心得體會是我們在學習或者工作生活中得到的一種體驗和感悟,它是對我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結。我們應該及時將自己的心得體會記錄下來,以便今后回顧和參考。每個人在不同的環(huán)境下都會有不同的心得體會,所以我們應該積極地總結并分享自己的心得體會,與他人一起成長和進步。寫心得體會可以注重語言的生動性,適當運用比喻、排比和夸張等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。"以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和借鑒。"
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇一
4月8日早上,班主任商老師在微信群、qq群喊同學們抓緊時間晨讀。今天網(wǎng)課用qq語音共享上課,有的網(wǎng)絡不行、有的設備找不到等等。qq群里、微信里有家長一直在問問題,班主任都要一一回答。第一天上網(wǎng)課忙的不亦樂乎,班主任除了上課,還要解決同學們出現(xiàn)各種各樣的問題。當晚,班主任商老師在群里通知,沒有平板的同學可以來學校指定接送區(qū)域取回自己的平板??吹叫畔⒑喼碧珳嘏?,真是一個有溫度的學校。
4月11日早上7:46分班主任進入騰訊會議室,看看哪位同學沒有進來的,在微信群、qq群里發(fā)消息提醒。早讀要求所有同學進入會議室并打開視頻讀書。只要有一位同學未開視頻,班主任都會喊到名字。
語文課上丁老師認真嚴謹,給同學們視頻授課和平時在課堂一樣,語文備課充分,教學內(nèi)容豐富多彩,精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學及時提醒。未背書、未交作業(yè)的同學都在微信群、qq群里督促,及時批改,模范作業(yè)給予展示。課下隨時抽查學生語文課堂筆記。
數(shù)學課上商老師幽默風趣、思路清晰,同學們都積極參與老師的提問,配合老師互動。只要有同學沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課后要求同學們準時完成作業(yè),把課堂上訂正作業(yè)上傳暢言曉學,保證每位同學都做作業(yè)。隔三差五在qq群里、微信群里叮囑同學們注意防水、防火安全。
英語楊老師帶的班級多,英語課件提前發(fā)到qq群里和暢言曉學,同學們可以自行下載預習,英語課件知識點全面,視頻畫面生動、讀音清晰,孩子可以反復練習效果很好。并且要求同學們準時完成作業(yè),及時給予批改,優(yōu)秀作業(yè)給予鼓勵和表揚,未交作業(yè)都會在微信群、qq群提醒督促。
音樂、體育、美術、科學、道法老師都會推送課件到qq群、微信群。孩子們跟著視頻學習,結束后把學習成果分享到微信群里。優(yōu)秀作業(yè)老師在群里給予鼓勵點贊,鼓舞孩子們士氣,孩子們熱情和積極性很高。
這段時間的網(wǎng)課學習,各位老師真的辛苦,線下教學一個班57名同學都坐在同一間教室,便于管理溝通交流。線上教學57名同學分別在57個家庭里。各位授課老師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。上課前檢查人數(shù)是否都到會議室,提醒同學們處理好自己的事情,上課要專心聽課。沒有打開視頻的同學一個一個喊名字把視頻打開。通過這段時間觀察,班主任及任課老師工作不重,事兒真挺多,忙并快樂著!
我也給陳楊溝通,老師認真教學,希望你努力學習,不要辜負了老師和家長,別浪費了時間和資源。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇二
2020,有點特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學們的學習生活在必須程度上受到了沖擊,同學們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會,讓我們一齊來看看吧!
雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進行學習,但我依然能夠按照學校的'作息時間進行學習,這樣的學習方式讓我更獨立。同時每一天堅持讀書,堅持運動,讓我更堅定自我的想法,更加自律。另外線上的授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時間去思考學習的動機,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
經(jīng)過這三周的課程直播學習帶給我最大的收獲就是:無論何時何地,要學會自主管理,要自律,我會一向堅持這種自律的習慣。最終,我想說,我們一齊在特殊時期共同努力,一齊加油!沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開時,在學校里再相遇。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇三
在教育局和校方的不斷努力下,孩子們終于開始上課了。
疫情以來一直擔心孩子3月份開學上課的事情,既怕集中上課危險又怕孩子耽誤學業(yè)。在學校精心組織下,老師們通過各種渠道,采用各種方式,為學生們準備多種形式的課件,嘗試了不同種類的直播軟件。
家長們按照老師微信里的通知,按照步驟下載軟件和課件。老師們不厭其煩,通過網(wǎng)絡召開家長會、班會,把一切可能遇見的情況都進行說明和安排,提前對孩子們進行心理疏導,化解家長的.擔心,了解家里有困難的學生,把問題一一解決,使每一個學生對網(wǎng)絡授課從一無所知到心里有數(shù),從無從下手到胸有成竹。我們積極配合學校,和老師們共同做好了一切準備。
為了保證在線直播不掉線,給孩子配備了兩個網(wǎng)絡,無線網(wǎng)絡和手機熱點,如有問題,及時切換。為了提升網(wǎng)絡學習效果,我還給孩子配備了手機、電腦打印機等設備。孩子使用臺式機觀看課件,使用手機聽老師講解、互動、自愿參與視頻監(jiān)控。就這樣,我見證了孩子在家也完成了在校的每日常規(guī)。
我知道這次上課老師和學校都付出了很多,從方案制定到付諸實施,從教室到家庭,從課件學習到視頻答疑,每一步都需要努力和創(chuàng)新,作為家長我們更應該擔當起在家里看護和監(jiān)督的作用,不讓孩子落課,感謝老師們的辛苦付出,不辜負老師們的殷切希望,我們會一起努力,完成學校的教學計劃,一起期待和迎接戰(zhàn)勝疫情的那一天!謝謝老師,您們辛苦了!
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇四
因為我們班有出xx的同學,所以停課一周,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情景怎樣就聽聽我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以教師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著教師表揚其他的同學,我都快瘋了。由于沒法和教師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我最終琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了教師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自我的錯誤。
第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到教師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。
第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最終一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓也有收獲。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇五
20xx,有點特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的.鈴聲。課堂形式的改變使得同學們的學習生活在必須程度上受到了沖擊,同學們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會,讓我們一齊來看看吧!
雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進行學習,但我依然能夠按照學校的作息時間進行學習,這樣的學習方式讓我更獨立。同時每一天堅持讀書,堅持運動,讓我更堅定自我的想法,更加自律。另外線上的授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時間去思考學習的動機,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
經(jīng)過這三周的課程直播學習帶給我最大的收獲就是:無論何時何地,要學會自主管理,要自律,我會一向堅持這種自律的習慣。最終,我想說,我們一齊在特殊時期共同努力,一齊加油!沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開時,在學校里再相遇。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇六
線上授課,對教師更有挑戰(zhàn)。現(xiàn)場沒有學生,而在網(wǎng)絡的另一端,除了我們的學生外,還有家長。我想就網(wǎng)課說幾點心得。
居家學習,家長是孩子最好的老師,家長的思維影響孩子的思維,家長的胸懷影響孩子的胸懷,家長對老師的態(tài)度影響孩子對學習的態(tài)度。僅僅依靠打卡,作業(yè)完成,有限的交流互動很難掌握,需要家長的配合才能有更好地保障學習效果。沒有家長的配合,老師的努力將打折扣。所以必須做到很好的家校溝通。
對于老師,上課前一定要備好課,提前熟悉上課內(nèi)容,把學生可能出現(xiàn)的錯誤圈點,課件打開再點開始直播,避免直播開始了,還得找課件。課堂中盡量多鼓勵,少批評,少講與課堂內(nèi)容無關的話題,讓課堂效果做到最好。作為教師的我們可以多去看其他老師的網(wǎng)課視頻,了解他們上課的一個方法,找到更加合適的方法來教學,不同的一個方式來教學,學生們會更加的有興趣,而單一的方式也是會讓學生們會有厭倦感,課堂的教學生動有趣一些,教學效果也會事半功倍。教師可以利用課堂回放功能觀看自己的授課過程,分析自身存在的問題。也可以通過電話或微信的方式采訪學生,讓學生談談學習感受,以便教師更好的反思、改進。
網(wǎng)絡直播課對自律的學生有好處,可以回看自己不太理解的地方,空閑時間可以自己練習有難度的題。但對不自律的學生沒有任何約束力,網(wǎng)絡教學會拉大這兩類學生的差距。
總而言之,線上授課對于大部門教師而言,還是一個新的事物,只要大家保持“好學精進”的態(tài)度,一定能夠很快適應這種方式。上好每一節(jié)直播課。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇七
足不出戶就能在家上課工作的愿望可以實現(xiàn)了。因為這次疫情,學校已經(jīng)延期開學,在家陪孩子上網(wǎng)課的家長但卻不覺得很新鮮,反而多了幾份心酸。
陪孩子上網(wǎng)課不心酸,但陪兩個孩子上網(wǎng)課確是另一番心酸,每天不停的忙碌著,并肩負起了輔導老師、廚師、心里調(diào)節(jié)師等多種角色。
輔導老師:每天早上六點,陪伴孩子的學習時間開始了,雖然老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,但有時孩子不免有聽不懂的問題,不會做的作業(yè),于是這時的我搖身一變,從“媽媽”變成了“輔導老師”,沒明白的地方全都重新來一遍。還有各色作業(yè)需要監(jiān)督、輔導、上傳照片、改錯……自從開了網(wǎng)課,從未十一點前上床過,真是“一把辛酸淚”。還有孩子有時上網(wǎng)課走神老師看不見,家長得盯著;孩子要打卡,家長得給照相;孩子下課后要寫作業(yè),家長得陪練……這哪里是停課不停學,這是對家長的一場考驗啊!
廚師:孩子宅在家里的生活,當然不只是學習。得,又多了一個身份,廚師!三餐不但要定時定量,還要營養(yǎng)搭配均衡,應付網(wǎng)課后所剩余不多的腦細胞,全都用來琢磨菜譜,以及進行實踐。還別說,通過這一個寒假的操練,我的廚藝升級了,先不說味道,起碼咱敢挑戰(zhàn)不是:蒸饅頭、烙大餅、炸油條、搟面條……統(tǒng)統(tǒng)都嘗試過啦,“媽媽再也不用擔心我們的生活”!
心理調(diào)節(jié)師:除了學習和吃飯,還得當心理調(diào)節(jié)師吧!孩子心情不美麗就不能好好學習,好好成長,那怎么辦,陪玩陪休閑唄,這陪玩就是個體力活,行,這一天累完腦袋累身體,一天經(jīng)過以上環(huán)節(jié),基本我是在崩潰的邊緣徘徊:煩躁、易怒,網(wǎng)上段子都說,早中晚罵老公罵孩子,我想有很大一部分媽媽們是在調(diào)侃自己吧!
也許是多重角色的經(jīng)歷,通過陪孩子上網(wǎng)課,特別對我們文化程度不怎么高的家長來說,雖有心酸,挑戰(zhàn),但也有驚喜。
1.可以近距離的陪同孩子,了解他們的所思所想,感受他們的成長與進步,孩子讀書就像我們大人工作一樣,有嚴格的作息時間,有詳細的計劃和安排,本以為很簡單輕松的事,最后發(fā)現(xiàn),孩子們讀書真的很累,他們要邊聽邊講邊做筆記,還要理解,時間長了,我自己都感覺要犯困,孩子們卻能堅持下去,實在不簡單,這樣一項活動,拉近了家長和孩子的心,也多了幾份理解和寬容,實屬驚喜。
2.老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學內(nèi)容一知半解,但看得出老師們的良苦用心,許多老師教態(tài)自然、ppt課件精美、普通話標準,講解深入淺出,顯然花了不少心思和功夫。在當下,教育部門一再延遲開學時間,孩子的學習狀態(tài)和注意力會有所下滑,"停課不停學"的理念符合我們家長的教育需求和期望,所以我們非常感謝老師、學校和教育部門,這是第二大驚喜。
3.面對高度發(fā)達的自媒體和網(wǎng)絡時代,信息獲取稍縱即逝,線上教學要求較高,硬件設備要能跟上,有的學校要求學生一下手機、一下電腦、一下電視頻道,讓一些家長無所適從,學生忙的焦頭爛額,疲憊應付各科作業(yè)的完成和檢查,顯然效率沒有期望的那么高,感覺線上教學內(nèi)容安排缺乏體系性和層次性,講課老師專業(yè)水平也參差不齊,這是當前面臨的極大挑戰(zhàn),希望各方面群策群力,把孩子的成績真正提上來。
總之,網(wǎng)絡教學,利大于弊,各方應該大力支持,發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,我們共同進步提高。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇八
網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫忙了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。
20xx年的寒假過得十分不一樣尋常,一場可惡的、新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門。
開學的日期一天天接近,本來應當熱熱鬧鬧、高高興興上學的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學校開展“停課不停學”網(wǎng)上教學,也成為今年的主流。
于是,學習的地點從學校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到此刻兩周多的時間逐漸適應。網(wǎng)課給我感覺有十分新鮮感,從前上學需要早起,此刻不用早早起床,時間地點上更加靈活,不會因為疫情耽誤學習。可是網(wǎng)課也有缺點,感覺不如課堂上效果好,因為教師不能立馬看到我們的反應。
期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇九
我向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育著孩子們。
由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學習,所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學校接受老師的教導,在家里大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網(wǎng)上學習開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠?。Q定和孩子一上課學習,每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因為家里有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點我先起床看書,等5點40左右就讓孩子起床,她來疊好所有的被子,洗漱完后看我還在那里看書,她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學習,剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學會,那你認真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣,于是每次學習后都很喜歡給我講,在她給我講時她學的就很快還很認真,作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學習完成,每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數(shù)學知識,因為在家孩子一個人學習偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。
學習和生活作息都有固定時間表去做,看她學習時間多,所以力行的就少了些,但還是盡量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的.幾件衣服,她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔當,有時就像個小大人,她每次看我上課學習比她還認真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里,真是覺得學習其實也很快樂,每天晚上睡前和剛起床時都是背誦,因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!
希望疫情早日結束,孩子們早日回歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十
由于新冠狀病毒的肆虐,孩子們的線下學習改為線上學習,宅在家中,沒有了雜事的干擾,專心的陪伴孩子,獲得了美好的親子時光。在網(wǎng)課期間,我深深的體會到了老師的辛苦,看到了孩子的不足,目睹了孩子的成長。
多才多藝的各科老師,精心準備著每一天的教學內(nèi)容,帶領孩子們有條不紊的學習,孩子們也慢慢適應了這種授課方式,由一開始的坐不住,到慢慢的認真思考積極的和老師互動。
作為家長,在網(wǎng)課學習時,最大的優(yōu)點我親切的看到了自己孩子在上課時的狀態(tài),我就會去思考怎么引導孩子正確有規(guī)律的學習新知識。
疫情下的網(wǎng)課,無論教師,學生和家長都齊心協(xié)力,努力克服各種困難,督促孩子學習,力保疫情防控和學生學習兩不誤!
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十一
xx年的寒假比較特殊,因為新冠病毒的影響,孩子們延遲開學,在家進行了網(wǎng)上學習。
現(xiàn)在我來談談在家陪孩子上網(wǎng)課的心得體會。在剛開始對網(wǎng)上授課充滿了不少擔心。擔心在自己家里少了老師的'約束和同學們的監(jiān)督,孩子聽課時難免有分心,思想不集中的現(xiàn)象,孩子的天性使然,作為家長在旁邊及時糾正提醒,加上老師們的督促引導,總體聽課效果還是比較好的。另外電子產(chǎn)品對孩子的誘惑力也是比較大的,在剛開始孩子也偶爾出現(xiàn)玩游戲的現(xiàn)象,經(jīng)過幾次的批評教育,孩子也算聽話,自覺刪掉游戲,并承諾不再去玩。
在工作之余,有時也陪孩子去上課,隨著老師聲情并茂的講解提問,孩子總是跟著老師自說自答。有時雖然沒有提問到自己,也是積極地大聲回答問題,家中儼然成了小課堂。我也仿佛又回到了童年時光,重溫兒時上課的時光。課堂上情緒高漲,課后各項作業(yè)和學習視頻也是忙的不可開交,老師布置作業(yè)及時做好,及時上傳打卡。孩子們都學會了使用微信、騰訊等軟件。經(jīng)過幾個星期的磨合和多日的陪伴監(jiān)督,深深體會到老師教學的不易。管理一兩個孩子有時還不能做到心平氣和,何況老師們對幾十個孩子,更是對自己心性的磨練。隨著時間的一天天過去,孩子在家也學到了知識,衷心的感謝老師的辛勤付出。
現(xiàn)在疫情已經(jīng)得到控制,希望早日開學,讓孩子們背上書包高高興興地開啟師生團聚的學習之旅。
希望孩子們在學校里更加勤奮學習,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想而奮力前行!
不是學校發(fā)來通知說即將返校上課,作為家長的我,差不多已經(jīng)忘記了我是在家里陪孩子上網(wǎng)課了??赡苋硕际怯袘T性的吧!從一開始上網(wǎng)課的萬分頭大到現(xiàn)在毫無壓力,我想這是一個進步,是我的孩子適應了上網(wǎng)課的進步,亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十二
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,上網(wǎng)課已經(jīng)成為學生們得以繼續(xù)學習的一個重要途徑。對于大部分家長來說,上網(wǎng)課是一個全新的體驗,他們要面對的不僅僅是學生的學業(yè)壓力,還有如何適應這種新型的教育方式。在經(jīng)歷了一段時間的上網(wǎng)課后,越來越多的家長已經(jīng)積累了一些關于“上網(wǎng)課”的經(jīng)驗和體會。下面將就此主題展開討論,探討上網(wǎng)課對家長的影響和感悟。
首先,上網(wǎng)課使得家長更加了解自己的孩子。在傳統(tǒng)的學校教育中,家長對于孩子的學習狀況了解可能會比較模糊,不能真正了解孩子的學習情況和難題所在。而通過上網(wǎng)課,家長可以更加直觀地觀察到孩子的學習狀態(tài)和學習方法。他們可以看到孩子是如何聽課、做筆記以及回答問題的,從而發(fā)現(xiàn)孩子在學習中的不足之處,并及時給予指導和幫助。通過這種方式,家長能夠更好地了解孩子的學習情況,更有針對性地輔導孩子的學習。
其次,上網(wǎng)課可以增加家長與孩子的互動。在傳統(tǒng)的學校教育中,家長通常只是在家里看到孩子的作業(yè),很少有機會和孩子真正進行親密的交流。而通過上網(wǎng)課,家長可以與孩子一起觀看課程,一起討論問題,一起解決難題。這種互動可以幫助家長和孩子之間建立更加緊密的關系,增加彼此的信任和理解。此外,通過共同參與孩子的學習,家長也能更加深入地了解孩子的興趣和能力,為孩子的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展提供更好的支持和指導。
再次,上網(wǎng)課可以提高家長自身的知識水平。隨著科技的飛速發(fā)展,許多家長在某些領域可能會落后于孩子。而通過上網(wǎng)課,家長不僅可以了解最新的教育理念和教育方法,還可以學習一些與孩子學習內(nèi)容相關的知識。這不僅可以增加家長自身的知識儲備,還可以幫助家長更好地理解孩子學習時遇到的困惑和問題,提供更加有效的教育支持。同時,家長自身的學習也會成為孩子學習的榜樣,激發(fā)孩子學習的興趣和動力。
最后,上網(wǎng)課可以幫助家長培養(yǎng)孩子的自主學習能力。在傳統(tǒng)的學校教育中,家長往往會充當“學霸代表”,為孩子解決一切學業(yè)問題。而通過上網(wǎng)課,孩子將面臨更多的自主學習機會。他們需要自己管理時間、制定學習計劃、解決學習困難。在這個過程中,家長可以適時地給予孩子一些啟發(fā)和引導,但更多的是讓孩子自己去摸索和解決問題。這樣的培養(yǎng)方式可以激發(fā)孩子的獨立思考和學習能力,提高解決問題的能力和自信心。
總之,上網(wǎng)課對于家長來說既是一種挑戰(zhàn),也是一次機遇。通過上網(wǎng)課,家長可以更好地了解孩子,增加與孩子的互動,提高自身的知識水平,培養(yǎng)孩子的自主學習能力。當然,作為家長,我們也要意識到上網(wǎng)課只是教育的一種方式,不能完全取代傳統(tǒng)的學校教育。因此,在利用上網(wǎng)課的同時,我們還要注重家庭教育的重要性,營造一個良好的學習氛圍,為孩子的全面發(fā)展和未來的成功鋪設堅實的基礎。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十三
與傳統(tǒng)的課堂相比,網(wǎng)課教育我覺得更能讓孩子們專注度提升。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點小動作,都可能影響這節(jié)課的專注程度,而在家里,沒有過多的外界干擾,孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了,但當今通信方式如此發(fā)達,總會有辦法解決的。
而且現(xiàn)在黨和國家如此重視當今的教育,老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上,并沒有因此說一句不耐煩的話,任勞任怨服務著學生,服務著社會,我很感激來自黨和國家的幫助,來自老師的無私奉獻。
說句實話,百業(yè)待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進,奮斗在疫情前線的有醫(yī)生和防疫人員,遙望祖國未來則有這些園丁的保駕護航。我相信我們終會度過這場難關,迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的xx二中老師們,您們辛苦了!
往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯(lián)系學生們,下載安裝網(wǎng)課程序了,要開始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態(tài),于是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續(xù)有條不紊地學習。
感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網(wǎng)課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態(tài)。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經(jīng)很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績!祝老師們桃李滿天下!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一——高三。在原本應該已經(jīng)回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的復習生活。作為一名高三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的高三學子們經(jīng)不起時間的浪費,不能讓因為極少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現(xiàn)狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝高考。
我從孩子那里聽說xx二中高三學生將在2月9日實施“網(wǎng)絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網(wǎng)絡與老師們連線進行學習與復習,我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網(wǎng)絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發(fā)揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問復習的狀態(tài),關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十四
真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程里上課的狀態(tài),是否能夠集中精力,是否會思想開小差,是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心,恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課,這樣才能讓自己放心,現(xiàn)在這種想法居然實現(xiàn)了,因為現(xiàn)在學校沒開學,實施了學生在家上網(wǎng)課的模式,我自然是非常的支持的,這次的假期這么長,孩子早就在家玩“瘋”了,現(xiàn)在能上課了,我打心底里高興,在陪伴孩子上網(wǎng)課的這段時間里,有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心,我覺得只要讓孩子學到知識,做父母的做再多都是值得的。
首先就是得知網(wǎng)課這個消息之后,讓我感到十分的苦惱,因為我們現(xiàn)在只是租房住的,所以一直都沒有在家牽網(wǎng)線安裝網(wǎng)絡,現(xiàn)在孩子要上網(wǎng)課自然是要有穩(wěn)定的網(wǎng)絡條件的,用手機流量或者是蹭隔壁的網(wǎng)絡肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網(wǎng)絡,如果不是這個網(wǎng)課,我想我再怎么樣都不會在這個出租屋內(nèi)安裝網(wǎng)絡。
在上網(wǎng)課最初的那幾天,家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因為孩子還完全的沒有從假期的狀態(tài)調(diào)整到學習的狀態(tài),每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個過程還十分的艱難,每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說我坐在他旁邊,他覺得不舒服,沒辦法集中精神上課,我就退出來讓他一個人上課,但是結果就是,老師叫他回答問題,他沒理,因為他用電腦去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以后每一節(jié)課我都坐在他旁邊,既然他自己沒辦法調(diào)整好學習的狀態(tài),那么就由我來幫他。
陪著孩子上課,說不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒怎么管束他,現(xiàn)在每天叫他起床,叫他課余時間看窗外休息下眼睛,叫他按時寫作業(yè),按時煮飯給他吃等等,我現(xiàn)在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上,完全沒有時間去想其他的,因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態(tài)去學習的。
在這個過程中,我也是有感受到快樂,因為我的監(jiān)督到位,孩子多次被老師表揚說,上課非常的用心,作業(yè)每次也都是按時完成的,非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網(wǎng)課這一套,但是經(jīng)過老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是完全的熟知這個東西,讓我又增長了一番見識。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十五
我是xx的家長,通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學習的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習,作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學習和生活的總結:
做一件事時,不要嚴格要求孩子,要做到嚴格要求自己,提高孩子的認知和格局,給孩子樹立榜樣。
每天什么時間做什么事,他都有自己的學習計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學習內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評,有進步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學習成長重要的.期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十六
作為家長導致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行,隨著這段時間的監(jiān)督導致我和孩子都已經(jīng)適應了上網(wǎng)課的方式,每天看到孩子在學習過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。
由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降,因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方,也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學習狀況,再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學習的監(jiān)督自然要認真對待,所以我在睡前都會設置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課,也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方,無論是飲食起居還是學習方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。
對于孩子的學習來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠專注的狀況,有時老師講課的內(nèi)容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,所幸的`是老師為了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節(jié)奏,而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中,再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責,在飲食起居方面多關心孩子并盡量減輕對方的學習負擔,除此之外也要監(jiān)督好孩子的學習并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復習。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十七
今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的.方法。因為是在電子產(chǎn)品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網(wǎng)課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操。
在這個特殊的時候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室里學習。
線上網(wǎng)課家長心得體會報告篇十八
隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)上教育逐漸成為當下最熱門的教育方式之一。尤其是在COVID-19(新冠疫情)期間,由于封鎖和社交距離的限制,上網(wǎng)課成為了家長們解決孩子學習問題的主要途徑。作為家長,我親身經(jīng)歷了上網(wǎng)課的全過程,并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。在本文中,我將分享我個人的觀察和經(jīng)驗,并總結出幾點關于上網(wǎng)課的心得體會。
首先,上網(wǎng)課給了家長更多的休息時間。正常情況下,家長需要每天接送孩子上下學,并在家庭作業(yè)上提供幫助。然而,在上網(wǎng)課的情況下,孩子可以在家中參加課程,家長不再需要跑腿來回接送,也減少了外出的風險。這給了家長更多的時間去處理自己的事務,或者放松身心,同時也增加了家庭成員之間的親密關系。
其次,上網(wǎng)課給了家長更多的監(jiān)控機會。在傳統(tǒng)的學校教育中,家長難以全面而及時地了解孩子在校內(nèi)的學習情況。而在網(wǎng)上教育中,家長可以通過監(jiān)控系統(tǒng)隨時了解孩子的學習進度和參與度。這使得家長能夠更好地掌握孩子的學習狀況,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,并與老師進行有效的溝通和配合,促進孩子的學習質量和效果。
此外,上網(wǎng)課也給了家長一個反思和發(fā)展的機會。在線教育突破了傳統(tǒng)教育的束縛,提供了更多的學習資源和方式。家長可以通過觀摩孩子上課,了解現(xiàn)代教學的新理念和方法。這也激發(fā)了家長對自身教育方式的思考和反思,促進了家長的教育觀念的更新和發(fā)展,從而更好地滿足孩子的學習需求。
然而,上網(wǎng)課也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,孩子容易分神和沉迷于電子設備。由于上網(wǎng)課的環(huán)境相對輕松和自由,孩子可能會不自覺地去玩游戲或瀏覽社交媒體,影響學習效果。家長需要思考如何引導孩子正確使用電子設備,建立良好的學習習慣。
此外,缺乏互動和實踐也是需要解決的問題。相較于傳統(tǒng)的面對面教學,在線教育可能會減少學生與老師、同學之間的互動交流,以及實踐操作的機會。為了解決這一問題,家長可以鼓勵孩子主動參與課堂討論,培養(yǎng)良好的溝通能力;并且可以結合實際生活,設置一些實踐任務來加深孩子對知識的理解和應用。
綜上所述,上網(wǎng)課給了家長更多的休息時間和監(jiān)控機會,并為家長提供了一個反思和發(fā)展的機會。然而,家長也需要面對孩子分神和缺乏互動等問題。在上網(wǎng)課的過程中,家長應該充分發(fā)揮自己的作用,積極配合學校和老師,與孩子一起度過這個特殊時期,共同促進孩子的學習和成長。只有家校合作,才能讓孩子在網(wǎng)上教育中取得良好的學習效果。
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