在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟一
大家好!
在演講之前,我先問大家這么兩個問題。第一,你從哪里來;第二,你來到這里干什么。很顯然,第一個問題的答案是不盡相同的,而第二個問題的答案,是不約而同的。我們從四面八方來,為了各自的理想目標(biāo)而來,然而,我們相聚在這里,如果沒有一個良好的環(huán)境,沒有一個和諧的氛圍,沒有一個融洽的同學(xué)關(guān)系,你說,能行嗎?
因此,今天,我演講的題目是《珍惜友情,共建文明》。
友情來自同學(xué)間的相互幫助。一個朋友,能在學(xué)習(xí)上為你解惑,在生活中為你排憂;友情,來自同學(xué)間的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快樂同享,有困難同當(dāng)。當(dāng)然了,友情,還來自于同學(xué)間的相互勸誡。當(dāng)你犯錯之時,朋友,會給你忠告,幫助你改正錯誤,并與你共同進(jìn)步。和同學(xué)在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和諧的氛圍中,活出滋味,活出信心,活出精彩來,這樣,還有什么困難不能迎刃而解,還有什么煩惱,不能煙消云散呢?
來看看我們班上發(fā)生的一件事。班上的姬翔同學(xué)在體育課上摔傷了胳膊,班長羅卓珉為其打水送飯,左康同學(xué)主動讓姬翔住在下鋪,張濤同學(xué)日日攙扶姬翔上下樓,其他同學(xué),也無不盡自己所能幫助他。一件小事,卻顯出我們高一(18)班強(qiáng)大的向心力。這里的向心力,可不是物理老師口中的mω2r,可不是向心加速度乘以質(zhì)量,那可是真摯的友誼,乘以68個人吶!
但是,我還是說但是。在寶中仍有很多不文明現(xiàn)象。竟有同學(xué)為在食堂占座位與他人發(fā)生口角!竟有同學(xué)為爭占籃球場與他人起口舌之爭!更有甚者,為了同學(xué)的幾句無心之言,而怒不可遏,大打出手!
這又是何必呢?我們?yōu)榱藟粝雭淼竭@里,為了未來聚在一起。我們共同呼吸一處空氣,共同淋浴一縷陽光。共同聆聽著老師的諄諄教導(dǎo),共同感受著圣賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水,共同流汗,共同流淚,共同耕耘理想,共同播種希望,共同將那滿腔的熱血傾注在筆尖上啊!就為這同樣的理想,同樣的道路,這彌足珍貴的緣分,還有什么,是化解不開的呢?
講文明,樹新風(fēng),促和諧,就讓我們從珍惜友情開始。與同學(xué)們互幫互助,和睦相處,分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光,營造出一個文明和諧的寶中校園。多年后,當(dāng)我們回首這段歲月時,我們不因碌碌無為而羞愧,更不因孤獨無依而傷感。這樣,我們就能自豪地說:“我的青春被友情點亮,我的夢想被文明升華!”在如此文明、和諧的氛圍中,我們怎能不感到驕傲和自豪呢!
我的同學(xué),我的朋友,你說呢!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明美德是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明美德,個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中有的一些文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公共利益、公共秩序。同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì),在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若生活的愉快,幸福,就要學(xué)會文明美德。
古人說:"人學(xué)禮,無以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下,其首在立人,人立之后凡事舉自身修養(yǎng),就要有一定的知識水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠(yuǎn)大理想,不斷完善。"
要成為一個文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績并不重要,我們應(yīng)該在老師的教育下,做一個優(yōu)秀講美德的人。
文明美德是我們學(xué)生生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒了文明,就沒了基本和道德底線,讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明之花處處盛開,讓文明之風(fēng)吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟三
老師們、同學(xué)們
大家早上好!我今天講話的主題是“遵守交通信號,安全文明出行"。昨天12月2號,是我國第一個交通安全日,說起交通安全,我們便不能不提到交通事故。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:
20xx年,我國一共發(fā)生道路交通事故21萬多起,造成620xx(六萬兩千)多人死亡,237000(23萬7千)多人受傷,我國交通事故死亡人數(shù)無法謙虛地又排在了世界第一,而在日本,20xx車禍死亡人數(shù)只有區(qū)區(qū)4611人,是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故都是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則等人為因素造成的。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護(hù),應(yīng)該珍惜。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。
中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當(dāng)中有些人交通安全意識不強(qiáng)或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)邊走邊聽歌?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),故意雙手離把或單手騎車?
當(dāng)你們在馬路上追打嘻鬧或不安騎車或隨意橫穿公路時,你們是否意識到災(zāi)難會隨時降臨呢?所以,同學(xué)們,希望大家從今天開始,響應(yīng)號召“遵守交通信號,安全文明出行",做到以下三點
1、會走路。走路,誰不會呢,其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此,我們在上學(xué)放學(xué)、節(jié)假日外出時,走路要走在人行道上,沒有人行道時,應(yīng)靠道路右邊行走,走路時,思想要集中,不要東張西望,不要邊走邊聊天、邊走邊看書、不要三五成群并排行走、不要橫穿馬路、更不要在路上追趕嬉戲打鬧。特別要說的是,早上上學(xué)時,有的同學(xué)怕遲到,總是在汽車前后穿來穿去的往前沖,這是很危險的,因為駕駛員有“視線死角”,要是有人在駕駛員眼睛看不到的“視線死角”穿行,很容易造成車禍。
2、會乘車、乘車時,等車停穩(wěn),先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、會騎車、騎車時要靠右走,車速不能過快,不能單手騎車,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,不要騎車。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟四
1、熱愛名城、熱心創(chuàng)衛(wèi)!
2、環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!
3、整潔家園,人人有責(zé)!
4、擯棄陋習(xí),崇尚文明!
5、西安是我家,整潔靠大家!
6、做城市主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!
7、關(guān)愛城市家園,倡導(dǎo)品位人生!
8、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)時代精神!
9、遵守社會公德,維護(hù)公共衛(wèi)生!
10、珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作!
11、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園!
12、創(chuàng)建美好家園,從一點一滴做起!
13、加快城市建設(shè),共創(chuàng)美好明天!
14、創(chuàng)建文明城市,建設(shè)美好家園!
15、管住臟、亂、差,留下真、善、美!
16、鮮花還需綠葉扶,城市更需市民護(hù)!
17、廣告牌匾安裝好,以免意外生煩惱!
18、創(chuàng)衛(wèi)關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家!
19、手拉手,心連心,共建文明新西安!
20、草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
21、你我多一份自覺,西安多一份清潔!
22、人民城市人民管,管好城市為人民!
23、有了您的真心呵護(hù),西安才會更加美麗!
24、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,營造清潔生活環(huán)境!
25、創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益!
26、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益!
27、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,美化我們共同家園!
28、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,為歷史文化名城添光彩!
29、搞好城市公共衛(wèi)生,提高人民健康水平!
30、加強(qiáng)健康知識教育,提高人民健康水平!
31、安居西安我們是一家,清潔環(huán)境不分你我他!
32、依法實施對城市衛(wèi)生的監(jiān)督管理!
33、美化市容、講究衛(wèi)生、綠化名城、保護(hù)環(huán)境!
34、美好生活靠我們創(chuàng)造,創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)靠大家實現(xiàn)!
35、讓我們共同營造潔靜的生活空間!
36、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,努力提高生活環(huán)境質(zhì)量!
37、深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展!
38、普及衛(wèi)生知識,提高市民文明衛(wèi)生素質(zhì)!
39、樹文明新風(fēng),創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市!
40、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市!
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟五
親愛的老師們、同學(xué)們
大家好
我是五3班的馮敏,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的高興。
學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助?!澳愫谩薄ⅰ皩Σ黄稹?、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師,主動問好是每個人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問好;每逢上課的時候,我總是積極舉手,待老師點到我的名字后,我才站起來發(fā)言,因為這是對老師的一種尊重;每逢我要進(jìn)老師的辦公室,我總是先敲門喊報告,進(jìn)了辦公室后,向其他老師問過好后,才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安,早晨去上學(xué)時和家人說“再見”,回到家以后要對家中的親人們問好……這些生活中的點點滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合,要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時需輕聲。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟六
全縣人民:
你們好!
今天,我縣迎來了創(chuàng)建全國文明縣城的國檢,“文明交通”是“文明城市”最重要的標(biāo)志,是城市最閃亮的名片,在創(chuàng)建全國文明城市中起著至關(guān)重要的作用,為進(jìn)一步提升廣大市民的文明交通水準(zhǔn),在創(chuàng)文國檢中展現(xiàn)攸縣人民良好的文明交通素質(zhì),此時此刻,我們再次向全縣人民發(fā)出如下倡議:
一、爭做“文明交通出行”的宣傳者。
崇尚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列,積極參與“文明交通出行”公益活動,主動勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為,促進(jìn)文明和諧交通建設(shè)。
二、爭做“文明交通出行”的參與者。
自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識,不斷提高文明交通意識。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”(即機(jī)動車禮讓斑馬線,機(jī)動車按序排隊通行,機(jī)動車有序停放,文明使用車燈,行人和非機(jī)動車各行其道,行人和非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為)
三、爭做“文明交通出行”的推動者。
自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”(即機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)),自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。
四、爭做“文明交通出行”的踐行者。
堅決“六大危險行為”(即抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險駕駛行為),做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會風(fēng)尚,共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
五、爭做“文明交通出行”的垂范者。
以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車的榜樣,遵守交通規(guī)則,不逆向行駛,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,自覺服從交通警察的指揮,做良好道德風(fēng)尚的垂范者。
各位市民、駕駛員朋友們,文明交通是斑馬線前您輕輕的一腳剎車;文明交通是“紅燈停,綠燈行”中您為孩子樹立的好榜樣;文明交通是方向盤前您最專注的眼神;文明交通是出行有道、行車有德、停車有序……讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明、講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),用您的真誠、您的愛心、您的行動去推進(jìn)全國文明縣城的創(chuàng)建,讓我們的家園更文明、更有序,讓我們的生活更和諧,更美好。
關(guān)于文明出行放慢腳步心得體會及感悟七
通過交通安全日主題活動的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時,社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動作用,成為學(xué)校德育工作的支點和杠桿。
一、統(tǒng)一思想,落實交通安全日主題活動責(zé)任。
我校成立“學(xué)校交通安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作,開展全校性的教育活動。
二、強(qiáng)勢宣傳,切實增強(qiáng)交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實踐活動,鍛煉學(xué)生的實際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動”活動,學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時,簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課,專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
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