學校師生的聯(lián)系與溝通,鼓勵大家勤洗手、戴口罩,減少不必要的接觸與聚集。校醫(yī)們在危機意識方面的加強,不僅為學生、老師以及自己的生命安全保駕護航,也增強了大家的意識和認知。

第五段:未來展望。

疫情無情,人間有愛。在這場戰(zhàn)斗中,學校校醫(yī)們挺身而出,把自己的職責和生命都交給了不幸中的學生和老師。無論是在普及防疫知識方面還是在秉承醫(yī)德方面,學校校醫(yī)為人們傳遞了重要的信息和價值,值得我們銘記和感激。隨著疫情的逐漸控制,相信學校校醫(yī)也將轉化為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)務人員,以承擔更多的職責和責任,不斷地為學校及社會創(chuàng)造更多的價值。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇六

自從新冠病毒肆虐全球,我國也不幸受到了影響。為了保障師生的身體健康,學校實施了一系列防疫措施。在這個特殊時期,我收獲了很多啟示和體悟。

首先,學校為我們提供了一個安全的環(huán)境。在學校,校方為我們配備了口罩、消毒液、體溫計等防疫物資,做到了防患于未然。學校還定期對師生進行體溫檢測,及時發(fā)現(xiàn)患者并進行隔離。這些措施讓我們能夠在學習和生活中遠離病毒的侵擾。

其次,疫情讓我們更加珍惜生命和健康。在接受疫情防控教育的過程中,我們了解到病毒對人體健康的影響,讓我們更加意識到身體健康的重要性。在平時的生活中,我們也更加注意個人衛(wèi)生,不隨意外出、不亂扔口罩等舉措成為了我們日常生活中的必修課,教會了我們如何戰(zhàn)勝這次疫情。

同時,疫情也讓我們意識到科學的力量。在疫情后期,我國科學家們迅速對病毒進行研究,為疫苗和防控提供科學依據和支持。這讓我對科學的信仰更加堅定,相信科學是不可替代的。

最后,這次疫情也讓我們清晰認識到自己的責任。在這個時期,我們不僅需要保護自己的身體和健康,更需要保護社會的安全和穩(wěn)定。我們也是社會生活中的一份子,應該擔負起自己的責任和義務,積極響應國家的防控號召,做好自己的防控工作。

總之,這次疫情讓我們經歷了一場非同尋常的歷練,也讓我們得到了很多啟發(fā)和體悟。在今后的日子里,我們應該更好的把握自己的生活和前途,不斷努力,為實現(xiàn)偉大復興的中國夢貢獻力量。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇七

2020年的春天,一場突如其來的疫情打破了平靜的生活。全國人民齊心協(xié)力抗擊疫情,而我們學生也積極參與到了這個戰(zhàn)役中。疫情期間,各個學校紛紛開展線上升旗儀式,我有幸參與其中。這段特殊經歷給我留下了深刻的印象,使我對國旗升起的意義有了更深刻的理解。下面,我將分享我的心得體會。

首先,線上升旗讓我更加意識到了國旗的莊嚴與意義。國旗是一個國家的象征,代表著無數(shù)人民的力量與信仰。在疫情期間,我們無法親眼目睹國旗的升起,但通過線上升旗儀式,我們依然能夠感受到國旗的威嚴與莊嚴。當國歌奏響,伴隨著國旗在云端徐徐升起,我不禁感到自豪與感動。這時,我深刻地意識到,國旗是我們心中的一面鏡子,它反射出我們對祖國的熱愛與對國家發(fā)展的期許。

其次,線上升旗讓我更加密切地感受到了班級的團結與凝聚力。在線上升旗儀式中,每個同學都在電腦前觀看,他們的臉上流露出相同的神情,大家心心相印,彼此在遠方傳遞著對祖國的祝福。這種團結與凝聚力讓我感到無比溫暖。即使疫情阻擋了我們面對面聚集,但通過線上升旗,我們仍然能夠感受到彼此的力量。每當我看到同學們在屏幕上高舉右手宣誓時,內心涌動著無限的力量,我相信只要我們團結一心,將戰(zhàn)勝疫情。

再次,線上升旗讓我更加深入地了解了衛(wèi)國戍邊的英雄。在線上升旗儀式中,我們不僅僅只是簡單地升國旗,還會放映一些關于軍人事跡的視頻。通過這些視頻,我了解到許多為國家邊疆做出犧牲的英烈們。他們?yōu)榱藝业陌矊幒腿嗣竦男腋?,不畏艱辛和犧牲,甚至獻出了自己的生命。他們是我們心中的英雄,是我們應該學習的楷模。他們的事跡讓我更加明白,每個青年學生都應該有使命感和責任感,為國家的繁榮貢獻自己的力量。

最后,線上升旗讓我對國家的發(fā)展更加充滿信心。疫情期間,國家領導人為抗擊疫情付出了巨大的努力,各行各業(yè)的人們也都全力以赴。我相信,在全體人民的努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,讓這個春暖花開的國度早日恢復生機。通過線上升旗的儀式,我也更加深刻地意識到,只有國家強大了,我們每一個人才能真正安居樂業(yè)。因此,我將努力學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻。

疫情期間的線上升旗儀式讓我對國旗的意義有了更深的理解,讓我感受到班級團結的力量,讓我深入了解了衛(wèi)國戍邊的英雄,也讓我對國家的未來充滿信心。這段特殊的經歷讓我明白,每一個人都是國家發(fā)展的重要組成部分,我們每一個人都應該扛起責任,為國家的繁榮貢獻自己的力量。下次升旗儀式,我將更加莊重地站好隊列,舉起右手,宣誓自己將以積極的行動為國家發(fā)展做出貢獻。愿我們的國家繁榮昌盛,愿我們的國旗永遠飄揚!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇八

領導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是高三(3)班的吳曉磊,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇九

今天演講的題目是《增強法制觀念、弘揚憲法精神》。

再過幾天,就是我國第二個憲法日了,今天就由我告訴大家一些關于憲法的知識。

憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準則。

更重要的是,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事,就先要做到在學校中遵守校紀校規(guī)。

可能有的同學會認為在現(xiàn)在這個張揚個性的年代里,比的是帥,玩的是酷,沒有誰會在意那些條條框框。可是,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,不僅會影響自己,還會影響到其他的同學。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當作家常便飯,以后到了社會上就很可能經常觸犯法律。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規(guī),汽車橫沖直撞,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,更別說什么張揚個性了!

從小培養(yǎng)法律意識,學習法律知識,不僅可以預防和減少違法犯罪行為,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

那具體我們又應該怎樣做呢?

第一,要突出學習關于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高權威和法律效力。對于我們初中生來講,著重知道公民的基本權利和義務等內容,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識。

第二,認真學習與青少年密切相關的基本法律。比如《義務教育法》《未成年保護法》《預防未成年人犯罪法》等等。通過學習,懂得認真接受九年制義務教育,懂得為了身心健康成長,必須增強法制觀念,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當代小公民。

第三,在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,勿以惡小而為之!

同學們!讓我們燃起普法的熱情,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學生的心里!讓我們從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!

我的演講到此結束,謝謝大家。

疫情期間學校升旗心得體會報告篇十

合:老師們,同學們,大家上午好,今天,我們將繼續(xù)為大家介紹改革先鋒的故事。

a:當你聽到這樣一番稱號“中國數(shù)字經濟帶頭人”、大自然保護協(xié)會中國理事會主席兼全球董事會成員、華誼兄弟董事、生命科學突破獎基金會董事。”你會想到誰?他,就是在前不久被黨中央、國務院授予“改革先鋒”稱號的馬云。

b:他是一位成功人士,亞洲首富。風采的背后,他付出了什么呢?

12歲時,馬云買了臺袖珍收音機,從此每天聽英文廣播。在中考中,馬云考了兩年才考上一所極其普通的高中,其中一次數(shù)學他只得了31分。

b:1982年,馬云首次高考落榜,數(shù)學只得了1分,他充滿了挫敗感。之后,他跟表弟到一家酒店應聘服務生,結果表弟被錄用,自己慘遭拒絕,老板給出的理由是馬云又瘦又矮,長相不好。后來馬云從事過過搬運工人等職業(yè)。

1983年,馬云高考再次落榜,數(shù)學提高到了19分。

1984年,馬云不顧家人的極力反對,第三次參加高考,這次數(shù)學考了89分,但總分離本科線還差5分。由于英語專業(yè)招生指標未滿,馬云幸運地被杭州師范學院外語本科專業(yè)破格錄取。

a:能夠憑借自己的不懈努力,不斷學習,數(shù)學從1分,到19分,再到89分,直到憑借英語的優(yōu)異成績考上大學,成功背后,需要堅持。

在馬云創(chuàng)業(yè)后,經歷了接二連三的失敗,但失敗并沒有使他放棄,他選擇了堅持。如果當初馬云選擇的是放棄,而不是堅持,那就沒有今天的阿里巴巴,歷史就可能會被改寫。

b:馬云在事業(yè)發(fā)展過程中,始終把國家和民族利益放在首位。在20__年的中美貿易戰(zhàn)之前,馬云曾經承諾過特朗普,將通過阿里電商平臺,讓美國小型企業(yè)可以向中國日益壯大的中產階級銷售產品,此舉在未來五年內將為美國創(chuàng)造100萬個就業(yè)機會。然而,隨著中美貿易戰(zhàn)的打響,這份承諾也隨之被取消。馬云說:“當前的局面已經破壞了原來的前提,已有承諾沒有辦法完成了?!?/p>

為美國提供100萬個就業(yè)崗位,如果對兌現(xiàn)承諾,將獲得一筆不菲的商業(yè)利潤。但是這一切的前提是不損壞國家利益。在個人經濟利益和國家利益之間,馬云毫不猶豫地選擇了后者。這便是愛國的生動體現(xiàn),是民族氣節(jié)的生動體現(xiàn)。站在中國的國家立場上拓展國際業(yè)務,這是中國民族企業(yè)家一貫的堅持。

b:馬云除了在商業(yè)上頗有成就外,還十分支持慈善事業(yè)。作為jackma基金會的創(chuàng)始人,在20__年汶川地震,阿里巴巴第一時間向災區(qū)捐款80.8萬美元。

不僅如此,馬云還十分關注教育事業(yè)。在20__年教師節(jié),他宣布20__年自己將不再擔任阿里巴巴集團董事局主席,屆時將正式投身于教育行業(yè)。馬云在創(chuàng)業(yè)之前便是一名教師?,F(xiàn)在說投身教育,更不如說是回歸初心。

a:馬云因為堅持而成功。但在我們的生活中,為什么在遇到困難時有的人就能堅持不懈、攻克難關,而有的人卻容易放棄呢?這,和堅持背后的動力有關系。換句話說,你為誰而堅持?為了什么樣的目標而堅持?堅持的背后有沒有堅定的理想信念作支撐?這些問題,比堅持本身更根本、更重要。厘清這些問題,才能為堅持找到足夠的理由和源源不斷的動力。

b:不僅僅為自己而堅持,更是為集體、社會、為國家而堅持。這樣的堅持,有大愛為支撐,有遠大的理想、堅定的信念為支撐。那些隨之而來的榮譽、名利,只不過是奮斗歷程中的附屬品罷了,而這些附屬品,并不會成為快樂的真正源泉。真正快樂的源泉,是做自己喜歡并且對他人、對國家和社會有益的事,把它當作自己生活的一部分,并堅持一輩子。

a:我們不必人人都成為馬云一樣的人物,但我們每個人都應該有適合自己的目標,不斷超越自己;把別人的幸福和自己的幸福關聯(lián)起來,助人為樂,樂在其中。

我們的演講到此結束!謝謝!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇十一

老師們、同學們:

早上好!

上周我們迎來了~~年淮北市第五中學第~~屆田徑運動會。因為天氣原因,運動會尚未結束。今天下午兩節(jié)課后進行女子800米、男子1000米的比賽,明天上午7點40分開始進行田賽、徑賽各個項目的決賽及4乘100米的比賽,請各班主任老師認真組織,參賽同學做好準備,有裁判和服務任務的教職工按時到位。

體育運動對于增強同學們的體質健康,培養(yǎng)勇敢頑強的意志品質、集體主義精神和健康積極向上的心態(tài)都起著重要作用,而體育運動會是同學們展示自我風采的一個舞臺。在運動會的跑道上,付出多少汗水,就會獲得多少回報。校運會,將譜寫一曲曲拼搏進取之歌,團結協(xié)作之歌,奉獻互助之歌。大家將品嘗到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂,還會體驗到勇敢與頑強、挫折與勇氣、拼搏與成功帶給我們的興奮和快樂!

各位老師,各位同學,現(xiàn)在已經進入了運動會的決賽階段,我們要以“更自信、更努力、更頑強”的態(tài)度來迎接運動會的挑戰(zhàn),去實踐相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧林匹克精神。為了這次運動會能夠達到預期目的,我代表學校運動會組委會對大家提出幾點要求:

第一,希望運動員能積極做到更高、更快、更強,安全參賽、文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判,尊重對手。特別是今天下午女子800米、男子1000米的比賽,我們?yōu)閰①愅瑢W積極參與、頑強拼搏的精神點贊,同時,也希望參賽同學量力而行,確實身體不適或者因各種原因不能跑完全程的,我們同樣也會給予掌聲。一定要牢記安全第一!

第二,沒有比賽項目的同學,大會上要服從管理,文明觀賽、主動服務,保持良好的團隊風貌,為運動員吶喊加油,為爭創(chuàng)校運會精神文明班級出力。

同時也希望,通過本次運動會,進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展,讓同學們學會健體,學會強身,真正成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

最后,再次感謝參加本次運動會擔任裁判工作的老師,以及為運動會付出辛勤勞動的全體工作人員。

預祝本次運動會取得圓滿成功。

謝謝!

疫情期間學校升旗心得體會報告篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大地回春,萬物復蘇。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園。在那里,請允許我代表學校黨政工團,向全體師生致以新春的問候和完美的祝愿,祝愿全體師生虎年大吉、幸福安康!祝愿全體師生在新學期里,以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績和創(chuàng)造新的輝煌!

回首過去的一學期,透過全校師生的共同努力,我們學校取得驕人成績。

一、德育工作常抓不懈。

本學期學校用心組織學生參加各項活動,組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動,召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節(jié)、第十屆科技節(jié)啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯(lián)合國活動;組織海淀區(qū)名家進校園活動,聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂并印發(fā)音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區(qū)四德育特色學校”榮譽稱號;在海淀區(qū)數(shù)字德育平臺征文活動中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,共有207人次獲獎,其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中小學閱讀指導活動”中獲得了優(yōu)秀組織獎;殷衛(wèi)霞老師榮獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎。

二、提升課堂教學質量。

一是以提高課堂教學質量為重點,認真開展了大教研工作。根據學校安排,單周由年級學部為單位開展教研活動;雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期,學校分別組織了“友善用腦”專家講座,友善用腦研究課、優(yōu)質常態(tài)課、復習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外,用心鼓勵教師開展公開課活動,互相交流教學經驗,學校共舉辦各類公開課66人次。

二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態(tài)課質量控制標準、不斷落實常態(tài)課五項常規(guī)要求的基礎上,進一步加強了常態(tài)課的監(jiān)控力度。教師發(fā)展處堅持聽“推門課”,做到了從初一到高三全覆蓋,而且聽課后及時反饋聽課意見及推薦,幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月,學校還邀請了區(qū)進修校領導、專家、來校聽課并給予具體指導,對我?!白尦B(tài)課走向優(yōu)質”工作給予充分肯定,不少老師的課得到高度評價,化學、生物、英語等學科受到了表揚。

三、教育科研成績顯著。

我校的“海淀區(qū)中英學校發(fā)展計劃項目實驗學?!表樌Y題,并榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優(yōu)秀論文評獎中,我校教師分獲全國三等獎,北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項一等獎,27項二等獎。

四、特色教育再創(chuàng)佳績。

先后成功舉辦了體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節(jié)、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節(jié)課認真組織學生參加陽光體育活動,還舉辦了中小學生體質健康標準測試賽,組織了主題為“陽光體育,健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節(jié)開幕式等活動。在海淀區(qū)“中小學生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。

學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業(yè)余電臺小組、天文小組等學生團隊用心參與區(qū)級、市級、的各項比賽,都獲得了優(yōu)異成績,各項獲獎統(tǒng)計如下:共計獲得全國獎項34個,市級項179個,區(qū)級獎項196個,個性值得一提的是我校的范逸譞同學憑借“全國青少年無線電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎,這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好消息,讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術20__年中國赴美文化交流比賽活動”,在紐約林肯藝術中心,我校京昆團以出色表演,在200多個代表隊中脫穎而出,獲得金獎。

此外,學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學生業(yè)余電臺錦標賽、5000人次參加的海淀區(qū)英語風采大賽、1200人次參加的海淀區(qū)無線電測向比賽、700人次參加的海淀區(qū)陽光測向比賽、600人次參加的海淀區(qū)di萬人創(chuàng)新思維大賽決賽等大型活動。

我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟,并成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中小學心理健康教育工作會上,我校作為的中學代表,在大會作了典型發(fā)言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優(yōu)勢,在促進學生全面而有個性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。

五、國際教育開拓創(chuàng)新。

上學期先后接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班,并實施了雙語教學實驗項目,為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區(qū)首批“基礎教育國際化試點研究項目實驗?!?,正在促進我校國際教育的進一步發(fā)展與提升。本學期開始,我校將開創(chuàng)中學與世界大學合作研究的先河,與美國耶魯大學共同研究,在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。

六、校園安全和諧平安。

學校不斷強化校園安全管理職責制,制定了校園安全管理標準,不斷促進校園安全管理標準化、常態(tài)化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生群眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生自行車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施設備安全、消防安全、網絡安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛(wèi)安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練,明確了各班級的緊急疏散路線,提升了師生的安全應變潛力;校衛(wèi)生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生用眼和常見病防治的指導,向師生普及衛(wèi)生保健知識。

七、完善辦學條件,豐富校園文化。

學校先后完成了學校行知樓外墻改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版后的新校園網站已于20__年11月7日正式上線運行。創(chuàng)辦了北京市第十九中學校報——《培元報》,并于20__年1月1日首次印發(fā)。

以上成績的取得,都是全校師生員工共同努力的結果,在那里,我要向為學校發(fā)展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!

經過寒假的休息和調整,新學期如期到來,借此機會,我向同學們提如下幾點期望:

第一,將學習視為學生的天職。作為學生,期望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生必須要明白,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。

同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規(guī)律,還要結合自身實際,掌握恰當?shù)姆绞椒椒?,科學有效的學習。

學習還就應是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要透過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!

第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,用心參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動、社團活動。透過參加活動拓闊視野,增強實踐創(chuàng)新潛力,提高綜合素養(yǎng)促進自己個性化發(fā)展,努力到達“六會一特長與國際眼光”的育人目標,即學會做人,學會生活,學會健體,學會審美,學會學習,學會創(chuàng)新,在藝體科技掌握1—2門特長,把自己培養(yǎng)成為一個身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現(xiàn)、優(yōu)勢發(fā)揮、學有所長、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。

第三,正確應對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰(zhàn);有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都有收獲。

最后,個性期望同學們禮貌守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內校外,都要嚴格自律、禮貌禮貌,展示十九中學生的良好風貌!

同學們,老師們:春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒期望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。在新學期里,老師們,讓我們進一步轉變教育觀念、更新教育思想,在教學實踐中,認真落實“博學、嚴謹、求實、奉獻”的教風,將“品正、業(yè)精、生愛”的良好形象展現(xiàn)給學生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,認真批改每一份作業(yè),更加關心愛護我們的每一位學生,教好書,育好人,對學生的終生發(fā)展負責,“為孩子的幸福人生奠基”。同學們,讓我們將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中,遵循“誠信、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“樂學、善思、合作、進取”的學風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結果!

這天是元宵佳節(jié),借此機會,恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、學業(yè)有成!恭祝全校師生員工及其家人,元宵節(jié)快樂,幸福安康!

謝謝大家!

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