個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法 科技培訓(xùn)心得(七篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法一

乙方：

鑒于：乙方愿意被聘用到甲方工作，雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿達(dá)成本保密協(xié)議。本協(xié)議涉及保密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容。

1.本協(xié)議所稱任職期間，是指自甲乙雙方勞動(dòng)合同生效之日起至勞動(dòng)合同終止或解除之日止。

2.甲乙雙方確認(rèn)，乙方應(yīng)承擔(dān)的保密義務(wù)的范圍包括但不限于甲方以下商業(yè)秘密：甲方所有、使用、支配、提供的具有商業(yè)價(jià)值的未公開的技術(shù)信息和/或經(jīng)營、管理信息、技術(shù)秘密、財(cái)務(wù)信息、客戶信息以及其他對(duì)甲方具有重要意義的信息和/或資料以及按照法津和/或合同，甲方負(fù)有保密責(zé)任的第三方商業(yè)秘密。

3.乙方在甲方任職期間，除了履行職務(wù)的需要之外，未經(jīng)甲方同意，乙方不得以任何方式使任何第三方(包括按照保密制度的規(guī)定不得知悉該項(xiàng)秘密的甲方其他職員)知悉甲方商業(yè)秘密，也不得在履行職務(wù)之外使用這些秘密信息。

4.在甲方任期期間，乙方應(yīng)遵守甲方的保密規(guī)章、制度，履行與其工作崗位相應(yīng)的保密職責(zé)。乙方亦應(yīng)本著謹(jǐn)慎、誠實(shí)的態(tài)度，采取任何必要、合理的措施，維護(hù)其于任職期何知悉或者持有的任何甲方商業(yè)秘密，以保持其機(jī)密性。

5.在甲方任職期間，乙方承諾遵守職業(yè)道德和商業(yè)領(lǐng)域公認(rèn)的準(zhǔn)則，不做、不參與下列行為：設(shè)置任何人為的、技術(shù)的、物質(zhì)的障礙或者以其他任何方式造成工作無法順利進(jìn)行;獲取或者設(shè)法獲取乙方工作之必需的甲方商業(yè)秘密等：利用甲方的客戶或公關(guān)渠道等為自己或他人謀利益。乙方如發(fā)現(xiàn)甲方商業(yè)秘密被泄漏或者因其過失泄漏甲方商業(yè)秘密，應(yīng)當(dāng)積極采取有效措施防止泄漏范圍的進(jìn)步擴(kuò)大，并及時(shí)向甲方報(bào)告。乙方同意，因完成甲方所交給的工作任務(wù)和/或主要利用甲方儀器、設(shè)備、資料等物質(zhì)或技術(shù)條件完成的作品、技術(shù)成果等智力成果，乙方享有署名權(quán)和/或者專利文件中寫明自己是發(fā)明人或者設(shè)計(jì)人的權(quán)利，甲方享有該智力成果的其他全部相關(guān)權(quán)利。智力成果為專利的，乙方應(yīng)協(xié)助甲方申請(qǐng)專利權(quán)。乙方進(jìn)一步承諾，未經(jīng)甲方書面同意，不將本協(xié)議第一條所涉及的有關(guān)資料、信息等用作商業(yè)目的或者為他人用于商業(yè)目的提供方便。

6.乙方應(yīng)遵守甲方制定的有關(guān)辦公電腦使用的規(guī)定(包括但不限于：未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得使用個(gè)人電腦(自帶筆記本電腦、pc機(jī)及掌上電腦等)不得自行拆開機(jī)箱：未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得使用移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備(包括u盤、移動(dòng)硬盤及刻求設(shè)備等)或通過網(wǎng)絡(luò)將公司辦公電腦中的文件導(dǎo)出。乙方在履行職務(wù)時(shí)，不得擅自使用任何屬于他人的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，亦不得擅自實(shí)施可能侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為。若乙方違反前款的規(guī)定，導(dǎo)致甲方遭受第三方的侵權(quán)指控時(shí)，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)甲方為應(yīng)訴而支付的一切費(fèi)用;甲方因此而承擔(dān)侵權(quán)賠償責(zé)任的，有權(quán)向乙方追償。上述應(yīng)訴費(fèi)用和侵權(quán)賠償可以從乙方的工資報(bào)酬中扣除。乙方因違反本協(xié)議約定的保密義務(wù)，經(jīng)甲方查實(shí)的，甲方可立即書面通知乙方終止雙方的勞動(dòng)合同關(guān)系，并可以根據(jù)法律對(duì)乙方采取懲戒措施。因履行本協(xié)議所發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，任何―方均可提起訴訟。雙方約定由甲方所在地人民法院管轄。

7.上述約定不影響被侵權(quán)人請(qǐng)求知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門對(duì)侵權(quán)行為進(jìn)行行政處理。

8.甲、乙雙方應(yīng)本著誠實(shí)信用的原則履行本協(xié)議，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以對(duì)協(xié)議有關(guān)條款進(jìn)行書面變更或者書面補(bǔ)充，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等的法律效力。

9.本協(xié)議在履行中若與新頒布的法律、法規(guī)相抵觸，雙方將根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定修訂本協(xié)議有關(guān)條款。但此修訂不影響其余條款的效力。

10.本協(xié)議自雙方簽字、蓋章后生效。雙方確認(rèn)，在簽署本合同前已仔細(xì)審閱過合同的內(nèi)容，并完全了解合同各條款的法律含義。

11.本協(xié)議條款在甲乙雙方勞動(dòng)合同終止或解除后 年內(nèi)仍存在效力。

甲方:

乙方:

年 月 日

年 月 日

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法二

一、活動(dòng)宗旨

為了在全校營造探索創(chuàng)新氛圍,為廣大學(xué)生搭建一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、實(shí)踐創(chuàng)新的能力,激發(fā)每位學(xué)生的探索熱情,經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期擬舉辦“沙長市第六中學(xué)第二屆科技節(jié)活動(dòng)”。

二、活動(dòng)主題

探索、實(shí)踐、創(chuàng)新

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校初一、初二、高一、高二年級(jí)學(xué)生

四、組織機(jī)構(gòu)

1、組委會(huì)主任:zz

組委會(huì)副主任:zz

2、組委會(huì)成員:zz

五、活動(dòng)內(nèi)容

項(xiàng)目 組織 開幕式

教育處、教科室

1、黑板報(bào)(初一、初二、高一) 團(tuán)委

2、主題班會(huì)(初一、初二、高一) 教育處

3、創(chuàng)新作文大賽(初一、初二、高一、高二) 語文組

4、數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與技能實(shí)踐活動(dòng)(高一) 高一數(shù)學(xué)組

5、數(shù)學(xué)創(chuàng)新知識(shí)競賽(高一) 高一數(shù)學(xué)組

6、圖形的平移(初一) 初一數(shù)學(xué)組

7、英語科普文翻譯(高一) 高一英語組

8、雞蛋自由下落及安全著地方案的設(shè)計(jì)(高一) 高一物理組

9、化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(高一) 高一化學(xué)組

10、元素周期表默寫比賽(高一) 高一化學(xué)組

11、生物論文競賽(初一) 初一生物組

12、優(yōu)秀新聞主播評(píng)選(初一、高一) 初一、高一政治組

13、四大發(fā)明的制作(初一) 初一歷史組

14、歷史小論文比賽 高一歷史組

15、認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害科學(xué)小報(bào)評(píng)比(高一) 高一地理組

16、圖片處理比賽(高一) 高一信息技術(shù)組

17、電子板報(bào)(word20xx)制作比賽(初一) 初一信息技術(shù)組

18、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作比賽(高一) 高一信息技術(shù)組

19、研究性學(xué)習(xí)成果展示(高一) 高一各班班主任

20、美術(shù)專業(yè)生美術(shù)習(xí)作展(高一、初一、初二) 美術(shù)組

21、音樂合唱比賽(高一、初一、初二) 音樂組

22、“美麗校園、美麗笑臉”攝影作品競賽 團(tuán)委、心理咨詢室

23、春季環(huán)年嘉湖跑(高一) 體育組

24、跳繩比賽(初二) 體育組

25、拔河比賽(初一) 體育組

26、科技小論文(高一) 通用技術(shù)組

27、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)(高一) 通用技術(shù)組

六、活動(dòng)程序

1、籌備階段:20xx年3月10日――3月30日

2、開幕式:4月1日

3、活動(dòng)開展階段:4月1日――4月25日

4、成果展示階段:4月20日――4月27日

5、總結(jié)階段:4月27日――4月29日

七、獎(jiǎng)勵(lì)及注意事項(xiàng)

1、獎(jiǎng)勵(lì):設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)教研組、班級(jí)),團(tuán)體獎(jiǎng)(按班級(jí)和個(gè)人總分),個(gè)人獎(jiǎng)(證書,一等獎(jiǎng)記10分,二等獎(jiǎng)記8分,三等獎(jiǎng)記5分,參與者記2分)

2、每個(gè)班級(jí)必須參加一項(xiàng)以上的活動(dòng)。

3、各處室、各教研組、各班級(jí)須高度重視,通力協(xié)作,圓滿完成科技節(jié)各項(xiàng)任務(wù)。

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法三

<>

為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（xx-xx年）》，根據(jù)xx省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、xx省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx年xx省青少年科技傳播系列活動(dòng)的通知》（魯科協(xié)發(fā)〔xx〕7號(hào)）精神，我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動(dòng)成果展示交流的平臺(tái)，經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事，提高學(xué)生）的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)我?？萍蓟顒?dòng)的蓬勃開展。

<>

童心同行體驗(yàn)創(chuàng)新

<>

全校師生

<>

xx年12月26日----xx年3月31日

<>

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx.12.26—xx.1.16）

1.12月26日召開學(xué)校大隊(duì)委會(huì)議，征集科技活動(dòng)方案

2.1月13日面向級(jí)部教師征集科技節(jié)活動(dòng)方案

3.2月3日午時(shí)科技節(jié)開幕式，科技創(chuàng)新講座

4.2月3日“科技在我身邊”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。

5.2月5日午時(shí)，科技小發(fā)明、科技實(shí)踐報(bào)告培訓(xùn)指導(dǎo)，科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo)，每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單，留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下：

美術(shù)教師：科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)（借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品），每人每班至少3幅精品。其他不限。

科學(xué)教師：小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn)，每人每班至少2件精品（含三人以內(nèi)的合作項(xiàng)目）。其他不限。

中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師：科技實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)與培訓(xùn)，每人每班至少3件精品。其他不限。

如果級(jí)部班、級(jí)統(tǒng)一的主題，能夠合并呈報(bào)。與科技相關(guān)的校本課程呈報(bào)學(xué)期相關(guān)材料，主題活動(dòng)尤佳，能夠整理為科技實(shí)踐活動(dòng)。

班主任：自選項(xiàng)目指導(dǎo)培訓(xùn)，每人至少5件作品。

其他教師：自選項(xiàng)目指導(dǎo)，每人每班至少1件作品。

請(qǐng)教師們認(rèn)真對(duì)待，多出精品，輔導(dǎo)情景計(jì)入個(gè)人年度績效考核和學(xué)段評(píng)價(jià)。

請(qǐng)各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式，報(bào)課程研究中心。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（2月2日-3月23日）

1、過一個(gè)科技書香寒假。（2月7日——3月8日）

（1）各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等（分年級(jí)列出推薦書目和影片目錄，提議設(shè)計(jì)“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本，構(gòu)成層級(jí)專題電影課程），依據(jù)年級(jí)特點(diǎn)確定成果呈現(xiàn)及匯報(bào)方式。

（2）開展以下各項(xiàng)活動(dòng)：級(jí)部主題活動(dòng)、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)、“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)（活動(dòng)要求見下文）。

2.學(xué)段展評(píng)活動(dòng)（30分）（3月9日——3月12日）

（1）“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)

1-6年級(jí)班主任要進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作，并跟進(jìn)指導(dǎo)，開學(xué)后，各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評(píng)活動(dòng)，確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù)，收齊后認(rèn)真評(píng)選指導(dǎo)，評(píng)出一等獎(jiǎng)15件，二等獎(jiǎng)25件，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。

（2）“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)

中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告進(jìn)行評(píng)選。實(shí)踐報(bào)告要附完整的原始材料（活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、照片錄像、新聞報(bào)道材料等）杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評(píng)出一等獎(jiǎng)5份，二等獎(jiǎng)8份，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)作品跟進(jìn)完善后交學(xué)校評(píng)選。

（3）教師參賽項(xiàng)目

（1）科技發(fā)明類

（2）教具制作類

（3）科教方案類（教學(xué)類、活動(dòng)類）

（4）科學(xué)論文類

每位科學(xué)教師至少選擇一項(xiàng)參賽，其余教師進(jìn)取參與，確保各學(xué)段每類各推報(bào)兩件精品。

3.學(xué)?？萍甲髌氛乖u(píng)活動(dòng)（40分）（3月10日——3月16日）

（1）“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(dòng)（3月10日）

科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進(jìn)取發(fā)動(dòng)，美術(shù)教師跟進(jìn)指導(dǎo)。開學(xué)后，美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評(píng)，推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級(jí)比賽（留取照片），其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。（參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料）

優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出，負(fù)責(zé)人：白玲。

（2）教師參賽項(xiàng)目（3月12日）

依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。

（1）科技發(fā)明類

（2）教具制作類

（3）科教方案類（教學(xué)類、活動(dòng)類）

（4）科學(xué)論文類

（3）“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)（3月16日）

在學(xué)段展評(píng)的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織評(píng)委將各學(xué)段一等獎(jiǎng)45件小發(fā)明作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名，指導(dǎo)教師繼續(xù)跟進(jìn)指導(dǎo)完善，推薦參加市級(jí)比賽；

科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出，負(fù)責(zé)人：金玉存

（4）“歡樂體驗(yàn)”科技實(shí)踐活動(dòng)（3月17日）

對(duì)各學(xué)段推薦的20件一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)選，推評(píng)一等獎(jiǎng)8—10件，二等獎(jiǎng)10—12件，一等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)教師再跟進(jìn)指導(dǎo)完善，推薦參加市級(jí)比賽。

根據(jù)獲獎(jiǎng)情景，分別計(jì)入“科技班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)段”評(píng)選。

4.級(jí)部主題科技活動(dòng)展評(píng)（20分）（3月16日——3月19日）

科技書香寒假讀書成果展評(píng)。采用適合學(xué)生年級(jí)的方式進(jìn)行展評(píng)。（如主題班會(huì)，實(shí)物投影展示、班級(jí)宣傳欄、電影觀后感等）

一年級(jí)——?jiǎng)?chuàng)意手工大賽，可選擇主題：剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選

（優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出）

二年級(jí)——“傳遞夢想揚(yáng)帆起航”船模設(shè)計(jì)賽，可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種（優(yōu)秀作品在海韻廳展出）

三年級(jí)——diy科技模型制作（拼裝）大比拼，能夠是航模、車模、船模等（優(yōu)秀作品在七彩廳展出）

四年級(jí)——環(huán)保服裝設(shè)計(jì)賽，除實(shí)物及服裝發(fā)布會(huì)或走臺(tái)外，設(shè)立子課題招標(biāo)，分班或分活動(dòng)小組進(jìn)行探究：服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等，每個(gè)子課題用統(tǒng)一格式的文本。（優(yōu)秀作品在七彩廳展出）

五年級(jí)——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計(jì)，衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等；（優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出）

六年級(jí)——未來機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽（優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出）

各學(xué)段把主題進(jìn)行細(xì)化，成立子課題分到各班進(jìn)行探究，每班可再成立不一樣的小組進(jìn)行探究，注意資料豐富，形式多樣，留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎(jiǎng)名單等資料，并撰寫活動(dòng)信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站，評(píng)價(jià)計(jì)入科技班級(jí)和學(xué)段評(píng)選。

對(duì)于自我因?yàn)闀簳r(shí)不能實(shí)現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進(jìn)行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。

（三）總結(jié)表彰階段（3月23日—3月30日）

1.布置展廳，舉辦展覽：

低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳；中學(xué)段——七彩廳；高學(xué)段——葫蘆閣

2.整理優(yōu)秀科技成果。

3.評(píng)選科技小明星及科技班級(jí)。

4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法四

保密的內(nèi)容和范圍

(1 )涉及甲方具體的信息，包括甲方使用保存在乙方服務(wù)器上的數(shù)據(jù)。

(2)凡以直接、間接、口頭或書面等形式提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。

2.雙方的權(quán)利與義務(wù)

( )乙方應(yīng)自覺維護(hù)甲方的利益，嚴(yán)格遵守本委托方的保密規(guī)定。

(2)乙方不得向任何單位和個(gè)人泄露所掌握的商業(yè)秘密事項(xiàng);

(3)乙方不得利用所掌握的商業(yè)秘密牟取私利;

(4)乙方了解并承認(rèn)，通過系統(tǒng)甲方會(huì)將有具有商業(yè)價(jià)值的業(yè)績資料(保密信息)保存于的服務(wù)器上，并且由于技術(shù)服務(wù)等原因，乙方有可能在某些情況下訪問這些數(shù)據(jù)。乙方承認(rèn)，如果這些數(shù)據(jù)未經(jīng)許可披露給他人，有可能使甲方蒙受損失。

(5)乙方同意并承諾，對(duì)所有保密信息予以嚴(yán)格保密，在未得到甲方事先許可的情況下不披露給任何其他人士或機(jī)構(gòu)。

(6)乙方同意并承諾，無論任何原因，服務(wù)終止后，乙方不可恢復(fù)地刪除服務(wù)器上的任何保密信息，并不留存任何副本。同時(shí)，乙方保證退回甲方保存在乙方服務(wù)器上的任何含有保密信息的文件或資料(如有)。

3.本《協(xié)議》項(xiàng)下的保密義務(wù)不適用于如下信息：(i)非由于乙方的原因已經(jīng)為公眾所知的;(ii)由于乙方以外其他渠道被他人獲知的信息，這些渠道并不受保密義務(wù)的限制;(iii)由于法律的適用、法院或其他國家有權(quán)機(jī)關(guān)的要求而披露的信息。此協(xié)議至簽字之日起生效。

甲方代表人：_______________

甲方代表人(簽名)：_______

單位蓋章：_________________

_________年______月______日

乙方法定代表人或

乙方代表人(簽名)：_______

單位蓋章___________________

________年______月_______日

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)科技主管部門的大力支持下，通過全縣科技人員的共同努力，全面實(shí)踐“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技工作方針，圍繞加快振興發(fā)展這根主線，突出“三區(qū)”建設(shè)這個(gè)主題，找準(zhǔn)科技工作的切入點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，科技工作成效明顯。現(xiàn)述職如下：

一、強(qiáng)化政治品質(zhì)和道德品行修養(yǎng)，立場堅(jiān)定、作風(fēng)踏實(shí)、品行端正

本人堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治品質(zhì)修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，做到政治方向正確，政治立場堅(jiān)定，政治態(tài)度嚴(yán)明，政治紀(jì)律嚴(yán)肅，黨性原則較強(qiáng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀，堅(jiān)持執(zhí)政為民、密切聯(lián)系群眾的群眾路線，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人負(fù)責(zé)制相結(jié)合，工作中識(shí)大體，顧大局，能維護(hù)班子團(tuán)結(jié);認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，注重職業(yè)道德、個(gè)人品德和家庭美德的修養(yǎng)，遵守社會(huì)公共道德，品行端正、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信。

二、圍繞加快振興發(fā)展，推動(dòng)科技創(chuàng)新

過去的一年，我局認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加快科技創(chuàng)新的有關(guān)精神，緊扣加快振興發(fā)展的主題，以“三區(qū)”建設(shè)為抓手，確立以項(xiàng)目為核心，按“科技三進(jìn)三入”的的工作思路，主攻農(nóng)村科技、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、民生項(xiàng)目三個(gè)重點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作，科技在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的支撐引領(lǐng)作用和科技局的整體形象都有新的提升。

1、圍繞加快振興發(fā)展，包裝推出了一批科技項(xiàng)目。根據(jù)《若干意見》，結(jié)合我縣科技工作現(xiàn)狀，制訂了《xx縣科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃》，以鎢、稀土和新興電子、新能源等產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，編報(bào)了10個(gè)對(duì)接項(xiàng)目，并由局長帶隊(duì)，多次赴省、市進(jìn)行專題匯報(bào)，做好項(xiàng)目跟蹤立項(xiàng)工作。

2、圍繞加快振興發(fā)展，爭取了一批項(xiàng)目。xx年，根據(jù)《若干意見》明確支持的項(xiàng)目，我局以鎢和新能源為重點(diǎn)，爭取了科技部2個(gè)項(xiàng)目的支持。

一是加強(qiáng)企業(yè)與科研院校的聯(lián)姻，為了破解鎢礦企業(yè)復(fù)雜金屬回收率偏低、工藝落后的難題，鐵山垅鎢業(yè)有限公司與江西理工大學(xué)、北京礦業(yè)研究所共同承擔(dān)了科技部 “復(fù)雜鎢銅鉬鉍資源綜合回收關(guān)鍵技術(shù)研究”科技支撐計(jì)劃。項(xiàng)目實(shí)施后，將對(duì)贛州的鎢礦產(chǎn)業(yè)起到重要作用;

二是為鼓勵(lì)天坤太陽能有限公司的科技創(chuàng)新，加快新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，積極跑部進(jìn)廳，為企業(yè)爭取了科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目，將推動(dòng)企業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升。同時(shí)，積極推動(dòng)工業(yè)園區(qū)的科技創(chuàng)新工作，提升現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)新能力，xx年共引導(dǎo)園區(qū)企業(yè)進(jìn)行科技創(chuàng)新10項(xiàng)，科技入園工作獲得省廳表彰，并爭取了省科技廳“科技入園技術(shù)示范與應(yīng)用”項(xiàng)目的支持。 xx年，全縣累計(jì)爭取市級(jí)以上科技項(xiàng)目9個(gè)，其中科技部項(xiàng)目2個(gè)，省廳項(xiàng)目2個(gè)，市局項(xiàng)目5個(gè)，同比增長3倍。xx年，全縣專利申請(qǐng)量66項(xiàng)，授權(quán)量32項(xiàng)，在全省排第13位。

3、圍繞加快振興發(fā)展，實(shí)施好科技項(xiàng)目。油茶產(chǎn)業(yè)是《若干意見》明確支持的項(xiàng)目，xx年，我縣通過實(shí)施省級(jí)科技富民強(qiáng)縣油茶項(xiàng)目，引進(jìn)新品系16個(gè)，推廣新技術(shù)3項(xiàng)，組織技術(shù)攻關(guān)5個(gè)，選派科技特派員60人，發(fā)放技術(shù)資料份，近期順利通過省專家組的檢查驗(yàn)收，并獲得好評(píng)，有望進(jìn)入科技部xx年支持的項(xiàng)目，將對(duì)我縣油茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民致富提供科技支撐。

三、盡心盡力，努力完成中心工作

1、圓滿完成“三送”、新農(nóng)村建設(shè)等工作。我局扎實(shí)開展“三送”工作，派出了工作能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和干部，克服局經(jīng)費(fèi)緊張的困難，在掛點(diǎn)村支持了資金1.7萬元，物資0.5萬元。新農(nóng)村建設(shè)掛點(diǎn)工作及掛點(diǎn)村土坯房改造等有序推進(jìn)。

2、超額完成招工等任務(wù)。截止到10月份，我局共完成招工任務(wù)18個(gè)，在全縣排13位，預(yù)計(jì)全年可超額完成任務(wù)。全面完成了固定資產(chǎn)投資、重大項(xiàng)目包裝及推介等任務(wù)。解決了一個(gè)歷史遺留問題，原生化廠成功改制，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。計(jì)劃生育、信訪、綜治維穩(wěn)、和諧平安建設(shè)等工作都得到同步推進(jìn)，取得了良好成效。

3、結(jié)合實(shí)際，貫徹落實(shí)干部選拔任用條例。能認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，始終堅(jiān)持黨管干部的原則，嚴(yán)格按照有關(guān)政策、規(guī)定辦事，堅(jiān)持公開、平等、德才兼?zhèn)浜腿稳宋ㄙt的原則，增加工作透明度，接受干部群眾的監(jiān)督，從實(shí)際出發(fā)，充分利用干部職工的長處，充分調(diào)動(dòng)其積極性。

4、單位自身建設(shè)，提高行政效能。通過完善規(guī)章制度，強(qiáng)化了單位職工的自律能力。在資金緊張的情況下，擠出資金加強(qiáng)單位硬件設(shè)施建設(shè)，購置了照相機(jī)、投影儀、電腦等設(shè)備，改善了工作條件。

5、存在的主要問題和不足

一年來，雖然在工作上取得了一定成績，但還存在著許多不足。主要是我縣科技整體水平還比較低，科技支撐能力不強(qiáng)，高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后，科技創(chuàng)新任重而道遠(yuǎn)，今后將在這些方面繼續(xù)努力。

四、認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，積極實(shí)行政務(wù)公開，在項(xiàng)目安排、財(cái)務(wù)開支等方面堅(jiān)持按程序、按規(guī)定辦事。在用車等方面均能按規(guī)定執(zhí)行，在公務(wù)接待上一切從簡，不存在對(duì)基層企業(yè)和單位吃拿卡要的行為。

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法六

《論語.學(xué)而》中有這樣一章“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對(duì)于這一章有這樣一種解讀，是說其中蘊(yùn)含著做人的三種境界。第一境界是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，取一“學(xué)”字。人非生而知之，乃學(xué)而后知也;學(xué)習(xí)需要交流，找誰交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點(diǎn)像今天的研究會(huì);第三種境界是說一個(gè)人于學(xué)問道德有所成之后，若是沒有被人重用時(shí)，應(yīng)該“不慍”，即保持一種相對(duì)平和的心態(tài)，“窮則獨(dú)善其身”說的便是這個(gè)道理?？赡苡腥艘獑柫?，你說這些與讀書節(jié)似乎是風(fēng)馬牛不相及也，且聽我細(xì)細(xì)道來。

再過幾天就是清明節(jié)了，這幾日的絲絲細(xì)雨也觸發(fā)了我的幽古之思。清明是紀(jì)念逝者的節(jié)日，有人說：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉(xiāng)，才能獲得安息。但靈魂是不認(rèn)路的，生路已經(jīng)忘記，死路又走不通。只有在家鄉(xiāng)的親人來拜謁他的時(shí)候，靈魂才會(huì)悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉(xiāng)?！边m逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經(jīng)仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學(xué)界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。

記得遼教社有這樣一句口號(hào)：“為建立一個(gè)書香的社會(huì)而奠基”。一個(gè)書香的社會(huì)為何如此重要，這與中國文化的傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。

清明時(shí)節(jié)，說了這么多看似不相干的內(nèi)容，無非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點(diǎn)說，這也應(yīng)該是我校開展讀書節(jié)的終極目標(biāo)。我以為要想達(dá)成此目標(biāo)，首先需要的是讀書(學(xué)習(xí))實(shí)踐。其實(shí)這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網(wǎng)，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團(tuán)結(jié)一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開展的讀書節(jié)便為那些有識(shí)之士搭建了一個(gè)可以互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

當(dāng)然，清明時(shí)節(jié)筆者重提“為建立一個(gè)書香的社會(huì)而奠基”的口號(hào)，且擬之提出：“為建立一個(gè)書香的校園而奠基”的口號(hào)，并把它當(dāng)作一種愿望，這未免是有點(diǎn)奢了，甚至?xí)娦τ诖蠓街摇４碎g艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節(jié)，實(shí)是聊以為此方向之實(shí)踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂事矣。

今年清明節(jié)不同尋常，政府首次用行政干預(yù)，這對(duì)于走出人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統(tǒng)節(jié)日就其本質(zhì)是來自于民間的，是謂民間節(jié)日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過節(jié)的影響力僅能靠“外需”來維系，那過節(jié)與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應(yīng)該是一種內(nèi)需，而非外需。否則這口號(hào)便真的只是口號(hào)了。

我相信校園內(nèi)朗朗讀書聲應(yīng)該是清明節(jié)最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!

主題個(gè)人科技冬訓(xùn)心得體會(huì)和方法七

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。本學(xué)期，本人擔(dān)任初三（11）班的班主任工作。為及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，特總結(jié)本學(xué)期工作如下：

首先，繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)解決問題。

作為初三下學(xué)期，許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是很多學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“叛逆”時(shí)期，常常會(huì)自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師，我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際，召開班會(huì)，重新讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《白銀市中學(xué)紀(jì)律30條》，并體會(huì)遵守規(guī)范的重要，從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“換位”思考，并進(jìn)行積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。

對(duì)學(xué)生使用玩手機(jī)、上網(wǎng)聊qq、聽mp3、看課外書籍等進(jìn)行正面引導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，節(jié)省精力努力上學(xué)。

尤其是針對(duì)初三學(xué)生的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的`特點(diǎn)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，加以正面疏導(dǎo)，而及時(shí)解決問題。同時(shí)，積極開展文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級(jí)的各種活動(dòng)中。

其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀，并會(huì)同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。針對(duì)中學(xué)生此階段的心理狀況，適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題，開展各種形式的班級(jí)討論會(huì)、演講會(huì)、行為表現(xiàn)反思會(huì)等活動(dòng)，或者跟部分學(xué)生談心地方式，學(xué)期初，結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長期目標(biāo)，鼓勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。

第三，積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級(jí)管理問題、班級(jí)存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生，積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。特別是在新學(xué)期開始，班級(jí)中出現(xiàn)了大量的學(xué)生自信心不足的現(xiàn)象，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)的糾正，同時(shí)積極在班內(nèi)開展“天生我材必有用”的大討論，使學(xué)生在討論中樹立起自信，用于挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，并且通知任課老師以及學(xué)生家長，及時(shí)關(guān)注這類問題，共同幫助學(xué)生樹立信心。

第四，完善班級(jí)的管理制度，繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級(jí)管理當(dāng)中。班級(jí)實(shí)行競選與班級(jí)考察相結(jié)合，繼續(xù)實(shí)施班委輪值制度，鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放，在開展各種活動(dòng)時(shí)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，給學(xué)生以自己活動(dòng)的自由空間，積極提高學(xué)生的能力。

第五，至于成績方面，一是班級(jí)形成較強(qiáng)的凝聚力，組織、紀(jì)律性較好，二是衛(wèi)生掃除積極徹底，取得了比較優(yōu)秀的成績，班級(jí)可謂一塵不染，井然有序。三是本學(xué)期有兩次獲得班級(jí)文明考核“流動(dòng)紅旗”，當(dāng)然，成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

當(dāng)然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學(xué)、民主；學(xué)生的知識(shí)能力層次不一，落后面大，在處理問題時(shí)還有一些急躁，對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能更好的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。面對(duì)本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還缺少長效管理的一種手段和方法，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。