在寫心得體會時,我們需要真實客觀地反思自己的所作所為,盡可能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的方向。寫心得體會時,可以借鑒優(yōu)秀的范文或參考資料,但要注意保持自己的思考和表達獨立性。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇一
說來慚愧,周圍朋友很早就推薦xx老師的講座,一直都沒機會去學(xué)習(xí),感恩學(xué)校組織的這次學(xué)習(xí),今天有幸聽到xx老師的《xxxx》,收益頗多。
父母總是怪孩子不聽話,但我們真的理解孩子不良行為背后的動機嗎?他是想尋求過度關(guān)注、尋求權(quán)力亦或是為了報復(fù)、為了,這就需要我們學(xué)習(xí)如何讀懂孩子。做父母從來就不是自然而然就會的事情,真的需要我們認真學(xué)習(xí),教育只要開始就不算晚,正如xx老師所說,我們該慶幸我們的孩子還處于錯誤的初級階段,一切都還來的及。和孩子發(fā)生沖突,我們要顧及孩子的感受,多關(guān)注孩子的心理健康,可能就會避免過激的行為發(fā)生,同時我們更要反省自己,要學(xué)會如何控制自己的情緒,如何能心平氣和地解決問題。作為兩個孩子的媽媽,我也在反省,也在嘗試怎樣從可怕的大老虎變成孩子眼中溫順的小白兔,真的希望一切還來的及。
什么是最好的教育?喜歡科胡特的這句名言,一個功能良好的心理結(jié)構(gòu),最重要的來源是父母的`人格,特別是他們以不帶敵意的堅決和不含誘惑的深情去回應(yīng)孩子需求的能力。
真正的“為你好”看著小寶貝們一張張笑臉,仿佛自己又回到了童年時代,不同的是作為家長的我們有了壓力,有了責(zé)任,有了面對社會的各種爾虞我詐,多想他們永遠都這樣天真爛漫,無憂無慮。
昨天,有幸聽了xx老師的課,猛然發(fā)現(xiàn)我和孩子的距離是那么的遠,本以為我已經(jīng)全力以赴,誰曾想我還不夠格,沒有真正了解孩子所需,沒有真正體會孩子所感??粗⒆訚M臉質(zhì)疑的眼神,也從不當回事,總認為自己就是對的,就是好的。陪伴是父母與孩子溝通的最好橋梁,孩子的成長,是父母的一次旅行。面對犯錯的孩子,我們不能只是發(fā)火懲罰,而是要控制自己的脾氣,平和地幫助孩子,只有你真的夠強大,才能接納并且引導(dǎo)孩子去承擔(dān)后果。
兒女若是風(fēng)箏,父母便是線,兒女若是箭,父母就是弓。適當?shù)姆攀旨仁浅扇?,也是尊重,更是真正的“為你好”?/p>
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇二
在父母教育孩子方面,可以從四個方面去做:
在0-3歲,孩子是非??释c父母的身體接觸的階段,這就要我們多去抱抱孩子,親親孩子,還可以玩一些身體接觸比較多的游戲,以此來給與孩子安全感。我以前有個同事,孩子在家里由奶奶撫養(yǎng),孩子有一個臟兮兮的布娃娃,時刻都要帶著它,也不讓洗。其實這就是沒有安全感的一個表現(xiàn),孩子缺少父母的愛撫,缺少安全感,需要用一個東西來填補。
心理學(xué)家研究認為,0-3歲的孩子如果超過兩個星期以上離開媽媽,那就請準備好請心理醫(yī)生的錢吧。這樣的說法并非危言聳聽,0-3歲的孩子的安全感直接影響著他們以后的人生。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國的“留守兒童”已達到6000萬以上,留守兒童的境況不需我多說,我只想說既然生了孩子就對她/他負責(zé)吧。
現(xiàn)代社會由于女性社會地位的提高,以及生活壓力增大,使得很多女性在產(chǎn)假結(jié)束后,重返職場,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母認為陪伴很容易,不就是在孩子旁邊待著陪著吧。他們一邊看手機,上著網(wǎng)刷著朋友圈,一邊對孩子說,去玩啊,去吧,去吧。這不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手機,全身心的陪著孩子玩玩具,講故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍還是真心的陪伴,他們都可以感受得到。全身心的陪伴,會讓你第一時間了解孩子的變化,從而肯定孩子的優(yōu)點,糾正孩子的缺點。
多對孩子進行肯定,少批評??隙ú⒉皇且晃兜?說,你好棒啊,你真乖啊之類籠統(tǒng)的話。肯定孩子要具體,比如說,孩子今天把自己的玩具收拾整齊了,你可以這么說,哇,今天的玩具擺放的很整齊,你這么愛護它們,每一個玩具都很開心呢??傊灰痪湔姘艟屯炅?。
同樣,在以下三個方面,父母要注意:
1、過度保護。
現(xiàn)在獨生子女比較多,小區(qū)里一群玩耍的孩子后面總是跟著一群緊張的大人,孩子之間搶玩具了,發(fā)生爭執(zhí)了,往往剛一開始,就被大人們給拉開了。其實,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大傷害呢?我們這種過度保護,只會讓孩子錯失和同齡人交際能力的發(fā)展。
2、過度安排。
多度安排就是給孩子安排好一切,小到穿衣吃飯,大到愛好學(xué)業(yè)的選擇。我認為一方面是,父母覺得自己是過來人,以自己的人生經(jīng)驗給小孩安排了自認為的生活。另一方面,有些父母將自己未實現(xiàn)的人生理想強加給了孩子。但是,孩子不是你,她/他雖然是你所生,卻不屬于你,請給她/他選擇自己人生的權(quán)利。
陪伴孩子長大,參與孩子成長,過程是甜蜜又鬧心的。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇三
近期,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一次講座,主題是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。這次講座讓我獲益匪淺,深刻地意識到職業(yè)規(guī)劃對我們未來的發(fā)展至關(guān)重要。以下是我對這次講座的心得體會。
首先,這次講座幫助我樹立了正確的職業(yè)觀念。在過去的幾年里,我對未來的職業(yè)發(fā)展并沒有明確的規(guī)劃和目標。不知道該選什么專業(yè),不知道想從事什么行業(yè)。但是在這次講座中,主講人詳細介紹了不同的職業(yè)領(lǐng)域及其前景,讓我對各個行業(yè)有了更加清晰的了解和認知。我也明白了“厚積薄發(fā)”這個道理,職業(yè)規(guī)劃需要提前進行,不能等到即將畢業(yè)才開始思考。
其次,講座中強調(diào)了學(xué)習(xí)能力在職業(yè)發(fā)展中的重要性。在當今競爭激烈的社會,知識更新速度非???,只有具備不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)未來的工作環(huán)境。在職業(yè)規(guī)劃中,我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)的意識,通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,提高自己的專業(yè)能力。這點讓我深刻,我明白了要在職業(yè)發(fā)展中不斷學(xué)習(xí),站在學(xué)習(xí)的角度去看待工作。
第三,講座中講到了職業(yè)發(fā)展的路徑和方法。在現(xiàn)代社會,職業(yè)發(fā)展并非一蹴而就的事情,需要我們有明確的職業(yè)目標,并制定出相應(yīng)的計劃去實現(xiàn)。同時,要注重積累工作經(jīng)驗,通過實踐不斷提升自己的能力和價值。此外,要靈活把握機遇,時刻關(guān)注行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。這些對于我來說是新的啟示,讓我明確了未來的職業(yè)計劃和發(fā)展方向。
第四,講座中強調(diào)了個人品質(zhì)和職業(yè)道德的重要性。在職場中,個人品質(zhì)和職業(yè)道德都是重要的基礎(chǔ)。一個優(yōu)秀的職業(yè)人必須具備堅定的道德底線,懂得尊重他人,善于合作。此外,誠實守信和勤勉好學(xué)也是必備的品質(zhì)。這次講座讓我深刻認識到,追求成功的同時,要保持良好的品質(zhì)和職業(yè)操守。
最后,講座中給出了許多成功人士的案例,讓我對自己的未來充滿了信心??吹侥切┛恐斆骱团υ诼殬I(yè)生涯中取得輝煌成就的人們,我被深深地激勵了。他們的成功經(jīng)歷告訴我,只要堅定目標,不斷努力,我們也有機會實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
通過參加這次學(xué)校講座,我對職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更加深入的認識。職業(yè)規(guī)劃是我們未來發(fā)展的指南針,只有有計劃地規(guī)劃自己的未來,才能更好地適應(yīng)社會的變化和挑戰(zhàn)。同時,講座中提到的學(xué)習(xí)能力、個人品質(zhì)和職業(yè)道德等方面也給了我很大啟示,使我明白了在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)該注重自身的提升和完善。
以此為契機,我將制定出自己的職業(yè)規(guī)劃,明確自己的職業(yè)目標并付諸行動。我將注重學(xué)習(xí)的同時,在工作中不斷積累經(jīng)驗,提高自己的實踐能力。同時,我也將培養(yǎng)和鍛煉自己的個人品質(zhì)和職業(yè)道德,做一個有道德底線的職業(yè)人。
通過這次講座,我收獲了很多,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信只要付出努力,我的職業(yè)夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。感謝學(xué)校組織這次講座,讓我收獲了如此寶貴的經(jīng)驗和知識。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇四
近日,我有幸參加了學(xué)校舉辦的一場精彩講座。這次講座以“激情與夢想”為主題,主講人是一位成功的企業(yè)家。通過聽講座,我很受啟發(fā),深感受益匪淺。以下是我的一些心得體會。
首先,我被主講人豐富的知識和精湛的演講技巧深深吸引。在講座開始的幾分鐘,主講人利用幽默風(fēng)趣的語言與學(xué)生們進行了互動,調(diào)動了全場的氣氛。在正式演講環(huán)節(jié),主講人用生動的故事和實例展示了激情和夢想對一個人的重要性,并通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們,只有在不斷追求自己的夢想并投入激情的情況下,人們才能實現(xiàn)自己的價值。主講人的演講內(nèi)容既引人入勝,又極富啟迪意義,使我對自己的未來做出了更明確的規(guī)劃。
其次,我認為本次講座的組織安排非常周到。學(xué)校在邀請主講人時,充分考慮了學(xué)生們的需求,選取了當前年輕人關(guān)注的熱點話題。此外,學(xué)校還事先發(fā)放了講座的相關(guān)資料,方便學(xué)生們提前了解主講人的背景以及演講的內(nèi)容,使我們能夠更好地跟隨演講的脈絡(luò)。而且,講座后還安排了互動環(huán)節(jié),學(xué)生們可以親自提問并得到主講人的回答,進一步加深了我們的理解和思考。
再次,我深受講座所傳達的激情和夢想的力量所感染。講座上,主講人講述了自己創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅,他的親身經(jīng)歷讓我深刻明白,激情和夢想不僅能幫助一個人實現(xiàn)自己的價值,也能影響和帶動身邊的人。作為現(xiàn)代青年,我們要時刻保持對生活的熱情,堅持自己的夢想,不畏艱難困苦,不斷追求進步。只有這樣,我們才能在人生的道路上充滿活力,書寫出屬于自己的精彩篇章。
最后,我認為參加這次講座也讓我明白了追逐夢想的道路上并不是一帆風(fēng)順的。在講座中,主講人談到了自己曾經(jīng)遇到的挫折和困難,他告訴我們要堅持,要相信自己并迎向困難。聽到這些話,我感到受到很大的鼓舞。無論面對什么樣的問題和困難,我們都要勇敢地去迎接它們,因為只有當我們勇敢面對困難時,才能充分發(fā)揮自己的潛能,追求自己的夢想。
綜上所述,參加學(xué)校講座給我留下了深刻的印象。我被主講人的風(fēng)采和演講技巧所吸引,對于激情和夢想的重要性有了更深刻的認識。此外,講座的組織安排也得到了我的贊賞,它讓我們受益匪淺。希望學(xué)校能繼續(xù)組織類似的講座活動,讓我們廣大學(xué)生能夠獲得更多的啟發(fā)和指導(dǎo),助力我們實現(xiàn)自己的夢想。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇五
在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分數(shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進步、不斷完善自己,從而走向成功。
有的家長認為孩子學(xué)習(xí)成績不好,一定是孩子態(tài)度不認真的表現(xiàn),那就錯了,其實,有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長應(yīng)該仔細地分析其原因,對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分數(shù)高一定能體驗到成功。成功或失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學(xué)習(xí)認真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進步了,就應(yīng)該感到滿意。因為進步代表超越自己,超越自己,這就是一種成功。
傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒險)……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強、公平與競爭的能力。
家長們不妨對孩子說:“孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考?!苯o孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應(yīng)能力。
家長要多和學(xué)校、老師進行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個重要領(lǐng)域,家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。
學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個家長與孩子、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進孩子學(xué)習(xí)效果為目標。并定時推出各種活動,比如:教育專家講座、教育經(jīng)驗分享等。通過加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,為學(xué)生的健全人格的.形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進學(xué)生的進步。
讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,培養(yǎng)對大自然、對人類關(guān)懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。
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參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇六
初中生是一個特殊的群體,他們正處于由兒童向成人轉(zhuǎn)變的過渡期,有其獨特的心理發(fā)展特點及各種各樣的心理問題,因此這一階段的家庭教育就顯得尤為重要。
一、要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績。
在這個以升學(xué)率來衡量教育成果的時代,家庭教育質(zhì)量往往被學(xué)業(yè)成績所掩蓋。大多數(shù)家長只關(guān)心中學(xué)生的分數(shù),而不懂得如何引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)中不斷進步、不斷完善自我,從而走向成功。
有的家長認為孩子學(xué)習(xí)成績不好,一定是孩子態(tài)度不認真的表現(xiàn),那就錯了,其實,有10%到30%的孩子存在著學(xué)習(xí)能力障礙,家長應(yīng)該仔細地分析其原因,對于每個學(xué)生來說,并不都是學(xué)習(xí)成績好、考試分數(shù)高一定能體驗到成功。成功或失敗,還取決于學(xué)生對考試成績的態(tài)度,因而,父母應(yīng)該告訴孩子,只要平時上課用心聽講,學(xué)習(xí)認真、努力,無論最后考試得多少分,比以前進步了,就應(yīng)該感到滿意。因為進步代表超越自我,超越自己,這就是一種成功。
二、要讓孩子學(xué)會獨立、自主。
傳統(tǒng)的家庭觀念必須改變,如子女必須無條件服從家長,是好孩子;不為人先,不為人后;千金之子,坐不垂堂(不冒險)……應(yīng)該培養(yǎng)孩子的科學(xué)與民主、自立與自強、公平與競爭的能力。
家長們不妨對孩子說:孩子,你已經(jīng)上中學(xué)了,爸媽相信你,你的事可以自己做決定,爸媽說的話可以做參考。給孩子足夠的信心,給孩子多一點自由。尊重他們的各種需要,尊重他們的興趣和愛好,鼓勵他們表達自己的思想和情感。遇事多跟他們商量,多聽他們的意見,允許他們自己做選擇和決定,容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活,使他們在社會生活中經(jīng)歷各種見解,讓他們在社會生活中鍛煉,增長才干,提高社會適應(yīng)能力。
三、實行家教合作。
家長要多和學(xué)校、老師進行溝通和商議,要用寬容的態(tài)度對待學(xué)校,對待孩子。學(xué)校教育是中學(xué)生教育的一個重要領(lǐng)域,家長只有多和老師溝通,才能更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況、思想情況和生活情況,從而更好地與孩子進行溝通,幫助孩子解決他們在成長過程中碰到的困難和挫折,促進其獨立、健全人格的形成。
學(xué)校應(yīng)該設(shè)立一個家長與孩子、學(xué)校的互動平臺,即家長教師協(xié)會,它包含家長活動委員會、學(xué)員活動委員會、學(xué)校安全委員會等分會,以共同激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,促進孩子學(xué)習(xí)效果為目標。并定時推出各種活動,比如:教育專家講座、教育經(jīng)驗分享等。通過加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系和交流,為學(xué)生的健全人格的形成,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而促進學(xué)生的進步。
四、自然教育。
讓孩子通過親近自然、接觸社會,開闊視野,陶冶情操,鍛煉身體,錘煉出堅強的性格,培養(yǎng)對大自然、對人類關(guān)懷的博愛之心,孩子會懂得許多為人處世的道理,真切地認識到自然與生命的價值,感受到人生的奧秘,開始對理想的追求。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇七
第一段:引言(100字)。
最近,我有幸參加了一場學(xué)校舉辦的講座,此次講座的主題是“激發(fā)創(chuàng)新思維”。這是一次非常有意義的活動,讓我對創(chuàng)新思維這一重要的能力有了更深入的了解。在這場講座中,我收獲頗豐,不僅學(xué)到了一些實用的方法和技巧,還對未來發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。
第二段:認識創(chuàng)新思維的重要性(200字)。
在講座開始之初,我意識到創(chuàng)新思維在現(xiàn)代社會的重要性。講座中,演講者首先給我們講解了什么是創(chuàng)新思維,他解釋道創(chuàng)新思維是指以“創(chuàng)造、想象和創(chuàng)意”為核心,對事物進行獨特和富有想象力的思考。只有具備創(chuàng)新思維的人才能駕馭變革,創(chuàng)造出新的機會,激發(fā)出不可估量的潛能。在當今競爭激烈的社會背景下,擁有創(chuàng)新思維將是一個人獲取成功的關(guān)鍵。
第三段:如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維(300字)。
演講者在講座中分享了一些培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法和技巧,對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。首先,他強調(diào)了主動學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵我們廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識和技能,這樣才能夠形成全面和富有創(chuàng)造力的思維。其次,他提到需要勇于嘗試和接受失敗。通過不斷的試錯和摸索,我們才能突破常規(guī),找到創(chuàng)新的方向。最后,他提到了與人合作的重要性。創(chuàng)新思維是一項復(fù)雜的任務(wù),需要不同人才的結(jié)合和交流才能發(fā)揮最大的潛力。
第四段:如何運用創(chuàng)新思維(300字)。
講座中,演講者更進一步地教導(dǎo)了我們?nèi)绾螌?chuàng)新思維應(yīng)用到實踐中。他強調(diào)了觀察和思考的重要性,只有通過對真實情況的觀察和細致思考,我們才能找到問題的解決方法和創(chuàng)新的點子。他還建議我們在思考過程中,要注意提問和質(zhì)疑,永遠保持好奇心。實踐是創(chuàng)新思維成果的體現(xiàn),他鼓勵我們勇于實踐,積極尋找改進的方法和渠道。
第五段:心得與展望(300字)。
通過這次講座,我深刻認識到創(chuàng)新思維對個人的重要性。我已經(jīng)開始意識到自己在某些方面的固有思維模式,并正努力跳出舒適區(qū)去拓展思維的邊界。我相信創(chuàng)新思維的培養(yǎng)是一個長期的過程,需要不斷努力和實踐。未來,我將會更加主動地參與各種創(chuàng)新活動,多與他人交流,擴大自己的思維空間。我相信,通過培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維,我一定能夠在未來的社會中取得優(yōu)秀的成績。
總結(jié)(100字)。
此次參加“激發(fā)創(chuàng)新思維”講座,讓我深刻認識到創(chuàng)新思維在現(xiàn)代社會中的重要性。通過學(xué)習(xí)演講者分享的方法和實踐經(jīng)驗,我對培養(yǎng)和運用創(chuàng)新思維有了更加全面和深入的了解。希望我在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠不斷拓展思維邊界,開拓創(chuàng)新思維的新境界。
參加學(xué)校家庭講座心得體會精選篇八
通過家庭教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的,在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分數(shù)更重要。
第二掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一位老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,假期帶孩子出外旅游增長知識,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。
第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學(xué)習(xí)效率。
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