2023年公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用(匯總18篇)

總結(jié)能夠幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的重要知識(shí)點(diǎn)的理解。在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，可以采用歸納、對(duì)比、分析等方式，提高文章的邏輯性和可信度。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的樣例，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇一

為進(jìn)一步提升我區(qū)校長(zhǎng)駕馭教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)《官渡區(qū)20__學(xué)年上學(xué)期校長(zhǎng)培訓(xùn)方案》，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠知名專(zhuān)家教授和本區(qū)校長(zhǎng)自身的力量，于20__年9月至12月，我們舉辦了本區(qū)中小學(xué)學(xué)校干部“有效教學(xué)管理”培訓(xùn)研修活動(dòng)。

一、反復(fù)研究，認(rèn)真準(zhǔn)備。

前幾屆的“校長(zhǎng)論壇”干部培訓(xùn)，內(nèi)容寬廣，自由度大，有其自身特點(diǎn)。本次培訓(xùn)為了使培訓(xùn)更結(jié)合基層學(xué)校的實(shí)際需要，讓培訓(xùn)更集中，更具有針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)谙騾^(qū)內(nèi)部分校長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析，初步?jīng)Q定為“有效教學(xué)管理”的主題。然后，呈送給區(qū)教育局分管師訓(xùn)的楊副局長(zhǎng)和教育科，由他們提出了修改和補(bǔ)充意見(jiàn)以后，正式形成了《官渡區(qū)20__學(xué)年上學(xué)期校長(zhǎng)(干部)培訓(xùn)方案》，在《方案》中就具體的培訓(xùn)類(lèi)別、時(shí)間、內(nèi)容、形式和講課教師均作了較周全的設(shè)計(jì)。為搞好培訓(xùn)就各方面的工作做了較充分的準(zhǔn)備。

二、搞好講座，豐實(shí)理論。

在歷時(shí)三個(gè)月的培訓(xùn)中，分別請(qǐng)了民航路小學(xué)校長(zhǎng)陳永紅校長(zhǎng)、云大人文學(xué)院的余建忠教授、云大人文學(xué)院的李兵教授、北師大附中昆明分校的趙磊和西山區(qū)教科研中心的姚曉華特級(jí)教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，對(duì)于豐實(shí)“有效教學(xué)”管理的理論，指導(dǎo)有效教學(xué)的實(shí)踐起到了引領(lǐng)作用。

陳永紅校長(zhǎng)就今年三月去北京師范大學(xué)到的主要內(nèi)容和自己學(xué)習(xí)感受進(jìn)行了交流。她以《走向校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化》為題，從四個(gè)方面講了要成為一個(gè)成功校長(zhǎng)必備的素質(zhì)。一是要勤學(xué)善思，做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)，這是辦好學(xué)校的根本。二是科學(xué)有效，做一個(gè)會(huì)管理的校長(zhǎng)，這是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。三是人本服務(wù)，做一個(gè)勇于實(shí)踐的校長(zhǎng)，這是辦好學(xué)校的重點(diǎn)。四是資源增值，做一個(gè)會(huì)借力的校長(zhǎng)，這是辦好學(xué)校的保障。理念較新，觀點(diǎn)科學(xué)。

余建忠教授以《教育的原點(diǎn)思維和教學(xué)策略》為題，一是陳述了要提高教育教學(xué)效率，就需要回到“原點(diǎn)”進(jìn)行思維，回到“就事論事”的原點(diǎn)，然后再進(jìn)行發(fā)散性思維。他的觀點(diǎn)是：要了解事物的捷徑，就要首先了解事物的本身。二是講述了要提高教學(xué)質(zhì)量，須“對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行反思”。用較多的例子解讀了什么是“教育”，什么是“教學(xué)”。強(qiáng)調(diào)“學(xué)懂”優(yōu)于“講懂”;提倡教師“六學(xué)”(既：好學(xué)、勵(lì)學(xué)、善學(xué)、博學(xué)、樂(lè)學(xué)、恒學(xué));主張弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，重點(diǎn)講述代表中華傳統(tǒng)文化的十首唐詩(shī)，以增強(qiáng)人們的家庭意識(shí)、感恩意識(shí)、命運(yùn)意識(shí)、奮進(jìn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自覺(jué)意識(shí)。

李兵教授以《反思知識(shí)觀》為題，重點(diǎn)從三個(gè)方面分析了為什么要談知識(shí)觀、何謂知識(shí)觀、審視當(dāng)代知識(shí)觀。通過(guò)講座，使學(xué)員了解我們正處在一個(gè)偽知識(shí)、偽科學(xué)泛濫的時(shí)代;了解功利性求知?jiǎng)訖C(jī)不斷為偽科學(xué)、偽知識(shí)提供滋生的土壤。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就要樹(shù)立自己的價(jià)值導(dǎo)向，以身作則，以引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的知識(shí)觀，學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)、辨別知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。

趙磊老師以《有效教學(xué)管理》為題，以漫談形式給學(xué)員進(jìn)行了培訓(xùn)。提出認(rèn)識(shí)“課改”是進(jìn)行“有效教學(xué)”的前提，目標(biāo)管理是有效教學(xué)的方向，教學(xué)評(píng)價(jià)是有效教學(xué)管理的動(dòng)力，課堂教學(xué)是有效教學(xué)的重點(diǎn)，培養(yǎng)良好興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效教學(xué)的內(nèi)因。強(qiáng)調(diào)“轉(zhuǎn)變觀念”不要空，集體備課不要虛，教學(xué)設(shè)計(jì)不要浮，“面向全體”要落到實(shí)處。

姚曉華老師以《新課程背景下有效教學(xué)管理研究》為題，分“有效教學(xué)意識(shí)的喚醒”、“認(rèn)識(shí)參與式教學(xué)(理念、方法、技能)”、和“參與式教學(xué)的設(shè)計(jì)”等幾方面的講解，給學(xué)員們提供了很好的理論和操作方法。

三、課堂示范、直觀典型。

學(xué)員是以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為主體。為了突出“有效教學(xué)管理”的重點(diǎn)，分別安排了由吳麗霞名師工作室的何金蓮老師上語(yǔ)文公開(kāi)課，特級(jí)教師吳麗霞進(jìn)行語(yǔ)文有效課堂教學(xué)講評(píng)。由實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王聰老師上數(shù)學(xué)公開(kāi)課，市教科院的數(shù)學(xué)教研員李惠萍高級(jí)教師進(jìn)行數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)講評(píng)。

何金蓮老師在為培訓(xùn)班學(xué)員上了一堂三年級(jí)語(yǔ)文《小稻秧脫險(xiǎn)記》，效率高、密度大，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)活躍。下課后，何金蓮老師作了“設(shè)計(jì)思路說(shuō)明”和自我反思。特級(jí)教師吳麗霞就知識(shí)學(xué)習(xí)、能力及習(xí)慣培養(yǎng)、興趣及態(tài)度激發(fā)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了非?？陀^全面講評(píng)，為學(xué)員認(rèn)識(shí)“有效課堂”提供了直觀的、正確的示范。

王聰老師在為培訓(xùn)班學(xué)員上了一堂四年級(jí)數(shù)學(xué)《垂直與平行》。課后，王老師進(jìn)行了自評(píng)，同校、同教研組的實(shí)驗(yàn)學(xué)校的李麗蘭老師作了互評(píng)。然后，由市教科院的李惠萍老師對(duì)課進(jìn)行了全面認(rèn)真的講評(píng)，對(duì)該課的教學(xué)目標(biāo)，每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)是否有效進(jìn)行了細(xì)致分析，并分小組進(jìn)行討論發(fā)言，調(diào)動(dòng)學(xué)員看課評(píng)課的潛能，為學(xué)員們提供評(píng)議“有效課堂”的新方法。

四、豐富形式，培訓(xùn)創(chuàng)新。

本次培訓(xùn)在過(guò)去單純講座的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些形式創(chuàng)新。培訓(xùn)有專(zhuān)家專(zhuān)題講座、有校長(zhǎng)討論交流、有課堂教學(xué)觀摩講評(píng)、有自學(xué)內(nèi)容安排，有“有效教學(xué)管理”方案擬定。做到專(zhuān)家講座與互動(dòng)交流結(jié)合、理論與實(shí)際結(jié)合、課內(nèi)與課外結(jié)合、培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作要求結(jié)合。

集中培訓(xùn)于20__年12月8日結(jié)束，在培訓(xùn)交流基礎(chǔ)上，學(xué)員們結(jié)合本校實(shí)際，正在擬定《(各校)有效教學(xué)管理方案》，要求各校于12月底交齊，然后報(bào)送教育局教育科，便于教育局和進(jìn)校對(duì)所參加培訓(xùn)學(xué)校的“有效教學(xué)”工作進(jìn)行監(jiān)督管理。

五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足。

(一)成功之處：

1、培訓(xùn)主題集中，重點(diǎn)突出，問(wèn)題解決較到位。

2、形式多樣，集講座、交流、觀摩、自學(xué)、反思、計(jì)劃、工作于一體。

3、資源利用較廣泛，教授、專(zhuān)家、校長(zhǎng)、學(xué)員、書(shū)本等。

(二)、不足之處。工學(xué)矛盾沖突，特別是時(shí)值“兩基迎國(guó)檢”期間，確需要準(zhǔn)備所在學(xué)校檔案材料，并參加預(yù)檢、正檢，所以，學(xué)員明顯減少。

通過(guò)培訓(xùn)使本班58學(xué)員達(dá)到要求，另還有部分旁聽(tīng)學(xué)員學(xué)有所獲。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇二

胡錦濤同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年大會(huì)上的重要講話，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，系統(tǒng)總結(jié)了我們__年來(lái)所取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并著眼于世情、國(guó)情的深刻變化，為如何推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的繼續(xù)發(fā)展指明了方向。講話回顧了中國(guó)近現(xiàn)代170多年的歷史，回顧了黨依靠人民完成的三件大事，即“開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度”這三大成就。講話綜合分析世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化和全黨面臨的新形勢(shì)，以“執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)”的“四個(gè)考驗(yàn)”和“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)”的“四個(gè)危險(xiǎn)”，向全黨發(fā)出諄諄告誡。對(duì)新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，用“五個(gè)必須”要求全黨必須提高思想政治水平;必須堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人原則;必須堅(jiān)持群眾路線;必須堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè);必須堅(jiān)持健全民主集中制。講話同時(shí)從四個(gè)方面全面做出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)的重大戰(zhàn)略部署。

伴隨著全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)也受到巨大沖擊，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須推進(jìn)工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)：按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，同時(shí)進(jìn)行高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)改造;對(duì)一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié)，可有計(jì)劃的退出和轉(zhuǎn)移;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣使用，提高自動(dòng)化和信息化水平。我們必須提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力：自主創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵。我國(guó)工業(yè)創(chuàng)新能力弱，因此在國(guó)境競(jìng)爭(zhēng)中很難占到優(yōu)勢(shì)，為此，可以加快形成一批國(guó)家工程技術(shù)研究中心和省級(jí)高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，同時(shí)引進(jìn)高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊(duì)伍。要加快工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展：努力開(kāi)展“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)”建設(shè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》，我了解到公務(wù)員從事的是國(guó)家公務(wù)活動(dòng)，代表著國(guó)家和各級(jí)政府在履行行政職能，管理著各類(lèi)公共行政事務(wù);明確了公務(wù)員的條件、義務(wù)與權(quán)利;并對(duì)公務(wù)員工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)具備的觀察能力、學(xué)習(xí)能力、理解能力、判斷能力、表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力等有了一定的了解。

通過(guò)對(duì)《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí)，了解到干部教育工作之所以要改革，其最重要的原因就是干部學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、分析問(wèn)題的針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)。而一個(gè)執(zhí)政黨要想永葆青春，干部的思想教育有著無(wú)可替代的作用，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，我們的干部教育工作必須緊跟形勢(shì)的發(fā)展變化對(duì)辦學(xué)體制、培訓(xùn)和管理方式進(jìn)行改革。

而結(jié)合自己的工作實(shí)際，我更深刻得體會(huì)了上面的文件精神。我是xxx的一名普通工作人員，報(bào)到至今，我在工作中一直認(rèn)真體會(huì)文件精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為要做一個(gè)合格的公務(wù)員，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確黨的大政方針，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)。通過(guò)對(duì)《公務(wù)員法》的學(xué)習(xí)和揣摩，我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，了解到公務(wù)員精神就是熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到要做好這份工作不僅需要主觀上的熱情，更需要的還是過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。具體到工作當(dāng)中就是要盡職盡責(zé)，我在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好自己的本職工作，現(xiàn)在的工作崗位，對(duì)我個(gè)人的能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了很高的要求，而這些業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力并不是經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)就能具有的，更多的要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。在平時(shí)的工作中我力爭(zhēng)做一個(gè)有心人，勤于思考，不斷的探索和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的完成任務(wù)向主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)造性的完成任務(wù)的轉(zhuǎn)變，爭(zhēng)取練就過(guò)硬的素質(zhì)和能力。二是作為公務(wù)員，我們的一言一行，一舉一動(dòng)，不僅代表著自身的形象也代表著政府機(jī)關(guān)的形象。細(xì)節(jié)決定成敗，我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足之處，覺(jué)得自己很有必要加強(qiáng)在細(xì)節(jié)方面的修養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象。尤其是我的工作性質(zhì)，辦公室接觸的人員比較多，更需要注重細(xì)節(jié)，樹(shù)立在群眾中的良好形象。既要做到外修其行，德才兼?zhèn)?，又要努力做到?nèi)修其心，謹(jǐn)言慎行。同時(shí)著衣得體，注重禮儀始終以一種昂揚(yáng)向上的精神面貌去面對(duì)公眾，時(shí)刻注意保持在公眾中的印象，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在和諧的氛圍中做好各項(xiàng)工作。三是要謙虛謹(jǐn)慎，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，注重團(tuán)隊(duì)精神。自古以來(lái)，做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。修身、齊家、治國(guó)、平天下，首先便是要學(xué)會(huì)做人。嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有一個(gè)和諧融洽的工作氛圍。我們辦公室是一個(gè)拳頭，只有攥在一起才能發(fā)揮出最大的作用，因此，我在工作當(dāng)中，會(huì)注重和他人溝通交流，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造良好的工作氛圍，發(fā)揮集體的偉大力量。四是在工作當(dāng)中，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行群眾路線，做到“從群眾中來(lái)、到群眾中去”，絕不脫離群眾。我自己的理解就是要平等對(duì)待每一位來(lái)辦公室的人員，力爭(zhēng)在工作職責(zé)范圍內(nèi)解決來(lái)辦事人員的問(wèn)題。

作為一名衛(wèi)生系統(tǒng)的公務(wù)員，我深知自己肩上的責(zé)任重大。在今后的工作中我一定會(huì)以此次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)各個(gè)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平，力爭(zhēng)為xxxx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇三

第一段：

實(shí)用閱讀是指讀一些與人們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的實(shí)用性文章，如生活小貼士、健康養(yǎng)生、職場(chǎng)技巧等。這類(lèi)文章既有助于提高我們的生活質(zhì)量，也能夠增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備。閱讀這類(lèi)文章不僅可以讓我們更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，還可以使我們更加理性地思考問(wèn)題。在我平時(shí)的閱讀中，我獲益匪淺，通過(guò)實(shí)用閱讀不僅開(kāi)拓了我的眼界，提升了我的生活技巧，還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。

第二段：

實(shí)用閱讀是一種學(xué)以致用的閱讀方式，通過(guò)閱讀這類(lèi)文章，我們可以獲得很多實(shí)用的技巧和方法。比如，我曾閱讀過(guò)一篇關(guān)于如何提高記憶力的文章。在這篇文章中，作者介紹了一些科學(xué)的記憶方法，如聯(lián)想記憶法、分類(lèi)記憶法等。我根據(jù)這些方法，嘗試了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)我的記憶力明顯提高了。這讓我意識(shí)到，實(shí)用閱讀不僅可以提供知識(shí)，還可以幫助我們提高自身能力，獲得實(shí)際的收益。

第三段：

實(shí)用閱讀不僅可以幫助我們提高個(gè)人能力，還可以提升我們的生活質(zhì)量。比如，我在一本健康養(yǎng)生雜志上讀到了一篇關(guān)于飲食健康的文章。文章中介紹了一些正確的飲食習(xí)慣，并提供了一些健康食譜。我按照文章中的建議開(kāi)始調(diào)整了我的飲食習(xí)慣，并嘗試了一些健康食譜。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況明顯改善了。這讓我深深體會(huì)到，實(shí)用閱讀不僅有助于提高我們的生活水平，還對(duì)我們的身心健康有著積極的影響。

第四段：

實(shí)用閱讀不僅能夠幫助我們解決一些具體的問(wèn)題，還能夠培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力。比如，我在一本職場(chǎng)技巧的書(shū)中讀到了一篇關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的文章。文章中介紹了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員合作，如何解決團(tuán)隊(duì)中的矛盾和沖突。我在實(shí)際的工作中運(yùn)用這些方法，成功地解決了團(tuán)隊(duì)合作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。這讓我明白到，實(shí)用閱讀不僅是一種知識(shí)的獲取，更是一種思維的轉(zhuǎn)變，通過(guò)實(shí)用閱讀我們可以培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力。

第五段：

總的來(lái)說(shuō)，實(shí)用閱讀是一種十分重要的閱讀方式。通過(guò)閱讀實(shí)用性的文章，我們可以獲得實(shí)用的技巧和方法，提升我們的生活質(zhì)量，培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題，有人去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，有人上網(wǎng)查詢，而實(shí)用閱讀則可以是我們解決問(wèn)題、提高能力的一種重要途徑。所以，在我們平時(shí)的閱讀中，不妨多讀一些實(shí)用性的文章，相信通過(guò)實(shí)用閱讀，我們能夠在生活中變得更加有用、更加出色。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇四

通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)玩參訓(xùn)的人無(wú)論在思想理論上還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有很大的提高，以下是本站小編為您整理的“2018公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文”,供您參考，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。

xx年xx月xx日—xx日我作為xx區(qū)xx年度招考錄用的新公務(wù)員中的一員參加了由區(qū)人事局和區(qū)黨校聯(lián)合舉辦的公務(wù)員初任培訓(xùn)。在為期十天的培訓(xùn)中我們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的的十八大報(bào)告精神，重溫了黨的“兩個(gè)務(wù)必”重要思想，加強(qiáng)樹(shù)立了黨關(guān)于“立黨為公，執(zhí)政為民”的先進(jìn)旗幟。同時(shí)還就《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》、《行政許可法》、公文寫(xiě)作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。通過(guò)這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己無(wú)論在思想理論上還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)上都有很大的提高，學(xué)到許多東西，尤其是對(duì)如何做好一名合格的公務(wù)員，感觸很深。我認(rèn)為要做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的公務(wù)員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求。

二、思想合格。

加入公務(wù)員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變，這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立公仆意識(shí)，把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬(wàn)事民為先”作為做好一名合格公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

如果一名公務(wù)員切實(shí)做到上述三個(gè)方面那他就應(yīng)該是一名合格的公務(wù)員了，可是如何才能做到這三個(gè)合格呢?通過(guò)這十天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體，應(yīng)該說(shuō)是身先力行為我們做出了表率，無(wú)形中向我們每個(gè)人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號(hào)。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法，要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī)，我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)要精、要專(zhuān)，更要謙虛踏實(shí)，一定不能眼高手低，要從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累，在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí)，甚至不屑學(xué)習(xí)，勿以善小而不為，我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異，對(duì)公務(wù)員的工作提出許多新的要求，要求每名公務(wù)員具備個(gè)方面的素質(zhì)，能夠勝任多個(gè)角色的工作，這就需要公務(wù)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展，做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合，要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)...

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇五

2010年9月14至9月20日，我參加了2010年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中，我收獲很大，感受很深，在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng)，順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變，為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，通過(guò)一周的培訓(xùn)，我有以下體會(huì)：

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí)，我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體，但通過(guò)主辦方的組織，我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉，再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織，有協(xié)作與分工，個(gè)人必須認(rèn)清自己，找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置，發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔茫ハ嘀С?，互相補(bǔ)臺(tái)，這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì)，沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么，盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用，這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張，更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。

小到一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大到一個(gè)國(guó)家，必須擰成一團(tuán)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家，一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式，如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開(kāi)疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈，向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的，這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，要有一種危機(jī)感，外部敵人的存在是挑戰(zhàn)，也是幸事。孟子曾說(shuō)：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng)，有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力，即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵，我們也要樹(shù)立一個(gè)外敵，以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時(shí)時(shí)警惕之態(tài)，以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō)：“雖然我們明知道沒(méi)有上帝，但為了我們內(nèi)心的平和，為了我們的靈魂有個(gè)歸宿，為了使人有敬畏之感，更是為了道德的不致崩塌，我們需要樹(shù)立上帝?！碑?dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患，這些時(shí)時(shí)提醒我們，必須為了中華民族的偉大復(fù)興，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮國(guó)家的作用，聚精會(huì)神搞建設(shè)，全心全意謀發(fā)展。

二、大局意識(shí)、政治意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法，提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大，為保守國(guó)家秘密和樹(shù)立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題，客觀事物是互相聯(lián)系，錯(cuò)綜復(fù)雜的，牽一發(fā)而動(dòng)全身，因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者，我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，總攬全局，高瞻遠(yuǎn)矚，高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題，任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題，甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員，我們肩負(fù)重任，必須具有高度的責(zé)任意識(shí)，公仆意識(shí)，為人民服務(wù)意識(shí)，重品行、講黨性、做表率?！袄舨晃肺覈?yán)，而畏我廉;民不服我能，而服我公;公則明，廉則威”，只要做好表率，“則上之變下，猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí)，為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提，要想真正的做好工作，還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法，國(guó)家政治架構(gòu)，政治制度及其運(yùn)行等課程，通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法，了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制，這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作，為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同，各人的具體工作不同，因此一些具體的工作方法也會(huì)不同，但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論，從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性，增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性，中央機(jī)關(guān)的工作，事關(guān)重大，任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失，因此高度重視保密，注意細(xì)節(jié)，謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘９ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。

這次培訓(xùn)，對(duì)我觸動(dòng)很大，中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，要把握根本的政策性方面，一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤，則必然南轅北轍，背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我深感責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前，還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異，各類(lèi)新興學(xué)科異軍突起，人類(lèi)知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開(kāi)放的心態(tài)接受新生事物，新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣，前半生用于學(xué)習(xí)，后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力，他必須具有開(kāi)放的心態(tài)，不固步自封，愿意接受新生事物，愿意學(xué)習(xí)新生事物，愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了，明晰了事物之間的聯(lián)系，找到了規(guī)律，他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣，用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題，肯定是刻舟求劍，南轅北轍的。

二、

踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的，只是手段，我們的最終目的是工作，是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作，就要求我們踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng)，那種工作作風(fēng)，不但害了自己，還將危害黨和國(guó)家的事業(yè)，是我們必須予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì)，浮躁之風(fēng)盛行，一些人不是想著踏實(shí)工作，不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么，而老是想著祖國(guó)給了自己什么，工作沒(méi)干兩年，就想著加工資，晉升職務(wù)，跑官要官，勤懇敬業(yè)的工作精神丟了，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了，與民逐利，嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必，務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng)，這些優(yōu)良的傳統(tǒng)，這些精神，我們不能丟，不能變，變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上，我們要講求工作的方式方法，講求工作效率。不但要做工作，更重要的是做好工作。

三、認(rèn)真做人，做個(gè)好人。做人是一輩子的事情，毛主席曾說(shuō)：“一個(gè)人做一次好事容易，難的是一輩子做好事?！敝灰覀兪侨?，我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí)，牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員，我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求，把自己混同于普通百姓，怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī)，我們要抓住契機(jī)，審視自己的缺點(diǎn)和不足，努力改進(jìn)，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人，很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人，自己與集體，自己與社會(huì)的關(guān)系上。如果為自己想得多，損人利己，損公肥私，必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作，尊重領(lǐng)導(dǎo)同事，關(guān)心群眾百姓，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，凝聚一切可以凝聚的力量，才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前，國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?，以德為先”，這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人，做個(gè)好人的重要性。

以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向，我必將牢記黨的宗旨，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家，為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。

第一：通過(guò)此次培訓(xùn)，我加深了對(duì)公務(wù)員的理解。從本質(zhì)上說(shuō)，公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國(guó)最廣大人民的利益，因此，我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。同時(shí)，我知道為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必備的能力，才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。所以一名合格的公務(wù)員必須要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。

第二：通過(guò)此次培訓(xùn)，提高了我的思想政治覺(jué)悟和相關(guān)業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)，我明白了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵，這讓我明確了旗幟方向，提高了思想政治覺(jué)悟，把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過(guò)學(xué)習(xí)“十一五”規(guī)劃，了解了我國(guó)未來(lái)五年的工作重點(diǎn)。公務(wù)員法的學(xué)習(xí)讓我真正明白公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。在公務(wù)禮儀課程中，我學(xué)到了，公務(wù)員也需要有一個(gè)良好的個(gè)人形象……通過(guò)培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了綜合素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一，學(xué)以致用。

第三：通過(guò)此次培訓(xùn)，讓自己看清楚了自身差距。當(dāng)今社會(huì)，被形象地稱為“知識(shí)大爆炸”的年代，不學(xué)習(xí)不行，那怕是少學(xué)一天都不行。而對(duì)于我們公務(wù)員更是要高標(biāo)準(zhǔn)要求。

1.要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng)，才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏，不被表面現(xiàn)象所迷惑。要自覺(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。公務(wù)員是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者，是代表國(guó)家行使行政職權(quán)，執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的，其政治思想素質(zhì)的高低直接影響到黨和國(guó)家、人民的根本利益，關(guān)系到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的成敗。這就要求公務(wù)員不斷提高政治思想素質(zhì)，為推進(jìn)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的快速發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

2.要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。公務(wù)員要加速更新知識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，特別是信息科學(xué)日益發(fā)展，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求，公務(wù)員就必須加速自己的知識(shí)更新，不斷地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神，不因循守舊，不滿足于現(xiàn)狀，才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí)，適應(yīng)新情況，否則有可能被甩在時(shí)代的后面。(勵(lì)志天下)。

3.要不斷提高決策水平和管理水平。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，除了有良好的協(xié)作精神外，還有一個(gè)很重要的因素——管理者的領(lǐng)導(dǎo)決策能力。長(zhǎng)期以來(lái)國(guó)家對(duì)機(jī)關(guān)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理知識(shí)的教育和培訓(xùn)不夠，由于不懂管理，盲目決策而付出的學(xué)費(fèi)和代價(jià)已經(jīng)相當(dāng)多。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求，公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法，使自己不僅有一定的科學(xué)技術(shù)造詣，而且要有相應(yīng)的組織、協(xié)調(diào)、決斷能力。

2012年11月25日~30日，我參加了2012年湖南省直機(jī)關(guān)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。期間老師講解學(xué)習(xí)了《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及相關(guān)配套制度解讀》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》、《黨政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》、《湖湘文化的源與流及其現(xiàn)代意義》等課程;并自學(xué)了《公務(wù)員管理政策法規(guī)》、《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力》、《調(diào)查研究能力》等相關(guān)課程。初任公務(wù)員集體宣誓，讓我感受到了公務(wù)員這一職業(yè)的神圣和自己今后工作信念。雖然只有一周的培訓(xùn)時(shí)間，在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中，在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下，我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)，認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、明確了自身的不足和今后努力方向，更使我深刻的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格的公務(wù)員，只有全方位提高自身的素質(zhì)能力，不斷迎接各種挑戰(zhàn)。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、政治理論、法律意識(shí)素養(yǎng)有所提高。

通過(guò)《國(guó)家公務(wù)員的政治忠誠(chéng)與行為控制》、《公務(wù)員法及其配套法規(guī)介紹》課程的學(xué)習(xí)，我明白了作為一名合格的公務(wù)員，必須提高自身的政治理論和法律意識(shí)素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，要善于把握正確的前進(jìn)方向，要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間，通過(guò)對(duì)必備理論與相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵，從本質(zhì)上說(shuō)，公務(wù)員的行為是國(guó)家意志的體現(xiàn)。在我國(guó)，中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，代表著中國(guó)最廣大人民的利益，因此，我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn)，我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。只有樹(shù)立了人民公仆意識(shí)，才會(huì)在任職后依據(jù)《公務(wù)員法》干好工作打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我照亮了前進(jìn)努力的方向。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé)，公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力，管理社會(huì)公共事務(wù)。因此，要樹(shù)立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí)，盡職地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公，有良好的情操，不謀私利。同時(shí)，在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政，公正辦事，處處以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。

二、提高了思想、職業(yè)道德認(rèn)識(shí)。

通過(guò)在《公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)》、《公務(wù)員角色轉(zhuǎn)換與能力提升》等課程上的學(xué)習(xí)，我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求，更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色，走上工作崗位，履行職責(zé)，為人民服務(wù)的要求?！爸矣谧鎳?guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”是我國(guó)公務(wù)員職業(yè)道德的核心內(nèi)容，彰顯出對(duì)新時(shí)期公務(wù)員的時(shí)代要求，公務(wù)員必須以這一核心內(nèi)容，大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，踏實(shí)學(xué)習(xí)，以良好的品德樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上正確的定位自己，用開(kāi)放的心態(tài)，實(shí)干的精神，做好本職工作，真正做到情為民所系，利為民所謀，努力學(xué)習(xí)。公務(wù)員職業(yè)道德修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程，公務(wù)員必須在工作實(shí)踐中堅(jiān)持以學(xué)立德、以行修德、以才潤(rùn)德、以廉養(yǎng)德，不斷的提高思想與職業(yè)道德素質(zhì)。

三、樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的理念。

此次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合，與實(shí)用融合?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理》、《公務(wù)員行為規(guī)范政務(wù)禮儀》等課程對(duì)我以往不了解的知識(shí)做了全面詳盡的講解，知道了終身學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的重要性，學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。通過(guò)對(duì)提高公務(wù)員必備能力系列課程的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到公務(wù)員職業(yè)需要我們不斷的學(xué)習(xí)和更新知識(shí)儲(chǔ)備，練就各種本領(lǐng)，全面提升能力，才能更好的適應(yīng)本職工作。首先要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力，也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書(shū)本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力積極參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，多途徑提高自身能力。再次加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí)，確保質(zhì)量，注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑。再次加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力，就要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。要增強(qiáng)對(duì)不同類(lèi)型重大變化的應(yīng)變能力，力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)、動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì)，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見(jiàn)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，防患于未然，積極應(yīng)對(duì)變化。最后，加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑，在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。科學(xué)的管理和有效的服務(wù)，建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。

四、了解湖湘文化特點(diǎn)與意義，為以后在這片土地上工作打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

湖湘文化是區(qū)域文化，即是湖南省范圍內(nèi)的文化。其主要特點(diǎn)為哲理思維與詩(shī)人才情的有機(jī)統(tǒng)一、經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)思想與力行踐履的道德修養(yǎng)、“氣化日新”的革新思想和自強(qiáng)不息的奮斗精神、憂國(guó)憂民的知識(shí)分子群體參政意識(shí)、運(yùn)籌決勝、平治天下的軍政謀略等。正是有這些鮮明的特點(diǎn)，湖南、湖南人才在過(guò)去做出了偉大的貢獻(xiàn)和優(yōu)秀的事跡，我更應(yīng)該弘揚(yáng)湖湘文化中的創(chuàng)新意識(shí)、經(jīng)世致用的優(yōu)良傳統(tǒng)、開(kāi)放意識(shí);敢為人先，克服形式主義傾向、克服軍政文化傾向，始終把經(jīng)濟(jì)建設(shè)擺在首位，用先進(jìn)的思維方式來(lái)思考湖南現(xiàn)代化問(wèn)題。只有這樣才能在今后工作中更好的發(fā)揮創(chuàng)造性思維，使工作事半功倍。

五、盡快完成角色轉(zhuǎn)變，快速適應(yīng)工作。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我清醒認(rèn)識(shí)到目前自己還有不足，如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題，適應(yīng)新的工作崗位，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵是思想轉(zhuǎn)變。光靠書(shū)本知識(shí)是不夠的，更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐。要彌補(bǔ)不足，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想，完善自身素質(zhì)，提高個(gè)人能力。第一、珍惜崗位，踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容，一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn)，雖有壓力，更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在工作中，既要忌眼高手低，又要防患得患失，正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系，一切從實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地的做好本職工作。第二、努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。學(xué)習(xí)是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒，政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用，在工作中不斷學(xué)習(xí)，把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。第三、廉潔自律，一定要在思想上始終保持高度的警惕，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻不忘廉潔自律，做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移，在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)，樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員良好形象。只有做到以上幾點(diǎn)才能在最短時(shí)間完成角色轉(zhuǎn)換，在新工作崗位發(fā)揮應(yīng)有作用。

之上就是我在培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)，短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。時(shí)間雖然短暫，盡管課程安排的比較緊張，但我受益匪淺：增強(qiáng)了自己理論知識(shí)的同時(shí)，懂得了如何在最短時(shí)間內(nèi)完成自己身份的轉(zhuǎn)變，以及在之后嶄新的工作崗位中如何保持積極熱情的工作態(tài)度，高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將不斷的鞭策自己，牢記公務(wù)員誓詞，正視自己的短板，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識(shí)，強(qiáng)化豐富自我文化理論修養(yǎng)，理論與實(shí)際相結(jié)合，改進(jìn)不足之處，提升工作能力，廉潔自律，奉公守法，成為一名合格優(yōu)秀的公務(wù)員。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇六

此次參加我委在河海大學(xué)舉辦的水行政管理研修班的學(xué)習(xí)，感覺(jué)收益良多。河海大學(xué)是我國(guó)教育系統(tǒng)和水利系統(tǒng)的尖端高等學(xué)府之一，她擁有94年辦學(xué)歷史。長(zhǎng)期以來(lái)，河海大學(xué)為我國(guó)水利戰(zhàn)線，包括珠江委輸送了大批優(yōu)秀的技術(shù)和管理人才，在國(guó)內(nèi)和國(guó)際都具有較高的聲譽(yù)和廣泛的影響。我和其他18位學(xué)員在河海大學(xué)經(jīng)過(guò)了既緊張又愉快的10天，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也與河海大學(xué)結(jié)下了深厚的感情。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

1、提高了業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

為了更好、更有效地完成本次研修學(xué)習(xí)任務(wù)，我委和河海大學(xué)對(duì)課程安排作了合理的設(shè)計(jì)。研修班的學(xué)員來(lái)自我委不同的業(yè)務(wù)部門(mén)，各自的學(xué)習(xí)背景和業(yè)務(wù)方向不盡相同。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程中，既有行政管理的公共課程，也有與水利領(lǐng)域相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容，內(nèi)容較為全面。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的是水土保持專(zhuān)業(yè)，也長(zhǎng)期從事水土保持管理工作，對(duì)其他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)了解不多。此次學(xué)習(xí)，使我的業(yè)務(wù)知識(shí)水平也得到了較大的擴(kuò)展，這對(duì)提升自身的工作能力，更好地做好水利管理工作具有極大的幫助。

2、進(jìn)一步加深了對(duì)我國(guó)水利發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。

此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼我國(guó)當(dāng)前最新的水利形勢(shì)、研究?jī)?nèi)容。如崔廣柏教授的“新時(shí)期水資源利用與保護(hù)的戰(zhàn)略思考”、陳菁教授的“利水水利的發(fā)展模式”等，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，論述清晰，啟發(fā)性強(qiáng)。老師所講授的內(nèi)容有助于我們加深對(duì)我國(guó)水利領(lǐng)域管理和研究方向、當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的了解，對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路，實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

3、進(jìn)一步開(kāi)拓了眼界。

本次培訓(xùn)中，結(jié)合理論學(xué)習(xí)，還安排了對(duì)南京三汊河河口閘和江都水利樞紐工程的實(shí)地考察活動(dòng)。南京三汊河河口閘是亞洲首次采用“雙孔護(hù)鏡門(mén)”方案的攔河閘，兼具蓄水、泄洪和景觀功能，是調(diào)節(jié)南京秦淮河水位的重要組成部分；江都水利樞紐工程始建于1961年，至1977年建成，它既是江蘇省江水北調(diào)的龍頭，也是國(guó)家南水北調(diào)東線工程的源頭，它的建設(shè)為蘇北地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，我的眼界得到了進(jìn)一步的開(kāi)闊，同時(shí)也使課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加形象生動(dòng)，大大提高了學(xué)習(xí)效果。

4、加深了對(duì)學(xué)校的了解。

我雖然在機(jī)關(guān)管理部門(mén)工作，但日常管理工作也會(huì)涉及部分科研工作內(nèi)容，而這些工作是非常需要得到相關(guān)的院校和科研機(jī)構(gòu)的支持和配合。此次培訓(xùn)中通過(guò)聽(tīng)課及與老師的交流學(xué)習(xí)，我對(duì)河海大學(xué)進(jìn)一步加深了了解，這有利于在以后的工作中加強(qiáng)與學(xué)校的交流合作，進(jìn)一步提升研究工作的質(zhì)量和水平。

另外，我對(duì)此次培訓(xùn)也有二點(diǎn)建議，一是希望在以后的培訓(xùn)活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)各門(mén)課程之間的聯(lián)系，更具系統(tǒng)性；二是老師所講授的課程能盡量更多地結(jié)合珠江流域和珠江委的相關(guān)情況和實(shí)際工作需求，進(jìn)一步提高培訓(xùn)的效果。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇七

英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位。掌握英語(yǔ)，不僅可以方便自己的交流，也能增加就業(yè)機(jī)會(huì)。而英語(yǔ)閱讀是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要一環(huán)。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)實(shí)用閱讀的重要性，并從中得到了很多的啟發(fā)和幫助。

第二段：提高閱讀速度。

英語(yǔ)實(shí)用閱讀給我最大的收獲就是提高了我的閱讀速度。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，閱讀英文文章需要費(fèi)很大的勁，每個(gè)詞都要查字典，所以，很多時(shí)候，我閱讀的速度非常慢。然而，隨著不斷的練習(xí)和閱讀，我逐漸掌握了一些技巧。比如，我學(xué)會(huì)了快速瀏覽文章，抓住重點(diǎn)信息，而不是對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都過(guò)分關(guān)注。我還學(xué)會(huì)了通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)生詞的意思，這樣就不用頻繁查字典，大大提高了我的閱讀速度。

第三段：擴(kuò)大詞匯量。

通過(guò)實(shí)用閱讀，我也學(xué)到了很多新詞匯。在閱讀過(guò)程中，我會(huì)用筆標(biāo)注不認(rèn)識(shí)的單詞，并在文章結(jié)束后查字典，了解其意思和用法。這樣，我不僅能夠增加詞匯量，還能更好地理解文章的內(nèi)容。同時(shí)，我也會(huì)嘗試將這些新詞匯應(yīng)用到自己的寫(xiě)作和口語(yǔ)練習(xí)中，這樣，這些詞匯不僅能夠得到鞏固，還能夠更好地記憶。

第四段：提高閱讀理解能力。

英語(yǔ)實(shí)用閱讀對(duì)于提高閱讀理解能力也有著重要的作用。在閱讀英文文章時(shí)，我們需要通過(guò)閱讀理解文章的主旨，抓住作者的觀點(diǎn)和論述，同時(shí)，還需要理解文章中的各種細(xì)節(jié)信息。通過(guò)實(shí)用閱讀，我有機(jī)會(huì)接觸到各種不同類(lèi)型的文章，比如新聞報(bào)道、科技文獻(xiàn)、小說(shuō)等，這對(duì)于培養(yǎng)我的閱讀能力非常有幫助。在讀完一篇文章后，我會(huì)思考作者的觀點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)總結(jié)自己的見(jiàn)解和感受。這樣，不僅能夠提高我的思維能力，還能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議。

第五段：提高寫(xiě)作技巧。

最后，英語(yǔ)實(shí)用閱讀還對(duì)于提高我的寫(xiě)作技巧有著極大的幫助。在閱讀中，我可以學(xué)到不同類(lèi)型的句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，從而可以更好地運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。同時(shí)，我也會(huì)注意到一些常用的短語(yǔ)和慣用表達(dá)，這樣在寫(xiě)作時(shí)，可以更加地地道和自然。此外，從閱讀中，我也能夠?qū)W到一些寫(xiě)作技巧和方法，如如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何進(jìn)行段落過(guò)渡等。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反復(fù)的練習(xí)，我的寫(xiě)作水平也逐漸提高了。

總結(jié)。

通過(guò)英語(yǔ)實(shí)用閱讀的學(xué)習(xí)，我不僅提高了閱讀速度和詞匯量，還增強(qiáng)了閱讀理解能力和寫(xiě)作技巧。英語(yǔ)實(shí)用閱讀不僅是提高自身英語(yǔ)能力的重要途徑，也是拓寬視野和增加知識(shí)儲(chǔ)備的窗口。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)用閱讀，并且將其作為日常學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇八

英語(yǔ)實(shí)用閱讀是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)用閱讀，我們可以提高我們的閱讀能力、擴(kuò)展詞匯量，并了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。在過(guò)去的幾個(gè)月里，我積極參與了英語(yǔ)實(shí)用閱讀的學(xué)習(xí)，這讓我有了一些變化和心得體會(huì)。

第二段：提高閱讀能力。

英語(yǔ)實(shí)用閱讀訓(xùn)練培養(yǎng)了我的閱讀能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了使用各種閱讀策略，如快速閱讀、掃讀和細(xì)讀。這些策略幫助我提高了我的閱讀速度和理解能力。在開(kāi)始實(shí)用閱讀訓(xùn)練之前，我常常因閱讀速度慢而感到挫敗。但在實(shí)用閱讀訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)我可以通過(guò)快速閱讀來(lái)獲取文章的主要信息，然后通過(guò)細(xì)讀來(lái)理解細(xì)節(jié)。這樣，我不僅能夠更快地完成閱讀任務(wù)，還能更好地理解文章的內(nèi)容。

第三段：擴(kuò)展詞匯量。

通過(guò)實(shí)用閱讀，我還擴(kuò)展了我的詞匯量。每次閱讀課程中都有大量生詞和詞組，這些是我之前從未接觸過(guò)的。通過(guò)課堂上的詞匯講解和詞匯練習(xí)，我逐漸掌握了這些生詞的含義和用法。更重要的是，我在閱讀過(guò)程中經(jīng)常遇到這些生詞，這讓我能夠鞏固所學(xué)的詞匯，并逐漸將其運(yùn)用到自己的寫(xiě)作和口語(yǔ)中。現(xiàn)在，我可以更流利地表達(dá)自己的想法，不再為詞匯匱乏而困擾。

第四段：了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。

英語(yǔ)實(shí)用閱讀還讓我了解了許多不同領(lǐng)域的知識(shí)。在閱讀課程中，我們涉獵了科技、健康、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的文章，這讓我對(duì)這些領(lǐng)域有了初步的了解。我學(xué)到了許多新穎的觀點(diǎn)和信息，這些有助于我開(kāi)闊思維，拓寬視野。此外，通過(guò)實(shí)用閱讀，我還學(xué)習(xí)到了閱讀過(guò)程中的思維方式，比如分析問(wèn)題、提煉關(guān)鍵信息、準(zhǔn)確推理等。這些思維方式在我日常生活中的學(xué)習(xí)和工作中也得到了應(yīng)用。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)英語(yǔ)實(shí)用閱讀的學(xué)習(xí)，我的閱讀能力得到了顯著提高，詞匯量也得到了擴(kuò)展，并且我還了解了更多不同領(lǐng)域的知識(shí)。這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我更加喜愛(ài)英語(yǔ)閱讀，激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀能力，去探索更廣闊的知識(shí)世界。同時(shí)，我也會(huì)將這些學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在英語(yǔ)的道路上越走越遠(yuǎn)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇九

20__年5月，我有幸參加了州組織部在州黨校舉辦的__年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州組織部、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班的組織帶領(lǐng)下，我能擺正位置、虛心好學(xué)，端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué)，聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請(qǐng)專(zhuān)家們的專(zhuān)題講座和豐富全面的教研活動(dòng)，讓我收獲很、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)作自我鑒定如下：

一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。

我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時(shí)間和周末正圈理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí)，我深知只有不斷更新知識(shí)，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，仔細(xì)聽(tīng)講，做好筆記，積極消化吸收，對(duì)課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的，我下來(lái)虛心向老師請(qǐng)教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的`體會(huì)和感悟。

二是仔細(xì)揣摩，學(xué)以致用。

三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊道，內(nèi)容覆蓋了、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會(huì)到“凡勝業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng);凡勝業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡勝業(yè)項(xiàng)目的地方，后勁就”，堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過(guò)《廉政準(zhǔn)則》考試，更堅(jiān)定了我作為一名員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是樹(shù)立信心，明確方向。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開(kāi)端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí)，用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

總之，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十

第一段：引言（100字）。

公務(wù)員考試一直以來(lái)都是備受關(guān)注的考試之一，不僅要求考生具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備，還要求考生在閱讀理解方面有較高的能力。在我準(zhǔn)備公務(wù)員考試的過(guò)程中，我逐漸積累了一些閱讀心得和體會(huì)，希望通過(guò)此文與大家分享。

第二段：閱讀前的準(zhǔn)備（200字）。

首先，閱讀前的準(zhǔn)備是非常重要的。考生需要提前了解考試內(nèi)容和題型，并進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。查閱一些歷年真題，了解考試的難度和出題思路，有助于我們更好地應(yīng)對(duì)考試。

其次，積極拓寬知識(shí)面也是必不可少的。公務(wù)員考試的題材廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律等各個(gè)領(lǐng)域。我們可以通過(guò)閱讀報(bào)紙、雜志，收聽(tīng)新聞廣播和相關(guān)講座，增加對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和政策的了解，從而在閱讀理解中更好地理解文章的背景和含義。

第三段：閱讀技巧與方法（300字）。

在閱讀理解中，技巧和方法同樣不可忽視。首先，快速閱讀是提高解題速度和準(zhǔn)確性的有效方法。我們可以從文章的標(biāo)題、首尾段和重要段落中找出關(guān)鍵信息，快速了解文章的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)會(huì)排除干擾項(xiàng)也是非常重要的。有時(shí)候文章中會(huì)出現(xiàn)一些與主題無(wú)關(guān)的信息或者陷阱選項(xiàng)，通過(guò)了解常見(jiàn)的干擾項(xiàng)類(lèi)型，我們可以更好地排除干擾，提高正確率。

其次，正確使用修辭手法也是解題的一個(gè)關(guān)鍵。如對(duì)比、舉例、因果關(guān)系等修辭手法常常出現(xiàn)在文章中，掌握這些修辭手法能夠幫助我們更好地理解文章的意圖和作者的態(tài)度，從而更準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。

最后，記筆記是我個(gè)人認(rèn)為非常有效的方法之一。在閱讀文章的過(guò)程中，可以通過(guò)標(biāo)注關(guān)鍵詞、劃重點(diǎn)、畫(huà)思維導(dǎo)圖等方式，幫助我們整理思路，并在解題時(shí)快速找到相關(guān)信息。

第四段：培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣（300字）。

閱讀并不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是一種重要的生活方式。在備考過(guò)程中，除了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和考試資料，我們還應(yīng)積極培養(yǎng)讀書(shū)的興趣和習(xí)慣。通過(guò)多元化的閱讀可以拓寬我們的視野，提升我們的綜合素質(zhì)。每天抽出一定的時(shí)間讀書(shū)，不僅有助于培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力，還可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。

此外，我還發(fā)現(xiàn)練習(xí)做閱讀理解題對(duì)提高語(yǔ)言能力和邏輯思維也是非常有幫助的。通過(guò)每天堅(jiān)持做一定數(shù)量的閱讀題，在理解句子和段落的同時(shí)，可以培養(yǎng)我們拓展聯(lián)想、挖掘深層含義的能力，進(jìn)而提高我們的解題能力。

第五段：總結(jié)（200字）。

公務(wù)員考試閱讀對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要而又復(fù)雜的環(huán)節(jié)，但通過(guò)適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和方法，我們完全可以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。除了在備考中舒緩壓力和保持積極心態(tài)之外，我們還應(yīng)培養(yǎng)長(zhǎng)期的閱讀興趣和習(xí)慣，以提高我們的綜合素質(zhì)。最后，希望每一位考生都能夠通過(guò)自己的努力，取得理想的成績(jī)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十一

作為一名公務(wù)員，閱讀是我們工作中必不可少的一項(xiàng)技能。在日常的工作中，我們需要閱讀各類(lèi)文件資料、政策法規(guī)以及時(shí)事新聞等，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中，我對(duì)公務(wù)員閱讀心得有了一些深刻的體會(huì)。

第二段：閱讀的方法。

在閱讀過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)采取正確的方法可以提高閱讀效率。首先，我們要善于選擇閱讀材料，避免浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)用的內(nèi)容上。其次，要注重速度和準(zhǔn)確度的平衡。閱讀過(guò)程中，我們要盡量提高閱讀速度，但也不能太快以至于忽略重要信息。最后，我們要能夠抓住重點(diǎn)，分清主次，確保獲取到關(guān)鍵信息。

第三段：理解的重要性。

光有速度和準(zhǔn)確度是不夠的，我們還需要理解所閱讀的內(nèi)容。理解是閱讀的核心。通過(guò)閱讀，我們要能夠理解信息的含義、背后的邏輯關(guān)系以及作者的意圖。建立準(zhǔn)確的理解可以幫助我們更好地應(yīng)用所獲取的知識(shí)，為工作提供有力支持。

第四段：拓展視野。

閱讀不僅僅是獲取知識(shí)，更是拓展自己的視野。通過(guò)閱讀，我們可以了解各個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展變化。拓寬視野可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈影莺烷_(kāi)放，更加善于抓住機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。此外，閱讀還可以培養(yǎng)我們的思考和分析能力，使我們能夠更全面地對(duì)待問(wèn)題和決策。

第五段：示范效應(yīng)。

作為公務(wù)員，我們的言行舉止往往受到廣泛關(guān)注，具有示范效應(yīng)。在閱讀中，我們應(yīng)該注重自身修養(yǎng)和道德觀念的提升，使自己成為有文化、懂規(guī)矩的公仆形象。通過(guò)閱讀，我們可以了解各種價(jià)值觀念和道德規(guī)范，從而更好地塑造自己的形象，提高工作的公信力和影響力。

結(jié)尾：

通過(guò)長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)公務(wù)員工作的重要性。選擇正確的閱讀方法，提高閱讀效率；注重理解，獲得準(zhǔn)確的信息；拓展視野，培養(yǎng)思考能力；注重自身修養(yǎng)，樹(shù)立公仆形象，這些都是我們公務(wù)員在閱讀中應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。只有不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們才能更好地運(yùn)用閱讀技巧，為充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作提供強(qiáng)有力的支持。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十二

為進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì)，__縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下，目前，培訓(xùn)工作已圓滿完成，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、基本情況。

本期培訓(xùn)從月日至月日，為期一周。來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位的女干部及專(zhuān)兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：法律知識(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、男女平等基本國(guó)策、婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公文寫(xiě)作、反腐倡廉教育等項(xiàng)。

培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進(jìn)行，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論，全班交流，有針對(duì)性，取得了良好的效果。

在培訓(xùn)期間，我們堅(jiān)持了有訓(xùn)必考的原則，要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫(xiě)出心得體會(huì)，在課堂上做好筆記，嚴(yán)格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進(jìn)行。

在培訓(xùn)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高，認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀(jì)律。通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們提高了理論水平，開(kāi)拓了視野、更新了思想。我們認(rèn)為此期培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，學(xué)員普遍反映：效果較好、收獲大，還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。

二、主要工作措施。

我縣__年女干部培訓(xùn)工作能順利完成，達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目的，我們主要采用了以下幾點(diǎn)工作措施：

(一)、提前運(yùn)作，嚴(yán)格進(jìn)行辦班收費(fèi)許可審批工作。

因?yàn)閶D聯(lián)沒(méi)有培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費(fèi)的方式進(jìn)行。因此，縣婦聯(lián)嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費(fèi)的規(guī)定，先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意，再層層征得縣物價(jià)局、縣財(cái)政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可，才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知，并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進(jìn)行了再三的商榷，以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。

(二)精心安排教學(xué)課程，設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

為了提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性，根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要，縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過(guò)多次研究，并請(qǐng)示縣委分管書(shū)記精心安排了教學(xué)課程，設(shè)計(jì)好教學(xué)計(jì)劃，培訓(xùn)目標(biāo)明確，突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。培訓(xùn)中，使用了省婦聯(lián)印制的《基層?jì)D女組織學(xué)習(xí)資料匯編》，邀請(qǐng)了縣委黨校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果，受到學(xué)員的好評(píng)。

總之，通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員們進(jìn)一步提高了馬克思主義理論水平，學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律，加強(qiáng)了學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)。

在培訓(xùn)中，我們進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假、銷(xiāo)假制度，建立考勤登記簿，認(rèn)真考勤，如實(shí)記錄學(xué)員出勤情況，學(xué)員請(qǐng)假均要求持書(shū)面請(qǐng)假條，半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，半天以上由縣委組織部審批?？记谇闆r每天及時(shí)公布，學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強(qiáng)了管理，整個(gè)培訓(xùn)期間，學(xué)員保持了較高的出勤率。

三、不足之處及其對(duì)策。

在培訓(xùn)工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)，收獲是主要的，但也存在一些不足之處。

一是個(gè)別學(xué)員沒(méi)有順利地實(shí)現(xiàn)從在職工作到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，單位的工作忙不完，丟不下，請(qǐng)假辦公事的時(shí)間較多。課堂上時(shí)有手機(jī)聲，學(xué)員忙于接打電話，離開(kāi)教室耽誤時(shí)間較長(zhǎng)。這樣精力不集中，靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，既影響了課堂教學(xué)，又使自己不能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

對(duì)此問(wèn)題，今后一方面要對(duì)學(xué)員加強(qiáng)思想教育，幫助他們盡快轉(zhuǎn)換角色;另一方面，從組織上對(duì)選調(diào)受訓(xùn)干部的單位，提出明確的硬性要求，使學(xué)員脫產(chǎn)學(xué)習(xí)名符其實(shí)。

二是通過(guò)學(xué)員對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，使我們看到了教學(xué)上的不足之處：有的教師授課沒(méi)有正確定位，放不開(kāi);有的教師授課理論化，概念化的內(nèi)容多;有的教師教學(xué)感情投入不夠，呆板不生動(dòng);在教學(xué)中缺少互動(dòng)，缺少教師與學(xué)員的交流等。

針對(duì)這些意見(jiàn)，我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

第一，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，逐步嘗試網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

第二，逐步實(shí)施討論式教學(xué)，循序漸進(jìn)地過(guò)度到研討式教學(xué)。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十三

閱讀是我們獲取知識(shí)和啟迪思維的重要途徑之一，而實(shí)用閱讀則更是一種幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的有效方法。通過(guò)實(shí)用閱讀，我們可以積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。在實(shí)際閱讀過(guò)程中，我學(xué)到了一些關(guān)鍵的心得和體會(huì)，下面將分享給大家。

首先，選擇適合自己的實(shí)用閱讀材料非常重要。有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到一些書(shū)籍或文章很好，但實(shí)際上并不適合我們的需求。每個(gè)人的興趣和需要都不一樣，而且每個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)和能力也不同。因此，在選擇實(shí)用閱讀材料時(shí)，我們需要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行判斷。比如，我們?nèi)绻胩岣咦约旱膶?xiě)作能力，那么選擇一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的書(shū)籍會(huì)更加合適。如果我們想提高自己的管理能力，那么選擇一些關(guān)于管理理論和實(shí)踐的書(shū)籍可能更有幫助?？傊?，選擇適合自己的實(shí)用閱讀材料是積極有效地進(jìn)行實(shí)用閱讀的第一步。

其次，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)用閱讀不僅僅是讀一讀，而是應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣。每天花一些時(shí)間參與閱讀實(shí)用書(shū)籍或文章，不僅可以拓寬我們的視野和知識(shí)面，還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新思維。而且，當(dāng)我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣后，我們也能更有針對(duì)性地選擇適合自己的實(shí)用閱讀材料，提高我們的學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。

然后，合理利用所學(xué)到的知識(shí)和技巧。實(shí)用閱讀的目的在于提高我們的實(shí)踐能力，而不僅僅停留在理論層面。因此，在閱讀過(guò)程中，我們要注重將所學(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。例如，我們學(xué)到了一些時(shí)間管理的方法和技巧，我們可以將其應(yīng)用到我們的工作中，提高我們的工作效率和時(shí)間管理能力。又或者，我們學(xué)到了一些溝通技巧和方法，我們可以將其應(yīng)用到我們的人際交往中，改善我們的人際關(guān)系和溝通能力?？傊?，合理利用所學(xué)到的知識(shí)和技巧對(duì)于提高我們的實(shí)踐能力至關(guān)重要。

最后，不斷反思和總結(jié)，持續(xù)改進(jìn)自己。實(shí)用閱讀是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們需要不斷反思和總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間，并且根據(jù)這些發(fā)現(xiàn)來(lái)持續(xù)改進(jìn)自己。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，我們也可以通過(guò)與他人交流和合作，一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。因此，在實(shí)用閱讀的過(guò)程中，我們要善于反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己，并通過(guò)與他人的交流和合作來(lái)互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。

綜上所述，實(shí)用閱讀對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)選擇適合自己的實(shí)用閱讀材料，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，合理利用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，以及持續(xù)反思和總結(jié)，我們可以提高自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力，不斷進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)實(shí)用閱讀，我們可以不斷豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作效率和生活質(zhì)量，成為更加優(yōu)秀和成功的人。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十四

作為新世紀(jì)、新__的國(guó)家公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)努力做到勤學(xué)、勤勞、勤奮、勤思，為_(kāi)_快速崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一是必須具有忠于職守的精神。就是要時(shí)刻保持高度的事業(yè)心和責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于負(fù)責(zé)，任勞任怨，為新世紀(jì)新__的經(jīng)濟(jì)騰飛傾注艱苦細(xì)致的努力和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。

二是必須堅(jiān)持反腐倡廉的作風(fēng)。要在形形色色的名利誘惑面前，始終保持清醒的頭腦，堂堂正正做人，清清白白為官，以浩然正氣，抵御貪欲、貪念。

三是必須牢記為民服務(wù)的宗每位國(guó)家公務(wù)員想問(wèn)題、辦事情都要以是否符合人民群眾的根本利益為最高準(zhǔn)則，盡心盡力地為群眾辦好事、辦實(shí)事，真正無(wú)愧于“人民公仆”的光榮稱號(hào)。

四是必須達(dá)到務(wù)求高效的工作標(biāo)準(zhǔn)。在新__的經(jīng)濟(jì)建設(shè)當(dāng)中，要確立開(kāi)拓創(chuàng)新的觀念，適應(yīng)變化的新形勢(shì)，在破舊立新上下功夫，努力探索出新的工作機(jī)制，追求更高的工作效率。

五是必須發(fā)揚(yáng)大公無(wú)私的優(yōu)良傳統(tǒng)。每位國(guó)家公務(wù)員都應(yīng)服從和服務(wù)于黨、國(guó)家和人民的最高利益，無(wú)論是執(zhí)行政策，還是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，都應(yīng)當(dāng)公道公允，不偏不倚。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十五

閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式和豐富內(nèi)心世界的途徑。在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和智慧，也積累了一些實(shí)用的閱讀心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)用閱讀中所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第一段：培養(yǎng)好讀書(shū)的習(xí)慣。

好的讀書(shū)習(xí)慣是實(shí)用閱讀的前提。我發(fā)現(xiàn)，每天固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn)能夠幫助我養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。無(wú)論是早晨的第一杯咖啡時(shí)光，還是晚上的安靜角落，我都能在這些定點(diǎn)時(shí)間里享受閱讀的樂(lè)趣。此外，準(zhǔn)備一本個(gè)人感興趣的書(shū)籍也能增加閱讀的動(dòng)力，其中蘊(yùn)含著個(gè)人的喜好和熱情。

第二段：深入理解，善于思考。

在閱讀的過(guò)程中，我學(xué)到了深入理解和思考的重要性。閱讀一本書(shū)不僅僅是為了看完這本書(shū)，而是要去思考書(shū)中的問(wèn)題和觀點(diǎn)。對(duì)于特別重要或復(fù)雜的內(nèi)容，我會(huì)不斷的停下來(lái)，思考其中的各個(gè)細(xì)節(jié)。此外，閱讀時(shí)稍微做些筆記，也有助于更好地理解和記憶書(shū)中的內(nèi)容。在閱讀完成后，我會(huì)再次回顧和總結(jié)，形成自己的理解和觀點(diǎn)。

第三段：挑選適合自己的閱讀材料。

不同類(lèi)型的書(shū)籍滿足了人們不同的需求。在實(shí)用閱讀中，我發(fā)現(xiàn)挑選適合自己的閱讀材料是極為關(guān)鍵的。有時(shí)候，我會(huì)選擇一些與工作相關(guān)的書(shū)籍，從中獲取實(shí)用的技能和知識(shí)。有時(shí)候，又會(huì)選擇一些文學(xué)作品或心理學(xué)方面的書(shū)籍，以豐富自己的生活和內(nèi)心世界。不斷挑戰(zhàn)新的領(lǐng)域，也是我更喜歡的閱讀方式之一。

第四段：多樣化的閱讀方式。

除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)籍，現(xiàn)代科技也提供了更多多樣化的閱讀方式。電子閱讀器和手機(jī)應(yīng)用使我們能夠隨時(shí)隨地閱讀。我經(jīng)常使用Kindle或書(shū)城類(lèi)APP來(lái)進(jìn)行閱讀，方便快捷，還能夠進(jìn)行標(biāo)注和筆記。另外，我也喜歡聽(tīng)書(shū)籍的有聲版，這樣不僅可以在工作中“讀書(shū)”，還可以節(jié)約時(shí)間。多樣的閱讀方式使我們能夠更加自由地選擇和享受閱讀的樂(lè)趣。

第五段：將閱讀知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

實(shí)用閱讀最終目的是將學(xué)到的知識(shí)和智慧應(yīng)用到實(shí)際生活中。在閱讀的過(guò)程中，我喜歡將書(shū)中的觀點(diǎn)和建議與自己的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照和運(yùn)用。有時(shí)候，我會(huì)根據(jù)書(shū)中的指導(dǎo)，嘗試一些新的工作方法或者管理技巧。有時(shí)候，我也會(huì)推薦一本好書(shū)給身邊的朋友們，和他們一起探討書(shū)中的觀點(diǎn)和思想。

總結(jié)：

通過(guò)培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣，深入思考和理解，挑選適合自己的閱讀材料，多樣化的閱讀方式以及將閱讀知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，實(shí)用閱讀能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀我們能夠獲取寶貴的知識(shí)和智慧，豐富內(nèi)心世界，提升自己的能力和素質(zhì)。閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種生活態(tài)度，一種對(duì)于知識(shí)之路的不斷追求。讓我們一起享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和收獲吧！

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十六

隨著社會(huì)的發(fā)展，公務(wù)員成為了一份備受青睞的職業(yè)。對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)，閱讀是一項(xiàng)必不可少的技能，因?yàn)樗麄冃枰粩嗟貙W(xué)習(xí)并獲取新的知識(shí)。在長(zhǎng)期的閱讀中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。下面我將以此為主題，分為五段來(lái)進(jìn)行敘述。

第一段：閱讀提升思維能力。

閱讀不僅能增加知識(shí)和信息量，更重要的是可以提升思維能力。每當(dāng)我閱讀一本經(jīng)典的名著時(shí)，會(huì)不自覺(jué)地被作者的思維方式和邏輯結(jié)構(gòu)所吸引。通過(guò)閱讀，我能夠?qū)W會(huì)思考問(wèn)題的多個(gè)角度，拓展自己的思維邊界。這樣在工作中，我能夠更全面地思考問(wèn)題，提出更有效的解決方案。

第二段：閱讀拓寬知識(shí)面。

公務(wù)員面對(duì)的是復(fù)雜多變的社會(huì)問(wèn)題，而只有充實(shí)的知識(shí)和廣泛的見(jiàn)識(shí)才能勝任這一職業(yè)。閱讀是一個(gè)非常好的獲取知識(shí)的途徑。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品、歷史著作、經(jīng)濟(jì)管理書(shū)籍等，我逐漸積累了豐富的知識(shí)。不僅如此，閱讀還能幫助我了解不同的觀點(diǎn)，拓寬自己的視野，為工作提供更多的思路和方法。

第三段：閱讀培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

作為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是必備的素質(zhì)。而閱讀對(duì)于培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力起著非常重要的作用。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)積累一些優(yōu)美的句子和表達(dá)方式，并學(xué)會(huì)合理運(yùn)用它們。這樣在工作中，我能夠更流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人溝通更加清晰明了。

第四段：閱讀提升審美能力。

在工作中，審美能力也是非常重要的。一個(gè)有審美能力的公務(wù)員，在處理各類(lèi)事務(wù)時(shí)，不僅能夠講究方法，還能夠注重細(xì)節(jié)。而閱讀恰恰能夠培養(yǎng)這種能力。通過(guò)閱讀文學(xué)作品、藝術(shù)評(píng)論等，我學(xué)會(huì)了欣賞美，能夠發(fā)現(xiàn)美。這樣在工作中，我更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，提高工作的質(zhì)量。

第五段：閱讀提升自我修養(yǎng)。

一個(gè)公務(wù)員除了要求有更廣博的知識(shí)外，還需要具備高尚的道德品質(zhì)和良好的修養(yǎng)。閱讀能夠幫助我提升自我修養(yǎng)。在閱讀的過(guò)程中，我會(huì)接觸到許多優(yōu)秀的人物，了解他們的人生哲學(xué)和人格魅力。這樣我會(huì)受到他們的影響，從而改善自己的修養(yǎng)，更好地履行自己的公務(wù)員職責(zé)。

總結(jié)：

閱讀對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)必不可少的技能。通過(guò)閱讀，我不僅提升了思維能力，拓寬了知識(shí)面，還培養(yǎng)了語(yǔ)言表達(dá)能力、審美能力和自我修養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的知識(shí)和素養(yǎng)，為更好地為人民服務(wù)而努力奮斗。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十七

公務(wù)員考試是許多人夢(mèng)寐以求的事業(yè)選擇，通過(guò)這個(gè)途徑，可以實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的工作、良好的待遇和廣闊的發(fā)展空間。而在公務(wù)員考試中，閱讀能力被認(rèn)為是一個(gè)重要的考察點(diǎn)。通過(guò)多年的準(zhǔn)備和實(shí)踐，我逐漸積累了一些關(guān)于公務(wù)員考試閱讀的心得體會(huì)，以下將分享給大家。

首先，對(duì)于公務(wù)員考試的閱讀理解，我發(fā)現(xiàn)閱讀速度和理解力是密不可分的。在考試中，時(shí)間是相對(duì)緊張的，因此閱讀速度過(guò)慢會(huì)耗費(fèi)過(guò)多寶貴的時(shí)間。要達(dá)到更快的閱讀速度，我們需要多進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。平時(shí)可以選擇一些與考試試題類(lèi)型相似的文章進(jìn)行練習(xí)，提高自己的閱讀速度和準(zhǔn)確度。同時(shí)，培養(yǎng)閱讀理解能力也是至關(guān)重要的。要理解一篇文章，首先要把握文章的主旨和核心，然后再細(xì)讀每個(gè)段落和句子的具體內(nèi)容。只有兼顧速度和理解，我們才可以更好地應(yīng)對(duì)考試。

其次，積累詞匯和知識(shí)也是公務(wù)員考試閱讀的關(guān)鍵。公務(wù)員考試的閱讀材料往往包含各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，相應(yīng)地也會(huì)使用一些專(zhuān)業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ)。因此，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累詞匯和知識(shí)，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等各個(gè)方面的內(nèi)容。可以通過(guò)閱讀各類(lèi)新聞書(shū)籍、參加培訓(xùn)班等途徑來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。只有在對(duì)這些詞匯和知識(shí)有一定了解的情況下，我們才能更快地理解文章的內(nèi)容和意義。

另外，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣也是公務(wù)員考試閱讀的必備條件。首先，保持良好的讀書(shū)習(xí)慣，堅(jiān)持讀書(shū)可以提高我們的閱讀速度和理解能力。此外，要培養(yǎng)良好的方法論，例如快速瀏覽全文，通過(guò)先讀主題句、標(biāo)題和段落首句等，可以快速抓住文章的大意和主要觀點(diǎn)。同時(shí)，我們可以利用標(biāo)注筆記、劃線等方式來(lái)幫助自己更好地理解文章。這樣的習(xí)慣和方法會(huì)幫助我們提高閱讀效率，更好地解答考試題目。

最后，多進(jìn)行模擬測(cè)試和考前沖刺也是公務(wù)員考試閱讀中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。模擬測(cè)試可以幫助我們熟悉考試的環(huán)境和形式，更好地了解自己的閱讀水平和存在的問(wèn)題。通過(guò)模擬測(cè)試中的錯(cuò)誤和不足，我們可以逐漸改進(jìn)自己的閱讀策略和方法。在考前沖刺階段，我們還要注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)和技巧的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化?？梢赃x擇一些權(quán)威的輔導(dǎo)書(shū)籍、資料進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，同時(shí)結(jié)合真題進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練和總結(jié)，以便在考試中更好地發(fā)揮自己的水平。

總而言之，公務(wù)員考試的閱讀部分對(duì)考生來(lái)說(shuō)十分重要。通過(guò)不斷訓(xùn)練和實(shí)踐，我們可以提高閱讀的速度和理解能力，積累必要的詞匯和知識(shí)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和方法，并進(jìn)行模擬測(cè)試和考前沖刺，以達(dá)到更好的成績(jī)。相信只要我們付出足夠的努力和投入，就能夠在公務(wù)員考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，邁向自己理想的事業(yè)道路。

公務(wù)員閱讀心得體會(huì)實(shí)用篇十八

第一段：引言（100字）。

作為一名公務(wù)員，閱讀是日常工作中必不可少的一項(xiàng)技能。其重要性遠(yuǎn)不止獲取知識(shí)，更能夠培養(yǎng)自己的思考能力、提高工作效率。在我的工作中，我深深體會(huì)到了閱讀對(duì)公務(wù)員從業(yè)人員的重要性，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。

第二段：閱讀能拓寬視野（200字）。

閱讀給了我一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。與其他專(zhuān)業(yè)相比，公務(wù)員要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和需求，因此我們需要不斷增長(zhǎng)知識(shí)面，擴(kuò)大對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍，可以獲得不同領(lǐng)域的啟發(fā)和見(jiàn)解，拓展自己的智慧邊界。閱讀能夠讓我們從不同的角度看待問(wèn)題，幫助我們更好地解決現(xiàn)實(shí)工作中的難題。

第三段：閱讀能提高思考能力（200字）。

閱讀還幫助我提高了思考能力。在大量閱讀的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析、總結(jié)和判斷。通過(guò)從作者的角度思考問(wèn)題，我能夠更好地理解作者的觀點(diǎn)，并從中汲取有益的思維方法。同時(shí)，通過(guò)與書(shū)中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和反思，我也能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。閱讀讓我不僅能夠接受信息，還能夠深入思考其中的道理，并從中提煉出對(duì)實(shí)際工作有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。

第四段：閱讀能提高工作效率（300字）。

閱讀對(duì)公務(wù)員工作效率的提升有著明顯的作用。準(zhǔn)確率和處理事務(wù)的效率是衡量公務(wù)員工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)閱讀，我可以快速獲取大量的信息和知識(shí)，提高工作的準(zhǔn)確性。在日常工作中，經(jīng)常會(huì)遇到各種突發(fā)事件和各類(lèi)問(wèn)題，只有快速獲取并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，才能更好地解決問(wèn)題。此外，通過(guò)精讀和批量閱讀書(shū)籍，我也能夠掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能和工作方法，從而提高工作效率和質(zhì)量。

第五段：結(jié)語(yǔ)（400字）。

通過(guò)上述閱讀的心得和體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀對(duì)公務(wù)員從業(yè)人員的重要性。閱讀不僅能夠拓寬我們的視野，提高我們的思考能力，還能夠提高我們的工作效率。作為公務(wù)員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，勇于面對(duì)新的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。閱讀是我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要途徑，我們應(yīng)當(dāng)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。只有不斷地充實(shí)自己，才能夠更好地為國(guó)家和人民服務(wù)，并發(fā)揮自己的工作價(jià)值。

注：此為人工智能生成文章，僅供參考，不代表人工智能個(gè)人觀點(diǎn)。