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電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:44:29 頁碼:14
電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-13 15:44:29    小編:ZTFB

心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活過程中獲得的對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和體驗(yàn),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的一面鏡子;心得體會(huì)是對(duì)這段時(shí)間的思考與總結(jié),對(duì)自己經(jīng)歷和感受的回顧,也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄;心得體會(huì)是我們積累智慧和經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富,通過總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇;心得體會(huì)不僅僅是寫下來,更是一種思維方式,通過它我們可以更好地反思、總結(jié)和改進(jìn)自己的行為和態(tài)度;心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)自己所做事情的理解和認(rèn)識(shí),也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志;心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而找到適合自己的發(fā)展方向;心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它是取得成功的重要條件;心得體會(huì)是我們?cè)谏钪蓄I(lǐng)悟和感悟到的一種對(duì)于人生真理的理解和把握;心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷的事情、所思考的問題的反思和總結(jié);心得體會(huì)可以促使我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。請(qǐng)他人幫忙審閱并提供建議,以改進(jìn)文筆和邏輯結(jié)構(gòu)。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能夠給你靈感。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇一

一學(xué)期的電工課已經(jīng)上完,我們每個(gè)人都非常喜歡這門課以及教我們大家這門課的老師。下面讓我說一下我上電工實(shí)驗(yàn)課的感受。

電工實(shí)驗(yàn)是電工課教學(xué)的重要組成部分,電工知識(shí)的講授離不開電工實(shí)驗(yàn),電工實(shí)驗(yàn)亦是啟發(fā)學(xué)生思維、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的重要手段。正所謂“實(shí)踐出真知”,電工課教學(xué)中存在較多的抽象概念,復(fù)雜的電路和設(shè)備,通過做電工實(shí)驗(yàn),會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。所以電工實(shí)驗(yàn)在電工課教學(xué)方面起著非常重要的作用。

分析等幾個(gè)部分。實(shí)驗(yàn)教學(xué)能夠培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)以及動(dòng)手能力,使我們?cè)谀軌蚨鄬W(xué)到一些知識(shí)。這些東西對(duì)我們的未來起到不可或缺的作用。

在實(shí)驗(yàn)中,我們每?jī)扇藶橐唤M。這樣的教學(xué)方式在鍛煉我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力的同時(shí)也能夠有效地防止我們以自我為中心這一對(duì)我們的成長(zhǎng)非常不利的意識(shí)的產(chǎn)生。還記得組員之間互相配合,還記得有不明白的問題時(shí)我們互相探討,還記得我們幫女生搬笨重的儀器??????要說到在整個(gè)做電工實(shí)驗(yàn)的過程我印象的事,還是我們最后一次考試。我們要做的實(shí)驗(yàn)是三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制。這次實(shí)驗(yàn)要連的電路中的電線的數(shù)量是我們要連的最多的一次,足足有34根。老師說這個(gè)電路需要34根電線,電路多一根電線、少一根電線都不行。因此我們要先數(shù)出這么多線。而且如果在連線路的時(shí)候不認(rèn)真要重做,這樣的話我們會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。因而這次的講解大家都聽的格外認(rèn)真,連電路的時(shí)候也是照著電路圖從首端一個(gè)回路一個(gè)回路地連到尾端。那次我們一次性地連對(duì)了電路,如釋重負(fù)之余還有幾分成功后的喜悅。

總的來說,我們對(duì)這門課非常地感興趣。老師深入淺出的講解以及耐心的解答給我們留下了深刻的印象,我非常慶幸能夠遇到這樣的好老師。俗話說,“一位好老師,勝讀萬卷書”,我們也是即將走向教師崗位的大學(xué)生,非常能夠理解我們的電工課老師為我們作出的付出,我們會(huì)向您學(xué)習(xí),在將來培育出優(yōu)秀的人才。在這里,我真心地向您說一句,老師,您辛苦了!

學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中實(shí)事求是,如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯(cuò)誤和產(chǎn)生誤差的原因,直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野;培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;增強(qiáng)了我們的動(dòng)手、操作的能力;操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師,在齊寶謙老師的講授中,雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但齊師給我們做了正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問題,例如;要在檢查好線路連接后再通電、對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù),彷佛對(duì)學(xué)生很不放心,但是并沒有所謂的事必躬親,再三囑咐,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。

他人,每次遇到問題就問同學(xué)問老師,未免有點(diǎn)。

實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

在電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn)的過程中,老師讓我們學(xué)會(huì)如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。

實(shí)驗(yàn)講授是培養(yǎng)我們動(dòng)手操作能力。操作的過程是獲取知識(shí)、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過程。運(yùn)用新的科技成果和新的方法,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但只要教師給我們做好正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

電工學(xué)實(shí)驗(yàn)可以說算得上是讓我們一次嶄新的實(shí)驗(yàn)嘗試。比如說:新奇,原則性強(qiáng)等等,我們從一開始的一竅不通,到后來的熟悉,喜歡,感覺自己學(xué)到了很多,很多。算起來老師雖只讓我們做了六次實(shí)驗(yàn),僅僅只是初步接觸,卻感覺我們學(xué)到了不少東西。一些從書本上學(xué)不到的東西。

我覺得要做好電工學(xué)實(shí)驗(yàn),需要意識(shí)到如下幾點(diǎn):

1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電工實(shí)驗(yàn)時(shí)我們往往只看一下步驟,原理一帶而過。這樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會(huì)吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。這樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿意的。

3、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。這里可不是說我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無情,電更無情??赡苁怯捎谖覀兇中拇笠獾脑虬?,老師每次讓我們實(shí)驗(yàn)時(shí),似乎對(duì)我們很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)出錯(cuò)的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。

在實(shí)驗(yàn)的過程中,讓我們學(xué)會(huì)如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。通過這段時(shí)間的電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn),我們能夠掌握電工學(xué)的一些基本理論了。比方說lc諧振電路,基爾霍夫定律的驗(yàn)證等。讓我們了解到僅僅通過一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)儀器便可以將知識(shí)運(yùn)用進(jìn)生活中去。這對(duì)于我們以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。

實(shí)驗(yàn)講授有助于培養(yǎng)我們求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。

通過電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。

通過電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。

在電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。

使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為我們以后的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn),我想電工學(xué)實(shí)驗(yàn)之所以會(huì)在我們中大受歡迎,并被視為學(xué)校開放性實(shí)驗(yàn)室,與其在實(shí)驗(yàn)中和我們走在一起的原則是分不開的。希望以后還有機(jī)會(huì)進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

1.對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事變要在意。這里可不是說弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無情,電更無情。老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),彷佛對(duì)學(xué)生很不放心,可謂事必躬親,再三囑咐,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)墮落的可能性大大削減,而且安素性也大大增加了。

4.通過了這一周的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。在為期一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課,讓我受益菲淺。其中很多知識(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都是無法學(xué)習(xí)到的,其中很多實(shí)驗(yàn)都開闊了我們的視野,讓我們獲得了許多平時(shí)課堂上得不到的知識(shí)。實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了,我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)下這一學(xué)期來的收獲與不足。取長(zhǎng)補(bǔ)短,能夠讓今后的學(xué)習(xí)更上一層樓。

通過這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的必要性,我們學(xué)到的許多理論都來源于實(shí)驗(yàn),也學(xué)到了許多課堂上沒有教到的理論。很多實(shí)驗(yàn)都是需要花費(fèi)許多心思去學(xué)習(xí)的,也是非常復(fù)雜的。我們學(xué)習(xí)理科的同學(xué),更加要重視實(shí)驗(yàn)課,因?yàn)槔碚撆c實(shí)際結(jié)合是最重要。

在每次試驗(yàn)之前,我們有必要做預(yù)習(xí),通過參閱資料,得知本次實(shí)驗(yàn)的目的、原理、所需儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)中的要求及注意事項(xiàng)等問題。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)課我們可以知道預(yù)習(xí)報(bào)告是非常重要的,只有在實(shí)驗(yàn)前認(rèn)真做好預(yù)習(xí),才能在實(shí)驗(yàn)課上更快、更好地完成試驗(yàn),同時(shí)也能收貨更多知識(shí)。

實(shí)驗(yàn)操作當(dāng)然是實(shí)驗(yàn)的核心。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)有許多需要注意的地方,掌握了這些技巧才能讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果變的更加準(zhǔn)確和方便。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一定要集中精神,其次,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要有足夠的耐心和定力。要有一定的動(dòng)手能力。最后,一定要知道實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),什么是不能做的。當(dāng)然做完實(shí)驗(yàn)之后一定要還原好實(shí)驗(yàn)器材,不能做完了就拍拍屁股走人,這是一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)??傊趯?shí)驗(yàn)中需要注意的事情還有很多,這些事情讓我們體會(huì)到,實(shí)驗(yàn)需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,需要認(rèn)真思考,每一步都要嚴(yán)謹(jǐn),不然就會(huì)產(chǎn)生不該產(chǎn)生的誤差影響最終的數(shù)據(jù)結(jié)果,或?qū)е聦?shí)驗(yàn)失敗。

但是對(duì)于一個(gè)普通的大學(xué)生來說,這些事情也并不是一件容易的事情。我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響你的實(shí)驗(yàn)成功與否。當(dāng)實(shí)驗(yàn)得出一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)的時(shí)侯我的處理方式和能力還不足,有時(shí)候會(huì)算錯(cuò)結(jié)果,有時(shí)候會(huì)無從下手,有時(shí)候會(huì)繞遠(yuǎn)路用復(fù)雜的方式去處理數(shù)據(jù)。經(jīng)過這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了許多處理數(shù)據(jù)的方法,相信這同樣也能對(duì)我其它的課程的學(xué)習(xí)起到幫助作用。

總之,實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足的地方。我會(huì)將在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到的東西發(fā)揮到更多的地方去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善自我。在今后的學(xué)習(xí)、工作中取得更大的收獲,在將來畢業(yè)的時(shí)候能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有更大貢獻(xiàn)的人才。

范文六:電子電工實(shí)驗(yàn)心得電子電工實(shí)驗(yàn)心得。

電工的實(shí)驗(yàn)做完了,我感覺對(duì)電工這門課有了更深刻,更具體的了,而且也感受到了電子電工技術(shù)的魅力。與此同時(shí),我也收獲了很多,掌握了一些電子電工儀器的使用,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還有做得不足的地方。

我們一共做了三次電工實(shí)驗(yàn),這三次實(shí)驗(yàn)并不是連續(xù)進(jìn)行的,而是分了好幾個(gè)星期來做,它們分別是共集電極電路的測(cè)試,整流濾波集成穩(wěn)壓電路的測(cè)試和ttl集成門電路功能與參數(shù)的測(cè)試。三次實(shí)驗(yàn)總體感覺還是比較容易,因?yàn)槊看螌?shí)驗(yàn)前都會(huì)有老師耐心為我們講解實(shí)驗(yàn)的具體操作,所有實(shí)驗(yàn)步驟都講得很清楚,所以我們做起實(shí)驗(yàn)來難度不大,而且都能順利地完成了。

首先我說一下在實(shí)驗(yàn)中我做得比較好的方面吧。在實(shí)驗(yàn)期間我都是全勤的,而且沒有遲到早退,因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)前聽老師講解是十分重要的。另外,在實(shí)驗(yàn)中我和我的組員遇到困難或不懂的操作時(shí),我們能虛心請(qǐng)教同學(xué)和老師。還有每次做實(shí)驗(yàn),我們都能嚴(yán)格按步驟操作,并且做好數(shù)據(jù)記錄。在我們做好自己的實(shí)驗(yàn)后,我們也會(huì)幫助其他組,協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)。

好的方面說完了,接下來該檢討一下做得不好的地方。個(gè)人覺得反省不足是更加重要的,只有改正缺點(diǎn),下次實(shí)驗(yàn)才能做得更加順利和完美。第一,我沒有在做實(shí)驗(yàn)前一天先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,導(dǎo)致在聽老師講解實(shí)驗(yàn)步驟的時(shí)候覺得十分吃力,許多要點(diǎn)都沒有聽懂,所以預(yù)習(xí)對(duì)于做實(shí)驗(yàn)來說是十分重要的,預(yù)習(xí)了就能夠更容易理解老師講課內(nèi)容,做起實(shí)驗(yàn)來更加順利。第二,就是對(duì)一些基本工具使用不熟悉,比如說那個(gè)示波器,電表等,不會(huì)調(diào)節(jié)也不會(huì)讀數(shù),對(duì)接線也不太清楚,所以日后要弄明白這些基本儀器的使用方法,這樣才能更好地做好電工實(shí)驗(yàn)。第三,就是沒有整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們將測(cè)量的數(shù)據(jù)寫在報(bào)告上,但并沒有及時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,導(dǎo)致過了一段時(shí)間后,我們都不是很記得實(shí)驗(yàn)內(nèi)容了,這樣十分不好。

以上就是這三次實(shí)驗(yàn)中看到好的地方和不足之處。我也會(huì)盡力改正這些不足的地方,并且延續(xù)做得好的地方。我相信在日后的實(shí)驗(yàn)里,我能做得更加出色。

通過此次焊工實(shí)驗(yàn)使我了解了焊接的困難性,老師通過兩節(jié)課向我們介紹了焊接的基本操作和焊接的主要知識(shí),及其焊接需要注意的事項(xiàng)。讓我們對(duì)焊接有一定的了解和認(rèn)識(shí),加深我們對(duì)錫焊的認(rèn)識(shí),了解錫焊的基本操作。使我們對(duì)錫焊實(shí)際操作有更加清楚的了解。同時(shí)讓我真正了解了錫焊的困難性和難操作性。

下面兩節(jié)課是讓我們對(duì)銅板進(jìn)行腐蝕,先在銅板上貼出焊接線路,然后給老師去腐蝕,腐蝕后剩下的就是貼好的線路,通過腐蝕這次才知道貼紙的重要性,必須保證貼紙與銅板的粘合性,才能保證腐蝕后的線路暢通,不出現(xiàn)中途斷路的可能。

余下的就是真正的實(shí)際操作,先對(duì)銅板進(jìn)行穿孔,打出所要串接的孔,然后進(jìn)行元器件的組裝,根據(jù)電路圖對(duì)元器件進(jìn)行必要的分析,保證電路及線路的正確性。在實(shí)際進(jìn)行錫焊的過程中,電烙鐵的溫度很高,需要倍加的小心電烙鐵的溫度燙傷自己。在焊銅板原件時(shí)需要注意線路連接的正確性和保護(hù)元件,以免元件發(fā)生損壞。芯片需要焊完再插上去,避免芯片的損壞造成實(shí)驗(yàn)的誤差。

焊接完后檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往因?yàn)楦鞣N實(shí)驗(yàn)誤差而造成燈不亮,經(jīng)過反復(fù)檢查和分析才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)所需結(jié)果。進(jìn)行第二次焊接有了經(jīng)驗(yàn)往往更快,連接的導(dǎo)線需要用錫焊接而不能用代替錫的導(dǎo)線,這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

通過反復(fù)驗(yàn)證和修改達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,成功的做成了此次?shí)驗(yàn)。讓我了解了焊接的困難性,在實(shí)際操作過程中遇到很多問題需要認(rèn)真分析和理解,才能最終達(dá)到實(shí)驗(yàn)結(jié)果,此次實(shí)習(xí)對(duì)于我來說受益良多。

范文八:電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)一:電路實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

本周主要進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和指導(dǎo),經(jīng)過一周時(shí)間,我們?cè)谳o導(dǎo)老師和辛勤幫助指導(dǎo)之下,完成了這次的實(shí)驗(yàn)任務(wù),本次實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一共進(jìn)行了四項(xiàng),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,一定要把課本先復(fù)習(xí)掌握一下,以方便實(shí)驗(yàn)的經(jīng)行和設(shè)計(jì)。我分別設(shè)計(jì)了對(duì)戴維南定理的驗(yàn)證試驗(yàn),基本放大電路的實(shí)驗(yàn),邏輯電路四人表決器的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和六進(jìn)制電路的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),首先,在進(jìn)行戴維南定理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候,經(jīng)過自己的資料查找和反復(fù)設(shè)計(jì),排除實(shí)驗(yàn)過程中遇到的一些困難,最終圓滿的完成了實(shí)驗(yàn)任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設(shè)計(jì)時(shí)就遇到了一定困難,也許是由于這些實(shí)驗(yàn)是電工教學(xué)中下冊(cè)內(nèi)容,在知識(shí)方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,通過老師指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一步一步進(jìn)行改進(jìn)和設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)過程中也學(xué)到了許多放大電路的知識(shí),更加深入的體會(huì)到有關(guān)放大電路的基本原理。設(shè)計(jì)6進(jìn)制的時(shí)候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最后設(shè)計(jì)的就是邏輯電路實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)都經(jīng)歷許多的挫折,產(chǎn)生許多的問題,我們?cè)诔霈F(xiàn)的問題上對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行一步步的修改,這樣還幫助我們弄懂了很多的問題。

實(shí)驗(yàn)過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學(xué)習(xí)到電工知識(shí)的不足,讓我們更加深入透徹的學(xué)習(xí)掌握這些知識(shí),我認(rèn)為,這次的實(shí)驗(yàn)不僅僅更加深入的學(xué)習(xí)到了電工知識(shí),還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考,動(dòng)手操作的能力,并且我們學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法,這些都是今后寶貴的財(cái)富。通過電工實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),從理論到實(shí)際,雖然更多的是幸苦,但是學(xué)完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的很多,所以這些付出都是值得的。

本次實(shí)驗(yàn)我們還利用了ewb軟件繪圖,這是一項(xiàng)十分有作用的軟件,我們電工學(xué)學(xué)習(xí)此軟件對(duì)今后學(xué)習(xí)幫助十分重大,所以這也是一項(xiàng)重大的收獲。本次實(shí)驗(yàn)花了我較多時(shí)間,但是又由于實(shí)驗(yàn)周與考試安排較近,所以做的又有一定的匆忙性,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上的缺陷還是很明顯的,所以經(jīng)過了老師和同學(xué)的批評(píng)指正,十分感激大家的幫助,我想這次的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今后一定能對(duì)我們起到重要的幫助!

一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理,讓我學(xué)到了很多東西,從最開始的什么都不懂,到現(xiàn)在的略懂一二。

在學(xué)習(xí)知識(shí)上面,開始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么,感覺速度還是比較快的,跟理論也沒什么差距。但是后來就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析,實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫了很多,但是真正掌握的確不多,到最后的回轉(zhuǎn)器,負(fù)阻,感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐,很多情況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門課中給我最大的感受就是,一定要先弄清楚原理,在做實(shí)驗(yàn),這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面,最開始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說測(cè)量三相電,有很多種情況,有中線,無中線,三角形接線法還是y形接線法,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果選擇恰當(dāng)?shù)捻樞蚓涂梢詼p少很多接線,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該要有良好的習(xí)慣,應(yīng)該在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么,有幾個(gè)步驟,應(yīng)該怎么安排才最合理,其實(shí)這也映射到做事情,不管做什么事情,應(yīng)該都要想想目的和過程,這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開始的幾周上課時(shí)間不是很固定,實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多,第一次感覺有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫,在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的,這說明我們都沒有合理的安排好自己的時(shí)間,我應(yīng)該從這件事情中吸取教訓(xùn),合理安排自己的時(shí)間,完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中,我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,又浪費(fèi)時(shí)間,又沒有效果,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有很多線,很容易插錯(cuò),所以要特別仔細(xì)。

在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器,雖然不是特別準(zhǔn)確。我和我組員分工合作,各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī),和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的,但是數(shù)碼顯示特別需要細(xì)致,由于我自己是一個(gè)粗心的人,所以數(shù)碼管我檢查了很多遍,做了很多無用功。

總結(jié):電路原理實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真,爭(zhēng)取一次性做好,人生沒有太多時(shí)間去浪費(fèi)。

電路實(shí)驗(yàn),作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí),激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。在大二上學(xué)期將要結(jié)束之際,我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)驗(yàn),從簡(jiǎn)單基爾霍夫定律的驗(yàn)證到示波器的使用,再到一階電路――,一共五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我對(duì)電路實(shí)驗(yàn)有了更深刻的了解,體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。不過說實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前,我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)驗(yàn)一樣,操作應(yīng)該不會(huì)很難,做完實(shí)驗(yàn)之后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫完,直到做完這次電路實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗(yàn),事實(shí)證明我錯(cuò)了,當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái),我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成此次所有的實(shí)驗(yàn),難度很大,但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的,因此我想說,雖然我在實(shí)驗(yàn)的過程中遇到了不少困難,但最后的成績(jī)還是不錯(cuò)的,因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在這次實(shí)驗(yàn)中受益匪淺。

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實(shí)際電路,測(cè)量出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實(shí)驗(yàn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理還是比較簡(jiǎn)單的,但實(shí)際操作起來并不是很簡(jiǎn)單,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼,所以我想說這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察,更是對(duì)你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。

在戴維南定理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,了解到對(duì)于任何一個(gè)線性有源網(wǎng)絡(luò),總可以用一個(gè)電壓源與一個(gè)電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動(dòng)勢(shì)us等于這個(gè)有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc,其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨(dú)立源均置零時(shí)的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明,我認(rèn)為其實(shí)質(zhì)也就是在闡述一個(gè)等效的概念,我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是進(jìn)行實(shí)際操作,只要抓住這個(gè)中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我想我們應(yīng)該注意一下萬用表的使用,盡管它的操作很簡(jiǎn)單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的,是你整個(gè)的實(shí)驗(yàn)前功盡棄!

在接下來的常用電子儀器使用實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了對(duì)示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。

總的來說,通過此次電路實(shí)驗(yàn),我的收獲真的是蠻大的,不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實(shí)驗(yàn)過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)驗(yàn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)驗(yàn)過程中有許多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí),就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。

電路實(shí)驗(yàn),作為一門實(shí)實(shí)在在的實(shí)驗(yàn)學(xué)科,是電路知識(shí)的基礎(chǔ)和依據(jù)。它可以幫助我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識(shí),激發(fā)我們對(duì)電路的學(xué)習(xí)興趣。在大二上學(xué)期將要結(jié)束之際,我們進(jìn)行了一系列的電路實(shí)驗(yàn),從簡(jiǎn)單基爾霍夫定律的驗(yàn)證到示波器的使用,再到一階電路-----,一共五個(gè)實(shí)驗(yàn),通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn),我對(duì)電路實(shí)驗(yàn)有了更深刻的了解,體會(huì)到了電路的神奇與奧妙。

不過說實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前,我以為不會(huì)難做,就像以前做的實(shí)驗(yàn)一樣,操作應(yīng)該不會(huì)很難,做完實(shí)驗(yàn)之后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫完,直到做完這次電路實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,天真的以為自己把平時(shí)的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實(shí)驗(yàn),事實(shí)證明我錯(cuò)了,當(dāng)我走上試驗(yàn)臺(tái),我意識(shí)到要想以優(yōu)秀的成績(jī)完成此次所有的實(shí)驗(yàn),難度很大,但我知道這個(gè)難度是與學(xué)到的知識(shí)成正比的,因此我想說,雖然我在實(shí)驗(yàn)的過程中遇到了不少困難,但最后的成績(jī)還是不錯(cuò)的,因?yàn)槲耶吘乖谶@次實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在這次實(shí)驗(yàn)中受益匪淺。

在基爾霍夫定律和疊加定理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實(shí)際電路,測(cè)量出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實(shí)驗(yàn)做的成功。我認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理還是比較簡(jiǎn)單的,但實(shí)際操作起來并不是很簡(jiǎn)單,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼,所以我想說這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)掌握情況的考察,更是對(duì)你的耐心和眼力的一種考驗(yàn)。

盡管它的操作很簡(jiǎn)單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯(cuò)的,是你整個(gè)的實(shí)驗(yàn)前功盡棄!

在接下來的常用電子儀器使用實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了對(duì)示波器的使用,我們通過了解示波器的原理,初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在試驗(yàn)中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形,并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。

我們最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)做的是一階動(dòng)態(tài)電路的研究,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們需要測(cè)定rl一階電路的零輸入響應(yīng),零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng),學(xué)習(xí)電路時(shí)間常數(shù)的測(cè)量方法。因?yàn)閯?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次變化過程,如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測(cè)量有關(guān)的參數(shù),我們就必須是這種單次變化的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號(hào)發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵(lì)信號(hào),即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵(lì)信號(hào);利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負(fù)階躍激勵(lì)信號(hào)。上述是在做此實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的,因?yàn)槿绻皇箘?dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次變化重復(fù)出現(xiàn),會(huì)使我們所測(cè)得的值及其不準(zhǔn)確。同時(shí)當(dāng)我們把一個(gè)電容和一個(gè)電阻串聯(lián)到電路中,觀察示波器中所顯示的波形,如果它是周期性變化的,而且近似于鐮刀形,說明對(duì)于這個(gè)一階動(dòng)態(tài)電路實(shí)驗(yàn)已經(jīng)基本上掌握!

總的來說,通過此次電路實(shí)驗(yàn),我的收獲真的是蠻大的,不只是學(xué)會(huì)了一些一起的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實(shí)驗(yàn)過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實(shí)驗(yàn)的能力。又因?yàn)樵谠趯?shí)驗(yàn)過程中有許多實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時(shí)當(dāng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與我們預(yù)計(jì)的結(jié)果不相符時(shí),就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動(dòng)手操做能力和獨(dú)立思考能力。所以對(duì)于此次電路實(shí)驗(yàn)我覺得很成功,因?yàn)槲以谶@次實(shí)驗(yàn)中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西,真的讓我感觸頗深,受益匪淺!

受益匪淺.好在張老師的講解簡(jiǎn)單明了,很多預(yù)習(xí)是比較模糊的地方經(jīng)過講解就都比較清楚了,整體上加深了我們碎玉實(shí)驗(yàn)在理論和實(shí)際上的理解。

在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇二

在電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)的過程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置故障問題,嚴(yán)重影響電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作的正常進(jìn)行。只有對(duì)故障類型及原因進(jìn)行系統(tǒng)的分析,才能采取有效的措施進(jìn)行故障維修[1]。文章從以下幾方面對(duì)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置常見的故障及維修方法進(jìn)行分析。

2.1直流穩(wěn)壓電源。

電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置的電源一般有兩種:電壓源、電流源。電流源可以對(duì)輸出的數(shù)值進(jìn)行調(diào)節(jié),從而穩(wěn)定電流;電壓源通過調(diào)節(jié)輸出值,對(duì)電壓進(jìn)行控制。這兩種電源都可以運(yùn)用到電路實(shí)驗(yàn)中。發(fā)生的故障主要表現(xiàn)在直流電流無法供電、直流穩(wěn)定壓不能向外界供電兩個(gè)方面[2]。產(chǎn)生故障的原因有兩個(gè):沒有接入電阻、兩個(gè)輸出端短路。想要解決這兩種故障,需要斷開實(shí)驗(yàn)裝置的總電源,待設(shè)備冷卻、內(nèi)部記憶消失后,再將電源接通。

2.2直流毫安表。

電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)的電流表基本選用直流毫安表,這種電流表對(duì)線路正負(fù)極的.要求不夠嚴(yán)格,即使線路的正負(fù)極出現(xiàn)接反的現(xiàn)象,也不會(huì)對(duì)設(shè)備造成損壞。直流毫安表共有三個(gè)接線柱,其中兩個(gè)正極,一個(gè)負(fù)極。正極對(duì)應(yīng)量程,負(fù)極屬于公共端口。直流毫安表出現(xiàn)故障的原因主要因?yàn)殡妷罕碛凶x數(shù),而電流表沒有讀數(shù),而且電流表的量程按鈕沒有效果。針對(duì)直流毫安表出現(xiàn)的故障,排除方法相對(duì)簡(jiǎn)單。只要在操作工作中遵守以下原則即可:線路的正負(fù)極要對(duì)應(yīng)電流表的量程;合理使用量程按鈕;不得出現(xiàn)線路正負(fù)極接反的現(xiàn)象;對(duì)估算的數(shù)值要進(jìn)行實(shí)際測(cè)量,保證熟知的準(zhǔn)確性。

2.3三相電源。

三相電源產(chǎn)生的故障相對(duì)來說比較嚴(yán)重,導(dǎo)致故障的原因也很復(fù)雜,所以要先使用萬用表排查故障,之后再將電源接入。在檢查的時(shí)候,對(duì)4個(gè)插孔之間的電壓值要進(jìn)行測(cè)量,如果數(shù)值出現(xiàn)問題,需要先將插座蓋打開,對(duì)插座蓋里邊的電路進(jìn)行檢查,確保其安全性。如果插座沒有問題,就要對(duì)插頭進(jìn)行檢查,檢查時(shí)要先斷電,再拆檢[3]。擰開總開關(guān)后,如果出現(xiàn)報(bào)警情況,則需要檢查電源,其次檢查插座與插頭。如果電源開關(guān)擰不開,需要考慮環(huán)境腐蝕原因。

2.4受控源。

電工實(shí)驗(yàn)裝置的受控源主要有兩種:電壓控制電流與電流控制電壓的受控源。如果受控源在通電的情況下,測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,需要對(duì)電源進(jìn)行檢查,查看電源線路和阻值狀況,通過與其它設(shè)備進(jìn)行對(duì)比,檢查受控源線路;如果實(shí)驗(yàn)數(shù)值在0上下浮動(dòng),需要檢查電源與線路問題,通過與其它受控源進(jìn)行對(duì)比,檢查實(shí)驗(yàn)裝置芯片。

2.5函數(shù)信號(hào)發(fā)生器。

每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置都會(huì)有一個(gè)函數(shù)信號(hào)發(fā)生器,它的作用是向外界傳送信號(hào)。實(shí)驗(yàn)者可以調(diào)節(jié)信號(hào)傳送的頻率和幅度。如果函數(shù)信號(hào)發(fā)生器不能向外界傳送信號(hào),說明已經(jīng)發(fā)生故障。主要原因如下:示波器正負(fù)極出現(xiàn)接反現(xiàn)象,導(dǎo)致電流將芯片燒毀;線路接觸不良,導(dǎo)致信號(hào)發(fā)生器線路斷開。對(duì)于函數(shù)信號(hào)發(fā)生器出現(xiàn)的第一種故障情況,可以通過更換芯片解決;對(duì)于第二種故障情況,可以先將電源斷開,待設(shè)備冷卻后,在將電源接通。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇三

近年來,電力行業(yè)是眾多企業(yè)的重要組成部分,電工技術(shù)專業(yè)成為高專學(xué)院中熱門的專業(yè)之一。在學(xué)習(xí)電工技術(shù)專業(yè)這一門十分實(shí)用技術(shù)的時(shí)候,我深深認(rèn)識(shí)到電工技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代生產(chǎn)生活的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了所取得的成就和喜悅。這篇論文將從以下五個(gè)方面來談?wù)勎业碾姽ぜ夹g(shù)學(xué)科心得體會(huì)。

第一,理論學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)電工技術(shù)中,最基礎(chǔ)的是理論學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有理論的支持,就無法將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。例如,我對(duì)電路計(jì)算、電器控制等理論知識(shí)的掌握,為日后在實(shí)踐中順利解決問題提供了重要的保障。因此,學(xué)生們必須深入鉆研電工技術(shù)相關(guān)的理論知識(shí),不斷提高自己的理解能力,以便準(zhǔn)確地應(yīng)用到實(shí)際中去。

第二,實(shí)踐操作的重要性。電工技術(shù)專業(yè)離不開實(shí)際的操作,因此,實(shí)踐操作也是非常重要的。在這方面,我學(xué)到了許多與理論知識(shí)相關(guān)的“真知”,例如在相同情況下電纜的導(dǎo)電能力與導(dǎo)體形狀的相關(guān)性的規(guī)律。在實(shí)踐操作中,重要的是設(shè)計(jì)出一個(gè)完美的電路板并且使電路正常工作,這需要在平時(shí)積累一定的經(jīng)驗(yàn)和盡情地動(dòng)手實(shí)踐。

第三,技術(shù)創(chuàng)新的重要性。當(dāng)清楚知道電工技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)之后,可以開始著手進(jìn)行更復(fù)雜的技術(shù)創(chuàng)新。破解一些固有的問題,開發(fā)出更有效率、更先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),跟蹤與新技術(shù)相對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),應(yīng)對(duì)行業(yè)發(fā)展的變化,并創(chuàng)新地開展業(yè)務(wù),這些都深深印刻在我的記憶中。在學(xué)習(xí)電工技術(shù)方面,我深刻的認(rèn)識(shí)到,不斷追求創(chuàng)新,開拓新的技術(shù)領(lǐng)域是非常重要的。

第四,團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,人員中的默契和分工合理是非常重要的。團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)人應(yīng)充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極參與團(tuán)隊(duì)合作,并與其他成員相互配合。這種合作對(duì)于龐大的工程項(xiàng)目而言非常關(guān)鍵。在參與各種電工工程項(xiàng)目中,我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的必要性有著更加深刻的理解。

第五,實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要性。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中,我體會(huì)到,在理論和實(shí)踐之間相互配合是非常有益的。在解決一些實(shí)際問題時(shí),對(duì)于更加有效的解決方式和運(yùn)作模式,我們需要運(yùn)用理論知識(shí)進(jìn)行分析和規(guī)劃。同樣,在進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際問題來分析和解決問題。這種理論和實(shí)踐的結(jié)合,在電工技術(shù)專業(yè)中是至關(guān)重要的。

總結(jié)。

綜上所述,在電工技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,理論和實(shí)踐、學(xué)習(xí)和實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐與理論相結(jié)合都非常重要。通過繼續(xù)深入研究電工技術(shù)專業(yè)的相關(guān)知識(shí),我相信未來我能更好地在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并為電力行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇四

一個(gè)星期的電工實(shí)踐,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐期間,完全滿足了我們以前的'電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

一周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實(shí)踐當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、protel的使用1——繪制電路原理圖、protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)踐的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇五

電工技術(shù)學(xué)科是非常重要和實(shí)用的學(xué)科,它包括電路設(shè)計(jì)、電機(jī)控制、電力系統(tǒng)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的過程中,我積累了很多心得體會(huì)。在本文中,我將分享我對(duì)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)和應(yīng)用的一些經(jīng)驗(yàn)和見解。本文將分為五個(gè)部分,分別是:概述,理論知識(shí)的學(xué)習(xí),實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及總結(jié)。

概述。

電工技術(shù)學(xué)科是學(xué)習(xí)電氣領(lǐng)域的學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)學(xué)科之一。這門學(xué)科涵蓋了很多方面的知識(shí),涉及電路的理論知識(shí)、電機(jī)的原理、電力系統(tǒng)的構(gòu)建等領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的過程中,我們必須掌握一些基本的概念和理論知識(shí),才能更好地理解學(xué)科的內(nèi)容。同時(shí),我們還要通過實(shí)踐操作來加深對(duì)電工技術(shù)的理解和掌握。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在電工技術(shù)學(xué)科中,學(xué)生必須對(duì)各種電路和電子器件的工作原理有深入的了解。這種理論知識(shí)對(duì)于正確設(shè)計(jì)和安裝電路非常重要。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí),我經(jīng)常通過閱讀書籍和在線視頻來學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)需要有耐心和細(xì)心,一些看似簡(jiǎn)單的理論知識(shí)也需要仔細(xì)揣摩和思考。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)多做筆記是非常有幫助的,它可以提高學(xué)習(xí)效率和記憶力。

實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)。

理論知識(shí)雖然重要,但是它僅僅是我們掌握電工技術(shù)的一部分。實(shí)際操作是我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的過程。在實(shí)踐操作中,學(xué)生可以對(duì)電子元器件的外觀和工作原理進(jìn)行更加深入的了解。同時(shí),我們還可以發(fā)現(xiàn)操作中的一些問題,比如電路中的故障、器件的損壞等等。這可以提高我們的判斷和解決問題的能力。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)保持專注和細(xì)心是非常重要的,即使是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)也會(huì)影響電路性能和安全性。

團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在電工技術(shù)學(xué)科中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常關(guān)鍵的。一些項(xiàng)目需要多個(gè)人共同合作完成,每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)都不同,因此合作是完成項(xiàng)目非常重要的部分。在團(tuán)隊(duì)合作中,溝通和協(xié)調(diào)是非常重要的,可以減少誤解和不必要的沖突。同時(shí),認(rèn)真傾聽和尊重他人的意見也是非常重要的,這可以建立起更好的合作和溝通關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以分享不同的經(jīng)驗(yàn)和技能,從而擴(kuò)展我們的知識(shí)和能力。

總結(jié)。

綜上所述,電工技術(shù)學(xué)科是一門重要和實(shí)用的學(xué)科。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的過程中,我們需要掌握一定的理論知識(shí),通過實(shí)踐操作加深對(duì)電子元器件和電路的了解和掌握。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也非常重要,可以幫助我們更好的完成項(xiàng)目和擴(kuò)展我們的知識(shí)和能力。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中,我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對(duì)我有很大的幫助,讓我更好的應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇六

在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我動(dòng)手操作的能力,體會(huì)到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進(jìn)燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會(huì)了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇七

在電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn)的過程中,老師讓我們學(xué)會(huì)如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。

實(shí)驗(yàn)講授是培養(yǎng)我們動(dòng)手操作能力。操作的過程是獲取知識(shí)、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過程。運(yùn)用新的科技成果和新的方法,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但只要教師給我們做好正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來檢驗(yàn)所學(xué)理論,會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

電工學(xué)實(shí)驗(yàn)可以說算得上是讓我們一次嶄新的實(shí)驗(yàn)嘗試。比如說:新奇,原則性強(qiáng)等等,我們從一開始的一竅不通,到后來的熟悉,喜歡,感覺自己學(xué)到了很多,很多。算起來老師雖只讓我們做了六次實(shí)驗(yàn),僅僅只是初步接觸,卻感覺我們學(xué)到了不少東西。一些從書本上學(xué)不到的東西。

我覺得要做好電工學(xué)實(shí)驗(yàn),需要意識(shí)到如下幾點(diǎn):

1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電工實(shí)驗(yàn)時(shí)我們往往只看一下步驟,原理一帶而過。這樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會(huì)吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。這樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿意的。

2、需要預(yù)先對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),至少在碰到問題時(shí)會(huì)合理的去分析問題。之所以會(huì)這樣說電工學(xué)實(shí)驗(yàn)也是有一定危險(xiǎn)的,比如說:功率因數(shù)提高的實(shí)驗(yàn),就有可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的事情發(fā)生。

3、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。這里可不是說我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無情,電更無情。可能是由于我們粗心大意的原因吧,老師每次讓我們實(shí)驗(yàn)時(shí),似乎對(duì)我們很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)出錯(cuò)的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。

在實(shí)驗(yàn)的過程中,讓我們學(xué)會(huì)如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。通過這段時(shí)間的電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn),我們能夠掌握電工學(xué)的一些基本理論了。比方說lc諧振電路,基爾霍夫定律的驗(yàn)證等。讓我們了解到僅僅通過一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)儀器便可以將知識(shí)運(yùn)用進(jìn)生活中去。這對(duì)于我們以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇八

隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的迅速變化,電力領(lǐng)域也變得越來越重要。電工技術(shù)作為一門關(guān)注電力傳輸、變換和利用的多學(xué)科交叉知識(shí),對(duì)于每位電工工程師都是重要的學(xué)科。在我這些年的學(xué)習(xí)和工作生涯中,通過學(xué)習(xí)電工技術(shù)知識(shí),逐步實(shí)踐應(yīng)用,我對(duì)這一學(xué)科有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。

我在大學(xué)時(shí)選擇電子工程專業(yè),因?yàn)槲覍?duì)電器和電子領(lǐng)域非常著迷。在學(xué)習(xí)的過程中,我意識(shí)到要成為一名合格的電子工程師,不僅要熟練掌握基礎(chǔ)電子知識(shí),同時(shí)還需要具備電子工程的實(shí)際應(yīng)用能力,才能真正投身工作。因此,我加強(qiáng)了我對(duì)電工技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。電工技術(shù)不僅包括電路和電工理論,還涉及到電力傳輸,配電系統(tǒng)和輸電網(wǎng)絡(luò)等方面的綜合知識(shí)。能夠深入學(xué)習(xí)這方面的理論知識(shí)、應(yīng)用技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)我日后職業(yè)發(fā)展道路非常重要。

2.在學(xué)習(xí)電工技術(shù)中遇到的挑戰(zhàn)。

電工技術(shù)是一門接觸面非常廣泛的學(xué)科,往往需要整合多學(xué)科知識(shí)結(jié)合靈活運(yùn)用。在初學(xué)時(shí),我常常發(fā)現(xiàn)自己很難理解復(fù)雜的電路理論和電力系統(tǒng)的技術(shù)細(xì)節(jié)。我很感謝一些教授們的深入淺出的教學(xué)方式,特別是在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,通過實(shí)際操作,我逐漸掌握了基本技能。然而,我也發(fā)現(xiàn)需要更多時(shí)間去實(shí)踐,體驗(yàn)和運(yùn)用電工技術(shù)。通過學(xué)習(xí)在線視頻課程和小組項(xiàng)目,我獲得了更多的機(jī)會(huì)去探索不同應(yīng)用和解決具體工程問題,從而深入了解電工技術(shù)的應(yīng)用。

3.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)是不斷追求進(jìn)步和發(fā)展的過程。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)踐過程中,學(xué)習(xí)到的知識(shí)會(huì)更加深入,也更易于理解。我做過一些外包項(xiàng)目,學(xué)到了如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)這樣的任務(wù)的技巧,也了解了如何與客戶討論他們的需求、提出解決方案等方面的經(jīng)驗(yàn)。此外,參加實(shí)驗(yàn)室的活動(dòng)和課程項(xiàng)目,是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐電工技術(shù)的另外一種方式。在這些實(shí)際訓(xùn)練活動(dòng)中,我理解了如何應(yīng)用電工技術(shù)解決實(shí)際問題,更進(jìn)一步的提高了實(shí)踐技能和自信心。

4.應(yīng)用電工技術(shù)與未來實(shí)踐。

將電工技術(shù)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,是我今后職業(yè)規(guī)劃的一部分。電力行業(yè)無疑是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,隨著混合動(dòng)力,可再生能源的發(fā)展和智能電網(wǎng)的逐步建設(shè),電工技術(shù)的需求也將日益增長(zhǎng)。作為一名電子工程師,我準(zhǔn)備融入到行業(yè)中,參與到這一領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展中。結(jié)合所學(xué)知識(shí),提出創(chuàng)新解決方案并將其改進(jìn)和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)科技的進(jìn)一步推動(dòng),是我未來職業(yè)道路中的主要目標(biāo)。

學(xué)習(xí)電工技術(shù)不僅展現(xiàn)了多領(lǐng)域知識(shí)結(jié)合和實(shí)踐應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn),也推動(dòng)了我對(duì)學(xué)習(xí)和職業(yè)追求的深入思考。我認(rèn)識(shí)到成功不僅僅取決于學(xué)習(xí),也與自我驅(qū)動(dòng),學(xué)習(xí)新知識(shí)的主動(dòng)性以及積極探索和實(shí)踐的勇氣有著密切關(guān)系。電工技術(shù)是多領(lǐng)域知識(shí)的匯集和實(shí)踐應(yīng)用的直接體現(xiàn),所以其意義比單純的學(xué)習(xí)知識(shí)更為重要。

通過對(duì)電工技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深入了解了這一學(xué)科。同時(shí),自己也逐步成長(zhǎng)為一個(gè)具有實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)的電子工程師。所以我相信,通過學(xué)習(xí)電工技術(shù)這門高級(jí)學(xué)科,我們這個(gè)行業(yè)將帶來更多更好的創(chuàng)新和突破,以滿足未來對(duì)電工技術(shù)的需求,并為此投身。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇九

電路中對(duì)于設(shè)備的電流、電壓的輸入主要通過電流和電壓來控制,通過輸入穩(wěn)定的電流來控制其輸入的稱為電流電源,通過電壓控制其輸入的稱為電壓電源,而對(duì)于后者人們可以通過得到穩(wěn)定的電壓發(fā)生的故障問題。

(1)有穩(wěn)定電壓,無輸出電流或電流值極小,導(dǎo)致其元因主要是因?yàn)殚_關(guān)打開,外部負(fù)載電子無法進(jìn)入,導(dǎo)致電流源過載,內(nèi)部保護(hù)裝置自我保護(hù)開啟,不能輸出電流,防止電流因過大而導(dǎo)致的設(shè)備燒毀。此褚敏哈爾濱勞動(dòng)技師學(xué)院150000時(shí)我們需要及時(shí)的切斷電源,使設(shè)備逐漸冷卻重啟電路,使原有的內(nèi)部存儲(chǔ)數(shù)據(jù)清除,保證負(fù)載順利接入,檢查電源,最后打開開關(guān)即可排除故障。

(2)物穩(wěn)定電壓,有極其大的電流通過,導(dǎo)致設(shè)備自我保護(hù)開啟,電壓信號(hào)切斷。此時(shí)我們需要及時(shí)的切斷電源查到電路板電壓正負(fù)兩極,確認(rèn)電路板是否受損,檢查電路板與電源線直接是否有短路或斷路現(xiàn)象,檢查電位器電阻是否有問題,保證其未受損的情況下,重新接通電源既可以排除相關(guān)故障。

二、關(guān)于可變電阻故障的處理問題。

實(shí)驗(yàn)裝置上一般都會(huì)有很多的可調(diào)電阻,這是為了通過改變電阻,改變電壓,從而實(shí)驗(yàn)中可能需要的電流以為電力實(shí)驗(yàn)服務(wù),在實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中,由于經(jīng)常改變電阻值,使設(shè)備的電流改變,會(huì)影響其發(fā)生損耗或產(chǎn)生故障問題。

(1)可變電阻可能會(huì)遇到的故障當(dāng)電阻極大時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致電流過大,通過設(shè)備就可能因電流過大燒毀設(shè)備;當(dāng)電阻長(zhǎng)期使用過后發(fā)生電阻絲損耗,變細(xì)或斷裂時(shí),就可能導(dǎo)致電流斷路,無法正常工作,此時(shí)就需要通過更換新的電阻設(shè)備,才能重新連接電路電源。

(2)解決方法通過故障排查,簡(jiǎn)單處理后,將可變電阻絲去除,檢查是否有開路、斷路問題,如果沒有開路問題,可檢查電路本身是否有通過的電流產(chǎn)生短路現(xiàn)象,如果確定可調(diào)電阻絲已經(jīng)出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,則需要將可變電阻更換新的,配備于設(shè)備中。

三、預(yù)防電力實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生故障的措施。

在對(duì)于故障電路的處理和維修過程中,首先要確保實(shí)驗(yàn)員的`安全,建立合理而有效的處理解決方案,在排查故障中需要注意要嚴(yán)格遵守電力相關(guān)故障排查及處理操作步驟和相關(guān)條例,嚴(yán)格遵守、及時(shí)完成在故障排查過程中可能會(huì)遇到的問題,保證實(shí)驗(yàn)設(shè)備的操作流程和相關(guān)步驟,滿足測(cè)量?jī)x器的使用條例和使用方式方法的要求;要始終高度重視維修人員的安全保證其對(duì)于安全意識(shí)的教育,及時(shí)處理排查現(xiàn)場(chǎng)可能遇到的問題,加強(qiáng)對(duì)安全意識(shí)的教育和學(xué)習(xí);注重對(duì)于電力實(shí)驗(yàn)過程中可能發(fā)生的故障問題的分析問題和總結(jié)問題的能力,加強(qiáng)其能力的提高,這有利于在今后的實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障問題中的經(jīng)驗(yàn)的積累,技術(shù)水平的提升,新知識(shí)、新技能的突破,通過不斷的學(xué)習(xí),在實(shí)踐過程中檢驗(yàn)?zāi)芰?,為今后可以更好的排查故障做充分的?zhǔn)備。

四、結(jié)論。

綜上所述,加強(qiáng)電力技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置的故障排查和處理對(duì)于排障設(shè)備人員技術(shù)的提高,對(duì)于設(shè)備可以更好的被人們所利用有極其重要的作用。我們只有將這些故障問題及時(shí)而有效的解決,才可以更好的為電力工程服務(wù)。在今后的電力設(shè)備裝置的實(shí)驗(yàn)故障處理過程中,除了了解故障問題、及時(shí)有效的處理故障、分析和總結(jié)遇到的故障問題外,對(duì)于排障人員還需要加強(qiáng)自己的科技素質(zhì)的提高,加強(qiáng)對(duì)于時(shí)下先進(jìn)的科技的了解和學(xué)習(xí),這不止是為了自身的提高,更有利于應(yīng)對(duì)未來高速發(fā)展的科技下,可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十

我國(guó)《xx使用導(dǎo)則》規(guī)定了在容易發(fā)生事故或危險(xiǎn)性較大的場(chǎng)所安全標(biāo)志設(shè)置原則,并列出了所有安全標(biāo)志。與電力安全有關(guān)的有35種主要標(biāo)志,輔助標(biāo)志由地方有關(guān)部門根據(jù)需要設(shè)計(jì)制作。

安全用電包括供電系統(tǒng)的安全、用電設(shè)備的安全及人身安全三個(gè)方面,它們之間又是緊密聯(lián)系的。供電系統(tǒng)的故障可能導(dǎo)致用電設(shè)備的損壞或人身傷亡事故,而用電事故也可能導(dǎo)致局部或大范圍停電,甚至造成嚴(yán)重的社會(huì)災(zāi)難。

2、安全用電知識(shí)。

在用電過程中,必須特別注意電氣安全,如果稍有麻痹或疏忽,就可能造成嚴(yán)重的人身觸電事故,或者引起火災(zāi)或爆炸,給國(guó)家和人民帶來極大的損失。

3、電工安全操作知識(shí)。

(1)在進(jìn)行電工安裝與維修操作時(shí),必須嚴(yán)格遵守各種安全操作規(guī)程,不得玩忽失職。

(2)進(jìn)行電工操作時(shí),要嚴(yán)格遵守停、送電操作規(guī)定。

(3)在鄰近帶電部分進(jìn)行電工操作時(shí),一定要保持可靠的安全距離。

(4)嚴(yán)禁采用一線一地、兩線一地、三線一地(指大地)安裝用電設(shè)備和器具。

(5)在一個(gè)插座或燈座上不可引接功率過大的用電器具。

(6)不可用潮濕的手去觸及開關(guān)、插座和燈座等用電裝置,更不可用濕抹布去揩抹電氣裝置和用電器具。

(7)操作工具的絕緣手柄,絕緣鞋和手套的絕緣性能必須良好,并作定期檢查。登高工具必須牢固可靠,也應(yīng)作定期檢查。

(8)在潮濕環(huán)境中使用移動(dòng)電器時(shí),一定要采用36v安全低壓電源。在金屬容器內(nèi)(如鍋爐、蒸發(fā)器或管道等)使用移動(dòng)電器時(shí),必須采用12v安全電源,并應(yīng)有人在容器外監(jiān)護(hù)。

(9)發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即斷開電源,采取正確的搶救措施搶救觸電者。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十一

第一段:引言(200字)。

讀電工技術(shù)書是我最近的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),這本書詳細(xì)地介紹了電工技術(shù)的基本理論和實(shí)踐操作。在閱讀過程中,我深感這本書不僅是一本對(duì)電工技術(shù)感興趣的人的寶典,同時(shí)也能夠幫助那些從事電工工作的人提升自己的技能水平。這本書的內(nèi)容豐富多樣,知識(shí)點(diǎn)詳盡,每一章節(jié)都精心編排,使讀者能夠逐步建立起對(duì)電工技術(shù)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。下面我將從三個(gè)方面來總結(jié)我在閱讀這本電工技術(shù)書時(shí)的心得體會(huì)。

第二段:理論知識(shí)的啟迪(250字)。

閱讀這本電工技術(shù)書讓我受益匪淺,其中最讓我震撼的就是它所傳授的豐富的理論知識(shí)。書中通過詳細(xì)的介紹,使我對(duì)電路、電器、電工儀器以及電氣設(shè)備有了更加詳盡的了解。這些知識(shí)在我的工作中起到了重要的指導(dǎo)作用。我深刻認(rèn)識(shí)到,電工技術(shù)的深入理解需要建立在堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)之上,想要做到融會(huì)貫通并且能夠靈活運(yùn)用,必須對(duì)理論知識(shí)有系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。通過讀這本書,我深感書中的理論部分是我理解電工技術(shù)的重要基石。

第三段:實(shí)踐操作的鍛煉(300字)。

電工技術(shù)并非紙上談兵,而是需要通過實(shí)踐操作來鞏固和提升。這本電工技術(shù)書對(duì)于實(shí)踐操作的講解也非常詳細(xì),不僅介紹了各種常見電工工具和設(shè)備的使用方法,還給出了一些實(shí)例來讓讀者更好地理解和應(yīng)用。在我讀完書后,我按照書中的指導(dǎo),親自動(dòng)手完成了一些電工實(shí)踐操作。這些實(shí)踐讓我更加深刻地理解了書中所傳達(dá)的知識(shí),并且也讓我對(duì)電工技術(shù)的實(shí)際操作有了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷地實(shí)踐操作,我逐漸熟練起來,并且能夠更好地應(yīng)對(duì)一些實(shí)際工作中遇到的問題。

第四段:技能提升的機(jī)會(huì)(300字)。

作為一本電工技術(shù)書,這本書不僅在理論和實(shí)踐操作方面給予了我很多啟發(fā),而且還開拓了我的眼界,給我提供了技能提升的機(jī)會(huì)。書中介紹了一些高級(jí)的電工技術(shù),如自動(dòng)控制、電氣設(shè)計(jì)以及電能管理等方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這些高級(jí)技術(shù),我對(duì)自己的工作有了更高的追求。例如,之前我只是一名普通的電工工人,但讀完這本書后,我開始自學(xué)自動(dòng)控制方面的知識(shí),并主動(dòng)向上級(jí)提出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。憑借自己的努力和這本電工技術(shù)書的指導(dǎo),我成功提升了自己,并在工作中承擔(dān)了更多的責(zé)任。

第五段:結(jié)語(250字)。

總之,閱讀這本電工技術(shù)書讓我受益匪淺。在理論知識(shí)的啟迪下,我對(duì)電工技術(shù)有了更深入的理解,并且在實(shí)踐操作中得到了鍛煉和提升。通過這本書,我也找到了進(jìn)一步提升自己技能的機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)讓我有更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電工技術(shù),并把這本書作為我的寶典,不斷思考和總結(jié)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為更高的職業(yè)目標(biāo)而努力。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的電工技術(shù)人員。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十二

作為一名電工專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)于電工技術(shù)書的閱讀有著深刻的體會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常翻閱電工技術(shù)書籍,這不僅幫助我掌握了專業(yè)知識(shí),還對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。本文將就讀電工技術(shù)書的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段:擴(kuò)展知識(shí)面。

首先,讀電工技術(shù)書幫助我擴(kuò)展自己的知識(shí)面。電工技術(shù)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的學(xué)科,涉及到電路、電機(jī)、變壓器等等相關(guān)內(nèi)容。通過閱讀電工技術(shù)書籍,我能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并了解各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),從而形成一個(gè)完整的概念體系。這不僅有助于我更好地理解所學(xué)的知識(shí),還能幫助我更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問題和挑戰(zhàn)。

第三段:提高技術(shù)能力。

其次,讀電工技術(shù)書提高了我的技術(shù)能力。電工技術(shù)書籍中往往包含了大量的實(shí)例和案例分析,在閱讀過程中,我能夠?qū)W習(xí)到一些實(shí)際應(yīng)用的技巧和方法。這些實(shí)例和案例的分析對(duì)我理解和掌握電工技術(shù)知識(shí)起到了很大的幫助。通過不斷地閱讀,我能夠更快地解決問題,提高自己的技術(shù)能力。

第四段:培養(yǎng)解決問題的思維方式。

此外,讀電工技術(shù)書還培養(yǎng)了我解決問題的思維方式。在電工技術(shù)領(lǐng)域,常常遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要有系統(tǒng)性和創(chuàng)造性地解決方法。電工技術(shù)書籍中的案例和實(shí)例為我提供了解決問題的思路和方法。通過閱讀電工技術(shù)書籍,我能夠培養(yǎng)出按部就班、系統(tǒng)化地解決問題的能力,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來說至關(guān)重要。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

總而言之,讀電工技術(shù)書對(duì)于我在電工專業(yè)學(xué)習(xí)中起到了積極的作用。通過閱讀電工技術(shù)書,我能擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高自己的技術(shù)能力,并培養(yǎng)了解決問題的思維方式。在今后的職業(yè)發(fā)展中,這些優(yōu)勢(shì)將成為我成功的重要基石。因此,我將繼續(xù)讀電工技術(shù)書,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的專業(yè)能力。我相信通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在電工領(lǐng)域取得更好的成就。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十三

摘要:由于電學(xué)自身的特殊性與復(fù)雜性,在電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)工作中,要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,避免實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)故障。電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在使用的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)故障現(xiàn)象,常見的實(shí)驗(yàn)裝置故障主要有直流穩(wěn)定電源和三相電源,只有明確故障原因,才能更好的進(jìn)行維修。文章主要對(duì)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置常見的故障及維修方法進(jìn)行研究。

1引發(fā)故障的原因。

電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置發(fā)生故障的原因有很多,相關(guān)元器件、電源、線路都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置造成影響,要針對(duì)具體故障情況采取維修措施。如果因?yàn)殡娫磫栴}引發(fā)故障,應(yīng)對(duì)電源的輸出電流和輸出電壓進(jìn)行檢查,確定輸出的電流及電壓在額定值范圍之內(nèi);如果是線路問題引起故障,應(yīng)該對(duì)線路進(jìn)行檢查,查看是否有短路或斷開的情況,以免線路接觸不良帶來安全隱患;如果實(shí)驗(yàn)裝置的相關(guān)器件發(fā)生故障,要檢查設(shè)備上的所有元器件,找到出現(xiàn)問題的部位,做好故障排除工作。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十四

電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊?。?!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水??!

幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上?!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十五

在過去的幾年里,我作為一名電工,經(jīng)歷了許多維修項(xiàng)目。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我深刻體會(huì)到了電工維修技術(shù)的重要性。下面我將分享我對(duì)電工維修技術(shù)的心得體會(huì)。

第一段:技術(shù)的重要性。

作為一名電工,良好的維修技術(shù)是必不可少的。在維修工作中,我們經(jīng)常需要處理各種各樣的電路問題,包括電器故障、電路短路等。如果沒有一定的技術(shù)基礎(chǔ),我們將無法準(zhǔn)確地分析和解決這些問題。因此,良好的維修技術(shù)對(duì)于保障電器設(shè)備正常運(yùn)行至關(guān)重要。

第二段:學(xué)習(xí)的重要性。

要提高自己的維修技術(shù),學(xué)習(xí)是必不可少的。我始終堅(jiān)信,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新的維修技術(shù),我們才能不斷進(jìn)步并適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中,我盡量參加各種培訓(xùn)課程,如電工技術(shù)培訓(xùn)班、電器維修技術(shù)研討會(huì)等。通過這些學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技術(shù)水平。

第三段:技術(shù)的應(yīng)用。

學(xué)到的維修技術(shù)是需要運(yùn)用到實(shí)際工作中的。作為一名電工,我學(xué)到的技術(shù)并非僅僅是理論知識(shí),還包括實(shí)際操作技能。在維修工作中,我始終堅(jiān)持按照規(guī)范操作,確保維修工作的高效和安全。我還善于觀察和分析,通過對(duì)電器設(shè)備的問題進(jìn)行仔細(xì)的檢測(cè)和判斷,從而準(zhǔn)確地定位和解決問題。我深知技術(shù)應(yīng)用的重要性,只有將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中,我們才能真正提高自己的維修水平。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

除了技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作也是電工維修工作中不可或缺的一部分。在我參與的許多項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了個(gè)人技術(shù)能力的重要性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通。通過與其他團(tuán)隊(duì)成員的交流,我們能夠共同找到最佳的解決方案,并有效地解決各種問題。團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,只有在團(tuán)隊(duì)的合作下,我們才能更好地完成維修工作。

第五段:持續(xù)進(jìn)步的重要性。

作為一名電工,我深知維修技術(shù)的不斷更新和進(jìn)步的重要性。電工行業(yè)是一個(gè)不斷變化和發(fā)展的行業(yè),新的電器設(shè)備和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能適應(yīng)這種變化和發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù),提高自己的維修水平,并不斷完善自己的技能。

總結(jié)起來,電工維修技術(shù)是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的技能。我們需要注重技術(shù)的應(yīng)用,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并持續(xù)進(jìn)步。只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我們才能在電工維修領(lǐng)域取得更大的成就,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十六

通過為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),我感觸了很多,學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)任務(wù)是焊接一塊電路板,就是把元器件焊接到pcb板上,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像前面的金工實(shí)習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后,實(shí)習(xí)就是焊接。以前從未焊接過,這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。而且做好的作品可以帶回去,聽起來就很有趣,這有挑戰(zhàn)性!就這樣,我抱著極大的興趣開始了這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng),以及實(shí)驗(yàn)室的一些相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過老師一上午的介紹,原來焊接對(duì)一個(gè)生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易,事實(shí)上需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊,每次課都是老師講解后,才開始實(shí)踐操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí),一手拿著焊錫,一手拿著烙鐵,焊接沒一個(gè)元件時(shí),手都是抖動(dòng)的,有的焊盤不是焊錫多了,就是有些焊盤的焊錫少了,焊接的很不均勻。在接下來的每個(gè)模塊,在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下,焊接技術(shù)有了些許的提高。當(dāng)我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,手不在那么抖了,改變的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣,看是很容易,等到自己親自身處其境時(shí),卻是那么的不簡(jiǎn)單。這一次的實(shí)習(xí)我也沒去多想什么,更多的是自己親自去做,親自去體驗(yàn)。一看電路圖,許多元件都未曾見過,電路原理也不懂,老師知道我們沒學(xué)模電和數(shù)電,給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里,但也了解了一些。如果沒有親自去做它,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實(shí)習(xí)中,我跨過了實(shí)際和理論之間的壕溝。對(duì)于電子工藝實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手為主,掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和實(shí)踐、理論有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自我的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),僅會(huì)操作這些基本的是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

實(shí)習(xí)是對(duì)自己的動(dòng)手能力的鍛煉。實(shí)踐出真知,從古至今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,只能是空談未來的創(chuàng)新與研發(fā)。在實(shí)習(xí)中,鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己怎樣去遇到問題而好好地解決的能力。這是為即將不久來臨的就業(yè)而做的鋪墊,是為了更好地能適應(yīng)從事工作的所具備的能力。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來,這些東西將會(huì)對(duì)我以后的生活起到很大的幫助。短暫的一周實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,感悟到無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)去做,遇到問題冷靜分析解決。這樣才能提高自我的能力。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十七

隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,電力設(shè)備在我們的生活中起著越來越重要的作用。在電力設(shè)備中,電工的角色不可或缺。作為一名電工,我在多年的實(shí)踐中積累了一些維修技術(shù)心得體會(huì)。本文將就此主題進(jìn)行闡述,探討電工維修技術(shù)的關(guān)鍵要素以及心態(tài)對(duì)于維修工作的重要性。

首先,一個(gè)優(yōu)秀的電工需要具備扎實(shí)的理論知識(shí)和廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我通過學(xué)習(xí)電路原理、電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。這些知識(shí)為我在實(shí)際維修中提供了指導(dǎo),并且讓我能更好地理解電路的工作原理和故障排查的技巧。同時(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是電工成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。通過多次的現(xiàn)場(chǎng)維修實(shí)踐,我逐漸掌握了實(shí)際操作中的技巧和注意事項(xiàng)。實(shí)踐中的錯(cuò)誤和挫折不僅是成長(zhǎng)的過程,也是提高電工技術(shù)水平的重要途徑。

其次,對(duì)待維修工作的心態(tài)也是十分重要的。作為一名電工,我們通常要面對(duì)各種復(fù)雜的故障和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問題可能會(huì)變得棘手起來。這就需要我們保持耐心和細(xì)心,遇到問題時(shí)不能急于求成,而是要按部就班地進(jìn)行排查和修復(fù)。此外,保持責(zé)任心也是非常重要的。電力設(shè)備負(fù)責(zé)供電,如果我們的維修不仔細(xì)或者不負(fù)責(zé)任,可能對(duì)用戶帶來很大的安全和經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們必須時(shí)刻保持警惕,對(duì)維修工作負(fù)起責(zé)任。

再次,與同事的良好合作也是提高電工維修技術(shù)的重要因素。維修工作常常需要與其他同行合作完成,特別是在遇到復(fù)雜的問題時(shí),多人的智慧和經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)比單個(gè)人更加有力量。因此,與同事之間的溝通和協(xié)作非常重要。我發(fā)現(xiàn),通過與同事的交流學(xué)習(xí),可以快速提高自己的維修水平,并且在工作中也能受益匪淺。與同事的合作還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和綜合能力。

最后,良好的維修技術(shù)心得體會(huì)需要通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)來得到提升。電力設(shè)備的發(fā)展速度非???,新的技術(shù)和設(shè)備不斷涌現(xiàn)。作為電工,要保持對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和了解,及時(shí)更新自己的知識(shí)。同時(shí),要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)其中的不足并加以改進(jìn)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能不斷提高自己的維修技術(shù)水平,適應(yīng)不斷變化的維修需求。

綜上所述,電工維修技術(shù)心得體會(huì)是一個(gè)綜合能力的體現(xiàn),需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的支持。同時(shí),良好的心態(tài)、與同事的合作以及持續(xù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)也是提高維修技術(shù)的關(guān)鍵要素。作為一名電工,我會(huì)不斷努力,加強(qiáng)自己的維修技術(shù),為電力設(shè)備的正常運(yùn)行和用戶的安全提供更好的保障。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十八

在對(duì)電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行故障維修時(shí),要保證實(shí)驗(yàn)人員的人生安全,確保檢測(cè)維修的合理性。在維修的過程中,要嚴(yán)格遵守操作流程,滿足實(shí)驗(yàn)裝置的使用要求。同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)故障維修人員進(jìn)行安全教育,提高維修人員的安全意識(shí),保證故障維修工作能夠順利進(jìn)行。

4結(jié)束語。

綜上所述,電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)故障時(shí),要遵守維護(hù)原則,掌握設(shè)備情況,及時(shí)與廠家聯(lián)系,對(duì)出現(xiàn)故障的位置進(jìn)行維修。電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置的精準(zhǔn)影響著數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)人員要本著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,保證實(shí)驗(yàn)裝置在良好的狀態(tài)下運(yùn)行。同時(shí)對(duì)故障維修中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)分析,不斷豐富維修知識(shí),提高技術(shù)水平,確保在實(shí)際工作中游刃有余。

參考文獻(xiàn):

[2]彭紅學(xué).淺議電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置常見故障維修[j].區(qū)域治理,(4):107.

[3]魯強(qiáng).關(guān)于電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)中常見故障分析與探討[j].西部皮革,2016,38(16):4.

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇十九

電工維修技術(shù)作為一門專業(yè)技能,對(duì)于我們現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有著重要的作用。作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的電工維修師,我深感電工維修技術(shù)的重要性,通過長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷學(xué)習(xí)提高,我積累了一些心得體會(huì),愿意分享給大家。

第二段:技術(shù)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。

首先,電工維修技術(shù)的重要性不言而喻。電力是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)生活中必不可少的能源,而電器設(shè)備的維修保養(yǎng)則是保證電力供應(yīng)持續(xù)穩(wěn)定的關(guān)鍵。沒有良好的電工維修技術(shù),電器設(shè)備很容易出現(xiàn)故障,導(dǎo)致停電、火災(zāi)等不良后果。因此,學(xué)習(xí)電工維修技術(shù)是每個(gè)電工維修師的必備技能。

第三段:維修的要素和技巧。

具體來說,電工維修需要掌握一定的要素和技巧。首先是分析故障原因的能力。對(duì)于電器設(shè)備的故障,必須通過深入的調(diào)查和分析了解導(dǎo)致故障的根本原因,這樣才能有的放矢,準(zhǔn)確快速地進(jìn)行維修。其次是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。電工維修技術(shù)需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和運(yùn)用,才能不斷提高技術(shù)水平。另外,團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)變處理能力也是電工維修師必備的技能。

第四段:遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

在實(shí)踐中,我常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。有時(shí),故障的原因很復(fù)雜,需要深入分析。有時(shí),在維修過程中,設(shè)備的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,需要耐心和細(xì)心進(jìn)行拆卸和組裝。也有時(shí),需要面對(duì)危險(xiǎn)因素,如高電壓、高溫等。針對(duì)這些挑戰(zhàn),我總結(jié)了一些解決方法。首先,學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重。通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握各種故障的處理方法和技巧。其次,注重細(xì)節(jié)和安全。電工維修過程中,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)的忽略都可能導(dǎo)致故障維修失敗,甚至危及人身安全。再次,團(tuán)隊(duì)合作。維修工作往往需要多人合作完成,團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)于提高維修效率和保證質(zhì)量至關(guān)重要。

第五段:結(jié)論。

總的來說,電工維修技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)習(xí)和掌握良好的電工維修技術(shù)需要全面的能力和素質(zhì),也需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),掌握解決各種挑戰(zhàn)和問題的方法也是非常重要的。希望大家能夠重視電工維修技術(shù)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),共同努力,為保障電力供應(yīng)和社會(huì)安全做出自己的貢獻(xiàn)。

電工技術(shù)心得體會(huì)怎么寫篇二十

第一段:引言(大約200字)。

作為電工專業(yè)的學(xué)生,我不可避免地需要學(xué)習(xí)與電工技術(shù)相關(guān)的知識(shí)。為了提高自己的專業(yè)水平,我開始閱讀電工技術(shù)書籍,并且深入地探索其中的知識(shí)和技巧。通過讀電工技術(shù)書,我不僅對(duì)電工知識(shí)有了更深刻的理解,同時(shí)也提升了我的工作能力和解決問題的能力。在本文中,我將分享我在閱讀電工技術(shù)書籍過程中的體會(huì)和心得。

第二段:拓寬知識(shí)面(大約250字)。

電工技術(shù)書籍是我擴(kuò)展知識(shí)面的重要途徑之一。通過閱讀,我了解到電工技術(shù)的發(fā)展歷程、相關(guān)領(lǐng)域的最新理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及電工行業(yè)的潛力和前景。電工技術(shù)書籍中的理論與實(shí)踐案例幫助我對(duì)電工技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí),同樣也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的參考資料。通過不斷的閱讀,我逐漸形成了較為系統(tǒng)的電工知識(shí)結(jié)構(gòu),為我在日常實(shí)踐中解決問題提供了更多的思路和方法。

第三段:提高技術(shù)實(shí)力(大約300字)。

電工技術(shù)書籍的閱讀不僅幫助我拓寬知識(shí)面,同時(shí)也幫助我提高了自己的技術(shù)實(shí)力。電工技術(shù)書籍中詳細(xì)介紹了電路原理、電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理、電氣維修與故障排除等方面的知識(shí)。通過實(shí)踐結(jié)合理論的學(xué)習(xí)方式,我更好地理解和掌握了電工技術(shù)的核心要點(diǎn)。同時(shí),電工技術(shù)書籍中的實(shí)例分析和實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),讓我能夠在實(shí)踐中熟練掌握各種電工設(shè)備的使用和維護(hù),進(jìn)一步提升了我的技術(shù)實(shí)力。

第四段:解決實(shí)際問題(大約300字)。

電工技術(shù)書籍不僅幫助我拓寬了知識(shí)面和提高了技術(shù)實(shí)力,還為我解決實(shí)際問題提供了有力支持。時(shí)常我在工作中會(huì)遇到各種電路故障和設(shè)備維護(hù)問題,這是我讀電工技術(shù)書的重要原因之一。通過精心閱讀電工技術(shù)書籍,我掌握了分析與解決電路故障的方法,學(xué)會(huì)了使用測(cè)量?jī)x器和工具進(jìn)行電氣設(shè)備的維修與保養(yǎng)。同時(shí),電工技術(shù)書籍中我們還學(xué)到了許多實(shí)用的技巧,有效地提高了故障排除的效率。這些技巧在我的日常工作中十分有幫助,讓我能夠快速地解決各類電氣問題。

第五段:總結(jié)(大約250字)。

通過讀電工技術(shù)書籍,我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,提高了專業(yè)水平,更鍛煉了解決問題的能力。電工技術(shù)書籍以其理論與實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)資源。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持閱讀電工技術(shù)書籍的習(xí)慣,不斷更新自己的知識(shí),提高技術(shù)能力,以更好地適應(yīng)電工行業(yè)的發(fā)展和需求。通過閱讀電工技術(shù)書籍,我們將能夠更好地服務(wù)于社會(huì)、解決實(shí)際問題并為電工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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