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社工個(gè)案講座心得體會(huì)實(shí)用 社工個(gè)案面談體悟(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 15:52:20 頁(yè)碼:9
社工個(gè)案講座心得體會(huì)實(shí)用 社工個(gè)案面談體悟(二篇)
2022-12-24 15:52:20    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)于社工個(gè)案講座心得體會(huì)實(shí)用一

案主,女,18歲,北京某高校大一新生。

案主來(lái)自偏僻的農(nóng)村,從小到大都住在家里的平房,小學(xué)到高中的教學(xué)樓也不過(guò)兩層高。進(jìn)入大學(xué)后,案主寢室住在8層,連上課的教學(xué)樓也有8、9層高,這時(shí)案主覺(jué)察到每當(dāng)自己靠近寢室陽(yáng)臺(tái)往下看、在教室看到窗外的低處、上露天的樓梯時(shí)或者坐學(xué)校的透明電梯都會(huì)感到一陣眩暈、惡心。案主不敢去陽(yáng)臺(tái)晾衣服,不敢坐在靠窗戶(hù)的位置,甚至不敢走學(xué)校的露天樓梯。對(duì)自己這種情況案主感到很恐慌,覺(jué)得這種狀況嚴(yán)重影響自己平時(shí)正常的學(xué)習(xí)與生活。忍無(wú)可忍,她鼓起勇氣找到了輔導(dǎo)員說(shuō)明了自己的情況,輔導(dǎo)員帶著她來(lái)到了學(xué)校的社工機(jī)構(gòu)尋求社工的幫助。

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1、主要問(wèn)題:案主的“恐高”問(wèn)題

2、 相關(guān)問(wèn)題:案主由于恐高引起的不能正常適應(yīng)大學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。

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1、第一階段目標(biāo):使案主適應(yīng)一定高度的樓梯,逐步克服對(duì)一定高度的恐懼;

2、第二階段目標(biāo):努力使案主克服“在高處會(huì)掉下去”的心理,使其相信高處也可以是安全的;

3、第三階段目標(biāo):綜合訓(xùn)練使案主既努力克服一定高度的“高”,也能克服處于高處怕墜落的恐懼感;

4、終極目標(biāo):改善案主恐高的現(xiàn)狀,能夠爬至學(xué)校最高樓層并不那么恐慌,促使案主良好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

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1、基本階段及方法

第一階段:研究

第一次會(huì)面:在結(jié)案過(guò)程中了解案主基本情況,確定案主的問(wèn)題,并與案主一起訂立目標(biāo)、簽訂契約。通過(guò)與案主的交流,了解案主“恐高”行為的嚴(yán)重程度等相關(guān)基本情況,并建立基本的專(zhuān)業(yè)關(guān)系。

第二階段:診斷

根據(jù)第一次對(duì)案主問(wèn)題及期望目標(biāo)的了解達(dá)成協(xié)議,并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。

第三階段:治療

步驟(1)、(第二次會(huì)面)訂立此次談話(huà)及活動(dòng)的目標(biāo):通過(guò)上樓梯——放松消減案主對(duì)高度的恐懼,第一次爬樓梯爬十層爬到每一層都往下看,在案主產(chǎn)生焦慮的時(shí)候?qū)ζ溥M(jìn)行放松及鼓勵(lì),樹(shù)立其自信。逐步努力消減案主對(duì)爬高層樓的恐懼。布置家庭作業(yè):回去每天堅(jiān)持爬兩次露天樓梯(至八層),由好友監(jiān)督,并協(xié)助其做放松。

步驟(2)、(第三次會(huì)面)此次活動(dòng)帶案主來(lái)到一個(gè)帶著傾斜落地窗戶(hù)的高樓,讓案主嘗試趴在玻璃上向下看,當(dāng)其產(chǎn)生焦慮或恐懼時(shí),給他做放松,并給予其支持。慢慢達(dá)到讓其減輕恐懼的目的。讓案主堅(jiān)持做家庭作業(yè)(改為爬至十二層)。

步驟(3)、(第四次會(huì)面)如果上面兩個(gè)步驟所示的活動(dòng)還在案主的接受范圍內(nèi),根據(jù)案主需要實(shí)行下一步方案——運(yùn)用消防云梯車(chē)協(xié)助治療。家庭作業(yè)繼續(xù)進(jìn)行(改為爬十五層樓梯)。

步驟(4)、(第五次會(huì)面)結(jié)案評(píng)估階段——主要是對(duì)前幾次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),與案主一起評(píng)估整個(gè)個(gè)案工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)則與案主協(xié)商結(jié)案并實(shí)施一些跟進(jìn)計(jì)劃完善整個(gè)治療過(guò)程。

2、動(dòng)用的資源

案主身邊的朋友——主要是協(xié)助并監(jiān)督案主完成家庭作業(yè)。

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案主最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)以三個(gè)星期為限

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e-mail:447884540@

手機(jī):13401179706

對(duì)于社工個(gè)案講座心得體會(huì)實(shí)用二

隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們豆芽文學(xué)社又要開(kāi)始新的一年的工作。為了使愛(ài)好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺(tái),本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫(xiě)作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫(xiě)作技法,提供實(shí)踐機(jī)會(huì)”的宗旨,使我們的'文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長(zhǎng),對(duì)這學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期,豆芽文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色社團(tuán)為工作核心,指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,在老師的幫助下,我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期,我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。 我們還要繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時(shí)也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計(jì)劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

本學(xué)期,我們豆芽文學(xué)社自己的報(bào)刊《芽歌》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

三、工作計(jì)劃如下:

二月份

1. 看一部電影并寫(xiě)觀后感

2. 出一期《芽歌》

三月份

1. 少三(1)班趙林杰做演講 咬文嚼字

2.各班課本劇表演

四月份

1. 揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)

2. 少三(2)班奚若晨、高臨天做演講

3. 出一期《芽歌》

五月份

1. 高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)做一個(gè)小講座 花專(zhuān)題

2. 少一(1)和少一(3)舉行一場(chǎng)辯論會(huì)

六月份

1. 名人課堂

2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動(dòng)地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓豆芽文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生,以展示我們自己的風(fēng)采!也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。

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