學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
對于孩子每天練字心得體會及感悟一
2.是個善良文靜,有愛心的女孩,對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹,成績雖不太理想,對于學(xué)習(xí)還需自覺努力用心,熱愛自己民族,常常因些國家時政新聞而感慨萬分,用自己言行教育身邊人保護環(huán)境愛護公物。
3.從小淘氣,隨著時間遷移,尤其上了初來,學(xué)會了孝敬長輩長輩關(guān)心和幫助人;喜歡運動無論學(xué)校還家里都會有健康俊朗身影;天賦抽象思維、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學(xué)始終班里遙遙領(lǐng)先被同學(xué)們譽數(shù)學(xué)王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點今前道路上更上層樓!
4.讀初三年由于學(xué)校校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學(xué)好學(xué)向上品德優(yōu)良;老師耐心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績也有了小進步生活自理能力也得提高該同學(xué)今走向社會打下了好基礎(chǔ)。
5.首先感謝您對孩子的殷切照顧和關(guān)心,作為家長都望子成龍,望女成鳳,我不太清楚孩子在學(xué)校表現(xiàn)咋樣,但就成績來看我還挺滿意的,當(dāng)然這里有你大半的功勞,我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對他嚴(yán)厲教導(dǎo),使他認(rèn)真學(xué)習(xí)取得好成績。
6.小女,蕙質(zhì)蘭心,誠實善良,集全家寵愛于一身,猶如山寨版的“公主”,故多有刁蠻,貪玩好動,現(xiàn)已有觀察,經(jīng)反復(fù)指導(dǎo),以日漸成效。猜想在園內(nèi),定無端添亂,淘氣任性,讓老師見煩,父母見憂,望諒解,并請今后多加指教,訓(xùn)育并舉,以促進其快樂健康成長。
7.今年變化很大,比以前更聽話懂事了,在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生,性格也開朗了很多,越來越喜歡和別人交流了,遇到熟人也能主動打招呼。在家里能安靜的坐下來看書和會繪畫。希望今年上課能更主動的積極發(fā)言,同時克服愛看電視的習(xí)慣。
8.這個學(xué)期在各方面都有所提高,繪畫興趣更高了 ,動手能力加強了,語言表達能力完善了,學(xué)習(xí)興趣更濃了,這跟老師的辛勤付出是分不開的。在新的學(xué)期里希望婷婷在老師的淳淳教導(dǎo)下表現(xiàn)的更好,掌握更多的本領(lǐng),充實幼小的大腦,讓自己更聰明能干。謝謝老師給予這么高的評價,這學(xué)期在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
9.這學(xué)期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師 。最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
10.這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
11.在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦、友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)我女兒,讓她更自信、大膽的表現(xiàn)自己。
你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
12.:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
13.當(dāng)你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時,你必須明白,家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠。你必須明白,你的一言一行將產(chǎn)生三個效應(yīng):反映你個人的品性素養(yǎng),影響你所在的班風(fēng)校貌,折射你背后的家風(fēng)家教。
14.高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務(wù),有責(zé)任。
15.那種期望渡過三年就會有大學(xué)上的想法是可笑的,那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。
16.一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學(xué)習(xí)來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
17.身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個小皇帝;你是一名成年人,不是一個三歲孩童;你是一名有知有識者,不是一個愚腦昧心者;你是一個有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽負(fù)責(zé);你是一個有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
18.你帶著花季的笑容,走進了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片,知書和達禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛;而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。 當(dāng)你走向高中校園的時候,你必須記著:用真心團結(jié)同學(xué),用誠心結(jié)交朋友,用貼心欣慰父母,用尊心擁戴老師,用運動強健體魄,用書籍豐盈心靈,用思考睿智頭腦,用智慧開擴心胸,用努力證明自強,用不屈迎戰(zhàn)困境,用無悔書寫成長,用微笑坦望前景。
19.當(dāng)你走進高中校園的時候,你必須明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅定的同窗,你的面前是給你指點給你知識給你愛心的師長。 當(dāng)你走在高中校園的時候,你必須明白:你應(yīng)當(dāng)時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風(fēng)校貌,折射著你的家教家風(fēng)。
20.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學(xué)會做學(xué)生,做人和做學(xué)問高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。
對于孩子每天練字心得體會及感悟二
家長怎樣與孩子進行溝通》
一、理解尊重孩子
被尊重被關(guān)愛是人的基本心理需求之一,當(dāng)一個人覺得被理解、被尊重的時候,他的內(nèi)心是溫暖的、安全的、放松的,沒有疑慮、沒有孤獨感。因此,“理解、尊重孩子”能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離,縮小“代溝”。
但在每天的日常生活中,不少家長往往缺少理解、尊重子女的態(tài)度。而青春期的孩子又是非常敏感的,這就很容易產(chǎn)生矛盾。比如,有一位母親,她出于擔(dān)心和愛護,常常嘮叨女兒要少與男生來往。有一次,母親竟臭罵了幾個來邀女兒去過朋友生日的同學(xué)。這使女兒受到極大的傷害:她在同學(xué)面前好沒面子,同學(xué)不再跟她來往。她因此怨恨父母:“你們不讓我好過,我也要讓你們難受?!彼蚋改负敖小拔揖褪且獨饽銈?!就是不好好讀書!就是要把你們的錢拿去花光!”但她內(nèi)心又很孤獨,很苦悶。作為父母,本來唯恐傷害了子女,但卻在不經(jīng)意中傷害了子女。結(jié)果,即推開了子女,也被子女所推開。父母與孩子雖天天相處一屋,心理卻相隔很遠。做子女的視父母如同“冤家”,有的動輒跟父母頂嘴發(fā)脾氣,有的閉瑣自己疏離家庭,有的甚至離家出走;做父母的欲恨不能,欲愛無從入手,看著自己親手撫育、一點一點長大起來的孩子,竟是如此陌生!無論父母也好,子女也好,其實彼此心里都渴望被對方理解。但很多父母卻不知怎樣去理解這個既熟悉又陌生的孩子,而成長中的孩子更不懂得如何去理解自己的雙親。
理解是一種無條件的喜愛與尊重的情感,它需要你的無私和愛心。這在親子之間,本來應(yīng)該沒有問題,但事實并不是沒有問題。作為父母,我們往往把自己的“面子”看得很重,我們往往希望子女無條件的服從我們,我們卻不能無條件的去尊重子女。當(dāng)然,這并不是要求家長去認(rèn)同孩子的一切觀點和行為,而是我們要能夠設(shè)身處地站在孩子的位置,用他們的眼睛去看,用他們的耳朵去聽,用他們的頭腦去想。
理解孩子也并不是嬌寵孩子。如前面這個例子中,父母如果能夠站在女兒的角度思考(畢竟我們做父母的也年崐少過),至少不會做出“臭罵前來邀請女兒的同學(xué)”這樣過于傷害女兒自尊心的行為來!父母應(yīng)該知道:對于青春期的孩子,可以說,他們比任何人都更“看重”同齡朋友而“忽視”成年人。做父母的如果不能理解他們,孩子就會向外尋找理解他們的人。反之,父母若能理解他們,他們就會感到家庭的溫暖、安全,就會愿意與父母溝通。各位家長應(yīng)切記:對于青春期的孩子,只有先去理解,而后才能正確引導(dǎo)。沒有理解,一切教育、引導(dǎo)都難有真正好的效果!因為他們再不是那個兒童期的孩子了。對上面那個被同學(xué)前來邀請參加生日宴會的女兒,家長完全可以這樣做:先要肯定“社交”對于女兒是重要的,而且也是必要的。這不僅是因為同齡人能使孩子更開心、更快活;更重要的是,孩子需要在于同齡人的交往中,來增進對自己、對他人的認(rèn)識和了解。然后,再給孩子指出,時間安排上要適當(dāng),社交活動不可沒有,但也不可占太多時間,畢竟讀書學(xué)習(xí)是主要的。給孩子講清道理,孩子一定也會理解,這樣不是很好嗎?
家長與孩子之間需要理解,理解是愛心和尊重的具體體現(xiàn)。無論父母對子女,還是子女對父母,一般都不缺少愛心,但往往欠缺尊重。因為欠缺“尊重”,結(jié)果連“愛心”也感覺不到了。現(xiàn)在你不妨從“理解”開始,一個戲劇性的變化就會出現(xiàn):你與孩子的心理距離馬上就縮小了,你與孩子的口角沖突馬上就減少了。那么,理解子女,你需要付出什么呢?不過是一句老話“將心比心”,你說是嗎?
下面的練習(xí),請大家思考一下:
如果你的孩子對你抱怨他的母親:“媽媽最討厭了,一天到晚嘮叨個沒完!”你的反應(yīng)是什么?
1、不孝子孫!媽媽這么辛苦,從小把你養(yǎng)大,你還
嫌討厭,像話么?
2、你覺得,媽媽講話很干擾你?
3、你怎么會有這種感覺?還虧你講得出口!
4、我不敢肯定,你最近似乎心很煩?有什么事可以跟爸爸說說嗎?
比如:當(dāng)你的孩子對你說:“老師偏心,別人講話不批評,就批評我”時,你的反應(yīng)是什么?
體諒理解的反應(yīng)應(yīng)該是這樣:“也許老師是偏心了,你覺得不公平?但我想,也許老師是沒有看見別人說話。再說,你講話也是事實,批評你講話這一點是沒錯的,是不?這樣你理解了孩子的感覺,也把自己的想法告訴了孩子,讓孩子知道自己是有錯的,孩子就會心服口服。
而不體諒理解的反應(yīng)往往是:“不要說老師偏心,你自己講話難道是對的?不要去管別人有沒有講話,先問問你自己有沒有講話?你還好意思說老師偏心!”。有的家長可能認(rèn)為,這樣才是對孩子的嚴(yán)格要求,錯了!其實,這樣你就否定了孩子的感覺,也否定了可能的事實。結(jié)果孩子覺得連父母也不公平,不講道理。他被這樣的負(fù)向情緒困擾,再不會去考慮自己有沒有錯,更加認(rèn)定老師批評自己是不公平的。
良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的演講稿
懸賞分:0 | 解決時間:2008-11-22 14:14 | 提問者:飄飄吹起
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我們始終認(rèn)為:小學(xué)教育即良好習(xí)慣養(yǎng)成教育+初步的智力培養(yǎng)。這既是小學(xué)生德、智、體、美、勞得以全面發(fā)展的具體體現(xiàn),也是對小學(xué)生進行“兩全”教育的具體措施和手段。近年來,本校針對所在山區(qū)學(xué)生“性子野、習(xí)慣差”一實際情況,在“重視良好習(xí)慣養(yǎng)成教育”上做了一些較為實在的具體工作,在“促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展”上確實起到了一定的效果。具體一些做法是——
一、課內(nèi)重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。小至上課的一個坐勢,大至學(xué)習(xí)某類固定課型的學(xué)習(xí)方法,我們都要求貫穿于每一堂課的教學(xué)之中。上課時,如果有學(xué)生開小差,任課老師會有意識地、采取適當(dāng)方法予以引導(dǎo);有同學(xué)做小動作,老師會邊講課邊下意識地走到該同學(xué)身邊,直至專心聽講。學(xué)生聽課過程當(dāng)中,我們最注重培養(yǎng)的是學(xué)生專心聽課的習(xí)慣。專心與否,我們用舉手率來衡量。一堂課下來,根據(jù)學(xué)生舉手次數(shù)多少來判斷其上課聽講專心的程度。有了指標(biāo),學(xué)生自然就有了積極性。有了積極性,上課專心聽講的習(xí)慣就不難培養(yǎng)了。
其次,重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)清楚認(rèn)真的習(xí)慣。對錯題和不清楚的作業(yè)要求重做這當(dāng)然是首當(dāng)其沖的措施,也是對每位學(xué)生的普遍要求。對一些腦子靈,因好動,做作業(yè)只圖速度,不求質(zhì)量,常常出現(xiàn)這樣或那樣“低級”錯誤的同學(xué),老師各顯神通,針對不同對象采取不同措施,以求得最佳效益。比如:我們學(xué)校四年級班主任江老師針對一位屢教不改的“粗心大王”,私下為他制定了一個稱“馬大哈”的計劃,意思是一次作業(yè)粗心了,給自己記一個“馬大哈”,看看一天能得多少個“馬大哈”。哪天他細(xì)心檢查得了100分,就在班上予以表揚。這樣,約莫過了一個月,這位同學(xué)養(yǎng)成了作業(yè)做完后細(xì)心檢查的習(xí)慣,“馬大哈”的個數(shù)逐漸少了甚至沒有,100分的次數(shù)愈來愈多,成績一下躍居前茅。對于一些聰明且小節(jié)也比較注意的優(yōu)生,我們非常重視其自學(xué)能力、善于動腦筋、善于提問題習(xí)慣的培養(yǎng),以至達到人盡其力的目的。
二、課外注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道:“無以規(guī)矩,不成方圓?!迸e止不文明、不規(guī)范即屬于沒有規(guī)矩。如何讓學(xué)生的行為文明規(guī)范?主渠道在課外;主方法多示范、多指導(dǎo)。另外多開展一些活動。舉例來說吧,自從我們學(xué)校開始實施《重視良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高》計劃以來,我們提倡課間或其他課外時間,老師少坐辦公室,多指導(dǎo)和參與學(xué)生一起活動。在活動過程當(dāng)中,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或不文明的行為,老師先是予以指出,接著示范,而后幫助其學(xué)生改正。諸如學(xué)生亂扔瓜皮、果殼、紙屑,我們每位老師都不厭其煩不知指導(dǎo)、示范了多少人次。正因為如此,才換得如今學(xué)生基本養(yǎng)成不隨地亂扔臟物的習(xí)慣,偶爾有同學(xué)扔了,學(xué)生之間也學(xué)會了互相監(jiān)督、相互幫助。一個個舉止是這樣,一句句不文明的話,我們也不放過。只要機會一有,我們就予以指正。
良好的習(xí)慣不是靠一天兩天,說養(yǎng)成就能養(yǎng)成的東西。對于課外注重行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我們既有階段性,又有側(cè)重面。即在某個階段主要解決什么不良行為或形成什么良好習(xí)慣,我們都有一個側(cè)重。這個側(cè)重每位老師心中都要有數(shù),以便統(tǒng)一步子,取得最佳效益。階段性的潛伏期,我們視養(yǎng)成其習(xí)慣難易程度而定。容易糾正的不良行為,或能很快養(yǎng)成良好習(xí)慣的行為,如:熟人見面互相問好,潛伏期短些;對于一些較難改正,頑固性的壞行為,或短時間較難形成良好習(xí)慣的行為,如:一些本性的行為,潛伏期一般要長一些。其目的是一個——實現(xiàn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
另外,我們非常注重榜樣的示范。每隔一個潛伏期,我們都要進行一次評比小結(jié),每次小結(jié),我們都要評出一、二個典范。這個總結(jié)評比除了鼓勵的成分之外,更重要的目的是樹立榜樣,示范帶動更多同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。
三、爭取家長配合學(xué)校,共同做好其良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督、督促工作。小學(xué)生自覺性、持續(xù)性較差。小學(xué)生良好行為的養(yǎng)成,爭取家長配合學(xué)校,共同做好監(jiān)督、督促工作,顯得尤為的重要。由于所在學(xué)校學(xué)生居住分散,離學(xué)校遠,我們采用互相通信的方式加強聯(lián)系。每學(xué)期期初,學(xué)校都向?qū)W生家長發(fā)一封公開信,普遍能受到學(xué)生家長地關(guān)注,從而取得較好效果。
如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
懸賞分:0 | 解決時間:2006-4-14 18:36 | 提問者:dyt747
我13
最佳答案
十二個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、記憶習(xí)慣。一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學(xué)生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、演講習(xí)慣。讓學(xué)生會整理、表達自己的思想,演講是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的能力。
3、讀的習(xí)慣。讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀
一、兩分鐘,有好處,學(xué)生那個年齡可塑性大,偉人的感染力、教育力,遠遠超過咱們這些當(dāng)老師的,學(xué)生與大師為伍、與偉人為伍的時候,很多教育盡在不言中,一旦形成習(xí)慣,學(xué)生會終生受益。
4、寫的習(xí)慣。寫日記,有話則長,無話則短,通過日記可以看出一個老師有沒有能力,有沒有思想,有沒有一以貫之的品質(zhì),看日記能看出老師的水平,更能看出學(xué)生的水平,一分鐘、三五十個字,堅持住、寫下去,這就是決心。我二十年不批改學(xué)生作業(yè),但我說一句話管二十年,就是每天一篇日記。
5、定計劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進生毛病都出在計劃性不強,讓人家推著走,而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計劃的習(xí)慣。
6、預(yù)習(xí)習(xí)慣。請老師們把講的時間讓出一部分,還給學(xué)生,學(xué)生自己去看一看,想一想,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。在實驗中學(xué)時我就要求老師講課別超過20分鐘。昨天發(fā)給大家的材料-江蘇洋思中學(xué),“只講四分鐘”,后進生明顯進步,秘訣就是預(yù)習(xí)、自己學(xué)的習(xí)慣。反之,不讓學(xué)生自己學(xué),最簡單的事都要等著老師告訴他,這樣難以培養(yǎng)出好學(xué)生。我從1979年開始,開學(xué)第一天就期末考試,把新教材的期末試題發(fā)給大家。這樣做就是要學(xué)生會預(yù)習(xí)。讓學(xué)生自己學(xué)進去,感受學(xué)習(xí)的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請各位老師一定要培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
7、適應(yīng)老師的習(xí)慣。一個學(xué)生同時面對各學(xué)科教師,長短不齊、在所難免。一方面我們努力采取措施提高老師的能力水平,適應(yīng)學(xué)生;一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應(yīng)學(xué)生要求的地步。所以學(xué)生也要適應(yīng)老師,從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長大了適應(yīng)社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。不同層次的老師,學(xué)生用不同的方式,眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應(yīng),與老師共同進步。
8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個習(xí)慣。我抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事,后進學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不來,富得起、窮不起。所以要讓我們的學(xué)生永不言敗。
9、自己留作業(yè)的習(xí)慣。老師留的作業(yè)不一定同時適應(yīng)所有的學(xué)生,如果都要求去做,就是反教育。老師要和學(xué)生商量,讓學(xué)生做到腳踏實地、學(xué)有所得,市教委規(guī)定對學(xué)生實行量化作業(yè),它的落實,一靠檢查,二靠老師良心,老師要從學(xué)生實際出發(fā),只有常規(guī)量的學(xué)生可以接受,學(xué)生才能適應(yīng)教育。浙江書生中學(xué)就特別強調(diào)這點。
10、整理錯題集的習(xí)慣。每次考試之后,90多分的、50多分的、30多分的學(xué)生,如何整理錯題?扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了,這次30分,下次40分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。
11、出考試題的習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該覺得考試不神秘。高中學(xué)生應(yīng)該會出高考試題,初中學(xué)生會出中考試題。
12、篩選資料、總結(jié)的習(xí)慣。學(xué)生要會根據(jù)自己實際,選擇學(xué)習(xí)資料。
對于孩子每天練字心得體會及感悟三
1、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
2、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。
3、山峰,只有對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義。
4、自信,是邁向成功的第一步。
5、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。
6、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠。
7、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
8、孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
9、熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí),就一定會愉快入迷。
10、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
11、品德比分?jǐn)?shù)更重要,讓孩子明白人品比任何都重要。
12、仰望險峰,只能知道它的高大,而探索險峰,卻能知道自己的高大。
13、在逆境或困難中經(jīng)受住考驗,這樣的人生才有價值。
14、你想做的事情由你自已決定。
15、應(yīng)該將注意的焦點集中在尋找方法上,而不是借口上。
16、只當(dāng)觀眾的人永遠領(lǐng)不到金牌。
17、有耐心才能做好任何事情。
18、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
19、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
20、勤奮認(rèn)真的你,再認(rèn)真踏實些,必定收到累累的碩果。
21、靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。
22、精神,就像春風(fēng),當(dāng)它駘蕩過原野,冰河便將咯郎地解凍,枝頭便將抽出耀眼的新綠,花朵便將紛紛綻放。振作精神,世界便會改觀,陽光便會展現(xiàn),勝利便將來到。
23、孩子,你一點也不笨,尊重與信任讓孩子變得信心十足。
24、我很高興你有一顆同情心。
25、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你還想得到什么?
26、活潑可愛真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個小淘氣,能改一改嗎?
27、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己。
28、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
29、跌倒了,要自己爬起來,不要讓孩子過度依賴父母。
30、你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。
31、你像一朵會飛的花,恬靜聰慧,會幻想。
32、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
33、相信你做得到,你一定會做到。
34、輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充滿自信的好孩子。
35、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!
36、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
37、學(xué)習(xí)要進步,請選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;愿意樂意。
38、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
39、把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!
40、珍惜時間,就是珍惜生命。
41、不為失敗找理由,要為成功找方法。
42、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。
43、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
44、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
45、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?
46、奮斗沒有終點,任何時候都是一個起點。
47、誠實是做人的第一美德。
48、事常與人違,事總在人為。
49、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。
50、你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,我們會更喜歡你的。!
51、我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
52、孩子,遠離小馬虎,行嗎?
53、人的一生,可以有所作為的時機只有一次,那就是現(xiàn)在。
54、不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。
55、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
56、游手好閑會使人心智生銹。
57、怠惰是貧窮的制造廠。
58、觀察走在你前面的人,看看他為何領(lǐng)先,學(xué)習(xí)他的做法。
59、自古成功在嘗試。
60、我相信你會盡力去把這件事情做好的。
61、有耐心,才能做好任何事情。
62、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
63、勇敢的承認(rèn)自己不知道的事情,才能學(xué)習(xí)并進步。
64、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者。
65、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
66、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?
67、把每一件簡單的事做好,就不簡單了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了!
68、你是一個有責(zé)任感的孩子,你的人生也會因此而亮麗!
對于孩子每天練字心得體會及感悟四
1))最輕的墨水勝過最強的記憶。
2)勤奮和知識是最美的戀人。
3)勤于寫作和閱讀。
4)讀書,某種意義上是養(yǎng)心。
5)世界上最宏偉的宮殿是藏書最多的圖書館。
6)語言是精神文化教養(yǎng)的反映。
7)學(xué)很多的關(guān)鍵是不要一下子學(xué)很多。
8)任何時候我都不會滿足。越讀越深的不滿足感,越覺得知識貧乏。
9)如果我讀的和別人一樣多,我知道的和別人一樣少。
10)生活在我們的世界里,不讀書是不可能了解人的。
11)讀的書越多不加思考,越會覺得自己懂;但是當(dāng)你多讀書多思考的時候,你會清楚的看到,你知道的很少。
12)書籍是改造靈魂的工具。人類需要的是啟蒙滋養(yǎng)。而讀書,則是養(yǎng)料。
13)書讓一部分人知識淵博,但也讓一部分人不吃東西。
14)書是巨大的力量。
15)要想學(xué)會閱讀,首先要讀得非常慢,直到最后讀完一本值得精讀的書。
16)一本新書就像一艘船,把我們從一個狹窄的地方帶到一個無限的生命海洋。
17)欲速則不達,讀書第一重疾,功夫密集,不間斷。
18)在你讀的書里找出能把你引向深處的東西,把其他的都扔掉,也就是把那些讓你頭腦負(fù)擔(dān)過重,引誘你偏離要點的東西都扔掉。
19)書籍是矗立在浩瀚時間海洋中的燈塔。
20)寫十本書比打好實際行動的基礎(chǔ)容易得多。
21))能看完所有書的人,都害怕自己做不到的事。
22)哪里找讀書的樂趣,數(shù)梅花的心。書籍是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有把我們的靈魂融入書的海洋,把書的內(nèi)容融入我們的生活,才能擁有比水和海更廣闊的精神空間!
23)讀書是豐富生活的藝術(shù)。沒有書的生活就像空心的竹子,空空如也。關(guān)于讀書的美句。關(guān)于讀書的美句。書籍是人生最大的財富。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書,是為了讓孩子記住書是甜的,讀書是讓生活充滿甜蜜的必要條件。讀書是人生最難得的折子。如果你一點一點積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
書籍是人類進步的階梯
25)風(fēng),靜靜的,掩埋了夢,帶著一縷清香睡著了。一種無法抑制的悲傷,一種永恒的癡情回憶,翻著一生的惆悵,那些遙遠的往事,重復(fù)著久違的刻骨銘心的回憶。驀然回首,恍如隔世!
26)我的一本書就像大海中的一滴水,但我相信,我們這些滴水的努力,一定會變成大海。
27)快樂可以克服一切困難,讀一本好書可以培養(yǎng)你心靈的凈土。記住,無論遇到什么困難,都要保持樂觀的心!
28)你是中國的未來和希望!寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。
29)做人要像大樹一樣硬朗筆直;學(xué)習(xí)應(yīng)該像大海一樣無邊無際。
30)人生就像一場突破障礙的游戲,竭盡全力克服困難,戰(zhàn)勝自己!你的未來會很光明。
對于孩子每天練字心得體會及感悟五
1. 范子欣爸爸:子欣是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
2. 曹琪爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)
3. 王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
4. 代镕智媽媽:镕智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5. 王豫媽媽:你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
6. 李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
7. 葉凡輝媽媽:寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
8. 許翔媽媽:過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康!
9. 非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
10. 林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
11. 朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
12. 張楠媽媽:張楠很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。
13. 梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
14. 竹蕓媽媽:希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
15. 龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
對于孩子每天練字心得體會及感悟六
作為父母都想讓自己的孩子成才,這是無可非議的。但怎樣教育孩子,怎樣讓孩子在現(xiàn)今學(xué)習(xí)重壓下毫不氣餒、精神飽滿的盡自己的最大能力面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?這也是一門藝術(shù)。
這方面,我在做家教的過程中,頗有感受。
有這樣一個家庭,是一個五口之家,家庭成員有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和一個小女孩,這個小女孩12歲,身體健康,活潑可愛。我就是給這個小女孩做家庭教師。我見到他父母以后,了解到這個女孩會會上五年級,竟然連小學(xué)一年級的水平也達不到,那可
想而知她現(xiàn)在五年級是一種什么狀況?所以家長在不得已的情況下請了家教。
第一天,我剛到她家,看見她爺爺在桌子旁和幾個人正在熱火朝天的打麻將;她的媽媽也在一旁觀看、助威;會會和她的爸爸正在看電視。我受到了這一家人的熱情接待,他們把滿腔的希望寄托在我這個家庭老師身上。
孩子已經(jīng)開始做家庭作業(yè)了,客廳的電視機依然在響著。做父母的好像有意在鍛煉孩子集中學(xué)習(xí)的注意力一樣。結(jié)果,孩子在不到40分鐘,就連續(xù)起來4次:到客廳取了一次香蕉、取了一次桔子、沏了二次牛奶。真是吃、喝不亦樂乎。孩子本來就容易分散注意力,家長再不注意給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,專門在做一些孩子感興趣的事,孩子能安心學(xué)習(xí)嗎?
到了第二天,在我的建議下,情況有所好轉(zhuǎn)。孩子在學(xué)習(xí)40分鐘以后,我讓孩子休息10分鐘,誰知孩子剛在客廳里一露頭,就糟到父母一頓臭罵。這真是,不管孩子則已,一旦管起來還挺“嚴(yán)”。孩子以往在做家庭作業(yè)的時候,總是水果、點心一大片,哄著讓做作業(yè),可今天是嚴(yán)厲有加,孩子哪受過“這樣的苦”,就大聲嚷嚷:“我累了!”家長暴跳如雷:“咋了?你上臉了?人家上學(xué)前班都知道2+3=5,你上五年級都不會,你還有臉說?只知道吃!”結(jié)果,孩子又坐下來的時候,既不動口,也不動手,干脆來個軟抵抗。
其實,孩子就像一顆剛出土的小苗,很小、很脆弱,需要精心呵護。而不是一會兒是零上40度的高溫,一會兒又是零下40度的低溫,小苗面對這樣忽高忽低的溫度就徹底摧毀了,根本不可能正常生長!孩子需要的是鼓勵,而不是抓住弱點死不放大聲喝叱,這樣就大大傷害了孩子的自尊心。作為父母要切記,大人需要自尊,孩子也同樣需要自尊。如果違背了這一點,那么父母和孩子只會唱對臺戲,父母和孩子就永遠沒有溝通的可能,做父母的也永遠都會感到力不從心,也就更不可能和孩子像朋友一樣相處了。
每一個孩子都不希望別人說自己不行。需要得到別人的肯定,特別需要得到父母的肯定。當(dāng)我剛見到會會時,想試一試這孩子到底學(xué)習(xí)怎樣,就問2+3=?,她搖搖頭,意思就是不知道。接著,我就問她一個更簡單的問題:1+1=?,只見她精神倍增,立刻響亮地回答:=2。因此,我適時大加贊揚:“行,你真棒!你知道1+1=2,以后你一定能學(xué)會2+3=?”得到表揚后,我發(fā)現(xiàn)她一天比天學(xué)習(xí)勁頭大,一天比一天學(xué)習(xí)認(rèn)真。我從她父母那里知道,現(xiàn)在都上五年級了,從來都沒有把10以內(nèi)加減法弄懂過。這樣,經(jīng)過一個多星期的努力,在我的鼓勵聲中,她終于把10以內(nèi)的加減法拿了下來。
當(dāng)她父親聽到我表揚她女兒時,很不以為然,并無可奈何地笑著說:“你不是在糊弄我孩子嗎?”我說:“你錯了,我這是在激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。試想想,孩子經(jīng)常面對的是父母的不滿的叱責(zé),從來沒有享受過父母的贊揚。孩子就會想,我與其無論如何努力做,父母都不會滿意,還不如不做。”
一天,我出了一份考卷,會會一口氣做完,并得了100分,這下子,她高興了。因為她對我說,她現(xiàn)在是五年級的學(xué)生,考試的時候總是抄她同桌的,如果不抄,她真的一點都不會,就只有得零分了。這次,是第一次她自己獨立做的,并且靠自己的努力第一次得了100分。她首先想到的是把這個天大的好消息告訴父母。當(dāng)她的爸爸說:“噢,進步不小?!敝灰姾⒆佑捎谂d奮,臉立刻漲得通紅。由于偶然的機會,自己在學(xué)習(xí)上的努力終于得到父母的肯定、贊賞,孩子像久旱的禾苗遇到甘霖,臉上綻開了燦爛的笑容。這樣,孩子品嘗到了成功的喜悅,并在喜悅中賞識自己,在賞識中為自己感到驕傲、自豪,在賞識中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中繼續(xù)得到賞識,周而復(fù)始,就會把自己的潛能不斷地發(fā)揮出來。
父母是孩子的第一位啟蒙教師,對孩子的一生成長都會產(chǎn)生深刻的、長遠的影響。給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且尊重和賞識自己的孩子,這是為人父母的一門藝術(shù)。
對于孩子每天練字心得體會及感悟七
1.為你的進步喝彩,為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!
2.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
3.你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!
4.楊晶晶:你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家竟?fàn)?,成績?yōu)秀,同學(xué)們都很喜歡你!
5.朱星月:在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。作為一名好學(xué)生,應(yīng)時時處處對自己嚴(yán)格要求。老師希望在新的學(xué)期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言。
6.薜勁松:在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,相信你會更出色。
7.王正義:你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
8.孫星宇:你是個天性好動的男孩。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期,思想已有進步,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象。在新的學(xué)里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,爭做一名人見人夸的好學(xué)生。
9.夏正豐:你是個懂事、較有上進心的好男孩,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。
10.劉銳:在老師眼里,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對待。因此,深受老師同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,。
11.紀(jì)梅:作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學(xué)生。
12.王雪:你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人。上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取做優(yōu)秀學(xué)生。
13.談晶:在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上動腦不夠,總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學(xué)生。
14.朱穎:你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學(xué),勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
15.陳凱迪:在老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動??缮险n時看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,培養(yǎng)自己的口頭表達能力。
對于孩子每天練字心得體會及感悟八
1、范子欣爸爸:子欣是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
2、曹琪爸爸:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)
3、王華奇媽媽:奇奇,好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
4、代镕智媽媽:镕智,你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁恕⑼系?、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
5、王豫媽媽:你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧----下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
6、李曉豐媽媽:你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
7、葉凡輝媽媽:寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻?,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
8、許翔媽媽:過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康!
9、非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
10、林哲華媽媽:你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
11、朱涵策媽媽:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
12、張楠媽媽:張楠很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。
13、梁永臻媽媽:永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
14、家長評語:竹蕓媽媽:希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
15、龐子健媽媽:子鍵,你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
16、家長評語:你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
17、家長評語:你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
18、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
19、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
20、你是一個聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
21、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
22、家長評語:在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
23、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
24、你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,做事踏實,有較強的責(zé)任心,熱愛生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,爸爸感到十分欣慰!
25、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有責(zé)任心,做事踏實,聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,希望在學(xué)校上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能積極地融入集體,快樂地在學(xué)校里生活!
26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
27、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于班干部的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你愛好寫作、唱歌。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
28、你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。若今后讓在學(xué)習(xí)上多花點時間,認(rèn)真完成各項作業(yè),就更好了。
29、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
30、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。 從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!
31、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人有較好的音樂旋律感,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,若在學(xué)習(xí)方面再花一點心思就更棒了!
32、你與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,有時還會大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續(xù)努力,早日成才!
33、你是一個聰明機靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強,語言表達能力好,熱愛學(xué)校生活,有時能嚴(yán)格要求自己,還望能揚長避短,做個優(yōu)秀的學(xué)生!
34、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!
35、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
36、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
37、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧--下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
38、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
39、寶貝,你是一個非常活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
40、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進步。
41、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,身體健康!
42、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
43、你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩、本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
44、你很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個好學(xué)生、好孩子。
45、你是個聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
46、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
47、家長評語:寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的好孩子!
48、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
49、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。
50、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
對于孩子每天練字心得體會及感悟九
你熱情、大方,喜歡親近老師,有什么事都愛告訴老師,你熱愛勞動,能主動幫老師做力所能及的事。你還是一個聰明的好孩子,只要你認(rèn)真學(xué),什么東西一學(xué)就會。本學(xué)期上課有點耐心了,如果能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,那該多好啊!
你尊敬老師,熱愛勞動,能幫老師送發(fā)點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信你會獲得更好的發(fā)展。
你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯、午睡習(xí)慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。
你是一個活潑、可愛的好孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習(xí)慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐 心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。
你是一個懂事、講道理的好孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認(rèn)真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望珩珩小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己,上課不講話,做個愛學(xué)習(xí)、守記律的好孩子,好嗎?
你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認(rèn)真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時聽講認(rèn)真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的好孩子。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術(shù)活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的好孩子。
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定會更棒的,好嗎?
你是一個大方、自信的好孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
你是一個懂事、講道理的好孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的好孩子。
你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
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