心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)一
46.讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的?!系滤锅F
47.書讀得多而不去思考,你會(huì)覺得你知道的很多,書讀得多又思考,你會(huì)覺得你不知道的很多?!鼱柼?/p>
48.除了野蠻國家,整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著?!柼貭?/p>
49.讀書破萬卷,下筆如有神。
50.讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣?!獝鄣仙?/p>
51.閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾——余秋雨
52.任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏??茖W(xué)是奧妙無窮的?!R克思
53.讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。——朱熹
54.大師們的作品在我們心靈扎根,詩人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書,年老了又把它們記起?!掌澙?/p>
55.千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!招兄?/p>
56.聰明在于勤奮,天才在于積累——華羅庚
57.有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣?!R克?吐溫
58.為樂趣而讀書?!?/p>
59.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!鳑r
60.書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣?/p>
61.腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!K軾
62.勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》
63.書有自己的命運(yùn),要視讀者接受的情況而定?!瘋愄釣跛?摩爾
64.讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
65.一切書籍不是刀劍,就是夢幻;你可以用語言進(jìn)行殺戳,也可以用語言進(jìn)行迷惑?!?洛威爾
66.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)二
教師——傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須與書結(jié)緣,與書為友,走進(jìn)書本,終身的與書為伴。學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:打造書香校園。其實(shí)我是一個(gè)比較喜歡看書的人,讀書能使人明理,讀書能使人聰慧,讀書能使人儒雅,讀書能使人充實(shí),讀書能使人高尚。參加工作以,直忙于工作,讀書時(shí)間少了,總覺得自己的思維空間和視野變小了。所以我要積極參與這個(gè)活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。伴著我校正傾力“構(gòu)建書香校園,打造學(xué)習(xí)型校園”的步伐,特制定了本年度個(gè)人的讀書計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,在當(dāng)今信息瞬息萬變的時(shí)代,教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不斷發(fā)展與人的認(rèn)識(shí)能力和發(fā)展水平相適應(yīng)的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書,讀好書是必由之路。本人將積極響應(yīng)我校在全體師生中開展"營造書香校園"的讀書活動(dòng),促使自己在閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚(yáng)棄,堅(jiān)固專業(yè)根基,提速專業(yè)發(fā)展。
二、讀書目標(biāo):
1、通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過讀書活動(dòng),豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、讀書內(nèi)容
1.《讓工作快樂起來》、《教師職業(yè)倦怠的心理調(diào)適》、《教育新理念》、《教育新理念》等。
2.學(xué)校及本人訂購的各類報(bào)刊雜志等。
四、讀書的具體措施安排:
1.堅(jiān)持做到每天讀書學(xué)習(xí)一小時(shí),以書為友,充實(shí)思想。
2.讀書過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,堅(jiān)持每月至少撰寫一篇讀書心得。
3.堅(jiān)持做好讀書筆記,摘錄教育教學(xué)信息,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué),使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階。
4.充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解各種讀書信息。
5.認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種讀書活動(dòng),主動(dòng)與同事交流,利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,多反思,多總結(jié)。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
以上就是我的個(gè)人讀書計(jì)劃,作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要我們具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念。那么,怎樣才能使教師具有充實(shí)的靈魂和不斷生長的精神呢?答案就是——讀書。只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教師人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)三
歷時(shí)一個(gè)月的讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂趣。各個(gè)班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
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學(xué)期伊始,正好迎來了校讀書節(jié),結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們在校門口懸掛“泰山小學(xué)第六屆讀書節(jié)”的橫幅,校園內(nèi)張貼“讀書好,讀好書,好讀書”、“我讀書,我快樂”、“與書同行,滿園書香”等標(biāo)語,同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,各班以“書香行”為主題辦好一期黑板報(bào),孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩。同時(shí)在9月7日這一天,利用國旗下講話時(shí)間,舉行盛大的讀書節(jié)開幕式,趙雪峰校長發(fā)表了熱情洋溢的精彩講話,整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
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在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的第二天,各個(gè)班級迅速展開圖書捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實(shí)班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書。班級之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。
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在9月8日——9月15日,學(xué)校開展了“好書推薦”活動(dòng),先以班級為單位,開展“我最喜愛的一本書”評選活動(dòng),主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,低年級可由教師向?qū)W生推薦,然后各班選出5份優(yōu)秀“好書推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流。在好書推薦會(huì)上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會(huì),極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。
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按照學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)安排,在9月16日—9月20日,我們開展了“祖國頌”中華經(jīng)典誦讀比賽,要求老師們利用早讀、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗誦。9月16日——18日下午,我校39個(gè)班級聚集在學(xué)校一樓大教室,聲情并茂地朗誦了數(shù)篇經(jīng)典美文,孩子們字正腔圓,激情澎湃!
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9月21日——9月28日,我們分低、中、高三個(gè)年段開展了系列活動(dòng),讓孩子們在活動(dòng)中心情享受讀書帶來的巨大快樂。
低年級:“我給古詩來配畫”:《詠鵝》、《池上》、《江南》……一首首優(yōu)美的古詩配上色彩明麗的圖畫,你能說孩子們不快樂嗎?中年級:“我的讀書筆記”——摘抄精華:三、四年級的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段,摘抄積累下來,“不動(dòng)筆墨不讀書”,誰能說這不是讀書帶來的收獲呢?高年級:“我的讀后感”:六⑷班的鄭清揚(yáng)在《讀魯濱遜漂流記有感》中這樣寫道:俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”,讀完這本書,我再次深深地感受到了這一點(diǎn),同時(shí)我明白了:對于自己決定要做的事,不能半途而廢,要積累經(jīng)驗(yàn),要不怕失??!
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)四
親愛的老師、同學(xué)們:
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),書中的知識(shí)豐富多彩,能讓我們的腦子永遠(yuǎn)年輕。正如書中莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。
小時(shí)候,我特別喜歡書,晚上媽媽總是給我讀一些“小紅帽,小貓釣魚……可是媽媽只能講半個(gè)小時(shí)就睡啦,我還是特別想聽,就自己拿起書一知半解地讀了起來,雖然有些字音讀不懂,我還是堅(jiān)持讀了下去。
隨著我年齡的增長,我的時(shí)間也越來越少,周末被可惡的補(bǔ)課班安排的滿滿的,但這些補(bǔ)課班并沒有打消我的我的讀書念頭。因?yàn)樽x書是我生活中不可分割的一部分。
如今我已經(jīng)上六年級啦,我為我讀完了四大名著而沾沾自喜,可轉(zhuǎn)念一想,難道我讀完了四大名著就代表著成功拉嗎?不,世界名著還等著我去翻閱,我還有很長的人生道路,要自己走。
我堅(jiān)信讀書能改變我的未來;我堅(jiān)信讀書能讓我的人生變得輝煌;我堅(jiān)信讀書在我的人生道路上建下一個(gè)成功點(diǎn)。
經(jīng)過了這些讀書 經(jīng)歷 ,我也悟出了一個(gè)道理:讀書好,多讀書,讀好書。
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)五
1、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
2、少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》
3、凡讀無益之書,皆是玩物喪志?!踉?/p>
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
5、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——蒲松齡
6、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
7、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此?!祆?/p>
8、不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。
9、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番,這不是讀書。閱覽和死記也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)?!徒?/p>
10、一分耕耘,一分收獲。 一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
11、一個(gè)不想蹚過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。
12、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
13、才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
14、不經(jīng)過琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
15、心專才能繡得花,心靜才能織得麻。
16、日日行,不怕千萬里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬卷。
17、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。
18、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對最美麗的情侶。
19、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。
20、勤勉是成功之母。
21、好高騖遠(yuǎn)的一無所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。
22、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上8-10本書。究竟該讀哪些書?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上15000本才行。 ——巴比達(dá)
23、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。——(清)袁牧
24、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西,而是掌握技巧和方法。——高爾基
25、書是世界寶貴財(cái)富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。——梭羅
26、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量?!郀柣?/p>
27、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)?!A羅庚
28、書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春?!獓?yán)文井
29、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!獮跗ぬ?/p>
30、書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰藉?!▏軐W(xué)家阿蘭
最新讀書技能提升心得體會(huì)總結(jié)六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經(jīng)綸,常常用來形容人們讀書多,有學(xué)問,是贊美之詞。但是當(dāng)下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機(jī)在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負(fù)能量。所以,閱讀力在不遠(yuǎn)的將來也許會(huì)喪失,這絕不是危言聳聽。
現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20xx年高考語文全國ⅰ卷九千三百字,但是只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實(shí)際閱讀量在七千三百字。但是20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設(shè)有閱讀課。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì),帶領(lǐng)大家共同讀書。不僅學(xué)生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導(dǎo)下,我校教師的讀書團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書社也成立起來了,老師與同學(xué)們將一起讀書?!扒趯W(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進(jìn)步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭?!鄙畹沫h(huán)境會(huì)潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學(xué)生;立大志,結(jié)益友,敬師長?!睂W(xué)生應(yīng)以讀書為第一要旨,學(xué)校應(yīng)是讀書聲聲聲入耳的地方?,F(xiàn)在圖書進(jìn)行漂流活動(dòng),圖書室的書漂流到各個(gè)班級,大家閱讀更方便了。學(xué)校圖書室的圖書都是經(jīng)過審核認(rèn)定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的??h圖書館也向我們同學(xué)開放,大家只要用身份證注冊一個(gè)借書號(hào)一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在最好的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學(xué)感覺枯燥乏味,每天三點(diǎn)一線在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的最好方法就是閱讀。與大師對話,向?qū)W者請教,與科學(xué)家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上?!彼趶?qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀。上課前,放學(xué)后,課間十分鐘,躺在床上未睡時(shí),周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。
蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師xxx教授說:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。愿同學(xué)們放下手機(jī),撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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