寒假生活心得體會圖畫怎么寫(匯總15篇)

心得體會是我們對自身經(jīng)驗、感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)，通過書寫可以更好地理清思路。寫心得體會要注重實事求是，客觀公正，避免夸大和虛假。心得體會的范文是對個人經(jīng)驗的總結(jié)和啟示，希望能夠給你在學(xué)習(xí)和工作中帶來幫助和思考。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇一

放假第一天，我就將自己安排好的寒假計劃寫在白板上。在上面，我除了寫好每天的作息時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容外，還寫了幾句激勵自己的話，真心希望自己能夠在這個寒假里收獲更多的知識。另外，上學(xué)期的數(shù)理化都沒考好，老師也建議我利用好寒假的時間多做些復(fù)習(xí)補救工作，希望我能在開學(xué)后的摸底考中能有出色表現(xiàn)！

就這樣，幾乎每天早晨我都是7：30起床，吃完早飯后，就開始了一天的學(xué)習(xí)？？但是了解我的人都知道，我是個“慢性子”，特別是做題目的速度非常慢，也因為這我要花費比別人更多的時間。大家都建議我從平時做起，在每一次的練習(xí)中提高速度，這樣才能徹底消除這個壞習(xí)慣。

意外地發(fā)現(xiàn)平均每次練習(xí)都能提前一到兩分鐘。雖然效果不是很明顯，但我深深地體會到了：只要堅持不懈，就沒有什么做不到的事情！

為期24天的寒假很快就要結(jié)束了，我的寒假生活也將在這濃厚的新年氛圍中悄然離去，如期而至的將是更加辛苦艱巨的高中學(xué)習(xí)生活。記得愛因斯坦曾說過，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！蔽乙矆孕牛鹤孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E。每一次的付出終會得到回報的。

20xx年，伴隨新年的鐘聲響起，我收獲了很多長輩、同學(xué)、朋友的新年祝福，祝福最多的是希望我在新的一年學(xué)業(yè)進步！這也是我最希望的，希望自己在新的一年里在學(xué)習(xí)上獲得更大的進步！

新年總是在一年中最冷的時刻到來。然而“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”俗話說得好：“一年之計在于春。”我們在新學(xué)期中一定要努力奮斗，把握每一分、每一秒，做時間的主人。向著明天，向著東方那一輪冉冉升起的紅日奔跑！

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇二

我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寒假生活心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！

每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里"樂有所獲"，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時必須上交一份心得體會，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機會，所以我的寒假生活過得有意義而充實。

首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表，盡力要求自己按著計劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的"難題"在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學(xué)家宗白華先生的〈〈美學(xué)散步〉〉，（（教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)））只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識，更有意義的是使我再次認(rèn)識到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的經(jīng)典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。

計劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長時間的'學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態(tài)，你就會體味其中樂此不疲的興奮。

對寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它，因為職業(yè)的特點，教師平時一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。

布置點家訪作業(yè)，可以安排教師有針對性地對部分學(xué)生進行家訪，與家長交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長對學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。

就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的"果實"，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實等我去采摘。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇三

一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走，我們迎來了新的一學(xué)期，發(fā)生在寒假里的趣事就像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。

記得那是一個白色的冬天，零零落落的.雪花在天空中飛舞著，放眼望去整個山間都是白茫茫的一片，厚厚的云彩鋪滿了整個天空，顯得格外寂靜。

“砰”這突如其來的雪球打破了現(xiàn)有的寂靜，我回頭一看，原來是哥哥，看來他和我一樣也是受不了火爐的悶烤，才出來透透氣。他看了看場子里那厚厚的雪層，說道：“反正閑著也是閑著，不如我們兩來堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。

哥哥從屋子里拿來推雪人用的鏟子，我也找來了廢舊的衣布，行動開始，他欣然走到雪地里，只見他兩只手三下兩下就捏了一個不大不小的雪球給我，哥哥讓我將雪球在地上滾，我按照他說的把雪球放到地上滾來滾去，滾呀滾呀，雪球越滾越大，這時哥哥說：“好了!”我立刻停了下來，噢，雪人的身子有了。緊接著，哥哥又捏了一個較大的雪球，放在大雪球的上面，對我說：“去找兩個鈕扣來!”我立馬跑到家里從抽屜里找來兩粒鈕扣交給哥哥，哥哥將鈕扣按在小雪球的上面，嘿，一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)了?？墒怯檬裁磥碜霰亲幽?我靈機一動，從家里拿來一小截胡蘿卜，往雪人臉上一插，可不是一個小巧挺括的鼻子嗎?一個活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了，我高興極了，時不時要跑出來看它一眼。

雪停了，過了一天，太陽又出來了，雪人漸漸地融化了，我不舍地對雪人揮揮手：可愛的雪人，我們來年冬天再見!

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇四

從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今后少走彎路。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的寒假生活心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

要說起我寒假里有什么感受，那真是享之不盡，回味無窮，收獲不小呀！

每逢寒假，教師們都要給學(xué)生布置寒假作業(yè)，旨在讓學(xué)生過年學(xué)習(xí)兩不誤。校長也應(yīng)站在促進教師自身發(fā)展的高度，考慮給教師布置點寒假作業(yè)，讓教師在輕松愉快的春節(jié)里“樂有所獲”，今年中心完小正式以文件形式規(guī)定開學(xué)之時必須上交一份心得體會，首先我很樂意贊成這樣的做法，我把這樣的生活看成是一種提升自我素質(zhì)的一次機會，所以我的寒假生活過得有意義而充實。

首先我對自己的寒假生活做了一個作息時間表，盡力要求自己按著計劃來，思想在假期不能有松懈的痕跡，做為21世紀(jì)的新型教師，我們有著更為挑戰(zhàn)的“難題”在等著我們?nèi)タ朔徒鉀Q。

我的第一計劃就是讀書：在假期我讀了這樣幾本書，我國著名美學(xué)家宗白華先生的《美學(xué)散步》，《教師職業(yè)道德的建構(gòu)與修養(yǎng)》只閱了一部分，還有我最喜歡和佩服的魏書生先生的（（班主任工作漫談）），當(dāng)然我還在網(wǎng)上書籍上翻閱了一些教育教學(xué)理論、中外名畫欣賞和怎么樣為人處世的相關(guān)知識，更有意義的是使我再次認(rèn)識到：上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。要善于引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)，真正成為課堂的主人。而其中的'經(jīng)典理論知識使我受益匪淺，茅塞頓開。

我在美學(xué)中悟出了怎樣去欣賞美和發(fā)現(xiàn)美的一些道不出的財富，師德中我再次教育了和怎樣釋放我的道德底線，在（（班主任工作漫談））中我領(lǐng)悟了教育的魅力，再次細(xì)嚼了教育中的智慧，教育的平等和自我奮斗的苦樂經(jīng)歷，最后我再總結(jié)這幾本書到底給了我什么樣的教育，使我再次感受知識間聯(lián)系的樂趣，也讓我感受奮斗的激情。

計劃中的第二任務(wù)就是：繼續(xù)學(xué)習(xí)說普通話，作為基層教育工作者，我們是孩子模仿最有利的對象，他們對老師有著很神秘的向往，為了孩子的明天，我們說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話是極其重要，我在網(wǎng)上下載了一些語音教程，進行了靜心的學(xué)習(xí)，感覺真的很好，我相信通過長時間的學(xué)習(xí)積累，直接可以幫助我在教學(xué)中的清楚準(zhǔn)確表達(dá)我要向?qū)W生傳達(dá)的信息。

最后就是重拾我學(xué)生時候的愛好：我重新整理了學(xué)習(xí)書法的資料，臨寫范貼是我不變的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)書法對我們小學(xué)教師有著不可忽視的重要性，一是可以了解傳統(tǒng)文化的魅力所在，二是可以在學(xué)習(xí)書法的同時可以靜養(yǎng)自己的身心，使自己的思維就像練字時的那樣心平氣和，保持冷靜清醒的頭腦。

以上就是填充我寒假大部分時間的具體工作，雖看似枯燥，但是只要你進入狀態(tài)，你就會體味其中樂此不疲的興奮。

對寒假應(yīng)有著特殊的見解和去使用它，因為職業(yè)的特點，教師平時一心撲在教育教學(xué)上，忙忙碌碌，往往無暇顧及親情，校長不妨溫情地提醒教師：親近愛人和孩子，問候老人和親屬。

布置點家訪作業(yè)，可以安排教師有針對性地對部分學(xué)生進行家訪，與家長交流學(xué)生的情況，共商家教策略；征求家長對學(xué)校教育的建議；宣傳有關(guān)教育的新政策。

我的寒假是開心和快樂的，也有不少的收獲，可以這樣形容是五彩繽紛的。就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來就是更用功把工作做好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實”，我已心滿意足了，不！不足！也許還。

有更多果實等我去采摘。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇五

秋游是一年中最美好的日子，同學(xué)們早已抑制不住心中的快樂，期盼著這一天早日到來。就在今天這個晴空萬里的日子里，同學(xué)們拋棄了書包與課本，拋棄了枯燥無味的作業(yè)，與老師們一起趕往古色古香的古鎮(zhèn)三河。

一下大巴車，三河的古民居就映入我們的眼簾，這里的建筑物與合肥的比起來可謂是天壤之別。瞧！個個飛檐翹角，雕梁畫棟，真可謂是古色古香??！三河古鎮(zhèn)果真是名不虛傳！一路走去，沿途的垂柳和巨大的水車相得益彰，使得古鎮(zhèn)猶如一幅優(yōu)美的畫卷！

不知不覺中，我們在導(dǎo)游的引領(lǐng)下，來到了孫立人故居。孫立人將軍是一位抗日名將，他曾任中國遠(yuǎn)征軍新第38師師長。他在緬甸率軍抗日，為英、美x隊的撤退贏得了機會，也有效地阻止了日軍北上支援侵華日軍。沒有他在緬甸的英勇抗日，也許二戰(zhàn)的烽火不會這么快結(jié)束燃燒。聽了導(dǎo)游的講解，我不禁感嘆道：孫將軍在那個戰(zhàn)火紛飛的年代立下了舉足輕重的.功勞！他真是一位民族英雄??！

懷著崇敬的心情游覽完孫立人將軍的故居后，我們又來到了中國第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎的華人物理學(xué)家楊振寧的故居。據(jù)說，這里是楊振寧教授幼年居住的地方。這所房子雖不大，但幾進幾出，散發(fā)著濃濃的書香氣息。通過參觀，我們了解了楊教授的生平事跡，也了解到了他取得的巨大成就：他在1957年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，實現(xiàn)了華人獲諾貝爾獎零的突破。參觀完了楊振寧教授的故居，同學(xué)們心里的敬佩之情油然而生。

隨后，我們又跟著導(dǎo)游的步伐游覽了三河大戰(zhàn)風(fēng)云館、鶴廬、董寅初館。隨著了解的深入，一幅幅歷史畫面展現(xiàn)在我的眼前，讓我應(yīng)接不暇?？磥砣舆@座古鎮(zhèn)不僅景色優(yōu)美，而且人才輩出！

此次秋游三河，學(xué)中玩，玩中學(xué)，收獲頗豐，真是不虛此行啊！600字初中（2）寒假，在每個學(xué)生的心中，是多姿多彩的，是快樂的，那些淡淡的喜悅，莫名的感動，難忘的執(zhí)著……就如一粒粒動人的珍珠，閃著迷人的光芒，讓人難以忘懷。

考試已經(jīng)結(jié)束，傳來明天放寒假的消息，剛聽到這個消息時，自己坐在桌前，愣了好久，放假前的晚上我坐在家中，望著窗外天幕里漫天的繁星，心情久久難以平靜，璀璨的星空，在天幕中留下屬于自己的痕跡，絢爛而迷人。

放假回到家中，心情一下子放松下來。仿佛在前線奮斗的戰(zhàn)士回到了后方的家中，每天早上一醒來，家里早已飄滿飯香的味道。靜靜的躺在床上，聽著媽媽的拖鞋在地板上摩擦的聲音，爸爸唱歌的聲音，姥姥嘮叨的聲音，心里涌起濃濃的感動?？粗跎奶枺睦镆矟u漸被溫暖的黃色包圍，昨日的疲憊，傷痛都已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里又充滿了對生活的熱愛。

過年，是寒假中的事，放寒假以后，便一直期待寒假的到來，在期待中過了小年，便覺得新年的腳步漸漸臨近了?？諝庵卸汲錆M了新年的氣息，盡管北風(fēng)仍在空中怒吼；盡管灰色的屋檐下還掛著晶瑩的冰凌；盡管野地上還堆著厚厚的積雪……但是他們都被染上了一抹火紅的顏色。

放假的時候，心里還有些不舍，畢竟要有一個月見不到同學(xué)和老師了，沒有它們的日子，會不會很孤單。生活在這樣的班級，就像生活在一個海洋中，涌動著無窮的動力。

寒假是美好的，也是短暫的，我們即將告別寒假，又一個新的學(xué)年開始了，站在新征程的起點。我想這些點點滴滴，一定會伴隨我，催我奮進，伴我前行。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇六

在期待中，迎來了一年一度的寒假，細(xì)細(xì)回想著半年，我有些感慨萬千。

光陰似水，回首這半年的點點滴滴、朝朝暮暮，我由陌生變成熟悉，由被動變成習(xí)慣。下面，我就半年的學(xué)習(xí)生活簡單總結(jié)一下。

中專的學(xué)習(xí)與中學(xué)有許多不同。曾經(jīng)我們被老師催著趕著向前走，而如今更注重自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)方法適當(dāng)改善，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正。認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。對不懂的問題主要是自己想，其次是與同學(xué)商討或請教老師。

在本學(xué)期中，盡管取得一些成績，但離心中的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離。正如每個人心中的另一個“我”，是所有愿望以及美好的集合。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我仍需繼續(xù)努力。

我認(rèn)為：學(xué)習(xí)固然重要，但不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?！焙芏鄷r候，學(xué)習(xí)確實是要有這種“不聞窗外事”的執(zhí)著和甘于寂寞，但凡事不能絕對?！安宦劥巴馐隆边@句話傾向于個人，有些獨善其身、一意孤行的味道。能夠在方方面面有所發(fā)展、有所收獲，才能造就最佳。

在學(xué)習(xí)之外，我會為老師、墻報、布置等盡一份微博之力。利用課下時間，我與寢室的同學(xué)參加了寢室文化節(jié)的系列游戲活動。雖然不是一等獎，但重在參與。我也很榮幸，在反復(fù)四、五次修改發(fā)言稿之后，能以發(fā)言者的身份參加升旗儀式。在技巧和臺風(fēng)方面，還有所欠缺，需要重視。

積極參加各項活動，有利于培養(yǎng)自己，提高綜合能力、合作精神、集體觀念以及豐富的人生經(jīng)驗。

之前，我聽過這樣一段評論：有的同學(xué)可以考100分，有的同學(xué)努力后考80分。而通常，人們斷定考80分的同學(xué)沒有好的未來。但是沒有關(guān)系，可以為自己鼓掌。智商不高，可以在興趣愛好、社交等方面培養(yǎng)自己，以后讓考100分的人，為你打工。因此，不要忽視課外活動，這也是另一種磨煉和成長。

由于我家處在郊區(qū)，交通十分不便，步行30分鐘后，方可到終點站乘到公交車。為了準(zhǔn)時到校，不把時間浪費在來回4小時左右的行程上，我只能選擇住宿。在同學(xué)們看來，獲得了一種自由，而我認(rèn)為也不完全如此。

我需要照顧好自己，按時做好各項事情，任何事都要自己作決定。放學(xué)后，有時是值日班長、有時是值日生、有時要幫忙、有時要開會，幾乎準(zhǔn)時到寢室的日子并不多。然后，洗澡、洗頭、洗衣，每周一次大掃除，吃晚飯、上晚自習(xí)、寫作業(yè)、洗漱、整理內(nèi)務(wù)，一直到最后關(guān)燈睡覺斷電。早上起來，排隊洗漱、整理內(nèi)務(wù)、每周1~2次打掃衛(wèi)生、到食堂排隊吃早飯，最后急急匆匆到教室上課。一天的作息時間排得井然有序，幾乎沒有空下來的時間。每天周而復(fù)始地重復(fù)著這些繁忙、瑣碎、不見成果的事情，體驗的是集體生活——軍訓(xùn)似的生活。

但正是這些養(yǎng)成了一種習(xí)慣，慢慢地適應(yīng)生活。我變得更加獨立、有主見。忽然我又想起了這句話：不要總是羨慕別人，卻忘了自己亦是亮點。

親愛的同學(xué)們，你們是幸福的。有人說：“愛要往下走?！钡拇_，長輩永遠(yuǎn)把愛和期望留給晚輩，愛就是一場重復(fù)的辜負(fù)。因此，他們能無形中原諒你的無知、沖動，愿意管著你。甚至為了表達(dá)對你的愛，而一次次妥協(xié)你所提的要求。所以，請好好珍惜和體諒，獲得自由以后曾經(jīng)的庇護會越來越少。

水仙花盛開了，寒假即將結(jié)束。在新學(xué)期中，我會更加嚴(yán)格要求自己，揚長避短，再接再厲。我在此寫下了這份總結(jié)用以回顧過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇七

今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的報告，只有我校校長與老師的切身體會，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

教師作為一種職業(yè)，在人類社會發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動了起來，如果教師動了起來，那會傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧靜，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠信、自尊、自愛、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

從幾位有經(jīng)驗的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí)，也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

二、用愛感染學(xué)生

桑主任說“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學(xué)生我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當(dāng)作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，與他們成為無話不說的好朋友。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)

本次培訓(xùn)，教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，俗話說，無規(guī)矩不成方圓，通過本次培訓(xùn)，我們對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進行了深一步的認(rèn)識與學(xué)習(xí)。

四、徐校長圍繞這聽評課進行了精彩發(fā)言：

（1）評教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動的實例，評議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括：以人為本的思想，面向全體的思想，樹立學(xué)生主體地位的思想，以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念。

（2）評教材處理。評議執(zhí)教者對教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點是否突出、教學(xué)難點是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識基礎(chǔ)性的同時，強調(diào)與現(xiàn)實生活、學(xué)生經(jīng)驗的聯(lián)系，強調(diào)實際應(yīng)用，是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動手操作、應(yīng)用知識等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）評教法運用。評議教師在課堂教學(xué)中所運用的教法是否符合學(xué)生心理特點、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)，并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識前提，安排好新舊知識的連結(jié)，讓學(xué)生跳一跳摘果子，這樣才能最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對來自課堂中的各種信息，如何收集、篩選與評判，形成何種的反饋信息，又是如何處理反饋的信息，以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對措施等。

（4）評學(xué)法指導(dǎo)。評議教師在課堂教學(xué)中對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點著眼，針對學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點等進行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性，采用多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)生主動地、富有個性化地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

（5）評教學(xué)過程。評議教師在教學(xué)組織活動中，教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理、教學(xué)的組織形式是否有交、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊、教師點撥是否適時適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等。從新課改精神來看，更關(guān)注學(xué)生的主動參與，讓學(xué)生在觀察、操作、討論、質(zhì)疑、探究中，在情感的體驗中學(xué)習(xí)知識，完善人格。

（6）評教學(xué)效果。評議教學(xué)內(nèi)容的完成程度、學(xué)生對知識的掌握程度、學(xué)生能力的形成程度、學(xué)生思維的發(fā)展程度等。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實際，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素，做到知、情、意結(jié)合，課堂上師生民主平等，互相尊重，教師給學(xué)生以成功機會，使學(xué)生情感的需要，自我實現(xiàn)的需要得到滿足，從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。是否堅持因材施教，讓每一個學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生，是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展，是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

五、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活、勞動與學(xué)習(xí)必不可少的工具”，“對數(shù)學(xué)的認(rèn)識不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點去領(lǐng)悟，更要從數(shù)學(xué)活動的親身實踐中去體驗”。這充分說明了數(shù)學(xué)來源于生活，又運用于生活，數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識本身所蘊含的生活性、趣味性，調(diào)動學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究，主動尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系，探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法，使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué)。

六、教務(wù)處黃主任，王主任就數(shù)學(xué)、語文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計、學(xué)科特點做了細(xì)致的講解。

最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項。

總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗，我也不例外，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇八

大學(xué)是一個小社會，是學(xué)本事的地方，更是學(xué)做人的地方。步入大學(xué)就等于步入了半個社會。我們不再是埋頭苦讀的“書呆子”，這正如一位哲人所說：“大學(xué)我們更多的是四處張望而非伏案學(xué)習(xí)。對于四處張望的理解正是說大學(xué)的社會實踐?！扒Ю镏?，始于足下”大學(xué)的社會實踐是我走向社會的橋梁，是人生的一段重要的經(jīng)歷。我深知大學(xué)實踐生活的重要性，也知道大學(xué)的社會實踐生活就是我步入社會的社會經(jīng)驗。

時光流逝，大一的寒假到來了。對于擁有50多天假期的我來說，寒假打工是一個不錯的選擇，這樣我既可以賺點零花錢，又可以充實我的寒假生活，借此也可以提高我的社會實踐能力，豐富我的社會經(jīng)驗。所以我決定選擇了在我家所在地的一家面包店當(dāng)服務(wù)員。

回想起我為什么最終選擇當(dāng)服務(wù)員，一開始，那經(jīng)歷真讓人難忘。寒假回家后，我四處找找寒假工的啟事，不幸的是，大多的地方要不就是已招滿人，要不就是不招短期工。四處碰壁讓我倍感失望難過。本以為寒假打工計劃就此結(jié)束，讓人欣喜的是，無意中我看到一家面包店招聘寒假工的啟事，欣喜若狂的我趕緊記下了面試的地點和時間。就這樣我選擇了面包店服務(wù)員這一工作作為我的實踐工作。

本以為面包店服務(wù)員工作應(yīng)該是一份輕松的職務(wù)，再加上這間面包店是我的家鄉(xiāng)是優(yōu)秀的面包店，員工的待遇理應(yīng)很好才對，卻不曾想過在面包店內(nèi)還設(shè)有中餐，毋庸置疑，作為面包店的服務(wù)員除了要負(fù)責(zé)賣面包外，還必須負(fù)責(zé)上菜收拾碗筷，打掃衛(wèi)生，及招呼客人等等，得知作為面包店服務(wù)員工作量之大后，我真的很沮喪，甚至有想放棄的念頭。但一想到我的完美寒假計劃，我咬緊牙堅持了下來。一個小時，兩個小時、、、、、、一天九個小時我都在忙碌地當(dāng)一名稱職的服務(wù)員，一天下來，我腰酸背疼，可總算是慶幸的，畢竟一天過去了我又能拿到一天的工資。加油，努力，堅持!每天每天我都咬緊牙鼓勵自己。這期間的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天過去，我懂得了掙錢的不易，也認(rèn)識到讀書的重要性。我更加堅信走大學(xué)讀書這條路是我的明智選擇，走好這條路是我理應(yīng)當(dāng)盡的責(zé)任。

打工的滋味復(fù)雜得難以言說，我不知道有多少打工的人有過這種感覺，我只知道這次打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，這次社會實踐，真是一次前所未有的嘗試，換來的是非比尋常的體驗。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇九

寒假即將結(jié)束，回顧這一個月的生活，我深感收獲良多。在寒假期間，我參加了各種各樣的活動，不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還學(xué)到了很多知識，真是讓人倍感充實。

一、親近自然，感受大自然的美好。

寒假期間，我積極參加了戶外活動，親近自然，感受大自然的美好。記得有一次，我和朋友們?nèi)ソ纪膺h(yuǎn)足，我們穿過茂密的森林，攀爬在陡峭的山峰上，感受到了大自然的磅礴和壯麗。我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的風(fēng)景，心情格外愉快。這些活動讓我更好地了解了大自然，讓我更加珍惜我們的環(huán)境。

二、讀書增長見識，提升個人素質(zhì)。

寒假本就是讀書的好時光，我抓住這個機會讀了很多好書。其中，我最喜歡的是《西游記》，書中描述了孫悟空等人驚險刺激的歷險故事。通過閱讀書籍，我了解到很多有趣的知識，不僅擴大了視野，還提升了個人素質(zhì)。另外，我還養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣，使我在學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺。

三、學(xué)習(xí)樂器，培養(yǎng)特長。

我一直對音樂很感興趣，寒假期間，我利用空閑時間學(xué)習(xí)了鋼琴。剛開始的時候，我覺得鋼琴很難彈，手指也不靈活。但我沒有灰心，堅持練習(xí)，通過鋼琴老師的指導(dǎo)和自己的努力，我漸漸掌握了一些基本的技巧。練習(xí)鋼琴不僅讓我更加了解音樂，還培養(yǎng)了我的耐心和毅力。通過學(xué)習(xí)樂器，我認(rèn)識到只要用心去做，就一定能夠取得好的成績。

四、學(xué)習(xí)做飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在寒假期間，我學(xué)會了做飯。記得第一次下廚，我摸不清材料的分寸和炒菜的火候，結(jié)果做出來的飯菜過咸過糊。但是，我沒有放棄，我不斷學(xué)習(xí)，向媽媽請教，嘗試不同的菜譜。慢慢地，我掌握了炒菜的技巧，能夠做出一些美味可口的飯菜。學(xué)習(xí)做飯不僅讓我感受到烹飪的樂趣，還培養(yǎng)了我的動手能力和愛心。

五、陪伴家人，共創(chuàng)美好回憶。

寒假是和家人相聚的好時機，我利用這個時間和家人一起做各種活動，共同創(chuàng)造美好的回憶。我們一起追劇、品味美食、游玩景點，每一次的相聚都讓我們更加親近。與家人在一起，我感受到了溫暖和快樂，也學(xué)會了更好地與人相處。

寒假生活豐富多彩，讓我在游戲和學(xué)習(xí)中成長。通過親近自然、閱讀增長見識，我加深了對大自然和知識的認(rèn)識。學(xué)習(xí)樂器和做飯，讓我培養(yǎng)了特長和良好的生活習(xí)慣。陪伴家人，共創(chuàng)美好回憶，讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。寒假的收獲讓我更加充實，更加自信，我相信我能把這些收獲轉(zhuǎn)化為實際行動，取得更好的成果。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十

寒假來臨，同學(xué)們紛紛展開了一年一度的寒假生活。我在這個假期里收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多知識，還體驗到了各種各樣的有趣活動。以下是我對寒假生活的一些心得體會。

在寒假的第一階段，我主要是利用時間充實自己。首先，我有了大量的時間閱讀，閱讀了一些有趣的、有啟發(fā)的書籍。通過閱讀，我在寒假期間得到了極大的滿足感，豐富了知識。其次，我還通過參加一些線上公開課提高自己的技能。比如，我報名參加了一門關(guān)于編程的課程，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識。通過這些學(xué)習(xí)，我對軟件編程有了更深入的理解，而且掌握了一些實用的技巧。

在寒假的第二階段，我開始進行一些有趣的活動。首先，我和家人一起去了動物園。我看到了許多稀奇古怪的動物，比如長頸鹿、大熊貓、孔雀等。我還能近距離觀察它們，了解它們的習(xí)性和飲食習(xí)慣。這次動物園之行讓我對大自然有了更深入的了解。其次，我還參加了一個創(chuàng)意手工課程。在這個課程中，我學(xué)習(xí)了如何利用廢舊材料制作手工藝品。我用廢紙盒制作了一個獨特的貼紙收納盒，不僅練習(xí)了我的動手能力，而且還培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力。

在寒假的第三階段，我決定挑戰(zhàn)自己，參加一個體驗活動。我報名參加了一個寒假冬令營，這個活動需要我們在大山里進行戶外探險。在這個活動中，我和隊友一起進行了徒步遠(yuǎn)足，體驗了露營生活。這種戶外活動不僅考驗了我們的意志力和毅力，還讓我們學(xué)會了合作和溝通。在這個體驗活動中，我感受到了大自然的美麗和力量，也鍛煉了我自己。

在寒假的最后一個階段，我開始進行一些自我反思和總結(jié)。我回顧了這個寒假期間所學(xué)到的知識和所遇到的困難，總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。通過這次反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己在這個寒假期間不斷成長和進步。我的學(xué)習(xí)能力和動手能力都得到了提高，同時我也意識到還有很多不足之處需要繼續(xù)努力。

總而言之，寒假生活豐富多彩，不僅為我提供了學(xué)習(xí)的機會，還讓我體驗到了許多有趣的活動。通過這個寒假的經(jīng)歷，我不僅得到了知識和技能的提升，還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展會有積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持一顆積極向上的心態(tài)，迎接接下來的挑戰(zhàn)與機遇。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十一

今年的寒假由2020年2月21日開始，2020年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實而短暫。

當(dāng)回到家時，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。

過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因為舅娘一個人做不過來，所以當(dāng)他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節(jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉(xiāng)。

新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。

回校的前一個星期是最忙的。為什么？得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個小時，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會享福。哦，忘說了，還有我弟回校補課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累??！種完玉米的第二天，本來老爸還要我們?nèi)コ莸模拔覀兏闪?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時弟弟也回來了。據(jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時都沒讓他們干活，終于有機會讓他們體驗生活了。

還有那個十萬大學(xué)生活動，因為各位領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。

今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十二

寒假即將結(jié)束，回顧這個假期，我不禁感慨萬千。在這一個多月里，我度過了一個既充實又愉快的假期。下面，我將用五段式的形式，向大家介紹一下我的寒假生活心得體會。

第一段：開頭引出話題。

寒假給我提供了一個難得的假期，我可以放松身心，充實自己，讓自己有更多的時間來閱讀書籍，提升自己的文化素養(yǎng)。同時，我也能有更多的時間參加一些社會實踐，培養(yǎng)自己的社交能力。因此，在這個假期里，我選擇了以讀書和參加社會實踐為主線。

第二段：闡述讀書的收獲。

在這個寒假里，我選擇了一本經(jīng)典名著《紅樓夢》來讀。通過閱讀這本書，我不僅擴大了自己的知識面，還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)?！都t樓夢》是我認(rèn)為最能代表中國古典文化的一本小說，其中蘊含著深刻的人生哲理和思想。通過讀此書，我更加深入地了解了古代中國人的生活，也更加懂得了如何處理人際關(guān)系和價值觀的選擇。在讀書的過程中，我還結(jié)合了自己的生活實際，積極思考，欣賞作者的藝術(shù)造詣，受益頗多。

第三段：介紹社會實踐的體會。

不僅在圖書館里度過了愉快的時光，我還利用寒假的機會參加了社會實踐。我報名參加了一個志愿者活動，為貧困山區(qū)的孩子們送去幫助。在這個活動中，我親身體會到了社會的冷暖和貧困地區(qū)孩子的生活環(huán)境。通過與他們交流，我感受到了困境中的堅強和樂觀，也更加明白了自己的幸運和責(zé)任。在活動中，我不僅感受到了樂于助人的快樂，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一次難得的成長經(jīng)歷。

第四段：總結(jié)寒假收獲。

在這個寒假里，我通過讀書和參加社會實踐，不僅充實了自己的知識，還培養(yǎng)了自己的各種能力。通過閱讀名著，我提升了自己的文學(xué)素養(yǎng)，豐富了自己的人生閱歷；通過參加社會實踐，我增長了見識，鍛煉了團隊合作能力。這段寒假雖然短暫，但我深深地感受到了自己的成長和變化，這是我對自己和這個社會的一次探索和思考。

第五段：對未來的展望。

寒假即將結(jié)束，新的學(xué)期即將開始。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)保持這個假期的狀態(tài)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷去豐富自己的知識，提升自己的能力。我還計劃繼續(xù)參加一些社會實踐活動，通過與社會接觸，鍛煉自己的實踐能力和積極面對挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。寒假的收獲和體會，將成為我前進的動力和支持。

總結(jié)：寒假是一段珍貴的時間，我們應(yīng)該珍惜這個假期，做一些對自己有益的事情。通過讀書和社會實踐，我收獲了知識和成長的機會。我相信，通過自己的努力，我能夠在未來的日子里取得更好的成績。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十三

今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個懶覺了。

不知不覺臥室里透過一縷陽光?！鞍　彪S著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽端下餐具，倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。

我聽見外面吵吵嚷嚷的，我出門一看，原來是我遠(yuǎn)在甘肅的阿姨來了，帶著她的寶寶和牛牛，寶寶已經(jīng)上一年級了，比走的時候已經(jīng)長高了以大截，至于那可愛的小牛牛嗎，我還是第一次見，我馬上來了精神頭，連忙請她們進來坐下。

坐下之后，小牛牛好不安穩(wěn)，一會跳著跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒，一不小心倒到了盆上，來了個“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了，我?guī)阆丛枞??！边@個小牛牛洗澡也不安穩(wěn)，弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

太陽不知不覺已經(jīng)西下，阿姨也帶這他們回家了，我也度過了一個快樂的寒假第一天。

去年的寒假是我最快樂的一個寒假。

放假的第一天，我和爸爸媽媽去我的老家——魏店，看我的爺爺奶奶。到那里，我就先痛痛快快的玩了一天。第二天，我就拿上作業(yè)本去爺爺?shù)男≠u部當(dāng)“售貨員”，沒人來的`時候我就寫作業(yè)，有人的時候我會給他們最真誠的笑臉，最滿意的服務(wù)，讓他們喜歡到這里來沒東西，來的叔叔阿姨都夸我懂禮貌。若有時當(dāng)天上下起鵝毛大雪，我會在水泥院里堆個雪娃娃，我的爺爺是很和藹的，有時候會陪我一起玩。我給雪人用黃蘿卜當(dāng)鼻子，西紅柿當(dāng)眼睛，拿個小桶當(dāng)帽子，把掃帚插在手上，最后把我的圍巾給她圍在脖子上，一個雪人就完成了。有時，我會和那里的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩，別提有多開心了!

我希望，即將開始的這個寒假能和我想象的一樣美，讓我能在歡樂的海洋里遨游。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十四

春節(jié)到了，又到了收紅包的時候了，今年的紅包好多啊!“舅舅，快點交出紅包，不然的話，哼哼……”“爺爺奶奶，我給你們拜年了，不要忘了我的紅包哦!”“姑姑，我今年考得很好，獎金有沒有在紅包里啊”……哇!好多紅包啊，我最喜歡這個時刻了——坐在床上，把一大把的壓歲錢往上撒，我仿佛置身于“金錢雨”中，相信今晚我一定會做個好夢的。

大采購。

收獲了這么多的壓歲錢，我當(dāng)然要去“大采購”一下了。來到縣城，我給外公買了一瓶好酒，給外婆買了一雙舒適的棉鞋，還給他們買了一些補品，向他們表示一下外孫女的一點點孝心。我還到超市買了一大堆糖果、零食，準(zhǔn)備與弟弟妹妹分享。當(dāng)然，我還在書店買了我喜歡的文學(xué)著作、教輔書、練習(xí)題等書籍，用來豐富我的大腦。

唉，我這快樂充實的寒假這么快就要過去了，快要開學(xué)了，我又開始向往著下一個寒假的到來。

寒假生活心得體會圖畫怎么寫篇十五

又到一年寒假，雪紛紛揚揚地下了好幾天，地上的積雪已經(jīng)非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來很多的不便。

這一天，我正在家里玩。無意間向外看了一眼，我看見一位清潔工人正在掃雪。她時而用力地掃掃雪，時而用手擦擦臉，有時還錘錘腰。看到這時，我想：“這么多的雪什么時候才能中有各種卡通人物，在煙花表演中有美麗的燈光秀。

在寒假里，我去摘了草莓。棚子里的'草莓又大又紅，但是有幾顆還沒有成熟。不過，你別看它沒成熟，但味道還挺不錯。我還參加了蕭報小記者組織的“開筆禮”。那天，我穿上古人的衣服，像古人那樣彬彬有禮，對孔子像鞠躬、對老師行禮，在教室里學(xué)《弟子規(guī)》。在這次活動中，我還參觀了德惠祠，聽老師講愛國英雄楊時的故事。