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校園拍攝微視頻心得體會及感悟 大學(xué)生制作微視頻心得體會(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 04:52:27 頁碼:13
校園拍攝微視頻心得體會及感悟 大學(xué)生制作微視頻心得體會(七篇)
2022-12-25 04:52:27    小編:ZTFB

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟一

“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,是誰在那個夏季撫平了我的憂傷,是誰在那個青春雨季溫暖了我的心房?

夏末毫無預(yù)料地下了一場大雨,路面沖刷得如新一般,空氣中彌漫著小草和泥土的混合氣味,讓人神清氣爽。黃昏時分,校園一片匆忙景象,人們爭先恐后地往食堂跑,我提著暖瓶去打水,打完水,我提著沉甸甸的暖瓶,往回走。風(fēng)吹起了我濕漉漉的劉海,吹過我的臉頰,讓我不禁打了一哆嗦。當(dāng)我回到宿舍的時候,暖瓶還沒來得及放好。只聽見“砰”的一聲,危險就這么降臨在我的身上,舍友看著我,愣住了,但又馬上將注視變成了行動。

“快點坐下”娜著急大喊,我慌忙坐下,她幫我把鞋脫了,然后端來一盆冷水,把我的腳浸泡在冷水里,頓時我熱淚盈眶,不知道是腳上的疼痛讓我哭泣,還是內(nèi)心的感動,要知道這是我認(rèn)識她們的第一天。

瀟跑去找老師,娜將我的腳輕輕抬起,看著我通紅的腳。她的眼神中流露出了無限的憐愛。我是受傷的心靈頓時得到了安撫。燦給我的腳抹上了牙膏。過了一會,老師來了,老師將我腳上的牙膏,輕輕擦去,給我抹上了新的藥膏。老師說:“你今天還能上晚自習(xí)嗎,不然就在宿舍休息吧?!蔽壹泵Υ鸬溃骸拔铱梢缘?,這點小傷算不了什么?!睜N說:“老師,我可以背她去上晚自習(xí)。”我急忙說道:“不用的,不用的,我可以走到那里的?!笨墒悄纫舱f:“還是我們背著你吧。”為了顯示我可以自己去上晚自習(xí),不用她們背。于是我深吸一口氣,堅強地站了起來,但接著又摔倒在地。我以為我的行動可以讓她們認(rèn)為我可以自己去上晚自習(xí),卻不料引來一陣大笑。燦笑笑說:“還是我們背著你吧”最終我拗不過她們,她們還是背著我去上晚自習(xí)。這一瞬間,有幾分甜蜜涌上心頭,讓我感受到了久違的溫暖。

就這樣過了幾個星期,我們的關(guān)系越來越好,我們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,他們給我補習(xí),給我講題。在考試的時候拿到了好成績,我們都開心地笑了。

校園是一個充滿愛的地方,老師教給我們知識,讓我們慢慢成長,同學(xué)之間充滿愛心,互相幫助,師生之間充滿樂趣。帶給我幸??鞓访篮玫男@,我的幸福快樂逗留在這里,我永遠(yuǎn)愛你,我的校園!

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟二

1、誠以勵志,信以做人,誠信你我,立身校園。

2、教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。

3、愛心助學(xué),學(xué)子圓夢,誠信你我,感恩社會。

4、心系師生干實事,一身正氣贏民心。

5、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、平安的防范是容易的,可往往有些人使它變困難了。

7、預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園。

8、走樓梯守次序,進(jìn)教室不喧嘩。

9、捧著一顆心來,不帶半根草去。

10、安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢。

11、信誠,心誠,事事成;授心,守信,人人信。

12、平安灌云人民建,實現(xiàn)平安為人民。

13、身安不如心安,屋寬不如心寬。

14、加強安全管理,建設(shè)平安校園。

15、誠信金石,信似輕松,你我踐行,風(fēng)氣合盛。

16、誠信在心中,人人有誠信,事事講誠信。

17、欲惠己時先澤人,欲教人時先律己。

18、用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來。

19、啊不離口,規(guī)章不離我。安不可忘危,治不可忘亂。

20、一言一語誠字在聽,萬人萬事信字在看。

21、打造誠實守信環(huán)境,營造和諧幸福生活。

22、誠如甘泉,信如雨露。灑滿校園,滋潤你我。

23、鮮花為誠信而綻放,掌聲為誠信而鼓響。

24、自私自利人人憎,大公無私人人敬。

25、倡廉戒奢擔(dān)道義,愛生敬業(yè)獻(xiàn)丹心。

26、我們之間相互講誠信,生活方便快樂你我他。

27、做學(xué)問謙虛謹(jǐn)慎,當(dāng)事者昂首挺胸。

28、平安校園我愛它,人人安全靠大家。

29、大家自覺提高安全防范,享受社會帶來的快樂。

30、教書貴在業(yè)精,育人貴在德正。

31、花開遍地香,誠信樹心房,美麗校園暖春光。

32、毛毛細(xì)雨濕衣裳,點點私心毀名節(jié)。

33、勤學(xué)勤思多反省,守章守法嚴(yán)自律。

34、樹文明和諧風(fēng)尚,做可愛灌云人。

35、遇到情況待在原地,張開雙臂不讓人過去。

36、誠信猶如一股清泉,滋潤著你我的心靈。

37、讓文明成為校園的風(fēng)暴,要和諧成為時代的主流。

38、積極推進(jìn)國家助學(xué)貸款持續(xù)、健康發(fā)展。

39、安全不是空喊口號,要實際去注意起來。

40、創(chuàng)優(yōu)爭先,誠信校園,激人奮進(jìn),贏和諧人生。

41、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

42、貪者膽戰(zhàn)心驚,惡犬護(hù)宅食無味。

43、誠信,一朵心靈之花,綻放出精彩人生。

44、知政必須知廉,性廉才能身正。

45、學(xué)伴誠信乃錦上添花,行伴誠信可走遍天下。

46、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

47、誠信是人性美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

48、優(yōu)美環(huán)境需要美好的心靈呵護(hù)。

49、清廉做官方敢怒,公正辦事才敢言。

50、走進(jìn)灌云是主人,維護(hù)平安有責(zé)任。

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟三

老師們,同學(xué)們:

你們好!今天我們在操場上舉行師生集會,主要是加強安全教育,增強全校師生的安全意識,進(jìn)一步規(guī)范我們的言行表現(xiàn),加強學(xué)校安全文明建設(shè),樹立文明校風(fēng)。我在此就規(guī)范言行表現(xiàn),加強學(xué)校安全文明建設(shè)作簡要發(fā)言。

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自上一次加強安全教育,嚴(yán)肅校紀(jì),整頓校風(fēng)的師生集會以來,我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上都有很大的改變,他們把我們在會上公布的鐘正超,楊蓉,楊黎,王思聰,陳鵬等26名學(xué)生當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的榜樣,在紀(jì)律上是嚴(yán)格要求自己,做到有錯就改,在學(xué)習(xí)上是更加認(rèn)真,上課專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,他們不怕寒冷,總是按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步。但還有個別的學(xué)生對學(xué)習(xí)不夠重視,上課不認(rèn)真,作業(yè)不按時完成,有的仍然違反學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)章制度,主要表現(xiàn)在幾個方面

1、有罵人、打架的現(xiàn)象存在。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,作為一名中小學(xué)生,我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,還要使用禮貌用語,提高自己的修養(yǎng)水平。我們不能張口就罵人,更不能因一點小事就憤憤不平,出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改,、有的個別學(xué)生甚至跑到一個班級教室去鬧事,還不知悔改,(例、更有人不知過錯,添油加醋,致使家長到學(xué)校無理取鬧,責(zé)怪我們的老師不負(fù)責(zé),有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,不尊重師長。作為一個學(xué)生,已具備一定的知識和能力,對待問題要用合法的手段去解決,要講道理,按程序辦事,遇到不能解決的事,應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決。

2、有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在。(各班要建立健全請假制度、學(xué)生請假必須寫好請假事由,請班主任老師和科任老師審查批準(zhǔn)。病假要有憑證,不許學(xué)生請”假病假“,在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,不許單方面的批準(zhǔn)假條(班主任和科任老師共同同意、,誰不按要求處理請假,引出安全安全事故的誰就承擔(dān)責(zé)任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,有事一定要向老師請假,請假必須按要求執(zhí)行。

3、有的遲到、無故缺習(xí)。天氣冷了,我們有的同學(xué)不按時起床,造成上課遲到,有的因小事隨意缺課,影響學(xué)習(xí)。天氣漸冷,我們要注意添加衣服,保持身體健康,愉快地參加學(xué)習(xí)。

4、有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在。我們要講究飲食衛(wèi)生,要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶,不回家,不報告,造成家長到學(xué)校找人,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽。放學(xué)后,立即回家。不許在學(xué)?;蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),勤思考,尊敬師長,孝敬父母,做到待人有禮貌。

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為了加強安全教育,增強安全意識,我們學(xué)校根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示,并結(jié)合學(xué)校實際情況,做了大量工作。本期我們安排班主任老師上好一周一次的安全課,主要講安全知識和進(jìn)行安全方面的教育。開好一月一次的學(xué)生集會,對學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的校舍和教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一月一次安全檢查,及時排除存在的安全隱患,簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,把安全責(zé)任落到實處等工作。今天,我們又請來鄉(xiāng)上領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校主講安全,已把安全知識深入人心。在此,我就不再重復(fù)。當(dāng)前我們安全工作要重視以下幾個方面:

1、食品衛(wèi)生疾病防控安全:我們要求不回家的學(xué)生一定要在校內(nèi)進(jìn)餐,凡在校外進(jìn)餐出現(xiàn)意外事故的,學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。不買過期的變質(zhì)食品,不買無包裝的食品,不買”三無產(chǎn)品“,勤儉節(jié)約,講究飲食衛(wèi)生;有病要及時報告老師,請老師幫助,及時送醫(yī)院治療,防止疾病的傳染。嚴(yán)禁私自到個體醫(yī)生處診治。

2、交通、上下樓梯安全:我們無論乘車,乘船,還是上下樓梯,要做到不擁擠,依次前行,樓梯上下各走各的右邊,避免沖撞。集體活動班主任老師人親臨指揮,先上后下,避免擁擠,要按照集體活動預(yù)案進(jìn)行。特別是要過河的同學(xué),嚴(yán)禁在河邊擁擠,更不許站在危險的邊緣。

3、用火,用電安全:學(xué)校嚴(yán)禁私拉亂接電線,開學(xué)后,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員已對插座,燈頭打上封條,全體學(xué)生和值勤的老師要注意觀察,發(fā)現(xiàn)情況,即時匯報,及時處理。冬季停電時較多,特別是住校學(xué)生要準(zhǔn)備好手電筒,以利于我們學(xué)習(xí)和生活,不許任何人在教室里或?qū)嬍依锶挤畔灎T,以免引起火災(zāi)。

4、住校學(xué)生的安全:住校學(xué)生必須接受學(xué)校規(guī)定的時間作息,按時就寢,不得隨意收留其他人留宿學(xué)校宿舍,不得與校外人員頻繁交往,不得拉幫結(jié)派,打架斗毆,不許請外校人員解決校內(nèi)糾紛。

5、不許帶刀具,玩具槍,有毒爆炸物品等進(jìn)入校園:我們?nèi)熒π袆悠饋?,以安全管理條例衡量我們的言行表現(xiàn),徹底鏟除不良行為習(xí)慣及其表現(xiàn),共創(chuàng)一個平安校園。

三、愛清潔,講衛(wèi)生,共同創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

我們作為一名學(xué)生,應(yīng)愛清潔,講衛(wèi)生,以利于我們身體健康,愉快地成長。我們應(yīng)該做到勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意飲食衛(wèi)生,不飲劣質(zhì)飲料,不買劣質(zhì)食品。

我們在搞好個人衛(wèi)生的同時,還應(yīng)該搞好集體衛(wèi)生,打掃好教室,寢室,公區(qū)的清潔衛(wèi)生。近段時間我們有的班級打掃得較好,只是我們住校生寢室樓梯還不夠清潔,住校生不許亂倒垃圾和生活用水。自上次嚴(yán)格要求不許亂扔垃圾,保持好教室公區(qū)清潔衛(wèi)生以來,保持清潔衛(wèi)生的效果明顯好轉(zhuǎn)。

同學(xué)們,我們?nèi)熒餐Γ餐瑺I造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,共同創(chuàng)建一個平安的校園。請記?。耗感5墓鈽s也是我們大家的光榮。

謝謝大家!

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟四

九月的校園

秋色漸濃

清晨,飄落的秋葉

與學(xué)生的掃帚共舞

叢開的野菊

平凡而又美麗

不經(jīng)意地擦邊而過

那疲憊的身心

倏然間便蕩然無存

九月的校園

是又一段新的開始

我撿起地上的一片落葉

凝視著,任秋裙在秋風(fēng)中舞動

我的步伐

踏著晨曦堅定

在秋天的歌聲里

仍有夢的音符跳躍

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟五

31、一步一行用心看,安全出行靠大家。

32、放火之心不可有,防火之心不可無。

33、火不單行,防患未燃。

34、安全伴我行,生活甜如蜜。

35、嚴(yán)是愛,松是害,安全給力,平安天天在。

36、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。

37、文明交通記心中,法規(guī)一刻不放松。

38、安全文明和諧,積極奮發(fā)博學(xué)。

39、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

40、眼觀六路,耳聽八方,續(xù)美好人生。

41、不管是騎神馬,還是坐浮云,安全第一。

42、健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護(hù)航。

43、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。

44、協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進(jìn)打造平安校園。

45、人生起落,安全保障。

46、路旁風(fēng)景學(xué)校給,路上安全大家給。

47、碧波邊:進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

48、維護(hù)校園治安秩序,保障師生人身、財產(chǎn)安全。

49、以我安全之心,換我校園和諧。

50、與平安作伴,與幸福共存。

51、安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。

52、文明禮讓,安全共創(chuàng)。

53、安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音。

54、微笑遼闊無界,安全超于一切。

55、今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

56、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

57、誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。

58、校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享。

59、大事小事講安全,時時刻刻顧安全。

60、萬眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛同筑和諧海經(jīng)。

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的內(nèi)容是:如何處理校園暴力傷害。

現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。

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什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然后立即報告學(xué)校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機關(guān)報告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。

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如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點:

①要有防范意識。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。

⑤設(shè)法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準(zhǔn)時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時機逃脫。

⑦及時報案。脫身后要及時報案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。

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綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。

2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點后,要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題,不要膽小怕事,要勇敢面對校園的不良風(fēng)氣,因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。

我的演講就到這里,謝謝大家!

推薦校園拍攝微視頻心得體會及感悟七

播放春之聲圓舞曲一分鐘后由重逐漸輕,作背景音樂何:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.沈:山朗潤起來了,周:水漲起來了,江:太陽的臉紅起來了.何:看啊,小草偷偷地從地里

播放春之聲圓舞曲一分鐘后由重逐漸輕,作背景音樂

何:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了.

沈:山朗潤起來了,

周:水漲起來了,

江:太陽的臉紅起來了.

何:看啊,小草偷偷地從地里鉆出來了.

合:親愛的老師們,同學(xué)們,在這首動聽的《春之聲圓舞曲》中,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了.本次紅領(lǐng)巾廣播是由我們501班主播的

何;我是主持人

沈:我是主持人

周:我是主持人

江:我是主持人

本期的節(jié)目我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了5個版塊:

校園萬花筒,書香校園,名曲欣賞,開心一刻,有獎競猜.

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主持人甲:時間如流水,一轉(zhuǎn)眼一個星期過去了.

乙:是呀,剛還曾背著書包第一天來上學(xué)的我們,不知不覺已在校園學(xué)習(xí)了一周.

甲:在這一周里學(xué)校可發(fā)生了許多事,讓我們一起重新回顧.

乙:上周是開學(xué)第一周,可我們的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們能有一個整潔,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,早在8月19日就開始了開學(xué)的前期準(zhǔn)備工作,他們忙著布置教室,打掃衛(wèi)生,忙著家訪,學(xué)習(xí),正是他們冒著炎熱忙碌的身影換來了我們今天新的校園,新的教室,在這里請允許我代表全校同學(xué)向你們表示衷心的感謝.

甲:是呀,有了老師們的辛勤工作,才有了我們舒適,整潔,洋溢著書香的校園,開學(xué)第一天,同學(xué)們背著書包,穿著新衣,歡天喜地進(jìn)入校園,身邊多了許多新伙伴,有剛進(jìn)入一年級的小弟弟,小妹妹,還有剛插班的新同學(xué).

乙:對了,還有我們學(xué)校的新老師呢!開學(xué)典禮上,新老師們或親切幽默,或豪放粗壯的自我介紹給大家留下了深刻的印象,吳老師更是通過三個小故事向我們大家提出了新學(xué)期希望,相信有這樣舒適的校園環(huán)境,充滿愛心的老師,明確的學(xué)期目標(biāo),新學(xué)期大家定會有新的收獲.

甲:那是當(dāng)然了,這不開學(xué)才一周,校園的好人好事好現(xiàn)象就層出不窮.

乙:先來說說我們新入學(xué)的小伙伴們吧,他們雖然人小,卻人人都有一雙勤勞的手,自己能做的事自己做,穿衣系鞋帶,端菜掃地,削筆整書包,他們不愿做溫室中的弱苗,從小學(xué)會獨立,學(xué)習(xí)自理,小雛鷹刻苦磨練,長大才能展翅藍(lán)天.

h:是啊,中秋佳節(jié)馬上要到了

g:但愿人長久,千里共嬋娟.

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b:蘇軾的《題西林壁》一詩中有這樣的名句:停頓)知道我要說什么嗎

d:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.

h:看來古詩學(xué)的還不錯

g:那是當(dāng)然.賣啥關(guān)子呢

b:知道這句古詩有什么含義嗎

d:請說

h:原本同樣的事物或問題,只要選擇不同的角度去觀察分析,就能夠得出大相徑庭的結(jié)果.

g:哦,是這樣的嗎

b:跟你講個故事吧:

一位老母親養(yǎng)育了兩個可愛的女兒.婚后,大女兒做雨傘生意,二女兒經(jīng)營鞋店,兩家的日子過得相當(dāng)幸福.可作母親的總盼望著孩子們能夠過得更好,她既希望大女兒的雨傘生意好,也不愿意看到二女兒的布鞋生差.于是,每遇陰雨連綿,老人家就擔(dān)心二女兒的布鞋生意,每逢晴空萬里,她又發(fā)愁大女兒的雨傘生意.真是可憐天下父母心,老母親因為過度的憂慮而染疾在床,雖然女兒多方求醫(yī)問藥,可最終仍不見病情有所好轉(zhuǎn).一位智者聽說此事,登門給了這位老母親幾句忠告.幾天后,老人家竟然容光煥發(fā),全然一個健康無恙的完人.

d:智者說了些什么啊

b:智者只是讓老母親學(xué)會轉(zhuǎn)換角度思考問題,把原來的擔(dān)憂反過來,轉(zhuǎn)化成晴天二女兒布鞋生意好,雨天大女兒雨傘生意好,如此以來,無論晴天或雨天,老母親的心中總是慶幸和歡慰.

d:在生活中,有很多事情都需要轉(zhuǎn)換一個角度去重新審視和思考.

h:是啊,遇到困難,逢上苦悶,也不要唉聲嘆氣,蹉跎不前,或許這正是磨練我們心志的難得機會.一種角度就會有一種截然不同的結(jié)果,總有一種是我們最終期待的……

三,名曲欣賞

g:傳說先秦的琴師伯牙,一次在荒山野地彈琴,樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會這是描繪的:巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水伯牙驚曰:善哉,子之心而于吾心同子期死后,伯牙痛失知音,摔琴絕弦,終身不操.故有高山流水之曲.

b:請欣賞《高山流水》

四,開心一刻

d:說得真好,你能說幾個關(guān)于笑的詞語嗎

h:當(dāng)然可以,聽好了,笑吟吟,笑嘻嘻,笑呵呵,笑咪咪,笑盈盈,笑逐顏開,眉開眼笑,笑容可掬,啞然失笑,破啼為笑,皮笑肉不笑,笑里藏刀,獰笑,諂笑,奸笑,干笑,傻笑,哭笑不得,莞爾一笑,嫣然一笑,回眸一笑,淺笑,苦笑,冷笑,陪笑,貽笑,憨笑,會心一笑,相視而笑,付之一笑,笑泯恩仇,笑看風(fēng)云,仰天長笑,捧腹大笑,笑掉大牙,哈哈大笑,笑彎了腰

g:停止,那接下來就請你捧腹大笑笑掉大牙哈哈大笑笑彎了腰

b:哦,我明白了,原來又到了我們的開心一刻的時間了,快說吧

g:抗揍霜

明明放學(xué)后,來到一家商店,對售貨員阿姨說:阿姨,我買一瓶抗揍(皺)霜.阿姨好奇地問:小朋友,你小小年紀(jì)買抗揍霜干什么明明說:今天考試,我沒考及格,回家怕爸爸揍我.

(笑)

g:通知書

兒子在里屋好半天也沒動靜.爸爸覺得奇怪,就喊道:你貓在屋里老半天不出來,在干什么爸爸進(jìn)了里屋,見兒子正在看一份通知書,就一把奪過來,看了起來,上面有老師寫的批語:在課堂上玩彈弓,往同學(xué)衣兜里裝蟲子……請家長過來談一談.

父親向兒子猛吼起來:你在學(xué)校干了這么多討厭的事,長大會成個什么人哪兒子向爸爸解釋說:爸爸,這不是我的通知書,是從你的舊書箱里找到的

怎么老是你

英語老師問一同學(xué):how are you是什么意思

學(xué)生想how是怎么,you是你,于是回答:怎么是你

老師生氣了,又問另一個學(xué)生:how old are you是什么意思

這個同學(xué)想了想說:怎么老是你

五,有獎競猜

b:同學(xué)們,時間過得真快,又到了我們的有獎競猜欄目了,請聽好問題:

h:問題一:今天的書香校園欄目與大家一同欣賞的古詩名句是出自著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的哪兩句

問題二:名曲欣賞中介紹的曲目是什么你可以把答案在今天放學(xué)前交到502班的處,我們將抽出3名幸運小聽眾,獻(xiàn)上一份小小的驚喜哦!

音樂起《秋日私語》

(漸輕)

g本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說再見了.這次的紅領(lǐng)巾廣播是由502中隊為大家?guī)淼?,謝謝收聽哦! (齊) byebye

音樂起《秋日私語》

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