最新個人的作風建設心得體會如何寫(優(yōu)質(zhì)20篇)

心得體會是通過思考和總結(jié)一段時間內(nèi)的學習或工作經(jīng)驗，以獲取更深層次的領悟和體驗。參考他人的心得體會可以拓寬思路，但要保持自己的獨立性和原創(chuàng)性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每篇范文都從不同的角度和經(jīng)歷出發(fā)，展示出了學習、工作或生活中的收獲和思考，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。在閱讀這些心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)很多共鳴和共同的問題，也能夠從中得到一些有價值的經(jīng)驗和建議。

個人的作風建設心得體會如何寫篇一

（一）主觀世界改造不夠，黨性鍛煉不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。在封建殘余思想沉渣泛起和西方腐朽生活方式的共同作用下，傳統(tǒng)價值觀受到很大沖擊，權力和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向，逐步改變著一些干部的行為，干工作論報酬、做事情講實惠，對工作缺乏事業(yè)心和責任感。黨員干部普遍存在的“四風”問題，根源就在于對改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，沒有在思想上、行動上時時處處以中共黨員的標準嚴格要求自己，安于現(xiàn)狀、精神懈怠、不思進取，沒有嚴格踐行艱苦奮斗、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新的延安精神。

（二）對學習重要性認識不足，自律意識不強、缺乏持之以恒學習精神。沒有把學習放在重要位置，沒有積極主動深入探究的精神，滿足于已有的知識和和工作經(jīng)驗，缺乏學習新理論、新知識的`強烈愿望。自覺性、主動性不強，沒有把學風問題上升到黨風問題去看待。把工作當成硬任務，學習當成軟指標，沒有很好地建立一套嚴格有效的思想教育機制，致使一些黨員干部放松了主觀世界的改造，不能始終以一個黨員干部的標準嚴格要求自己。

（三）制度不夠健全，監(jiān)督力度不夠。關于作風建設的制度不夠健全，各級監(jiān)督部門監(jiān)督力度弱化，執(zhí)紀問責力度不夠。

加強干部作風建設是一項長期而艱巨的任務，要建立長效機制，掌握特性，探索規(guī)律，研究方法，常抓不懈，有針對性的解決作風建設中存在的突出問題。

（一）提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，切實加強和改進調(diào)查研究工作，密切聯(lián)系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，同職工群眾建立密切的關系；要努力做到善于克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和履職水平。

（二）加強學習教育，形成長效機制。一是要加強學習培訓。要通過中心組學習、集體學習、自學、舉辦培訓班等多種形式，學習十八屆四中全會系列重要講話等理論知識及關于作風建設的相關規(guī)定，形成定期學習相關內(nèi)容的常態(tài)機制。二是創(chuàng)新教育載體。通過示范教育、警示教育和主題教育等形式，提高教育的針對性和有效性。特別是要結(jié)合當前形勢，利用延安得天獨厚的傳統(tǒng)教育資源，教育廣大干部要帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的延安精神，把有限的資金和資源用在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中。

（三）加強制度建設，建立長效機制。從加強制度建設入手，建立健全結(jié)構合理、程序嚴密、相互制約的長效機制，用制度來管人、管事、管物。一是要結(jié)合公司實際，把干部作風容易出現(xiàn)漏洞和產(chǎn)生問題的關鍵點作為制度建設的重點，制定出臺能切實轉(zhuǎn)變干部作風的規(guī)章制度。二是積極推行廉潔風險防控制度，做到提前介入、及時防范，防止以權謀私、權錢交易等腐敗問題的發(fā)生。

（四）加大監(jiān)督力度，嚴明黨紀政紀，嚴肅執(zhí)紀問責。抓干部作風建設，必須加強監(jiān)督，嚴明黨紀政紀。一是針對職工群眾反映強烈的工作效率不高、工作作風拖沓、責任不落實等問題進行大力整治，切實改變門難進、臉難看、事難辦的官僚習氣。二是嚴明黨紀政紀，加大對領導干部執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約、反對鋪張浪費等有關規(guī)定的檢查力度。特別要加大對公車私用、公款吃喝等違規(guī)違紀行為的監(jiān)督檢查力度，堅決糾正領導干部講排場、比闊氣等奢侈浪費行為。三是紀檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度，對頂風違紀的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一處，保持高壓反腐態(tài)勢。

個人的作風建設心得體會如何寫篇二

自縣委、集團公司統(tǒng)一安排開展作風建設學習教育活動以來，我司組織召開了作風建設學習教育大會，會上認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題。通過這次學習，我深受啟發(fā)，在工作中查找自身不足，為了要求自己在工作中進一步轉(zhuǎn)變思想作風，進一步增強工作責任心、進一步提高工作效率與質(zhì)量、進一步推動業(yè)務工作，我在工作中不斷強化自身素質(zhì)，嚴格要求自己進步，為自己提出更高的要求，現(xiàn)就此次作風建設學習教育活動心得體會作如下分析。

一.工作中的不足和產(chǎn)生的原因。

1、政策信息量小，領悟能力不強，政策解讀不夠透徹。

主要原因是初次接觸這項工作，以前對這方面的工作也沒有了解，同事和領導對此工作知之甚微，工作思路、工作方法、工作流程大都不明確;與工作相關的政策、書籍收集也很少，與上級主管部門和職能部門以及市級領導部門聯(lián)系不多，溝通較少，獲取政策信息量小;加之也沒有參加過與工作業(yè)務相關方面的培訓學習，工作缺乏總體規(guī)劃，無可借鑒之處。

2、對待工作滿足現(xiàn)狀，有時不夠主動、只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，只為困難找客觀理由，不積極為解決問題想辦法。未把工作做實、做深、做細。究其原因是在工作上不能嚴格要求自己，對待工作缺乏主觀能動性，不夠積極主動、用心，工作忙于應付，缺乏動力。

二、下一步的改進措施：

1、進一步加強學習，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務能力。在學習上也要加強自覺性，自我加壓，強化學習，努力學習業(yè)務技能知識，認識新生事物，學會與時俱進;學會管理自己。拓展知識面，要作到學以致用，運用新知識，多思考問題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應對各種復雜工作的能力。

2、進一步開放思想，善于從科學的角度去觀察、思考問題，進一步增強自己的事業(yè)心和責任感;積極主動地開展工作，主動做事，進一步改進工作作風和工作方法、遇到問題隨時向領導、同事請教。努力克服性格缺點，多與同事和領導溝通，用心做事。

總之，在以后工作中要提高對學習重要性和迫切性的認識、自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，積極工作，為努力做好本職工作多出一份力。

個人的作風建設心得體會如何寫篇三

作為黨員領導干部，慎獨慎微，在嚴以修身作風建設上作典范。以下是黨員干部個人嚴以修身作風建設的心得，歡迎閱讀參考。

總書記在安徽代表團參加審議時的講話中指出，“各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。不但字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲，更飽含對廣大干部的殷切期看。

每名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點”，常懷“修為”之心，才能真正做到“有所為有所不為”，充分履職擔責，實現(xiàn)人生價值。

勤于修身，分分秒都不能放松。對法紀的畏敬，既是塊“護身符”，又是道“護欄”，自己熟悉到位、警戒到家了，不但能做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，也能把自己的經(jīng)驗感染和教育身旁人，“治好家”并“站好崗”，一人帶頭展好路，確保大家不跌倒，共同克服歪門邪道。俗語說，“上梁不正下梁歪”，很多“***窩案”常常是領導帶壞了“方向”，走錯了“門路”，修身有題目，輕易致使流離失所、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為，一絲一毫都要專心用力。個人能力要常學常新。學習先進理論、尖端技術和身旁榜樣，才能學研用結(jié)合，進步理論素養(yǎng)和干事潛能。務實意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線、到工作短板和群眾不滿的地方摸底調(diào)研，才能更加了解基層實際、增強群眾感情，找事創(chuàng)業(yè)從群眾角度動身，把推動發(fā)展落腳到改善民生上來，將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。題目整改要與時俱進。題目是時代的聲音，更是群眾幸福大門的“按鈕”，只有養(yǎng)成其實不斷優(yōu)化隨時發(fā)現(xiàn)題目且及時解決的習慣和能力，才會做到“有了硬件故障馬上修睦、有了灰塵病毒立即洗掉，有了風險苗頭及時化解”，穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實進步，以實實在在的態(tài)度和成績讓群眾放心和舒心。

及時整改，一個細枝末節(jié)都不能放過?！拔床　辈皇菬o病，也不是大病，假如早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治，認真對待，就可以避免“諱疾忌醫(yī)”的悲劇發(fā)生。掃除作風之弊，不能抓大而放小，也不能只會解決不會預防。在表現(xiàn)層級上，要及時發(fā)現(xiàn)思想上的變味點子、言論上的`錯誤導向，通過黨課教育、談心談話、友善提示等，進步覺悟，端正態(tài)度。在時間節(jié)點上，不放過“第一次”，不弄“下不為例”，發(fā)現(xiàn)一個題目就及時處理，避免“重蹈復轍”、出現(xiàn)“第二次”，更不能讓題目演化成“遺留題目”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上，不放過細枝末節(jié)，看到“跡象”和“征象”，早干預、早下手，不能總是等到案發(fā)了才往破、群眾來訪屢次才開始往解決。在干部培養(yǎng)上，從娃娃抓起，高度重視年輕干部提拔任用，重視德的考核與平常監(jiān)督，嚴防“帶病提拔”與“圈子***”，讓干部養(yǎng)成勤于檢討、樂于整改、有備無患的好習慣，從根本上進步防腐抗誘、創(chuàng)新有為的綜合素質(zhì)。

以上是我學習的心得，在今后的日子里，我決心不斷學習新的教育理論，積極進取，銳意創(chuàng)新。

個人的作風建設心得體會如何寫篇四

自開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照省委、市委思想作風建設活動的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的`困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關門難進、臉難看、事難辦的三難的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。

第二，我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展；始終牢記宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記形象，不斷加強修養(yǎng)；始終牢記國法，愛崗敬業(yè)干實事。

個人的作風建設心得體會如何寫篇五

全體干部職工對照作風建設的目標要求，結(jié)合各自工作實際進行了討論交流，一致感到作風問題關乎人心向背、關乎發(fā)展大業(yè)的興衰成敗，本次會議充分體現(xiàn)了市委對深化作風建設的高度重視，彰顯了在深化作風建設上不達目的決不收兵的堅強決心，園區(qū)工作關乎企業(yè)發(fā)展，應以加強作風建設為重點，優(yōu)化服務質(zhì)量，打造園區(qū)發(fā)展軟環(huán)境，助推企業(yè)健康快速發(fā)展。

宋曉軍同志結(jié)合大家的'交流就貫徹落實會議精神提出以下要求：全體干部職工要把思想和行動統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來，深刻認識和把握開展作風建設的重要性，深入理解和領會全市作風建設動員大會精神和市委書記劉曙光同志的講話精神實質(zhì)，把作風建設與“兩學一做”學習教育結(jié)合起來，進一步促進作風持續(xù)好轉(zhuǎn);要以“作風建設年”為載體，推動園區(qū)工作有力開展，重點做好以下工作：一是抓好園區(qū)企業(yè)培育和重點項目落地、包靠服務工作，對企業(yè)做好精準服務，切實解決企業(yè)發(fā)展存在的問題。二是抓好園區(qū)招商引資和招院引所工作。針對園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈條短板、缺鏈項目和重要節(jié)點項目開展招商，確保園區(qū)產(chǎn)業(yè)生態(tài)完善，健康發(fā)展。三是抓好園區(qū)平臺建設。與中科院廣州電子所、工信部電子五所、機械科學研究總院建設運營好工業(yè)設計中心、半導體檢測中心和3d打印中心，為園區(qū)企業(yè)技術創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮重要的支撐作用。四是做好科技金融結(jié)合工作。用好用活現(xiàn)有科技金融政策，切實解決科技企業(yè)融資難問題，爭取培育更多的企業(yè)走向資本市場，為我區(qū)創(chuàng)建山東半島國家自主創(chuàng)新示范區(qū)做出貢獻。

個人的作風建設心得體會如何寫篇六

通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。

身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的高低，直接關系到國家素質(zhì)教育的`順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。

當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。

通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

個人的作風建設心得體會如何寫篇七

9月27日，xxxx公司全體中層干部在總部四樓會議室召開作風建設推進會，會上傳達了上級公司作風建設講話精神，并對本公司作風建設進行了部署。結(jié)合近期本人的工作學習情況，談談自己的體會。

政治理論學習是終身的事情，任何時候都不能放松。自己要精讀重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風，在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導和單位交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象，因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，接地氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立黨員干部的良好形象。

一是要腳踏實地，埋頭苦干，從點滴做起，從自己做起，從身邊做起，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實地做好每一項工作。二是增強抓好工作的使命感和緊迫感，加快工作節(jié)奏，提高工作效率和工作質(zhì)量。三是注重繼承和創(chuàng)新的有機統(tǒng)一，一方面要繼承和發(fā)揚多年來工作中總結(jié)出的好經(jīng)驗好做法，一方面要大膽創(chuàng)新，與時俱進，積極探索新方法，努力解決新問題。四是時刻保持清醒的頭腦，處處嚴格要求自己，切實加強自我約束，堅決不做違反道德和法律的事。

總之，在以后的工作中，我會不斷克服自身的'缺點和不足，嚴格要求自我，及時查找自身的不足，不斷的加強學習，自覺整改，進行自我反思，針對存在的問題提出解決對策，完善自我。我相信，我的工作必將邁上一個新臺階，并充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為恒源公司的做大做強做出自己應有的貢獻！

個人的作風建設心得體會如何寫篇八

通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。隨著新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。

教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。加強教師作風建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。因此重塑自我，做名陽光的人民教師是現(xiàn)在之必須。

一、自信、樂觀、堅強。

作為老師，首先必須是一個自信、樂觀、堅強的人。自信、樂觀、堅強的教師才能教出自信、樂觀、堅強的學生。教師的遇到困難不退縮，知難而上，敢為人先，勇于創(chuàng)新，能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，才能最大限度地發(fā)揮學生的潛能。

二、健康、平和、寬容大度、勇于認錯。

陽光教師要能容天下所容之事，允許學生犯錯誤，給學生改正錯誤的機會。當學生犯錯誤時，不是一味地批評、指責，而是幫助學生分析發(fā)生錯誤的原因。如果是自己的教育方法不當時，要敢于向?qū)W生說對不起。教師能正確地對待自己的缺點和錯誤，能給學生樹立有錯必改的榜樣。要顧全大局、團結(jié)協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

三、尊重理解、與人為善、充滿愛心、真誠交流。

教師對學生的愛，表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。同時更好地了解學生、理解學生、尊重學生，抓住每個學生的特點和志向，精心培育，使之成才。

四、純潔、公正。

一名陽光教師心靈永遠是純潔、公正的。應該廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。經(jīng)得住金錢、名利等物欲誘惑，安于三尺講臺。對待學生公平、公正，關心愛護每一個學生，不歧視一個后進生。總之，就像烏申斯基所說的“教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！敝灰處煹难孕小⒌滋N、心靈都像陽光一樣純潔、公正、熱情了，我們的學生就會時時處處感受溫暖，就會親其師，信其道。

五、刻苦鉆研、積極向上的心態(tài)。

“海納百川，有容乃大”，一名陽光教師，應該不斷超越自我、積極向上，加強學習、刻苦鉆研，不斷提高自身素質(zhì)，向書本學習，向?qū)W生學習，向社會學習，向網(wǎng)絡學習，取百家之長，補一己之短，做一個學習型教師、科研型教師。知識就像海洋，只有不斷努力，才能縮短與彼岸的距離。陶行知先生說：“要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！比苏f，“三日不讀書,便覺面目可憎”。一名不思進取，固步自封、不愛學習、沒有追求的教師是算不上陽光教師的。

如果說學生是春天正待茁壯成長的小草，教師就是春天滋潤萬物的太陽，教師應該時時給學生如沐春風的感覺，給學生以春天般的溫暖，關心愛護每一個學生，為學生驅(qū)走心中的陰霾。教師是夏天的太陽，熱情似火，給學生火樣的熱情，點燃學生求知的火種。教師是秋天的太陽，是學生成才的催化劑，讓學生體會到收獲的快樂。教師是冬天的陽光，融化學生驅(qū)心中的堅冰。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，作為教師也應該是一縷陽光。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學生，用我們的陽光照亮孩子的心靈。

個人的作風建設心得體會如何寫篇九

我學習了公司下達的關于整頓干部紀律作風的文件，我認為公司這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識，增強我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立良好的工作態(tài)度的最有效手段，同時，為保證我廠各項工作任務目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。通過學習，使我明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設學習型、高效型、廉政型現(xiàn)代化企業(yè)，努力塑造我公司廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過集中學習和自學，我充分認識到：

1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但不是什么大問題，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。

2、業(yè)務知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關交給的任務，不注重業(yè)務知識的全面性，有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、要不斷加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，努力把自己培養(yǎng)成在學習型專研型的管理人員。

2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強責任感和事業(yè)感。責任感就是說，把自己所干的工作作為一項任務干好工作，是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心，就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感，就以工作作為自己的任務敢于負責，敢于開展好工作。作為公司的生產(chǎn)管理人員，我深知自己所肩負的責任，只有勇于承擔起責任，才會有動力去努力完成自己的工作。

活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我公司又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。

4、團結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風紀律。加強思想作風、學風作風等建設，弘揚新風正氣，認真按照公司提出的要求工作，務求出實效，出成果。

總之，通過此次思想作風紀律整頓的學習，使我的思想得到了升華，工作素養(yǎng)、紀律作風有了進一步的增強，下定決心努力為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十

一是強化大局意識。能不能顧全大局，令行禁止，對每個國稅干部特別是黨員領導干部來說，不但是一個政治態(tài)度問題，還是一個黨性原則問題。因此，每個國稅干部都要樹立大局觀念，紀律意識、責任意識和使命意識，不斷提高要握大局、服務大局的能力。從思想上認清國稅機關所肩負的責任，按聚財為國、執(zhí)法為民的要求，切實履行黨和人民賦予稅務部門的工作職責，真正做到顧全大局，令行禁止，和衷共濟，團結(jié)奮斗，推動國稅事業(yè)不斷向前發(fā)展。

益作為第一選擇，把納稅人的滿意程度作為第一標準，建立完善的服務設施，規(guī)范辦稅程序，優(yōu)化辦稅環(huán)境，提供特色服務，構建新型和諧的`征納關系。對內(nèi)，堅持以人為本，教育干部加強個人修養(yǎng)，以客觀的態(tài)度觀察世界，用平和的心態(tài)思考問題，以豁達的情懷對待生活，正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，對自己的能力、水平、潛質(zhì)既不妄自菲薄，也不盲目自信；對待他人，有一顆博愛、友善之心，多看別人的優(yōu)點，多學別人的長處；對待困難，堅忍不拔，知難而進；對待挫折，百折不撓，永不言??；對待榮譽，謙虛謹慎，不驕不躁，努力營造團結(jié)一心、和衷共濟的干事氛圍，創(chuàng)造寬松祥和、心情舒暢的工作環(huán)境，打造奮發(fā)向上、共謀發(fā)展的奮進局面。

三是強化廉潔意識。加強新形勢下干部作風建設，提高干部拒腐防變能力，增強廉潔意識，要從培養(yǎng)干部健康情趣著手，教育黨員干部，特別是領導干部，在加強艱苦奮斗教育，樹立勤儉節(jié)約的良好風尚的同時，正確選擇個人愛好，把加強思想道德修養(yǎng)作為為官從政，提高境界的基本內(nèi)容來抓。要從小事做起，古人講，小節(jié)不拘必虧大德，修身、齊家、治國、平天下，修身是第一，是做人的基礎，不能做人就談不上齊家、治國、平天下。黨員干部要堂堂正正做人，實實在在做事，清清白白做官，正確行使權力，秉公用權；要從細節(jié)做起，千里之堤潰于蟻穴，勿輕小事，小隙沉舟，勿輕小物，小蟲毒身，不以惡小而為之，不以善小而不為。要做到“吾日三省吾身”，言行一致，表里如一，從善如登，從惡如崩，常懷律己之心，常思貪欲之害，常懷對黨和人民感恩之心，常思肩負的責任，把心思和精力用在工作上，用在黨和人民的事業(yè)上；要模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行，正確把握自己，做到知所守、知所辨、知所拒，慎獨、慎友、慎微，時刻注意純潔社交圈、凈化生活圈、規(guī)矩工作圈、管住活動圈，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，始終做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。

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個人的作風建設心得體會如何寫篇十一

目前，我市在各級機關正在開展以“提神、提效、提速”為主題的“深化作風建設年”活動。本人通過多種形式的學習，對干部作風建設有了一定的認識?，F(xiàn)就主要體會匯報如下：

干部作風不僅事關地方形象，而且事關人心向背、事關各項事業(yè)發(fā)展。好的干部作風可以凝心聚力、鼓舞士氣、促進發(fā)展。反之，則會渙散人心、敗壞風氣、貽誤發(fā)展。可以說，有什么樣的作風就有什么樣的環(huán)境，有什么樣的作風就有什么樣的發(fā)展。

二、開展“深化作風建設年”活動很有必要。

社會上常有相當一部分人對機關干部頗有看法，認為干部隊伍中很多人事業(yè)心不強、為社會的貢獻少、辦事效率底。不可否認，干部隊伍中的確存在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的一些不同形式、不同程度的問題和現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象和問題，決不能聽之任之。只有加強干部隊伍作風建設，樹立和弘揚良好作風，立黨為公，執(zhí)政為民，才不至于成為一句空話。對干部隊伍中存在的工作作風方面的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十二

根據(jù)營電委發(fā)[20__]21號文件精神，公司從20__年12月1日-20__年2月底，開展了為期3個月的作風整頓建設活動。我們調(diào)度中心根據(jù)公司的安排布署，結(jié)合調(diào)度工作實際，扎實有效地開展了作風整頓建設活動。支部的副書記和科室負責人，如何才能真正推動各項工作的快速、高效呢?最重要的一點就是要在落實上下功夫，認真審視不足，及時改正提高。通過學習教育和深入思考，我個人對作風整頓建設活動有了更深的理解，對工作中的不足也有了進一步的認識。簡要總結(jié)如下：

一、存在的不足。

1、學習形式單調(diào)。應采取多種形式，提高調(diào)度中心全體人員的學習興趣，增強學習的實效性。

2、抓培訓缺乏力度。培訓應形成制度化，對科內(nèi)人員有計劃地輪訓，提高隊伍素質(zhì)。

3、思想政治工作做得不夠。工作中只要求完成任務，平時的思想政治工作做的不夠，交心談心不多。應形成談心交心制度，以此溝通思想，化解矛盾，構筑凝心聚力工程。

4、深入基層開展調(diào)查研究較少。不能充分了解基層情況，以致在工作指導上有時缺乏針對性。

二、存在不足的原因。

1、對學習、培訓的重視力度不夠。認為機關學習是根據(jù)上級的要求，安排了學習內(nèi)容和學習時間，完成了上級交給的任務就行了，沒有注重培養(yǎng)科內(nèi)人員的學習興趣和提高學習實效，以致于使學習形式單調(diào)，學習效果不盡人意。

2、深入基層不夠。作為業(yè)務科室，應多深入基層開展調(diào)查研究，充分了解基層情況，提出有針對性的指導意見。但有時往往考慮到下基層會給基層帶來負擔，就盡量不下基層，久而久之，就造成對基層指導缺乏針對性的現(xiàn)象。

3、工作中缺乏競爭氛圍?？傉J為在本職崗位上不犯錯誤，過得去就行，開拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。

三、整改措施。

1、強化學習意識，提高自身素質(zhì)，促進全面發(fā)展。我將按照“終身學習”的要求，以政治上高標準、思想上高境界、業(yè)務上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學習之風。強化學習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身學習貫穿于日常工作之中，形成學習的良好氛圍，全面提高素質(zhì)。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉”。我將進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)機關報思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進各項工作不斷向前發(fā)展。

3、樹立新觀念，使各項工作快速、高效。在工作中要克服“不求有功，但求無過”的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所不為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”，只當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神，最大限度地激發(fā)全科人員的潛能，努力提高工作效率。

4、強化服務意識，做到優(yōu)質(zhì)服務。為了強化服務意識，要求牢固樹立服務是生產(chǎn)力，也是經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的大服務觀，把“用戶需要的，就是我們要做到的”作為服務宗旨，提高服務質(zhì)量。堅持調(diào)度工作“三公開”。

5、強化作風轉(zhuǎn)變，建立務實科室。在實際工作中，倡導求真務實精神，大興調(diào)研之風，深入一線進行調(diào)研，同時，加大監(jiān)督力度，確保制度落實，用制度規(guī)范工作，督促工作作風朝著務實、高效方向發(fā)展。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十三

廖俊波同志是一名全國優(yōu)秀的縣委書記，是一名真情傾力務實為民的好干部，聆聽他的故事讓我感觸很深，作為一名黨員干部，我們要時刻牢記人民，感恩人民，為民奉獻，始終把人名放在第一位，他就是這樣做的，用自己的實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的`宗旨。廖俊波同志給自己的微信昵稱取名為“樵夫”，可他不僅僅是砍柴者，他自己本身就是柴木啊，“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”就是對他精神內(nèi)涵的真實寫照，我們要認真學習這位“樵夫”的優(yōu)良精神，共同建設我們美好的中華。

面對常年貧困的山區(qū)，他一頭扎進大山深處，充分調(diào)研，掌握民情，了解民意，解決民需，全身心投入工作，為人民解困，帶人民致富。我們要學習他排除萬難，拼搏進取，勇挑重擔，奮發(fā)有為的精神，在自己的崗位上努力奮斗，爭創(chuàng)佳績。

他是改革創(chuàng)業(yè)大潮中的弄潮兒，他敢于創(chuàng)新，踏實肯干，想盡一切辦法搞創(chuàng)業(yè)，開發(fā)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，招商引資，帶動群眾就業(yè)，帶領人民發(fā)家致富，我們要學習他這種敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)精神，運用到我們的工作中去，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力建設經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的和諧社會。

當他事業(yè)一步步高升，職權一步步加大時，求他辦事的人也越來越多，面對企業(yè)豐厚的饋贈，親人朋友的說情，他依然堅持原則，秉公辦事，大公無私，我們要學習他克己奉公、清正廉潔、嚴格自律的精神，堂堂正正做人，清清白白做事。

偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，我們要充分認真學習廖俊波同志的優(yōu)良精神，以他為榜樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，干好工作，為群眾多辦實事，共同努力實現(xiàn)兩個百年目標，實現(xiàn)偉大的中國夢。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十四

教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風，敗也在作風；教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質(zhì)量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。

在學習了局領導在教育系統(tǒng)“干部作風建設年”活動動員大會上的講話后，我深受鼓舞，同時反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問題，有待進一步提高。

首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗較少，所以需要更多的時間用在備課和管理班級上，經(jīng)常以工作忙，任務重，壓力大為理由，沒有把學習擺到重要的位置。其次，在學習過程中，看報刊和業(yè)務類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。

對存在的問題，我將以實事求是的態(tài)度嚴格剖析自己，在今后加大學習力度，同時不放松自身工作，在局領導的統(tǒng)一部署下，我將在具體實踐中做到：

－1－。

克難成事業(yè)。

其次，要講服務。要牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念，認真兌現(xiàn)服務承諾，努力提高服務質(zhì)量，當學生喜歡的教師。

第三，要講效率。要做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對已經(jīng)知道的工作，要提早做好準備，對臨時交辦的工作要快速反應，抓緊完成，對有時限的工作，要千方百計按時完成。

第四，要講標準。無論什么樣的工作，不干則已，干就高標準，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實提升工作層次和工作水平。

教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。

教師的素質(zhì)直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生的培養(yǎng)。我在今后的工作中，會更加愛崗敬業(yè)，認真?zhèn)湔n，做好課前準備，并不斷探索，大膽創(chuàng)新。更加關心熱愛學生，嚴格要求，耐心教導，讓學生健康快樂成長。

－2－。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十五

目前，我市在各級機關正在開展以“提神、提效、提速”為主題的“深化作風建設年”活動。本人通過多種形式的學習，對干部作風建設有了一定的認識?，F(xiàn)就主要體會匯報如下：

干部作風不僅事關地方形象，而且事關人心向背、事關各項事業(yè)發(fā)展。好的干部作風可以凝心聚力、鼓舞士氣、促進發(fā)展。反之，則會渙散人心、敗壞風氣、貽誤發(fā)展?？梢哉f，有什么樣的作風就有什么樣的環(huán)境，有什么樣的作風就有什么樣的發(fā)展。

二、開展“深化作風建設年”活動很有必要。

社會上常有相當一部分人對機關干部頗有看法，認為干部隊伍中很多人事業(yè)心不強、為社會的貢獻少、辦事效率底。不可否認，干部隊伍中的確存在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的一些不同形式、不同程度的問題和現(xiàn)象。對這些現(xiàn)象和問題，決不能聽之任之。只有加強干部隊伍作風建設，樹立和弘揚良好作風，立黨為公，執(zhí)政為民，才不至于成為一句空話。對干部隊伍中存在的工作作風方面的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決。

三、開展“深化作風建設年”活動要解決實際問題。

開展“深化作風建設年”活動，要解決干部“不想干、不敢干，虛干、蠻干”的問題。

一要解決不想干的問題。要著力解決責任意識不強的問題,變不想干事為干好事。職位是一份責任,是一份擔當。履職盡責是各級干部的本分,是職責所系。要強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,負重奮進、一往無前,不斷開創(chuàng)工作新局面。要圍繞管權管事管人抓住責任分解、責任考核、責任追究,確保領導干部干成事不出事。要進行督促整改。對發(fā)現(xiàn)的一些履職不力,盡責不到位的苗頭性問題要督促相關單位及時整改,并加強制度建設,完善內(nèi)部監(jiān)管機制,以科學的制度促成干成事干好事。

二要解決不敢干的問題。膽小怕事、畏難不前，是機關里存在的一種現(xiàn)象。無論從事什么職業(yè)或在哪個崗位上工作,都會存在或遇到意料之中和意料之外的諸多問題、困難與矛盾。而在矛盾面前不容我們回避、徘徊和退縮。因此,我們要變不敢干為大膽地去干。只有敢于負責,勇于擔當,敢想敢干才有可能爭創(chuàng)一流、獨領風騷。這就要求我們務必要有敢闖敢冒、敢為人先的精神,要有勇于變革、敢于先行先試的勇氣。

三要解決虛干的問題。實干是戰(zhàn)勝困難、解決矛盾和問題的法寶。實干必唯實,實干要真干。我們要從工作漂浮,夸夸其談的作風中解放出來,著力解決工作不實的問題,變虛干為實干。當前要把為招商引資項目幫辦作為實干的著力點。加大幫辦力度。要把推進項目建設作為實干的著重點。推進在建項目盡快見效、新建項目盡快開工、擬建項目盡快啟動。要把加快民生改善作為實干的著眼點。把擴大社會就業(yè)作為一件關乎民生、關乎發(fā)展、關乎全局的大事來抓,大力推進創(chuàng)業(yè)富民,積極探索創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的路子。切實強化社會保障,不斷完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系和社會救助體系,努力拓寬社會保障的覆蓋面,為廣大人民群眾提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解決蠻干的問題。會干是一種能力,一種效率。什么時候干什么,什么事該怎么干,心里都該有個數(shù)。我們必須要從思維僵化,簡單粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出來,著力解決創(chuàng)新不力的問題,變蠻干為會干。一是要善于捕捉上面的信息?，F(xiàn)在很多政策法規(guī)經(jīng)常變化,我們要把相關的政策法規(guī)吃準吃透,要善于從法規(guī)的變化中發(fā)現(xiàn)好信息,確保既能把事情干好,又能避免政策風險。二是要善于加強與上級部門的溝通聯(lián)系。多溝通聯(lián)系不僅能增進雙方感情,而且能及時準確地獲取更多信息。三是要善于摸清下面的情況。各部門不但對上要花足精力,對下也要做足功夫。四是要善于_節(jié)點問題。要找準關鍵環(huán)節(jié)和突破口,想法子_各種瓶頸問題。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十六

作風能力關乎人心向背，關乎事業(yè)成敗。重視干部作風和能力建設，強調(diào)“風險越大、挑戰(zhàn)越多、任務越重，越要加強黨的作風建設，以好的作風振奮精神、激發(fā)斗志、樹立形象、贏得民心”。省委提出要大力倡樹“嚴、真、細、實、快”的工作作風，為深入推進作風建設注入了新內(nèi)涵、樹立了新標桿。市委決定在全市開展“作風能力提升年”活動，釋放了開局抓作風、聚力謀發(fā)展的強烈信號，宣示了刀刃向內(nèi)、自我革命的堅定態(tài)度，展現(xiàn)了勇爭一流、走在前列的鮮明導向。

綜合行政執(zhí)法工作天天和群眾直接打交道，面對的都是老百姓的“天大小事”，作風的好壞、能力的大小，直接影響著群眾的評價，影響著黨和政府的`形象。綜合行政執(zhí)法系統(tǒng)全體黨員干部，必須進一步增強主動性，以我為主，上下合力，把著力點放在攻堅克難上，聚集到服務企業(yè)和為群眾解決“急難愁盼”問題上，人人爭當作風改進的實踐者、能力提升的先行者、解決問題的開拓者、高效執(zhí)法的推動者，以優(yōu)良的作風能力贏得群眾的擁護，以“執(zhí)法+服務”的實際成效檢驗作風、衡量能力、凝聚民心。

一要加強統(tǒng)籌兼顧，條塊推進。增強頂格協(xié)調(diào)決策能力，把“作風能力提升年”活動與業(yè)務工作有機結(jié)合起來，及時協(xié)調(diào)解決推進活動中遇到的矛盾和問題。制定全市綜合行政執(zhí)法系統(tǒng)活動方案，做好活動各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌安排，既完成上級要求的“規(guī)定動作”，又積極探索符合自身實際的“自選動作”，按照時間節(jié)點抓好目標任務落實，凝聚起推動綜合行政執(zhí)法發(fā)展的澎湃動力。

二要盯住“關鍵少數(shù)”，重點推進。全系統(tǒng)各級領導干部作為開展活動的“關鍵少數(shù)”，必須發(fā)揮好引領擔當作用。要堅持以上率下，示范帶動，管好“關鍵少數(shù)”，帶動“絕大多數(shù)”，推動工作全面提質(zhì)增效。搭建“趕學比超”擂臺，讓各處（大隊）、各科（室、中隊）負責人逐一登臺，擺問題、定目標、談思路、亮措施，互比互學，共同提高。

三要抓實壓力傳導，督導推進。把提升能力、錘煉作風的著力點放在擔當職責使命、做好本職工作上，錨定違建治理、“十亂”整治、專業(yè)執(zhí)法、科技賦能等年度重點目標任務，將攻堅克難一線作為黨員干部作風能力提升的“練兵場”，在實踐中錘煉作風、歷練能力、展現(xiàn)擔當。采取督導檢查、隨機抽查、專項督查、定期通報等方式，對支隊各處（大隊）、各區(qū)（市）綜合行政執(zhí)法部門開展工作、落實活動情況進行督導檢查，堅決做到活動不落實不放過、問題不解決不放過，以真督實查推動作風改進、能力提升。

作風能力提升重在落實，貴在堅持。我們將以奮進的姿態(tài)、干事的心態(tài)、奔跑的狀態(tài)，轉(zhuǎn)作風、強能力，抓落實、促發(fā)展，勠力推進全市綜合行政執(zhí)法工作再上新臺階，為青島加快建設現(xiàn)代化國際大都市貢獻執(zhí)法力量。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十七

開展“深化作風建設年”活動，要解決干部“不想干、不敢干，虛干、蠻干”的問題。

一要解決不想干的問題。要著力解決責任意識不強的問題,變不想干事為干好事。職位是一份責任,是一份擔當。履職盡責是各級干部的本分,是職責所系。要強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和責任感,負重奮進、一往無前,不斷開創(chuàng)工作新局面。要圍繞管權管事管人抓住責任分解、責任考核、責任追究,確保領導干部干成事不出事。要進行督促整改。對發(fā)現(xiàn)的一些履職不力,盡責不到位的苗頭性問題要督促相關單位及時整改,并加強制度建設,完善內(nèi)部監(jiān)管機制,以科學的制度促成干成事干好事。

二要解決不敢干的問題。膽小怕事、畏難不前，是機關里存在的一種現(xiàn)象。無論從事什么職業(yè)或在哪個崗位上工作,都會存在或遇到意料之中和意料之外的諸多問題、困難與矛盾。而在矛盾面前不容我們回避、徘徊和退縮。因此,我們要變不敢干為大膽地去干。只有敢于負責,勇于擔當,敢想敢干才有可能爭創(chuàng)一流、獨領風騷。這就要求我們務必要有敢闖敢冒、敢為人先的精神,要有勇于變革、敢于先行先試的勇氣。

三要解決虛干的問題。實干是戰(zhàn)勝困難、解決矛盾和問題的法寶。實干必唯實,實干要真干。我們要從工作漂浮,夸夸其談的作風中解放出來,著力解決工作不實的問題,變虛干為實干。當前要把為招商引資項目幫辦作為實干的著力點。加大幫辦力度。要把推進項目建設作為實干的著重點。推進在建項目盡快見效、新建項目盡快開工、擬建項目盡快啟動。要把加快民生改善作為實干的著眼點。把擴大社會就業(yè)作為一件關乎民生、關乎發(fā)展、關乎全局的大事來抓,大力推進創(chuàng)業(yè)富民,積極探索創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的路子。切實強化社會保障,不斷完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系和社會救助體系,努力拓寬社會保障的覆蓋面,為廣大人民群眾提供更全面、更可靠的基本保障。

四要解決蠻干的問題。會干是一種能力,一種效率。什么時候干什么,什么事該怎么干,心里都該有個數(shù)。我們必須要從思維僵化,簡單粗暴,生搬硬套的桎梏中解放出來,著力解決創(chuàng)新不力的問題,變蠻干為會干。一是要善于捕捉上面的信息。現(xiàn)在很多政策法規(guī)經(jīng)常變化,我們要把相關的政策法規(guī)吃準吃透,要善于從法規(guī)的變化中發(fā)現(xiàn)好信息,確保既能把事情干好,又能避免政策風險。二是要善于加強與上級部門的溝通聯(lián)系。多溝通聯(lián)系不僅能增進雙方感情,而且能及時準確地獲取更多信息。三是要善于摸清下面的情況。各部門不但對上要花足精力,對下也要做足功夫。四是要善于解除節(jié)點問題。要找準關鍵環(huán)節(jié)和突破口,想法子解除各種瓶頸問題。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十八

1、作風不正。部分教師思想渙散，惰性嚴重，作風不正，出人不出力，要數(shù)量不要質(zhì)量，敷衍了事等不端正的教學態(tài)度;教育管理混亂，教育腐敗現(xiàn)象不斷滋生，安全事故頻發(fā)，猥褻未成年人，侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴重的阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展和社會文明的進步。通過對關于“四風”問題的學習，本人深刻的認識到加強教育界作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題勢在必行。

2、理論學習不夠。

對關于“八榮八恥”、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期師德師風建設等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解不深，對構建社會主義和諧社會沒有完整的認識。平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠。

3、集體主義價值觀不強。

沒有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點，群眾路線和群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。教師也應牢固樹立群眾觀點，把人民利益放在第一位，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，想群眾所想，急群眾之所急，做到權為民作用、利為民所謀、情為民所系，要切實當好人民公仆。在工作中，部分人對待集體利益考慮得不周全，總是認為個人在集體中的'重要作用，唯我獨尊，高高在上，為了個人利益，不惜以損害集體利益滿足個人私利。

4、責任意識不強。

工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題?？傉J為自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

5、工作適應能力不強。

主要表現(xiàn)在知識結(jié)構、能力結(jié)構上，對新知識和新技術手段缺乏靈活的運用，對新一代思想活躍的學生缺乏溝通與交流。時代是變化的，對新形勢下不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題缺乏應對手段，總以過去老一套談起其豐功偉績。

6、法制觀念淡薄。

當前，一些猥褻未成年人，甚至直接侮辱學生等不良行為嚴重的影響著教師在人民群眾中的形象，教師本應是一個純潔的職業(yè)，但如今這個美好的職業(yè)已被玷污，甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談論的笑柄。

針對教育工作中存在的問題和現(xiàn)象，在思想上找原因，從工作中找教訓，明確整改目標，整改工作立說力行，堅持邊查邊整邊改的方針。對此提出以下整頓教師工作作風方案。

1、整頓教風。

一是對嚴重違背師德師風的教師進行嚴懲，規(guī)范教師行為，加強對教師的職業(yè)培訓。二是實行嚴格的教師進入制度，對教師的品行可以追溯到其在讀書期間的嚴重行為。三是加強“四風”問題的督查。國家領導人指出，教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

2、進一步堅定政治信念。

要通過教師作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習、八榮八恥、公民道德規(guī)范、社會主義核心價值體系等重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，樹立先進教師形象。

3、加強學習，提高素質(zhì)。

牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。

4、進一步加強自身建設。

要以教師作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

5、加強廉政建設。

加強廉政建設，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽的不聽;手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場，從而確保工作的正確方向。

6、振奮精神，務實創(chuàng)新。

徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

7、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。

嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。

結(jié)合學校實際，合理開展“五評”活動。改變由教育行政部門、學校評價教師的傳統(tǒng)方式，實現(xiàn)由教育行政部門、學校、學生、家長、社會評價教師。也由教師、學生、家長、社會來評價教育行政部門和學校領導在管理上存在的問題，以健全和完善教育管理體制，不能只是評價教師怎么樣，也要評價領導干部怎么樣，形成齊抓共管、互評互進的教學管理新格局。

1、教育行政部門評教師。

完善教育行政部門對教師的評價體制，對業(yè)務能力特別差和師德師風存在嚴重問題的，該調(diào)離的調(diào)離，按職稱該降級的降級。

2、學校評價教師。

個人的作風建設心得體會如何寫篇十九

通過學習使自己思想認識水平有了新的提高，也充分認識到了抓好機關建設的重要性和必要性，個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。

抓好機關作風建設是新形勢發(fā)展的需求。機關作風的好壞，對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的阻礙。只有機關作風好，公務員才能有一個正確的工作動身點和落足點，才能有一個積極向上的工作面貌，才能保持較高的工作效率，并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕，最終推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。多年來的實踐證明，加強機關作風建設是全面貫徹落實必定要求，是構建社會主義和諧社會的必定要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必定要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必定要求。作為一名班子成員，我能充分認識到機關作風建設重要性,依照新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出咨詢題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。

通過學習、對比檢查與先進相比還有差距，要緊表現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治學習不夠，理論功底不深。平常只滿足于一般的讀書、看報，缺乏系統(tǒng)的學習，專門是對沒有深刻地研究和領會，對形勢的把握不是十分準確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想咨詢題、出思路的意識不強，阻礙了工作局面的開拓。三是業(yè)務水平有待于進一步提高。對分管的業(yè)務工作盡管能夠做到認真負責，但對出現(xiàn)的新情況新咨詢題不能認真的去考慮，有很多的法律法規(guī)還需要認真學習和掌握。而我在工作中，有時忙于一些的事務性的工作，在業(yè)務學習上抓得不緊。那個地點有客觀方面得緣故，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風還不夠扎實。

新一年的工作已全面展開，我決心抓住這次機關作風紀律整頓的大好機會，一是要加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程，也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才能的有效途徑。

只有通過不斷的學習，才能自覺運用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和制造性。要認真從書本中學習，堅持向人民群眾和實踐學習，主張學以致用，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，制造性地開展工作。二是要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題，也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識，才能適應新形勢，實現(xiàn)新發(fā)展。三是要加強業(yè)務學習，提高工作水平。首先要認真學習上級有關文件精神和法律法規(guī)，學習年度工作要點，增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管科室開展調(diào)查研究，綜合分析當前的形勢和任務，確定科學合理的工作思路。四是要做好表率，帶好隊伍。作為一名國家公務員和中共黨員，我將嚴格按照公務員法和有關規(guī)定做事，不違法亂紀，不搞個人主義。要從全局的工作動身，服從班長領導，維護班子團結(jié)，注重傾聽同事的意見，制造和諧機關。

個人的作風建設心得體會如何寫篇二十

按照縣委工作的統(tǒng)一部署，我局于近日認真開展了領導干部作風建設教育活動,這次教育活動對于我縣的領導干部的進一步解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風，起到了積極的作用。讓干部黨員進一步認識到開展此次干部作風建設活動的重要意義和精神實質(zhì)，以及開展干部作風建設的極其重要性和緊迫性。

在中紀委第七次全體上強調(diào)：要全面加強和改進新形勢下領導干部的作風建設，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉(zhuǎn)變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設的一項重大戰(zhàn)略任務，必須常抓不懈，抓緊抓實，抓出成效。領導干部的作風，主要體現(xiàn)在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面。領導干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，其作風如何，對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響，關系著一個單位、一個地區(qū)的黨風政風民風，關系著黨的凝聚力和號召力，反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平。加強領導干部作風建設，是全面貫徹科學發(fā)展觀的必然要求，構建社會主義和諧社會的必然要求，提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

長期以來，經(jīng)過全黨同志的共同努力，黨的作風建設取得了顯著成效，為我們黨團結(jié)帶領全國人民不斷奪取改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的新勝利提供了重要保障。同時，我們必須清醒地認識黨的作風建設面臨的艱巨任務，清醒地看到個別領導干部身上存在的一些突出作風問題，主要表現(xiàn)是：不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但如果不警惕，不抓緊治理，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損壞黨群干群關系，就會影響黨和國家的各項工作，就會干擾黨和人民事業(yè)的發(fā)展進程。領導干部作風方面存在的問題，有著復雜而深刻的社會根源和思想根源。領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨在執(zhí)政情況下必須面對的考驗。這種考驗不僅過去存在、現(xiàn)在存在，將來也還會長期存在。

弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步好轉(zhuǎn)，是我們黨完成肩負的歷史使命的重要保證。中央提出要在領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣，這就是：要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚民主、團結(jié)共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。這八個方面具有很強的現(xiàn)實針對性和指導性，既是加強領導干部作風建設的基本內(nèi)容，也是進一步實現(xiàn)領導干部作風好轉(zhuǎn)的鮮明標志。各級黨委要切實負起責任，把領導干部作風建設作為黨風建設的重點來抓，列入黨的建設的重要議事日程。要加強對領導干部特別是主要領導干部作風狀況的監(jiān)督，認真貫徹落實中央這些年來加強黨內(nèi)監(jiān)督的一系列重大措施，積極推進黨務公開、政務公開，拓寬監(jiān)督渠道，促進領導干部作風建設。黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。人民群眾往往是從黨的作風上認識我們黨，選定了跟黨走的道路。今天，面對復雜多變的國際形勢，面對國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務，黨的各級領導干部，尤其要靠自身的優(yōu)良作風，凝聚黨心，振奮民心，攻難克堅，團結(jié)帶領廣大黨員和人民群眾，以新的風貌、新的姿態(tài)開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面，譜寫構建社會主義和諧社會的新篇章。

下面就通過學習談談自己存在的主要問題產(chǎn)生問題主要原因及整改措施:。

一、個人存在的主要問題1、政治理論學習抓得不夠深入，思想政治認識還不夠深刻、不夠全面。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件報紙，電視新聞等，沒有系統(tǒng)地學習政治理論書籍。沒有培養(yǎng)自己深刻從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物停留在表面上，未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不夠深刻、不夠全面。2、工作作風還不夠扎實。表現(xiàn)在：有時對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成安排的工作任務，在工作中遇到難題，有等待指示的心態(tài)，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠全面，還存在多一事不如少一事的態(tài)度。3、宗旨觀念還不夠牢固。為民服務的公仆意識有點淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急4、存在好人主義思想。有時礙于情面、關系，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。二、存在問題的主要原因一是對于學習抓得不夠深入問題。二是對于為群眾服務意識有點淡薄的問題。是未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。

三是對于審計業(yè)務理論鉆研不夠問題。審計業(yè)務理論水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實際工作中片面追求任務完成。有時工作一忙，就忽視了業(yè)務審計業(yè)務理論學習。審計業(yè)務水平要有提高，必需要對審計業(yè)務刻苦鉆研，自己還沒有一整套系統(tǒng)的、長期的、經(jīng)常性的業(yè)務知識學習計劃。四是對于工作作風還不夠扎實問題。有時只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，方法上創(chuàng)新精神不構，對問題作深層次的分析不夠，思考不夠深刻。

三、整改措施。

一是進一步增強群眾觀念，公仆意識。加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，提高責任感、事業(yè)心，培養(yǎng)自己勤勤懇懇、扎扎實實的作風。再次，要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，牢記“兩個務必”，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。二是加強自身建設，提高綜合素質(zhì)。要加強業(yè)務學習，自覺、刻苦地鉆研審計業(yè)務，務實基礎，熱愛本職工作，虛心好學。堅持理論聯(lián)系實際，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正執(zhí)法。三是增強為人民服務的宗旨意識，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評。

四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成各項工作任務。工作中堅持原則，不做“老好人”。勇于創(chuàng)新，努力開拓工作新局面。五是要處處嚴格要求自己，廉潔自律，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵，努力維護黨員領導干部的形象。努力做到以下三點：一要在勤政為民上多做貢獻。要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，培養(yǎng)為人民掌好權的良好作風。二要在廉潔自律上多下功夫，要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，自覺用黨的紀律約束自己，明白什么事情能做，什么事情不能做，什么地方能去，什么地方不能去，自覺加強修養(yǎng)，遵守紀律，努力增強拒腐防變的能力。三要認真要落實黨風廉政建設責任制，管好自己，管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓，正確認識黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督乃至司法監(jiān)督，把監(jiān)督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證。

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