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最新口腔實(shí)踐心得體會及收獲(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 03:28:36 頁碼:13
最新口腔實(shí)踐心得體會及收獲(優(yōu)秀15篇)
2023-11-23 03:28:36    小編:ZTFB

心得體會是一個自我成長的過程,讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫心得體會時,要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個性和吸引力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇一

口外:這是我實(shí)習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項(xiàng)疾病的外科治療原則。

口內(nèi):在有了上一個科室的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以后,口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé),更重要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達(dá)到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,,吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)口腔的保護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛護(hù)我們的生命,首先也要愛護(hù)我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起。

時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,實(shí)習(xí)快接近尾聲?;仡欉@一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得安靜又實(shí)在。想起剛來時候的自己,帶著對實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來到實(shí)習(xí)醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束,收獲頗豐,下面我對自己的實(shí)習(xí)生活做個總結(jié)。

在這充實(shí)而辛苦的十個月里,我學(xué)到了很多臨床知識,掌握了一定的臨床操作技能,同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少,要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多,希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識,鞏固已學(xué)的知識,能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起自己從實(shí)習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作,從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生,剛開始有些興奮,又有些忐忑不安,還記得第一次接診病人時的緊張,還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺,還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感,這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn),是我人生的寶貴財富。在進(jìn)入口腔科的第一周,帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進(jìn)行了解和熟悉,記得剛開始接觸這些東西,心情總是格外的激動和歡喜,對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實(shí)習(xí)工作,開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作,只是讓我在旁邊學(xué)習(xí),做助手調(diào)材料等,有什么不懂的就向他請教,他每次都會幫助我講解,閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧,慢慢的我對工作上的流程也熟悉了,對動手工作也有信心了,在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下,我也開始動手實(shí)踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙,我認(rèn)為,拔乳牙也是一件十分困難的工作,因?yàn)楹芏鄷r候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔,后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治,醫(yī)生們都不愛潔牙,老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實(shí)習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的機(jī)會,因?yàn)榭梢哉莆盏交緰|西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點(diǎn),潔牙不難,但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細(xì)心認(rèn)真,要給病人最好的服務(wù),讓他們放心。在接下來的時間里,我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。

在我實(shí)習(xí)的十個月時間里,我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的,我對他們認(rèn)真服務(wù),態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時,當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時,喜悅之情油然而生,伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。

實(shí)習(xí)期間,我除了在門診接診一些口腔常見病例外,我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如:上、下頜骨骨折,囊腫,外傷清創(chuàng)等),我覺得,我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例,我們還要接觸一些的特殊病例,這樣,我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。

在實(shí)習(xí)的時候,我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力,在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西,到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷,有些和書本上可能還有些不一樣,口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇,因?yàn)橐粋€人不光患有口腔疾病,其全身還可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的,要有一個整體觀念,所以在實(shí)習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西,那么就只有自己動手實(shí)踐,這樣自己才會印象深刻,而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗(yàn)都是慢慢的積累而來,工作時,寧愿慢一點(diǎn),不怕反復(fù),足夠耐心,把病例做好,完成以后自己總結(jié)一下,還有哪些做的不滿意的地方,下次改進(jìn)措施,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們的動手能力和工作經(jīng)驗(yàn)才會不斷的提高。

過程中本人始終堅(jiān)持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

時光如梭,實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)過了一多半,親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學(xué)的深奧與不易。書本上的知識只是進(jìn)入口腔行業(yè)的墊腳石,而豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨(dú)特的創(chuàng)造力、和一顆有責(zé)任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名,墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下,自然而然我的壓力也蠻大的,慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題,跟著一個比較出名的大夫其實(shí)也是有弊有利的,弊的部分是大多數(shù)病號其實(shí)都是慕名而來的,不愿意讓實(shí)習(xí)生動手所以我的動手的機(jī)會不是很多。利的部分是雖然動手的機(jī)會少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧,老師的拔智齒的技術(shù)堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒,許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了??偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。

馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實(shí)習(xí)來個總結(jié),因?yàn)槲覀冞@口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復(fù)與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎(chǔ)牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸,所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說,我總結(jié)了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學(xué)醫(yī)的真諦,但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學(xué)著治牙而且還學(xué)會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護(hù),許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎,這讓大夫們都非常惋惜,而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學(xué)生免費(fèi)做窩溝封閉,這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實(shí)不是不給小朋友們看,是因?yàn)樾∨笥汛蠖鄶?shù)恐懼看牙害怕大夫,而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉,大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點(diǎn);女生比男生聽話配合,瘦子比小胖墩稍微好做一點(diǎn),因?yàn)樾∨侄漳樕先舛啵瑥埧谑芟薏缓貌僮?窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準(zhǔn)狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標(biāo)準(zhǔn)就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況,一般3年紀(jì)的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實(shí)還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨(dú)去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細(xì)心!

洗牙我就不多說了,主要是要給病號一個清楚的認(rèn)識與預(yù)防!洗牙的要點(diǎn)一定是消毒措施做的好預(yù)防交叉感染其它就是看個人手法與細(xì)節(jié)。

齲病是一個比較常見的病,哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看,這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中,要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生,然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了,造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點(diǎn)是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎,也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的,像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了,要不后患無窮,然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙,一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點(diǎn)咬合。

牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非??膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性,而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒,是一個難點(diǎn)也是一個重點(diǎn),阻生齒一般正畸拔的多,然后就是冠周炎發(fā)病多,我覺得其實(shí)拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護(hù)上下4個7,因?yàn)樽枭X大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的遠(yuǎn)中塞牙。齲壞牙髓炎,想想吃飯的牙要是壞了多可惜,所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容,是一個重點(diǎn)難點(diǎn)。有時候看一個人有沒有氣質(zhì),從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的,老師在我實(shí)習(xí)剛開始的時候就對我說,你適合干這個而且有前途危險性還小,但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒有信心。牙齒美容,不光可以改變牙的顏色,甚至可以改變它的形態(tài),假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實(shí)根本不用矯正,牙齒美容技術(shù)就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。

由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活,所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下,這就是我這半年實(shí)習(xí)的心得,寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行,在實(shí)習(xí)的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇二

實(shí)踐是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑ㄟ^實(shí)踐我們不僅可以將理論知識付諸于實(shí)際應(yīng)用,更可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。在實(shí)踐中,我們會經(jīng)歷成功和失敗,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。實(shí)踐不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種學(xué)習(xí)過程,它給我們帶來了許多寶貴的收獲。下面我將分享我在實(shí)踐中的幾個收獲和心得體會。

首先,實(shí)踐教會了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在實(shí)踐過程中,我們時常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只有堅(jiān)持不懈地去努力,才能最終取得成功。在我參加一次社區(qū)服務(wù)活動的實(shí)踐中,由于時間和資源的限制,我們面臨著很多困難。然而,我意識到只有克服這些困難,才能真正取得實(shí)質(zhì)性的成果。通過一次次的失敗和挫折,我學(xué)會了不輕易放棄,不管遇到多大的困難,我都會堅(jiān)持下去,直到取得成功。

其次,實(shí)踐讓我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐往往需要多人一起合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個人都扮演著不同的角色,每個人的努力都是組織成功的一部分。在一次模擬企業(yè)運(yùn)營的實(shí)踐中,我們分成了不同的小組,每個小組負(fù)責(zé)一部分的工作。只有通過相互合作,才能有效地完成任務(wù)。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我意識到,團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,只有通過互相合作,才能取得最好的成果。

進(jìn)而,實(shí)踐教會了我如何正確處理問題和抓住機(jī)遇。在實(shí)踐中,我們常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn),只有善于處理問題,才能找到最佳的解決方案。在我參與一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的過程中,我們遇到了許多困擾,比如市場競爭激烈、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定等。然而,我們通過市場調(diào)研和技術(shù)改進(jìn),及時解決了這些問題。此外,在實(shí)踐中,我們還要善于抓住機(jī)遇。有時候,機(jī)遇就像流逝的風(fēng),稍不留神便會錯過。只有在實(shí)踐中不斷鍛煉,我們才能更好地抓住機(jī)遇,做出正確的決策。

最后,實(shí)踐讓我明白了即使失敗也是一種收獲。在實(shí)踐中,我們不可能每次都取得成功,失敗是難免的。然而,失敗并不可怕,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們就能夠不斷進(jìn)步。在我一次社會實(shí)踐中,由于溝通和計劃方面的問題,我們的活動并沒有取得預(yù)期的效果。但是,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白了自己的不足之處,意識到了自己需要進(jìn)一步提升的技能。失敗沒有讓我氣餒,相反,它給我?guī)砹烁嗟膭恿θネ晟谱约骸?/p>

總之,通過實(shí)踐,我收獲了堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)合作、問題處理和從失敗中學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些收獲不僅能夠幫助我在實(shí)踐中更加得心應(yīng)手,也會在生活和事業(yè)中發(fā)揮重要的作用。實(shí)踐收獲心得和體會不僅僅是一篇文章,更是我們內(nèi)心深處的一種成長和進(jìn)步。通過實(shí)踐,我們能夠不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。讓我們勇敢面對實(shí)踐的機(jī)遇與挑戰(zhàn),用心體會其中的收獲,并將其融入到自己的未來發(fā)展之中。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇三

在這次口腔假期實(shí)踐中,我深切感受到了口腔健康的重要性??谇皇俏覀兩眢w的重要組成部分,它的健康與我們整體的健康水平息息相關(guān)。一個健康的口腔不僅能保持良好的咀嚼功能,還能避免許多口腔疾病的發(fā)生,提升自信心。因此,我們在生活中要時刻關(guān)注口腔健康問題,并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防和治療措施。

二、落實(shí)科學(xué)的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

經(jīng)過這次實(shí)踐,我意識到保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。每天刷牙兩次,使用正確的刷牙技巧和合適的牙刷牙膏,清潔牙齒和口腔,是保持口腔健康的基礎(chǔ)。此外,定期使用牙線和漱口水也能進(jìn)一步清潔口腔,預(yù)防齲齒和牙周疾病的發(fā)生。通過實(shí)踐,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持刷牙、使用牙線和漱口水的習(xí)慣,使口腔更加健康。

三、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

飲食習(xí)慣對口腔健康也有著重要影響。過量的糖分和酸性食物容易導(dǎo)致牙齒腐蝕,引發(fā)齲齒的發(fā)生。因此,我們在日常生活中應(yīng)盡量避免食用過多含糖飲料和甜食,并且注意保持飲食的均衡。增加攝入高纖維食物和維生素C的食品,有助于口腔的健康。實(shí)踐中,我調(diào)整了自己的飲食結(jié)構(gòu),盡量選擇健康的食物,保護(hù)牙齒的健康。

四、重視口腔疾病的預(yù)防和治療。

口腔疾病的預(yù)防和治療也是口腔健康的關(guān)鍵。定期到口腔醫(yī)院進(jìn)行口腔檢查和洗牙可以及早發(fā)現(xiàn)口腔問題,并采取相應(yīng)的治療措施。對于已經(jīng)出現(xiàn)的口腔問題,我們也應(yīng)積極治療,避免其惡化。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了口腔科醫(yī)生的專業(yè)技能和溫暖的醫(yī)療服務(wù),同時也對預(yù)防和治療口腔疾病有了更多的了解。

五、提升口腔健康意識,傳播口腔健康知識。

通過這次實(shí)踐,我不僅深切體會到了口腔健康的重要性,也更加了解了保持口腔健康的方法。我認(rèn)識到,我們作為一名大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)口腔健康意識,并將所學(xué)知識傳播給身邊的人。我將充分利用自己的社交平臺和朋友圈,宣傳口腔健康知識,號召大家共同關(guān)注口腔健康,營造關(guān)愛口腔健康的良好社會氛圍。同時,我也會加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷增加口腔健康方面的知識和技能,為真正成為口腔健康的倡導(dǎo)者和推動者努力。

總結(jié)起來,在這次口腔假期實(shí)踐中,我不僅了解了口腔健康的重要性,也養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。在實(shí)踐中,我重視口腔疾病的預(yù)防和治療,提升了自己的口腔健康意識。最重要的是,我將以積極的態(tài)度去傳播口腔健康知識,弘揚(yáng)關(guān)愛口腔健康的理念。這次實(shí)踐讓我收獲很多,也讓我更加意識到了口腔健康的重要性。希望今后能堅(jiān)持口腔健康的宣傳和推廣工作,讓越來越多的人關(guān)注口腔健康,共同營造健康快樂的口腔環(huán)境。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇四

口外:這是我實(shí)習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項(xiàng)疾病的外科治療原則。

口內(nèi):在有了上一個科室的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以后,口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé),更重要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達(dá)到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,,吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)口腔的保護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛護(hù)我們的生命,首先也要愛護(hù)我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

這次的見習(xí)不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識,并且了解到了口腔醫(yī)學(xué)在臨床上是如何如何應(yīng)用的。

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。

同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點(diǎn),直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚(yáng)的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。

在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

過程中本人始終堅(jiān)持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

過程中本人始終堅(jiān)持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇五

近年來,實(shí)踐教育在高校教育中的地位日益重要。實(shí)踐活動以解決實(shí)際問題為目的,提供給學(xué)生一個鍛煉自己能力和實(shí)踐技能的機(jī)會。切實(shí)地參與實(shí)踐,不僅僅是學(xué)校要求的,更是我們個人對于成長和發(fā)展的需要。本文將以實(shí)踐收獲心得體會為主題,以五段式的行文結(jié)構(gòu),分別就實(shí)踐的目的意義、實(shí)踐的意識提升、實(shí)踐的技能提高、實(shí)踐的認(rèn)識升華以及實(shí)踐的改變與反思展開敘述。

首先,實(shí)踐具有重要的目的意義。實(shí)踐活動可以幫助我們更好地了解和適應(yīng)社會環(huán)境,增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識。通過實(shí)踐,我們可以與社會接軌,站在人民大眾的需求角度去思考和解決問題,從而培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感?!罢胬聿蝗胩摕o縹緲之境,真善美源于肺腑之情,實(shí)踐促使我付諸行動?!?,在實(shí)踐中,我們不僅僅是知識的接受者,更是探索者和實(shí)踐者,將所學(xué)知識付諸實(shí)踐,以更具體、更實(shí)際的形式展現(xiàn)出來。

其次,實(shí)踐能夠提升我們的意識。在實(shí)踐中,我們要面對與解決各種各樣的問題,這要求我們擁有敏銳的觀察力和靈活的思維。通過實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自己的問題意識,發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和根源,從而解決問題的關(guān)鍵所在?!坝X得大眾問題具體存在的狀態(tài)和危害性,勸化大眾推動實(shí)踐的發(fā)展?!?,在實(shí)踐中,我們意識到問題的存在,并且具備解決問題的能力。通過實(shí)踐,我們能夠不斷提高自己的認(rèn)識水平,拓寬自己的視野,從而逐漸成長為擁有高度認(rèn)識和判斷能力的人。

第三,實(shí)踐能夠提高我們的技能。無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都需要具備一定的技能才能勝任工作和生活。實(shí)踐活動是我們提升技能的最佳途徑之一。“立足崗位從實(shí)踐出發(fā),具象事務(wù)考慮具體問題。”,在實(shí)踐中,我們可以不斷訓(xùn)練自己的技能和能力。比如,在社會實(shí)踐活動中,我們需要具備團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題的能力等,通過反復(fù)實(shí)踐,我們能夠不斷提升這些技能,從而在日后的工作中更好地勝任。

接下來,實(shí)踐能夠升華我們的認(rèn)識。實(shí)踐活動可以促使我們像科學(xué)家一樣,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)和提出問題。“從實(shí)踐出發(fā),回歸實(shí)踐,具有外延性的認(rèn)識,追求深度的認(rèn)識。”,在實(shí)踐中,我們通過分析和總結(jié)實(shí)踐得出一些有價值的認(rèn)識,這些認(rèn)識可以幫助我們更好地認(rèn)同事物的本質(zhì)和規(guī)律。通過實(shí)踐,我們能夠不斷提升自己的認(rèn)知能力和分析思考能力,培養(yǎng)自己的理論素養(yǎng),從而使我們的思維更加科學(xué)、深入和獨(dú)立。

最后,實(shí)踐能夠改變我們并引發(fā)反思。實(shí)踐活動是一個鍛煉和考驗(yàn)我們的過程,通過實(shí)踐,我們能夠逐步認(rèn)識到自己的不足和問題所在?!胺此甲约旱男袨?,找到不足與錯誤,并做出改變?!?,在實(shí)踐中,我們需要不斷地反思和調(diào)整自己的行為,找到可能的問題和解決辦法。通過實(shí)踐的改變與反思,我們能夠改變自己不正確或不適合的觀念與行為,調(diào)整自己的心態(tài)和方法,從而提高自己的綜合能力和素養(yǎng)。

綜上所述,實(shí)踐活動對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過實(shí)踐,我們可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會公民意識,提升意識水平,培養(yǎng)問題意識,提高技能和能力,升華認(rèn)識水平,促使認(rèn)識更加具體和深入,改變和反思,從而使自己更加全面,也更加有用于社會。因此,我們應(yīng)當(dāng)積極參與實(shí)踐活動,通過實(shí)踐不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足、提高自己的能力,并在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇六

近年來,隨著人們?nèi)找骊P(guān)注健康和美容,口腔保健也日益受到重視。為了更好地保護(hù)自己的口腔健康,我參與了一次口腔活動實(shí)踐。通過這次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性,并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

第二段:認(rèn)識口腔健康的重要性。

在實(shí)踐過程中,我了解到口腔健康對于整體健康的影響非常大??谇皇菣C(jī)體進(jìn)食和消化的入口,而口腔問題不僅會導(dǎo)致牙齒問題,還可能引發(fā)全身性疾病。例如,口腔炎癥的存在會增加心腦血管疾病的風(fēng)險,而牙齒問題也會影響正常的進(jìn)食和咀嚼功能,進(jìn)而影響整體營養(yǎng)攝入和消化吸收。因此,保持口腔健康至關(guān)重要。

第三段:掌握正確的口腔保健方法。

在實(shí)踐中,我還學(xué)習(xí)到了一些正確的口腔保健方法。首先,正確的刷牙方法非常重要。通過正確的刷牙姿勢,合理分配刷牙時間,并選擇適合自己的牙刷和牙膏,可以更有效地去除牙菌斑,保持口腔清潔。除此之外,定期洗牙也是重要的保健方法。洗牙可以去除牙結(jié)石,預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。此外,不吸煙、少喝濃茶、咖啡等漬染食物,也是保持口腔健康的重要因素。

第四段:培養(yǎng)良好的口腔保健習(xí)慣。

通過口腔活動實(shí)踐,我逐漸意識到保持口腔健康需要長期堅(jiān)持,并形成良好的口腔保健習(xí)慣。只有堅(jiān)持每天刷牙、潔牙,并規(guī)律進(jìn)行口腔檢查、洗牙,才能真正保證口腔健康。同時,還需注意飲食結(jié)構(gòu)的合理搭配,少吃高糖和高酸食物,多攝入富含鈣質(zhì)的食物,保證口腔健康。

第五段:總結(jié)和感悟。

通過這次口腔活動實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性,也更加了解了正確的口腔保健方法。掌握正確的刷牙方式、定期洗牙、注意口腔衛(wèi)生習(xí)慣等,都對保持口腔健康非常重要。而且,保持口腔健康需要每天長期堅(jiān)持,并與其他良好的生活習(xí)慣結(jié)合,才能達(dá)到最好的效果。實(shí)踐使我受益匪淺,我將繼續(xù)保持口腔健康,同時也積極宣傳口腔健康知識,讓更多的人加入到維護(hù)口腔健康的行列中來。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇七

口外:這是我實(shí)習(xí)以來的第一個科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開始的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,掌握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面掌握臨床技能,現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項(xiàng)疾病的外科治療原則。

口內(nèi):在有了上一個科室的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以后,口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時,更加注重操作技能實(shí)踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中,我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負(fù)責(zé),更重要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。

口修:在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作,不單單要考慮修復(fù)達(dá)到的功能和形態(tài)的要求,更重要是要達(dá)到患者的審美要求,才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑,我總覺得那是對我的肯定,也是對我莫大的鼓勵。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了很多的知識,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要注意很多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行交流和溝通,現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),用我們的愛心,耐心,細(xì)心,熱心來對待他們,所以溝通真的蠻重要的。

同時,費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通,還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實(shí)習(xí)的時候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時我們也要用我們燦爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。

我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先改變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不容易,做到了,你也就合格了。希望在未來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。

三天的時間,講了很多的東西,有時候聽起來蠻枯燥的,畢竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了很多的知識,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點(diǎn)見識,,吸取點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識,更多心得體會請點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識,同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康,牙齒保護(hù)不好,也會引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而煩惱,我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們,減輕他們的痛苦。

三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)口腔的保護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛護(hù)我們的生命,首先也要愛護(hù)我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。

現(xiàn)代口腔,是一個鍛煉自我的機(jī)會,也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,我會好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會,努力提高自己的專業(yè)水平。

所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!

這次的見習(xí)不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識,并且了解到了口腔醫(yī)學(xué)在臨床上是如何如何應(yīng)用的。

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。

同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點(diǎn),直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚(yáng)的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。

在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達(dá)能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。

過程中本人始終堅(jiān)持“在服務(wù)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念,樹立愛傷觀念,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,病房會診工作,并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷,鑒別診斷,治療原則和方法,能較為準(zhǔn)確的采集病史,規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,病歷書寫字跡工整,清晰,有條理,邏輯性強(qiáng),能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不純熟,尚待完善。

在口腔外科1個月的實(shí)習(xí)中,增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際,掌握扎實(shí)的基本理論知識,苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體會。實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄,查房,換藥,寫病程錄,跟手術(shù),寫出院小結(jié),并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查,診斷,診療和防治原則,在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理,另外對手術(shù)室無菌操作,無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開,結(jié)扎,縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂,但由于臨床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在診療過程中仍存在很大不足,有待探索和學(xué)習(xí)。

通過1個多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí),期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度,在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙,緊湊的工作氛圍的同時,更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感,在這個過程中,我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實(shí)習(xí)期間,在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下,經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索,能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理,能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作,工作日漸理清頭緒,逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻“的道理,不斷成長,不斷進(jìn)步,理論和技術(shù)更為完善。

一年來,在衛(wèi)生局,衛(wèi)生監(jiān)督所的導(dǎo)下,__口腔門診各方面穩(wěn)步發(fā)展,門診工作,向正規(guī)化·制度化·進(jìn)一步發(fā)展,職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高。一年過去了,現(xiàn)將工作做一總結(jié)。

一、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),努力提高醫(yī)療技術(shù)水平。

一年來,門診醫(yī)生臨床診療技術(shù)水平有了明顯提高。在專科診療水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐,學(xué)習(xí)新技術(shù)。一年內(nèi)多次參加省內(nèi)外口腔會議,培訓(xùn),了解口腔科的新技術(shù),新經(jīng)驗(yàn)。請上級專家到門診指導(dǎo)工作,不斷提高門診技術(shù)水平。

二、嚴(yán)格規(guī)范科室管理,保障安全醫(yī)療。

嚴(yán)格管理,一直是門診的重點(diǎn)。門診成立到現(xiàn)在,一直嚴(yán)格執(zhí)行,一人一機(jī)一消毒,一人一套一次性器械,一次一用一銷毀的原則,執(zhí)行率達(dá)100%。一次性廢棄物一天一焚燒,室內(nèi)每日紫外線消毒,嚴(yán)格器械滅菌原則。對工作一絲不茍,精益求精,規(guī)范嚴(yán)格服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)施治,醫(yī)療糾紛率為0%。保障醫(yī)療安全一直是本門診堅(jiān)持不懈的追求。

三、以病人為中心,質(zhì)量為核心。

身心力行宣傳愛牙意識,以解除病人疾患為己任,全心全意為人民服務(wù)的理念。本門診堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,價格表·對應(yīng)材料詳細(xì)列出,真正做到價格低廉,任何治療都做到真材實(shí)料,絕不以次充好。竭盡全力解除患者病痛,是我們的責(zé)任。本門診堅(jiān)持定期回訪,患者對門診各項(xiàng)滿意率達(dá)97%。

四、目前門診存在的問題:

1、消毒室內(nèi)分區(qū)不夠詳細(xì),要強(qiáng)化消毒區(qū)內(nèi)細(xì)節(jié)問題。

2、技術(shù)水平要不斷提高。

3、愛牙護(hù)齒的宣傳力不夠。

五、下年度工作思路:

在上級衛(wèi)生部門的帶領(lǐng)和監(jiān)督下,牢固樹立以病人為中心的理念,真正做到人性化服務(wù),技術(shù)水平再度提高,科室進(jìn)一步發(fā)展,為醫(yī)藥事業(yè),和人民身心健康而奮斗。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇八

在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

6.在醫(yī)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)心得。

8.醫(yī)院實(shí)習(xí)心得精選。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇九

這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進(jìn)去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細(xì)細(xì)的根管里活動自如,靈活地填補(bǔ)和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補(bǔ)牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應(yīng)的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細(xì)琢,過程有可能很漫長很耗費(fèi)時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。

這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進(jìn)入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實(shí)我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。

同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人,不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何,在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生,臉上總寫著一臉焦急,醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點(diǎn),直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里,他也許是一個很優(yōu)雅的人,也許是一個很張揚(yáng)的人,也許是一個很沉默的人,但是在醫(yī)院里,所有這些性格特點(diǎn)似乎都看不出來。在面對自己的身體時,人往往是最本質(zhì)的,最真實(shí)的。在醫(yī)院里,來看病的人,不管是誰,他們面對的是自己的缺陷,自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補(bǔ)救他們?nèi)毕莸?,就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度,讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系,性命相托,面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負(fù)這很艱巨也很神圣的任務(wù)。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十

自從我九年級開始,我就在學(xué)校參加了一個口腔護(hù)理實(shí)踐班,通過這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深意識到了口腔護(hù)理的重要性。在這篇文章中,我將分享我在口腔護(hù)理實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:學(xué)會正確的刷牙技巧。

口腔護(hù)理的第一步是學(xué)會正確的刷牙技巧。以前我認(rèn)為刷牙只需要將牙刷放在嘴里來回搓一搓就可以了。然而,在實(shí)踐中我了解到嘴腔中有很多細(xì)小的隱秘部位,容易被忽視。通過老師的教導(dǎo)和自己的摸索,我學(xué)會了正確的刷牙方法,比如說用小段式的刷牙法、將牙刷斜靠牙齦刷、刷牙時繞圈、上下擺動等等。這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ù_實(shí)有效地去除了牙菌斑和食物殘?jiān)?,大大降低了患齲齒和牙周疾病的風(fēng)險。

第三段:養(yǎng)成定期洗牙的習(xí)慣。

在參加口腔護(hù)理實(shí)踐班之后,我也了解到了定期洗牙的重要性。刷牙雖然能保持口腔清潔,但如果不定期洗牙,牙石和牙漬仍然會在牙齒表面留下,并且會影響牙齒的美觀。定期洗牙可以去除這些瑕疵,并且保持牙齒的白亮。因此,我開始每半年洗一次牙,不僅能保持口腔的健康,還能增加自信心。

第四段:牙線的使用及其重要性。

通過學(xué)習(xí)口腔護(hù)理實(shí)踐班,我了解到僅僅刷牙還不夠,同時還需要使用牙線。牙線可以進(jìn)一步清潔牙齒和牙齦之間的區(qū)域,預(yù)防齲齒和牙周疾病。雖然使用牙線需要一些技巧和耐心,但只有牙刷是無法清潔那些刷不到的地方的?,F(xiàn)在,我每天都會使用牙線,從而保持牙齒和牙齦的健康。

第五段:口腔護(hù)理對全身健康的重要性。

通過口腔護(hù)理實(shí)踐的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)口腔的健康與全身的健康緊密相連。牙齦炎和牙周炎等口腔疾病不僅會影響到口腔的健康,還會對全身的健康造成負(fù)面影響。研究顯示,牙周病患者更容易患上心臟病和中風(fēng)等心血管疾病。因此,通過定期刷牙和洗牙,我們不僅能夠保持口腔的健康,還能提高全身的健康水平。

結(jié)尾段:總結(jié)及展望。

通過參加口腔護(hù)理實(shí)踐班,我不僅學(xué)到了正確的刷牙技巧和使用牙線的方法,還認(rèn)識到口腔護(hù)理對全身健康的重要性。在未來,我將繼續(xù)遵循這些實(shí)踐原則,保持口腔的健康,同時也將積極宣傳口腔護(hù)理的知識,幫助更多人擁有健康美麗的笑容。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十一

在人生的道路上,實(shí)踐是我們收獲最大的財富之一。通過實(shí)踐,我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),從而更加深入地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我也充分體會到了實(shí)踐的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。

第二段:實(shí)踐的價值。

實(shí)踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的知識,還能鍛煉我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的一個課余項(xiàng)目中,我和我的同伴們一同設(shè)計了一個新型的智能家居系統(tǒng)。在這個過程中,我們不斷地實(shí)踐探索,嘗試新的技術(shù)和材料,并在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最終,我們成功地完成了項(xiàng)目,并獲得了同學(xué)和老師的高度評價。

第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與困難。

實(shí)踐過程中,難免會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。比如,在我參加的一個學(xué)生活動中,我負(fù)責(zé)組織和策劃,但在實(shí)踐過程中,我遇到了許多困難,比如預(yù)算的不足、人員的調(diào)配問題和各種場地設(shè)備的問題等等。但是,正是這種困難和挑戰(zhàn),讓我更加鍛煉了自己的耐心和毅力,并在最終的活動中取得了圓滿成功。

通過實(shí)踐,我不僅獲得了許多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還建立了許多寶貴的人際關(guān)系。在我的生活和學(xué)習(xí)中,我有幸認(rèn)識了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué),他們給予我許多指導(dǎo)和支持,讓我不斷地成長和進(jìn)步。而且,實(shí)踐還讓我更加深入地了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,在不斷地實(shí)踐中不斷地提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。

第五段:總結(jié)。

總的來說,實(shí)踐是我們成長路上必不可少的一部分。通過實(shí)踐,我們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),從而更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。盡管實(shí)踐過程中會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅(jiān)持不懈地努力和實(shí)踐,就一定會有不同程度的收獲。相信在未來的日子里,我會一直堅(jiān)持實(shí)踐的道路,不斷地成長和進(jìn)步,為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十二

首先,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。非常有幸在__x醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。到目前為止為期三個月的學(xué)習(xí)使我感觸頗豐:

__x醫(yī)院集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、急救于一體的全市規(guī)模最大的綜合醫(yī)院。在進(jìn)修時期,我以介入室進(jìn)修為主,進(jìn)修科室在介入室介入室,經(jīng)過這近3個月的學(xué)習(xí)習(xí),使我對介入室常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧.在這3個月里,在介入室老師們的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。越學(xué)越感覺自己學(xué)的還不夠,還有好多東西要學(xué)。不過在這里,科里的老師們都對我很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。同時,也讓我們了解了職業(yè)的精神。該科室現(xiàn)能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風(fēng)心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內(nèi)支架植入、冠脈內(nèi)斑塊定向切割、冠脈內(nèi)激光成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術(shù)、肥厚型心肌病的壓力監(jiān)測、等領(lǐng)先技術(shù)項(xiàng)目。經(jīng)過這幾個月的進(jìn)修,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病癥的處理及其對應(yīng)的規(guī)范化操作。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),也感覺到以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,有很多的細(xì)節(jié)需要注意,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識。盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進(jìn)修期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,踏實(shí)工作,關(guān)心病人,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室工作,微笑迎接新病人。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),病癥處理工作有措施、有記錄。

總之,雖然時間不長,但是我非常敬重介入室的老師們,喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想,這次進(jìn)修對我來說是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,同時把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到自己以后的臨床實(shí)踐中,努力做的更好。通過與介入室醫(yī)護(hù)人員的朝夕相處及危重癥患者的監(jiān)護(hù),收獲頗多,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,以一顆愛心、誠心、責(zé)任心更好地服務(wù)于患者,讓他們早日康復(fù)。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十三

實(shí)踐是我們在日常生活中學(xué)習(xí)的一種重要方式,通過實(shí)踐我們可以將理論知識應(yīng)用于實(shí)際操作中,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。在我過去的實(shí)踐經(jīng)歷中,我深切體會到了實(shí)踐的重要性和收獲的價值。本文將通過五段式的方式,分別從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決、挑戰(zhàn)自我和感悟成長等方面,總結(jié)我們在實(shí)踐中的收獲和心得體會。

第二段:目標(biāo)設(shè)定。

在實(shí)踐中,設(shè)定合理的目標(biāo)是成功的第一步。通過設(shè)定目標(biāo),我們能夠清晰地了解自己的方向和努力的方向。例如,在一次科研實(shí)踐中,我設(shè)定了研究目標(biāo),希望能夠提出一個創(chuàng)新性的解決方案。在實(shí)踐中,我從頭腦風(fēng)暴到論證靈感再到實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,一步步靠近目標(biāo)。最終,我成功地提出了一個有效的解決方案,并得到了導(dǎo)師的認(rèn)可和鼓勵。通過這次實(shí)踐,我深刻體會到了目標(biāo)設(shè)定的重要性,只有明確自己的目標(biāo),并不斷努力追求,才能在實(shí)踐中有所收獲。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)踐往往需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作。在一個團(tuán)隊(duì)中,每個人都有自己的專長和優(yōu)勢,通過合作,我們可以共同解決問題,取得更好的成績。在一次社會實(shí)踐中,我和我的團(tuán)隊(duì)合作完成了一項(xiàng)公益活動。在活動中,我負(fù)責(zé)組織宣傳和志愿者招募,其他成員負(fù)責(zé)物資采購和活動執(zhí)行。通過合作,我們成功地開展了一場有意義的公益活動,得到了社會的高度評價。通過這次實(shí)踐,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能在實(shí)踐中取得更好的成果。

第四段:問題解決。

實(shí)踐過程中經(jīng)常會遇到各種各樣的問題,解決問題是實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。在一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我和我的團(tuán)隊(duì)遇到了一個產(chǎn)品設(shè)計的難題。在面對困難時,我們集思廣益,開展討論,最終找到了解決問題的辦法,并順利完成了產(chǎn)品設(shè)計。通過這次實(shí)踐,我懂得了面對問題要勇敢并尋找解決辦法的重要性,只有敢于面對問題、勇于解決問題,才能在實(shí)踐中不斷取得進(jìn)步。

第五段:挑戰(zhàn)自我。

實(shí)踐是我們不斷挑戰(zhàn)自我和突破自我的過程。在一次演講比賽中,我第一次走上舞臺,面對眾多觀眾,我感到緊張和不自信。但是我決定挑戰(zhàn)自我,盡力發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和潛力。通過反復(fù)練習(xí)和不斷調(diào)整,我最終成功地完成了演講,并得到了觀眾和評委的認(rèn)可。通過這次實(shí)踐,我學(xué)會了挑戰(zhàn)自我和超越自我的重要性,只有勇于面對挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的潛能,才能在實(shí)踐中有所斬獲。

第六段:感悟成長。

在實(shí)踐中,我們不僅獲得了知識和技能的提高,更重要的是成長和成熟。通過實(shí)踐,我懂得了堅(jiān)持不懈和不怕失敗的重要性。在一次研究項(xiàng)目中,我經(jīng)歷了多次失敗和挫折,但我沒有放棄,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)方法,最終取得了成功。通過這次實(shí)踐,我明白了只有不怕失敗,才能勇往直前,取得更大的成就。通過實(shí)踐的歷練,我也逐漸明白了實(shí)踐是一個不斷成長和錘煉自己的過程,只有通過不斷實(shí)踐,我們才能不斷增長知識,提高能力,實(shí)現(xiàn)自己的價值。

第七段:總結(jié)。

通過以上的實(shí)踐經(jīng)歷,我深刻體會到了實(shí)踐的重要性和收獲的價值。通過設(shè)定目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)合作、問題解決、挑戰(zhàn)自我和感悟成長等方面的實(shí)踐,我不僅獲得了知識和技能的提高,更重要的是培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)和成長的品質(zhì)。因此,我深信實(shí)踐是我們不斷進(jìn)步和取得成功的關(guān)鍵所在,只有通過實(shí)踐,我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),走得更好。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十四

近年來,越來越多的人開始重視口腔健康,并積極參與口腔健康實(shí)踐活動。作為一位大學(xué)生,我也參與了這樣的一次活動,即口腔假期實(shí)踐。通過這次實(shí)踐,我不僅深刻體會到了口腔健康的重要性,還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是我對口腔假期實(shí)踐的心得體會。

第一段:了解口腔健康知識。

在參與口腔假期活動之前,我準(zhǔn)備了一段時間的學(xué)習(xí),了解了口腔健康的相關(guān)知識。在這次活動中,我充分運(yùn)用所學(xué)知識,給學(xué)生們普及口腔衛(wèi)生的重要性,引導(dǎo)他們正確刷牙、用牙線、使用漱口水等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對于口腔健康知識的了解還很欠缺,對于一些基本的飲食禁忌和牙齒保健方法也不太了解。通過引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的口腔健康知識,我看到了他們有了新的認(rèn)識,并愿意付諸行動。這讓我深刻認(rèn)識到了普及口腔健康知識的重要性,以及作為學(xué)生的我們在這方面的責(zé)任。

第二段:鍛煉實(shí)踐能力。

在這次口腔假期實(shí)踐中,我不僅學(xué)習(xí)到了理論知識,還有機(jī)會鍛煉實(shí)踐能力。在學(xué)校組織的宣傳活動中,我們自己負(fù)責(zé)設(shè)計宣傳板和宣傳冊,并進(jìn)行現(xiàn)場講解。這對于我來說是一次很好的鍛煉機(jī)會,我學(xué)會了如何在有限的時間和空間里,用簡練的語言和生動的圖片,傳達(dá)出口腔健康的重要性。同時,我還有機(jī)會參與了“口腔義診”活動,為學(xué)生們提供簡單的口腔檢查,并給予相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。通過實(shí)踐活動,我學(xué)會了如何與患者有效溝通,以及如何觀察和分析患者的口腔問題,并提供合理的解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)對于我以后的學(xué)習(xí)和工作生活都具有很大的幫助。

第三段:培養(yǎng)責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識。

在這次實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并意識到了自身的責(zé)任。在每一次宣傳活動中,我們都要分工合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了如何與隊(duì)友協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,共同達(dá)成目標(biāo)。同時,我還意識到了自身的責(zé)任,在宣傳過程中,我時刻提醒自己要對所傳達(dá)的信息負(fù)責(zé),要盡最大的努力去幫助他人,這種責(zé)任感也使我更加努力地投入到實(shí)踐中。

第四段:增加人文關(guān)懷。

在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于自己的口腔問題感到尷尬和恐懼,害怕去看牙醫(yī)。于是,我學(xué)會了給他們更多的關(guān)懷和理解。我始終保持耐心和溫和的態(tài)度,用鼓勵和贊美來鼓舞他們的信心。我告訴他們,口腔健康是我們每個人應(yīng)該關(guān)注的問題,并不需要感到害怕和尷尬。通過這種人文關(guān)懷,我看到了學(xué)生們在積極地面對問題,并愿意主動去解決它們。這讓我深刻認(rèn)識到了在實(shí)踐中,除了傳播健康知識,我們還應(yīng)該給予更多的關(guān)懷和理解。

第五段:個人成長與反思。

在這次口腔假期實(shí)踐中,我不僅獲得了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還收獲了很多個人成長。通過與學(xué)生和隊(duì)友的交流,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和表達(dá)能力有了很大的提升。我變得更加自信,愿意去接受挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任。同時,我也看到了自己的不足,比如在組織能力和解決問題的能力上還需進(jìn)一步提高。因此,我明白了在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我需要不斷努力去克服自己的不足,提高自己的能力。

總結(jié)起來,參與口腔假期實(shí)踐是一次非常有意義的體驗(yàn)。通過這次實(shí)踐,我不僅增加了對口腔健康的認(rèn)識和理解,還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個人成長。我相信,通過這樣的口腔假期實(shí)踐,我們每個人都能成為一個更加健康和自信的個體,并將這種精神傳遞給更多的人。

口腔實(shí)踐心得體會及收獲篇十五

第一段:

實(shí)踐是提高自己的有效途徑,也是成功的重要保障。然而,實(shí)踐不僅僅是一個簡單的過程,更是一種體驗(yàn),更深層次的,它是一種心態(tài)和鍛煉。在實(shí)踐中,我們不斷地接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn),經(jīng)歷失敗和成功,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),最終讓自己成長和進(jìn)步。

第二段:

我曾經(jīng)參加過一次實(shí)踐活動,那是在大學(xué)的時候,我們?nèi)サ搅艘粋€偏遠(yuǎn)小鄉(xiāng)村,幫助當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行一次文化交流。以前,我們只是在課堂上紙上談兵,沒有真正明白社會的各種復(fù)雜和難解之處。但是,此次實(shí)踐活動卻讓我有了新的體會,讓我學(xué)會了如何與不同的人交往,如何溝通和合作,以及如何在社會中生存。

第三段:

在實(shí)踐活動之初,我們并沒有很好的溝通與協(xié)作,很多事情都進(jìn)行得不順利,于是我們幾位同學(xué)和老師一起商討,找到了對于我們團(tuán)隊(duì)最合適的分工機(jī)制,讓每個人根據(jù)自己的專長來發(fā)揮優(yōu)勢和才能。這樣,我們的工作效率得到了顯著地提高,獲得了更大的成功。

第四段:

實(shí)踐活動中,我們也曾經(jīng)經(jīng)歷過失敗和挫折,但是通過這些失敗和挫折,我們學(xué)習(xí)到了許多重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,有一次我們?nèi)ゲ稍L一位老人,但是我們沒有準(zhǔn)備足夠的問題,所以訪問過程中很快就陷入到了尷尬和僵局中,最終撤退而回。然而,我們及時找到了原因,并改進(jìn)了我們的訪談方式,成果也比以前更出色。這一次的經(jīng)歷讓我們明白了,任何時候都不能忽視細(xì)節(jié),而細(xì)節(jié)的關(guān)注和準(zhǔn)備是成為成功的關(guān)鍵。

第五段:

總之,實(shí)踐給我們提供了一個尖銳的切入口,讓我們洞察現(xiàn)實(shí)世界,接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn),獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)而成長和進(jìn)步。通過實(shí)踐,我們不但學(xué)到了許多專業(yè)知識與技能,更重要的,我們還建立了自信和勇氣,養(yǎng)成了團(tuán)隊(duì)合作的精神,感知了自己的潛能和可能性。因此,我們應(yīng)該多參加實(shí)踐活動,積極與別人溝通交流,多了解發(fā)展趨勢和前沿動態(tài),這樣,我們才能在今后的路途中取得更多的成功和成果。

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