新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫 新冠居家觀察(九篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫一

(一)保障防護(hù)物資配備。準(zhǔn)備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計(jì)等防控物資。強(qiáng)化人員培訓(xùn)。安排專人進(jìn)行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓(xùn)，提升疫情防控和應(yīng)急處置能力。

(二)在辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所入口處要提醒人員，必要時(shí)佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示，利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識(shí)。

(三)可增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，用于投放使用過(guò)的口罩，并注意及時(shí)清理。

(四)預(yù)防性消毒。日常以通風(fēng)換氣和清潔衛(wèi)生為主，同時(shí)對(duì)接觸較多的公用物品和部位進(jìn)行預(yù)防性消毒。必要時(shí)對(duì)地面、墻壁等進(jìn)行預(yù)防性消毒。

(五)對(duì)員工進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。實(shí)行每日健康監(jiān)測(cè)制度，建立體溫監(jiān)測(cè)登記本。外地返回工作人員需進(jìn)行登記，并按屬地管理原則進(jìn)行管理。每天上班前應(yīng)當(dāng)對(duì)員工進(jìn)行體溫測(cè)量。

(六)健康教育。對(duì)復(fù)工人員發(fā)放宣傳手冊(cè)，在辦公場(chǎng)所和公共場(chǎng)所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護(hù)海報(bào)，播放宣傳視頻，以及通過(guò)微信公眾號(hào)、微博定向推送防護(hù)知識(shí)資料。

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(一)通風(fēng)換氣。

1.優(yōu)先打開窗戶，采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強(qiáng)室內(nèi)空氣流動(dòng)。

2.使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)保證集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)，使用全新風(fēng)運(yùn)行，確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。

3.應(yīng)當(dāng)保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫(kù)通風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

(二)空調(diào)運(yùn)行。

1.采用全新風(fēng)方式運(yùn)行并關(guān)閉空調(diào)加濕功能，確保新風(fēng)直接取自室外、進(jìn)風(fēng)口清潔、出風(fēng)口通暢。

2.定期對(duì)空調(diào)進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強(qiáng)對(duì)風(fēng)機(jī)盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場(chǎng)所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進(jìn)行。

(三)垃圾收集處理。

1.分類收集，及時(shí)清運(yùn)。普通垃圾放入黑色塑料袋，口罩等防護(hù)用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點(diǎn)周圍無(wú)散落，垃圾存放點(diǎn)各類垃圾及時(shí)清運(yùn)，垃圾無(wú)超時(shí)超量堆放。

2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和垃圾筒保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點(diǎn)墻壁、地面應(yīng)保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。

(四)自動(dòng)扶梯、廂式電梯。

1.建議盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時(shí)應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。

2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應(yīng)當(dāng)保持清潔，每日消毒2次。

3.電梯按鈕、自動(dòng)扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(五)地下車庫(kù)。

地下車庫(kù)的地面應(yīng)當(dāng)保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(六)會(huì)議室、辦公室、多功能廳。

1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20～30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。

2.工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，交談時(shí)保持1米以上距離。

3.減少開會(huì)頻次和會(huì)議時(shí)長(zhǎng)，會(huì)議期間溫度適宜時(shí)應(yīng)當(dāng)開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議等方式。

(七)餐廳餐飲場(chǎng)所(區(qū)域)、食堂和茶水間。

1.保持空氣流通，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施，鼓勵(lì)打包和外賣，避免人員密集和聚餐活動(dòng)。

3.餐廳每日消毒1次。

(八)衛(wèi)生間。

1.加強(qiáng)空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。

2.每日隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清潔，保持地面、墻壁清潔，洗手池?zé)o污垢，便池?zé)o糞便污物積累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對(duì)公共臺(tái)面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進(jìn)行擦拭，30分鐘后用清水擦拭干凈。

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(一)設(shè)置應(yīng)急區(qū)域?？稍谵k公場(chǎng)所或公共場(chǎng)所內(nèi)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域;當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀人員時(shí)，及時(shí)到該區(qū)域進(jìn)行暫時(shí)隔離，再按照相關(guān)規(guī)定處理。

(二)加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測(cè)，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)合理安排員工輪休。

(三)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對(duì)。當(dāng)員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)安排就近就醫(yī)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)其工作活動(dòng)場(chǎng)所及使用的物品進(jìn)行消毒處理。經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所須及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告，在專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者開展排查，實(shí)施隔離觀察。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫二

根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，為維護(hù)好廣大師生生命安全和身體健康，引導(dǎo)廣大師生提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)自覺(jué)、科學(xué)防控、依法防控。南京審計(jì)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)能按照“聚焦責(zé)任落實(shí)，著眼于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)格自查自糾”的原則，成立以徐瑾校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防疫小組能從如下幾個(gè)方面展開“防控冠疫情肺炎疫情”工作。

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1.落實(shí)兩個(gè)視屏?xí)h精神情況;

2.落實(shí)教育部“五個(gè)一律”的工作情況;

3.“任務(wù)清單”完成情況。

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(一)成立防控小組、完善防控職責(zé)

學(xué)校能按照上級(jí)要求成立防疫指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)明確職責(zé)分工、確立防疫責(zé)任，有條不紊地做好牽頭、防疫物資配備、師生情況統(tǒng)計(jì)、宣傳指導(dǎo)、線上教學(xué)等工作。

1.總牽頭人

總組長(zhǎng)：徐xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全校疫情防控組織協(xié)調(diào)，指揮調(diào)度，收集相關(guān)信息，了解掌控并及時(shí)報(bào)告各項(xiàng)應(yīng)急處置、防控措施的落實(shí)情況，普及疫情防控知識(shí)。

2.后勤保障組

組長(zhǎng)：高xx

牽頭部門：教師發(fā)展部

成員：馮xx朱xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、調(diào)配學(xué)校應(yīng)急處置所需要的的設(shè)備、藥品、器械等物資和供應(yīng)工作

3.應(yīng)急安全組

組長(zhǎng)：徐xx

牽頭部門：學(xué)校發(fā)展部

成員：馬xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織檢查學(xué)校新型冠狀病毒各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，如某師、謀生有疫情發(fā)生，配合教育局、衛(wèi)健委等開展各項(xiàng)應(yīng)急處置工作。

4.宣傳引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：何xx

牽頭部門：學(xué)生發(fā)展部

成員：周xx

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)防控工作開展宣傳，發(fā)現(xiàn)典型案例和人物，組織開展健康教育宣傳工作，加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)。

(二)培訓(xùn)防疫知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，南審附小的領(lǐng)導(dǎo)們充分認(rèn)識(shí)到新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的嚴(yán)峻性和重要性，高度重視，把學(xué)校師生的生命安全和身體健康放在第一位，按照兩個(gè)視頻會(huì)議的精神要求，堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一要求、快速響應(yīng)，第一時(shí)間成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，堅(jiān)決落實(shí)此次疫情防控的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在學(xué)校統(tǒng)一部署下，班主任們積極行動(dòng)起來(lái)，qq、微信、電話、短信，通過(guò)各種途徑開展多種形式的健康教育，普及新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識(shí)：

1.新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀是什么?

2.新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑有哪些?

3.日常如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎?

4.寒假期間外出回來(lái)應(yīng)該怎么做?

5.懷疑自己感染了新型冠狀病毒怎么辦?

6.口罩的選用原則?

7.如何正確佩戴口罩?

8.如何正確洗手?

9.如何科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的心理恐慌?

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，作為學(xué)校各項(xiàng)工作的最終執(zhí)行者和落實(shí)者，班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生假期居家，落實(shí)手衛(wèi)生，貫徹落實(shí)七步洗手法，提醒學(xué)生不走親訪友，不聚會(huì)聚餐，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。面對(duì)當(dāng)前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠，穩(wěn)定學(xué)生及家長(zhǎng)的思想情緒。

不能返校，南審附小的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，安心宅在家里，接受老師帶給的多種形式的健康教育，學(xué)會(huì)用科學(xué)、理性的態(tài)度來(lái)看待疫情的產(chǎn)生與傳播，他們用視頻，用繪畫，用手抄報(bào)，用小隨筆，記錄自己的學(xué)習(xí)收獲，樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。他們用自己的方式，為這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。

(三)執(zhí)行五個(gè)一律，強(qiáng)化學(xué)校管理

從2月初開始至今，學(xué)校能按照上級(jí)要求實(shí)行校園封閉管理，以此強(qiáng)化陣地意識(shí)，用最嚴(yán)格的措施把好校園入口關(guān)，守住校門第一關(guān)，嚴(yán)防疫情輸入校園，堅(jiān)決做到五個(gè)一律。

1.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校。學(xué)校要求班主任通過(guò)線上下發(fā)“告家長(zhǎng)書”，傳達(dá)上級(jí)第一階段、第二階段的文件要求，要求學(xué)生等待返校通知，不得私自返校。認(rèn)真在家開展線上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在家進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，有事可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等手段聯(lián)系學(xué)校老師，盡量不要出外。

2.校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。學(xué)校加緊校園的嚴(yán)防嚴(yán)控工作，安排兩個(gè)門衛(wèi)24小時(shí)值班，白天安排行政人員和教師共同值班，，做好記錄，進(jìn)行封閉式管理，嚴(yán)格管控進(jìn)入校園的人員和車輛，做到逢人必檢，逢車必查，嚴(yán)格檢查車上人員、隨車物品及車輛后備箱。

3.師生進(jìn)入校門一律驗(yàn)證身份，檢測(cè)體溫。學(xué)校將為教師配發(fā)準(zhǔn)入證，亮明身份后，檢測(cè)體溫，體溫正常，方可進(jìn)入校園。這在學(xué)校教師值班期間已經(jīng)嚴(yán)格實(shí)施。

4.對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律上報(bào)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。學(xué)校常態(tài)進(jìn)行“一日兩檢”工作，要求師生上報(bào)體溫情況，如遇到發(fā)燒咳嗽者一律上報(bào)。目前，學(xué)校暫無(wú)特殊情況。

5.對(duì)不服從管理者一律上報(bào)上級(jí)部門從快從嚴(yán)處理。學(xué)校要求教師和學(xué)生遵守規(guī)范，服從管理;針對(duì)不服從管理者，將及時(shí)上報(bào)處理。

(四)明確任務(wù)清單、逐個(gè)加以落實(shí)

學(xué)校能對(duì)照上級(jí)任務(wù)清單，逐條加以落實(shí)，將工作做到位。

1.學(xué)校已經(jīng)通過(guò)qq工作群、釘釘管理群向教師轉(zhuǎn)發(fā)通知，要求教師們能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)教育部黨組會(huì)議精神，認(rèn)真抓好學(xué)校防疫工作，展開線上教學(xué)活動(dòng)，安排好師生的“一日兩檢”工作。

2.學(xué)校能貫徹落實(shí)區(qū)委應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)度會(huì)精神，成立防疫工作小組、落實(shí)防要求、強(qiáng)化師生人員管理、進(jìn)行防疫工作監(jiān)督，將防疫做到細(xì)致入微的程度。

3.學(xué)校從2月1日起，能對(duì)學(xué)校31位教師，394位學(xué)生展開點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的防疫檢查，重點(diǎn)檢查4位人在外地的教師和一些在外地未回寧的學(xué)生身體情況，做到充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的快速便捷作用，教師體溫采用一日兩報(bào)，手機(jī)、電腦直接網(wǎng)絡(luò)輸入，平臺(tái)管理，qq提醒，每日反饋;對(duì)于上報(bào)不及時(shí)的教師和外地教師，定期電話溝通;對(duì)于有需要幫助的教師，工會(huì)牽頭，送去必需的生活物資，隨時(shí)關(guān)切!

4.學(xué)校能根據(jù)省市要求組織學(xué)校發(fā)展部對(duì)實(shí)驗(yàn)室及?；窓z查，建立清單，梳理存在問(wèn)題，確保校園安全管理到位。

5.學(xué)校能配合完成“局長(zhǎng)——校長(zhǎng)連線”工作，徐瑾校長(zhǎng)能與余局長(zhǎng)溝通學(xué)校防疫工作，匯報(bào)學(xué)校準(zhǔn)備開學(xué)工作的準(zhǔn)備情況;能開展“校長(zhǎng)——教師連線”工作，要求教師做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作;學(xué)生發(fā)展部能要求班主任和任課教師開展“教師——家長(zhǎng)連線”工作，了解學(xué)生居家的學(xué)習(xí)生活情況。

6.學(xué)校發(fā)展部已經(jīng)和新華書店的闞主任對(duì)接，近期，新華書店將把教材配送到位，學(xué)校已經(jīng)安排專門人員接收，并將做好后續(xù)的保管和分發(fā)準(zhǔn)備工作。

7.學(xué)校能持續(xù)展開“四個(gè)特別關(guān)愛(ài)”對(duì)象的每日對(duì)接聯(lián)系和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作，要求工會(huì)和學(xué)生發(fā)展部能真心關(guān)愛(ài)外地教師和一些存在困難的學(xué)生家庭，做到每日連線，及時(shí)交流身體、學(xué)習(xí)和生活情況。

8.學(xué)校能及時(shí)報(bào)送“書記講身邊抗疫故事”材料。

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(一)繼續(xù)按照“五個(gè)一律”展開學(xué)校工作;

(二)認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，制定計(jì)劃、落實(shí)方案、防控疫情;

(三)做好對(duì)教師、學(xué)生的防疫知識(shí)宣傳;

(四)做好學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的管理;

(五)認(rèn)真落實(shí)每日工作清單。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫三

為保障新冠病毒肺炎疫情防控和維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序，快速形成人群免疫屏障，有效阻止新冠肺炎病毒傳播，保障全民健康，按照上級(jí)要求，結(jié)合工作實(shí)際，特制定本工作方案。

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在確保安全、知情同意自愿的前提下，現(xiàn)階段主要為在瓶窯的18周歲以上符合接種條件人員提供接種服務(wù)。2021年6月底前，完成40%的目標(biāo)人群接種工作；2021年12月底前，完成65%的目標(biāo)人群接種工作。

18歲以下人群、在杭港澳臺(tái)同胞、華僑華人以及外籍人士等的接種工作，按照上級(jí)要求后續(xù)部署開展。

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（一）堅(jiān)持知情同意自愿和免費(fèi)接種。加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)鼓勵(lì)群眾積極接種,提高接種意愿和人群接種率?，F(xiàn)階段新冠病毒疫苗實(shí)施居民免費(fèi)接種政策，疫苗及接種服務(wù)費(fèi)用由醫(yī)?；鹭?fù)擔(dān)。

（二）堅(jiān)持落實(shí)屬地責(zé)任。在鎮(zhèn)新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌下，落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密組織實(shí)施，加強(qiáng)全流程監(jiān)管,積極穩(wěn)妥提高接種率。

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1.排摸組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxxxxxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xxxxxxxxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)轄區(qū)符合接種條件人員排摸。村社、外來(lái)人口接種對(duì)象排摸由綜合信息指揮室負(fù)責(zé)；建筑工地接種對(duì)象排摸由鎮(zhèn)項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)；工業(yè)企業(yè)接種對(duì)象排摸由區(qū)域發(fā)展辦（經(jīng)發(fā)）負(fù)責(zé)。

2.醫(yī)療組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxxxxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)護(hù)人員配備、救治工作；與區(qū)衛(wèi)健局溝通聯(lián)系。

3.安保組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)接種工作秩序維護(hù)和突發(fā)事件處置。

4.宣傳組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxx

聯(lián)絡(luò)員：xxxxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)疫苗接種工作宣傳和輿情應(yīng)對(duì)。

5.后勤組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xxxxxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)接種后勤保障工作（非醫(yī)用物資、物業(yè)保潔人員配備、生活垃圾清運(yùn)等）

6.現(xiàn)場(chǎng)組

組?長(zhǎng)：xxx

成?員：xxxxxx

聯(lián)絡(luò)員：xxx

職?責(zé)：負(fù)責(zé)接種場(chǎng)所布置、管理、運(yùn)行。

各組要對(duì)疫苗接種工作及時(shí)開展評(píng)估，查找薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善服務(wù)，確保我鎮(zhèn)新冠疫苗人群免疫屏障盡快建立，疫情防控成果得到持續(xù)鞏固。

2021年3月15日

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫四

2019年底，一場(chǎng)突如其來(lái)地新型冠狀肺炎疫情蔓延全國(guó)。這次新冠肺炎疫情傳播速度快、感染范圍廣、防控難度大，各級(jí)司法機(jī)關(guān)高頻率、大力度發(fā)布多批與新冠肺炎疫情相關(guān)的典型案例，密切回應(yīng)當(dāng)前司法熱點(diǎn)問(wèn)題，給一線的法律工作者提供了及時(shí)的范例指導(dǎo)。

本報(bào)告通過(guò)運(yùn)用北大法寶-司法案例庫(kù)的檢索分組、聚類統(tǒng)計(jì)等功能，以2020年上半年度司法機(jī)關(guān)發(fā)布的305例與新冠肺炎疫情相關(guān)的典型案例為分析對(duì)象，從案由分布、發(fā)布機(jī)關(guān)、審理法院等維度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，以期為涉疫法律事務(wù)提供參考。

一、新冠“疫情”典型案例概述

本報(bào)告的研究數(shù)據(jù)來(lái)源于北大法寶—司法案例庫(kù)，以各級(jí)司法機(jī)關(guān)在2020年1月1日至2020年6月30日之間發(fā)布的305例典型案例作為數(shù)據(jù)樣本。在305例新冠“疫情”典型案例中，由法院發(fā)布176例，檢察院發(fā)布119例，法院和檢察院聯(lián)合發(fā)布10例。

（一）在法院發(fā)布的典型案例中，以最高院發(fā)布的數(shù)量最多

在305例新冠“疫情”典型案例中，由法院發(fā)布176例，其中最高人民法院發(fā)布的數(shù)量最多，有59例，總占比為33.5%，其次是上海市高級(jí)人民法院、廣東法院分別發(fā)布20例、18例，總占比為11.4%、10.2%；四川省高級(jí)人民法院、山東省高級(jí)人民法院等10個(gè)發(fā)布主體發(fā)布的案例數(shù)量均在12例以下。

圖1 法院發(fā)布情況

（二）最高檢最早發(fā)布新冠“疫情”典型案例，且總體發(fā)布數(shù)量多于地方人民檢察院

由各級(jí)檢察院發(fā)布的典型案例共有119例，最高人民檢察院在2月份發(fā)布首批與新冠“疫情”相關(guān)的典型案例，同時(shí)，最高檢總體發(fā)布的案例數(shù)量最多，有56例，總占比高達(dá)47%；其次為廣東省、廣西省、貴州省、湖北省人民檢察院發(fā)布的典型案例，數(shù)量均為10例，總占比均為8%；河南省、北京市、福建省、陜西省人民檢察院發(fā)布典型案例的數(shù)量均在10例以下。

圖2 檢察院發(fā)布情況

二、新冠“疫情”典型案例的發(fā)布狀況

（一）涉及四大案由，其中刑事類最多，達(dá)到六成以上

在305例“疫情”相關(guān)的典型案例中，所涉案由包括刑事、民事、執(zhí)行、行政4類。其中，刑事類最多，有212例，總占比為69.5%；民事類次之，有62例，總占比為20.3%；執(zhí)行、行政案件較少，分別有30例、1例，總占比之和為10.2%。

在212例刑事類案例中，涉及詐騙罪、妨礙公務(wù)罪、妨害傳染病防治罪、非法經(jīng)營(yíng)罪，以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪等29類案由。其中，詐騙罪最多，有47例，總占比為22.3%；其次是妨礙公務(wù)罪、妨害傳染病防治罪和尋釁滋事罪，依次有40例、21例、20例，總占比為19%、10%、9.5%；其余25類案由數(shù)量均在20例以下。

圖3 案由分布

（二）案例來(lái)源于19個(gè)省級(jí)行政區(qū)域

在305例典型案例中，可以明確案例來(lái)源地域的有220例，涉及浙江省、廣東省、湖北省等19個(gè)省級(jí)行政區(qū)域。其中，來(lái)源于浙江省的案件數(shù)量最多，有24例，總占比為11%；其次為廣東省、湖北省、江蘇省，有22例、13例、10例，總占比分別為10%、6%、5%；上海市、黑龍江省、安徽省等15個(gè)省級(jí)行政區(qū)域案件數(shù)量均在10例以下。

圖4 來(lái)源地域

（三）審理法院以基層和中級(jí)人民法院為主

在305例典型案例中，明確審理法院的有220例，其中，由基層人民法院審結(jié)的案件數(shù)量最多，有187例，總占比為84.6%；其次是中級(jí)人民法院，有21例，總占比為9.5%；專門人民法院、高級(jí)人民法院、最高人民法院審理的案件較少，分別有6例、4例、3例，總占比依次為2.7%、1.8%、1.4%。

圖5 法院級(jí)別

（四）審理程序?yàn)橐粚彽陌咐急茸罡?，約七成

在305例典型案例中，可以明確案例審理程序的158例，未明確審理程序的147例。其中，一審案例數(shù)量最多，有109例，總占比為69%；其次是執(zhí)行程序，有24例，總占比為15%；破產(chǎn)、速裁程序、二審、再審、簡(jiǎn)易程序均在10例以下。

圖6 審理程序

（五）文書類型以判決書為主

從文書類型來(lái)看，有180例明確了文書類型，125例未明確文書類型，在明確了文書類型的案例中，以判決書居多，有137例，總占比為76.1%；以調(diào)解書結(jié)案的案件有31例，總占比為17.2%；裁定書有12例，總占比為6.7%。

圖7 文書類型

（六）從案件類型來(lái)看，疫情防控犯罪類案件占比近七成

從案件類型來(lái)看，涉及疫情防控犯罪類的有211例，總占比為69.2%；其次是合同糾紛類案例有39例，總占比為12.8%；執(zhí)行類、破產(chǎn)糾紛類分別有30例、13例，總占比依次為9.8%、4.3%；其他類、勞動(dòng)爭(zhēng)議類、行政糾紛類數(shù)量均在10例以下，總占比之和為3.9%。

圖8 案件類型

三、新冠“疫情”典型案例裁判規(guī)則

疫情期間的熱點(diǎn)法律問(wèn)題主要集中在疫情防控犯罪方面，以詐騙罪、尋釁滋事罪、生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪、妨害傳染病防治罪和妨害公務(wù)罪這五類罪名最多，共計(jì)142例。以下針對(duì)這五類罪名共選取最高人民法院發(fā)布的9例典型案例，并進(jìn)行歸納總結(jié)、提煉裁判要點(diǎn)，供參考查閱。

案由

案例標(biāo)題

裁判要點(diǎn)

詐騙罪

最高人民法院發(fā)布第二批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之八：陳某某詐騙案——謊稱有熔噴布購(gòu)貨渠道詐騙財(cái)物

【法寶引證碼：cli.c.97336829】

口罩是疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的基本物資，而熔噴布是口罩最核心的材料，作為口罩中間的過(guò)濾層，被稱為口罩的“心臟”。近期，市場(chǎng)對(duì)熔噴布的需求井噴，熔噴布的產(chǎn)量成為口罩?jǐn)U產(chǎn)的“瓶頸”。一些不法分子趁機(jī)抬高價(jià)格，大發(fā)“疫情財(cái)”，還有一些不法分子以銷售熔噴布為名詐騙財(cái)物。人民法院對(duì)疫情防控期間哄抬熔噴布等防疫物資價(jià)格，牟取暴利，擾亂市場(chǎng)秩序，以及假借熔噴布等防疫物資實(shí)施詐騙等犯罪行為，將依法從嚴(yán)懲處，切實(shí)保障疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的統(tǒng)籌推進(jìn)。

最高人民法院發(fā)布第二批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之七：馬某某詐騙案——網(wǎng)上發(fā)布虛假口罩銷售信息詐騙財(cái)物數(shù)額特別巨大【法寶引證碼：cli.c.97336828】

妨害疫情防控刑事案件中，口罩詐騙案件占比達(dá)40%左右，其中以電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件為主。行為人利用疫情期間人們急需口罩的心理，通過(guò)電信網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙犯罪，達(dá)到詐騙罪數(shù)額特別巨大的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)判處十年以上有期徒刑。人民法院綜合考慮其無(wú)法退賠，但具有自首等情節(jié)，依法作出判決。

尋釁滋事罪

最高人民法院發(fā)布8件人民法院依法懲處涉醫(yī)犯罪典型案例之三：柯金山尋釁滋事案——疫情期間損壞醫(yī)生防護(hù)用具、毆打醫(yī)生致輕微傷【法寶引證碼：cli.c.99769714】

行為人在疫情防控期間，為發(fā)泄不滿情緒，在醫(yī)院隔離區(qū)毆打醫(yī)生致輕微傷，并損壞其防護(hù)用具，致使醫(yī)生因隔離觀察無(wú)法正常從事診療工作，情節(jié)惡劣，其行為構(gòu)成尋釁滋事罪。人民法院應(yīng)當(dāng)綜合考慮行為人的犯罪事實(shí)、性質(zhì)、后果及如實(shí)供述、認(rèn)罪認(rèn)罰等情節(jié)，對(duì)其依法判處刑罰。

最高人民法院發(fā)布8件人民法院依法懲處涉醫(yī)犯罪典型案例之四：李蘇穎尋釁滋事案——疫情期間持注射器挾持護(hù)士致?lián)p傷【法寶引證碼：cli.c.99769718】

行為人于疫情防控期間無(wú)端滋事，在定點(diǎn)收治醫(yī)院持注射器挾持、恐嚇醫(yī)護(hù)人員，致醫(yī)護(hù)人員受傷，且嚴(yán)重影響醫(yī)院的正常工作秩序，應(yīng)以尋釁滋事罪從重處罰。人民法院應(yīng)當(dāng)綜合考慮行為人犯罪的事實(shí)、性質(zhì)、后果及認(rèn)罪認(rèn)罰等情節(jié)，依法對(duì)其判處刑罰。

生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

最高人民法院發(fā)布第二批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之三：王某某、陳某銷售偽劣產(chǎn)品案——向藥店銷售過(guò)濾效率嚴(yán)重不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的“三無(wú)”口罩【法寶引證碼：cli.c.97336824】

被告人購(gòu)進(jìn)“三無(wú)”口罩后，以“kn95”口罩名義對(duì)外銷售，且所提供的產(chǎn)品說(shuō)明中亦注明產(chǎn)品為“kn95”無(wú)閥、“自吸過(guò)濾式防顆粒物呼吸器”，故本案對(duì)涉案口罩質(zhì)量檢驗(yàn)時(shí)采用了被告人對(duì)外宣傳的口罩標(biāo)準(zhǔn)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb2626-2006（呼吸防護(hù)用品自吸過(guò)濾式防顆粒物呼吸器）進(jìn)行了鑒定。本案的社會(huì)危害性不僅在于涉案口罩的主要質(zhì)量指標(biāo)嚴(yán)重不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，還在于被告人將劣質(zhì)口罩銷往藥店，對(duì)此類向藥店銷售假冒偽劣產(chǎn)品的行為，應(yīng)依法從嚴(yán)懲處。

最高人民法院發(fā)布第二批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之二：劉某某、王某銷售偽劣產(chǎn)品案——銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的偽劣口罩【法寶引證碼：cli.c.97336812】

行為人銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的口罩，如口罩系不合格產(chǎn)品，在同時(shí)構(gòu)成銷售假冒注冊(cè)商標(biāo)的商品罪和銷售偽劣產(chǎn)品罪的情況下，應(yīng)依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。兩種罪名相比銷售偽劣產(chǎn)品罪處罰更為嚴(yán)重的情況下，人民法院以銷售偽劣產(chǎn)品罪定罪處罰，符合司法解釋關(guān)于此類情形“擇一重罪論處”的規(guī)定。

妨害傳染病防治罪

最高法發(fā)布第三批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之一：郭某某妨害傳染病防治案——境外回國(guó)隱瞞出境史且不執(zhí)行隔離規(guī)定，致43人被隔離【法寶引證碼：cli.c.97511016】

違反傳染病防治法的規(guī)定，拒絕執(zhí)行衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)依照傳染病防治法提出的防控措施，引起新型冠狀病毒傳播或者有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)，根據(jù)2月6日最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見(jiàn)》，不符合刑法第114條、第115條第一款規(guī)定的，依照刑法第330條的規(guī)定，以妨害傳染病防治罪定罪處罰。

最高法發(fā)布第三批8個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之七：王某某妨害傳染病防治案——確診患者不如實(shí)告知活動(dòng)軌跡，致38人未被及時(shí)隔離【法寶引證碼：cli.c.97511023】

行為人被確診感染新冠肺炎后，不執(zhí)行衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)依照傳染病防治法提出的預(yù)防、控制規(guī)定，故意隱瞞自己的活動(dòng)軌跡，引起新型冠狀病毒傳播的嚴(yán)重危險(xiǎn)，其行為構(gòu)成妨害傳染病防治罪，應(yīng)依法懲處。鑒于其能夠向防疫工作人員報(bào)告大部分活動(dòng)軌跡；歸案后如實(shí)供述自己的犯罪事實(shí)，認(rèn)罪認(rèn)罰；經(jīng)審前調(diào)查符合社區(qū)矯正條件，結(jié)合其具體犯罪情節(jié)，可以對(duì)其適用緩刑。

妨害公務(wù)罪

最高人民法院發(fā)布第一批10個(gè)依法懲處妨害疫情防控犯罪典型案例之七：葉某妨害公務(wù)案——拒不配合疫情防控管理暴力襲警【法寶引證碼：cli.c.96926230】

行為人在疫情防控期間，拒不配合防控管理，以暴力方法阻礙人民警察執(zhí)行公務(wù)，致二人輕微傷，其行為構(gòu)成妨害公務(wù)罪，應(yīng)依法從重處罰。但其有坦白情節(jié)，且認(rèn)罪認(rèn)罰的，以妨害公務(wù)罪定罪，從輕處罰。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)以上對(duì)與“疫情”相關(guān)的典型案例的數(shù)據(jù)分析結(jié)果可得，最高人民法院、最高人民檢察院在上半年度發(fā)布的與新冠肺炎疫情相關(guān)的典型案例數(shù)量最多，在法院、檢察院發(fā)布的典型案例中，分別占比33.52%、47.06%，為一線的法律工作者提供及時(shí)的范例指導(dǎo)。與“疫情”相關(guān)的典型案例的來(lái)源覆蓋19個(gè)省級(jí)行政區(qū)域，來(lái)源于浙江省的案件數(shù)量最多；從案由上看，主要集中在刑事領(lǐng)域，且犯罪侵犯的客體廣泛，涉及社會(huì)管理秩序、社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序以及公民人身權(quán)利，公民財(cái)產(chǎn)權(quán)利等；觸犯的刑事罪名也較分散，包括詐騙罪、妨礙公務(wù)罪、妨害傳染病防治罪、尋釁滋事罪等29個(gè)罪名。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫五

為切實(shí)做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實(shí)常態(tài)化疫情防控的相關(guān)要求，讓廣大學(xué)生掌握新冠肺炎等傳染病的防控知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，遏制新冠肺炎等傳染病在學(xué)校的發(fā)生和傳播，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展新冠肺炎肺炎等傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)的通知》要求，結(jié)合我校疫情防控現(xiàn)狀，制定學(xué)生新冠肺炎等傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)方案。

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通過(guò)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的系統(tǒng)培訓(xùn)，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，在掌握個(gè)人保護(hù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期、疑似病例的識(shí)別方法、返校途中乘坐交通工具的自我保護(hù)、室內(nèi)消毒技能、緩解壓力的基本方法、特殊時(shí)期常見(jiàn)心理問(wèn)題的自我調(diào)節(jié)等。

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所有在校學(xué)生

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5月25日5月25日-5月31日

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疫情期間，線上培訓(xùn)與線下自學(xué)相結(jié)合。

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根據(jù)疫情形勢(shì)的發(fā)展變化和學(xué)校疫情防控的實(shí)際情況，按照分類指導(dǎo)、突出重點(diǎn)的原則設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。

1.專題講座

邀請(qǐng)學(xué)校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻舉辦預(yù)防新冠肺炎共建健康專項(xiàng)培訓(xùn)(登錄八一農(nóng)大青年在線查看，教授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)等基礎(chǔ)知識(shí)。，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)七步洗手法、口罩選擇和穿脫方法、居家期間、返校途中和開學(xué)后如何做好個(gè)人防護(hù)。

2.線下自學(xué)

參照教育部發(fā)布的《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2020年3月版，以下簡(jiǎn)稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學(xué)生有計(jì)劃地自主學(xué)習(xí)《黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)下表所列內(nèi)容，建議學(xué)生在精力允許的情況下仔細(xì)通讀《防控指南》。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫六

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。

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1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。

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時(shí)間:

地點(diǎn):

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組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

安保組:

醫(yī)護(hù)組:

疏散組:

后勤組:

信息組:

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1.組長(zhǎng)職責(zé):

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。

2.副組長(zhǎng)職責(zé):

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé):

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。

5.疏散組職責(zé):

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé):

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé):

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。

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演練一:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況

1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)校門前-律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安）

2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口（無(wú)人區(qū)），保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）

3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）

4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。（保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

5.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）

演練二:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1.小一班李甜甜老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）

4.確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。?/p>

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（副組長(zhǎng)）

6.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級(jí)老師）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（保育員）

7.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（副組長(zhǎng)）

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

9.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（保健醫(yī)生）

10.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)）

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（保健、組長(zhǎng)等）

演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況

1.小三班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。（班級(jí)老師）

2.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過(guò)37.3攝氏度，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3攝氏度，第三次仍超過(guò)37.3°攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。（保健醫(yī)生）

3.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。（班級(jí)老師、保育員）

4.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并撥打120。（班級(jí)老師）

5.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

6.6.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生）

7.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）

9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。（保健醫(yī)生）

11.保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師）

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。（保育員）

13.一旦確診，立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長(zhǎng)）

14.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等）

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫七

為貫徹落實(shí)汕尾市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，科學(xué)有序地做好新冠肺炎疫情防控工作，提高新冠肺炎疫情的防控和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，4月20日上午，陸河縣南萬(wàn)中學(xué)組織開展了新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)返校應(yīng)急演練。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、各班主任、部分教職工、九年級(jí)部分學(xué)生和鎮(zhèn)衛(wèi)生院疫情防控工作人員參加了演練?？h教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席觀摩并指導(dǎo)了此次演練活動(dòng)。

演練活動(dòng)正式開始前一天，南萬(wàn)中學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)羅志偉校長(zhǎng)進(jìn)行了部署和動(dòng)員，并就本次演練方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀，對(duì)全體參與人員進(jìn)一步明確任務(wù)分工。演練開始前，羅校長(zhǎng)再次召集參與演練的防疫人員和師生，強(qiáng)調(diào)了本次演練的流程，要求全體人員高度重視，按部就班完成此次演練。羅志偉校長(zhǎng)的部署和動(dòng)員為本次疫情防控復(fù)學(xué)返校模擬應(yīng)急演練奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，為確保演練活動(dòng)安全有序進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事先安排后勤人員對(duì)校園進(jìn)行無(wú)死角消殺。

此次疫情防控復(fù)學(xué)返校模擬演練了師生返校進(jìn)入校園、學(xué)生入校體溫測(cè)試異常、學(xué)生上課出現(xiàn)疑似癥狀等三種情景及其應(yīng)急處置。

場(chǎng)景一：模擬師生分通道進(jìn)入校園

模擬學(xué)校開學(xué)后，師生分兩條通道進(jìn)入校園。

入校具體步驟為：

1、師生在校門外緩沖區(qū)等候。

2、通過(guò)兩組通道排隊(duì)進(jìn)入校園，隊(duì)伍每人間隔一米。

3、師生在消殺處自然走過(guò)地面消毒區(qū)域。

4、師生脫下口罩，將口罩對(duì)折打結(jié)，扔進(jìn)垃圾桶。手部接受值班老師的消毒液噴灑消毒，然后領(lǐng)取新口罩。

5、師生經(jīng)過(guò)檢測(cè)處進(jìn)行體溫檢測(cè)，最后進(jìn)行體溫登記。

場(chǎng)景二：模擬學(xué)生入校體溫檢測(cè)異常

學(xué)生入校體溫檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫超過(guò)37.3°，立即通把該同學(xué)帶到校門旁候置區(qū)觀察，并報(bào)學(xué)校防控組，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。侯置區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)該生進(jìn)行心理安撫，穩(wěn)定其情緒后，復(fù)測(cè)體溫并向其詢問(wèn)相關(guān)事宜，填寫登記表。值日領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對(duì)入校通道進(jìn)行消毒。

場(chǎng)景三：模擬學(xué)生在課堂出現(xiàn)疑似癥狀

學(xué)生檢測(cè)完畢進(jìn)入課室上課，按照規(guī)定每位學(xué)生的課桌椅保持一米的間距，師生佩戴口罩進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。上課期間突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫異常，出現(xiàn)疑似癥狀。教師馬上停止教學(xué)，報(bào)告學(xué)校防控組，防控組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，送該生進(jìn)入隔離室觀察。排除該生是否隱瞞疫區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果無(wú)，班主任通知家長(zhǎng)接回就醫(yī)，校醫(yī)記錄方案，班主任跟蹤；如果有，報(bào)告上級(jí)教育主管部門，妥善安排本班與其密切接觸學(xué)生，同時(shí)聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾控部門。最后將校園區(qū)域封閉，通知后勤保障組人員將該生活動(dòng)過(guò)的區(qū)域進(jìn)行消毒。

通過(guò)此次演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使我校教師進(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作流程的規(guī)范程序，提升了對(duì)疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防控疫情工作的信心，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為4月27日開始分批次開學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫八

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2020年1月以來(lái)，我國(guó)發(fā)生了新冠肺炎疫情，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校新冠肺炎疫情防控工作，強(qiáng)化師生應(yīng)急處置意識(shí)，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機(jī)制，以“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散、保障師生安全”為目標(biāo)，不斷完善應(yīng)急預(yù)案，全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作，根據(jù)上級(jí)通知，決定開展一次突發(fā)新冠肺炎事件應(yīng)急處理模擬演練。為此，特制定本方案。

二、演練目的、內(nèi)容和原則

1、演練目的：

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急工作準(zhǔn)備情況。

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。

檢驗(yàn)我校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度。

2、演練內(nèi)容：進(jìn)校門例行檢查、晨午檢落實(shí)、發(fā)現(xiàn)病例、詢問(wèn)病情、病例隔離、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、登記報(bào)告、聯(lián)防聯(lián)控、消毒通風(fēng)、病例跟蹤、復(fù)課查驗(yàn)、食堂就餐等。演練重點(diǎn)為晨午檢制度落實(shí)環(huán)節(jié)和發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處理并上報(bào)環(huán)節(jié)。

3、演練原則：

以人為本、預(yù)防為主的原則。

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。

反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

部門配合、分工協(xié)作的原則。

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全體班子成員、部分老師

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時(shí)間：3月16日上午8：20---9：00。

地點(diǎn)：xx學(xué)校校園

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（一）發(fā)現(xiàn)病例應(yīng)急處置

晨檢中突然發(fā)現(xiàn)1名學(xué)生懷疑為新冠肺炎的病人，醫(yī)療保障組接到報(bào)告后各項(xiàng)應(yīng)急程序和處置措施：現(xiàn)場(chǎng)指揮調(diào)度、詢問(wèn)病情、病例隔離等候、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案后的響應(yīng)程序、登記報(bào)告、疫點(diǎn)的消毒處理共六個(gè)方面的內(nèi)容。

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（一）、疫情的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告：

1、演練要求：

⑴、做好個(gè)人防護(hù)、佩戴口罩、著一次性醫(yī)用手套；

⑵、上報(bào)疫情信息及時(shí)、內(nèi)容完整；

⑶、接到報(bào)告后的處理符合要求；

（二）、指揮系統(tǒng)及物質(zhì)保障

1、演練要點(diǎn)：?jiǎn)?dòng)應(yīng)急預(yù)案，建立指揮系統(tǒng)機(jī)構(gòu)，作好物資、交通等準(zhǔn)備。

2、演練要求：

⑴、工作程序井然有序；

⑵、人員到位及時(shí)；

⑶、信息傳遞準(zhǔn)確；

⑷、物質(zhì)準(zhǔn)備要充足。

（三）、應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)

1、演練要點(diǎn)：抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，立即行動(dòng)開展疫情控制工作，包括疫區(qū)封鎖、隔離、消毒；疑似病例的隔離等候、通知家長(zhǎng)、詢問(wèn)病情。

2、演練要求：

⑴、現(xiàn)場(chǎng)處理的程序：布置警戒線、開辟清潔區(qū)、個(gè)人防護(hù)著裝、消毒、現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、終末消毒、個(gè)人防護(hù)卸裝等；

⑵、工作人員的著裝與卸裝要規(guī)范整齊；

⑶、現(xiàn)場(chǎng)處理井然有序。

（四）、上報(bào)登記

1、上報(bào)xx組，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

2、上報(bào)xx村委，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xx

3、上報(bào)xx醫(yī)院，聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話:xx

七、演練的工作步驟：

現(xiàn)場(chǎng)疾病預(yù)防控制

現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布各小組進(jìn)行疫情處置。

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1、演練總指揮：xx校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指揮各小組有序的進(jìn)行演練、上報(bào)xx組、上報(bào)xx社區(qū)、聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

2、安全后勤保障組組長(zhǎng)：xx成員：xx，負(fù)責(zé)通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作；負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，把好校門關(guān)口。

3、信息聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：xx成員：xx、xx，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告數(shù)據(jù)。

4.醫(yī)療保障組組長(zhǎng)：xx成員：xx、xx、xx，負(fù)責(zé)對(duì)師生身體狀況（體溫）檢測(cè)，第一時(shí)間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)防護(hù)；負(fù)責(zé)聯(lián)系家長(zhǎng)；協(xié)助將發(fā)病師生盡快運(yùn)送到規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5、宣傳組：xx，負(fù)責(zé)對(duì)演練過(guò)程的全程攝錄。

6、消毒組：xx，負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和個(gè)人進(jìn)行消毒。

對(duì)于新冠居家監(jiān)測(cè)心得體會(huì)如何寫九

為全面做好新冠疫情防控工作，及時(shí)有效控制可能發(fā)生的秋冬季疫情，防止擴(kuò)散和蔓延，根據(jù)《樂(lè)平市秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案暨應(yīng)急處置預(yù)案》，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本方案。

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認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指示精神，堅(jiān)持常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，搶抓當(dāng)前疫情形勢(shì)穩(wěn)定向好的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向，抓緊補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞，抓緊推進(jìn)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的秋冬季新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)準(zhǔn)備，全面落實(shí)“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”防控措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置疫情，有效遏制疫情傳播和擴(kuò)散，統(tǒng)籌疫情防控和正常生產(chǎn)生活秩序恢復(fù)。

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（一）以人為本，生命至上。統(tǒng)籌疫情防控和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)大局，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為頭等重要的大事，不惜一切代價(jià)搶救生命、救治患者，把宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化成為民行動(dòng)，在疫情面前切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感。

（二）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)責(zé)任。在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)秋冬季新冠肺炎疫情暴發(fā)的準(zhǔn)備措施和應(yīng)急處置工作，及時(shí)研究部暑，落實(shí)屬地、部門單位、村（社區(qū)）、個(gè)人和家庭“五方責(zé)任”，快速響應(yīng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)和分級(jí)聯(lián)動(dòng)，利用區(qū)域資源解決點(diǎn)上資源不足的問(wèn)題，優(yōu)化聯(lián)動(dòng)抗疫方案，有效提升抗疫作戰(zhàn)能力，密切協(xié)作，共同做好疫情防控應(yīng)急工作。

（三）預(yù)防為主，群防群控。在做好常態(tài)化防控的基礎(chǔ)上，針對(duì)秋冬季呼吸道傳染病流行特點(diǎn)，進(jìn)一步宣傳普及新冠肺炎防治知識(shí)，以“治未病”理念，持續(xù)強(qiáng)化公眾自我防護(hù)意識(shí)，提高防病能力。發(fā)揮群防群控的優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)防控，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施，增強(qiáng)防控成效，在鞏固現(xiàn)階段防控成果的同時(shí)，有效做到“外防輸入、內(nèi)防反彈＂。

（四）分級(jí)分類，精準(zhǔn)施策。在前期防控工作的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)、統(tǒng)等兼顧，進(jìn)一步落實(shí)防控應(yīng)急責(zé)任，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控措施，認(rèn)真做好分級(jí)響應(yīng)，實(shí)施網(wǎng)格化管理，按照精準(zhǔn)施策的要求，做好高、中、低風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期差異化防控策略的落實(shí)工作。

（五）依法科學(xué)，有序防控。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，有序規(guī)范開展新冠肺炎疫情監(jiān)報(bào)告、疫情控制、病例救治和信息管理等工作。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有序做好防控工作，有效防止疫情輸入和擴(kuò)散。

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（一）強(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警

1.主動(dòng)配合監(jiān)測(cè)。配合衛(wèi)健部門強(qiáng)化出入境人員健康監(jiān)測(cè)，在人群聚集公共場(chǎng)所開展體溫監(jiān)測(cè)。配合市場(chǎng)監(jiān)管局在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市等各類交易市場(chǎng)（包括附設(shè)冷庫(kù)）等開展環(huán)境監(jiān)測(cè)，重點(diǎn)加大對(duì)自疫情高發(fā)國(guó)家進(jìn)口食品的檢測(cè)力度。

2.及時(shí)預(yù)警響應(yīng)。根據(jù)衛(wèi)健部門發(fā)布的預(yù)警信息，啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。按規(guī)定發(fā)布疫情信息，做好防控政策措施宣傳解讀，提高公眾自我防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)公眾信心。做好情導(dǎo)控確保社會(huì)大局穩(wěn)定。對(duì)首例報(bào)告的人員和機(jī)構(gòu)給子鼓勵(lì)，對(duì)緩報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的嚴(yán)肅處理。

（二）加強(qiáng)入境和中高風(fēng)險(xiǎn)人群管控

1.加強(qiáng)入境人員管控。一是確保14天內(nèi)有境外旅居史的來(lái)樂(lè)人員一律進(jìn)行核酸檢測(cè);二是確保“四類人員”一律按防控規(guī)定就地進(jìn)行分類處置，其他人員一律由第一入境點(diǎn)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察后，一律納入村?（社區(qū)）防控體系;三是確保不因輸入性病例導(dǎo)致二代傳播，杜絕三代傳播和社區(qū)傳播，堅(jiān)決防范和化解境外輸入性疫情擴(kuò)散和蔓延的風(fēng)險(xiǎn)。

2.加強(qiáng)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域來(lái)樂(lè)重點(diǎn)人群排查。一是對(duì)外地通報(bào)的來(lái)樂(lè)/在樂(lè)密切接觸者進(jìn)行排查管控;二是對(duì)外省通報(bào)的中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域的親樂(lè)人群開展排查管控;三是對(duì)以上人員進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，同時(shí)進(jìn)行核酸檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。

3.規(guī)范人員有序流動(dòng)。對(duì)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，持健康通行碼“綠碼”，在測(cè)溫正常且做好個(gè)人防護(hù)的前提下可自由有序流動(dòng)。對(duì)入境人員和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，在健康碼互認(rèn)、核酸檢測(cè)結(jié)果互認(rèn)的基礎(chǔ)上，積極落實(shí)分類有序流動(dòng)或隔離觀察政策，杜絕其他不合理的人員流動(dòng)限制措施。

（三）落實(shí)精準(zhǔn)化情防控措

1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)

切實(shí)落實(shí)疫情防控常態(tài)化管理的主體責(zé)任。落實(shí)網(wǎng)格化管理措施，及時(shí)掌握單位職工、居住人員、出入公共場(chǎng)所人員的健康狀況，以及近期外出旅行情況；按要求對(duì)相關(guān)人員規(guī)范開展集中隔離觀察、排查追蹤、健康監(jiān)測(cè)、隨訪管理等工作。

2.快速處置

（1）接到可疑疫情報(bào)告后，精準(zhǔn)確定密切接觸人員，盡快查找到所有密切接觸者（包括一般接觸者和次密切接觸者）。密切接觸者實(shí)施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施，確保單人單間隔離。根據(jù)疫情硏判情況和防控工作需要，對(duì)次密切接觸者等重點(diǎn)人群進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，必要時(shí)采取集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。不適合集中隔離的人員，應(yīng)當(dāng)在社區(qū)指導(dǎo)下進(jìn)行居家隔離。

（2）出現(xiàn)確診病例，立即進(jìn)行科學(xué)精準(zhǔn)研判，并依據(jù)病例的工作、生活、出行軌跡，分層劃定管控區(qū)域，設(shè)定分類管控措施。

（3）對(duì)新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者）的密切接觸者般接觸者、次密切接觸者，以及防控單元（樓棟、居民小區(qū)、自然村、病區(qū)等）范圍內(nèi)的所有人員進(jìn)行重點(diǎn)排查，開展病毒核酸檢測(cè)，做到“應(yīng)檢盡檢”，不漏一人。排查發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱呼吸道癥狀者，及時(shí)送市人民醫(yī)院篩查和診斷。

（4）對(duì)可能的污染場(chǎng)所全面終未消毒和隨時(shí)消毒。對(duì)新冠肺炎感染者（確診病例、疑似病例或無(wú)癥狀感染者）、密切接觸者、一般接觸者、次密切接觸者可能的污染場(chǎng)所做好全面終未消毒和隨時(shí)消毒。

3.精準(zhǔn)管控

發(fā)現(xiàn)疫情后，鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部及時(shí)上報(bào)上級(jí)疫情防控應(yīng)急指揮部，由上級(jí)確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)。確定風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)后要果斷采取限制人員聚集性活動(dòng)、封鎖等措施，切斷傳播途徑，盡最大可能降低感染風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)公布防控區(qū)域相關(guān)信息。

低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):無(wú)疫情以及連續(xù)14天內(nèi)無(wú)新增確診病例（不舍境外輸入病例和無(wú)癥狀感染者）。

中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)發(fā)生不超過(guò)10例確診病例（不含境外輸入病例和無(wú)癥狀感染者），或1起聚集性疫情（指14天內(nèi)在學(xué)校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等小范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)5例及以上病例）。

高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū):連續(xù)14天內(nèi)出現(xiàn)10例及以上確診病例（不含境外輸入病例和無(wú)癥狀感染者），或發(fā)生2起及以上的聚集性疫情。

4.保障民生

（1）切實(shí)做好集中隔離場(chǎng)所、居家隔離場(chǎng)所、封閉小區(qū)等人員的生活保障工作，保障居民必需生活品供應(yīng)。

（2）鎮(zhèn)衛(wèi)生院要統(tǒng)籌做好群眾日常醫(yī)療服務(wù)，加強(qiáng)院感防控、發(fā)熱門診管理，完善診療流程。

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當(dāng)前，全球疫情蔓廷，預(yù)計(jì)嚴(yán)重流行態(tài)勢(shì)將持續(xù)較長(zhǎng)時(shí)間，境外輸入風(fēng)險(xiǎn)難以避免；國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情基本實(shí)現(xiàn)阻斷目標(biāo)，但個(gè)別地區(qū)仍存在發(fā)生散發(fā)病例與小規(guī)模聚集性疫情，境內(nèi)始終存在快速傳播風(fēng)險(xiǎn)；對(duì)病毒來(lái)源、致病機(jī)理、傳播途徑、流行規(guī)律等方面認(rèn)識(shí)有限，存在很多不確定性；我市新冠肺炎本地疫情雖已基本阻斷，但秋冬季新冠肺炎疫情與常見(jiàn)呼吸道傳染病疊加新冠肺炎疫情防控復(fù)雜性和防控難度加大；我市防控形勢(shì)持續(xù)向好，經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序加快恢復(fù)，人員流動(dòng)和聚集增多，部分單位、群眾出現(xiàn)厭戰(zhàn)情緒、麻思想，為疫情防控帶來(lái)更多的潛在風(fēng)險(xiǎn)。

（一）保持戰(zhàn)備化指揮體系

在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、景德鎮(zhèn)市、樂(lè)平市疫情防控應(yīng)急指揮部指導(dǎo)下，雙田鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部全面領(lǐng)導(dǎo)、組織全鎮(zhèn)新冠肺炎疫情處置工作，始終保持戰(zhàn)備化的指揮體系，常態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生疫情，能夠迅速啟動(dòng)，高效處置。

（二）強(qiáng)化應(yīng)急能力準(zhǔn)備

1.醫(yī)療物資準(zhǔn)備。確定物資儲(chǔ)備清單，建立疫情防控重要醫(yī)療物資儲(chǔ)備保供制度，做好醫(yī)用防護(hù)用品、消殺產(chǎn)品等的儲(chǔ)備工作，至少要滿足30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)需求，確保疫情再次發(fā)生時(shí)物資儲(chǔ)備充足、供應(yīng)渠道順暢。

2.要進(jìn)一步健全完善疫情防控管理制度和應(yīng)急處置流程，就近與醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，做好疫情防控、防護(hù)物資儲(chǔ)備、留觀室設(shè)置、宣傳教育等工作，嚴(yán)格做到“五有”，即有防護(hù)指南、防控管理有制度和責(zé)任人、防護(hù)物資設(shè)備有儲(chǔ)備、醫(yī)護(hù)力量有支持、留觀室和轉(zhuǎn)運(yùn)有安排。常態(tài)開展健康教育，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)與消毒等疫情防控知識(shí)科普宣傳，提高疫情防控能力和應(yīng)急處置水平。

?（三）強(qiáng)化流感等其他秋冬季傳染病防治。通過(guò)需方補(bǔ)助、納入醫(yī)保等方式，提高流感疫苗、b型嗜血桿菌疫苗（hib疫苗）、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腺疫苗等非免疫規(guī)劃疫苗接種率減少流感等其他秋冬季呼吸道傳染病發(fā)病。將老年人、兒童、醫(yī)務(wù)人員等重點(diǎn)人群作為優(yōu)先接種對(duì)象，減少常見(jiàn)呼吸道傳染病發(fā)病，進(jìn)免造成醫(yī)療擠兌。

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（一）局部出現(xiàn)輸入性發(fā)病例防拉應(yīng)急處置措施

實(shí)施積極防御策略，精準(zhǔn)打擊和撲滅疫情，“外防輸入、內(nèi)防反彈”，阻斷病毒傳播。主要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)維持病例發(fā)現(xiàn)、救治和密切接觸者追蹤及管理措施為主，除高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期外，保持正常生產(chǎn)生活。

在常態(tài)化疫情防控基礎(chǔ)上，采取以下防控措施：

1.加強(qiáng)對(duì)疫情形勢(shì)的分析研判。根據(jù)獲取的國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)的疫情信息，鎮(zhèn)疫情防控應(yīng)急指揮部及時(shí)開展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，研判疫情形勢(shì)及危害，并按上級(jí)要求的應(yīng)急響應(yīng)策略和措施強(qiáng)度的開展防疫工作。

2.加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化院感。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要嚴(yán)格落實(shí)發(fā)熱門診制度，建立和維持敏感的疾病監(jiān)測(cè)工作;對(duì)發(fā)熱門診和常規(guī)門診實(shí)行嚴(yán)格管理，防止院內(nèi)感染;對(duì)發(fā)熱病人、呼吸道感染患者、新入院的病人及陪護(hù)人員做好轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院工作；強(qiáng)化醫(yī)院感染控制措施，防止疾病的醫(yī)源性傳播。

3.及時(shí)應(yīng)急處置。加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，當(dāng)局部地區(qū)出現(xiàn)聚集性病例時(shí)具備迅速撲滅疫情的能力。

4.重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人群防拉。加強(qiáng)老、孤、病殘、孕、無(wú)固定收入等脆弱人群防護(hù)，做好敬老院、殯改辦等重點(diǎn)場(chǎng)所防控。

5.加強(qiáng)宣傳教育。及時(shí)向公眾發(fā)布疫情信息，繼續(xù)向全社會(huì)提倡手衛(wèi)生、戴口罩、咳嗽禮儀，減少非必要聚集活動(dòng)，保持一定的人際安全距離。

6.強(qiáng)化境外情輸入防范與應(yīng)對(duì)播施。鎮(zhèn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部各小組要嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，切實(shí)做到無(wú)縫銜接、閉環(huán)管理。嚴(yán)格落實(shí)出入境交通工具、人員、貨物等衛(wèi)生檢疫措施，對(duì)出入境人員嚴(yán)格實(shí)施“三查三排一轉(zhuǎn)運(yùn)”。

（二）中風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期防控應(yīng)急處置措施

1.防控區(qū)域劃定。將病例發(fā)生地所在的社區(qū)或行政村及與病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的地區(qū)劃定為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的防控區(qū)域。當(dāng)發(fā)生發(fā)例時(shí)，將病例所在的樓棟或自然村（組）劃定為疫點(diǎn);當(dāng)發(fā)生聚集性疫情時(shí)，將病例所在的小區(qū)或與其周邊相鄰較近的自然村（組）劃定為疫區(qū)。

2.人員流動(dòng)管理。疫區(qū)（點(diǎn)）實(shí)行封閉管理，禁止人員進(jìn)出，取消所有聚集性活動(dòng)，組織落實(shí)居民日常生活服務(wù)保障、健康監(jiān)測(cè)、環(huán)境消毒等工作。中風(fēng)險(xiǎn)社區(qū)（行政村）人員減少外出和聚集。有疫情的社區(qū)（行政村）設(shè)置卡ロ，實(shí)行24小時(shí)值守，出入口嚴(yán)格執(zhí)行體溫必測(cè)，口罩必戴、掃碼或健康證明通行的要求，引導(dǎo)居民非必要不出門。外來(lái)人員及車輛禁止進(jìn)入。

3.學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)管理。有疫情發(fā)生的學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，由疫情防控指揮部根據(jù)疫情程度、學(xué)校規(guī)模等采取學(xué)校停課等緊急措施。其他學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，允許上課，不組織大型集體活動(dòng)做好教職員工和上課學(xué)生晨午檢工作，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。

4.企事業(yè)單位管理。有疫情發(fā)生單位停工停產(chǎn)，落實(shí)防控措施經(jīng)評(píng)估后方可復(fù)工復(fù)產(chǎn)；可能被污染的單位采取擴(kuò)大核酸檢測(cè)、終末消毒等措施后可不停工停產(chǎn)。防控區(qū)域內(nèi)單位實(shí)行封閉管理減少人員進(jìn)出，鼓勵(lì)遠(yuǎn)程、居家等彈性辦公，鼓勵(lì)錯(cuò)峰上下班；如疫情進(jìn)一步發(fā)晨，經(jīng)評(píng)估后，及時(shí)采取停工停產(chǎn)的措施。

5.特殊機(jī)構(gòu)防控。疫情發(fā)生后敬老院等實(shí)行全封閉管理和全員核酸檢測(cè)，禁止人員進(jìn)出，暫停接收新進(jìn)人員，停止家屬探視活動(dòng)。如確有探視需求的，可向相關(guān)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，視具體情況妥善安排。

6.公共場(chǎng)所管理。疫情發(fā)生后暫停開放棋牌室、游藝廳，網(wǎng)吧、ktv、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等密閉場(chǎng)所。各類公共場(chǎng)所對(duì)進(jìn)出人員實(shí)施體溫必查、口罩必戴、掃碼或查驗(yàn)健康證明方可進(jìn)入，合理控制人流量和保持足夠的社交距離。

7.密接追蹤和隔高場(chǎng)所管理。疫情發(fā)生后，充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。按疫情波及人群數(shù)量和專家組意見(jiàn)，啟動(dòng)隔離場(chǎng)所運(yùn)行，負(fù)責(zé)密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，安排專職醫(yī)務(wù)人員每日開展健康監(jiān)測(cè)。

8.加強(qiáng)宣傳教有。廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，組織開展多種形式的疫情防控知識(shí)宣傳和使康教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“每個(gè)人是自已健康第一責(zé)任人”的理念，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，提高防護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)。強(qiáng)化公眾手衛(wèi)生、開窗通風(fēng)、清潔消毒、少去人員聚集場(chǎng)所和佩戴口罩等健康防護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)村民養(yǎng)成勤洗手、公筷制、咳嗽和打噴嚏時(shí)注意遮等良好衛(wèi)生習(xí)慣和行為，降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。

（三）高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)期防控應(yīng)急處置措施

在落實(shí)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)各項(xiàng)防控措施基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施:

1.擴(kuò)大防控區(qū)域范圍。防控區(qū)域從有疫情的社區(qū)（行政村）擴(kuò)大到全鎮(zhèn)。將疫點(diǎn)的防控范圍擴(kuò)大到社區(qū)（行政村），劃為疫區(qū)進(jìn)行管控。

2.人員流動(dòng)管理。疫區(qū)實(shí)行封閉管理，禁止人員進(jìn)出。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員堅(jiān)持“非必要不出區(qū)”，確需離開本市的，須持7日內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。采取適當(dāng)保持人際距離的描施，包括錯(cuò)峰上下班、居家辦公、限制或者減少聚集、召開視頻會(huì)議、關(guān)閉非生活必需的公共場(chǎng)所，公眾盡量減少非必要的出行，如需出行佩戴口罩。實(shí)施管控措施，禁止非必要人員和車輛進(jìn)出。

3.學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)管理。轄區(qū)內(nèi)學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)全面停課停學(xué)，實(shí)行在線教學(xué)。

4.企事業(yè)單位管理。疫情波及的一類和二類企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施可不停工停產(chǎn)，三類和四類企業(yè)停工停產(chǎn)。

5.特殊機(jī)構(gòu)防控。敬老院院人員一律不得進(jìn)出，取消所有探視。

6.公共場(chǎng)所管理。餐飲服務(wù)單位停止開放;暫停開放影劇院、棋牌室、游藝廳、網(wǎng)吧、ktv、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等密閉場(chǎng)所。

7.密接追蹤和隔離場(chǎng)所管理。充分利用大數(shù)據(jù)等技術(shù)，盡可能開展病例發(fā)現(xiàn)和密切接觸者追蹤管理工作。根據(jù)疫情防控需要，啟動(dòng)一定數(shù)量和規(guī)模的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)。

8.公共交通管理。公共交通停止運(yùn)營(yíng)，限制私家車、出租車等出行。

9.宣傳教育和心理危機(jī)干預(yù)。通過(guò)多種方式，建立權(quán)威可靠渠道及時(shí)通報(bào)疫情情況，開展疫情防控和個(gè)人防護(hù)知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，提高防護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)，如佩戴口罩保持手衛(wèi)生、咳呼吸道禮儀、減少公共場(chǎng)合聚集等。密切關(guān)注與情、依法向社會(huì)公開透明發(fā)布疫情信息，內(nèi)緊外松，做好防控政措施宣傳解讀，增強(qiáng)公眾信心。對(duì)重點(diǎn)人群加強(qiáng)心理干預(yù)，關(guān)注一線抗疫人員和重點(diǎn)崗位入員、以及高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)群眾的心理問(wèn)題，開通咨詢熱線和團(tuán)體干預(yù)措施，組織專業(yè)人員及時(shí)提供心理咨詢、疏導(dǎo)和其他干預(yù)服務(wù)。

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（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨政主要負(fù)責(zé)人直接指揮疫情防控的工作機(jī)制，主動(dòng)謀劃新冠炎疫情防控工作，及時(shí)協(xié)調(diào)、解決疫情防控中遇到的重大問(wèn)題壓實(shí)五方責(zé)任，確保各項(xiàng)疫情防控措施落地見(jiàn)效。

（二）加大資金投入。統(tǒng)籌做好資金調(diào)度，優(yōu)先保障和及時(shí)撥付疫情防控資金，切實(shí)保障疫情防控支出需求，保障醫(yī)療物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備。要建立疫情防控資金臺(tái)賬，嚴(yán)格規(guī)范資金用途，提高財(cái)政資金使用效益。

（三）壓實(shí)工作責(zé)任。按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控要求，壓實(shí)“屬地、部門、單位、社區(qū)、個(gè)人和家庭”五方責(zé)任。落實(shí)屬地責(zé)任，堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控、聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌推薦疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要落實(shí)部門主體責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，健全防控工作責(zé)任制和管理制度。各社區(qū)（村組）要落實(shí)排查、管控等責(zé)任，確保各項(xiàng)措施落實(shí)落細(xì)。個(gè)人和家庭要落實(shí)自我管理責(zé)任，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時(shí)，應(yīng)立即主動(dòng)就醫(yī)

（四）強(qiáng)化工作落實(shí)。針對(duì)新冠肺炎疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制定、人員培訓(xùn)、物資儲(chǔ)備、經(jīng)費(fèi)保障等開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立行立改。