朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告 和朋友相處的感受(5篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

有關(guān)朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告一

提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。

但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會(huì)驕傲了，寫作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。

寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會(huì)幫你提東西，說些“媽媽，謝謝你，我來幫你?！?，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。

xx年x月x日

有關(guān)朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告二

1.從此以后無憂無求故事平淡但當(dāng)中有老友已經(jīng)足夠。

2.我以為，真心對朋友，就可以得到真正的友情。

3.只要她們幸福就好哪怕這幸福里沒有我的位置。

4.那些說好的不分離卻被時(shí)間打磨成了不聯(lián)系。

5.很多事沒有來日方長 很多人只會(huì)乍然離場。

6.有沒有那么一個(gè)人，你們甜蜜的承諾過要當(dāng)彼此的伴娘。

7.活到這個(gè)年齡基本上是既不想聯(lián)系老朋友 又不想交新朋友。

8.我喜歡的人喜歡我閨密，然后閨密對我說“他怎么對你我就怎么對他”

9.有時(shí)候被一些話語傷害卻要還強(qiáng)笑著 只因?yàn)槭桥笥选?/p>

10.我永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)樾迈r感，扔掉一直陪我的人!--致閨蜜

11.多年后伴隨著舊友與老酒 談?wù)撝?dāng)初的舍舍留留。

12.我也想聽你說老友我們要經(jīng)常喝酒然后再笑再哭最后再走。

13.我珍惜每一個(gè)不顧流言蜚語陪我走到現(xiàn)在的朋友。

14.我從來不信朋友多久不見的想念只信無事不登三寶殿。

15.閨蜜就是：跑八百米跑不動(dòng)時(shí)把你拖到終點(diǎn)的人。

有關(guān)朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告三

她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰;她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖;她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——小薇。

小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。

在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)?，不管你遇到了什么事，她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：___今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給___;__遇到了不會(huì)做的題，來向她請教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給__講解做題的步驟，直到__會(huì)為止;___今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰;再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來。

她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶;道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值?！?/p>

現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子?？吹叫枰獛椭娜?，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

幫助別人，真的會(huì)感到快樂!

我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語文老師葛麗萍。

她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。

第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。

這天，是上語文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過來，厲聲說道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”

那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了!真壞!

我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過來：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省!”

于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲，可是沒課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說說笑笑，玩玩游戲。

這一天是春游，我們在太子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢!跟牢!”“不要停下來，快跑!”

一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來了。

“丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來，葛老師也不例外，大家玩了起來。

壽天樂把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么，跳了起來，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來，繞著我們圍成的圈?？上?，壽天樂跑得太快了，葛老師只好來“投”紅領(lǐng)巾了。

又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。

這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

有關(guān)朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告四

翟華印是我的朋友，他是一個(gè)性格：浪漫，爽快，愛幫助朋友的人。我很喜歡他，因?yàn)樗俏医裆詈玫呐笥选?/p>

他喜歡紅色，我喜歡天藍(lán)色。別人都說：“你們肯定不會(huì)成為朋友的，因?yàn)樗鸩蝗?。”?dāng)時(shí)我想也沒想就回了一句，“不當(dāng)朋友就不當(dāng)朋友唄，反正我和他又不好。”可心中不一樣，想的是：早點(diǎn)和他成為朋友，那么肯定會(huì)更好。但是，嘴上可不一樣了。當(dāng)時(shí)我十分后悔我說了這句話，因?yàn)樗驮谖疑磉?。他又向我走近了，我十分害怕他說：我們永遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)。

沒想到，他向我說：“我們一定會(huì)成為朋友的?！薄澳恰恰撬麄冋f水火不容?！薄澳怯衷鯓?”“水火會(huì)互相傷害的。”“我不怕?！薄盀槭裁?”“因?yàn)槿撕腿吮緛砭褪桥笥?”“那我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以?！薄瓦@樣我們成了朋友。

那時(shí)候，他的上衣是火紅色的，褲子是黑色的，眼睛像兩顆彈珠似的，下巴微微向下，紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋果，一頭烏黑的頭發(fā)，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，做事十分和諧。我記的有一次，他的椅子被人換了，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)椅子很像他的，毫不猶豫的拿了過來?？墒悄莻€(gè)椅子本來就是他的，那個(gè)胖子還來問他要。胖子說：“那個(gè)椅子是我的，快點(diǎn)還給我。”“不!那個(gè)椅子是我的?！薄霸俨唤o我就揍你了?！薄白嵛遥阏宜腊??！薄罢l找死還不一定?！闭f著那個(gè)胖子就一拳打向他，只見他突然一轉(zhuǎn)身，就是三拳，胖子一下子，被倒了。翟華印一步一步向胖子走近，胖子哭著說：“對不起，我錯(cuò)了，別打我了。”“你說這個(gè)椅子是你的?有記號嗎?”“我的椅子不見了，因?yàn)槲液ε挛覌寢尣拍昧四愕??！薄芭?。這個(gè)椅子給你了。”“太謝謝你了?！薄皼]關(guān)系，同學(xué)之間要互相幫助嘛?！?/p>

“哦?！闭f著胖子就走了。這是我走過來，說：“你真牛逼呀!”“沒事兒，小意思?！薄皠e吹牛了吧?！薄拔艺f的是真的?！薄跋嘈拍阋淮伟?”“額!”“快上課了，快點(diǎn)坐下吧?！薄皼]椅子，你要我怎么辦?”“站著唄?！闭f完后我笑了?！澳阏掖蜻€笑?！薄安荒艽蛉??！薄盀槭裁?”“君子動(dòng)口，不動(dòng)手。動(dòng)手就是偽君子。”“你……”“你什么你呀?”我剛說完，他就在地下打滾不對打滾帶笑。

可是現(xiàn)在，他很少笑，我也不知道為什么?是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎?是因?yàn)槲也粔蚺笥褑?但他回答的只有冷冰冰的一句“不!”最后，我才知道，他一直在學(xué)習(xí)，差不多是自己的父母掐了自己孩子的天性。我想告訴全世界的父母一句：“請不要掐了孩子的天性，因?yàn)楹⒆硬⒉皇菣C(jī)器人?！?/p>

寫的不好請見諒。他的網(wǎng)名是平凡的少年。

他是我最好的朋友。唯一了解我的朋友。

有關(guān)朋友之間和諧相處心得體會(huì)報(bào)告五

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

你好!

收到我的來信，你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻，我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們愿不愿意?

說到這里，你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)校空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村，所以只有一個(gè)班。我們的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。

我的成績不怎么好，希望通過這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績。

差點(diǎn)忘了，我真誠的邀請你來我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，活動(dòng)場也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園，種種花草樹木。

好了，就說到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了，對吧!信息很發(fā)達(dá)，我們不僅能寫信訴說，還可以qq聊天、發(fā)電子郵箱等等，希望通過這次手拉手活動(dòng)，我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助，更上一層樓。

祝:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

五年級: