紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲 嚴(yán)守紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)(8篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲一

首先，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的重要舉措。

黨的作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)了，黨風(fēng)端正了，"三個(gè)代表"重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實(shí)踐"三個(gè)代表"的自覺(jué)行動(dòng)，正是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。國(guó)內(nèi)中國(guó)移動(dòng)、網(wǎng)通、聯(lián)通、鐵通、衛(wèi)星都是電信市場(chǎng)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它們都以新的稱謂、嶄新的企業(yè)品牌、全新的企業(yè)理念、獨(dú)特新穎的企業(yè)標(biāo)識(shí)展現(xiàn)在社會(huì)公眾面前，發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)，搶占電信市場(chǎng)。面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及社會(huì)廣大群眾對(duì)服務(wù)的渴求，我們每個(gè)電信員工都深刻體會(huì)到：我們只有堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想作風(fēng)，破除教條主義、本本主義、因循守舊、不思進(jìn)取等不良思想作風(fēng)，真正樹立"客戶至上，服務(wù)至上，信譽(yù)至上"的服務(wù)理念，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

其次，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證。

六中全會(huì)公報(bào)指出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大，一個(gè)重要的原因就是始終忠實(shí)地代表了人民的利益，得到了人民的擁護(hù)和支持。今天，我們黨仍要始終不渝地、忠誠(chéng)地實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會(huì)失去人民群眾的擁護(hù)和支持，喪失執(zhí)政的資格。一是要理直氣壯進(jìn)行理想信念教育，黨風(fēng)教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。對(duì)廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須理直氣壯地進(jìn)行共產(chǎn)主義道德理想信念教育。這個(gè)問(wèn)題解決好了，黨風(fēng)建設(shè)的許多問(wèn)題都可以迎刃而解。現(xiàn)在的突出問(wèn)題是，要進(jìn)一步加大對(duì)黨員干部思想教育的力度，加大監(jiān)督、落實(shí)的力度，真正把黨的作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平。黨中央明確提出，重點(diǎn)要抓五種作風(fēng)，特別是把干部的生活作風(fēng)與思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等并列看待，具有重要意義。干部生活作風(fēng)不是"小節(jié)"，干部的生活作風(fēng)與大節(jié)、甚至與黨的形象密切相關(guān)。中央提出的"八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)"，是當(dāng)前我們進(jìn)行黨的作風(fēng)建設(shè)的具體要求，必須做嚴(yán)做實(shí)。

二是規(guī)章制度不能形同虛設(shè)，對(duì)黨員干部的思想政治教育要擺上各級(jí)黨委的重要議事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作風(fēng)，反對(duì)說(shuō)一套、做一套的壞作風(fēng)，不允許有置身黨的法規(guī)之外的"特殊"黨員。近幾年來(lái)，我們大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，制訂了一系列的規(guī)章制度，建立健全紀(jì)檢監(jiān)察部門，配備了專門的紀(jì)檢監(jiān)察干部，充分發(fā)揮職能部門的作用。同時(shí)加大預(yù)防職務(wù)犯罪力度，始終把預(yù)防職務(wù)犯罪工作作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要工作來(lái)抓,做到預(yù)防職務(wù)犯罪工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作一起部署、一起落實(shí)。三是要充分發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣作用。榜樣的力量是無(wú)窮的，要汲取成功經(jīng)驗(yàn)，近幾年來(lái)，我們積極慎重地精心培育和樹立一批具有時(shí)代特征的共產(chǎn)黨員先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范作用。

第三，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是我們黨加大反腐敗斗爭(zhēng)的有力武器。

今年紀(jì)律教育月通過(guò)學(xué)習(xí)省委、秘書長(zhǎng)張宇航同志在省公司所作的紀(jì)律教育月輔導(dǎo)報(bào)告，使我更加深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，自己作為企業(yè)的法人代表，要做到"兩種責(zé)任一肩挑"，要做到"五不"和"三自覺(jué)"，切實(shí)地做好反腐敗工作。一是要自覺(jué)地改造自己，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。在對(duì)待先富與后富問(wèn)題上、在滿足大多數(shù)人利益與少數(shù)人利益問(wèn)題上、在生活有了改變后，是繼續(xù)保持艱苦奮斗本色與奢侈浪費(fèi)問(wèn)題上，要把自己定位在后富上、滿足大多數(shù)人利益上、繼續(xù)保持艱苦奮斗本色上;二是要自覺(jué)地警醒自己，要緊緊牢記陳毅同志所說(shuō)的黨的監(jiān)督，"眾目睽睽不可違"這句話，自覺(jué)地接受各級(jí)監(jiān)督部門的監(jiān)督，嚴(yán)防職務(wù)犯罪;三是要自覺(jué)地充實(shí)自己，抵制西方社會(huì)意識(shí)形態(tài)、價(jià)值取向、生活方式等負(fù)面影響，保持心理平衡，盡自己最大的努力去服務(wù)別人。

總之，干部應(yīng)在作風(fēng)建設(shè)中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正為人民群眾服務(wù)。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲二

近年來(lái)，在省局和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，加強(qiáng)黨的建設(shè)和落實(shí)黨的路線方針政策，全面履行從嚴(yán)治黨的責(zé)任，執(zhí)行黨的紀(jì)律，執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，以轉(zhuǎn)觀、調(diào)整方式、執(zhí)行、促進(jìn)履行為抓手，帶領(lǐng)系統(tǒng)廣大干部員工全面履行工商職能，推進(jìn)商事制度改革，創(chuàng)新事后監(jiān)督，營(yíng)造良好的商業(yè)環(huán)境。根據(jù)相關(guān)要求，我局黨組在政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、大眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律六個(gè)方面認(rèn)真開展了自我調(diào)查，現(xiàn)在自我調(diào)查了我局黨組執(zhí)行的六項(xiàng)紀(jì)律情況

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(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要演講，堅(jiān)持閱讀原著、學(xué)習(xí)原文、理解原理，學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)思想理解、融會(huì)貫通，理論清醒確保政治堅(jiān)定，增強(qiáng)政治理解。黨的十九大召開后，局黨組第一時(shí)間以集中觀看、黨組會(huì)、特別宣傳會(huì)、電影宣傳等形式學(xué)習(xí)傳達(dá)，將全系統(tǒng)黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神。黨組成員除了參加各級(jí)舉辦的十九大宣傳班外，分別向管理電影的負(fù)責(zé)人向黨員干部宣傳，將十九大精神傳達(dá)到基層第一線。堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，每月舉辦一次黨組中心組集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)半天。舉辦集中宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的掌握，進(jìn)一步鞏固道路自信、理論自信、制度自信。自覺(jué)在思想、政治、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)持保持習(xí)近平總書記黨中央核心、全黨核心地位，堅(jiān)決保持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹中央、省委、市委重大決策部署，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真制定檔案方案。完善和執(zhí)行民主集中制度，自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。加強(qiáng)四意識(shí)，樹立四自信，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則。嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活，領(lǐng)導(dǎo)班子是干部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，局黨組嚴(yán)格抓住所屬單位的班子建設(shè)，班子成員領(lǐng)導(dǎo)政治，重視大局，遵循黨組會(huì)議的決定，執(zhí)行黨組會(huì)議的決定。注重提高政治能力，牢牢樹立政治理想，正確把握政治方向，牢牢站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)在大局下行動(dòng)，心系大局，服務(wù)大局，服從大局。

(二)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，開展宣傳學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的活動(dòng)，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為首要政治任務(wù)，深入學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略。扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為常規(guī)教育的基本內(nèi)容，做好常學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)的安排安排，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)、三會(huì)一課制度，結(jié)合學(xué)習(xí)教育和組織生活。規(guī)范支部主題黨日活動(dòng)，開展支部書記職務(wù)、民主評(píng)議黨員活動(dòng)，組織現(xiàn)任黨員進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)，開展記住初心，保持紅心困難黨員黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷活動(dòng)。開展三級(jí)聯(lián)合評(píng)價(jià)聯(lián)合考試，創(chuàng)新黨建工作先進(jìn)部門、紅旗黨支部、合格黨員創(chuàng)建，激發(fā)基礎(chǔ)活力。指導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)黨組織開展兩學(xué)一學(xué)學(xué)習(xí)教育，全市非公經(jīng)濟(jì)組織黨組織壟斷率達(dá)99.5%。嚴(yán)格執(zhí)行意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任，執(zhí)行意識(shí)形態(tài)工作黨組主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，黨組書記履行第一責(zé)任人責(zé)任，黨組成員履行一崗雙責(zé)任。切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性、敏銳性，承擔(dān)政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。多次強(qiáng)調(diào)黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)和所長(zhǎng)會(huì)上意識(shí)形態(tài)工作的重要性，宣傳始終把握正確的政治方向。大力加強(qiáng)宣傳思想文化建設(shè)，維持政務(wù)網(wǎng)站更新，建立中層干部和機(jī)關(guān)工作人員信息群，做好輿論監(jiān)測(cè)警報(bào)和緊急應(yīng)對(duì)工作，不斷加強(qiáng)主流思想輿論，在工商政務(wù)微信號(hào)公眾信號(hào)上發(fā)布文字信息，傳播主旋律，傳播正能量。

(三)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，著力推進(jìn)干部隊(duì)履行職責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，結(jié)合實(shí)際制定具體執(zhí)行措施，堅(jiān)持不懈改變風(fēng)格，防止享受主義、奢侈風(fēng)反彈。堅(jiān)持嚴(yán)格管理，從干部員工工作、服裝、休假、值班、環(huán)境衛(wèi)生等日常事務(wù)開始，開展作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)專業(yè)檢查，全面加強(qiáng)內(nèi)部管理，堅(jiān)持使用制度管理人員。開展作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題的特別管理。在不負(fù)責(zé)任、不作為、違反財(cái)務(wù)管理問(wèn)題、行政執(zhí)法強(qiáng)調(diào)問(wèn)題等特別管理方面，認(rèn)真開展自我調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，逐一整理。開展履行職責(zé)督促檢查活動(dòng)。提高問(wèn)責(zé)力，認(rèn)真調(diào)查各種違紀(jì)行為。針對(duì)20**年市廣播電視臺(tái)《監(jiān)督在線》節(jié)目曝光的問(wèn)題，嚴(yán)肅處理了相關(guān)人員。結(jié)合兩學(xué)一干學(xué)習(xí)教育，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、召開專題討論會(huì)、觀看教育視頻等形式，開展紀(jì)律教育活動(dòng)，加強(qiáng)宗旨意識(shí)、政治意識(shí)和廉政意識(shí)，使干部員工從思想上認(rèn)識(shí)到懶惰、庸碌、推動(dòng)、慢慢、浮躁等問(wèn)題，對(duì)癥下藥，抓住根本，不斷提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)依法執(zhí)政能力，優(yōu)化民辦事實(shí)效果。加大作風(fēng)紀(jì)律跟蹤訪問(wèn)監(jiān)察力度，不定期采用多種監(jiān)察方式對(duì)各部門紀(jì)律作風(fēng)和履行職務(wù)狀況進(jìn)行突擊檢查，認(rèn)真監(jiān)察紀(jì)律，立案改革，努力推進(jìn)全系統(tǒng)作風(fēng)紀(jì)律的大變化。

（四）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢反腐倡廉思想堤防。大力營(yíng)造反腐倡廉的輿論氛圍，有效落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防管理建設(shè)體系工作，建立堅(jiān)實(shí)的思想防線，建立良好的廉政勤政氛圍。在市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組領(lǐng)導(dǎo)下，我局黨組以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、推進(jìn)懲防體系建設(shè)為主要抓手，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。全局黨組成員帶隊(duì)，各部門主要負(fù)責(zé)人參加，檢查各部門支部(總支部)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。開展履行職責(zé)的大訪問(wèn)，向管轄區(qū)市級(jí)重點(diǎn)企業(yè)、兩代表一委員、局部班子開展訪問(wèn)活動(dòng)，征求他們履行職責(zé)的意見和建議。向企業(yè)業(yè)主和兩代一委發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷，收集意見建議。召開履行職責(zé)征求意見座談會(huì)，每年聘請(qǐng)19名代表為黨風(fēng)政風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員，現(xiàn)場(chǎng)收集監(jiān)督員對(duì)履行職責(zé)的意見和建議，逐一執(zhí)行。開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)宣傳《準(zhǔn)則條例，組織黨員參加準(zhǔn)則條例知識(shí)測(cè)試。組織局機(jī)關(guān)和直屬單位行政審批、執(zhí)法辦案、人事管理、財(cái)務(wù)管理等重點(diǎn)崗位中層干部開展廉政教育。細(xì)化黨風(fēng)廉政審查內(nèi)容，明確責(zé)任。簽訂干部廉政承諾書和家庭廉政承諾書，做出莊嚴(yán)的承諾。通過(guò)建立健全的規(guī)章制度，進(jìn)一步扎實(shí)制度的籠子，規(guī)范工商行政人員的行政行為，堵塞可能發(fā)生的制度漏洞，調(diào)動(dòng)了很多工商干部立足于職場(chǎng)優(yōu)化服務(wù)的積極性。

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(一)政治理論學(xué)習(xí)不徹底，存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象。一是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但上級(jí)要求學(xué)習(xí)更多，不要求學(xué)習(xí)更少，存在實(shí)用主義現(xiàn)象，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系沒(méi)有足夠的全面性和系統(tǒng)性。二是缺乏學(xué)習(xí)廣度和深度。學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神，缺乏擠力和鉆力，學(xué)習(xí)中不求深入研究，對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不深。在學(xué)習(xí)中，涉獵各種理論學(xué)習(xí)，但缺乏一定的深度。三是自學(xué)意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍不濃。日常工作時(shí)間多，理論學(xué)習(xí)時(shí)間少，鉆研和深度不足，學(xué)習(xí)時(shí)間不足。

(二)工作風(fēng)格不牢固，為基層解決憂慮不深。一是深入開展調(diào)研不扎實(shí)。調(diào)查任務(wù)有配置，但實(shí)踐中具體執(zhí)行不足，沒(méi)有形成有價(jià)值、有指導(dǎo)性的調(diào)查報(bào)告書。下一個(gè)基礎(chǔ)調(diào)查時(shí)間和頻率短，調(diào)查內(nèi)容不具體明確，業(yè)務(wù)研究不深，分管科和基礎(chǔ)工商所業(yè)務(wù)指導(dǎo)研究不足，也有成為甩手掌柜的現(xiàn)象。二是對(duì)基層干部工作壓力和待遇關(guān)注不足。除了各項(xiàng)會(huì)議和報(bào)告工作外，和基層干部坐下交談心少，對(duì)干部的關(guān)心還不夠。深入基層，及時(shí)與干部員工和服務(wù)對(duì)象交流，理解大眾訴求是重要的工作責(zé)任之一，主觀判斷較多，不愿管理基礎(chǔ)，不愿長(zhǎng)期工作，不愿做艱苦細(xì)致的工作。三是為基層解決問(wèn)題和困難不及時(shí)。深入基層聽取意見不足，有助于基層解決實(shí)際困難。針對(duì)基層和一線的各種各樣響聲，僅僅依據(jù)平時(shí)聽到的匯報(bào)材料一知半解，無(wú)法掌握第一手資料，調(diào)查研究問(wèn)題不細(xì)致，不深入，解決問(wèn)題不徹底，浮于表面。

(3)團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要加強(qiáng)，能力需要進(jìn)一步提高。一是負(fù)責(zé)精神不足。有些同志遇到困難和問(wèn)題，害怕手腳的感情，避免矛盾，不能迎接困難。在全面嚴(yán)格管理黨責(zé)任方面，沒(méi)有明確批評(píng)和糾正分公司違反紀(jì)律的言行，干部隊(duì)伍教育不嚴(yán)格，執(zhí)法紀(jì)律監(jiān)督不嚴(yán)格，分公司發(fā)生違反紀(jì)律的行為。20**年，全市共紀(jì)律處分7人(其中市紀(jì)律委員會(huì)處分3人)，警告人，6個(gè)部門受到批評(píng)，1個(gè)部門暴露在市黨風(fēng)政風(fēng)熱線中。由此可見，作風(fēng)紀(jì)律的建設(shè)和履行職責(zé)的能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是表率的作用還不夠。一些班組成員在體力、以上率下，率先改變作風(fēng)，雁效應(yīng)不高，示范作用不足，一些紀(jì)律和制度率先執(zhí)行不足，如休息時(shí)間、政務(wù)值班、外出報(bào)告、工作日志、機(jī)構(gòu)集體活動(dòng)等表現(xiàn)率不足。有些同志在開展自我批評(píng)時(shí)自我分析不深刻，老調(diào)重彈。黨內(nèi)生活制度僅限于三會(huì)一課，也有參加支部主題活動(dòng)不積極、積極。第三，工作的執(zhí)行有差距。業(yè)務(wù)能力不足，有些工作浮在表面上，不能沉著執(zhí)行，執(zhí)行工作時(shí)客觀地打折。分管部門和基層工商部門檢查、催促、指導(dǎo)不頻繁、不及時(shí)，部分工作只安排，沒(méi)有檢查和監(jiān)督。對(duì)于遇到的新問(wèn)題，不能靜下心來(lái)分析解決問(wèn)題，批評(píng)多，缺乏耐心思想。

(四)少數(shù)部門執(zhí)法行為不規(guī)范，財(cái)務(wù)管理不嚴(yán)格。一是去年年底，市審計(jì)局對(duì)我局進(jìn)行審計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我局在執(zhí)法過(guò)程中存在執(zhí)法行為不規(guī)范的問(wèn)題。之后，市局認(rèn)真處理了有關(guān)當(dāng)事人，這個(gè)問(wèn)題反映了我局少數(shù)執(zhí)法人員的行為不規(guī)范，需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育，提高素質(zhì)，規(guī)范執(zhí)法行為。二是從去年市審計(jì)局對(duì)我局的審計(jì)可以看出，我局有汽車燃料管理違規(guī)支出，以辦公費(fèi)、整頓費(fèi)的名義征收工作經(jīng)費(fèi)的違規(guī)發(fā)放加班補(bǔ)助的不合規(guī)票據(jù)等問(wèn)題。因此，規(guī)范財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理需要進(jìn)一步提高。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲三

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)企業(yè)管理，嚴(yán)肅企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范職工自律行為，保障企業(yè)正常工作環(huán)境，樹立企業(yè)內(nèi)外形象。根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和企業(yè)未來(lái)發(fā)展的需要，特制定企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律。

第二條 本規(guī)定適用于公司全體員工。

第二章 勞動(dòng)紀(jì)律

第三條 公司全體員工必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法令和企業(yè)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從企業(yè)管理。

第四條 嚴(yán)格遵守公司的作息時(shí)間，按時(shí)上、下班，不得遲到、早退。有事、有病必須向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，不得無(wú)故曠工。

第五條 公司員工在工作時(shí)應(yīng)盡職盡責(zé)，不準(zhǔn)消極怠工。嚴(yán)禁脫崗、串崗，嚴(yán)禁從事與工作無(wú)關(guān)的事情，凡無(wú)故離崗達(dá)半天者，均按曠工處理。

第六條 公司員工在工作時(shí)要忠于職守，熟練掌握自己的工作業(yè)務(wù)，高效率、高質(zhì)量地完成自己所擔(dān)負(fù)的和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作任務(wù)。

第七條 員工不得以任何借口不服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和分配、不服從調(diào)動(dòng)、不按期到新崗位報(bào)道或無(wú)理取鬧、謾罵頂撞或糾纏領(lǐng)導(dǎo)。凡有上述情節(jié)者，均按曠工處理。

第八條 嚴(yán)禁喝酒上崗(工作接待除外)如發(fā)現(xiàn)必須勸其離崗，并按曠工處理。酗酒鬧事給公司和他人造成經(jīng)濟(jì)損失者，除照價(jià)賠償外，還要給予不定額的經(jīng)濟(jì)處罰。

第九條 公司員工要嚴(yán)守公司的機(jī)密，維護(hù)公司的利益，不得向任何人透露公司的機(jī)密和公司的經(jīng)營(yíng)情況。違者將給予紀(jì)律處罰。

第十條 公司員工應(yīng)相互尊重、友善團(tuán)結(jié)。嚴(yán)禁拉幫結(jié)派、搬弄是非、造謠中傷、損人利己、打架斗毆、目無(wú)法紀(jì)，凡有上述情節(jié)者，無(wú)論何人，公司將給予紀(jì)律處罰。

第十一條 公司員工要公私分明，不得利用公司資源謀取個(gè)人私利。違者將給予紀(jì)律處罰。

第十二條 愛(ài)惜公司財(cái)產(chǎn)，維護(hù)好公司設(shè)施、物品。如發(fā)現(xiàn)有人盜竊、侵占或者故意損毀公司財(cái)產(chǎn)，公司將嚴(yán)懲不怠。

第十三條 員工要時(shí)刻維護(hù)企業(yè)、個(gè)人的形象，行為禮貌、語(yǔ)言文明、工作場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩、吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)。要以公司大局為重，努力提高個(gè)人行為素質(zhì)，加強(qiáng)個(gè)人文化修養(yǎng)。

第十四條 注意保持清潔、良好的辦公環(huán)境，養(yǎng)成良好、健康的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不亂扔煙頭及雜物，保持、維護(hù)好公司的環(huán)境衛(wèi)生，提高工作效率。

第十五條 提倡增收節(jié)支、開源節(jié)流，要節(jié)約辦公用品、節(jié)約用水、用電，嚴(yán)禁浪費(fèi)公物或公物私用。

第十六條 公司員工在使用電話時(shí)應(yīng)注意禮儀、語(yǔ)言簡(jiǎn)明，接打電話時(shí)聲音要溫和、禮貌。

第十七條 公司員工在工作時(shí)間應(yīng)保持儀表整潔，著裝得體、整齊干凈，嚴(yán)禁穿短褲、拖鞋上班。

第十八條 公司員工要提高安全意識(shí)，做好公司的“防火、防盜”工作，確保公司安全。下班后要關(guān)閉電源開關(guān)，確保門窗鎖好。外出時(shí)要注意交通安全，做守法的好公民。

第三章 懲 罰

第十九條 為了維護(hù)公司正常的工作秩序，嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律。公司對(duì)違規(guī)違紀(jì)、表現(xiàn)較差的員工實(shí)行懲罰制度。懲罰分為：通報(bào)批評(píng)或警告、解除勞動(dòng)合同二種。

第二十條 員工有下列情形之一的，經(jīng)查證屬實(shí)，對(duì)其通報(bào)批評(píng)或警告。

1、上班遲到、早退，有事、有病不請(qǐng)假，無(wú)故曠工半天的;

2、工作不能盡職盡責(zé)，消極怠工，經(jīng)常脫崗、串崗或從事與工作無(wú)關(guān)事情的;

3、工作中不服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮和分配，不服從調(diào)動(dòng)，不按期到新崗位報(bào)道的;

4、醉酒上崗不聽從領(lǐng)導(dǎo)和同事勸阻的;

5、無(wú)意泄露公司的機(jī)密，未給公司造成損失的;

6、員工之間不能相互尊重、拉幫結(jié)派、搬弄是非、造謠中傷、損人利己、破壞團(tuán)結(jié)，未造成嚴(yán)重后果的;

7、因個(gè)人原因造成公司財(cái)產(chǎn)損壞，但未給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;

8、不以公司大局為重，不注重個(gè)人的形象、行為，工作場(chǎng)所大聲喧嘩、吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)，造成惡劣影響的;

9、隨地吐痰、亂扔煙頭及雜物，污染環(huán)境衛(wèi)生且屢教不改的;

10、浪費(fèi)公物或公物私用，經(jīng)查證屬實(shí)的;

11、經(jīng)常穿短褲、拖鞋上班，工作期間不注意個(gè)人的儀表、著裝整齊干凈，領(lǐng)導(dǎo)和同事多次勸阻無(wú)效的;

12、因安全意識(shí)淡漠，給公司造成輕微損失的;

13、其他與上述情形相似的。

第二十一條 員工有下列情形之一的，經(jīng)查證屬實(shí)，予其解除勞動(dòng)合同。

1、被依法追究刑事責(zé)任的;

2、嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律，連續(xù)曠工5日的。一個(gè)月內(nèi)累計(jì)曠工10日或一年內(nèi)累計(jì)曠工15日的;

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)的管理，無(wú)理取鬧，目無(wú)法紀(jì)、打架斗毆，影響公司正常的辦公秩序，造成惡劣影響的;

4、工作不盡職盡責(zé)、玩忽職守，造成嚴(yán)重后果的;

5、在別處兼職，從事競(jìng)業(yè)或其他參與有損公司利益的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;

6、酗酒鬧事給公司或他人造成經(jīng)濟(jì)損失，情節(jié)惡劣的;

7、違反公司的保密制度，故意泄露公司的機(jī)密，給公司造成經(jīng)濟(jì)損失的;

8、明知不可為確又利用公司的資源謀取個(gè)人私利的或收受他人賄賂使公司利益受損的;

9、為泄私憤，盜竊、侵占或者故意損毀公司財(cái)產(chǎn)，情節(jié)惡劣的;

10、不遵守交通法規(guī)，不聽領(lǐng)導(dǎo)和同事的勸阻，酒后駕駛公司的機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故，給公司造成重大經(jīng)濟(jì)損失的;

11、其他與上述情形相似，情節(jié)惡劣的。

第四章 附 則

第二十二條 如本規(guī)定與國(guó)家法律法規(guī)有抵觸時(shí)，以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)。

第二十三條 本規(guī)定修改及解釋權(quán)歸xx公司。

第二十四條 本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲四

各位同志們：

大家上午好，按照縣紀(jì)委的要求，今天我在這里給大家講一堂廉政黨課。主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”。

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黨章是立黨治黨管黨的總章程，是 全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章，是全體黨員的莊嚴(yán)責(zé)任。廣大黨員要對(duì)照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，增強(qiáng)黨員意識(shí)，做合格黨員。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要按照黨章規(guī)定的六項(xiàng)基本條件，開展批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，講黨性、重品行、作表率，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法。做到黨章規(guī)定的就必須不折不扣執(zhí)行，黨章禁止的就必須堅(jiān)決查處和糾正。

黨的把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為一項(xiàng)重大任務(wù)突出地?cái)[到全黨面前，作為領(lǐng)導(dǎo)干部就要自覺(jué)加強(qiáng)三方面修養(yǎng)，確保學(xué)習(xí)貫徹黨章取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1、是加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀書，從書中吸取更多的知識(shí)，這不僅可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)和才干，更可以提高人的品味，堅(jiān)定人的信念。

2、是加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。有人說(shuō)過(guò)一句很有哲理的話：“好人不見得是好官，但好官必須先是好人”。為政必先做人，沒(méi)有

一流的人品做底子，從政肯定要跌跟頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要清清白白為官，踏踏實(shí)實(shí)做事，必先堂堂正正做人。這實(shí)際上道出了領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的必然規(guī)律。好公民、好黨員、好干部這三個(gè)層次，好公民是基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官立業(yè)之本。加強(qiáng)品德修養(yǎng)，不僅是執(zhí)政為民的需要，也是立身做人的需要。

3、是加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)。黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律嚴(yán)明，才能保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。執(zhí)行嚴(yán)明的紀(jì)律，需要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨的民主集中制。

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作風(fēng)是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的直接反映，是黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明，一個(gè)單位的工作，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的威信，高在作風(fēng)，低也在作風(fēng);一個(gè)人，成功在作風(fēng)，失敗也在作風(fēng)。

黨的提出作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，提出了新要求新舉措，對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了全面部署。實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”目標(biāo)，建設(shè)廉潔機(jī)關(guān)，必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)作保障。以來(lái)，以為的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了部署和安排，中央政治局制定了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”》，并身體力行。正是因?yàn)閮?yōu)良新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、率先垂范，作風(fēng)建設(shè)在全國(guó)都取得了很好的效果，社會(huì)評(píng)價(jià)很好，國(guó)際輿論美譽(yù)度很高?，F(xiàn)在全國(guó)正在開展“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重大政治安排。

1、作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容?；厥讱v史發(fā)展進(jìn)程，從建國(guó)前到2002年10月(十六大)之前，黨的建設(shè)有三大任務(wù)，即思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè);2002年12月，十六大把制度建設(shè)列為黨的建設(shè)的一大任務(wù);2007年，十七大把反腐倡廉作為黨的建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)寫入黨章，逐步發(fā)展成為五大任務(wù)，從以上可以看出，作風(fēng)建設(shè)始終是黨的建設(shè)一貫的重大政治任務(wù)。

2、重視作風(fēng)建設(shè)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(1)以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體時(shí)期關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的情況。(“三大紀(jì)律”、“南泥灣精神”、“西北坡”精神以及“文棋”、“五棋”)等;

(2)改革開放以來(lái)以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體時(shí)期關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的情況。(堅(jiān)持兩手抓兩手硬)

(3)以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體時(shí)期關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的情況。(“三講”、“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”)

胡錦濤非常重視作風(fēng)建設(shè)，始終把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)常抓不懈。大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，即“八要”(要勤奮好學(xué)、學(xué)以致用;要心系群眾、服務(wù)人民;要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效;要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;要顧全大局、令行禁止;要發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事;要秉公用權(quán)、廉潔從政;要生活正派、情趣健康。)

(4)始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)作風(fēng)建設(shè)有三個(gè)“要點(diǎn)”:一是要問(wèn)政于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民;二是要堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦;三是要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。

(5)當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的十大任務(wù)：堅(jiān)持持續(xù)加大明察暗訪工作力度;規(guī)范公務(wù)接待管理工作;規(guī)范公車管理;治理公費(fèi)出國(guó)境、公費(fèi)旅游;“三公”經(jīng)費(fèi)使用公開;治理公款送禮;治理干部公款?yuàn)蕵?lè)或參加帶彩娛樂(lè)活動(dòng);治理濫發(fā)錢物;開展“三短一簡(jiǎn)一儉”;開展干部作風(fēng)考評(píng)工作。

3、作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。 “水能載舟、亦能覆舟”“魚水關(guān)系”不要變成“蛙水關(guān)系”甚至“水火關(guān)系”，要堅(jiān)持走群眾路線，密切聯(lián)系群眾。

4、保持自律常態(tài)。要始終做到勤政廉政。一要履職盡責(zé)，要有責(zé)任心;二要團(tuán)結(jié)干事、合作共事，要有團(tuán)隊(duì)精神;三要心存敬畏，敬畏法紀(jì)、循規(guī)蹈矩、法紀(jì)無(wú)情，不能心存僥幸，要敬畏群眾，民苦民痛是失職，要按照“四民”(對(duì)人民負(fù)責(zé)、替人民辦事、向人民報(bào)告、讓人民滿意)要求，全心全意為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，要敬畏權(quán)力，用好權(quán)力這把“雙刃劍”，謀取私利就會(huì)翻船。四要立戒貪心，貪心不足，必將掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵里，黨員干部違紀(jì)違法都因貪念而生，導(dǎo)致“五害”，即害人、害己、害家、害國(guó)、害黨;五要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，如果每個(gè)人敢說(shuō)兩句話：平時(shí)對(duì)我監(jiān)督、作風(fēng)建設(shè)向我看齊。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)有底氣、帶頭擔(dān)當(dāng)有膽氣、帶頭攻堅(jiān)有銳氣、帶頭自律有正氣。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，要按照中央、省市委提出的要求，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，解決自身存在的問(wèn)題，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，使我們都能成為毛澤東同志所說(shuō)的那種人，即一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人和一個(gè)有益于人民的人。最后祝愿全區(qū)干部在工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以優(yōu)良的作風(fēng)為保障，共同建設(shè)開發(fā)區(qū)更加燦爛、輝煌的明天。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲五

同學(xué)們：

你們好!

為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對(duì)前段的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，召開八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)。

相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。

俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。

在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。

因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

作為一名小學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。

目前，在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。

這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違犯紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。

個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。

4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語(yǔ)辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)。

8、是不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā);男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。

以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

有犯紀(jì)的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

各位同學(xué)們，法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

讓我們共同努力，積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲六

為不斷加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，解決干部職工隊(duì)伍中存在的思想、紀(jì)律、作風(fēng)的等方面存在的突出題目，進(jìn)一步同一思想，振奮精神，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊急感，增進(jìn)全年各項(xiàng)工作任務(wù)的美滿完成。我校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大、市“兩會(huì)”及市委、市政府全會(huì)精神，堅(jiān)持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)展開思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我校緊密聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查擺在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的題目，結(jié)合本校的實(shí)際情況進(jìn)行深入反思、深入檢查、自省自警。

一、展開活動(dòng)情況

在積極組織學(xué)習(xí)和認(rèn)真征求意見的同時(shí)，我們還展開了以下幾個(gè)活動(dòng)：

一是展開紀(jì)律作風(fēng)自查活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則、率先垂范，認(rèn)真查找本身在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責(zé)權(quán)限，認(rèn)真查找本科室、教研組在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實(shí)際展開自查活動(dòng)。自查活動(dòng)主要查找全校教職工對(duì)黨和國(guó)家政策法規(guī)、市委市政府、上級(jí)主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通;履行工作職責(zé)和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責(zé)不到位、作風(fēng)漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個(gè)人時(shí)間觀念不強(qiáng)、推委扯皮、辦事拖拉;各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請(qǐng)銷假，中午無(wú)故飲酒，上班時(shí)間上網(wǎng)、玩游戲等題目。

二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，針對(duì)如何加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)、進(jìn)步工作效力、切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)等題目認(rèn)真組織專題討論。著力解決紀(jì)律作風(fēng)意識(shí)不強(qiáng)、工作思路沒(méi)創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒(méi)亮點(diǎn)的題目。

二、自查中存在的主要題目

經(jīng)過(guò)展開深進(jìn)的自查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：

1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化，因此不能正確掌控情勢(shì)。

2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴(yán)格，缺少工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取回避的方法，不是自己力求尋覓對(duì)策，而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。工作的效力意識(shí)、責(zé)任意識(shí)比較淡薄。

3、作風(fēng)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識(shí)，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，沒(méi)有很好地深進(jìn)基層、深進(jìn)實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面，未留意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

4、紀(jì)律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，存有遲到、早退，不遵守會(huì)議和集體學(xué)習(xí)紀(jì)律等情況，本身的紀(jì)律束縛性和紀(jì)律觀念不強(qiáng)。在財(cái)務(wù)管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會(huì)出現(xiàn)：先購(gòu)買，后填寫物品購(gòu)置申請(qǐng)單的現(xiàn)象。

5、廉政建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對(duì)有些題目親身調(diào)查研究少，聽取匯報(bào)多;夸大他人實(shí)施的多，自已親身落實(shí)的少，不能針對(duì)性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時(shí)，明知有些方法不妥，但礙于上下級(jí)情面，關(guān)系單位情面，便不再堅(jiān)持，以為“反正有領(lǐng)導(dǎo)唆使，即便錯(cuò)了也有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)著”。對(duì)下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過(guò)則過(guò)，能不批評(píng)就不批評(píng)，能不得罪就不得罪。

6、管理制度建設(shè)方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進(jìn)一步完善和健全的地方。例如會(huì)議制度缺少對(duì)遲到、早退教師的處罰措施，請(qǐng)假、遲到現(xiàn)象嚴(yán)重;教師上課制度缺少對(duì)教師上課情況的分析反饋機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制;班主任工作考評(píng)制度不完善，對(duì)班主任的工作成績(jī)和能力評(píng)定方式單一;學(xué)生校外實(shí)習(xí)管理體系需進(jìn)一步完善，學(xué)校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機(jī)制，及時(shí)反饋學(xué)生的實(shí)習(xí)情況;需建立和完善學(xué)生信息管理系統(tǒng)，嚴(yán)把免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)程序，確保讓家庭真正困難的學(xué)生受益，同時(shí)針對(duì)目前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，還沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)公道的培訓(xùn)管理機(jī)制。

7、財(cái)務(wù)制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校財(cái)務(wù)工作復(fù)雜，工作職員配備較少，致使報(bào)賬、記賬不及時(shí);因無(wú)人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學(xué)校目前財(cái)務(wù)報(bào)賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標(biāo)準(zhǔn)有待同一。

三、存在題目的主要緣由

一是對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”。停于情勢(shì)，敷衍了事，平時(shí)固然常常學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺少思考，只從字面上理解，沒(méi)有熟悉其思想的精華，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得情勢(shì)化、教條化。

二是業(yè)務(wù)水平不高。沒(méi)有深入意想到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中經(jīng)常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，以為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，在展開工作中比較盲目，有時(shí)缺少一定自信。

三是工作方法簡(jiǎn)單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，有無(wú)創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)題目不作深層次的分析，思考不深入，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未留意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

四、整改措施和努力方向

針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進(jìn)行整改，并要請(qǐng)教職工要依照查找出的題目，切實(shí)加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，在以后的工作中，要認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)展開自我批評(píng)，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡心盡力干好每項(xiàng)工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對(duì)己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項(xiàng)工作，進(jìn)步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步政治素質(zhì)。學(xué)校定于每周二下午由校領(lǐng)導(dǎo)組織教職工集體學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治，貫徹中心精神。不但認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，建立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)步工作水平。要不斷進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的熟悉，自覺(jué)、刻苦地研究業(yè)務(wù)。加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力進(jìn)步自己工作的能力;在每周三下午，學(xué)校各教研組長(zhǎng)組織教研組成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育教職工要酷愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，深進(jìn)研究;要開辟創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活應(yīng)用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進(jìn)步到一個(gè)新的水平。

3、努力加強(qiáng)本身建設(shè)，進(jìn)步服務(wù)能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化教育意識(shí)上下工夫;要把個(gè)人的尋求融進(jìn)到教育事業(yè)的需要中，正確對(duì)待權(quán)利、金錢、名利，時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)本身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)步我校的本身形象。針對(duì)以上要求，學(xué)校組織名師到我校講課，并請(qǐng)出教育局副局長(zhǎng)劉選林為我校作題為“奉獻(xiàn)單位、成績(jī)自我”的出色報(bào)告會(huì)，使全校教職工深有感悟，對(duì)人生的意義和價(jià)值有了更進(jìn)一步的熟悉。

4、進(jìn)一步健全完善學(xué)校管理規(guī)章制度。確保學(xué)校規(guī)章制度的正當(dāng)性、公道性和有效性，不斷完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制。如：完善會(huì)議制度中針對(duì)遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制;對(duì)班主任工作成績(jī)和能力的評(píng)定方式不再只限于單一方式，賞罰相應(yīng)，完善班主任考評(píng)機(jī)制，進(jìn)步班級(jí)管理效能;加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)學(xué)生的跟蹤指導(dǎo)，與企業(yè)建立信息反饋機(jī)制;針對(duì)當(dāng)前大量企業(yè)的培訓(xùn)需求，盡快構(gòu)成一個(gè)科學(xué)培訓(xùn)管理機(jī)制，完善培訓(xùn)規(guī)范和程序。

5、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求;及時(shí)正確記錄賬務(wù)收支并裝訂成冊(cè)方便查閱和審核;對(duì)收費(fèi)及開據(jù)財(cái)政票據(jù)的班主任及老師進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)政票據(jù)的填開工作，保證學(xué)生學(xué)費(fèi)足額及時(shí)上交財(cái)政專戶;加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購(gòu)置時(shí)，嚴(yán)格依照政府采購(gòu)程序進(jìn)行采購(gòu)，并根占有關(guān)規(guī)定，建立賬簿實(shí)物核對(duì)制度，建立健全財(cái)務(wù)制度，會(huì)計(jì)職員對(duì)各項(xiàng)財(cái)物增減變動(dòng)和結(jié)存情況及時(shí)記錄核對(duì)，做到賬賬符合，賬實(shí)符合。

下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進(jìn)一步進(jìn)步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，進(jìn)步自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，工作獲得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲七

1.做教師禁止的事情。例如：做小動(dòng)作，跟同學(xué)說(shuō)話;在播放課件或跟讀課文時(shí)，老師要求要用手指指著看書，學(xué)生卻不聽不指不看;有些學(xué)生上課注意力不集中，兩眼出神地觀望其他東西等。

2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成教師規(guī)定的活動(dòng)，如：練習(xí)題完不成;教授完新課后，要求學(xué)生自己準(zhǔn)備五分鐘，表演對(duì)話，有些學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不認(rèn)真準(zhǔn)備，以致不能順利完成表演內(nèi)容。

針對(duì)紀(jì)律問(wèn)題，簡(jiǎn)單總結(jié)幾個(gè)辦法，

1.提問(wèn)干預(yù)的方法，可以達(dá)到制止事件發(fā)展和警告當(dāng)事人的雙重效果。兩個(gè)學(xué)生在課堂上看小畫書。教者見此情景，提出一個(gè)問(wèn)題讓其中一個(gè)回答。這樣，兩個(gè)學(xué)生的注意力都集中到課堂上來(lái)了。

2.在課堂上難免會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，如果能夠科學(xué)的誘導(dǎo)，便可以使這些偶發(fā)事件為課堂教學(xué)服務(wù)。例如在上課時(shí)班上的一個(gè)學(xué)生大聲講話，故意引起老師注意，影響課堂的進(jìn)行，這時(shí)老師可以請(qǐng)全班一起對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“*be quiet,please.”這樣可以提醒那個(gè)孩子，調(diào)節(jié)氣氛，也達(dá)到了教學(xué)的目的。

3.當(dāng)課堂上出現(xiàn)了一時(shí)混亂的情況，比較費(fèi)時(shí)間解決的時(shí)候，為了保證可貴的教學(xué)時(shí)間不被浪費(fèi)，有些理由在課堂上容不得你去細(xì)講的，首要的是通過(guò)警告的方式來(lái)制止事情的發(fā)展勢(shì)頭。如正在上課的時(shí)候，突然從教室的某個(gè)角落爆發(fā)出一陣笑聲，一看才知道有個(gè)學(xué)生的后背不知被誰(shuí)貼了一張畫滿畫的紙。這個(gè)時(shí)候不必直接追查肇事者，應(yīng)該盡快讓這位學(xué)生把紙拿掉，邊警告：“這種惡作劇發(fā)生在課堂上是很不恰當(dāng)?shù)?，以后我們不?yīng)該再看到這樣的的事件?！边@樣能在短時(shí)間內(nèi)平息這個(gè)突發(fā)事件，保證課堂順利進(jìn)行，課后可以再進(jìn)一步調(diào)查，解決問(wèn)題。也許，由于在課上沒(méi)有窮追惡批，搞惡作劇的同學(xué)會(huì)在課下主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

4.老師科學(xué)，有效的控制教學(xué)節(jié)奏也是一種有效的方式。學(xué)生在英語(yǔ)課上容易出現(xiàn)問(wèn)題行為，與教師的教學(xué)節(jié)奏太慢，也有一定的關(guān)系。跟據(jù)研究顯示，人的思維速度比說(shuō)話要快三、四倍。因此教學(xué)應(yīng)節(jié)奏緊湊、快慢有度，靈活地處理各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，切忌在課堂上處處平均用力。在引入新課時(shí)，學(xué)生的精神狀態(tài)較好，對(duì)新知識(shí)充滿好奇，這時(shí)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)精彩而短小，以此來(lái)吸引學(xué)生的注意力。在理解、新授階段應(yīng)突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)，安排多一點(diǎn)時(shí)間，多一步引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生有充分的余地消化每個(gè)教學(xué)信息點(diǎn)，沉醉于學(xué)習(xí)思考中。在操練階段要緊緊抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，迅速地進(jìn)入語(yǔ)言鞏固與運(yùn)用階段，使學(xué)生體驗(yàn)?zāi)軌蜢`活運(yùn)用新知識(shí)的成就感。另外，值得思考的是，紀(jì)律問(wèn)題的出現(xiàn)，有時(shí)候也與教師的講解不夠清晰，學(xué)生聽不懂;教師對(duì)教學(xué)不負(fù)責(zé)，情緒低落;處理問(wèn)題不當(dāng)?shù)仍蛴嘘P(guān)。因此，遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師也不該一味地指責(zé)學(xué)生，反之，正面的去分析，找原因，想辦法解決才是正確的方法。

5.上課過(guò)程中，老師盡量不要只站在講臺(tái)上，應(yīng)該在教室四處走動(dòng)一下，讓喜歡做小動(dòng)作的學(xué)生有所畏懼和收斂。

6.利用教室環(huán)境的布置，和教師得當(dāng)?shù)膬x表來(lái)感染學(xué)生，培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

7.建立監(jiān)督制，特別是鼓勵(lì)紀(jì)律較差的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)督者，并提醒他要以身作則，嚴(yán)格要求自己。在課堂上要表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生，樹立榜樣，對(duì)于紀(jì)律差的同學(xué)可以提醒他，但不要當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)厲批評(píng)，以免傷害他的自尊心。

8.在課堂上如果僅僅只有幾個(gè)學(xué)生參與一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，其余的學(xué)生只能做“觀眾”，那么這些“觀眾”就很可能會(huì)不經(jīng)意地做出違反紀(jì)律的行為來(lái)。在練習(xí)的環(huán)節(jié)，需要精心的設(shè)計(jì)過(guò)程，有幾種小方法可以參考：首先，發(fā)動(dòng)觀眾來(lái)當(dāng)小評(píng)委，給表演對(duì)話的同學(xué)找問(wèn)題，或提醒他們漏掉的句子;另外，當(dāng)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)時(shí)，可以采取小組互問(wèn)互答的方式，或者同位兩個(gè)人彼此互問(wèn)互答，老師從中引導(dǎo)學(xué)習(xí)，這樣就避免了老師在一對(duì)一地問(wèn)學(xué)生的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的形形色色的紀(jì)律問(wèn)題。

9.對(duì)于違反課堂常規(guī)的學(xué)生，以愛(ài)感化，以情感人。

10.利用好學(xué)校制定的行為常規(guī)，通過(guò)課前背誦等方式，隨時(shí)提醒，幫助孩子們建立并養(yǎng)成好的行為規(guī)范。

描寫紀(jì)律改進(jìn)作風(fēng)心得體會(huì)及收獲八

今年以來(lái)，在生活中受到了無(wú)微不至的關(guān)心和幫助、工作中得到了指導(dǎo)和點(diǎn)化，我深感榮幸!結(jié)合工作實(shí)際，我對(duì)我這一年的工作作以下總結(jié)，總結(jié)不當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)批評(píng)指正!

一、回顧一年來(lái)，工作表現(xiàn)好的方面：

(一)政治思想穩(wěn)定。在工作中不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用政治理論知識(shí)充實(shí)自己，使自己在思想認(rèn)識(shí)和能力素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)中，使我開闊了視野、拓寬了知識(shí)、堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，政治思想素質(zhì)和理論水平有了明顯提高，鑒別是非能力也得到了很大的提高。今年以來(lái)，共在《報(bào)》、《xx日?qǐng)?bào)》上稿20余篇，電視臺(tái)上稿7篇，主持本團(tuán)新聞3臺(tái)，播《軍營(yíng)之聲》500余篇，3至9月份在政治處工作。

(二)作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)。工作和日常生活中嚴(yán)格要求自己，不做違紀(jì)違規(guī)的事，嚴(yán)格按條令條例辦事。作為機(jī)關(guān)公勤人員，我清楚的知道貫徹落實(shí)條令條例是打牢部隊(duì)基礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，是確保部隊(duì)秩序正規(guī)、安全穩(wěn)定的根本保障。所以我時(shí)刻遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度，從點(diǎn)滴入手、從小事做起，絕不忽冷忽熱，把條令條例所規(guī)定的落到實(shí)處，確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)。

(三)思想素質(zhì)好。首先是尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友。工作中時(shí)刻服從命令、聽從指揮，時(shí)刻聽招喚認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。工作中能夠擺正自己的位置時(shí)刻保持清醒的頭腦做到不該看的不看、不該聽的不聽、不該問(wèn)的不問(wèn)、不該說(shuō)的不說(shuō)，堅(jiān)決不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友。在生活中同戰(zhàn)友相互關(guān)心、相互幫助、共同健康成長(zhǎng);在工作中同戰(zhàn)友相互學(xué)習(xí)相互鼓勵(lì)共同進(jìn)步，時(shí)刻把戰(zhàn)友當(dāng)兄弟。其次是個(gè)人形象樹得好，不拖團(tuán)隊(duì)整體形象的后腿。無(wú)論何時(shí)何地都不放松自己，時(shí)刻按條令條例規(guī)范自己的一言一行，時(shí)刻遵守社會(huì)公德等，時(shí)刻把團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)裝在心里。

(四)工作能力強(qiáng)。到機(jī)關(guān)工作以來(lái)積極學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，奮發(fā)向上、力求上進(jìn)，不斷提高工作能力。精通本職業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作任務(wù)。能夠做到認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和指示。

二、回顧一年來(lái)工作中存在不足的方面有以下幾點(diǎn)：

(一)參加學(xué)習(xí)的積極性還不夠高;

(二)參加鍛煉的積極性不夠熱;

(三)對(duì)自身的管控要求還不嚴(yán)格;

(四)在日常的生活中不注意細(xì)節(jié)和個(gè)人養(yǎng)成;

(五)在服從命令方面不堅(jiān)決。

三、下步打算

(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)與養(yǎng)成，提高自身能力素質(zhì);

(二)加強(qiáng)自身管控力度，確保不違規(guī)違紀(jì);

(三)堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的指示命令;

(四)加強(qiáng)自身的為人處世。

以上是我一年來(lái)的工作總結(jié)，還有存在許多問(wèn)題與不足，請(qǐng)批評(píng)指正，我將誠(chéng)懇接受并堅(jiān)決改正。