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庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想 庫爾勒的變化心得體會(5篇)

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庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想 庫爾勒的變化心得體會(5篇)
2022-12-24 15:24:18    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

描寫庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想一

它位于中天山南麓,海拔約2500米,面積220xx平方公里,是我國第二大草原,僅次于內蒙古額爾多斯草原。這里地勢平坦,水草豐盛,是典型的禾草草甸草原,也是天山南麓最肥美的夏牧場。草原上綠草茵茵,牛羊成群,群山拱抱,河流如帶,地勢起伏遼闊,植物種類繁多。這里幅員遼闊,地勢平坦,水草豐美,遍地是優(yōu)質的“酥油草”, 哺育著60多萬頭(只)牛羊,是新疆的牧業(yè)基地之一。這里盛產著焉耆天山馬、巴音布魯克大尾羊、中國的美利奴羊和有“高原坦克”之稱的牦牛,被譽為“草原四寶”。每到仲夏季節(jié),草原上鮮花盛開,爭奇斗艷,羊群像白云游蕩,雪蓮花般的座座蒙古包坐落其間。

每當盛夏來臨,巴音布魯克草原層巒疊翠,綠野無限,湖沼廣布,牛羊遍野,一片興旺景象。著名的天鵝湖就坐落在草原東南部。境內有旅游避暑勝地鞏乃斯林區(qū),區(qū)內林木蔥郁,繁花似景,溪流潺潺,怪石青苔遍布,景色極為優(yōu)美。

巴音布魯克草原居住著蒙、漢、藏、哈等9個民族,民族風情燦爛多彩。蒙古族牧民每年舉行的“那達慕”盛會尤為精彩。

清乾隆36年,土爾扈特,和碩特等蒙古部落,在渥巴錫的率領下,從俄國伏爾加河流域舉義東歸,清政府為其義舉,特賜水草肥美之地給他們,1773年在巴音布魯克草原和開都河定居。巴音布魯克草原共有63座山峰,有74個“達坂”(山口)聳立于群山之間。

巴音布魯克草原,蒙古語意為“泉源豐富”,距庫爾勒市636公里,位于和靜縣西北,伊犁谷底東南,中部天山南麓,海拔約2500米,面積約2.3萬平方公里,是典型的禾草草甸草原,也是天山南麓最肥美的夏牧場。巴音布魯克草原東西長270公里,南北寬136公里,四周山體海拔在3000米以上。巴音布魯克草原居住著蒙、漢、藏、哈等9個民族,民族風情燦爛多彩,一年一度的草原那達慕盛會,賽馬、射箭等比賽活動更讓游人留戀忘返。

水源補給以冰雪溶水和降雨混合為主,部分地區(qū)有地下水補給,形成了大量的沼澤草地和湖泊。巴音布魯克蒙古語意為“富饒的泉水”。遠在2620xx年前,這里即有姑師人活動。清乾隆三十六年(1771年),土爾扈特、和碩特等蒙部,在渥巴錫的率領下,從俄國伏爾加河流域舉義東歸,清政府特賜水草肥美之地給他們,將他們安置在巴音布魯克草原和開都河流域定居。

農歷六月初四至初六到巴音布魯克,可以參加一年一度的草原盛會“那達慕”,觀賞賽馬摔跤、歌舞等表演,在物資交流會上購買頗具民族色彩的紀念品。農歷初四是蒙古族的“塔格楞節(jié)”,在塔格楞山上,一早便有身穿袈裟、手執(zhí)法器的喇嘛端坐在蒙古包外,誦經祭佛。

描寫庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想二

1986年,從新疆大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)后,庫爾班·尼亞孜成為阿克蘇職業(yè)技術學院的一名教師。上世紀90年代,跟隨著“下海潮”,庫爾班·尼亞孜停薪留職到內地做生意,因為沒有語言障礙,他走遍了大半個中國。

在東南沿海發(fā)達地區(qū),庫爾班·尼亞孜看到種種新氣象:人們思想觀念開放,接受新事物快;工作特別勤奮、能吃苦,效率高;非常重視教育,科技、文化都很先進。他經常思考這樣一個問題:“是什么原因造成新疆和這些地區(qū)在發(fā)展上的差距?”

后來,庫爾班·尼亞孜回到家鄉(xiāng)烏什縣伊麻木鄉(xiāng)(20xx年4月,伊麻木鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設鎮(zhèn)),經營一家藥店。小鎮(zhèn)人口2 . 7萬人,絕大多數是維吾爾族。由于地處偏遠,絕大多數群眾不懂國家通用語言,鄉(xiāng)親們出去務工、做生意非常困難。

一天,一位老人帶著孫女到藥店買藥,庫爾班·尼亞孜看到孩子正在出水痘,就告訴老人如何治療。誰知老人卻斥責他:“我的孩子長得太漂亮了,被人嫉妒,遭了詛咒才變成這樣?!?/p>

類似的事情見得多了,庫爾班·尼亞孜深刻地意識到,打針吃藥只能解除身體上的病痛,卻治不了精神的匱乏和思想的落后,他覺得自己應該做些什么來改變這種狀態(tài)。

“語言不通是制約少數民族群眾接受更高層次教育、融入現代文明的一大障礙,也容易讓宗教極端思想鉆空子?!睅鞝柊唷つ醽喿握f,讓孩子們學好國家通用語言,就等于為他們搭建一座通向現代文明的橋梁。于是,他決定在家鄉(xiāng)開辦一所國家通用語言學校。

20xx年5月,庫爾班·尼亞孜拿出60萬元積蓄,在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一所國家通用語言幼兒園,并從附近的新疆生產建設兵團請來了漢族教師。庫爾班·尼亞孜帶著老師挨家挨戶做動員,一遍一遍給維吾爾族老鄉(xiāng)講學習國家通用語言的重要性。有人被他的誠意打動,答應讓孩子試試。他們走村串戶,總算動員了80多個孩子來報名。

一年后,幼兒園的孩子們畢業(yè)了。看到孩子們短短一年的時間就能說一口比較流利的國家通用語言,庫爾班·尼亞孜看到了希望,又順勢開辦了小學。

20xx年來,在各級黨委政府及社會各界的支持下,學校已經從創(chuàng)辦初期的2個班80多名學生發(fā)展到現在的11個班600多名在校生。學校累計培養(yǎng)了九屆共計600多名小學畢業(yè)生。其中,450多人考上內初班。20xx年,學校的第一屆畢業(yè)生穆薩·圖爾貢,以701分的成績考取了清華大學,成為烏什縣第一個被清華大學錄取的學生?,F在,不僅是依麻木鎮(zhèn),連縣城甚至外縣的家長,都排著隊想把孩子送到庫爾班·尼亞孜開辦的的學校上學。

描寫庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想三

常言道:實踐出真知。庫爾班·尼亞孜不是傳統(tǒng)意義上的專家,但在推進雙語教育方面,卻自有一套成功的經驗。

“學前教育跟不上,后來怎么投入都不行;雙語教師只講數量,不講質量不行;學雙語要從娃娃抓起,如果抓不到位,進步就很慢;語言不是學會的,而是用會的……”談起推進雙語教育的經驗,庫爾班·尼亞孜滔滔不絕。

學校剛創(chuàng)立時,第一批幼兒園的孩子一個漢字不認識、一句國家通用語言不會說。老師在上面講,孩子們跳過半米高的門檻往外溜。老師拔腿追,孩子又蹬又抓又咬,把老師的鞋都跑丟了。家長見狀,以為老師要打娃娃,氣勢洶洶闖進來找?guī)鞝柊唷つ醽喿巍八阗~”。庫爾班·尼亞孜不信邪,“給我一個月時間,如果孩子還是不適應,學校分文不收!”

如何才能讓孩子盡快適應新的教學環(huán)境?

庫爾班·尼亞孜聘來的漢族老師,用唱漢語歌、背唐詩、說快板、唱京劇的上課方式,吸引孩子們的注意力。他找人把學校院墻布置成“文化墻”,把張騫出使西域、馬可·波羅絲綢之路探險、《西游記》的故事圖文并茂地刷在墻上,孩子們看得津津有味。

“你”“手”“不”……庫爾班·尼亞孜和幾個老師從最簡單的單字和拼音開始,教孩子們學漢語,僅6個單韻母,他們就整整教了一個月。80多個孩子的家長在教室窗戶外邊,輪流站了3個星期。從第4個星期起,來“觀察”的家長開始少了,后來全都回家了,沒人再對庫爾班·尼亞孜的學校提出過質疑。

在庫爾班·尼亞孜看來,對于南疆的孩子們來說,在學前教育階段加強拼音教學,非常重要。

南疆的語言環(huán)境和內地有差異,學生們學習國家通用語言文字,教學效果也會打折扣。

“按照教育部制定的教學大綱,拼音是從小學階段開始學習的。但鑒于南疆的語言環(huán)境,我建議從學前教育階段就開始教授拼音,因為這時是學習語言的黃金期,會有事半功倍的效果。此外,小學階段的課程比較多,如果拼音的基礎沒有打好,也會影響到其他課程的學習?!睅鞝柊唷つ醽喿握f。

庫爾班·尼亞孜認為,學校能在語言教學方面有所成效,一個重要的因素便是有一定比例的以國家通用語言為母語的教師,他們在語言教學和營造語言環(huán)境方面具有優(yōu)勢。然而,農村教師留不住是個比較普遍的問題,這種情況在依麻木鎮(zhèn)國家通用語言小學也存在。不過,與其他學校相比,教師的流動性小得多,這也是庫爾班·尼亞孜比較得意的一件事?!坝胁簧俟k學校的領導到學校取經,詢問其中的緣由?!?/p>

“很多人認為,只要提高工資待遇,教師就能留下了。但據我了解,對年輕人來說,每個月多拿一兩千元的補貼,還不足以吸引他們扎根農村、扎根新疆?!睅鞝柊唷つ醽喿握f,城里或內地的教師在南疆農村留不住,最主要的原因是文化上的陌生感,比如飲食、生活習慣等。

“解決這個問題,要以傳統(tǒng)文化為引領,建設校園文化。在我們學校,學生們都穿校服;在食堂,教師和學生一起吃飯,既有新疆特色美食,也有內地南北方風味的飯菜;在課堂上,倡議教師和學生們用國家通用語言交流。只有這樣,教師們才更有歸屬感?!睅鞝柊唷つ醽喿握f。

描寫庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想四

1986年,庫爾班·尼亞孜從新疆大學漢語言專業(yè)畢業(yè)后,成為阿克蘇職業(yè)技術學校的一名國家通用語言教師?!拔沂谴髮W才開始學習國家通用語言的,我教學生國家通用語言,發(fā)音并不標準,自我評價只能得30分,而即使這樣的水平,我依然被評為學校最優(yōu)秀的老師,我覺得在耽誤學生的未來,并一直內疚慚愧。”庫爾班·尼亞孜說,當了20xx年教師后,他決定去外面闖一闖。

雖然對自己上課不滿意,但跑調的普通話并不影響他與義烏、溫州的商人交流。他從內地購進物美價廉的商品,回家鄉(xiāng)開批發(fā)城、超市和藥店,兩三年就賺了120萬元。此時他卻苦惱起來,“誰都能做生意,可我是個大學生啊!總覺得有一種負罪感,高興不起來?!?/p>

一天,他和3個背書包的小學生擠上了一輛車,閑聊著問:“干啥去?”孩子們答:“去學校?!薄班l(xiāng)里不是有學校嗎?”“我們要去烏什縣上國家通用語言小學!”

孩子們的話好像驚醒了庫爾班·尼亞孜,下了車,他知道自己該干什么了。

幾年沿海發(fā)達地區(qū)的闖蕩經歷讓他感受到,那里的人們觀念開放、重視教育,在他從小長大的前進鎮(zhèn),很多維吾爾族鄉(xiāng)親一輩子都沒有走出過烏什縣。

庫爾班·尼亞孜說,語言不通是一些少數民族群眾接受更高層次教育的障礙之一,讓孩子們學好國家通用語言,就等于為他們搭建一座橋梁。

20xx年,庫爾班辦小學的想法得到了前進鎮(zhèn)黨委的大力支持,場地確定后,庫爾班拿出60萬元積蓄建設校舍。同一年,新疆開始實施雙語教育,越來越多的家長希望孩子能夠從小學習國家通用語言。

庫爾班有著長遠的考量:“為了讓農村孩子從小接受正宗的國家通用語言教育,彌補我當老師時發(fā)音不準的尷尬問題,小學的教師必須由漢族老師兼任!”

在他的印象中,最適合的教師就在托什干河對岸。

“前進鎮(zhèn)旁邊有一條托什干河,河的另一邊就是新疆生產建設兵團第一師四團?!睅鞝柊嗷貞浀?,自己小時候,“用砍土曼耕種的爸爸看到河對岸的漢族人用拖拉機種地,科學又高產,就帶著我們舉家搬遷到了緊鄰四團的英阿瓦提鄉(xiāng)三村居住?!?/p>

兩種不同的文化沖擊著少年庫爾班,從小想當木匠的夢想漸漸被改變。

“我的夢想變成了考大學!”后來,庫爾班果然成為前進鎮(zhèn)第一個考出去的大學生。

托朋友介紹,庫爾班找到了適合當教師的“兵團二代”李永紅。眼前這個維吾爾青年有理想、有熱情,剛當媽媽的李永紅被他的夢想激勵得濕了眼眶,不顧家人反對,和另外4名漢族教師加入了庫爾班的教學團隊。

回到前進鎮(zhèn),庫爾班租了一輛面包車,扯出一條橫幅,在巴扎最熱鬧的地方支張桌子,開始宣傳他的小學:“為什么要學國家通用語言?農民種地養(yǎng)羊購買肥料,說明書看不懂怎么辦?出去做生意,是不是要交流?很多人沒出過烏什縣,我們的國家很大,你們不好奇嗎?”

兩三個星期里,庫爾班轉遍了全鄉(xiāng),招了87名孩子,他和漢族教師們開始在學校等孩子入學。

描寫庫爾勒變化發(fā)展心得體會和感想五

同志們:

今天,全市第一期科級干部領導能力提升培訓班就要結業(yè)了。通過培訓,大家豐富了知識,開闊了眼界;提高了能力,增強了本領;加深了了解,增進了友誼。在此,我代表市委組織部對培訓班的圓滿成功表示熱烈祝賀,對培訓期間付出辛勤勞動的教職員工表示衷心感謝,對勤奮學習的各位學員表示親切慰問!

培訓結業(yè)既是終點,更是新的起點。面對新形勢、新任務、新要求,保持積極向上心態(tài),創(chuàng)造性開展工作,作風是關鍵。人心向背看作風,只有作風正,才能黨風好;只有黨風好,才能民心順。借此機會,我就作風建設講四個字,也是四個方面的問題,與同志們交流,和大家共勉。

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理想是翱翔的翅膀,責任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要,但比知識和能力更重要的是人的理想信念和責任。理想信念有如身體的“脊梁”和大廈的“支柱”。沒有“脊梁”,人就不能直立;沒有“支柱”,大廈就會坍塌。實踐證明,理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最致命的滑坡。增強理想信念,應在三個方面下功夫。

1、講黨性,在黨性修養(yǎng)上下功夫。劉少奇同志在《論共產黨員的修養(yǎng)》中指出:“共產黨員應該具有人類最偉大、最高尚的一切美德,具有明確堅定的黨性”。共產黨員要講黨性,講黨性就要有堅定的信念。世界上200多個國家和地區(qū)中,搞資本主義的占絕大多數,但資本主義不僅沒能讓大多數國家富起來,反而使他們更加貧窮,與發(fā)達國家的差距越拉越大,發(fā)展中國家“克隆”西方模式的沒有一個成功的例子。許多發(fā)展中國家從照搬西方模式的失敗中警醒,把中國模式看成榜樣。改革開放30多年來,我們成功應對亞洲金融風暴,戰(zhàn)勝汶川、玉樹地震災害,特別是這次國際金融危機,美國近乎崩潰,歐洲受到重創(chuàng),冰島國家破產,而中國一枝獨秀。金融危機中,美國政府將相當于gdp百分之五的7000億美元投入到金融市場的“黑洞”中時,不得不開始與“政府干預、國有化”等一系列以往用于指責別國的詞匯打交道。美國總統(tǒng)奧巴馬在入主白宮第一年即對中國進行正式訪問,尋求中國支持。最近,美國派商務部、國防部、聯(lián)邦行政學院等直接影響美國對華決策的17位高官來華培訓,研讀科學發(fā)展觀、中國政體、五年規(guī)劃和經濟發(fā)展。過去,總是我們派干部到美國學習培訓,這次是美國第一次反過來學習我們,這說明中國政體的科學性,體現了社會主義制度的優(yōu)越性。共產黨員姓“黨”,姓“黨”就要對黨忠誠。毛主席說過:“辦事要靠人,人要靠得住”。諜戰(zhàn)劇《潛伏》,相信不少同志都看過。如果沒有堅強的黨性,主人公余則成何以在可以撤退的情況下,不惜生命代價拿到上百人的潛伏名單?是對黨的忠誠,才讓余則成由平凡到令人欽佩。共產黨員要心系群眾,心系群眾就要為民服務。感動中國人物之一——吳天祥始終懷著全心全意為人民服務的信念,堅持“人生在世,奉獻二字”的人生觀,始終情系群眾、一心為民,他把群眾放心中,群眾把他記心上。

2、重責任,在責任意識上下功夫。責任意識是領導干部黨性修養(yǎng)、工作作風的試金石。我們工作中出現這樣那樣的問題,發(fā)生這樣那樣的事故,往往與工作不負責任、責任意識不強直接相關。一些重大玩忽職守案件和責任事故造成的后果觸目驚心,教訓十分慘痛。當前仙桃正處于跨越發(fā)展的關鍵時期,這個時期既是發(fā)展的黃金期又是矛盾的凸顯期。處理好了我們的事業(yè)就會大步發(fā)展,處理不好就會誘發(fā)許多矛盾和問題。我們作為公務員,要對工作負責;作為黨員干部,要對組織和群眾負責;作為領導同志,要對地方和單位負責,更要對仙桃的發(fā)展負責,時刻牢記“責任重于泰山”。

3、樹信心,在增強信心上下功夫?!靶判谋赛S金更重要”。信心體現在哪里?體現在人的精神狀態(tài),對事業(yè)的執(zhí)著追求和堅忍不拔的毅力上。去年3月,我在全市科級干部培訓班講過,《人,總是要有一點精神的》,分別從環(huán)境的好與差、工作的難與易、個人的得與失、人生的苦與樂等四個方面談了領導干部應當如何保持積極向上的精神狀態(tài),而信心是良好精神狀態(tài)的重要組成部分。周文王曾被殷紂王囚于羑里,但胸懷寬廣,自強不息,潛心研究,著成《周易》;孫臏被龐涓謀害,在斷腿之痛中崛起而不是沮喪,最終成為著名軍事家,并留下了著名的成語“圍魏救趙”;19世紀美國盲聾女海倫·凱特,以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了《假如給我三天光明》、《我的老師》等一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”獎??v觀這些古今中外名人的人生經歷,我們不難發(fā)現,他們有一個共同特點,對事業(yè)的執(zhí)著追求。只有面對困難不退縮、面對矛盾不逃避、面對挫折不氣餒,才能乘風破浪,勇往直前,最后達到成功的彼岸。《士兵突擊》里的主人公許三多,從一個普通青年成長為優(yōu)秀特種兵,他不是最優(yōu)秀的,但他是最成功的,原因就在于他有堅忍不拔的毅力,無論挫折千百次,他都不放棄自己,不拋棄戰(zhàn)友,憑著“不拋棄、不放棄”的精神,在逆境中脫穎而出。

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1939年,毛主席在延安干部教育動員大會上就指出:“我們的隊伍有一種恐慌,不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌”。21世紀的今天,這個論斷仍具有很強的現實針對性,我們有些干部“老辦法不管用,新辦法不會用”,說到底就是能力不足、本領恐慌。怎樣解決“本領恐慌”的問題,一是學習、二是實踐、三是創(chuàng)新。

1、讓學習成為力量。時代在前進,學習無止境。我曾經講過:讓學習成為一種需要。今天,我要講讓學習成為一種力量。首先,從重“帽子”到重“腦子”?,F在有的同志對“帽子”很重視,對“腦子”太忽視?!皼]有腦子”的干部肯定不能勝任工作,忽視“腦子發(fā)育”的干部肯定走不遠。組織部管“帽子”,但更重視“腦子”。為什么辦培訓班?就是要通過培訓解決“腦子”問題,幫助大家提高綜合能力。其次,從“要我學”到“我要學”。學習是終身的過程,學習是永恒的追求。在農耕時代讀幾年書就能管用一輩子;到了工業(yè)經濟時代,讀十幾年書就可以夠用一輩子;而到了知識經濟時代,只有終生學習才能適應一輩子。在這個“人人都有麥克風”的網絡時代,一旦不學習,你和別人交流都“對不上口型”。要多學習,少應酬,虛心向書本學、向實踐學、向群眾學,問政于民、問計于民、問需于民,實踐是最好的老師。第三,從“軟任務”到“硬指標”。1995年,聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界讀書日”。每年的這一天,語言不同、膚色各異的人們,不約而同地做著同樣的事情——讀書。過去我們講讀書,一般號召多,督促檢查少,干部學什么、怎么學,學多學少、學好學壞全憑興趣和自覺,缺少管理約束“硬招數”。要從建立嚴格的考核和激勵機制入手,引導和督促黨員干部有目標、有計劃地讀書,真正把學習由“軟任務”變成“硬指標”。

2、靠實踐提升能力。高層看學歷,基層看經歷。李源潮部長指出,要注重從基層和生產一線選拔優(yōu)秀干部,讓優(yōu)秀人才到基層去,讓機關干部從基層來。實踐證明,凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的干部,都是注重實踐鍛煉特別是基層實踐鍛煉,在豐富生動的實踐中成長起來的。近幾年來,我們始終堅持在基層一線提升干部能力,先后選派200多名干部到招商引資、南城新區(qū)開發(fā)、新農村建設、信訪穩(wěn)定等重點領域開展實踐鍛煉,取得很好的效果。今年,省委將采取“六個一批”的方式,突出抓好領導班子能力建設,培養(yǎng)鍛煉一大批復合型黨政領導干部。我們也將在近期開展百名干部下基層活動,將有培養(yǎng)前途的中青年干部,推到基層一線去摔打,放到艱苦環(huán)境中去磨練,不斷提高他們領導科學發(fā)展的能力、總攬全局的能力、駕馭復雜局面的能力和解決實際問題的能力。因此,大家一定要主動到經濟建設主戰(zhàn)場、新農村建設第一線、和諧社會建設最前沿加強實踐鍛煉,不斷提升能力和本領,鑄就業(yè)績和榮耀。

3、用創(chuàng)新推動發(fā)展?!皠?chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”。領導干部要與時俱進、敢于創(chuàng)新。思想是行動的先導。從某種意義上講,經驗有多豐富,思維就多僵化。要推進新發(fā)展,開創(chuàng)新局面,就必須把思想從那些過時的條條框框中解放出來,多嘗試用新理念研究問題、新思路分析問題、新辦法解決問題。正所謂,思想有多遠,我們就能走多遠。英國著名作家毛姆未成名前,他的小說無人問津。在窮得走投無路的情況下,用自己最后一點錢,在報紙上登了一個醒目的征婚啟事:“本人是個年輕有為的百萬富翁,喜好音樂和運動?,F征求和毛姆小說中女主角完全一樣的女性共結連理”。廣告一登,書店里的毛姆小說就被一搶而空,一時之間“洛陽紙貴”。從此,毛姆的小說銷售一帆風順。正是這一獨特思路,改變了毛姆的命運,使毛姆成為著名的小說家。創(chuàng)新需要膽識。從哲學角度講,它是一個破舊立新的過程,伴有阻力和風險。1977年4月,尚未恢復工作的鄧小平給中央寫信,指出“兩個凡是”不符合馬克思主義,提出要完整準確地理解毛澤東思想,從而揭開了新時期解放思想的序幕。領導干部就是要有這種無私無畏的精神,敢為人先,勇于擔當,“公罪不可無,私罪不可有”就是這個道理。創(chuàng)新不是標新立異。嘩眾取寵、改頭換面不是創(chuàng)新,創(chuàng)新一定是解決問題,創(chuàng)新一定要推動發(fā)展。去年以來,我們大膽突破傳統(tǒng)選人用人方式,連續(xù)舉辦了三期青年干部綜合素質訓練班,集中開展專題講座、理論測試、才藝展示、小組討論、交流發(fā)言、模擬面試等活動,既對廣大青年干部進行了綜合素質集中強化訓練,又發(fā)現和選用了一批優(yōu)秀年輕干部,先后選拔了1名團市委副書記、6名黨外副鎮(zhèn)長、3名部機關干部,在選人用人方式和干部培訓理念上實現了重大突破。

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實干興邦,空談誤國。決策再正確,目標再宏偉,措施再具體,如果不認認真真抓落實,都只能是:說而不抓等于白說,抓而不力等于白抓。解決“執(zhí)行不力”,應把握三個重點。

第一,方向是關鍵。成功始于方向。方向明,即使前進的腳步較緩,那也是在通往成功的路上,是一種對成功的積累,怕就怕“南轅北轍”。改革開放30多年來,仙桃一無資源,二沒中省企業(yè),而經濟社會發(fā)展一直走在全省前列,連續(xù)多年位居全省十強。靠的是什么?靠的就是思路清晰,方向正確。80年代,我們通過創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),使仙桃從周邊縣市中脫穎而出;90年代,我們實行開放強市戰(zhàn)略,使仙桃一躍成為全省首強,并進入全國百強;進入新世紀,我們又“靚女先嫁”,進行“1+x”改革,使仙桃發(fā)揮體制優(yōu)勢,跨越前行。這說明方向比速度更重要。大家一定要善于找準上級決策精神與本地本部門實際的結合點和切入點,把實施決策的原則性和解決問題的靈活性統(tǒng)一起來,切實提高科學決策的水平,多提一些可行的思路和具體措施,創(chuàng)造性地開展工作,堅決杜絕“拍腦袋決策、拍胸脯保證、拍屁股走人”的“三拍現象”。

第二,執(zhí)行是基礎。我們絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是不折不扣的執(zhí)行者。在現實生活中,往往會出現這樣的情況,明明看到了問題、制定了措施,但結果卻不理想,甚至事與愿違。根源在于執(zhí)行不力。沒有執(zhí)行力,落實就是空話,務實就是口號。要轉變觀念抓執(zhí)行。很多事情我們缺乏的不是解決問題的能力,而是解決問題的觀念。要從轉變觀念入手,重視基礎工作,把工作做實。要杜絕借口抓執(zhí)行。再妙的借口對于事情本身都沒有任何用處。西點軍校有句名言:“沒有任何借口”。它是西點軍校200年奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。秉承這一理念,200多年來,西點軍校為美國培養(yǎng)了3位總統(tǒng),5位五星上將,3700名將軍,1000多名世界500強的董事長。要強化細節(jié)抓執(zhí)行?!疤煜麓笫?,必做于細”。小事做好了可能不會“功勛卓著”,但做不好卻很可能“潰于蟻穴”。俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇因魚雷掛鉤生銹斷裂,導致魚雷墜地爆炸,結果毀掉了價值昂貴的核潛艇和無法用價值衡量的100多名艇員的生命,俄羅斯人對此的評價是“可以悲痛,不可原諒”。因此,在執(zhí)行中必須強化“細節(jié)決定成敗”的理念,切實把瑣事做好,把小事做精,把細事做亮。

?第三,和諧是保障。團結出效能,和諧出干部。木桶原理告訴我們:一個木桶的最大容量不取決于最長的木板,而取決于最短的木板。一個人再優(yōu)秀只是一個人,只有一個優(yōu)秀的團隊、一批優(yōu)秀的集體、一群優(yōu)秀的干部共同努力、協(xié)同作戰(zhàn),才能克服“百心不能成一事”,做到“百人一心萬事成”。但是團結不等于一團和氣,和諧也不是唱“同一首歌”,領導干部尤其是一把手要發(fā)揚民主,善于聽取不同意見,團結與自己不同意見的人。唐太宗是我國歷史上著名的帝王,他敢于納諫,勇于認錯,樂于糾偏。在他的影響和帶動下,出現了以魏征為代表的一大批敢說真話,勇于擔當,善于謀事的直臣、能臣、干臣。君臣合力,共同開創(chuàng)了“貞觀之治”的輝煌盛世。

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德才兼?zhèn)?、以德為先,是我們黨的干部路線和用人標準。領導干部只有常修為政之德,才能自覺做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

1、遠離“三種人”。社會轉型以來,受市場利益機制的負面影響,那種“三年清知府、十萬雪花銀”的求富心態(tài),“借錢修路、收費還貸”的補償欲望,“光宗耀祖、封妻蔭子”的名利思想在少數干部中還有市場。一些不法商人、老板也別有用心地結交拉攏這些干部,博其所愛,投其所好。你好吃,就投之以甘飴;你好喝,就獻之以佳釀;你好賭,就送之以金錢;你好色,就奉之以粉黛。先后把幾十個高官拉下水的賴昌星有一句很耐人尋味的話,叫“不怕政府有法規(guī),就怕領導沒愛好”。為政交友要特別警惕三種人:一是官不大,特別能來事的人;二是掙錢不多,特別能花錢的人;三是不太熟悉,特別能套近乎的人。對這三種人不心存戒備,遲早是要出問題的。古人云:“以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散;以色交者,色衰則盡”。要注意什么人能交往、什么人不能交往,嚴格把握交往的分寸,時刻警惕和防止不正常的人情交往和可能引起腐敗的人際關系,在正常、健康的人際關系中工作和生活。

2、算好“三筆賬”。從近年來披露的違法違紀案件來看,有的是“小船掀大浪”,有的是“小浪翻大船”,有的是“船剛靠岸人落水”。黨有黨紀,國有國法;法網恢恢,疏而不漏。廉政建設出了問題,一害事業(yè),二害自己,三害家庭,“一失足成千古恨”!這里,我們可以從個人的角度算一算領導干部搞腐敗的“三筆成本帳”:一算“政治賬”,是自毀前程。一名干部從辦事員干起,到擔任科局級領導干部,一般需要10年時間,可謂“十年磨一劍”。如果淪為腐敗分子,這10年的奮斗就會毀于一旦。二算“經濟賬”,是傾家蕩產。一名40歲的科級干部,每年工資、福利待遇約3萬元,按平均年齡75歲計算,后半輩子收入是百萬元之巨。如果因腐敗受到“雙開”處分,不但這百萬元付之東流,還會落個傾家蕩產的結局。三算“名譽賬”,是身敗名裂。一名領導干部如果因腐敗問題被查處,將會永遠打上“貪官”的烙印,尊嚴掃地,身敗名裂,不僅在同事、朋友、親戚面前抬不起頭、做不起人,甚至自己的家屬、子女都要在名譽上受牽連。所以,大家作為領導干部一定要正確理解得與失,正確對待各種利益誘惑。

3、常到“三地看”。市場經濟環(huán)境下,人與人之間進行一些比較是正常的,關鍵是要有正確的比較方法?!叭思易呗肺因T驢,比上不足比下有余”。我們應該樹立這樣的理念:在工作上應向高標準看齊,在物質享受上應向低標準看齊,學會“知足”,知足常樂,保持一顆平淡心。關鍵是要找準坐標,找對參照物。建議大家常到三個地方看一看:常到烈士陵園看一看,瞻仰拋頭顱、灑熱血的先烈們,就會提升自己的境界,倍加珍惜今天的幸福生活;常到農村貧困地區(qū)看一看,多參與“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”等活動,真心真意與農民打交道,交朋友,了解城鄉(xiāng)差別,體察農民疾苦;常到城鎮(zhèn)弱勢群體中看一看,與下崗職工比一比,對生活待遇就會心滿意足,什么金錢、地位都是“身外之物”,將會受到心靈的洗禮和刻骨銘心的警示。

同志們,“官大官小,沒完沒了;錢多錢少,都有煩惱;名好利好,平安最好”。希望大家不為名所困,不為利所惑,進一步加強思想作風建設,以一流的精神狀態(tài)、一流的工作作風、創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績,為仙桃更好更快發(fā)展做出應有的貢獻!

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