在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫文明中鋼人心得體會和方法一
倡議書
各位家長、同學們:
平安是發(fā)展的基礎(chǔ),平安是一生的幸福。創(chuàng)建平安校園對于全體同學來說,責任重大,意義深遠。
各位同學是學校的主人,是“平安校園”的直接受益者,也應(yīng)該是創(chuàng)建“平安校園”的建設(shè)者。
因此,我們號召廣大同學以主人翁的態(tài)度積極投身到“平安校園”創(chuàng)建活動中,自覺增強安全意識,提高防范能力,積極營造校園安全文化氛圍,共同維護校園安全穩(wěn)定。
在此,學校向全體同學提出如下倡議:
一、全面提高個人素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、提高安全防范意識,要樹立“安全第一,預(yù)防為主”的觀念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發(fā)生。
三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規(guī)則,不坐黑車,杜絕無牌、無證車輛在校園內(nèi)行駛,自覺將車輛停放在停車區(qū)域內(nèi),共同維護校園交通安全。
四、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不焚燒雜物,杜絕使用明火,愛護消防設(shè)施。
五、自覺維護校園秩序,不賭博,不打架斗毆,不攜帶、收藏管制刀具。
六、維護自身財物安全,切實做好防盜、防騙工作。個人貴重物品不隨意亂放,養(yǎng)成關(guān)窗鎖門、文明就餐的良好習慣。
七、文明修身,同學之間友愛互助,和諧相處。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,預(yù)防食物中毒。
八、遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不參加傳銷及非法宗教活動。 同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
關(guān)注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位付中人都應(yīng)盡的責任,我們應(yīng)“居安思?!?,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。
校園是我們的家,為了創(chuàng)建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、安全的校園環(huán)境,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
描寫文明中鋼人心得體會和方法二
親愛的同學們:
小餐桌,大文明。節(jié)糧愛糧,是文明;講究就餐禮儀,更是文明。文明就餐,可以維護良好的飲食環(huán)境,是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
為此,我們發(fā)出如下倡議
<>保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明,不擁擠。
<>愛惜糧食,杜絕浪費,吃多少,買多少。
<>保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣,將其放入托盤內(nèi),在送餐具時倒入垃圾桶中。
<>愛護餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不私自將餐具帶出餐廳。
<>尊重餐廳的工作人員,發(fā)現(xiàn)問題及時向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐,從我做起,注意就餐過程中的點點滴滴,保持良好的就餐習慣,體現(xiàn)個人美德,共建美麗校園,讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。
長治醫(yī)學院后勤保障處
長治醫(yī)學院團委
20xx年xx月xx日
描寫文明中鋼人心得體會和方法三
親愛的同學們:
當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業(yè)技術(shù)學院時,那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學的生活,而且直接體現(xiàn)了我院學生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應(yīng)盡職責.全校廣大同學應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學,服務(wù)同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學們,食堂是大家生活的場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務(wù)的機會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現(xiàn),當代大學生應(yīng)用行動展現(xiàn)自己的風采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來,從我做起,共同去營造一個文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境!為了營造更好的就餐環(huán)境,我們倡議如下:
一、節(jié)約糧食,正所謂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
二、節(jié)約用水,不要讓水龍頭永不停息
三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶
四、在自助餐廳,自覺回收餐具,請大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者提供方便
五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動交到各食堂辦公室
六、排隊就餐,保持良好的就餐秩序
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個安靜的就餐環(huán)境;
同學們!讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習慣,形成良好的校風學風,讓我們在自己吃好的同時,也讓別人吃好!那么同學們文明就餐,從我做起,養(yǎng)成良好社會公德,樹立大學生良好形象,做文明大學生,讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿校園!
描寫文明中鋼人心得體會和方法四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是來自順城街小學的.石佳欣。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
我們中華民族有著五千年的悠久歷史,她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??墒窃谖覀兩磉?,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成只是掛在了嘴上。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線。我們即使擁有了高深的文化知識,對人對已對 社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人, 學做文明人,學做社會人。作為一名新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。
當“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學年啟動時,文明之風如清風般吹遍了我們的校園。為了讓我們真正做到知禮懂禮,為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心里,每星期一的升旗活動,老師都會讓小主持人開展有關(guān)“文明禮儀”的活動。我們聽文明美德的故事,我們朗誦文明美德詩歌,我們進行掃墓和學雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…
看, 每天清晨,同學們沐浴著和煦的陽光,自覺主動地排成一列走進校園,形成一道獨特的風景線,。升旗開始了,同學們在操場上莊嚴肅立,嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,凝視著國旗的徐徐升起。樓道里,貼著“靜、凈、敬”三個大字,同學們也嚴格遵守。上下樓梯靠右行,不再樓道里追跑打鬧,已經(jīng)成為一種習慣。
聽,紅領(lǐng)巾廣播又開始了,從弟子規(guī),到學習雷鋒好榜樣,再到感恩社會在行動,從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌,都時時刻刻激勵我們學文明話,做文明事,當文明人。
我們的班級也發(fā)生了變化,在教室里滿地亂跑的人少了,在教室里靜靜看圖書的人多了。上課時心不在焉的人少了,專心聽講的人多了。在這良好的環(huán)境里好多人得到了很好的熏陶,變得尊敬師長了,變得團結(jié)友愛了,變得愛護環(huán)境了,變得積極上進了…當?shù)厣嫌幸粡垹€紙時不管有沒有沒人,我都自覺拾起來,因為我已覺得講文明已成為一種風尚,換上誰都會這樣做的。
讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造,這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧。讓“請”、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園。
昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷布滿整個校園吧!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結(jié)伴而行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
描寫文明中鋼人心得體會和方法五
61、倡導(dǎo)文明新風,共建美好校園。
62、公德裝在心中,文明貴在行動。
63、素質(zhì)高,才是真的高。
64、傳承文明,啟智求真。
65、安全意識,時時不可忘,文明之道,刻刻銘記心。
66、果皮也愛家,請您伸手幫助它。
67、創(chuàng)優(yōu)良學風,做文明學生;創(chuàng)文明環(huán)境,建美好校園。
68、足下留情,留住小草的自尊。
69、師生創(chuàng)文明,禮儀全武漢。
70、仰天大笑出門去,我輩豈能忘關(guān)燈。
71、建文明學校是大家心愿,創(chuàng)美好生活有你我奉獻。
72、吾不思細水長流,只愿天長地久。
73、改善提高,永無止境。
74、發(fā)揮優(yōu)勢,突出特色,重在建設(shè)。
75、讓人性去維護地球得以休養(yǎng)生息的權(quán)利。
76、遨游書海知識增,此時無聲勝有聲。
77、伸出你健康的雙手,撒下那文明的種子。
78、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
79、創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,營造優(yōu)良秩序,創(chuàng)建和諧校園。
80、來如一陣風,去時無影蹤。
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