傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告 感受畬族民族文化的說說(八篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告一

忠誠服從是軍人家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)

我的家鄉(xiāng)四平市是一座英雄城，因?yàn)榻夥艖?zhàn)爭期間“四戰(zhàn)四平”而出名，被稱為“東方馬德里”。我生在軍人家、長在軍營里，深受紅色文化的洗禮，父親軍人的形象從來都是高大威武，充滿著正能量。父親對(duì)我要求嚴(yán)格，按照“準(zhǔn)軍事化管理”的標(biāo)準(zhǔn)和方式教育我，也時(shí)常提醒在部隊(duì)的親友，特別是這次利用春節(jié)聚會(huì)機(jī)會(huì)，又一次就軍改中要服從組織安排、正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)統(tǒng)一家里人的思想。作為工作在最高紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的黨員，同時(shí)又是軍人后代，絕對(duì)忠誠于黨、堅(jiān)決服從組織既是根本政治要求，也是家風(fēng)的傳承，必須內(nèi)化于心、外化于形，以立足崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨忠誠的入黨誓言。

堅(jiān)持不懈是通往成功的途徑

年三十吃團(tuán)圓飯時(shí)，家人讓我把壓在床底的小提琴拿出來，拉上幾曲助興。女兒第一次看見我拉琴，也很是好奇。生澀的表演結(jié)束，幾個(gè)長輩就拉開了話匣子，“3歲時(shí)你媽媽就堅(jiān)持送你去學(xué)琴，一送就是快十年，我們都很佩服”?；貞浧疬@段往事，總會(huì)浮現(xiàn)媽媽一手扛著二八大自行車，一手牽著我翻過層層鐵軌送我去學(xué)琴的片段。每次在我抱怨學(xué)琴太遠(yuǎn)、總練習(xí)一首曲子太枯燥、玩的時(shí)間太少時(shí)，媽媽都會(huì)耐心地和我說，做什么事都不會(huì)一勞永逸，既然喜歡又選擇了，就不能半途而廢，練習(xí)也不是簡單機(jī)械地再來一次，每一次重復(fù)要有一丁點(diǎn)進(jìn)步，這樣才會(huì)累積到成功。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個(gè)道理，讓我把這份堅(jiān)持牢記心中，在我求學(xué)、工作和生活遇到難邁的坎時(shí)，這些話、這些事成為我的精神支柱，讓我勇敢去面對(duì)、去克服、去挑戰(zhàn)、去堅(jiān)持。在路上，只要沒到達(dá)終點(diǎn)站，就要風(fēng)雨無阻，鍥而不舍。

吃虧是福是長輩們的人生感悟

從小聽家里人講最多的一句話就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人，他們與人為善，知足常樂，總是為其他人考慮，最怕自己給別人添麻煩，如今兒孫繞膝，頤養(yǎng)天年，一直保持心寬體健。老人常講，做人要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，千萬不能投機(jī)取巧鉆空子，不能貪小便宜，這樣遲早是要吃大虧的。長輩樹立了榜樣，促使晚輩發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守共同認(rèn)同的準(zhǔn)則，踏實(shí)過好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥，而是讓我們?cè)谖镔|(zhì)利益上淡然大度，在名譽(yù)面前先人后己，在人際交往中尊重他人，學(xué)會(huì)總結(jié)反思，不斷成長成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點(diǎn)虧”一樣，遇到利益沖突時(shí)，把暫時(shí)的、個(gè)人利益犧牲一些，是謙恭禮讓的美德，展現(xiàn)的是心胸豁達(dá)的風(fēng)采。

習(xí)近平總書記在六中全會(huì)上指出，領(lǐng)導(dǎo)干部必須注重家庭家教家風(fēng)。在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表時(shí)強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。這不僅是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，更是對(duì)全國千千萬萬個(gè)家庭的殷切期望。家風(fēng)直接影響著民風(fēng)、政風(fēng)、黨風(fēng)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，要保持忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧?，加?qiáng)道德品行修煉，用價(jià)值觀傳承筑起一道拒腐防變的堅(jiān)固城墻，將潤澤人心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化密碼轉(zhuǎn)化為自信的精神力量，努力做優(yōu)良家風(fēng)的實(shí)踐者和推進(jìn)者。

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想》。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團(tuán)，光榮啊!中國共青團(tuán)，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界”

每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。

傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——樂于奉獻(xiàn)。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，應(yīng)彎彎腰撿起來，還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過難關(guān)，傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國，為自己的美好明天而努力。

傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。

時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文。

傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭朝夕，與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來，用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告三

大家早上好!

今天我演講的題目《傳承中華美德，爭做文明少年》

時(shí)間如水，生命如歌。21世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情操，“自強(qiáng)不息，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，等等。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，自古以來，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記!

無數(shù)的中華兒女，一代接一代，傳承著中華美德，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火。在發(fā)展的道路上，我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜環(huán)侍老。

忘不了，“凡人之所以貴于獸者，從有禮也”的孔融讓梨。

忘不了“人必其自愛也，而后人愛諸;人必其自敬也，而后人敬諸”的陶母拒魚。

忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛。

古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問 ，勤儉、廉正，敬長、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽、生長。

君不見生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗，用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

君不見在死亡旅途的汽車上，肝膽破裂的吳斌，危急關(guān)頭，強(qiáng)忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

君不見航空?qǐng)?bào)國英?！绷_陽，鐵肩擔(dān)起報(bào)國志，用生命詮釋航空情懷!

然而，在傳承美德的路上，我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑。

某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，道德是否真的一再貶值呢

試問那些對(duì)長輩出言不遜，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化，有教養(yǎng)，懂禮貌，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

《易經(jīng)》中說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天、銳意進(jìn)取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來的對(duì)國家和民族命運(yùn)的自覺意識(shí)。這種自覺意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河，在世界的東方一路前行。

同學(xué)們，作為祖國未來的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神，我們義不容辭!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我在國旗下演講的題目是：節(jié)約糧食，傳承中華美德。

節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國，而糧食又是人民生活的保障，國家發(fā)展的基礎(chǔ)。我國雖是農(nóng)業(yè)大國，但是人均糧食占有量長期處于較低水平，而我國人口仍在不斷增長，土地資源有限，且耕地呈逐年下降趨勢(shì)，糧食生產(chǎn)嚴(yán)格受到時(shí)間空間的限制，再加上天災(zāi)人禍。所以我國的糧食也是很有限的，需要我們?nèi)巯?、去?jié)約。

古代勞動(dòng)人民對(duì)于糧食就非常重視，古人有“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句來警醒我們珍惜糧食。而現(xiàn)在我們也要同樣珍惜糧食，第二十屆糧農(nóng)組織大會(huì)決議決定每年的10月16日都作為“世界糧食日”目的是喚起全世界對(duì)糧食生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的高度重視。

節(jié)約糧食可以讓更多人吃飽飯。我們學(xué)校的食堂每日為學(xué)生提供多種可口的菜肴，每天要消耗數(shù)百斤糧食和蔬菜，為學(xué)生提供充分的營養(yǎng)，但仍然有同學(xué)將部分糧食倒入泔水桶。每天看著整碗米飯倒掉，實(shí)在令人心疼。甚至還發(fā)生被浪費(fèi)的食物堵塞下水道的事情。

節(jié)約糧食并不能因?yàn)檎l家富有而去隨意浪費(fèi)，不關(guān)乎錢財(cái)而是關(guān)于道德修養(yǎng)，多節(jié)約一點(diǎn)糧食就可以多給貧困中的孩子帶來多一點(diǎn)的希望，因此我們要樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。浪費(fèi)現(xiàn)象就在我們身邊，而節(jié)約糧食，做起來也是很簡單：

吃飯時(shí)，吃多少，盛多少，不剩飯菜，不隨意傾倒糧食。吃飯的時(shí)候也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論是父母做的飯菜還是學(xué)校提供的飯菜，都要吃凈。這樣不僅可以使我們的身體獲得全面的營養(yǎng)，還可以節(jié)約糧食，一舉兩得。

節(jié)約是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)更是一種智慧。節(jié)約資源健康生活，讓我們從節(jié)約糧食做起！

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告五

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?nèi)A夏兒女的根，滋養(yǎng)著民族之魂，引領(lǐng)我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、天災(zāi)人禍以及外來侵略，適應(yīng)形勢(shì)的各種變化，創(chuàng)造了中華民族特有的物質(zhì)使文明和精神文明，也出現(xiàn)了無數(shù)偉大的人物。

今日的中國已經(jīng)成為世界人口最多，正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)在社會(huì)主義大國。21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢(mèng)的社會(huì)主義大國。21世紀(jì)頭一個(gè)十年，我國gdp“趕日超美”，在國際上的地位逐步提升。今日的中國是東方雄獅，是初升之日。是騰飛的巨龍!以勢(shì)不可擋的姿態(tài)，在世界的舞臺(tái)上展示千年文明古國的大國風(fēng)范。

“中華者，中國也。親被王教，自屬中國，衣冠威儀，習(xí)俗孝悌，居身禮儀，故謂之中華?！敝腥A民族廣博深厚的精神是我們民族世世代代生存繁洐發(fā)展的思想基礎(chǔ)，是我們民族的精神支柱，維系全體人民的精神紐帶，具有強(qiáng)大生命力的寶貴精神財(cái)富。

中華民族精神的核心是深厚的愛國主義情感。正在這種情感上近代歷經(jīng)磨難的中國至今仍屹立在東方，而不是消逝在歷史長河中。

歷代以來，中華民族涌現(xiàn)了一大批具有濃厚愛國主義情懷的仁人志士。宋代“精忠報(bào)國”的岳飛，“先天下之憂而憂，后天下之樂爾樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi)，和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn)，喚醒民族的魯迅、老舍等人。

新中國成立以后，一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)了自己的青春。“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取爸袊教熘浮薄凹酢卞X學(xué)森。榮獲“20xx年度國家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒……他們?yōu)樾轮袊慕ㄔO(shè)作出了不朽貢獻(xiàn)，作為祖國未來接班人的我們，應(yīng)該從小樹立愛國意識(shí)，銘記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以這些偉人為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國更美麗的明天作貢獻(xiàn)。

作為禮儀之邦的中國，崇禮重德，尊師重道是傳統(tǒng)美德。在生活中，我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)滴小事做起，文明用語，禮貌待人，樂于助人，熱心公益。儒家的“修身、齊家、治國、平天下”教導(dǎo)我們首先要注重個(gè)人的修養(yǎng)，同時(shí)培養(yǎng)和諧的家庭氛圍。這樣，國家就會(huì)長治久安，人民就能生活幸福，安居樂業(yè)。

“百善孝為先”，生活中，我們要尊敬長輩和長輩在一起時(shí)，要禮貌，遇見長輩要打招呼;進(jìn)門出門時(shí)要告訴長輩……這些雖然只是一些小事，但這些點(diǎn)滴小事的背后包含的是你對(duì)長輩的孝心。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味，有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù)—四大學(xué)科。三大技術(shù)，四大發(fā)明。留下了浩如煙海的文化典籍—經(jīng)、史、子、集、書、從書。其中著名的有十三經(jīng)，《史記》諸子百家，《詩經(jīng)》等。

先祖給我們留下的這些寶貴精神財(cái)富足以讓我們受用終生。傳承這些傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任和義務(wù)。不僅要傳承這些文化，更要培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)文化創(chuàng)新和發(fā)展。讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我們心中生根發(fā)芽。讓我們共筑中華民族共有的美好精神家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告六

在長期的歷史發(fā)展中，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學(xué)、勤儉、奉公等道德要求，經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實(shí)踐和發(fā)展，已經(jīng)融入中華民族的血脈，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分。中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn)，就是極其重視“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來說，有很強(qiáng)的針對(duì)性。對(duì)于中華民族的這些傳統(tǒng)道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度，吸取其精華、批判其糟粕，傳承其美德，拋棄其局限，并力求在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予其新的社會(huì)主義的時(shí)代精神，就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展，有助于“以德治國”的實(shí)施。

為了使道德建設(shè)更好地深入人心，具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式，還必須運(yùn)用各種有效手段，對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo)、啟迪和教育。特別是對(duì)于廣大青少年來說，運(yùn)用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點(diǎn)，使他們?cè)谇嗌倌赀@個(gè)便于記憶的時(shí)期，熟記和背誦這些“格言”，就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容，這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì)，有教育的意義，而且，在長大成人后，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用。古代的思想家強(qiáng)調(diào)，對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言，對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”，這樣，就可以使他們“習(xí)與智長，化與心成”，長大成人以后，對(duì)社會(huì)的正確的道德要求，也就能夠順其自然、嚴(yán)格要求，也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。

“傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神”，是全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容，把傳統(tǒng)美德分為愛國、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢(shì)、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分，比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面，本著少而精的原則，有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”，這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國，培養(yǎng)民族精神，都具有十分重要的意義。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化。

傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅(jiān)定志向。這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境，國家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉，不斷總結(jié)，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔，不畏艱難的偉大精神。而且，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，立志報(bào)效祖國。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑，更是祖國對(duì)我們的要求。讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧.

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告七

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入挖掘領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，霞浦縣第五小學(xué)開展了“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園。伴成長”的活動(dòng)，使同學(xué)們潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍?，F(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

__月7日，1—2年段各班以“傳承好家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)正能量”為主題開了一節(jié)主題班隊(duì)課，在隊(duì)會(huì)課上同學(xué)們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)，并明確了我們需要的家風(fēng)是什么!

__月9日，學(xué)校大隊(duì)室向3—6年段各班家長發(fā)放“致家長一封信”，收集學(xué)生的家風(fēng)家訓(xùn)，并對(duì)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行統(tǒng)一排版，制作成家風(fēng)家訓(xùn)展示卡在學(xué)校內(nèi)展覽。

__月21日，校德育處組織學(xué)生參加了“我說好家風(fēng)”征文比賽，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

__月30日上午，在我校美術(shù)室舉行了“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”書法比賽。下午，在我校梯教舉行了“秀家風(fēng)”演講比賽。

通過本次“家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園。伴成長”主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷發(fā)芽，向上、向前發(fā)展。為學(xué)校文化發(fā)展注入新的活力。

描寫傳承畬族文化心得體會(huì)報(bào)告八

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，零距離了解革命歷史和紅色文化，傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，8月3日，青海省果洛州“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動(dòng)。

青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關(guān)工委主任羅暾等領(lǐng)導(dǎo)以及退休老領(lǐng)導(dǎo)和班瑪縣相關(guān)部門干部職工，部分師生代表150余人參加了活動(dòng)?；顒?dòng)由州委常委、組織部長葛陪軍主持。

位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征惟一經(jīng)過青海的地方。也是青海唯一一個(gè)以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。

據(jù)了解，開展“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)，旨是教育引導(dǎo)廣大青少年當(dāng)好紅色基因的傳承者、實(shí)踐者，永遠(yuǎn)聽黨話，跟黨走，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任，不斷進(jìn)取，發(fā)奮讀書，做一名弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、放飛青春夢(mèng)想的時(shí)代新人。

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，全體人員參觀了“紅軍溝”紀(jì)念館，認(rèn)真聆聽了紀(jì)念館解說員對(duì)中國工農(nóng)紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解，參觀了革命珍貴歷史照片和資料，體會(huì)革命成功的來之不易以及革命先輩和當(dāng)?shù)厝罕姷聂~水之情，重走紅軍路，感受革命先輩篳路藍(lán)縷的光輝征程，時(shí)刻銘記歷史，祭奠紅軍烈士墓，深切緬懷革命英烈，繼承先烈遺志，現(xiàn)場(chǎng)接受紅色文化熏陶。

班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說：“新時(shí)代孕育新希望，新時(shí)代要有新作為。通過“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)，要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和奮斗中成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、聽黨話、跟黨走的時(shí)代新人，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中放飛夢(mèng)想?！?/p>

此次活動(dòng)緊扣“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”的主題，充分利用班瑪紅色教育資源，堅(jiān)持用紅色精神引領(lǐng)青少年，用紅色文化熏陶青少年，讓廣大青少年認(rèn)清傳承革命歷史，深深扎下光榮傳統(tǒng)之“根”和“魂”，堅(jiān)定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，爭做擔(dān)起民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

此次活動(dòng)由果洛州關(guān)工委、州文明辦、團(tuán)州委、州委教育工委、州老干部局主辦，班瑪縣關(guān)工委、縣文明辦、團(tuán)縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。