疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié) 時事報告疫情心得體會(六篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)一

我馬上被這個問題問懵了!是啊,轉(zhuǎn)發(fā)一條朋友圈容易, 當個吃瓜群眾搖旗吶喊也不難，可如果讓我?guī)ь^去武漢當 志愿者，我會毫無顧慮前往嗎?當時，我不知道武漢到底處 在怎樣的水深火熱之中,也不知道病毒到底有多么可怕， 過去可能會被感染，可能會死!而家里有孩子需要看護，有 老人需要照顧。那一刻，我明顯感受到了我的怯懦，我知 道像我這樣思前顧后，前怕虎后怕狼的人，注定成不了這 個時代的英雄。

所以，在今年3月1。日，當xxxx在視察武漢 抗疫一線醫(yī)務(wù)人員時說——"你們是光明的使者、希望的 使者，是最美天使，是真正的英雄”的時候，我重新審視 了 "英雄〃二字的沉甸甸的含義。如鐘南山，如李蘭娟， 如一批批馳援武漢的醫(yī)護工作者，當疫情來襲、前路未明, 當危機到來、兇險未知，正是這些人義無反顧、挺身而出、 干里逆行，只因為黨和國家人民有需要。他們是一群為民 拼命，時刻準備為國舍命的人，是中華民族在歷史長河中 之所以屹立不倒的精神脊梁。

或許,許多同志跟我一樣,我們終其2都成不了英 雄。但是，我們不能讓英雄的背影太過孤單，作為黨員干 部，我們必須跟著英雄去戰(zhàn)斗，成不了英雄，也必須要成 為英雄身后的一個戰(zhàn)士。因為今天的中國不能只靠英雄的 脊梁，更需要千干萬萬的戰(zhàn)士來鑄就強大中國的血肉之軀。 而在我們的身邊，其實也并不缺乏這樣的戰(zhàn)士。

這兩位是張林單霞霞，是xx人公認的英雄，他們 是xx中醫(yī)院的普通醫(yī)護人員，責(zé)任當前，他們義無反顧， 馳援武漢。凱旋歸來，他們說：’"談不上什么英雄，那些 犧牲在一線的醫(yī)護人員，才真的應(yīng)該被我們銘記?！ㄋ麄?， 是上場殺敵的英勇斗士。

這位是xx小學(xué)退休黨員教師xx , xx社區(qū)有不少在武 漢做生意的返鄉(xiāng)人員，聯(lián)防聯(lián)控期間，他主動報名配合社 區(qū)排查湖北返瑞人員，為進出村民測量體溫，做好詳細登 記，連續(xù)十多天的值守不曾有一句怨言。他說：〃疫情當 前，需要人人出力"。他，是戰(zhàn)斗中不可或缺的勤務(wù)兵。

還有這位xx街道xx村的村民夏榮田：疫情來臨，他 第一時間給全村捐款15萬元，專門用于村防疫工作;他擔(dān)心 村民們在家的〃吃飯問題(吃計)"，給全村人捐贈了 550箱 方便面和1萬多斤大米;他體恤站崗人員的艱辛，每天深夜 堅持給他們送上熱氣騰騰的八寶粥……他的種種〃義舉〃帶 著涓涓愛意，匯聚成了汨汩暖流。他，也是這場空前戰(zhàn)斗 中必不可少的后援力量。

同志們，不要總認為〃宅在家是最好的貢獻，不^堆 就是最好的抗疫"，這句話是針對普通老百姓，針對的是被 我們守護的人。作為黨員干部，我們必須要跟著英雄去戰(zhàn) 斗?！鶅|神州盡舜堯"，只有每個黨員干部跟緊英雄的步 伐，在每一場戰(zhàn)斗中勇敢邁前一步，才能使我泱泱中華邁 出果斷而又堅決的步伐，才會實現(xiàn)全面小康的歷史性跨越。

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)二

按照市教育局關(guān)于疫情防控的系列文件精神和區(qū)教育局的相關(guān)要求，學(xué)校認真組織人員進行了疫情防控工作的全面部署，做到了提前謀劃、周密安排，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

一、謀劃在前 預(yù)防為主

在疫情初始階段，1月28日學(xué)校就制定了《20_寒假新型冠狀病毒防治方案》，對疫情防控工作進行了提前謀劃。隨著疫情形勢不斷嚴峻，學(xué)校按照市教育局要求制定了適合本校特點的三案十制度，對各項工作進行了進一步部署。3月初，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)全部到崗，按時上下班，定期召開疫情防控專項工作會議，對疫情防控工作進行了細致部署，對各項工作的落實情況進行了督察，及時查漏補缺，保證工作到位。

二、全面摸排、信息準確

對全體師生的外出情況進行了全面摸排，注重線上填報和線下核實，保證摸排信息的準確性。目前所有教師全部返包并隔離滿14天，非旅居湖北的學(xué)生全部返包，有2名旅居湖北的學(xué)生未返包，3名旅居湖北的學(xué)生已經(jīng)返包尚處于隔離狀態(tài)。所有學(xué)生身體健康狀況良好，沒有確診病例和疑似病例。

三、人員齊備、措施到位

保安、工勤等人員已經(jīng)上崗，制定了防控管理要求，并按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況，目前這些人員都健康。學(xué)校建立了詳細的進入校園登記制度，對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責(zé)任到人，杜絕出現(xiàn)未經(jīng)登記進入校園的現(xiàn)象。學(xué)校對施工人員進行健康管理，每日進入校園必測體溫，核查其必須是本地工人，派專人進行管理，保證校園入口安全。

開學(xué)后所有需要安排的工作人員全部到位，明晰每位人員的崗位職責(zé)。所有需要使用表冊已經(jīng)印制完畢，保證開學(xué)后能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓(xùn)全部進行，后期需要進一步堅持和加強。學(xué)校改造了7個洗手臺，設(shè)立了5個隔離室和2個消毒液配置室，設(shè)置了7個學(xué)生入校專用通道，防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲備到位，學(xué)校準備了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26個噴壺、100塊藥皂、400雙一次性手套、100雙橡膠手套、100塊專用消毒毛巾、400個口罩、15臺紅外線體溫計、兩臺移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。包頭市紅十字會捐贈了200雙一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。學(xué)生家長也捐贈了200多桶消毒液、1200個一次性口罩。后期區(qū)教育局也要調(diào)撥口罩、體溫計等物資。

四、積極聯(lián)絡(luò)、宣傳到位

已經(jīng)有專人和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大夫進行了對接。學(xué)校對教師食堂進行嚴格管理，開學(xué)后責(zé)成總務(wù)處對食堂的從業(yè)人員進行專項管理，準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法，避免聚眾就餐。校園環(huán)境已經(jīng)清理完畢，保潔人員對公共區(qū)域已經(jīng)進行了消殺工作。

學(xué)校大門外懸掛了宣傳條幅，學(xué)校門口設(shè)置了進入校園進行登記的提示牌，學(xué)校門廳展出了疫情防控流程圖和學(xué)校防疫的組織機構(gòu)、對應(yīng)救治醫(yī)院、疫情防控等級報告聯(lián)系電話，學(xué)校水房張貼了正確洗手的提示牌，學(xué)校led顯示屏定期宣傳疫情標語。學(xué)校樓道內(nèi)張貼了新冠肺炎防治的宣傳畫。利用每周一次的班會空中課堂對學(xué)生進行了疫情防控的教育。

五、線上教學(xué)、扎實有效

自20_年2月24日開始進行線上教學(xué)，第一周為準備階段，進行假期作業(yè)的反饋和舊知的復(fù)習(xí)檢測，通過公眾號推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、勞動教育、防疫知識教育。第二周(3月2日)正式進入線上新授課教學(xué)，我校嚴格遵守上級每日線上教學(xué)不超過兩個小時、每節(jié)課不超過25分鐘的要求。每日上午對主要學(xué)科通過釘釘直播平臺進行線上教學(xué)，直播中間有學(xué)生做眼保健操的時間，保證學(xué)生的視力安全。為了保證課堂教學(xué)質(zhì)量，我校推出了釘釘線上教研組，分析教材、集體備課、相互聽課;開展了線上學(xué)習(xí)，定時聽包頭市名師視界和千課萬人的優(yōu)質(zhì)課;進行包干巡課，校長巡年級，中層巡班級;組織教學(xué)質(zhì)量評估，利用釘釘視頻會議進行線上考試。線下開展了“宅家抗疫我能行，陽光學(xué)子在行動”活動。德育口推出了足球、廣播體操、勞動教育、家長學(xué)校、科學(xué)小實驗、手工小制作、探索宇宙奧秘七大空中課堂，開展了學(xué)雷鋒系列活動、開辟了云隊會。教學(xué)口按學(xué)科推出了閱讀帶你有收獲、練字帶你得方正、詩歌帶你去遠方、妙筆帶你去抗疫、思維訓(xùn)練上臺階、繪本帶你看世界、科學(xué)給你新高度、陽光健將在行動、陽光畫家在涂鴉、陽光百靈在歌唱等展示平臺，展示學(xué)生在抗疫期間學(xué)習(xí)和生活的動態(tài)場景，也檢測了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。線上線下教育教學(xué)工作實現(xiàn)了學(xué)生人數(shù)全覆蓋。

“生命重于泰山， 疫情就是命令， 防控就是責(zé)任”，目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，學(xué)校將在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)秉持扎扎實實的作風(fēng)，助力疫情防控攻堅戰(zhàn)的全面勝利，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)三

為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時也為了檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則，第五小學(xué)擬開展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進行，特制定本方案。

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通過應(yīng)急演練，及時發(fā)現(xiàn)、報告新冠肺炎暴發(fā)疫情，防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情，加強我校對新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，確保及時、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情，最大限度防止疫情的擴散、蔓延，保障我校師生的健康和生命安全，維護學(xué)校的正常工作和生活的秩序。

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時 間：2020年3月13日上午10:00-11:00

地 點：第五小學(xué)正門、門衛(wèi)室臨時觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室

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總指揮：羅樹平校長(第一責(zé)任人)

副指揮：邵錦娟(直接責(zé)任人)

參演人員：學(xué)校所有行政、級長、科組長、個別教師、門衛(wèi)、司機和后勤工作人員

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(一)角色扮演組

學(xué)生：林曉意、黃燕儀2位教師

家長：鄧海倫

校醫(yī)：社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)

科任或班主任教師：劉春薇

拍照：鄧滿球

場地布置：鄧旭堅

消毒：(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民

其他人員按真實身份參與演練

(二)場地準備(鄧旭堅負責(zé))

1.正門外布置一條測溫通道(用隔離帶布置，做好標識排隊相隔1米)

2.在正門外左手邊用隔帳篷布置一個臨時隔離點和醫(yī)務(wù)值班處(做好標識)

3.配置免洗消毒液1瓶，75%酒精消毒液1瓶。紅外測溫槍2把，體溫計兩支，便攜式醫(yī)藥箱一個。防護服、眼罩、帽一套。

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1.乘坐校車晨檢, 發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，等待家長接回。

2.正門學(xué)生回校體溫檢測時發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃，另一學(xué)生37.8℃，在臨時隔離區(qū)等待家長接回或按疾控中心意見處理。

3.課室上課期間一學(xué)生舉手報告老師身體不適，班主任測體溫超38℃，留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。

4. 就餐演練場景，班主任測體溫超38℃，留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。

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(一)3月13日上午9:50點在大門口集合,對本次演練目的,程序再次強調(diào),各人各司其職,做好演練準備。

(二)3月13日上午10:00演練正式開始

模擬場景一：乘車時，跟車老師發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：乘坐校車?？奎c，跟車老師對學(xué)生先進行手部消毒再測量體溫，體溫正常通過進入校車。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常，進入校車。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.5℃。老師詢問學(xué)生并讓家長接回家看病，司機接手測體溫。

老師：“請伸手消毒?！?/p>

老師利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。

老師：進行測量體溫?！罢＃埻ㄟ^?！?/p>

當測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

老師：“同學(xué)，你體溫測試為37.5℃，請到旁邊進一步核查?！?/p>

接著老師指引學(xué)生到旁邊，同機繼續(xù)測體溫。

老師詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒有，一直在東莞?！?/p>

老師：“好的，你體溫測量為37.5℃，有一點發(fā)燒，老師會讓你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心?！苯又蠋熥尲议L接學(xué)生去看醫(yī)生?！?/p>

模擬場景二：上學(xué)期間，門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例

情境：學(xué)校正門，學(xué)生回校，逐一排隊進校，門衛(wèi)對學(xué)生先進行手部消毒再測量體溫，體溫正常通過進入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫為37.5℃，學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。門衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處休息，呼叫校醫(yī)進一步核查。(因為學(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過校園跑到醫(yī)務(wù)室，應(yīng)該在門口臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查，并聯(lián)系家長接回家看病。)

門 衛(wèi)1：“請伸手消毒?！?/p>

門衛(wèi)利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。

門 衛(wèi)2：進行測量體溫。“正常，請通過?！?/p>

當測量到學(xué)生一(林曉意扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

門衛(wèi)1：“同學(xué)，你體溫測試為37.5℃，請到臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查”

接著門衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為37.8℃。

校醫(yī)詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒有，一直在東莞”

校 醫(yī)：“好的，你體溫測量為37.8℃，有一點發(fā)燒，班主任會和你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下，不用擔(dān)心。”接著校醫(yī)安排學(xué)生到臨時隔離點等待家長來接。

校醫(yī)向班主任匯報：“劉春薇老師，你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃，經(jīng)詢問學(xué)生沒有接觸史，請與家長聯(lián)系盡早看醫(yī)生?！?/p>

班主任劉春薇：到臨時隔離點安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離)：“曉意，不用擔(dān)心，一點發(fā)燒，我現(xiàn)在通知你爸爸來接你去醫(yī)院看看。”

班主任(劉春薇)接通家長電話：把情況通知家長，要求家長來接孩子去醫(yī)院檢查。

家長(鄧海倫)來到后，后勤人員對其進行消毒，帶走孩子。

消毒組負責(zé)人(李達華)：家長和孩子離開后，安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對學(xué)生坐過的椅子等進行消毒。

當測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時，發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。

門衛(wèi)1：“請伸手消毒。”

門衛(wèi)2：“同學(xué)，你體溫測量為37.8℃，請到醫(yī)務(wù)值班處進一步核查。”接著指引學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。

3分鐘后，該生體溫確定為38℃。

校醫(yī)詢問：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答：“十四天前有接觸過湖北的親戚”

校醫(yī)對學(xué)生二(黃燕儀)說：“現(xiàn)測量你體溫為38℃，有發(fā)燒，班主任會與你家長聯(lián)系，別擔(dān)心?！蓖瑫r安排學(xué)生到臨時隔離點坐下等待。

校醫(yī)向班主任匯報：“劉春薇老師，你班這位同學(xué)體溫確定為38℃，經(jīng)詢問學(xué)生有接觸史，現(xiàn)安排在臨時隔離點隔離，等待進一步處理，麻煩你盡快家長進行溝通?！?/p>

消毒組負責(zé)人(李達華)：馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對學(xué)生接觸過的物品進行消毒。

消毒組負責(zé)人(李達華)同時把情況匯報給醫(yī)療保障組負責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)報告，信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報。

消毒組負責(zé)人(李達華)向醫(yī)療保障組負責(zé)人(羅淦軒)匯報：“羅主任，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史?，F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?！?/p>

消毒組負責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃，并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門匯報，謝謝!”

信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)向校長報告，并接通“鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)人”電話：喂，你好，是鎮(zhèn)疾控中心嗎，我校有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察，請求派人到現(xiàn)場進一步處置。特此匯報。”

校長立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：第五小學(xué)有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察，請你們派人過來進一步處置，特此匯報?！?/p>

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話：第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

模擬結(jié)束

模擬場景三：上課期間晨檢，老師發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時，體溫達38℃，班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意：各班準備少許備用口罩，測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門口并讓學(xué)生帶上口罩，然后對體溫槍進行消毒再對其他同學(xué)進行檢測體溫，等所有同學(xué)都已經(jīng)測量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)

早上7：00學(xué)生陸續(xù)回教室，每位同學(xué)進入教室之前先用門口的75%的酒精自行進行手部消毒。

7：10分，班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅開始晨檢。

班主任晨檢到黃同學(xué)那里時，發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時，

班主任(劉春薇)：“燕儀，你現(xiàn)在測量的體溫有點異常，不要緊張，先和老師出來一下?！苯又?，班主任把黃同學(xué)帶出教室。

班主任(劉春薇)：“燕儀，不用擔(dān)心，先把口罩帶上。等老師一下”

班主任接著用酒精進行消毒后，交代語文老師繼續(xù)對其他同學(xué)晨檢。

值日行政(鄧旭堅)：“同學(xué)們，不用擔(dān)心。現(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點異常，班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進一步測量核實，所有同學(xué)先不能外出，繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過來消毒了?！?/p>

消毒組馬上安排消毒工作對全班進行消毒工作。

班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。

班主任把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報：晨檢時發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為38℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查，問詢說：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來不久?！?/p>

班主任把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。

班主任匯報：羅主任，四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為38℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指——”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為38℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示，”

值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方，等待進一步處理，

信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人立即向校長匯報并上報鎮(zhèn)疾控中心。

信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)人電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進一步處置”

校長接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到達學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

班主任協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查，并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。

模擬場景四：就餐測體溫，校工發(fā)現(xiàn)疑似病例

情境：學(xué)生排隊進入飯?zhí)妙I(lǐng)餐，校工測體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手，學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常，進入飯?zhí)谩W(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠離隊伍，聯(lián)系值日行政(鄧旭堅)，值日行政(鄧旭堅)帶學(xué)生到留觀室進一步核查。

消毒組馬上安排消毒工作對該生接觸過的東西進行消毒工作。

值日行政把學(xué)生帶到留觀室后，跟“校醫(yī)匯報：發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好，體溫為37.8℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查，問詢說：“同學(xué)，請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生(黃燕儀)：“有，剛從湖北回來不久?！?/p>

值日行政把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)并做好登記，疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。

值日行政匯報“羅主任，四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為37.8℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人(邵錦娟)匯報：“副校長，剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好，測量體溫為37.8℃，并經(jīng)過詢問有接觸史，疑似新型冠狀病毒感染肺炎，等待進一步處理指示”

信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報。

信息聯(lián)絡(luò)組負責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話：喂，你好!這是第五小學(xué)，我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，等待疾控進一步處置”

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負責(zé)人電話：五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話：第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃，并經(jīng)過詢問了解有接觸史，現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察，讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到達學(xué)校：醫(yī)生到校，對學(xué)生進行詢問和一系列檢查，并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校：指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查，并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。

模擬結(jié)束

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1.對本次疫情防控應(yīng)急演練寫好相關(guān)簡訊和推文。(鄧滿球負責(zé))

2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程，及時處置。

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)四

為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強_街道辦事處疫情防控和應(yīng)對工作，_街道辦事處采取了_項工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

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成立了_街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《_街道辦事處關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發(fā)到各村。1月22日上午，_街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議，街道主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任部門、各村書記等_余人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動聯(lián)防聯(lián)控制度，對武漢返回_的人員進行摸底排查，做好疫情監(jiān)測、管控等工作。會議結(jié)束后，各村立即行動，_個村也第一時間組織村干部、小組長、中心戶長、衛(wèi)生所負責(zé)人等相關(guān)人員召開疫情防控部署工作會議。1月26日下午，_街道又召開會議，傳達_市防控工作精神，要求大家必須高度重視，特別是對武漢返回_的人員進行嚴密監(jiān)測，動態(tài)報告。

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_街道利用工作群、黨建群，各村兩委利用村里的微信工作群、朋友圈等轉(zhuǎn)發(fā)防控知識、《致_父老鄉(xiāng)親一封信》《致_市人民的倡議書》及各項公告等，做好疫情防治基本知識的宣傳和普及，客觀準確反映疫情和防范工作情況，做好群眾的思想工作。

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各村對從武漢返鄉(xiāng)的人員開展全面排查，逐一做好體溫監(jiān)測，并逐一進行登記造冊。各村對從武漢返鄉(xiāng)的人員進行隔離觀察，實行包保責(zé)任到人。_街道辦事處建立了_防控工作群，每天對從武漢返_人員進行監(jiān)測報告。做到“有事報情況，無事報平安”。截止到目前，_街道共有從武漢返回_的人員_人，身體狀況良好，沒有出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。其中有_人還處在醫(yī)學(xué)觀察期，目前狀況良好。

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街道辦事處組織各部門對疫情防范和應(yīng)對工作落實情況的督導(dǎo)檢查。從1月27日開始，街道辦事處取消機關(guān)干部春節(jié)休息時間，安排機關(guān)干部到_東站進行值班;各包村領(lǐng)導(dǎo)和包村組長到所包扶的村檢查和督導(dǎo)各村的疫情防范情況。各部門通力合作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各村落實防控措施。從1月26日開始，_街道辦事處派出所取消了各村小賣店、超市等公共場所打麻將活動;食安辦加強對_農(nóng)貿(mào)市場和旅游景點的督導(dǎo)，取消農(nóng)村大集、關(guān)閉滑雪場等人群密集公共場所。

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)五

按照《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間企業(yè)復(fù)工工作的通知》和市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部(以下簡稱防控指揮部)工作部署，為指導(dǎo)企業(yè)做好復(fù)工疫情防控工作，有效減少人員聚集，阻斷疫情傳播，更好地保障人民群眾生命安全和身體健康，特制定本方案。

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堅決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，認真落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府的部署安排，把有效防控疫情作為當前壓倒一切的首要任務(wù)，按照“三落實一確?！钡脑瓌t，全力做好各項防控工作，確保企業(yè)復(fù)工有序可控，全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

(一)落實屬地責(zé)任。各縣區(qū)、鎮(zhèn)(街道)和村居(社區(qū))要壓實責(zé)任，扎實做好企業(yè)復(fù)工及疫情防控的監(jiān)管、指導(dǎo)和服務(wù)工作，對規(guī)模較大、用工人數(shù)較多、風(fēng)險隱患突出的企業(yè)要派出工作組或監(jiān)督服務(wù)員進駐。疫情較為嚴重的地區(qū)應(yīng)制定更加嚴格的復(fù)工標準。

(二)落實監(jiān)管責(zé)任。各行業(yè)主管部門要結(jié)合自身行業(yè)特點，進一步細化明確企業(yè)復(fù)工標準，督促指導(dǎo)各地做好企業(yè)復(fù)工及防控措施的驗收審核工作。

(三)落實主體責(zé)任。擬在全市重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)解除前復(fù)工的企業(yè)，須成立本企業(yè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本單位疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案，在響應(yīng)期內(nèi)常態(tài)化進行員工疫情防控、環(huán)境消毒、防疫宣傳、物資準備等工作，確保企業(yè)疫情防控措施到位。各復(fù)工企業(yè)要始終堅持底線思維，嚴格落實安全生產(chǎn)各項規(guī)定，自覺維護市場秩序，全力維護勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定，依法保障員工的合法權(quán)益。

(四)確保企業(yè)平穩(wěn)有序安全復(fù)工。嚴格按照“分類指導(dǎo)、因地制宜”原則指導(dǎo)企業(yè)復(fù)工，各縣區(qū)、行業(yè)主管部門要結(jié)合本地疫情形勢及行業(yè)特點，嚴格把關(guān)，分步驟組織企業(yè)復(fù)工驗收報批，條件不允許、標準不到位的堅決不予批準。

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按照《中華人民共和國傳染病防治法》《省政府辦公廳關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工的通知》相關(guān)要求，制定企業(yè)復(fù)工標準如下：

(一)復(fù)工前必須滿足“六到位”

1、組織機制、防控方案、應(yīng)急處置預(yù)案制定到位。復(fù)工企業(yè)必須成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作小組，并制定防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。

2、責(zé)任明確到位。企業(yè)負責(zé)人須與所在園區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)簽訂疫情防控責(zé)任書，其中市屬企業(yè)直接與市級行業(yè)主管部門簽訂疫情防控責(zé)任書;企業(yè)負責(zé)人還須與企業(yè)內(nèi)部各工作小組簽訂疫情防控責(zé)任書。

3、人員信息排查到位?！耙蝗艘粰n”做好企業(yè)職工建檔篩查工作，對員工的姓名、身份證號、家庭住址、聯(lián)系電話、從何處返淮、返淮乘坐何種交通工具、乘坐時間、交通工具的班次號等詳細信息登記造冊，以便追溯核查。

4、防疫知識宣傳到位。企業(yè)須為員工準備防疫知識宣傳手冊、宣傳視頻，以宣傳板、企業(yè)微信、電子大屏等方式開展宣傳培訓(xùn)。

5、防控物資準備到位。根據(jù)實際需要，配備口罩、消毒液、酒精、體溫計等防控物資。

6、全面消殺防護到位。復(fù)工前對廠區(qū)、門廳樓道、電梯、會議室、車間、生產(chǎn)設(shè)施等進行一次全面消殺防疫，確保符合疫情防控安全條件。

(二)復(fù)工后必須做到“四堅持”

1、堅持人員從嚴管理。企業(yè)應(yīng)做到封閉管理，每天開展員工健康申報和檢查，由專人負責(zé)對每名進廠職工進行體溫測量并記錄，有自備班車的企業(yè)，應(yīng)在登車前測量記錄;外來人員、訪客進入廠區(qū)前應(yīng)接受體溫測量并實名記錄體溫信息，商超企業(yè)還應(yīng)做好進店顧客的體溫測量登記;在人員密集區(qū)域必須正確佩戴防護口罩，盡量減少集體性室內(nèi)活動，嚴控聚集人數(shù)、頻次和時長;交通物流企業(yè)應(yīng)對途經(jīng)重點疫情區(qū)域駕駛?cè)藛T加強管理，對途經(jīng)區(qū)域進行登記;快遞企業(yè)投遞來自疫區(qū)的貨物，應(yīng)按收件客戶需求安全投遞。

2、堅持環(huán)境消殺通風(fēng)作業(yè)。加強落實辦公區(qū)、生活區(qū)、自備班車等各類設(shè)施的環(huán)境清潔，每日消毒不少于2次;工作及生活場所定時通風(fēng)換氣，保證空氣流通。

3、堅持就餐環(huán)節(jié)防控。就餐應(yīng)作為防控重點環(huán)節(jié)，企業(yè)食堂禁止宰殺活畜禽，餐具必須每天消毒處理，注意食品安全衛(wèi)生，不聚集用餐。食堂工作人員實行嚴格的健康狀況調(diào)查和檢查，每日崗前必須測量體溫并保留檢測記錄。

4、堅持執(zhí)行“日報告”制度。企業(yè)應(yīng)按照屬地及行業(yè)主管部門要求，如實報送復(fù)工及疫情防控相關(guān)數(shù)據(jù)信息。

倡導(dǎo)有條件的企業(yè)運用信息技術(shù)手段，采用網(wǎng)上辦公、居家辦公、彈性工作制等形式辦公，盡量減少人員聚集，防止疫情擴散。

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企業(yè)需提出書面申請，經(jīng)批準后方可復(fù)工。

2月9日24時前，“三必需一重要”類企業(yè)提前復(fù)工流程按照市疫情聯(lián)防聯(lián)控工作指揮部辦公室《關(guān)于延遲企業(yè)復(fù)工加強疫情防控的通知》等文件執(zhí)行，其中建筑工地復(fù)工時間不得早于2月20日24時;其他各類企業(yè)2月9日24時前原則上不得復(fù)工，確需復(fù)工的，向本地行業(yè)主管部門提出申請并由縣區(qū)(園區(qū))政府同意后，經(jīng)市級行業(yè)主管部門審核，報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準。

申請2月9日24時后復(fù)工的企業(yè)，市屬企業(yè)由市級行業(yè)主管部門組織驗收，驗收通過后報市聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準;縣(區(qū))屬企業(yè)由企業(yè)所在園區(qū)(鎮(zhèn)、街道)聯(lián)合縣級行業(yè)主管部門按復(fù)工標準進行驗收，驗收通過的報縣(區(qū))級政府批準，其中規(guī)模以上企業(yè)要報市級行業(yè)主管部門備案。

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各地各部門要重點關(guān)注受疫情影響較大的行業(yè)和企業(yè)，提前跟蹤對接困難行業(yè)和企業(yè)運行情況，研究制定相關(guān)惠企政策措施。

一是強化督查檢查。各地各部門要堅持條塊結(jié)合，加強防控措施抽查和安全生產(chǎn)、環(huán)保檢查，對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，整改不到位的一律停止生產(chǎn)經(jīng)營。

二是加強要素保障。各地各部門要主動為企業(yè)排憂解難，幫助符合復(fù)工條件的企業(yè)做好煤電油運及原輔料、資金等方面的服務(wù)保障工作，支持企業(yè)開足馬力生產(chǎn);有序恢復(fù)城際及市內(nèi)公共交通，適度滿足外地職工返淮和上下班通勤需求，努力降低疫情對經(jīng)濟社會發(fā)展的影響。

三是突出安全底線。各地各部門要督促企業(yè)緊繃安全生產(chǎn)之“弦”，做好生產(chǎn)設(shè)施安全防護檢查工作，持續(xù)抓好安全生產(chǎn)專項整治，堅決防范遏制較大以上安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

四是加大問責(zé)力度。各地各部門要按照各自職責(zé)，嚴明防控紀律，確保人員到位、排查到位，疫情防控措施執(zhí)行有力，對落實防控不嚴、措施不力，造成人員漏檢、漏防，監(jiān)測措施不到位、防控工作不到位，造成疫情傳播擴散后果的，將嚴肅問責(zé)。

最新疫情輿論新動態(tài)心得體會總結(jié)六

各藥店務(wù)必做到以下幾點：

?1.建立疫情防控材料檔案，檔案盒內(nèi)需有《疫情監(jiān)測工作方案》《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《應(yīng)急防控組織機構(gòu)》《疫情防控工作制度》《疫情防控工作指南》《疫情防控物資儲備》《疫情防控員工體溫登記表》《疫情防控?zé)o吉祥碼登記表》《消毒記錄表》并將疫情防控檔案盒留存好備查。

?2.在進門處顯著位置設(shè)置掃碼、測溫處，配備專門工作人員進行掃碼、測溫、登記，不得遺漏，對未戴口罩提醒、約束。顧客保持一米安全距離，提倡使用無接觸付款。

?3.在門口顯著位置張貼提示：未佩戴口罩、體溫高于37.3攝氏度、從中高風(fēng)險地區(qū)來（返）梅人員禁止入內(nèi)。

?4.每天對經(jīng)營場所區(qū)域進行通風(fēng)、消毒并留存好消毒記錄，準備充足的防護物資。

?5.工作人員每天測溫進行健康監(jiān)測，勤洗手、全程佩戴口罩。

?6.落實“一退兩抗”藥物登記信息并及時上報。?

檢查中發(fā)現(xiàn)疫情防控未按要求落實的，責(zé)令改正，通報批評，對拒不執(zhí)行疫情防控措施的，要實行“三個一律”，一律停止生產(chǎn)經(jīng)營；一律上限罰款；涉嫌犯罪的，一律移送公安機關(guān)。