作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)心得體會(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲一

承租方：___________________________

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他的有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，按照平等互利的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成此租賃協(xié)議。

一、當(dāng)事人

甲方：___________________________

地址：___________________________

法定代表人：_____________________

電話：___________________________

郵編：___________________________

乙方：___________________________

地址：___________________________

法定代表人：_____________________

電話：___________________________

郵編：___________________________

二、租賃機械設(shè)備

甲方保證上述機械設(shè)備性能良好，絕對不影響使用。

三、甲方保證

甲方保證，甲方有權(quán)利就本合同第二條所列的機械設(shè)備進(jìn)行對外租賃，這種權(quán)利既包括就機械設(shè)備的所有權(quán)、使用權(quán)或者處置權(quán)，也包括就機械設(shè)備進(jìn)行對外租賃的經(jīng)營權(quán)，若第三方主張對該機械設(shè)備的權(quán)利或者政府機構(gòu)就甲方違法進(jìn)行對外租賃業(yè)務(wù)而造成乙方的損失，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

四、租賃期限

1.設(shè)備租賃期限為_______月，即自__________年________月_________日至_______年_________月_________日。

2.乙方根據(jù)施工需要可以提前退租，但應(yīng)提前天書面通知甲方。

3.若乙方因工程需要延長租期，應(yīng)在本合同屆滿前_________日內(nèi)，與出租方協(xié)商，延長租賃期限或達(dá)成續(xù)租協(xié)議。

五、調(diào)遣費、租金、燃油和油料，及支付方式

1.調(diào)遣費：

乙方應(yīng)支付甲方調(diào)遣費____________元。除本條款規(guī)定外，甲方不再支付乙方任何形式的進(jìn)場費、退場費。

2.租金：租金_______________元/臺班租金_______________元/臺班租金_______________元/臺班租金_______________元/臺班

乙方按照甲方實際提供的機械設(shè)備數(shù)量、實際的臺班數(shù)支付租金對于甲方應(yīng)繳納的稅費，由甲方自行承擔(dān)。實際使用中連續(xù)工作不滿1個小時的按1小時計超過1小時的累加計算。每滿8個小時計為1個臺班。不足1個臺班的租金按1個臺班租金/8*實際工作的小時數(shù)。

3、燃油：

燃油及其費用應(yīng)由承擔(dān)。

若本合同約定由乙方提供燃油并承擔(dān)費用的，要寫明：甲方同意乙方按租賃設(shè)備的實際用油量且不高于下列標(biāo)準(zhǔn)向甲方提供燃油，提供_________升/臺班提供_________升/臺班提供_________升/臺班

若租賃設(shè)備實際用油量超出以上標(biāo)準(zhǔn)的部分燃油，由甲方自擔(dān)。

4、支付方式：

租金每月結(jié)算一次。每月__________日，甲方持乙方簽認(rèn)的上個_____月完工證辦理結(jié)算，實際結(jié)算數(shù)量以乙方現(xiàn)場授權(quán)代表開具的完工證數(shù)量為準(zhǔn)，結(jié)算總價款以乙方最終審計值為準(zhǔn)。結(jié)算后付款前，甲方應(yīng)向乙方提供符合稅收法律規(guī)定的發(fā)票在雙方辦完結(jié)算手續(xù)后，乙方視工程業(yè)主的付款情況向甲方支付租金。

5、其它油料由______負(fù)責(zé)并承擔(dān)費用。

六、工程項目、工作內(nèi)容和工作地點

1、工程項目：__________________

2、工作內(nèi)容：__________________

3、工作地點：__________________

七、機械設(shè)備的檢驗

甲方應(yīng)在合同約定的租賃期限前天達(dá)到工作地點由甲乙雙方按照合同約定的數(shù)量、型號、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)等進(jìn)行檢驗，以保證機械設(shè)備符合合同約定。

檢驗的時間不計入租賃期限，乙方也不承擔(dān)任何費用。

八、甲方的的責(zé)任和義務(wù)

1.負(fù)責(zé)提供符合合同約定的機械設(shè)備，并配備符合操作規(guī)范所要求的機械設(shè)備操作人員機械設(shè)備和操作人員具備國家有關(guān)部門規(guī)定的各種有效證照機械設(shè)備符合安全環(huán)保等相關(guān)要求。未經(jīng)乙方同意，甲方及其操作人員不得私自退場，不得將用于本工程的機械設(shè)備用于其他工程

2.甲方司操人員應(yīng)身體健康，持證上崗并具有熟練的操作技術(shù)，應(yīng)遵紀(jì)守法并嚴(yán)格遵守乙方的規(guī)章制度，服從乙方現(xiàn)場管理人員的調(diào)度和指揮，密切配合乙方的施工生產(chǎn)。若由甲方原因造成工期延誤，應(yīng)賠償乙方相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)損失。

3.甲方操作人員應(yīng)按設(shè)備操作規(guī)程施工，必須按照有關(guān)規(guī)定配齊燈光、信號、救生、消防設(shè)備及通訊設(shè)備。在正常施工條件下，甲方操作人員不得拒絕乙方的施工要求以及連續(xù)施工要求

4.甲方操作人員應(yīng)嚴(yán)格填寫租賃機械設(shè)備施工表等簽證表格，按照合同規(guī)定的時間或者乙方現(xiàn)場管理人員要求的時間遞交給乙方進(jìn)行審核、簽字、蓋章，以此作為計算租金的依據(jù)之一

5.負(fù)責(zé)機械設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)、保管和故障處理，確保機械設(shè)備狀態(tài)良好對機械設(shè)備、司操人員進(jìn)行投保，自行承擔(dān)費用

6.負(fù)責(zé)操作人員的工資、獎金、福利、津貼等各種人工費用負(fù)責(zé)自有人員的勞動保護(hù)用品

7.應(yīng)對司操人員進(jìn)行上崗前安全教育，熟練掌握操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)，避免發(fā)生安全及人身傷亡事故。甲方應(yīng)做好特殊情況的應(yīng)急預(yù)案處理

8.對于甲方原因發(fā)生的人身傷亡、機損事故、交通事故等均由甲方承擔(dān)全部責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失對于第三方原因造成的人身傷亡、機損事故、交通事故等的經(jīng)濟(jì)損失，由甲方直接向第三方索賠。

九、乙方的權(quán)利義務(wù)

1.負(fù)責(zé)租賃設(shè)備的進(jìn)場簽認(rèn)及每月租費的簽認(rèn)工作。

2.承擔(dān)因乙方原因造成的機械設(shè)備的損壞、丟失

3.嚴(yán)禁違章指揮，不得強迫甲方操作人員違章作業(yè)或超負(fù)荷作業(yè)

4.應(yīng)在約定的交貨地點檢查驗收機械設(shè)備，及時交付有關(guān)驗收單證

5.應(yīng)按照合同約定支付租金、調(diào)遣費等，及時進(jìn)行施工機械設(shè)備施工表等簽證表格的簽認(rèn)

6.委派設(shè)備的調(diào)度、使用及單證簽認(rèn)

十、違約責(zé)任

1.任何一方都應(yīng)按照合同嚴(yán)格履行，不得違反合同約定沒有按照合同約定履行義務(wù)的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

2.甲方應(yīng)按照合同約定嚴(yán)格履行，若有任何違約行為，甲方應(yīng)按照以下甲方的機械設(shè)備或操作人員延期____日入場的或者甲方的機械設(shè)備或操作人員私自退場超過____日的，乙方有權(quán)隨時解除本合同，并對甲方進(jìn)行相應(yīng)處罰。

3、甲方機械因故障停機，應(yīng)在小時內(nèi)恢復(fù)使用，如果超過小時但不足一個工作日，扣一個臺班的租金，如果一個月中因故障停機天數(shù)累加超過______個工作日，扣十五個臺班的租金，如果一個月中因故障停機天數(shù)累加超過______個工作日，扣三十個臺班的租金。如果甲方的機械設(shè)備一個月內(nèi)因故障停機天數(shù)累計超過2天的，乙方有權(quán)隨時解除本合同，并對甲方進(jìn)行相應(yīng)處罰。

4、由于甲方原因造成乙方工期延誤的，甲方應(yīng)相應(yīng)賠償乙方的經(jīng)濟(jì)損失。

5.因甲方其他違約給乙方造成經(jīng)濟(jì)損失的，。

十一、通知

根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用傳遞。以上方式無法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

雙方的有效通訊地址以本合同第一條所約定的地址為準(zhǔn)，一方變更通知或通訊地址，應(yīng)提前_____日以書面形式通知對方，并告知變更生效日期否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相應(yīng)責(zé)任。

十二、爭議的處理

本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第____種方式解決

提交_________仲裁委員會仲裁

依法向人民法院起訴。

十三、其他約定事項

1.甲方機械設(shè)備或服務(wù)不能滿足乙方要求，甲方應(yīng)向乙方支付不低于相應(yīng)費用2倍的違約金，且甲方可以隨時解除協(xié)議。

2.甲方機械設(shè)備的產(chǎn)品合格證書、特種設(shè)備安全檢驗合格證書、作業(yè)人員身份證和操作證書復(fù)印件作為本合同附件。

3.甲乙雙方可簽訂安全生產(chǎn)協(xié)議，并作為本合同的附件。

4.本合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

5.本合同自雙方簽字并蓋章之日起生效，結(jié)清租金后自行失效。

6.本合同一式六份，雙方各執(zhí)三份。

甲方：_______________乙方：_______________

法定代表人：_______________法定代表人：_______________

__________年__________月__________日

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲二

(以下簡稱甲方)與滲漏防水維修施工單位(以下簡稱乙方)

一、甲方責(zé)任：

1、甲方負(fù)責(zé)為乙方開據(jù)施工任務(wù)單，配合乙方為施工 創(chuàng)造條件。

2、甲方工程部及物管保安部門負(fù)責(zé)檢查工程的文明施工。消防、安全等情況，及時制止施工現(xiàn)場中存在的各種違章現(xiàn)象，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定，按情節(jié)輕重對乙方及當(dāng)事人做出處理。(按小區(qū)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)

3、甲方、物管、業(yè)主負(fù)責(zé)整改后的驗收工作。

二、乙方責(zé)任：

1、進(jìn)入小區(qū)的所有工人必須遵守小區(qū)的規(guī)章制度;所有工人必須拿身份證復(fù)印件和登記照片到物管處登記辦理出入證。

2、嚴(yán)禁任何人在小區(qū)內(nèi)亂接、亂搭電源電線;

3、非工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入施工區(qū)，作業(yè)人員未經(jīng)許可，禁止從事非本工種作業(yè);

4、高空作業(yè)嚴(yán)禁穿皮鞋和帶釘易滑鞋;

5、乙方在施工中不得隨意擴(kuò)大施工占地面積，嚴(yán)禁堵塞交通及樓宇安全疏散通道，各種施工材料，設(shè)備不得亂堆亂放。

6、對施工中遺留的各種廢料及物品，應(yīng)做到當(dāng)天施工當(dāng)天清理，保證現(xiàn)場和小區(qū)樓宇內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

7、未經(jīng)物管處負(fù)責(zé)人許可，不準(zhǔn)隨意拆除小區(qū)安全防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志;

8、嚴(yán)禁在高空向下拋擲任何物品，高空作業(yè)必須拴好安全帶

9、乙方在施工中杜絕赤膊光腳等不文明現(xiàn)象，施工人員要搞好個人衛(wèi)生，不得蓬頭垢面。

10、乙方違反上述各條款如出現(xiàn)現(xiàn)場混亂，造成小區(qū)公告設(shè)施和業(yè)主室內(nèi)損失及事故，由乙方負(fù)責(zé)照價賠償，嚴(yán)重的甲方除有權(quán)令其停工整頓，將追究有關(guān)人員的刑事責(zé)任。

11、乙方在施工過程中，隨時注意安全，期間所發(fā)生的一切大小事故，都由乙方自己負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任，甲方不負(fù)責(zé)任何責(zé)任。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲三

尊敬的*老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

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20xx年x月xx日

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲四

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控制動火作業(yè)行為，使之風(fēng)險降至最低，減少和避免火災(zāi)事故和其它事故的發(fā)生，保障公司的生產(chǎn)安全。

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1、動火作業(yè)：指在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行焊接、切割、加熱、打磨以及在易燃易爆場所使用電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火星、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。

2、易燃易爆場所：主要指我公司涂裝及噴砂場、油庫、氣站、危險品倉庫、材料庫、油品及油漆稀料、前處理劑等化學(xué)品儲存及使用場所、液化氣瓶儲存室、變配電室、相互禁忌作業(yè)可能引起火災(zāi)的區(qū)域。

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1、擔(dān)當(dāng)部門：主要指在公司內(nèi)進(jìn)行的維修、改造、施工等臨時性作業(yè)的部門，如設(shè)備管理部、生產(chǎn)技術(shù)部等。負(fù)責(zé)動火申請，《安全作業(yè)許可書》辦理，動火現(xiàn)場的清理及監(jiān)護(hù)等；對擔(dān)當(dāng)?shù)某邪皆诠緟^(qū)域內(nèi)動火時，《安全作業(yè)許可書》的初審及動火作業(yè)狀況監(jiān)督。

2、承包方：負(fù)責(zé)動火作業(yè)時的申請，《安全作業(yè)許可書》辦理，動火現(xiàn)場的清理及監(jiān)護(hù)等；負(fù)責(zé)配合、落實擔(dān)當(dāng)部門、管理部提出的安全防范及整改、預(yù)防措施。

3、安全環(huán)保課：接受動火申請，負(fù)責(zé)批準(zhǔn)《安全作業(yè)許可書》；檢查動火作業(yè)的安全狀況及督促現(xiàn)場改善。

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1、動火作業(yè)分類：公司內(nèi)的動火作業(yè)分為a級、b級、c級三類；

2、a級動火作業(yè)：在易燃易爆場所進(jìn)行的動火作業(yè)，易燃易爆場所指本規(guī)程第二款第2條規(guī)定的區(qū)域。

3、b級動火作業(yè)：在公司區(qū)域內(nèi)除易燃易爆場所外，有關(guān)部門或承包方進(jìn)行的臨時性的維修、改造、施工等動火作業(yè)。

4、c級動火作業(yè)：主要指在公司焊接線區(qū)域內(nèi)進(jìn)行的固定的長期性動火作業(yè)。

5、遇節(jié)假日、雙休日或特殊情況時，除c級動火作業(yè)外，公司內(nèi)進(jìn)行的其它動火作業(yè)一律按a級動火作業(yè)升級管理。

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1、 c級動火作業(yè)要求、b級和a級動火作業(yè)基本要求

（1）動火作業(yè)必須符合國家有關(guān)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求，遵守公司相關(guān)的安全生產(chǎn)管理制度和操作規(guī)程；焊割工必須具有特種作業(yè)人員操作證。

（2）動火作業(yè)前，操作者必須對現(xiàn)場安全確認(rèn)，明確高溫熔渣、火星及其它火種可能或潛在噴濺的區(qū)域，該區(qū)域周圍10米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存在任何可燃品（化學(xué)品、紙箱、塑料、木頭及其它可燃物等），確保動火區(qū)域保持整潔，無易燃可燃品。

（3）對確實無條件移走的可燃品、動火時可能影響或損害無條件移走的設(shè)備、工具時，操作者必須用嚴(yán)密的鐵板、石棉瓦、防火屏風(fēng)等將動火區(qū)域與外部區(qū)域、火種與需保護(hù)的設(shè)備有效的隔離、隔絕，現(xiàn)場備好滅火器材和水源，必要時可不定期將現(xiàn)場灑水浸濕。

（4）高處動火作業(yè)前，操作者必須辨識火種可能或潛在落下區(qū)域，明確周圍環(huán)境是否放置可燃易燃品，按規(guī)定確認(rèn)、清理現(xiàn)場，以防火種濺落引起火災(zāi)爆炸事故；室外進(jìn)行高處動火作業(yè)時，5級以上大風(fēng)應(yīng)停止作業(yè)。

（5）凡盛裝過油品、油漆稀料、可燃?xì)怏w、其它可燃介質(zhì)、有毒介質(zhì)等化學(xué)品及帶壓、高溫的容器、設(shè)備、管道，嚴(yán)禁盲目動火，凡是可動可不動的火一律不動，凡能拆下來的一定拆下來移到安全地方動火；特殊情況下必須動火時，要保證容器、設(shè)備、管道處于常溫、常壓狀態(tài)，通過切斷、加裝符合要求的盲板等措施保證動火設(shè)備或管道與生產(chǎn)系統(tǒng)的物料徹底隔離，動火前必須檢查分析容器、設(shè)備、管道中的化學(xué)品性質(zhì)及周圍環(huán)境，利用空氣、惰性氣體（氮氣、氬氣等）、水蒸汽、水等經(jīng)過充分的吹掃、清洗、置換后，經(jīng)反復(fù)確認(rèn)無危險隱患后，方可動火；該動火作業(yè)屬于a級動火，擔(dān)當(dāng)部門必須辦理《安全作業(yè)許可書》，并派人監(jiān)火，現(xiàn)場備好滅火器材和水源，必要時可不定期將現(xiàn)場灑水浸濕。

（6）使用氣焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔、丙烷氣瓶間距不小于5米，二者與動火作業(yè)點須保持不少于10米的安全距離，氣瓶嚴(yán)禁在陽光下曝曬，氧氣瓶口及減壓閥、閥門處不得沾染油脂、油污，乙炔瓶嚴(yán)禁橫躺臥放；運輸、儲存、使用氣瓶時，嚴(yán)禁碰撞、敲擊、劇烈滾動，且氣瓶要放置牢固，防止氣瓶傾倒。

（7）動火作業(yè)前應(yīng)檢查電焊機、氣瓶（減壓閥、膠管、割炬等）、砂輪、修整工具、電纜線、切割機等器具，確保其在完好狀態(tài)下，電線無破損、漏電、卡壓、亂拽等不安全因素；電焊機的地線應(yīng)直接搭接在焊件上，不可亂搭亂接，以防接觸不良、發(fā)熱、打火引發(fā)火災(zāi)或漏電致人傷亡。

（8）動火作業(yè)結(jié)束后，操作人員必須對周圍現(xiàn)場進(jìn)行安全確認(rèn)，整理整頓現(xiàn)場，在確認(rèn)無任何火源隱患的情況下，方可離開現(xiàn)場。

2、 a級和b級動火作業(yè)特殊要求

（9）a級和b級動火作業(yè)時，擔(dān)當(dāng)部門必須按規(guī)定負(fù)責(zé)組織辦理《安全作業(yè)許可書》，嚴(yán)格落實“三不動火”原則，即沒有經(jīng)批準(zhǔn)的《安全作業(yè)許可書》不動火，防火安全措施不落實不動火，現(xiàn)場無人監(jiān)護(hù)不動火；擔(dān)當(dāng)部門負(fù)責(zé)組織落實動火監(jiān)護(hù)人，動火監(jiān)護(hù)人要嚴(yán)格履行看火職責(zé)，及時處理、消除火災(zāi)隱患。

（10）b級動火作業(yè)由擔(dān)當(dāng)部門或操作人員進(jìn)行作業(yè)前安全確認(rèn)，安全環(huán)保課根據(jù)情況確定是否派人協(xié)助確認(rèn)；a級動火作業(yè)必須經(jīng)安全環(huán)保課進(jìn)行作業(yè)前安全確認(rèn)，擔(dān)當(dāng)部門或操作人員協(xié)助確認(rèn)，經(jīng)安全環(huán)保課確認(rèn)許可，落實《安全作業(yè)許可書》要求及有關(guān)防范措施后，操作人員方可進(jìn)行動火作業(yè)。

（11）a級和b級動火作業(yè)時，必須按規(guī)定清理現(xiàn)場，動火區(qū)域周圍十米嚴(yán)禁放置任何油漆稀料、油品、氣瓶、其它化學(xué)品等易燃品及包裝材料、木料等可燃品，并明確監(jiān)火人，現(xiàn)場備好滅火器材及水源，必要時應(yīng)在動火區(qū)域灑水浸濕。動火作業(yè)時，火種可能進(jìn)入涂裝室、油庫及其它高危區(qū)域時，應(yīng)將該區(qū)域灑水浸濕。

（12）a級動火作業(yè)時，擔(dān)當(dāng)部門應(yīng)組織操作人員（外協(xié)承包方）進(jìn)行危害辨識，制定安全動火方案，落實防火安全措施；a級動火作業(yè)現(xiàn)場的通風(fēng)設(shè)施要保持良好，尤其是涂裝場所、油庫、氣站等；在易燃易爆場所揮發(fā)性氣體氣味較濃時，嚴(yán)禁動火，應(yīng)打開門窗，保持良好的通風(fēng)置換，在無明顯氣味時方可動火。

3、安全作業(yè)許可書

（13）《安全作業(yè)許可書》由擔(dān)當(dāng)部門負(fù)責(zé)組織操作人員、外協(xié)承包方提出動火申請，經(jīng)擔(dān)當(dāng)部門初審后，到安全環(huán)保課辦理。安全環(huán)保課終審批準(zhǔn)《安全作業(yè)許可書》。

（14）《安全作業(yè)許可書》一式兩份，辦證人員一份，安全環(huán)保課一份；辦證人員持《安全作業(yè)許可書》到現(xiàn)場，檢查動火作業(yè)安全措施落實情況，確認(rèn)安全措施可靠并向動火人、監(jiān)火人交代安全注意事項，并將《安全作業(yè)許可書》交動火人；動火作業(yè)完畢后，《安全作業(yè)許可書》要交給擔(dān)當(dāng)部門存檔保存。

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲五

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親愛的作業(yè)：

你好！

你還記得我嗎，我是小蔡——那個天天“趕”你的那個四年級小學(xué)生，我準(zhǔn)準(zhǔn)備上五年級了，我真高興！不過還有點兒難過一五年級就有更多的你了。

你的貢獻(xiàn)可大了，幫助了學(xué)習(xí)差的同學(xué)，但有許多折騰得你面目全非。

你帶著全科士兵向我們沖來，我拿起尺子和筆，向你發(fā)起了跳戰(zhàn)，你也不甘示弱，向我們放出了各種難題炮彈，有附加題彈，有閱讀題彈……我們大戰(zhàn)了三百個回滿分作文網(wǎng)https:///合，最終，我們?nèi)倭耍窃缫训搅松钜?1點多，我們困得一下子倒在了床上。

你還有一點，就是總是消耗我們玩樂的時間。我聽過一首音樂，里面有一句歌詞：小時候處處都充滿驚喜，現(xiàn)在都去了哪里？這句歌詞使我深有感觸，心里一直想：對啊，去了哪里呢？是你剝奪了我們的快樂，是你剝奪了我們自選擇的權(quán)利，我討厭你！為什么你那么多？

作業(yè)先生，你收手吧！

小蔡

2021年8月20日

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲六

1、你回答問題是那么準(zhǔn)確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵。

2、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進(jìn)步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

3、這是本學(xué)期的第一次作業(yè)，你書寫特別認(rèn)真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”

4、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓

5、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。（孫德安

6、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學(xué)生。

7、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢？

8、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀？

9、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行！

10、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的！

11、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

12、你的.成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真

13、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮

14、好，不錯！比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎？

15、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認(rèn)真，相信你一定能行。

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲七

甲方：

乙方：

為了加強工程管理，提高工程質(zhì)量，加快施工進(jìn)度，明確工程中的安全和各工種責(zé)任，根據(jù)實際情況，經(jīng)雙方共同協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、承包方式：甲方將十堰市天涌工貿(mào)公司辦公樓木模板工程承包給乙方，乙方只包工(如：釘子、鐵絲、電焊條等)，其余的用料不包。乙方負(fù)責(zé)完成模板的制作、安裝、支撐、校正、搗制砼時看模，砼達(dá)到強度后拆除模板，模板跑模后乙方自行解決，完工后將木板、木方上的釘子大概起完，所有木工用料由乙方負(fù)責(zé)上下車。

二、單包工方式及單價的確定：凡承包此工程建筑面積范圍內(nèi)的設(shè)計、變更全部由乙方完成，用臨工時甲方付乙方(大工230元/天，小工120元/天)，綜合勞務(wù)工程價款，按實際建筑面積每平方米伍拾柒元整(￥：57.00元/㎡)包給乙方(包括二次結(jié)構(gòu)在內(nèi))。如若乙方在施工中不聽甲方指導(dǎo)，甲方有權(quán)辭退，在中間不干完此工程甲方按完成的數(shù)量三分之一計算，工程中必須要算好尺寸，不能亂鋸木板和木方，發(fā)現(xiàn)一次罰款100元。

三、付款方式：待十堰市天涌工貿(mào)公司撥款后，每人每月給貳仟元的生活費，除特殊情況外，主體完工后付70%，二次結(jié)構(gòu)完工后10%，其余待驗收后付清。

四、安全與文明施工：甲方必須保證三通，乙方所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場必須佩戴好安全帽。如若有人不戴安全帽，發(fā)現(xiàn)一次罰款20元，不得使用童工，乙方必須服從此工程的規(guī)章制度，不得酒后作業(yè)，不得亂扔亂丟，發(fā)現(xiàn)一次罰款50-80元，不按操作規(guī)程施工所發(fā)生的一切安全事故，在經(jīng)濟(jì)損失叁萬元以下由乙方負(fù)責(zé)，叁萬元以上所造成的一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任由甲乙雙方各承擔(dān)一半，但甲方必須發(fā)揚人道主義給予幫助。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，由甲乙雙方共同簽字蓋章后生效，待付清款項、對清帳目后自動失效，本合同未盡事宜，雙方自行協(xié)商解決。

甲方：

乙方：

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲八

尊敬的物理老師：

因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負(fù)老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時保持通路。

在未來的日子里，我會積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

此致!

檢討人：xxx
xx年x月x日

主題作業(yè)減負(fù)的心得體會高中及收獲九

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1.生活中的師生“和諧”。

生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提，教師善意的批評、提醒能被學(xué)生接受和理解，甚至心存感激，十分有利于提高教學(xué)效果；如果師生關(guān)系不和諧，甚至對立，那么教師善意的批評、提醒就不會被你的學(xué)生所接受和理解，甚至?xí)?dǎo)致師生沖突，這樣就會大大影響教學(xué)效果。

2.課堂教學(xué)中的師生“和諧”。

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者和合作者，學(xué)生在教學(xué)活動中真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，而數(shù)學(xué)課堂必須成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要場所。教師應(yīng)由一個課堂的控制者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€課堂的參與者。無論是學(xué)習(xí)問題的提出，學(xué)習(xí)問題的設(shè)計，學(xué)習(xí)方式的選擇，還是學(xué)習(xí)小組的組成，學(xué)習(xí)結(jié)果的預(yù)想都要貼近學(xué)習(xí)的實際，充分參與到學(xué)生中去，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；其次，教師應(yīng)由一個學(xué)習(xí)的預(yù)設(shè)者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€學(xué)習(xí)的合作者。不能在每一次的學(xué)習(xí)過程中，都讓一群毫無準(zhǔn)備的學(xué)生去面對一個經(jīng)過充分準(zhǔn)備的教師，要將學(xué)習(xí)當(dāng)作學(xué)生與教師共同設(shè)計并共同完成的一個過程；再次，教師應(yīng)由一個學(xué)習(xí)的權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。教師不僅是一個知識的擁有者和信息的傳遞者，對學(xué)生的學(xué)習(xí)來說，教師還應(yīng)該是一個顧問、參謀和引導(dǎo)者，真正讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

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課堂教學(xué)作為學(xué)校教育、教學(xué)的基本形式，是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地。要實現(xiàn)“減負(fù)增效”，就必須把握數(shù)學(xué)課堂的高效率，營造一個輕松、愉快、活躍的數(shù)學(xué)課堂氛圍是必不可少的，這需要我們教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，打破正統(tǒng)的教學(xué)方式，有人甚至是專家認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，所以教師的語言表達(dá)就得非常的精煉，不能說一個與教學(xué)無關(guān)的字，本來就單調(diào)枯燥的數(shù)學(xué)，如再加上有的教師平淡的語言，處于初中階段的我們那些活潑好動的學(xué)生很容易分散注意力，所以教師必須調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍課堂氛圍，如語言的抑揚頓挫、肢體語言的形象生動、甚至搞笑，這些都能及時喚起學(xué)生注意力集中，一些重要的話語往往在語言的波峰或低谷時說出。

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數(shù)學(xué)教學(xué)中沒有固定的、萬能的教學(xué)方法，但不管采用何種方法，都應(yīng)看是否適合學(xué)生的學(xué)情，是否產(chǎn)生良好的教學(xué)效果，否則任何教學(xué)方法都是失敗的。如概念教學(xué)、計算題教學(xué)、幾何教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)等這些不同的教學(xué)內(nèi)容具有不同的特點，教師選用的教學(xué)方法也必須適宜于這些內(nèi)容的不同特點，這樣才能提高教學(xué)效果。

1.運用多媒體手段教學(xué)

（1）有些課上概念多、定理多、解題格式、注意事項多，老師邊講邊寫比較困難，一堂課很難按時完成任務(wù)，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)得效果也會相當(dāng)差。充分運用多媒體手段，可以更好地把許多抽象的概念和繁瑣的敘述講清楚，并可以用不同顏色文字進(jìn)行區(qū)分，突出重、難點。如蘇科版八上內(nèi)容“軸對稱與軸對稱圖形”，這節(jié)課的圖形較多，概念的區(qū)分較多，我們可以借助多媒體來展示圖形的特征，以及概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，借此吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，可以有效提高課堂效果。

（2）對于要由一個運動的圖形得出規(guī)律的題目，我們可以利用數(shù)學(xué)教學(xué)軟件制作的課件來找到解題的突破口和激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.學(xué)生動手實踐教學(xué)：

如講中心對稱圖形時，我就讓同學(xué)們自制平行四邊形的學(xué)具，讓同學(xué)通過實物找到平行四邊形的邊、角、對角線都具有哪些性質(zhì)？通過動手操作培養(yǎng)學(xué)生動手能力、創(chuàng)造能力，讓學(xué)生從中體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

3.指導(dǎo)學(xué)生反思的教學(xué)反思。

教學(xué)對我們的教學(xué)效果起著舉足輕重的作用，反思教學(xué)可以幫助學(xué)生從例行公事的行為中解放出來，幫助他們學(xué)會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)；可以使學(xué)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動成為有目標(biāo)、有策略的主動行為，可以使學(xué)習(xí)成為探究性、研究性的活動，增強學(xué)生的能力，提高個人的創(chuàng)造力；可以有利于學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)活動中獲得個人體驗，使他們變得更加成熟，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，從而大大提高我們數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性?？傊虒W(xué)方法的選擇必須是適合學(xué)生的學(xué)情，必須符合數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點，必須是學(xué)生想聽的、愛聽的，只有這樣我們的數(shù)學(xué)教學(xué)才是有效的，而且是高效的。

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作業(yè)布置要講究“活”：布置作業(yè)時，將要做的題先整理一下，設(shè)計一題多問、一題多解、一題多變?？傊?，減負(fù)”的根本目的是為了“增效”，是為了讓學(xué)生更加生動活潑地、主動地、全面地得到發(fā)展?！皽p負(fù)”并不是要把學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)中的某些部分減去，不等于不要質(zhì)量。相反更要求我們的教師加強與學(xué)生的溝通，更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法改革，切實提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效益，使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。