學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟一
現(xiàn)在開會(huì)。為深入貫徹落實(shí)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)系列重要講話精神,落實(shí)好阿拉山口市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年暨創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市動(dòng)員大會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“州市同創(chuàng)”的工作要求,經(jīng)市黨委研究決定,今天我們召開阿拉山口市創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。
參加今天會(huì)議的有:艾比湖鎮(zhèn)黨委,市黨委各部、委,市各委、辦、局、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,中央、自治區(qū)駐阿單位1名領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)的業(yè)務(wù)工作人員。
自治區(qū)把今年確定為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”,近期又召開了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),陳全國書記作動(dòng)員講話,充分體現(xiàn)自治區(qū)對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的高度重視。我市4月份啟動(dòng)全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市創(chuàng)建工作,自創(chuàng)建工作開展以來,在市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)辦公室,先后制定印發(fā)了一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的方案、制度、辦法;開設(shè)了政府網(wǎng)站專欄、微信公眾平臺(tái);在全市范圍制作了主題宣傳版面,營(yíng)造了較濃厚的宣傳氛圍;提出了“阿拉山口一家人 民族團(tuán)結(jié)一家親”的活動(dòng)主題,開展了形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),督促指導(dǎo)各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和駐阿單位全面推進(jìn)創(chuàng)建工作,整體來看創(chuàng)建工作取得了階段性的成效。
為加快推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作和“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),提升各單位創(chuàng)建工作水平和活動(dòng)實(shí)效,確保20**年圓滿完成全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市創(chuàng)建工作目標(biāo),今天我們召開“阿拉山口一家人、民族團(tuán)結(jié)一家親”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。這次會(huì)議是我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的一次互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的會(huì)議,也是我們以發(fā)現(xiàn)問題、研究解決問題和通過對(duì)比找差距、抓突破為主旨的一次工作推進(jìn)會(huì)議,充分反映了市委對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的高度重視。此次會(huì)議的目的是通過觀摩交流,引導(dǎo)大家在互相交流中,獲得啟發(fā),進(jìn)一步深入思考,開拓思路,強(qiáng)化措施,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建事業(yè)不斷前進(jìn)。
今天我們重點(diǎn)選取了市中學(xué)、人社局、公安局、艾比湖鎮(zhèn)、艾比湖社區(qū)、國際道路運(yùn)輸管理局、雪克皮業(yè)公司七個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行觀摩,交流學(xué)習(xí)各示范點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。在進(jìn)行實(shí)地觀摩前,我提幾點(diǎn)要求:
一是高度重視,遵守紀(jì)律。此次觀摩交流是全市范圍的一次重大活動(dòng),既是創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市的一次推進(jìn)會(huì),也是貫徹落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的一次交流會(huì),全市所有黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、駐阿單位和軍警部隊(duì)共70余家單位參加,參會(huì)人員100余人,由于人數(shù)較多,且觀摩點(diǎn)場(chǎng)地受限等因素,今天上午除第一個(gè)觀摩市中學(xué)是集中觀摩,其余觀摩點(diǎn)按照會(huì)議指南日程安排分成2組進(jìn)行,請(qǐng)各參會(huì)人員按照要求準(zhǔn)時(shí)乘坐車輛,統(tǒng)一下車參觀、統(tǒng)一乘車赴下一個(gè)觀摩點(diǎn)。參加活動(dòng)中,不得自行駕車和單獨(dú)行動(dòng)。各參會(huì)人員要嚴(yán)格按照日程安排全程參加觀摩活動(dòng),不得擅自離場(chǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。今天觀摩的示范點(diǎn)都是有一定先進(jìn)代表性的單位,也經(jīng)過認(rèn)真籌備,此次觀摩交流會(huì)才得以召開,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,希望各參會(huì)單位能夠帶著問題來觀摩、帶著思路去交流,把觀摩作為一次學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
三是落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。開展觀摩交流不是活動(dòng)的目的,是希望通過觀摩交流的形式,活躍創(chuàng)建工作氛圍,豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。各參會(huì)單位在學(xué)習(xí)交流中,要認(rèn)真對(duì)照,查擺自身存在的不足,及時(shí)整改完善。觀摩結(jié)束后,要及時(shí)在單位內(nèi)部組織開展再學(xué)習(xí)、再部署、再完善,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極探索創(chuàng)新,將示范點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法與本單位的業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)化為本單位的實(shí)際行動(dòng),打造出具有本單位的特色亮點(diǎn),推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
……
今天“阿拉山口一家人 民族團(tuán)結(jié)一家親”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)啟動(dòng)會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各參會(huì)人員統(tǒng)一步行到市中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩。
……
下午由副市長(zhǎng)德力夏提·尼加提主持
同志們,通過今天一整天的觀摩學(xué)習(xí),相信大家都有所收獲,下面請(qǐng)市委、政協(xié)黨組書記、主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)康吉哈力·買木江同志作重要講話。
……
剛才康主席對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),充分肯定了觀摩會(huì)成果,這既是對(duì)我們前期工作的肯定,也是對(duì)我們今后創(chuàng)建工作的一種鞭策和鼓勵(lì)。同時(shí)針對(duì)存在的問題,提出了很多具體的要求,下面,我就貫徹落實(shí)好本次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議精神講幾點(diǎn)意見。一是高度重視,快速行動(dòng)。全市各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),始終把創(chuàng)建工作擺到突出位置,單位一把手要集中精力,親自抓創(chuàng)建工作,立即行動(dòng)起來,并按照市黨委下發(fā)的各項(xiàng)文件、方案、制度要求,明確單位職責(zé),細(xì)化任務(wù)措施,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。市創(chuàng)建辦要認(rèn)真研究,算好時(shí)間賬、任務(wù)賬、進(jìn)度賬,做好創(chuàng)建工作指導(dǎo)。同時(shí),要啟動(dòng)問責(zé)追究機(jī)制,對(duì)創(chuàng)建工作重視不夠、推動(dòng)不力、拖全市后腿的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。二是相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。各單位(部門)要認(rèn)真總結(jié)此次觀摩學(xué)習(xí)成果,廣泛深入開展宣傳教育,努力形成各民族之間相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的良好社會(huì)氛圍。認(rèn)真開展自查整改,分析研究自身在創(chuàng)建工作中實(shí)際存在的問題并加以整改。學(xué)習(xí)觀摩點(diǎn)的成熟經(jīng)驗(yàn),結(jié)合單位業(yè)務(wù)工作,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。三是持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建工作和“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。要切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)工作作為最大的群眾工作來抓,必須持之以恒開展下去。要避免熱一陣、冷一陣的現(xiàn)象發(fā)生。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中要確保入戶到人,真正與結(jié)對(duì)戶交流談心,切實(shí)為聯(lián)系戶辦實(shí)事、解難事,營(yíng)造“一家人一家親”的和諧氛圍,不斷擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作成果,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
同志們,創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市對(duì)于推進(jìn)阿拉山口市社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。當(dāng)前,我市創(chuàng)建工作已進(jìn)入全面攻堅(jiān)、迎接考核的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們?cè)谑悬h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大工作力度,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)邁上新臺(tái)階。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,感謝自治州創(chuàng)建辦的指導(dǎo)和各單位的配合參與,散會(huì)。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟二
通過這次活動(dòng)使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而后省教育界的專家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),然后還安排執(zhí)教者、點(diǎn)評(píng)專家與觀摩教師互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓人受益匪淺。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就總結(jié)下我的感受體會(huì):
一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體
這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的x老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會(huì)無從下手,太容易又不用沒意義,這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動(dòng)的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),活動(dòng)要為內(nèi)容服務(wù)
新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競(jìng)賽和故事等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識(shí)進(jìn)行聽、說、讀和寫的能力。任何活動(dòng)的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識(shí)和語言技能而設(shè)計(jì)的,而不是講究形式。
三、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
四、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化,生活化
課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動(dòng)的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會(huì)持久。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進(jìn)步!
在各位名家的點(diǎn)評(píng)講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復(fù)的表述,而是用最平實(shí)的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息,讓我們有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中少走彎路,更易于把握住知識(shí)的要點(diǎn)。聽課學(xué)習(xí)中,除去對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能成為成功的敲門石,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會(huì)在教學(xué)中有所成。
回首聽課的內(nèi)容,他們所展現(xiàn)的不僅僅是對(duì)教材的分析,同時(shí)也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會(huì)有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,適者生存?,F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個(gè)教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟三
同志們:
現(xiàn)在開會(huì)。為深入貫徹落實(shí)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)系列重要講話精神,落實(shí)好阿拉山口市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年暨創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市動(dòng)員大會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“州市同創(chuàng)”的工作要求,經(jīng)市黨委研究決定,今天我們召開阿拉山口市創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。
參加今天會(huì)議的有:艾比湖鎮(zhèn)黨委,市黨委各部、委,市各委、辦、局、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)及工作人員,中央、自治區(qū)駐阿單位1名領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)民族團(tuán)結(jié)的業(yè)務(wù)工作人員。
自治區(qū)把今年確定為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”,近期又召開了“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),陳全國書記作動(dòng)員講話,充分體現(xiàn)自治區(qū)對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的高度重視。我市4月份啟動(dòng)全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市創(chuàng)建工作,自創(chuàng)建工作開展以來,在市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)辦公室,先后制定印發(fā)了一系列民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的方案、制度、辦法;開設(shè)了政府網(wǎng)站專欄、微信公眾平臺(tái);在全市范圍制作了主題宣傳版面,營(yíng)造了較濃厚的宣傳氛圍;提出了“阿拉山口一家人 民族團(tuán)結(jié)一家親”的活動(dòng)主題,開展了形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),督促指導(dǎo)各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和駐阿單位全面推進(jìn)創(chuàng)建工作,整體來看創(chuàng)建工作取得了階段性的成效。
為加快推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作和“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng),提升各單位創(chuàng)建工作水平和活動(dòng)實(shí)效,確保20**年圓滿完成全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市創(chuàng)建工作目標(biāo),今天我們召開“阿拉山口一家人、民族團(tuán)結(jié)一家親”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。這次會(huì)議是我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的一次互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的會(huì)議,也是我們以發(fā)現(xiàn)問題、研究解決問題和通過對(duì)比找差距、抓突破為主旨的一次工作推進(jìn)會(huì)議,充分反映了市委對(duì)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的高度重視。此次會(huì)議的目的是通過觀摩交流,引導(dǎo)大家在互相交流中,獲得啟發(fā),進(jìn)一步深入思考,開拓思路,強(qiáng)化措施,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建事業(yè)不斷前進(jìn)。
今天我們重點(diǎn)選取了市中學(xué)、人社局、公安局、艾比湖鎮(zhèn)、艾比湖社區(qū)、國際道路運(yùn)輸管理局、雪克皮業(yè)公司七個(gè)示范點(diǎn)進(jìn)行觀摩,交流學(xué)習(xí)各示范點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)和好做法。在進(jìn)行實(shí)地觀摩前,我提幾點(diǎn)要求:
一是高度重視,遵守紀(jì)律。此次觀摩交流是全市范圍的一次重大活動(dòng),既是創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市的一次推進(jìn)會(huì),也是貫徹落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)的一次交流會(huì),全市所有黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、駐阿單位和軍警部隊(duì)共70余家單位參加,參會(huì)人員100余人,由于人數(shù)較多,且觀摩點(diǎn)場(chǎng)地受限等因素,今天上午除第一個(gè)觀摩市中學(xué)是集中觀摩,其余觀摩點(diǎn)按照會(huì)議指南日程安排分成2組進(jìn)行,請(qǐng)各參會(huì)人員按照要求準(zhǔn)時(shí)乘坐車輛,統(tǒng)一下車參觀、統(tǒng)一乘車赴下一個(gè)觀摩點(diǎn)。參加活動(dòng)中,不得自行駕車和單獨(dú)行動(dòng)。各參會(huì)人員要嚴(yán)格按照日程安排全程參加觀摩活動(dòng),不得擅自離場(chǎng)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。今天觀摩的示范點(diǎn)都是有一定先進(jìn)代表性的單位,也經(jīng)過認(rèn)真籌備,此次觀摩交流會(huì)才得以召開,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,希望各參會(huì)單位能夠帶著問題來觀摩、帶著思路去交流,把觀摩作為一次學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。
三是落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。開展觀摩交流不是活動(dòng)的目的,是希望通過觀摩交流的形式,活躍創(chuàng)建工作氛圍,豐富創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容。各參會(huì)單位在學(xué)習(xí)交流中,要認(rèn)真對(duì)照,查擺自身存在的不足,及時(shí)整改完善。觀摩結(jié)束后,要及時(shí)在單位內(nèi)部組織開展再學(xué)習(xí)、再部署、再完善,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),積極探索創(chuàng)新,將示范點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法與本單位的業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)化為本單位的實(shí)際行動(dòng),打造出具有本單位的特色亮點(diǎn),推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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今天“阿拉山口一家人 民族團(tuán)結(jié)一家親”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)啟動(dòng)會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各參會(huì)人員統(tǒng)一步行到市中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩。
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下午由副市長(zhǎng)德力夏提·尼加提主持
同志們,通過今天一整天的觀摩學(xué)習(xí),相信大家都有所收獲,下面請(qǐng)市委、政協(xié)黨組書記、主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)康吉哈力·買木江同志作重要講話。
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剛才康主席對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),充分肯定了觀摩會(huì)成果,這既是對(duì)我們前期工作的肯定,也是對(duì)我們今后創(chuàng)建工作的一種鞭策和鼓勵(lì)。同時(shí)針對(duì)存在的問題,提出了很多具體的要求,下面,我就貫徹落實(shí)好本次現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議精神講幾點(diǎn)意見。一是高度重視,快速行動(dòng)。全市各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí),始終把創(chuàng)建工作擺到突出位置,單位一把手要集中精力,親自抓創(chuàng)建工作,立即行動(dòng)起來,并按照市黨委下發(fā)的各項(xiàng)文件、方案、制度要求,明確單位職責(zé),細(xì)化任務(wù)措施,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。市創(chuàng)建辦要認(rèn)真研究,算好時(shí)間賬、任務(wù)賬、進(jìn)度賬,做好創(chuàng)建工作指導(dǎo)。同時(shí),要啟動(dòng)問責(zé)追究機(jī)制,對(duì)創(chuàng)建工作重視不夠、推動(dòng)不力、拖全市后腿的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。二是相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。各單位(部門)要認(rèn)真總結(jié)此次觀摩學(xué)習(xí)成果,廣泛深入開展宣傳教育,努力形成各民族之間相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助的良好社會(huì)氛圍。認(rèn)真開展自查整改,分析研究自身在創(chuàng)建工作中實(shí)際存在的問題并加以整改。學(xué)習(xí)觀摩點(diǎn)的成熟經(jīng)驗(yàn),結(jié)合單位業(yè)務(wù)工作,扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)。三是持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建工作和“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)。要切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)工作作為最大的群眾工作來抓,必須持之以恒開展下去。要避免熱一陣、冷一陣的現(xiàn)象發(fā)生。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中要確保入戶到人,真正與結(jié)對(duì)戶交流談心,切實(shí)為聯(lián)系戶辦實(shí)事、解難事,營(yíng)造“一家人一家親”的和諧氛圍,不斷擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作成果,確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
同志們,創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市對(duì)于推進(jìn)阿拉山口市社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。當(dāng)前,我市創(chuàng)建工作已進(jìn)入全面攻堅(jiān)、迎接考核的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們?cè)谑悬h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加大工作力度,推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)邁上新臺(tái)階。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,感謝自治州創(chuàng)建辦的指導(dǎo)和各單位的配合參與,散會(huì)。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟四
x年3月22日和23日,我校組織我到婺源參加“教育新視野?第一屆小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀摩活動(dòng)”,小學(xué)數(shù)學(xué)名師教學(xué)觀摩活動(dòng)心得體會(huì)。在短短的兩天時(shí)間里,觀摩了來自江蘇、南昌、萬年的幾位名師的小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在這次活動(dòng)中,我深深感覺到:“走出去,總會(huì)有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動(dòng),都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,我懷著“機(jī)不可失,失不再來”的想法,帶著理性的思考,欣賞了生動(dòng)活潑的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng),和精彩的講座,使我們對(duì)新課程的理念,有了更進(jìn)一步理解。下面是我就談?wù)劼犝n的一點(diǎn)膚淺的看法。
在這次聽課過程中,我感覺六位老師的課都注重了教學(xué)情境的設(shè)計(jì)。例如,李老師的《異分母分?jǐn)?shù)加減法》教學(xué)中用了1+1不等于2的例子創(chuàng)設(shè)情境:1元+1角、1時(shí)+1分等都不等于2,這是為了解決生活中的實(shí)際問題,將學(xué)生所學(xué)的知識(shí)返回到日常生活中去,又從生活實(shí)踐中彌補(bǔ)課本上學(xué)不到的知識(shí),自然滿足了學(xué)生的求知欲,同時(shí)也讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)會(huì)了解決數(shù)學(xué)問題。又例如南昌右營(yíng)街葉青老師的《數(shù)學(xué)廣角植樹問題》一課:課前師生先熱身互動(dòng),葉老師課前讓大家猜謎語:“兩棵小樹十個(gè)叉,不長(zhǎng)葉子不開花,能寫會(huì)算還會(huì)畫,天天干活不說話?!睂W(xué)生發(fā)表想法,各抒已見,在交流談話中接近了師生的距離,同時(shí)為新課的教學(xué)埋下了伏筆。他們的練習(xí)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活,如數(shù)石柱、數(shù)旗桿、幫助青海玉樹栽電線桿等,如何聯(lián)系生活實(shí)際,讓數(shù)學(xué)生活化這是值得我學(xué)習(xí)的地方,數(shù)學(xué)知識(shí)來源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐,它與實(shí)際生活聯(lián)系十分密切。因此,我們要充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),從生活實(shí)際中引出數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味和價(jià)值,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。
江蘇省東臺(tái)師范附屬小學(xué)校長(zhǎng)周衛(wèi)東教師的《認(rèn)識(shí)二進(jìn)制》這節(jié)課是所聽這些課中最讓我感到震撼的一節(jié)課,同時(shí)也是我最有收獲的一節(jié)課了。
李國英老師的教學(xué)方法多樣,能用多種方法解決異分母分?jǐn)?shù)加、減法問題;亮點(diǎn)多、口才好、算理清楚、語言精練、設(shè)計(jì)制作的課件恰到好處、課上也很精彩。應(yīng)該說,李老師的功底之厚,能力之深是顯而易見的。李老師的計(jì)算課,總是能深挖算法、算理,深究其規(guī)律,領(lǐng)會(huì)其方法,訓(xùn)練其思維,讓學(xué)生找到恰當(dāng)?shù)姆椒ú⑶覍W(xué)得很明白、很透徹,學(xué)到的本領(lǐng)一生受用不盡。好的計(jì)算課能讓學(xué)生不走彎路或少走彎路,能培養(yǎng)學(xué)生歸納、推導(dǎo)、總結(jié)等能力,是新知識(shí)的鞏固與深入。
華應(yīng)龍老師是我敬佩的一位特級(jí)教師,不僅因?yàn)樗实恼n堂,更因?yàn)樗呱械娜烁?。他?zhí)教了《三角形三邊關(guān)系》、《游戲公平》,并做了報(bào)告《師者若水》,華老師爽朗的笑聲、幽默的話語、大氣的設(shè)計(jì)以及課上師生其樂融融景象還是讓人回味無窮,而聽他的報(bào)告后更為他那“水唯能下方成海山不矜高自及天”的境界所感動(dòng)。他在報(bào)告時(shí)自稱“功力不夠”,他在思考“當(dāng)把自己的算盤打亂的時(shí)候,怎么去調(diào)整,上得非常成功
回想起來,自己有時(shí)的教學(xué),只注重了學(xué)生的成績(jī),也就是只注重了結(jié)果,缺少讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程,聽了這些老師們的課及報(bào)告后,感覺到今后在傳授知識(shí)的同時(shí),一定也要讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過程。這樣讓學(xué)生學(xué)得輕松快活、學(xué)的生動(dòng)有趣。
比起這些專家老師,我需要學(xué)習(xí)的地方還很多,有待在以后的學(xué)習(xí)中,不斷提升自己,努力探索,完善自己。遇到有問題積極向其它骨干專家教師請(qǐng)教,經(jīng)常總結(jié)反思,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
看來,名師、專家之所以成名、成家,他們對(duì)工作的熱情、對(duì)工作的深入研究程度可想而知的,有付出就會(huì)有收獲,平常我太不注重學(xué)習(xí)與反思了,把公開課當(dāng)負(fù)擔(dān),把工作當(dāng)公式,因此我今后還要不斷努力。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟五
赴海爾觀摩學(xué)習(xí)的三天,雖沒有立刻讓我們看到通向成功之路,但確實(shí)讓我們看到了海爾的成功之路,它的管理模式平凡中見奇跡,平淡中見成效,把每天簡(jiǎn)單的事情做好了,把大家公認(rèn)的非常容易的事情認(rèn)真做好了,實(shí)現(xiàn)了張總裁所定義的“不簡(jiǎn)單”和“不容易”,才有了今天不是傳奇勝于傳奇的海爾,海爾的市場(chǎng)觀、質(zhì)量觀、管理觀、生存等理念震撼著每一位參觀者。我也從中領(lǐng)會(huì)了幾點(diǎn)。
一、企業(yè)占有了市場(chǎng)才有出路
海爾即使在淡季也要?jiǎng)?chuàng)造神話?!爸挥械舅枷耄瑳]有淡季市潮,正是緣于它主動(dòng)的市場(chǎng)觀念占有了市常眾所周知,什么事情一旦有了存在就是合理的話,就會(huì)給予自己一個(gè)放松的理由,不求上進(jìn)導(dǎo)致無所作為。在當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,銷量始終決定著產(chǎn)量,所以海爾聘用大量高學(xué)歷的營(yíng)銷人員以提高營(yíng)銷素質(zhì),給企業(yè)注入活力,找到企業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),使淡季不淡,永遠(yuǎn)立于市場(chǎng)之巔。
二、企業(yè)的生命來自質(zhì)量
物競(jìng)天擇,適者生存。當(dāng)今的世界,是開放的世界,發(fā)展浪潮波濤洶涌,創(chuàng)業(yè)意識(shí)勢(shì)不可擋,一個(gè)企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,立于不敗之地,靠的是什么呢?靠的是——優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量。如果說水是生命之源,那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?一個(gè)企業(yè),并非生產(chǎn)出大批量的產(chǎn)品,就能風(fēng)雨不動(dòng)安如山。消費(fèi)者是企業(yè)的上帝。只有以生產(chǎn)的過程為重點(diǎn),提高質(zhì)量,降低消耗,生產(chǎn)出物美價(jià)廉,適銷對(duì)路的產(chǎn)品,才能令顧客滿意,從而贏得上帝的心。任何企業(yè),若想在星羅棋布的同行中立足,若不講求質(zhì)量,注重信譽(yù),那么后果不堪設(shè)想。千里之堤,潰于蟻穴,試想如果企業(yè)質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán)格,那么就會(huì)生產(chǎn)出不合格的產(chǎn)品,投入到市場(chǎng)中,損害了消費(fèi)者的利益,那么企業(yè)的形象將會(huì)一落千丈,產(chǎn)品滯銷在所難免。海爾將有缺陷的產(chǎn)品就是廢品的質(zhì)量觀念在每個(gè)員工心中樹起來,它的砸冰箱事件,“舍不得孩子套不著狼”的古訓(xùn)被非常高興能夠有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流。通過這幾天對(duì)海爾集團(tuán)的學(xué)習(xí),我總結(jié)出一條規(guī)律:就是企業(yè)的興衰、事業(yè)的成敗,根本在于“立人”,而“立人”之道卻在于“立本”!
大家知道,海爾集團(tuán)的前身不過是個(gè)瀕臨倒閉的小廠。從張瑞敏接任廠長(zhǎng)的那一刻起,年虧損147萬的擔(dān)子一下子就壓在了他身上。這時(shí)他的企業(yè)可以說是中國輕工業(yè)最后幾個(gè)定點(diǎn)企業(yè)之一,國外品牌蜂擁而入,張瑞敏和他的海爾集團(tuán)可以說是到了四面楚歌的地步,但是張瑞敏沒有像昔日的楚霸王一樣,仰天感時(shí),烏江自刎,而是以“立人”為興企之本,開始了他的一系列可以堪稱大手筆的精彩之作。他先是從抓規(guī)范化管理、到抓精細(xì)化管理,再從他的聯(lián)合艦隊(duì)策略到市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略策劃。經(jīng)過十幾年的努力,他成功了,海爾壯大了,從一個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的小廠家一躍成為擁有跨國市場(chǎng)的大型企業(yè)。
那么,這說明了什么呢?說明了張瑞敏在治理企業(yè)時(shí),順應(yīng)了時(shí)代的潮流和市場(chǎng)的形勢(shì)。他深刻的掌握了我們老祖宗的治軍韜略。他把一切法則的基準(zhǔn)點(diǎn)定位在了“人”字上。不只是盤活企業(yè)要看人,盤活市場(chǎng)也要看人。在企業(yè)里,關(guān)鍵的少數(shù)制約著非關(guān)鍵的多數(shù)。企業(yè)里最活躍的因素是人,而在人的因素中,中層以上管理干部雖是少數(shù),卻在企業(yè)的發(fā)展中負(fù)有80%的責(zé)任,這就是張瑞敏和他的80/20理論的關(guān)建所在。從這里面我們不難看出,企業(yè)里人人可謂人才,但是少數(shù)管理人才的立志和多數(shù)實(shí)施人才的立本比例協(xié)調(diào)性,才是這個(gè)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天有沒有存在價(jià)值的關(guān)鍵。
我個(gè)人認(rèn)為,我們施工大隊(duì)是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)級(jí)的實(shí)施單位,我們也是眾多行業(yè)中的一個(gè)群體。我們這里有來自各階層的同事,我們的工作成績(jī)也來自于各單位的鼎立支持和領(lǐng)導(dǎo)的首肯。我想,我們單位能否將明天開拓得更好,能否將明日的工程建造得更完美,這不完全取決于設(shè)計(jì)師們規(guī)劃的好壞,而且在于我們每一個(gè)人是否盡力、甚至為之犧牲。我們可以試著想一想,假如我們把面前的工作做的非常好而且時(shí)效很高,那么我們一年會(huì)多接多少工程,羸得的利潤(rùn)會(huì)超出原有的多少倍?我們也可以這么想一想,假如我們能把每一分能節(jié)省下來的原材料節(jié)省下來,再用到需要的地方上去,我們會(huì)為大隊(duì)節(jié)省多少開支?再請(qǐng)大家想想,企業(yè)的效益好了,我們的收入自然也會(huì)高出許多,我們不愁沒有活干,自然也就不用怕沒有錢賺。
來到咱們單位近的時(shí)間里,我有一個(gè)深刻的感觸,就是在我們隊(duì)里,沒有什么大學(xué)生和普通工人之分,也沒有家境好與壞的區(qū)別,大家在一起,就是能同舟共濟(jì)的兄弟!在這個(gè)大家庭里,我們是同一種人,是沒有任何芥蒂的一種人。我們是團(tuán)結(jié)的,所以我們能一起分享工作中的快樂,一起學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn),一起總結(jié)失誤所帶來的問題。
那么,有人會(huì)問:我們有著處處為我們著想的好領(lǐng)導(dǎo),周圍又有親如兄弟的同事,我們比海爾集團(tuán)還差什么呢?是的,我們什么也不差!如果非要找出一個(gè)差字,那也許就是我們?cè)诠ぷ魃系母蓜?。也許我們比海爾集團(tuán)的那群工友們還差上1%,而這1%也恰恰是影響到我們的整個(gè)成績(jī)100%的那個(gè)因素!同事們,我是一個(gè)剛剛離開校園、步入社會(huì)的初學(xué)者,在你們面前,我還是一個(gè)尚未脫離學(xué)生氣息的小妹妹。我真誠的希望在日后的工作和生活中,能受到你們的指點(diǎn)和幫助。我很愿意向大家學(xué)習(xí)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和竅門,也很愿意和大家一起在談笑之中將一片墟土變?yōu)槿藗兊臉穲@。
是的,企業(yè)大計(jì)在于立人,立人大計(jì)在于立已,而立已之道又在于立本。我相信,只要我們有信心、有勇氣,我們完全可以憑借自己的雙手,在領(lǐng)導(dǎo)的指引下,打下一片讓其它行業(yè)為之贊嘆的江山!
謝謝!
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟六
作為一名教師,任何一次外出學(xué)習(xí)、聽課或參加其它教研活動(dòng),都是學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),可以取得不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專家們的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,如果用兩個(gè)詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風(fēng)趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學(xué)技藝無止境,教學(xué)創(chuàng)意無極限。
在短短的幾天觀摩學(xué)習(xí)里,觀摩了6節(jié)課,充分展示了他們不同的課堂教學(xué)思路。不同的老師,不同的理念,不同的設(shè)計(jì)思路讓我切實(shí)感受到了他們的扎實(shí)的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊(yùn)。課堂教學(xué)是一個(gè)“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不同的教師演繹不同的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們?cè)O(shè)計(jì)的內(nèi)容難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強(qiáng),在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個(gè)數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力。課堂上,學(xué)生不僅有條理地表述自己的觀點(diǎn)及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會(huì)了認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn),相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對(duì)自己和別人的想法進(jìn)行批判和反思,通過教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個(gè)性。聽完這些課,我對(duì)解決問題又有了新的認(rèn)識(shí)。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四十五分鐘,真正是教學(xué)“無痕”,精彩“有痕”!
數(shù)學(xué)課上的情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)服務(wù),應(yīng)該讓學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注情境,應(yīng)該為數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、數(shù)學(xué)思維的發(fā)展提供土壤?,F(xiàn)在的學(xué)生樂此不疲的就是善于解答各種問題,卻缺少發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。而課堂上學(xué)生沒有問題的背后又是什么呢?就是教師并沒有順應(yīng)新課程的理念,轉(zhuǎn)變自己的角色,沒有樹立服務(wù)的意識(shí),沒有給學(xué)生充分的思考問題的空間與時(shí)間。有人比喻說:教學(xué)過程是一個(gè)流程,它應(yīng)該像一條河,有時(shí)奔騰咆哮、一瀉千里,有時(shí)峰回路轉(zhuǎn)、潤(rùn)物無聲。如果說學(xué)生是水,那么教師應(yīng)該是不斷變換的河道。從這個(gè)意義上說,老師們的課堂輕松活潑,游刃有余,原因是他成功地扮演了學(xué)生朋友的角色,扮演了課程開發(fā)者、組織者、引領(lǐng)者的角色,他們始終把學(xué)生看作服務(wù)的對(duì)象。
老師們講座的給我的觸動(dòng)很大,他們說:提高課堂教學(xué)實(shí)效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質(zhì)上,行動(dòng)上”準(zhǔn)備”,這樣才有備無患、吃透教材:把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本,吃透學(xué)生:研究學(xué)生,了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng),因此,教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。備課需要有集體的交流與合作,但更需要個(gè)體獨(dú)立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個(gè)教師觀念,智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下面我就結(jié)合實(shí)際來談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。
1.必須對(duì)教材充分理解和掌握。
對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對(duì)教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有知道上什么,什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得輕松愉快。聽了這幾位優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對(duì)教材理解透徹,真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
2.教師要有良好的自身素質(zhì)。
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動(dòng)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的積極性和主動(dòng)性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
3.要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中,教師不僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。在教學(xué)新知時(shí),都是讓學(xué)生自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動(dòng)形式多樣,注重主體參與。
在這次外出學(xué)習(xí)中,我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流,每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡(jiǎn)單的問題,就讓學(xué)生自己通過動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦去解決,為學(xué)生提供了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,主動(dòng)去探索問題,讓每個(gè)學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機(jī)會(huì),讓每位學(xué)生都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對(duì)于學(xué)生一時(shí)想不出來的問題,每一位教師都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo),充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。通過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是老師們主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自己探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能通過思考描述出來的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能自己總結(jié)出規(guī)律的,教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自己的預(yù)設(shè)中沒有的問題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時(shí)應(yīng)變的能力很強(qiáng)。
短短的觀摩學(xué)習(xí)已結(jié)束,但我會(huì)把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自己的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中,我將更加努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。成長(zhǎng)需要內(nèi)驅(qū),成長(zhǎng)需要沉淀,成長(zhǎng)需要活材,成長(zhǎng)需要蛻變,成長(zhǎng)需要追求至善。我會(huì)以此次觀摩活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自己的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的數(shù)學(xué)課,讓孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的世界里快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
對(duì)于觀摩你的心得體會(huì)英文及感悟七
一、會(huì)議時(shí)間:2008年9月2日星期二,上午9點(diǎn)30分
二、會(huì)議地點(diǎn):鎮(zhèn)政府二樓會(huì)議室
三、與會(huì)人員:副科以上領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、村組織委員、包村工作組長(zhǎng)約計(jì)93人。
四、現(xiàn)場(chǎng)觀摩時(shí)間、地點(diǎn)及人員:各村書記、村組織委員2008年9月2日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到下墩村部
五、會(huì)議主題:抓黨建、促發(fā)展、增和諧
六、會(huì)議主持:黨委副書記林家平同志
七、會(huì)議議程:(現(xiàn)場(chǎng)觀摩后,在政府二樓會(huì)議室開會(huì))
1、下墩、過溪村書記作黨建工作典型發(fā)言;
2、布置黨員設(shè)崗定責(zé)等黨建業(yè)務(wù)工作;
3、林書記就黨建工作作重要講話。
八、會(huì)議籌備:
1、新農(nóng)村建設(shè)八個(gè)方面作用示范、重點(diǎn)村:下墩、過溪、西洋村的籌備工作:
①《便民手冊(cè)》內(nèi)容的定稿及印制;
②黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表:牌子定制及上墻,規(guī)格大?。?.8m×1m
③黨員設(shè)崗定責(zé)相關(guān)表格(個(gè)人選崗、民主薦崗、支部定崗)的填寫及支部手冊(cè)記錄;
④下墩、過溪村書記會(huì)上黨建工作典型發(fā)言材料:10分鐘左右;
2、黨政辦籌備工作:由黨辦主任鄭成治負(fù)責(zé)組織實(shí)施
①林書記講話稿:由郭宜燈同志負(fù)責(zé)
②材料收集、印制、校對(duì)及聯(lián)絡(luò):由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)
a、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件校對(duì)、印制
b、《便民手冊(cè)》收集、校對(duì)、印制及聯(lián)絡(luò)
c、黨員設(shè)崗定責(zé)情況一覽表牌子(三個(gè)村)的校對(duì)、聯(lián)絡(luò)、定制、督促三個(gè)村及時(shí)懸掛上墻。
③下墩、過溪、西洋村籌備及內(nèi)業(yè)工作,由林圣雄同志負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促落實(shí)。
④材料裝袋及分發(fā):包括林書記講話、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見文件、下墩《便民手冊(cè)》、黨費(fèi)收繳規(guī)定文件、村黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用意見文件等。裝袋分發(fā)73份(分發(fā)對(duì)象:副科以上領(lǐng)導(dǎo)、各支部書記、組織委員),由黨辦人員負(fù)責(zé)落實(shí)。
⑤會(huì)議通知:1、各村書記、村組織委員于9月2日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到下墩村集中觀摩黨建工作;9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)在政府二樓會(huì)議室開會(huì)。屆時(shí)進(jìn)行簽到名點(diǎn),請(qǐng)各村書記、組織委員準(zhǔn)時(shí)參加。2、其它與會(huì)人員9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到政府二樓會(huì)議室開會(huì)。
由林圣雄、付世年負(fù)責(zé)召集通知到會(huì)。
⑥會(huì)議攝像報(bào)道:由潘繩霖同志負(fù)責(zé)。
⑦會(huì)場(chǎng)布置、黑板通知、伙食安排、文件袋、會(huì)標(biāo)及3個(gè)村黨員設(shè)崗定責(zé)牌子、便民手冊(cè)拉到3個(gè)村,由政府辦蘇晨暉同志負(fù)責(zé)安排落實(shí)。
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