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2023年對于同桌是大怪物心得體會怎么寫(優(yōu)秀10篇)

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2023年對于同桌是大怪物心得體會怎么寫(優(yōu)秀10篇)
2023-11-13 16:03:58    小編:ZTFB

心得體會是對自己在學習和工作中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助我們進一步提高和反思。心得體會應該具備哪些特點和結(jié)構(gòu)?下面是一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考與借鑒。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇一

同桌是大怪物是我們常常聽到的一句俗語,它用來形容同桌的嫌棄或無法相處的感受。然而,我卻有幸成為一個“同桌是大怪物”的人,通過一年的同桌生活,我對此有了一些心得體會。

第二段:發(fā)現(xiàn)異同。

剛開始,我和我的“怪物”同桌可能是因為對彼此的陌生而產(chǎn)生了一些誤解和困惑。我們之間的交流很少,幾乎沒有共同話題。然而,隨著時間的推移,我開始發(fā)現(xiàn)我們之間的不同之處,逐漸感受到他其實是一個獨特、有趣的人。他對科學和數(shù)學有著特別濃厚的興趣,而我偏愛文學和藝術(shù)。雖然我們的興趣不同,但正是這種異同讓我們對彼此更加好奇,并帶來了更多的交流和了解。

第三段:相互幫助。

盡管我和我的“怪物”同桌在學術(shù)領域有不同的愛好,但正是這種差異卻帶來了彼此的幫助。他在數(shù)學和科學方面的天賦讓我受益匪淺,我也在文學和語言方面給予他一些指導。我們互相解答問題,一起討論難題,我們的成績也在一起提高。通過相互的幫助和支持,我們的合作變得更加密切,成為了默契的搭檔。

第四段:朋友的價值。

我和我的“怪物”同桌不僅僅是同學,更是最真誠的朋友。每當我遇到困難時,他總是會給予我鼓勵和幫助。他的樂觀和自信,成為了我戰(zhàn)勝低谷的動力。同時,我們也一起經(jīng)歷了很多快樂的時刻,分享彼此的喜悅和悲傷。他是我在學校里最親近的人之一,禮物、笑聲和友情的交融讓我們的學習生活變得豐富而有意義。

第五段:展望未來。

盡管我和我的“怪物”同桌即將分別,但我們的友誼依然會延續(xù)下去。我們已經(jīng)決定保持聯(lián)系,繼續(xù)互相鼓勵和幫助,共同追求自己的目標和夢想。希望未來,我和我的“怪物”同桌都能在學習和生活中不斷進步和成長,成為互相促進的好朋友。

結(jié)尾:總結(jié)。

通過一年的同桌生活,我意識到“同桌是大怪物”并不一定是負面的,相反,正是這樣的差異和挑戰(zhàn)讓我學到了很多。我學會了接納和理解不同的人,學會了合作和相互幫助,還結(jié)識了一位真誠而可愛的朋友。我相信,只要我們能夠坦誠相待,用心傾聽,同桌也可以成為我們一起成長道路上的寶貴財富。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇二

同桌是大怪物是一本非常有趣的小說,故事中講述了一個聰明機智的小女孩——小熙,和她的“大怪物”同桌之間的故事。在這本書中,我們可以感受到友誼的力量、困難中勇敢面對問題的勇氣、以及對于自我價值的探索。今天,我想分享我對該小說的一些心得和體會。

在故事中,小熙的同桌稱為大怪物。他是一個長相有些奇怪的男孩,總是靜靜地坐在教室的最后一排,不和任何人交流。但是,小熙并沒有因為大怪物的外表把他當做陌生人而遠離他。相反,她的好奇心和善良的心靈驅(qū)使她去與大怪物交流。隨著交流的深入,小熙發(fā)現(xiàn)了大怪物的內(nèi)心世界,他隱藏在外表之下的非凡才華和智慧。這讓我感受到,人們不應該被外表所蒙蔽,內(nèi)心才是最重要的。

第二段:友誼的力量。

在小熙與大怪物交流的過程中,他們逐漸成為了好朋友。他們一起拯救了一只小鳥,一起克服了學習上的困難,建立了一段深厚的友誼。即便是在面臨大考的壓力、同學的嘲笑時,他們也一直相互鼓勵、互相支持。這讓我體會到真正的友誼的力量,它不僅可以溫暖心靈,還可以激起我們的勇氣,讓我們更加自信地面對生活的種種挑戰(zhàn)。

第三段:困難中的勇氣。

小熙和大怪物在讀書上遭遇困難的時候,他們并沒有放棄。相反,他們面對挫折和困難顯得更加堅強。他們一起找到了學習的方法,相信自己可以變得更好,最終克服了學習上的困難。這讓我想到,人在面對生活的困難時,有時會感到迷茫和無助,但只要我們保持堅持不懈的精神,勇敢地去面對困難,就一定可以得到逾越難關(guān)的喜悅。

第四段:追求自我價值。

在小熙與大怪物相處的過程中,我們也可以感受到他們對自我價值的追求。小熙通過與大怪物交往,從中學習到了正直、勇敢、積極向上的品質(zhì),認識到自己的優(yōu)勢和潛力。而大怪物則通過小熙的鼓勵,漸漸地克服了內(nèi)心的恐懼和沉默,重新找回了自信。這讓我明白到,每個人都有自己的價值和潛力,我們需要努力發(fā)掘和挖掘自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)自己的人生價值。

第五段:結(jié)語。

總之,同桌是大怪物這本小說不僅富有教育意義,同時也讓我們感受到了友誼、勇氣、自我追求等人性的精華。讀完這本小說,我對于自己的內(nèi)心世界、人際交往、學習求知等方面有了更深層次的思考,也讓我深刻理解到了生活的真諦。我們需要尊重每個人的價值和內(nèi)心,不斷嘗試去克服困難,讓自己變得更加出色。望我們每個人都能在生活的道路上不斷前進,迎來自己的輝煌人生。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇三

作為一位中學生,同桌和同學們在我們的生活中占據(jù)著重要的位置,他們不僅是我們學習中的伙伴,還是我們成長過程中的朋友?;叵肫鹞页踔袝r的同桌,我不禁感慨萬分,那個同桌就像是一個大怪物一樣,給我?guī)砹撕芏嗟睦_和挑戰(zhàn),但也深深地影響了我的成長。下面是我對這段經(jīng)歷的心得體會。

首先,我認識到與不同性格的人相處的重要性。我的同桌性格外向,活潑好動。他經(jīng)常在課堂上調(diào)皮搗蛋,讓我無法集中注意力。起初,我覺得他很煩人,希望能有個安靜的同桌。但是,漸漸地,我明白了一個道理:人與人之間的差異是正常的,我們需要學會尊重和理解他人的個性。通過和他相處,我學會了以包容的態(tài)度對待不同類型的人。同時,他的活潑也逐漸感染了我,讓我變得更加開朗和樂觀。我越來越喜歡和他在一起,我們成為了默契的伙伴。

其次,同桌是大怪物的存在也讓我更加注重課業(yè)。這位同桌雖然性格活潑,但是在學習方面卻表現(xiàn)平平。他總是敲打桌子、逗弄同學,幾乎沒有聽過一節(jié)完整的課。這讓我對他的學習成績非常擔憂,畢竟我們的考試成績關(guān)系到升學和未來。于是我主動幫他,和他一起學習,解答他的問題。通過和他一起學習,我發(fā)現(xiàn)我對知識的理解更加深入,也加強了我的記憶力和思維能力。與其說我在教他,不如說我們互相促進,相互提高。最終,他的成績有了顯著的提升,而我也在這個過程中變得更加自信和樂觀。

第三,同桌是大怪物拓寬了我的視野。他有著豐富的興趣和愛好,經(jīng)常分享他的看法和見解。通過和他交流,我了解了很多以前不曾接觸過的事物。比如,他癡迷于計算機游戲,我通過他的介紹玩了一些游戲,發(fā)現(xiàn)其中有一些策略和思維可以幫助我解決困擾。此外,他還熱衷于運動,每天都參加各種各樣的體育活動。他的熱情和勇氣激勵著我,讓我勇于嘗試新的事物,積極參與社交活動。這些經(jīng)歷讓我意識到,人生需要多角度思考和多元化的興趣愛好,這樣才能成為一個全面發(fā)展的人。

第四,同桌是大怪物也讓我學會了面對挑戰(zhàn)和困境。他的調(diào)皮搗蛋常常使我手忙腳亂,心情低落。但我堅信,面對困難并不是逃避問題,而是勇敢地去解決問題。于是我和他進行了很多次的心理溝通,告訴他我的困擾和不滿。通過這些交流,他也逐漸認識到自己的問題,開始主動調(diào)整自己的行為。這對我們來說都是一次很好的成長機會。正是因為這些挑戰(zhàn)和困境的存在,我才變得更加堅韌和有毅力。

最后,同桌是大怪物的一段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響。他的存在讓我明白了與人相處的重要性,改變了我對學習的態(tài)度,擴大了我的胸懷和見識,讓我學會了面對困境。現(xiàn)在回想起來,雖然當時有時候受到他的影響而困擾,但是我也深深地感激他給我?guī)淼某砷L和啟發(fā)。這段經(jīng)歷將是我一生中珍貴的財富,它讓我成為一個更好的人。

總的來說,同桌是大怪物的心得體會讓我對待人際關(guān)系更加真誠,對于困難更加勇敢,對待學習更加積極。他從一個“怪物”變成了我的摯友和良師益友,伴隨我在成長的道路上越走越遠。這段經(jīng)歷讓我相信,與不同的人相處,我們可以從中學到很多東西,無論是對自己還是對他人來說,都是一種寶貴的經(jīng)歷。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇四

《同桌是大怪物》是一部年少時代的經(jīng)典小說,這部小說以幽默、溫情、真實的情感展現(xiàn)出了兩個即便不同卻互相依存的同桌之間的成長和友情,讓人不由得回想起自己的青春歲月,思考在成長的過程中的那些難忘的經(jīng)歷。

第二段:主體。

故事發(fā)生在古城南昌。男主角小六是一個膽小的男孩,被同桌女生女七稱作“大怪物”。兩人原本互不相識,但是因為一個意外的事件,讓他們成為了同桌,由此展開了一段可愛的故事。

女七是一個開朗、活潑、陽光的女孩,對于膽小怕事的小六了解得深入而又準確,漸漸地,她的陽光心態(tài)感染了小六,讓他變得勇敢起來。在讀書、玩耍、追逐中,兩個同桌的友誼不斷加深,這也是他們成長的過程。

特別是小六對偽裝成老師的親生父母的感情表達,和對女七的內(nèi)心真摯情感的展現(xiàn),更是讓人讀后流淚。

第三段:描寫情感。

《同桌是大怪物》讓我們讀者看到了十分生動的情感描寫。作為兩個同桌之間的成長故事,故事中通過樸素自然的描寫,恰到好處地體現(xiàn)出一種溫馨和感人的氛圍,讓人們覺得很親切。

女七有著一份天然的愛,即使是在小六膽小怕事的時候,她也能耐心地教導他,細心地證明他的勇敢,讓小六從膽小怯懦的男孩變成了一個有勇有謀的生人勇士,這一點也是這部小說最為溫馨體現(xiàn)的部分。

第四段:樸實的情感魅力。

《同桌是大怪物》的魅力之一在于,它讓人們通過樸素自然的描寫,發(fā)現(xiàn)了生活中樸實而平凡的真摯情感。而這正是小說最重要的成就。我們讀者在閱讀的過程中,不僅可以領悟到女七和小六之間友情、互助、鼓勵的魅力,還可以體會到自己在成長這一條路上所遭遇的那些成長困難。

第五段:結(jié)論。

總之,《同桌是大怪物》很好地讓我們看到了人生中成長期的經(jīng)典故事,通過對友情的描寫及人性的展現(xiàn),讓我們思考到自己曾經(jīng)或正經(jīng)歷的一些問題,甚至引發(fā)了我們對一些生活問題的深刻思考,更讓我們在思考中體會到了這些情感纏綿的真摯之美。這部小說是給那些想要回憶起自己的童年、紀念那些曾經(jīng)有過的人和事的讀者閱讀的,也是一個思考人生的好開始。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇五

高中生活中,同桌是我們最常接觸的人之一,是我們在學習和平日生活中最親近的人。但很多時候,我們可能會碰到“大怪物”般的同桌,這種同桌常常讓我們感到困惑、陌生和疑惑。然而,經(jīng)過一段時間的交流和溝通,我對這種“大怪物”的理解和認識也在不斷地深入。因此,本文將從多個角度來探討“同桌是大怪物”的心得體會。

第二段:刻板印象與先入之見。

剛開始和“大怪物”同桌時,我的內(nèi)心是非常恐慌的。在我的心中,我把這個“大怪物”想象成一個無法溝通、各種缺陷和習慣都有點另類的人。這種先入之見使得我在和“大怪物”相處的時候變得十分尷尬,很難找到共同話題。后來,我慢慢地意識到這個想法是錯誤的。與“大怪物”交往的時間越長,我越能體會到她的獨特之處,也越覺得她是一個聰明、有自己想法和追求的人。這種對“大怪物”的刻板印象和先入之見只是限制了我對她的認識和理解。

第三段:學習差異和共同進步。

在與“大怪物”同桌的學習過程中,我們也遇到了很多難題。由于兩個人的學習習慣和方法有所不同,我們時常會產(chǎn)生學習上的矛盾和分歧。但正是通過討論、交流和合作,我們逐漸找到了互相適應和配合的方法,也發(fā)現(xiàn)了對方值得學習的好習慣和方法。在不斷地交流和學習中,我們的學術(shù)表現(xiàn)也逐漸走向了共同進步。

第四段:人際交往和友誼。

在高中三年的相處中,我和“大怪物”之間感情的變化也是非常明顯的。在最初的時候,我們之間甚至是沒有底線的。但無論曾經(jīng)發(fā)生了什么,我們始終沒有放棄交流和溝通,也沒有選擇冷漠和疏離。隨著我們對彼此的了解和認識逐漸加深,我們逐漸成為了彼此最為親密的伙伴。在交往中,我們也認識到了人際交往的重要性,以及在如何建立一份真正的友誼。

第五段:小結(jié)。

“同桌是大怪物”的說法常常是顯然的一種刺激,但經(jīng)過這么長的時間與“大怪物”一起生活、學習和交往,我明白了一個道理:不同的人,不同的視野,對人物的認識和理解也就各不相同。雖然最初看似無法溝通的“大怪物”,其實背后也有著她自己獨特的個性和思考方式。同桌是我們在學習和生活中的陪伴者,但更重要的是建立一個相互了解、支持和鼓勵的友好關(guān)系。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇六

作為一名中學生,我們一定都有這樣一個共同的經(jīng)歷——同桌。每個人的同桌不同,有相處得來的,也有相互排斥的。而在小說《同桌是大怪物》中,同桌更是一個千奇百怪的角色。本文將以這本小說為切入點,探討同桌與我們的關(guān)系,以及我們應該如何看待它們帶給我們的反思和啟示。

第一段:同桌的千奇百怪。

《同桌是大怪物》中的同桌,有人像小貓咪一樣可愛,也有人像外星人一樣神秘。他們都擁有著不同的個性特點和成長背景,與主人公小千產(chǎn)生了種種奇妙的交集。其實,在我們生活中,同桌的形象也是千姿百態(tài)。有的同桌是成績優(yōu)異的學霸,有的同桌則并不是學習成績特別好,但卻有很多優(yōu)秀的個性特點,包括優(yōu)秀的人際交往能力、口才、生活智慧等等。與之相對的,則是那些成績差、行為不當?shù)膶W生。我們常常忽略與這些同桌相處的機會,但是實際上,我們與他們相處的經(jīng)歷,同樣能夠帶給我們很多意想不到的體驗和收獲。

第二段:從同桌那里學到的東西。

在小說《同桌是大怪物》中,小千從自己的同桌身上學到了很多東西。其中最讓人感動的是,他從同桌身上學到了關(guān)愛。盡管同桌表面上是個“大怪物”,但他內(nèi)心深處卻是一個有情感的人。同桌身上有許多值得我們?nèi)W習的地方。比如,他對牧場里的羊群有著深深的感情,他承認自己的缺點,努力變得更好。同桌的人性溫暖、獨具特色,是我們與之相處時需要學習的,同時也值得我們尊重、包容。

第三段:認清同桌,才能認清自我。

小說中的同桌是很與眾不同的,但他們自身固然易識辨,更重要的是我們從他們身上看到自身的特點。例如,在小千與同桌相處的過程中,發(fā)現(xiàn)同桌多次為他解決困境,并且漸漸認識到自己也具備這樣的能力。同桌的存在,幫助主人公看到自身的價值,教會了主人公如何用自己的優(yōu)點與不足,和同桌一起努力成長。

第四段:虛心面對不同的同桌。

與不同的同桌相處是一件挑戰(zhàn)和成長的過程。有些同桌容易相處,有些同桌則需要時間和耐心。而特殊的同桌則會讓人感到難以接受。但是,在我們投身社會之前,很可能需要與更多的同桌發(fā)生交往,在遇到問題時,靠自己的經(jīng)驗與觀點辦不了事時,我們需要總結(jié)經(jīng)驗、結(jié)合同桌的特點,才能得到更好的解決方案。因此,仰望同桌的同時,也要虛心、從容地面對他們,將他們視為自己與外部世界聯(lián)系的一個平臺和機會,使用自己的智慧和技能去擁抱它們。

第五段:總結(jié)。

同桌是我們成長過程中必不可少的一部分,它帶給我們很多意想不到的體驗和收獲。有人會將同桌看做是自己的獨立競爭對手,有人則會將同桌視為自己的朋友和伙伴。無論是哪種看法,我們都應該認真因材施教、尊重同桌,讓自己在與不同同桌交往中獲得最大的收獲。同桌給我們的不僅是朋友、伙伴,還是一本包含了豐富人性和人生智慧的經(jīng)驗書籍,讓我們在成長的道路上走得更加穩(wěn)健。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇七

小時候,我們上學時都要和同桌坐在一起,一起聽課,一起學習,一起生活。但有些同桌卻令人頭疼,比如同桌作業(yè)不寫,把自己的事都推給你,或是特別調(diào)皮搗蛋,讓你除了跟他一起坐在一起,還要小心翼翼對待他或她。我也曾經(jīng)有過一個“大怪物”式的同桌,他讓我受盡了上學時的煎熬,但與此同時,也讓我從中學到了一些寶貴的東西。

第二段:對待變態(tài)同桌的策略。

每個人的個性和性格都不一樣,同桌也一樣。有些同桌很難相處,就像我遇到的這個大怪物,他把自己整塊巧克力分給我,然后對我說:“給你。你不想要就扔了吧?!弊畛?,我并不理解他的想法,但很快就意識到,我的同桌一直在用自己奇怪的方式試圖引起我的注意。所以,我開始采取更積極的方式與他互動,開始與他談論跟他感興趣的話題,并幫他澄清他的一些困惑。這種方式很有效,我們從此變得更了解彼此。

第三段:從同桌中學到的東西。

通過與大怪物同桌,我不僅學到了如何與不同的人相處,更學到了如何自我約束和團隊精神。我的同桌又調(diào)皮,又容易分心,可是我卻從來沒有得到他的幫助,因此我只能依靠自己,更加自我約束,更加沉著冷靜。而我們偶爾也會一起合作完成一些任務,讓我更明確地意識到團隊合作的重要性和價值。

第四段:從大怪物中看到的社會問題。

大怪物讓我了解到,他家庭并不和諧,經(jīng)常發(fā)生各種各樣的矛盾。他因此總是情緒不穩(wěn)定,表現(xiàn)稀奇古怪,普通的同學都不愿與他接觸。冷落,孤立,是讓矛盾和誤解消失的最好/唯一的辦法嗎?這一切讓我體會到了這個社會中許多人遭受著情感上的傷害,這對于孩子們來說是不健康的,并且這些問題存在于我們每一個人的生活中。

第五段:結(jié)論與收獲。

盡管對待變態(tài)同桌是一件困難的事情,對于同桌有調(diào)皮和困難的同學,他們不應該被孤立和冷落。我的大怪物同桌教會了我如何處理這個問題,并讓我更加了解到團隊合作的重要性,如何看待一個人的性格和情況的多面性。雖然每個人都有不同的性格、背景和價值觀,但我們都是人類,應該互相包容和理解,通過這樣的方式讓我們在學習和生活中更快樂,更美好。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇八

那時候,高中的日子是我人生中最難忘的日子之一。雖然學習壓力一直很大,但我也認識了許多好朋友。其中最特別的一個便是我的同桌。她的名字一直叫做“大怪物”,這究竟是怎么回事呢?這個我們在本文中為您詳細解釋。

第二段:大怪物的到來。

當我第一次見到大怪物時,我毫不夸張地說我非常驚訝和震驚。她的身高比普通女生高出一頭,手臂比我的大腿還要粗,推著她的書包,她就像一頭小巨人一般站在我的面前。但是,她并沒有因為自己與別人不一樣而被同學排斥。相反,她總是溫和、善良地和人交流,這使得在班里的人們喜歡和她相處。

第三段:大怪物的性格。

大怪物和我的性格非常不同。我很內(nèi)向,不怎么和陌生人交流,但大怪物的性格就十分開放和外向。她非常友好且好奇心強,總是擁有充滿好奇心和活力的態(tài)度。當我們要進行小組作業(yè)時,她也總是非常鼓勵同時以積極的影響力推進每張作業(yè)。

第四段:大怪物與其他同學的互動。

在與其他同學的交往過程中,大怪物也非常有善意,善解人意。當我學習時遇到困難時,她會慷慨地給我?guī)椭?。當其他同學學習時也遇到了問題時,她也會積極幫助他們。她總是像靠山一樣在我們身旁,為我們提供了很大的快樂。事實上,她站在我們班的前20名中,深受老師和同學的喜歡和尊重。

第五段:結(jié)論。

“大怪物”這個名字不應該讓人感到害怕。她不像每個人一樣,但這種不同卻不阻止她成為一個值得尊重和喜歡的人。她的個性是如此的與眾不同,卻又完美地融入了我們的高中生活之中。在我高中三年,同桌是大怪物這個名字也成為了一段美好且難忘的回憶。我們不會忘記她那特別的個性、嘲笑聲和柔軟的生活態(tài)度。她永遠是我們不容錯過的教育教學模范。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇九

作為一名高中生,同桌是一個人不能避免的問題。當你遇到一個讓你感到困惑和不安的同桌時,你該怎么做呢?我的同桌是一個不同尋常的人,我在這里分享一些我從他身上學到的東西。

第一段:初遇大怪物。

我還記得第一次見到我的同桌。他長得很高,大概比我高出半個頭。他的頭發(fā)很亂,整個人看起來很凌亂。他的眼睛總是眨巴著,仿佛他的大腦比其他人的更快。我很擔心他會是一個很麻煩的同桌,我暗自祈禱自己能夠忍受他的一切。

第二段:慢慢適應。

初見之后,我和我的同桌開始了難得的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)他喜歡獨自闖蕩,做事情比較急,喜歡比別人早完成任務。雖然很多時候他的想法都很奇怪,但慢慢地我開始適應他的偏好和風格。我開始嘗試理解他的思考方式,學會在他的想法上跟隨他。我覺得,在學習上,我們應該尊重每個人的學習方式,而不是強迫他們按照我們的方式去做事情。

第三段:學習與成長。

回顧起來,我的同桌是一個很有意思的人。他常常在內(nèi)斂和外露之間來回擺動。有時候,他會全神貫注地做事情,有時候他會出神地望著窗外。但是,他總能夠在學校里保持很好的成績。我認為這是因為他有一種不同尋常的學習方式,他喜歡自己摸索出來的解決方案。我學到了這個道理:每個人都有自己獨特的方式來解決問題,而我們需要自己去發(fā)現(xiàn)并學會尊重別人的方式。從他身上,我也學到了一些需要我改進的方面。

第四段:朋友的意義。

當我和我的同桌成為了朋友,我發(fā)現(xiàn)他是一個相對固執(zhí)的人,但同時也非常勇敢。他會為他認為重要的事情而戰(zhàn),不喜歡被別人左右。這是一個非常有意思的品質(zhì),有時候卻讓人很困惑。但是,當他遇到問題時,他會為了自己也為了別人想到別的解決辦法。這讓我意識到友誼的意義:朋友應該互相支持和站在彼此的角度思考問題。

第五段:結(jié)論。

我的同桌并不是我想象中那么可怕,他是一個非常有趣的人。他的存在和我在一起的日子激勵著我去嘗試新的事物和思考方式,讓我更加了解自己和世界。雖然我的同桌原本讓我感到困惑和不安,但是和他相處的日子證明,很多時候開始時的印象并不重要,真正重要的是我們?nèi)绾芜m應和尊重別人。

對于同桌是大怪物心得體會怎么寫篇十

同桌是大怪物,這是我在初中時的親身體會?;貞浧甬敃r的日子,不禁心潮起伏。與同桌相處的經(jīng)歷,以及從中領悟到的人生道理,無疑成為我成長過程中寶貴的財富。在這篇文章中,我將分享我在和同桌相處中所獲得的心得體會。

第一段:初到新學校的陌生感。

剛升入初中,我對新環(huán)境感到十分陌生,擔心與同學們交流不暢。然而,當我遇到我的同桌時,我的不安和憂慮都隨之煙消云散。我的同桌是個熱心腸的男孩子,他主動向我介紹了班級的文化和一些學習上的注意事項。他的友善讓我感到欣慰,我也慢慢地開始適應新的學習環(huán)境。

第二段:多次的爭執(zhí)與沖突。

然而,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)我和我的同桌在一些習慣和理念上存在很大的差異。他總是散漫不羈地完成學習任務,而我則注重細節(jié)和效率。這導致了我們多次的爭執(zhí)和沖突。有時,我們在學習上的不合也會擴大到其他方面,使我們的關(guān)系變得更加緊張。在這個時期,我認識到了相互尊重和溝通的重要性。

第三段:相互理解與調(diào)整。

我明白,無論誰都擁有自己的個性和習慣。我們之間存在差異并不代表我們不能和平相處。因此,我開始嘗試從他的角度出發(fā)去理解他的思維方式和行為習慣。我發(fā)現(xiàn),他的散漫和不羈恰恰是他獨特魅力的一部分。我試圖放下偏見和成見,與他尋找共同點,并積極地配合他的節(jié)奏。在相互理解與調(diào)整中,我們漸漸地拉近了彼此之間的距離。

第四段:共享快樂與夢想。

隨著時間的過去,我發(fā)現(xiàn)自己和我的同桌之間培養(yǎng)了深厚的友誼。我們開始共享快樂和夢想。我們討論課堂上有趣的話題,一起參加校內(nèi)的活動,也一起制定和追求自己的目標。在這個過程中,我們互相鼓勵和支持,為對方的進步感到由衷的高興。我意識到,在與同桌相處的過程中,我們應該以友誼和互助為主線,共同成長。

通過和同桌相處的日子,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我學會了理解和尊重不同的個性和習慣。每個人都是獨一無二的,我們應該接納他們的特點而不是褒貶。其次,我明白了相互溝通和理解的重要性。只有通過平等的交流,我們才能真正了解彼此,化解矛盾。最重要的是,我體會到友誼和互助是人生中最珍貴的財富。通過與同桌的交往,我收獲了一位真正的好朋友,也擁有了一段美好的回憶。

總結(jié):在與同桌相處的日子里,我經(jīng)歷了從陌生到爭執(zhí)再到理解與友誼的過程。我從中領悟到了尊重差異、相互理解和友誼互助的重要性,并將這些寶貴的經(jīng)驗帶入了人生的其他領域。那段與同桌相處的日子,成為了我成長路上的一道難忘的風景。

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