心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

最新大學(xué)封閉訓(xùn)練心得體會(huì)和感想一

勵(lì)志青春 自強(qiáng)人生

(二)參賽對(duì)象

全校在校學(xué)生

(三)參賽要求

劇本要求主題突出，以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨，可以為典型人物的先進(jìn)事跡，也可以為實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)的勵(lì)志經(jīng)歷為內(nèi)容。表現(xiàn)形式為舞臺(tái)劇，情景劇等多種形式皆可;內(nèi)容積極向上，結(jié)構(gòu)完整，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，反映校園生活，貼近大學(xué)生實(shí)際，注重矛盾沖突的展現(xiàn)與解決，以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演，劇本的表演時(shí)間在30分鐘以內(nèi)，篇幅大致在10000字左右。

(四)比賽安排

1.劇本創(chuàng)作階段：__年4月。各學(xué)院要廣泛宣傳，將此項(xiàng)工作和話劇比賽結(jié)合起來(lái)進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加，要求每個(gè)學(xué)院最少上報(bào)一部作品參賽，文學(xué)院、傳媒學(xué)院等學(xué)院應(yīng)組織學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)積極參賽。

2.作品征集階段：__年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學(xué)院、班級(jí)和聯(lián)系電話，附300字以內(nèi)的劇本梗概;作品采用word格式排版編輯，用四號(hào)楷體字、a4紙打印，將文字稿和電子版一并于5月15日前以學(xué)院為單位將作品報(bào)送校團(tuán)委。

3.劇本評(píng)審階段及展演階段：__年5月26日—5月30日。由話劇節(jié)評(píng)審委員會(huì)對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審，部分優(yōu)秀作品參加我校第二屆話劇節(jié)展演。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名，分別獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元、800元和600元，并設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創(chuàng)劇本參加我校第二屆大學(xué)生話劇展演比賽，則在話劇評(píng)比時(shí)得15—20分。

三、相關(guān)要求

1.舉行大學(xué)生話劇節(jié)，是宣傳中國(guó)夢(mèng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀加強(qiáng)的有效載體和途徑，是我校第八屆文化藝術(shù)節(jié)的重要內(nèi)容。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)要高度重視，認(rèn)真組織，利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認(rèn)真排練和征集作品，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)彰顯當(dāng)代大學(xué)生豐富而卓越的創(chuàng)造性，展現(xiàn)出學(xué)院健康高雅的的文化氛圍和精神風(fēng)貌。

最新大學(xué)封閉訓(xùn)練心得體會(huì)和感想二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我真誠(chéng)地感謝你在百忙之中閱讀我的求職材料。真心希望加入貴公司，相信我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你失望，值得你選擇。大學(xué)三年后，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高和超越自己，發(fā)展了獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力，也具備了一定的團(tuán)隊(duì)精神。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我從各方面嚴(yán)格要求自己，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

此外，假期期間，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。這次經(jīng)歷培養(yǎng)了我思維敏捷、良好的溝通能力和組織能力，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、合作和競(jìng)爭(zhēng)能力。大學(xué)三年培養(yǎng)了我實(shí)事求是，開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴公司從事的事業(yè)，并真誠(chéng)希望為這項(xiàng)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高。

我相信通過(guò)自己的努力，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。會(huì)很快適應(yīng)你的工作。如果我有幸成為他們中的一員，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，與所有同事真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，用智慧和汗水創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

在此

敬禮！

演示者：xx

時(shí)間：xxxx

最新大學(xué)封閉訓(xùn)練心得體會(huì)和感想三

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

在這里，我告訴你我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽到，并被釋放到天堂。

有夢(mèng)想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為詩(shī)人，不是為了普希金的活力，而是為了徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，把眼淚變成詩(shī)行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。

人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山。此刻，我只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微。”老師就像默默奉獻(xiàn)的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。

我投入了農(nóng)村的懷抱，滿懷誠(chéng)意地接過(guò)普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵，譜寫了動(dòng)人的篇章?！斑x擇農(nóng)村我無(wú)怨無(wú)悔”。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)止境。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有老師用行動(dòng)寫出的愛，老師的心血，才能跨越時(shí)空，震撼世界，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。

當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。中國(guó)著名特級(jí)教師魏書生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力，實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿?，F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話：“選老師，我無(wú)怨無(wú)悔”。

我記得中國(guó)著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的對(duì)同事說(shuō)：“如果一個(gè)人活一百次，每次都能讓自己選擇職業(yè)，那么我就選擇——作為太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)一百次！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求，衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔；把所有的努力都放在杏壇上。

這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

最新大學(xué)封閉訓(xùn)練心得體會(huì)和感想四

一、活動(dòng)名稱：

未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì)換屆

二、活動(dòng)主題：

新的主人，新的開始

三、活動(dòng)背景

一年的時(shí)間過(guò)去了，協(xié)會(huì)面臨換屆。一年下來(lái)，干事在工作中不斷得到鍛煉，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，以此同時(shí)，協(xié)會(huì)外的很多人通過(guò)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)，也對(duì)協(xié)會(huì)有了一定的了解。在協(xié)會(huì)換屆時(shí)候，我們需要補(bǔ)充新的能源，注入新的活力。

四、活動(dòng)目的與意義

為了更好地落實(shí)協(xié)會(huì)換屆工作，挑選出優(yōu)秀的接班人出任協(xié)會(huì)理事會(huì)及各職能部門的位置，不斷為協(xié)會(huì)補(bǔ)充新生力量，使協(xié)會(huì)繼續(xù)向前大步前進(jìn)?，F(xiàn)制訂此換屆策劃書，以求換屆工作能夠依規(guī)順利完成。

五、參與對(duì)象

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間

__年5月8日 ——__年5月29日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八、前期準(zhǔn)備

(一)前期宣傳

ⅰ、時(shí)間：

__年5月9日至5月16日

ⅱ、責(zé)任部門：

宣傳部

ⅲ、內(nèi)容：

1、在5月7號(hào)之前做好宣傳需要的海報(bào)，以及報(bào)名表格。

2、在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布換屆消息。

3、安排好擺點(diǎn)宣傳報(bào)名事宜。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備

ⅰ、時(shí)間：

__年5月8日前準(zhǔn)備完畢。

ⅲ、內(nèi)容

1、面試官的選出，由原部長(zhǎng)級(jí)以上人員擔(dān)任

2、場(chǎng)地申請(qǐng)準(zhǔn)備：由活動(dòng)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室、活動(dòng)室

3、人員通知：由秘書處負(fù)責(zé)通知所有的面試報(bào)名人員

4、根據(jù)交報(bào)名表順序給參加面試人員編號(hào)(倪麗蘭負(fù)責(zé))

ⅳ、注意事項(xiàng)

1、確保地點(diǎn)可以準(zhǔn)時(shí)正常使用

2、面試時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)控制

九、活動(dòng)流程

(一)現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié)

ⅰ、時(shí)間

5月18日8：00—22：00

ⅱ、地點(diǎn)

社聯(lián)活動(dòng)室一、二

ⅲ、注意事項(xiàng)：

1、時(shí)間控制，每個(gè)面試者不超過(guò)10分鐘

2、我們提的問(wèn)題最起碼自己要有答案，而且是好的答案

3、不要搶問(wèn)

4、提問(wèn)循序漸進(jìn)，不要零散地想到什么問(wèn)什么

5、人手一份評(píng)分表，每一個(gè)面試者到位后，記下他的名字，經(jīng)過(guò)第一輪問(wèn)答后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫下對(duì)他的評(píng)價(jià)(如文靜、活潑等等)

6、面試時(shí)間通知拉開梯度，避免等太久

(二)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組環(huán)節(jié)

ⅰ、時(shí)間

5月21日8：00—17：00

ⅱ、地點(diǎn)

社聯(lián)活動(dòng)室一、二

ⅲ、面試流程

1、 分組方式：4~6名一組，男女組合(根據(jù)第一輪面試后對(duì)面試者的觀察來(lái)分組，每組由各種性格的人組成)

2、 共4組，每組分別由2~3個(gè)委員觀察，委員之間可以輪流換組

3、 5分鐘審題思考+2n分鐘立場(chǎng)陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀點(diǎn)陳訴(可根據(jù)人數(shù)微調(diào)時(shí)間)

4、 觀察可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

——每個(gè)人提出了哪些觀點(diǎn)?

——當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己的觀點(diǎn)不符時(shí)是怎樣處理的?

——被評(píng)價(jià)者是怎樣說(shuō)服別人接受自己的觀點(diǎn)的?

——被評(píng)價(jià)者是怎樣處理與他人的關(guān)系的?是否善于贏得他人的支持?

——是否善于傾聽別人的意見，是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話?

——每個(gè)人在陳述自己的觀點(diǎn)時(shí)語(yǔ)言組織得如何?語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速及手勢(shì)是否得體?

綜合分析20分：

思路清晰;善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵;分析問(wèn)題深入全面;能有效、準(zhǔn)確地把握和綜合別人的觀點(diǎn)。

組織協(xié)調(diào)20分：

在討論中能夠求同存異;能夠引導(dǎo)小組討論方向、把握小組討論進(jìn)程、恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)小組做好任務(wù)之間銜接以及各個(gè)程序之間的轉(zhuǎn)換;能夠設(shè)法平息成員間的爭(zhēng)議，推動(dòng)小組形成一致的意見。

人際溝通20分：

能夠耐心傾聽;理解他人的情緒和觀點(diǎn);有策略地與他人溝通;態(tài)度和方式得體。

情緒穩(wěn)定性20分：

面對(duì)壓力和沖突時(shí)，能夠沉著冷靜、自我控制、積極應(yīng)對(duì)。

言語(yǔ)表達(dá)15分：

能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想;語(yǔ)言生動(dòng)流暢，能夠有效影響他人。

舉止儀表5分：

穿著自然得體，言談舉止表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)。

(三)情景面試

ⅰ、時(shí)間

5月28日8：00—17：00

ⅱ、地點(diǎn)

三教某教室

ⅲ、流程

1、5月15日向晉級(jí)人員分派題目，一周時(shí)間準(zhǔn)備，面試人員于5月27日晚10點(diǎn)前向倪麗蘭匯報(bào)題目完成情況，倪麗蘭向其他部門反饋。

2、所有題目均為開放性的，面試人員可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現(xiàn)任部長(zhǎng)索要相關(guān)協(xié)會(huì)資料，若部長(zhǎng)處沒(méi)有，請(qǐng)部長(zhǎng)向其他部門索取并交給面試人員，請(qǐng)勿推卸。所有索要情況，請(qǐng)如實(shí)登記，并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

3、面試同一部門的為一組，抽簽決定順序。

最新大學(xué)封閉訓(xùn)練心得體會(huì)和感想五

“有些詩(shī)寫給昨日和明日，有些詩(shī)寫給愛戀，有些詩(shī)寫給從來(lái)未曾謀面，可是在日落之前也從未放棄過(guò)的夢(mèng)想”，而我，則想寫給我如詩(shī)的青春——我的大學(xué)。

常聽人贊頌大學(xué)，說(shuō)是怎樣的無(wú)拘無(wú)束、海闊天空，可是，對(duì)我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來(lái)沒(méi)能貼合這種夢(mèng)想。

在大學(xué)的學(xué)校里，上課的教室是不固定的，所以，每一天我都必須為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自我安排，沒(méi)有了固定的教室，沒(méi)有教師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭藢嬍?，白天的空余時(shí)間沒(méi)有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒(méi)那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切闹魅藖?lái)了，我就得被惡狠狠地趕走了;當(dāng)然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來(lái)大學(xué)的時(shí)候，我竟然不明白還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

這些對(duì)于習(xí)慣了高中生活的我來(lái)說(shuō)，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活僅僅只是指沒(méi)有了繁重的作業(yè)，沒(méi)有了從早到晚的滿滿的課，沒(méi)有了教師逼迫的自習(xí)……可是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么沒(méi)有了教師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢如果沒(méi)有將專業(yè)學(xué)好，我們的夢(mèng)想又要怎樣辦呢其實(shí)，因?yàn)檫@樣的自由，大學(xué)對(duì)我們的自身要求變得更高了，需要我們更努力地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

可是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多歡樂(lè)。

第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致，似乎是來(lái)到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒(méi)有水榭，亦沒(méi)有樓閣，可是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的心境，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼，應(yīng)對(duì)各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來(lái)就是一輪之后一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說(shuō)是很簡(jiǎn)便的，因?yàn)樗x部門的原因，讓我一向都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)間幾乎都這樣被瓜分了?？墒?，在社團(tuán)里，和別人一齊工作的日子是歡樂(lè)滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在本事上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認(rèn)真努力地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

大學(xué)生活最絢爛的一頁(yè)，應(yīng)當(dāng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長(zhǎng)，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以往一度我以為，大學(xué)里沒(méi)有了同桌的陪伴，沒(méi)有了從前的知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過(guò)去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無(wú)處可尋?？墒牵龊跻饬现獾氖?，我又找到了新的好朋友，能夠無(wú)話不說(shuō)的好朋友，從前的好朋友們，也一向堅(jiān)持著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶以往一齊時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，分享在大學(xué)學(xué)校里遇見的趣事、樂(lè)事、悲痛事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感激上蒼讓我們這樣真誠(chéng)地?fù)碛斜舜耍瑹o(wú)論是以往的，還是此刻的好朋友。

如果說(shuō)人生是一本書的話，那么大學(xué)無(wú)疑是我閱讀過(guò)的最精彩的一頁(yè)。盡管我覺得大學(xué)的生活并不簡(jiǎn)便，反而是另一種辛苦，可是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩(shī)——我的大學(xué)。