綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告 綠色先鋒志愿服務(wù)活動(dòng)心得(六篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告一

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時(shí)值春暖花開的季節(jié)，正是出門游玩、積極鍛煉的大好時(shí)機(jī)，借此機(jī)會(huì)，鎮(zhèn)江四中團(tuán)委特此舉辦此次“助力綠色出行”活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們綠色出行，勤練身體。

隨綠色出行可以帶給我們備受尊重的眼光，每一個(gè)用自己力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人都值得其他人尊重。綠色出行間接改善了環(huán)境質(zhì)量。作為最具有活力的社會(huì)群體，我們大學(xué)生更應(yīng)該相應(yīng)國家和社會(huì)的號(hào)召，倡導(dǎo)綠色出行。

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希望通過綠色出行，能夠增強(qiáng)我們同學(xué)的身體健康，從出行里感受環(huán)保，在游玩中鍛煉身體。通過此次活動(dòng)號(hào)召更多的人參加到綠色出行活動(dòng)中來，認(rèn)識(shí)到自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的力量，為我們的環(huán)境改善付出一份微薄但又強(qiáng)大的力量。

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活動(dòng)時(shí)間：20xx.07.22活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：

活動(dòng)流程：

1、幫助環(huán)衛(wèi)工人擦洗公共交通設(shè)施

2、幫助交警指揮交通，安全出行

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告二

海德格爾的命題“人，詩意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中，但其究竟有著豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài)：

一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看，喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提，無疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首，大批仿生產(chǎn)品將騰越出世，大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。

一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地——浮動(dòng)在像的中央?！耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨，定量規(guī)劃上海水，努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀，大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī)，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)——廢棄物處理器赫然在目?；厥站W(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者，政府和民間力量集合而成，將每一天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新，專門繪制一幅生態(tài)地圖，使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之，高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角斗，便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上海科技館為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)帶給了良好的環(huán)境，我決定去第二遭，“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學(xué)家”帶給了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋，竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切，形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻，外現(xiàn)代化。

坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前，隨奇妙的向?qū)к浖硪环僮?，親手“阻止酸雨的構(gòu)成”，“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí)，卻在那里捉襟見肘。

我曾思索：稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì)，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：貼合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究?jī)r(jià)值、有藝術(shù)美感，科學(xué)之真善美，正在于此。我無語。而科技館獨(dú)具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見為實(shí)——綠色乃萬色。

主題展的觀者，倘沉下心來，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨，連著未來，牽絆著過去，推著此刻?！暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患，游歷了一番“綠色”，而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告三

1、用我們的小手放飛綠色的希望。

2、1998年6月5日世界環(huán)境日主題是："為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。

3、節(jié)約和保護(hù)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路。

4、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

5、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。

6、創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、綠色出行，你我共行。

8、保護(hù)藍(lán)天碧水。

9、創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的基本國策。

11、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

12、青草綠樹你我他，咱們同住在一家。

13、實(shí)施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

14、自覺遵守環(huán)保法律，加強(qiáng)企業(yè)污染治理。

15、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

16、創(chuàng)模你我他，實(shí)惠在大家。

17、污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人頌。

18、建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。

19、提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)美好家園。

20、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

21、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。

22、大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。

23、讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓綠蔭擁護(hù)家園。

24、保護(hù)一片綠地，撐起一片藍(lán)天。

25、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。

26、點(diǎn)滴做起，清潔生產(chǎn)。

27、"為了地壞上的生命-拯救我們的海洋"。

28、清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。

29、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

30、保護(hù)環(huán)境，造福人民。

31、綠色出行，從身邊做起。

32、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

33、藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。

34、建環(huán)保模范城市，創(chuàng)美好幸福生活。

35、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。

36、創(chuàng)建環(huán)保模范城市，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。

37、汽車尾氣漫天，好似戰(zhàn)火硝煙，倡導(dǎo)綠色出行，健康幸福無邊。

38、樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀，全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

39、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，提高企業(yè)效益。

40、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)資源觀。

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告四

人類正面臨有史以來最嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)，由于人口急劇的增加，資源的消耗日益擴(kuò)大，人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少，人口與資源的矛盾越來越尖銳;環(huán)保問題就成為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要問題之一。作為國民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學(xué)工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，在為創(chuàng)造人類的物質(zhì)文明作出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，在生產(chǎn)活動(dòng)中不斷排放出大量有毒物質(zhì)，化學(xué)工業(yè)也為環(huán)境和人類的健康帶來一定的危害。發(fā)達(dá)國家對(duì)環(huán)境的治理，已開始從治標(biāo)，即從末端治理污染轉(zhuǎn)向治本，即開發(fā)清潔工業(yè)技術(shù)，消減污染源頭，生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品?！熬G色技術(shù)”已成為21世紀(jì)化工技術(shù)與化學(xué)研究的熱點(diǎn)和重要科技前沿。

綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué)。綠色化學(xué)即是用化學(xué)及其它技術(shù)和方法去減少或消除那些對(duì)人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。

化學(xué)可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)的化學(xué)雖然可以得到人類需要的新物質(zhì)，但是在許多場(chǎng)合中卻既未有效地利用資源，又產(chǎn)生大量排放物，造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)則是更高層次的化學(xué)，它的主要特點(diǎn)是“原子經(jīng)濟(jì)性”，即在獲得物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程中充分利用每個(gè)原料原子，實(shí)現(xiàn)“零排放”，因此既可以充分利用資源，又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是化學(xué)從“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶，可使經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高。綠色化學(xué)已在全世界興起，它對(duì)我國這樣新興的發(fā)展中國家更是一個(gè)難得的機(jī)遇。

1 、原料選擇

工業(yè)化的發(fā)展為人類提供了許多新物料，它們?cè)诓粩喔纳迫祟愇镔|(zhì)生活的同時(shí)，也帶來大量生活廢物，使人類的生活環(huán)境迅速惡化。為了既不降低人類的生活水平，又不破壞環(huán)境，我們必須研制并采用對(duì)環(huán)境無毒無害又可循環(huán)使用的新物料。

以塑料為例，據(jù)統(tǒng)計(jì)，到__年美國在包裝上使用的塑料就超過55.43億kg(20世紀(jì)90年代數(shù)量進(jìn)一步上升)，打開包裝后即被拋棄，這些塑料廢物破壞環(huán)境是我們面臨的一大問題：掩埋它們將永久留在土地里中;焚燒它們會(huì)放出劇毒。

我國也大量使用塑料包裝，而且在農(nóng)村還廣泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色污染”也越來越嚴(yán)重。解決這個(gè)問題的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料，目前國際上已有一些成功的方法，例如：光降解塑料和生物降解塑料。前者已經(jīng)投入生產(chǎn)。光生物雙降解塑料研究是我國“八五”科技攻關(guān)的一個(gè)重大項(xiàng)目，已取得一些進(jìn)展。

2、 溶劑的選擇

大量的與化學(xué)制造相關(guān)的污染問題不僅來源于原料和產(chǎn)品，而且源自在其制造過程中使用的物質(zhì)。最常見的是在反應(yīng)介質(zhì)，分離和配方中所用的溶劑。在傳統(tǒng)的有機(jī)反應(yīng)中，有機(jī)溶劑是最常用的反應(yīng)介質(zhì)，這主要是因?yàn)樗鼈兡茌^好地溶解有機(jī)化合物。但有機(jī)溶劑的毒性和難以回收又使之成為對(duì)環(huán)境有害的因素。因此，在無溶劑存在下進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng)，用水作反應(yīng)介質(zhì)。

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告五

海德格爾的命題“人，詩意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中，但其究竟有著豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對(duì)我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài)：

一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看，喊了很多年的口號(hào)“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提，無疑將掀起一場(chǎng)綠色革命。以人造植物為首，大批仿生產(chǎn)品將騰越出世，大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。

一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地——浮動(dòng)在像的中央?！耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨，定量規(guī)劃上海水，努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀，大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī)，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)——廢棄物處理器赫然在目。回收網(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者，政府和民間力量集合而成，將每一天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新，專門繪制一幅生態(tài)地圖，使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之，高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。

我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角斗，便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上?？萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)帶給了良好的環(huán)境，我決定去第二遭，“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學(xué)家”帶給了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋，竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切，形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻，外現(xiàn)代化。

坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前，隨奇妙的向?qū)к浖硪环僮?，親手“阻止酸雨的構(gòu)成”，“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識(shí)，卻在那里捉襟見肘。

我曾思索：稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì)，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：貼合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究?jī)r(jià)值、有藝術(shù)美感，科學(xué)之真善美，正在于此。我無語。而科技館獨(dú)具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見為實(shí)——綠色乃萬色。

主題展的觀者，倘沉下心來，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨，連著未來，牽絆著過去，推著此刻?！暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患，游歷了一番“綠色”，而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。

關(guān)于綠色志愿課堂心得體會(huì)報(bào)告六

1.參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

2.愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心。矢志服務(wù)成就美麗人生

3.通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)

4.愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心

5.奉獻(xiàn)他人提升自己。

6..樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)志愿者行動(dòng)

7.服務(wù)群眾生活促進(jìn)社區(qū)發(fā)展

8.向周波同志學(xué)習(xí)，做全心全意為人民服務(wù)的時(shí)代楷模

9.搶抓新機(jī)遇，推進(jìn)新創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)新跨越

10.愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人間

11.樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明環(huán)境

12.一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神

13.樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)

14.弘揚(yáng)志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明涪陵

15.有困難，找志愿者;有時(shí)間，做志愿者

16.養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明市民

17.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣

18.參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

19.學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園

20.與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市