當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
2022初中研習報告心得體會和感想一
大家中午好!
很高興今天大家能在這里歡聚一堂,一起慶祝xx中學初三(x)班的謝師宴,在此,我很榮幸地代表初三(x)班的全體家長,向xx中學校方領導、初三(x)班班主任x老師以及各位科任老師,表示衷心的感謝!在這里尤其感謝x老師及各位科任老師在這三年里含辛茹苦地教育我們的孩子。經歷三年xx學習生涯,孩子們的智慧與體格,品格與能力日漸健康成長,同時孩子們的臉上普遍地洋溢著青春的自信和對未來高中生涯的憧憬。這令我們作家長的,心中充滿了感恩與欣慰!同時,謹向孩子們表示衷心的祝賀——祝賀你們即將開啟新的航程,實現新的夢想!
初中三年,是孩子們告別無憂無慮的童年、心智面臨各種挑戰(zhàn)及快速發(fā)展的三年,也是令家長頭痛的所謂逆反期的三年,而且三年期間由于孩子們寄宿的緣故,面臨家長與老師以及孩子們的溝通機會減少、升學壓力較大等因素。這一切如何平穩(wěn)度過,考量著家長們的智慧與應對能力,不過這些難題,在老師們的手上都逐一地化解了。
感恩xx中學初三(x)班的老師們,總是循循善誘而又教導有方,對孩子們始終心懷友善而又不失原則,能從大局出發(fā)而又顧及各個孩子的個性心理,想盡一切辦法引導孩子,竭力養(yǎng)成反求諸已、熱愛經典閱讀的習慣以及正面應對各種身心壓力的能力,其情商得以較大的提升,能坦然面對挫折,增強同理心,尤其是比較能體諒老師與父母。
同時老師們一以貫之的愛心、信心與恒心,最終令家長們折服且發(fā)現:孩子們的正直、公義之舉竟能得到校方老師的認可與稱許,更擅于獨立思考,且具備初步的哲學思辯能力,甚至在常人忽視的地方,發(fā)現美。相信這是上蒼賜予孩子一生最大的財富——孩子們擁有健康的身心與剛強的體魄、豐富而平安的內心世界、在未來坦然面對各種誘惑,與光怪陸離的大千世界時,能正確而快速地判斷與決擇。而且,我們也明白了,我們改變不了別人,但可以改變自已,從而影響他人對自已的看法。在此過程中,老師、家長與同學的鐵三角關系,得以良性發(fā)展。初中三年,由此也成了令孩子們生命加油的驛站、青春期的精神家園。也許初中三年,老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L所付出的心血,只有等孩子們長大成人后才能深深體會。
同學們!今天你們就要和母校分手告別,從此初中的學習生涯順利結束,今后將有更廣闊的天空任你們馳騁……我們相信,有一天,孩子們一定能用實力來證明,你們沒有辜負母校老師寄予的厚望,將來無論走到哪里,你們都將記住,母校永遠是你們堅強的后盾,初三(x)班的老師們時刻都在關注著你們的成長!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”最后,讓我們大家共同銘記這激動人心的場面——老師們、家長們,同學們,讓我們共同舉杯,見證這難忘的時刻,干杯!
2022初中研習報告心得體會和感想二
1. 你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
2. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
3. 你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
4. 你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!
5. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
6. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
7. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
8. 該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態(tài),有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關系,只要用心地、腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。
9. 該生的學習認真,態(tài)度端正,作風純樸,尊重老師團結同學,人際關系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強,勇于承擔責任,積極參與班級、學校的管理,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
10. 該生學習刻苦,紀律良好,一直表現優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導能力。
11. 該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。
12. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
13. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
14. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
15. 你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時不時遲到,就有點讓老師擔心了。
16. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
17. 該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
18. 該同學生活上團結同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。
19. 外向,喜歡與他人交流,活潑好動,上課有時管不住自己,有時也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學習上時而認真,時而松勁,認真時,學習積極,態(tài)度較好,松勁時,學習有些馬虎,不認真,還應克服學習上的弱點,紀律上,自習課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導,有很好的自覺性,與同學關系處理的很好,沒有與同學關系很差的現象。
20. 該生是一個很勤奮,用功的學生,對自己要求嚴格,做事謹慎,很踏實,成績處于中上游部分,早自習以前來得很早,課間知道學習,行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,同學關系也比較融洽,只是課下不習慣與同學討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
21. 你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
22. 你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。
23. 你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?
24. 本學期你的進步讓你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點徘徊,而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
25. 你是一個聰明的孩子,本學期你取得了非常大的進步,我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”這兩點是每一位同學取得優(yōu)異成績的基礎。你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,持之以恒,以使盡快提高自己的成績,為自己擁有一個美好的明天奠定堅實的基礎。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。
26. 你是一個懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學。只可惜你的基礎沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績。
27. 該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會做得更好,取得更好的成績。
28. 該生學習認真,紀律良好,平時表現優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團結同學,與同學相處和睦,樂于幫助同學,勇于承擔責任,積極參與班級中的各項活動,聽老師,校領導的話,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,待人真心實意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個人品性修養(yǎng)。
29. 這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,你一定還會有美好的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,爭創(chuàng)一流!老師支持你!
30. 性格開朗,交友廣泛,在班里學習成績不算太優(yōu)秀,但有上進心,勤奮學習,落實各項老師布置的內容,很聰明,若在老師的監(jiān)督和幫助下,一定會取得很大的進步,希望你能通過自己的努力進入心目中理想的大學,老師期待著你的成功
31. 你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們、同學們、老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
32. 你誠實守信,本學期通過你的刻苦努力取得了進步,這是值得欣慰的地方。同時老師告訴你:人生路上荊棘叢生,困難重重,你一定要有堅強的意志,頑強的毅力,去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,以期獲取自己璀璨的人生!
33. 成績進步的甜頭,我想你應該比任何人的體會都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。
34. 你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學。有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境?!胺e累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。
35. 踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習放在第一位,你才會有明顯進步,你對學習也會產生樂趣。
36. 你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。
37. 人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡祝你在新的一年里,更上一層樓!
38. 你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,進步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!
39. 你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
40. 有一分付出就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務放在第一位,你對學習就會產生樂趣。成績就能提高
2022初中研習報告心得體會和感想三
朋友,像一棵樹,幫你遮風擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。
在我上小學前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學。
開學第一天,我去了附近的小學,認識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級時,上體育課時,我發(fā)現了一位高個子同學,我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。
四年級時,分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的?;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天??傊?,我們是互相關心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。
2022初中研習報告心得體會和感想四
當努力遇見失敗,失敗會吸取經驗,努力成長起來,這便有了成功。很多時候,我們不知道自己接下來會遇見怎樣的未來,因為,人生本就是一場未知目的地的旅行,需要我們以實干精神,不忘初心,砥礪前行。
有曰:“在比較深的絕望里,遇見比較美麗的風景?!庇鲆娦⌒〈煺?,卻總有人望而止步,恇怯不前,他們且不曾想過,這樣原地徘徊,下一次的遇見應更待何時。
遇見,是份機遇。聰明的人牢牢的將它把控,并將其化為成長的利器,決定自己的命運。遇見,在路上,又或在下一個轉角。
猶記那年夏天,烈日炎炎,我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場軍訓,我們需要完成一次小學的蛻變,或簡或繁,但難易順序并不符合人們認知事物道理的規(guī)律。七天時間,陽光炙烤著每一寸陰涼,我們重復著一遍一遍的動作,汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼,恰似顆顆晶鉆散落于地,也敲打著我們的意志。當初軍訓時,不知有多少次的就寢會因教官的責罰而難以入夢,不知有多少人因離家過久不適應新生活而哭泣。但比較終,我們都遇見了松柏般的自己。
“一二一,一二一?!边@是軍訓比較后一日的比賽,我們煥發(fā)蓬勃的雄姿,如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般,堅毅、挺拔。我們曾以比較認真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓,現如今,時光老人推動青春的秒鐘,滴答滴答,催促著我們長大。成長這條大道,不再寬敞,也不再平坦,不會再有過多的安逸和閑適讓你過分享受,它期間的遇見,又會有多少讓你沖動?
遇見,也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄,找失敗的借口。而它真正的好壞,由心態(tài)決定,越努力,你的遇見越幸運。
下次遇見,我追逐我出發(fā)。
2022初中研習報告心得體會和感想五
終于,初中畢業(yè)了。以為會很激動,但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去??
時間再轉到三年前,那應該是新生報道的的日子??粗鴮硪捕热甑哪吧瑢W,心里無比激動,恨不得立馬結交。
“你好。我叫張歐影?!?/p>
“嗨,我叫鄭靜輝,你好”
就這樣,拉開里了我們一起學習的帷幕。就這樣,我們的日子趣味這樣開始了。
“站住,你個光頭”只見“羅斯”拿著布袋從教室追到外面,又從外面追到教室。這可是自習課,我們班未必太“熱鬧”了。看到這,李偉哪出他的psp游戲機,旁落無人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰(zhàn)”軍旗,請我們一起玩??
大家玩的很開興,但老師不給力?!昂呛牵屛易サ侥銈兞恕遍T口一陣奸笑。大家就此打住,王老師,不是去開會了嗎?咋會回來的?
“就知道你們要吵,我特意回來看看,你們真在玩。”
全班暈倒,想不到王老師還有這么一后手。
別以為我們班就只玩不學習,我們班可是出了名的高分班,有七個人排在年段前25名。
玩是玩,但成績也馬虎不來。今年中考,這可馬虎不來。全班都使出了從未有過的`吃奶的力。
終于畢業(yè)了。
2022初中研習報告心得體會和感想六
1.經過年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發(fā)展。
2.樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
3.她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
4.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
5.在讀初中三年中,由于學校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
6.在初中短短三年生活學習,獲益良多 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段里,努力,奮斗前進我們相信會做到更好!
7.她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
8.曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
9.女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
10.她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
11.他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展品學兼優(yōu)。
2022初中研習報告心得體會和感想七
如果說初中生活是三圈長跑,我們已經跑完了第一圈。靜靜回首,那些我的人和事溫暖了我的歲月,溫暖得令我流淚。
母親·守護
初中的生活如同行走在冰天雪地時一樣艱難。前面的路將會越來越難,但是我們只能一步一步行走著,稍不注意,就有可能跌入深淵。
我所面對的最大困難就是期末復習時的作業(yè),可謂是又多又難,難于上青天。每當我和作業(yè)斗爭時,母親就會在背后默默地守護我。有一次,我和作業(yè)斗爭到天將要破曉,燈火早已把四壁漂白,夜晚的寒風吹得人直打哆嗦。面對著如此之多的作業(yè),我的心如同冰凍似的寒冷,想要放棄。就在這時,我發(fā)現桌子上有一杯正在冒著熱氣的茶,原來,母親在外面一直守護著我跟睡魔做斗爭。那杯水里包含著母親濃濃的愛,融化了我的心,這份溫暖將會伴隨著我打敗一切困難。
母親的守護為我驅散疲倦,溫暖我心,面對母親所帶給我的`溫暖,我流淚了。
老師·批評
老師給予我們的溫暖,藏在關心中,也藏在批評里。
初中的老師是什么樣的?剛開始的時候我認為初中老師是嚴厲的,脾氣火爆,又有點溫柔的。在和各科老師相處的這段時間,我的想法有所動搖。其中給我印象最深的是那個個子雖矮但是很會教導學生的語文老師。我們班的每一個人都被她的教學方法所深深的折服,每一堂課都是那種歡快的氣氛,收獲一大堆一大堆的知識。
不過她也有嚴厲的一面,能夠震攝心靈。猶記得那次,我的作業(yè)依然寫得龍飛鳳舞。老師說過很多次書寫很重要,但寫工整就會寫得慢,我選擇了狂草。老師把我叫到辦公室,將我的作業(yè)翻開,一同翻開的還有幾本工工整整的作業(yè),她一臉嚴肅地問我喜歡哪一種?!爸袊艘獙懞梅綁K字!”那句擲地有聲的話至今回蕩在我的耳邊。從此,我不再為自己找借口。
老師給予我的這份溫暖將會助我改掉不足。面對老師的批評的溫暖,我流淚了。
同學·幫助
我們班的同學非常團結和友愛,氣氛和諧美好。
記得有一次我的作業(yè)被老師退回來了,要求我在放學之前糾正之后再交給她看。老師之命,怎敢懈怠,無奈的是那一道道難題像攔路虎讓我寸步難行。正當我被一道難題弄得一頭霧水的時候,坐在我旁邊的同學耐心地給我講解,一直到我心領神會。雖是一件小事,卻讓我的內心充滿了感激。
在我遇到困難的時候,面對同學給予的這份的溫暖,我流淚了。
初中的三圈長跑并不是那么艱難,因為當我因困難而想要放棄時,總會有人出伸出援助之手。當我行走在冰天雪地不幸滑倒時,總會有人給予溫暖。珍藏起這些令我流淚的溫暖,我學會了笑對生活。
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