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大學就業(yè)準備心得體會及感悟 大學就業(yè)準備心得體會及感悟怎么寫(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 05:55:52 頁碼:9
大學就業(yè)準備心得體會及感悟 大學就業(yè)準備心得體會及感悟怎么寫(八篇)
2022-12-24 05:55:52    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟一

提案人:

審查意見:建議國務院交由教育部辦理

主題詞:學生就業(yè)

當前網(wǎng)絡民意顯示:“大學生就業(yè)難”是網(wǎng)民重點反映的問題之一。國務院已經(jīng)連續(xù)出臺相關政策,鼓勵高校、社會各界合力解決大學生就業(yè)問題,取得了一定成效。但是未來幾年內(nèi)大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。據(jù)央視報道,20xx年大學應屆畢業(yè)生約為750萬人,已經(jīng)達到近年增長峰值,未來幾年大學畢業(yè)生數(shù)量將保持相對穩(wěn)定,就業(yè)形勢不容樂觀。

大學生就業(yè)難,究其原因主要有三:一是由于近年大學擴招數(shù)量超出了社會經(jīng)濟發(fā)展的承載能力;二是部分大學生就業(yè)觀念比較陳舊,艱苦崗位、基層崗位不愿意去;三是受大學擴招影響,高校在培養(yǎng)社會需要的實踐人才方面仍有很大空間。大學生就業(yè)難危害巨大,它既阻礙了大學生通過勞動取得報酬的途徑,造成了人力資源的巨大浪費,影響了國家核心競爭力,也給社會安定增加了不穩(wěn)定因素。

因此探討一種綜合、系統(tǒng)解決大學生就業(yè)難問題的有效途徑變得非常必要。本人作為學生創(chuàng)業(yè)的企業(yè)負責人,試圖從校企合作方面為大學生就業(yè)問題提供有益的建議。

目前我國“校企合作”方式比較單一。一是在模式方面還停留在“產(chǎn)學研相結(jié)合”,目的是為加強高校科技成果轉(zhuǎn)化和提高企業(yè)技術創(chuàng)新,對提高大學生就業(yè)能力效果有限。二是在資助困難學生方面,企業(yè)大多停留在現(xiàn)金資助、設立獎學金資助等“輸血”方式。

新形勢下“校企合作”應開拓更為廣闊的空間。建議由教育部出面,構(gòu)建政府、企業(yè)、高校立體合作平臺,合力提高大學生就業(yè)能力,共同解決就業(yè)難問題。

一、改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習?!秶抑虚L期教育改革與發(fā)展綱要(20xx—20xx年)》中指出,要加強學校之間、校企之間、學校與科研機構(gòu)之間合作及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式。因此建議高校改革大學生實習制度,并與企業(yè)建立社會實踐基地,政府部門可以認證、授牌,以人才引進、落戶等優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)走進高校,吸納在校生進入企業(yè)實習。并建議高校從學生入學第一年起便開始加入實習階段(例如一個月左右),實習時間應隨年級變化每年遞增,待實習結(jié)束后,企業(yè)高校雙方聯(lián)合為學生開具“實習證明”。

二、建立“大學生校外勤工助學崗”。目前高校的“勤工助學”工作,主要是提供校內(nèi)服務崗位,以解決貧困生問題。崗位有限,工作簡單,對提高大學生就業(yè)能力幫助不大。社會兼職如家教、翻譯等,因沒有政府部門監(jiān)管,存在大量中介公司和招工單位欺詐行為,學生基本權(quán)益得不到有效保障。因此建議由教育部門牽頭,高校與企業(yè)共同參與建立“大學生校外勤工助學崗”。教育行政部門、高校及企業(yè)簽訂合作意向書,企事業(yè)單位按需求設立一定數(shù)量的“勤工助學崗”,高校負責選拔、輸送符合用工單位用人條件的大學生,政府可在人才引進、人才落戶等方面給予參與企業(yè)優(yōu)惠政策。這樣既可幫助大學生提前接觸社會崗位,幫助高校培養(yǎng)高層次、復合型人才,也可幫助企業(yè)解決企業(yè)發(fā)展所面臨的人才問題,大學生就業(yè)難問題可以迎刃而解。

三、合辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),建議教育行政部門、高校與企業(yè)聯(lián)合舉辦“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”。三方簽訂合作意向,政府將給予參與企業(yè)一定的政策優(yōu)惠。高校聘請知名企業(yè)家到基地講述創(chuàng)業(yè)歷程,組織會員參觀知名企業(yè)。參與企業(yè)設立實習崗。鼓勵有意愿自主創(chuàng)業(yè)的學生加入“創(chuàng)業(yè)孵化基地”,并協(xié)助創(chuàng)業(yè)學生辦理相關手續(xù)、提供法律咨詢、資金贊助和金融服務等。在這方面,由共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會等7家機構(gòu)倡議發(fā)起的中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃(簡稱ybc)和北京共青團創(chuàng)業(yè)青年夜校(簡稱“青檬夜校”)作為先行者已做出了非常突出的成績,值得廣泛推廣,特別是ybc幫助青年創(chuàng)業(yè),成功率高達95%,令全世界震驚。

總之,政府搭臺,高校與企業(yè)聯(lián)合“唱戲”。通過深化“改革高校大學生實習制度,入學第一年開始參與實習”、“大學生校外勤工助學崗”、“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”等校企合作方式,構(gòu)建系統(tǒng)化、綜合性解決大學生就業(yè)難的工作措施,對提高大學生綜合能力,改善企業(yè)用人環(huán)境和推進國家創(chuàng)新型人才培養(yǎng)等方面都具有重要作用。

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟二

甲方:_________大學學生處乙方(用人單位):丙方(學生):風險提示:基本信息

基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發(fā)生時,無法聯(lián)系到當事人。實習協(xié)議上最好還要有實習生的聯(lián)系地址,單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協(xié)議的單位是否是合法設立的單位。 為保證就業(yè)實習工作的順利進行,保護學校、用人單位及學生的合法權(quán)益,甲三方本著自愿合作的原則,經(jīng)慎重協(xié)商,甲三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力,并達成如下就業(yè)實習協(xié)議:

一、乙方要求甲方為其介紹丙方從事就業(yè)實習工作,其中:

1.工作內(nèi)容:

2.工作時間:

3.就業(yè)實習報酬和福利待遇:

二、在辦理實習信息登記時,乙方在就業(yè)實習報酬外應向甲方支付管理費用________元(即按實際聘用人數(shù),每人管理費_________元或按學生酬金的_________%計)。管理費用于為丙方購買人身保險等。

三、乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權(quán)根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。

四、乙方在____日以前,將丙方的報酬付給甲方,統(tǒng)一由甲方發(fā)放,乙方不直接與丙方發(fā)生經(jīng)濟關系。

五、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護,乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障,不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權(quán)益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障,乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間,乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。風險提示:意外風險

實習協(xié)議中最最重要的,就是約定風險責任的承擔。實習生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導致?lián)p失了重要的業(yè)務收入,該如何處理。

雖然通常情況下,實習生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。

六、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度,履行就業(yè)實習協(xié)議中的各項義務,如乙方與丙方發(fā)生糾紛,甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前,乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

七、乙方有權(quán)與丙方簽定有關知識產(chǎn)權(quán)、保密義務等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。風險提示:商業(yè)秘密

實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協(xié)議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

八、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律,由甲方所在地法院管轄。本協(xié)議一式三份,甲三方各執(zhí)一份。甲方(蓋章):_________負責人(簽字):________年____月____日乙方(蓋章):_________負責人(簽字):________年____月____日丙方(簽字):_________學號:________年____月____日

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟三

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在全國畢業(yè)生大幅增加就業(yè)壓力加大與電子商務快速發(fā)展的背景下,網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)成為了當代大學生解決就業(yè)壓力的有一個途徑。本文立足于大學生網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)的這一現(xiàn)象,分析大學生網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)存在的問題并對此提出一些可行的建議。

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網(wǎng)店創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)政策;創(chuàng)業(yè)平臺

據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,20xx年全國大學畢業(yè)生人數(shù)將創(chuàng)歷史新高,有680萬人,再加上往屆遺留下來的大量已畢業(yè)未就業(yè)的大學生,20xx年的就業(yè)形勢異常艱巨。各地方為鼓勵大學生就業(yè),出臺了許多鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的優(yōu)惠政策。

近幾年來,電子商務發(fā)展呈井噴勢態(tài),網(wǎng)民增長較快,民數(shù)量達到5.38億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%。而商務交易類應用的快速增長,使得絡應用更加豐富,經(jīng)濟帶動價值更高。其中,網(wǎng)上支付用戶年增幅80.9%,在所有應用中排名第一,旅游預訂、網(wǎng)絡炒股、網(wǎng)上銀行和網(wǎng)絡購物用戶規(guī)模分別增長了77.9%、67.0%、62.3%和45.9%。據(jù)淘寶網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,2009年的網(wǎng)上交易額超過2000億元,同比翻番,占國內(nèi)社會消費零售總額的2%;2010年網(wǎng)購額達5231億元較2009年實現(xiàn)翻番增長,網(wǎng)購市場交易額占全年社會消費品零售總額的比例提升至3.3%;2011年網(wǎng)購額達6100.8億元;預計3年內(nèi)網(wǎng)上交易總額將超萬億元,占社會消費零售總額比提高至6%。

以上數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),中國互聯(lián)網(wǎng)應用正顯出網(wǎng)絡消費快速增長的顯著趨勢。但是和美國相比,民在互聯(lián)網(wǎng)應用結(jié)構(gòu)上仍存在較大差異:美國互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)絡消費指數(shù)上得分幾乎是中國的三倍。從另外一個方面說明,我們中國的網(wǎng)絡消費增長還有更大的空間,大學生電子商務創(chuàng)業(yè)是可行的。

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1、創(chuàng)業(yè)環(huán)境非常有利

民數(shù)已經(jīng)達到5.38億,網(wǎng)購交易額已達到7849億元。2010年以來國家先后出臺了一系列扶持和規(guī)范電子商務發(fā)展的政策措施各地政府也不斷加大對電子商務發(fā)展的扶持力度促進了網(wǎng)購市場規(guī)范性的提升推動了網(wǎng)絡購物市場的健康有序發(fā)展。

同時,現(xiàn)在很多大學生選擇網(wǎng)上開店創(chuàng)業(yè),也得到了學校以及家長的支持和鼓勵,大大的增強了大學生創(chuàng)業(yè)的信心。對大學生人生觀、價值觀也具有積極影響,對大學生職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力提升、豐富校園文化內(nèi)涵、促進畢業(yè)生就業(yè)和拉動經(jīng)濟等也都具有較大影響。

可見,無論是行業(yè)發(fā)展前景、國家政策、學校家長支持力度等各方面,都為大學生的創(chuàng)業(yè)營造了一個十分有利的大環(huán)境。

2、網(wǎng)店門檻較低,易于操作

開網(wǎng)店的前期投入并不大,首先只要有一臺電腦和一根網(wǎng)線硬件條件就可行了,其次網(wǎng)店是虛擬的不存在水費、電費和店鋪租賃費用等費用的支出,第三網(wǎng)店開店本身是免費的,電子商務模式目前是最先進的營銷模式,按訂單組織貨品,收款發(fā)貨,幾平不存在任何風險。

網(wǎng)上開店基本不受時間和場所這些因素的限制,給大學生創(chuàng)業(yè)者一個很自由的經(jīng)營空間。網(wǎng)店的開設是在已有的平臺上進行經(jīng)營,由平臺運營者來維護網(wǎng)站的正常運作,可以一天24小時、一年365天不停地運作。網(wǎng)上開店也不存在經(jīng)營場所的限制,網(wǎng)店是虛擬的,只要創(chuàng)業(yè)者有足夠的商品,可以擺上成千上萬種商品,而無需考慮營業(yè)面積的問題。

對于大學生自身來說,具有文化水平較高,對新生事物有較強接受力的特點。特別是電子商務專業(yè)的學生,經(jīng)過幾年的專業(yè)學習,已經(jīng)對電子商務理論知識,以及一般的操作流程比較熟悉,思維也較靈活。這為開網(wǎng)店打下了一個扎實的基礎。

3、積累經(jīng)驗,為就業(yè)創(chuàng)造有利條件

在校大學生最缺乏的就是工作和社會經(jīng)驗,而用人單位往往最看重這一點,所以說社會經(jīng)驗是非常重要的就業(yè)條件。對于大學生網(wǎng)上開店來說,從進貨到營銷,再到成本核算、完成交易,每個步驟都能使學生們把書本上的理論用于實踐,這將為同學們積累大量的工作和社會經(jīng)驗。同時也為將來的就業(yè)打下一個扎實的基礎。

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1、選擇一個好的經(jīng)營平臺是成功的開始。

同學們不能盲目地建立自己的商品銷售網(wǎng)站。建立自己的網(wǎng)站需要較大的前期投入,還需要懂得一定的網(wǎng)絡技術,而且經(jīng)營過程中的宣傳推廣成本也非常高。同學們可以選擇入駐大型運營平臺,如淘寶網(wǎng)、網(wǎng)易商城、新浪商城、易趣網(wǎng)等,這一模式的優(yōu)勢是人氣很旺,也不需要很多前期投入,可以以較少的投入獲得較高的收益。我們本學院的同學大約90%使用淘寶網(wǎng)購物平臺,淘寶網(wǎng)在國內(nèi)c2c市場的市場占有率高于80%,里面網(wǎng)店經(jīng)營配套的系統(tǒng)軟件也很多。

2、貨源是成功的關鍵

貨源是個重要問題,很多同學難以找到穩(wěn)定可靠的貨源,這成為了創(chuàng)業(yè)網(wǎng)店開設過程中最大的麻煩。貨源可以由以下幾個渠道解決:①進入當?shù)氐呐l(fā)市場,從中尋找到自己滿意的貨源;②直接從廠家進貨,可以拿到更低的價格,更具有競爭力;③尋找當?shù)氐膶嶓w企業(yè),為其做網(wǎng)絡代理商;④在淘寶網(wǎng)中尋找網(wǎng)絡代銷貨源;⑤通過自己的親戚朋友幫忙,尋找到一些市場上不足的緊俏商品;⑥利用自己的創(chuàng)意,自己動手制作個性化商品。

3、服務是成功的保障

作為店主而言,如果將網(wǎng)店做為自己的一番事業(yè),哪么做好網(wǎng)店服務,提高顧客的購物體驗是網(wǎng)店成功的保障。網(wǎng)民對網(wǎng)店總體來說還是比較挑剔的,除了貨品本身外,還希望網(wǎng)店做得美觀漂亮。第一印象對于我們的認知還是十分重要的,在網(wǎng)店中商品的所有信息都是通過眼球來獲得,所以在美觀上下一些功夫是店鋪興旺的制勝法寶。

解決好物流配送問題也是我們網(wǎng)店提高服務質(zhì)量的途徑。和實體店鋪比較,網(wǎng)絡店鋪不可避免要更多地運用到物流系統(tǒng)。無論在商品的采購過程還是零售過程中,好的物流伙伴都能為自己的業(yè)務開展提供很好的保障。作為商家更加應該主動和快遞公司搞好關系,通過與快遞公司的合作降低單件商品的物流費用,同時增加自己的銷售量,最終達到和快遞公司共贏的目的。消費者對一個賣家商品的評價往往不僅指商品本身的質(zhì)量,還包括所選用快遞公司的服務質(zhì)量。

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總之,大學生選擇網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)是一個不錯的選擇,而且就業(yè)壓力的越來越大也迫使大學生們?nèi)フ业叫碌木蜆I(yè)方式和途徑,最終解決自身的就業(yè)問題。目前的大學生是在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下成長起來的一代,他們對網(wǎng)絡的熟悉和知識的掌握,使的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)形式更適合他們。大學生開網(wǎng)店,只要在行動中慢慢積累經(jīng)驗,注重實踐,找到好的渠道和方式,就會取得創(chuàng)業(yè)成功。

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟四

【摘要】近年來國家大力扶持貧困地區(qū)的教育事業(yè),提出治貧先治愚,扶貧先扶智的脫貧理念。在高等教育領域,國家免除了精準扶貧學生的學費和住宿費并且每年發(fā)放補助,幫助他們完成大學學業(yè),但是隨著近年來高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,高校畢業(yè)生的就業(yè)問題越來越突出。貧困大學生只有順利找到工作才能使得自己家庭脫離貧困,因此貧困大學生的就業(yè)觀成為了關鍵問題,本研究通過對600多名在校大學生發(fā)放問卷,通過對回收問卷的分析發(fā)現(xiàn)貧困大學生的就業(yè)觀在不同年級有不用表現(xiàn),本文針對所發(fā)現(xiàn)的問題提出相應的解決措施,以期能對貧困大學生的就業(yè)觀產(chǎn)生一定的影響,順利就業(yè)。

【關鍵詞】精準扶貧;就業(yè)觀;年級差異

在高校推進精準扶貧是國家為了在教育領域?qū)崿F(xiàn)公平,依法保障家庭經(jīng)濟困難生的平等受教育權(quán)。在十二五期間,黨的十八大以來,黨、國務院提出了一系列資助學生的措施。“要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育,不要讓孩子輸在起跑線上”

1我國教育領域扶貧現(xiàn)狀

“治愚”和“扶智”的根本手段是發(fā)展教育,就是要通過教育來提升勞動者的綜合素質(zhì),促進貧困人口掌握脫貧致富本領,阻斷貧困代際傳遞。對于大部分高校而言,家庭經(jīng)濟困難生資助工作已達到一定規(guī)模,基本完成了量的累積過程,在一定程度上解決了家庭經(jīng)濟困難學生的溫飽問題,但是在國家的資助之下貧困大學生順利完成學業(yè)之后是否能夠使得家庭擺脫貧困,更大程度上取決于這些大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況,隨著我國高等院校的不斷擴招應屆大學畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成為普遍的社會問題。只有順利就業(yè)才能改變貧困現(xiàn)狀,真正實現(xiàn)脫貧。

2精準扶貧大學生就業(yè)觀的年級差異調(diào)查研究

2.1調(diào)查對象

本研究通過對六盤水師范學院大學一年級至四年級的本科生發(fā)放問卷的方式收集相關資料,內(nèi)容主要針對不同年級大學生的就業(yè)觀的差異,之后通過對問卷數(shù)據(jù)的分析選取代表性問題對學生進行訪談。

2.2調(diào)查實施

本研究共向六盤水師范學院在校大學生發(fā)放問卷660份回收問卷660份,回收率100%,有效問卷646份有效率97.88%。因為問卷是在課間時間以班級為單位發(fā)放的所以回收率較高,但是有一些同學沒有按照問卷要求進行勾選,產(chǎn)生了14份無效問卷。

2.3調(diào)查結(jié)果與討論

在題目“在校期間是否有比較系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃”回答分布為:受資助的學生中10.6%的同學有很明確的職業(yè)規(guī)劃,81.9%的同學有較模糊的職業(yè)規(guī)劃,7.4%的學生選擇走一步看一步,沒有同學選擇“沒考慮過”這一選項。同時從年級來看大一年級的同學與大二、大三、大四的同學相比有明確職業(yè)規(guī)劃的占比較多占18.8%。隨著年級的增長選擇有較模糊的職業(yè)規(guī)劃的學生占比增加,選擇走一步看一步的比例增加。受資助的大學生中有81.9%的同學沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,并且在大四年級尤為突出占90.0%。這對學生畢業(yè)之后的就業(yè)非常不利。在題目“你認為最佳的求職渠道”回答分布為:僅有5.3%的學生通過網(wǎng)絡進行求職,大部分同學通過社會招聘和社會實踐中獲得工作機會。其中大一的學生沒有人選擇通過網(wǎng)絡求職,可見大家對網(wǎng)上投簡歷找工作這種方式特別的陌生??墒?,網(wǎng)上投簡歷已經(jīng)是現(xiàn)在很多大學生找工作的一種重要途徑了,可是在所調(diào)查的樣本中卻很少,這是很不正常的。在題目“你認為最佳的求職渠道”回答分布為:精準扶貧資助學生中79.8%的學生認為學校就業(yè)教育很重要,普通學生中69.4%的學生認為學校的就業(yè)教育比較重要。這一數(shù)據(jù)說明,對于在校生來說,他們更多地希望學校能夠多開設就業(yè)教育方面的課程或者講座,使得他們能夠豐富自己的就業(yè)渠道,不僅僅局限于社會實踐過程中來獲取就業(yè)方面的信息。

3結(jié)論

(1)大一年級學生普遍具有自己的就業(yè)規(guī)劃,但是隨著年紀的增加漸漸放棄了自己的規(guī)劃,開始毫無目的的度過自己的大學生活。到了大四才發(fā)現(xiàn)自己將要面對社會殘酷的競爭往往會出現(xiàn)就業(yè)困難的現(xiàn)象。

(2)學生不能很好地利用網(wǎng)絡資源來進行求職,大部分同學會通過招聘會來進行職業(yè)選擇,這無疑是減少了自己的就業(yè)渠道,減少了自己的就業(yè)機會。

(3)學生希望學校多增加就業(yè)指導類課程,幫助自己更好地理解了解當前的就業(yè)形勢,但是在實際開設課程的過程中,學生更多的是為了考試及格才去上課,并不關心上課的內(nèi)容。

4改進措施

(1)學校要幫助學生建立良好的就業(yè)觀,在大一時期就應該幫助學生規(guī)劃自己的大學生活,之后還要按照自己的規(guī)劃嚴格監(jiān)督,保障執(zhí)行的有效性。

(2)就業(yè)指導老師要幫助學生更多的利用網(wǎng)絡資源來尋求就業(yè)信息,擴大就業(yè)渠道,豐富自己的就業(yè)信息。

(3)作為學生要對自己要較高的要求,不能放任自己,大學所開設的課程都是有嚴格考勤制度,同時也是為了學生在畢業(yè)的時候能夠具備專業(yè)知識,學生應認真學習學校所開設的各門課程,提高自己的綜合素質(zhì)。

(4)輔導員在平時開班會或者談心談話過程中給學生多加引導,提前告訴他們自己專業(yè)的就業(yè)情況以及之前畢業(yè)學生的就業(yè)情況,幫助他們系統(tǒng)的規(guī)劃自己的大學生活以及自己畢業(yè)之后的職業(yè)規(guī)劃。此外,作為大學生的科任教師,在平時的上課過程中,不僅教授學生專業(yè)課知識,同時也要教授學生當前的社會形勢以及自己專業(yè)的就業(yè)狀況。使得他們能夠從多方面了解本專業(yè)的發(fā)展情況,對自己畢業(yè)以后的工作情況做出更好的規(guī)劃。

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最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟五

當今,社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。

一、自我評價

1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。

2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。

3、性格:我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內(nèi)向。

4、學識:離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。

5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系,我還是不錯的。

6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結(jié)合各方面情況,給出合理的處理方法。

7、價值觀:我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的愛。

二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

企業(yè)機械制造領域?qū)θ瞬诺男枨箫@然永遠是數(shù)量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:

(1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。

(2)這方面的入門門檻相對較低

(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。

但從事這一領域的缺點也是明顯的:

由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學機械專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領域經(jīng)過多年企業(yè)經(jīng)驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內(nèi)在這方面人才領域的主要問題是,有經(jīng)驗的高手太少,皮毛了解的人太多。

三、計劃制定與實施

求職材料的準備

(1)收集處理就業(yè)信息

通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構(gòu)和職業(yè)紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

(2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。

在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結(jié)、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。

其次,準備求職信。

1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款

2、寫作第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位

第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試

再次,準備個人簡歷。

簡歷主要包括:1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經(jīng)驗6、所獲獎勵7、個人信息

簡歷要求:1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順

最后,準備面試。

面試前的準備:

(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文等。(4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問

(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結(jié)束后表示感謝;耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟六

時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學校已經(jīng)有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。

在這三個多月里我在佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部里的實踐包括業(yè)務文員和業(yè)務助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。

記得我是在20__年2月1日來到佛山市三水進欣制線有限公司業(yè)務部上班,剛開始的時候我覺得的問題是人際關系的處理,也許自己剛從學校走出這個現(xiàn)實的社會,自己還很難去適應工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺理想與現(xiàn)實相差太遠了。另外還有一個感想就是,其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學生,覺得大學生自高自大,自以為是,對工作的適應能力是比較弱。

其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學出來了,工作上的事情對于自己來說應該是不成問題的,但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當初自己在學校里面學到的東西在工作上根本就用不上,當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會,自己還不夠堅強。

在這三個多月里面,我對自己的表現(xiàn)也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進步一點點自己心里面挺開心的。一進來工作的時候我是當業(yè)務部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務訂單進我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復復的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學會去理清思路,自己學會總結(jié)方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經(jīng)常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進步,每一天都看到自己進步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。

可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔心自己應付不過來,但當自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經(jīng)常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進行溝通,學會自己獨立去承擔這份工作。現(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關系也越來越好了。

在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結(jié)方法,學習上有學習上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣東西,在工作上也要學會保護自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。

雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學到的東西是做文員時候?qū)W不到的,而且自己學會了怎樣與客戶去溝通,自己學會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的,現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。

胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認同的,因為我覺得自己是一個很有責任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn),我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。

現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會到一個團體的團結(jié)性真的很重要,一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。

雖然我是一位學會計專業(yè)的大學生,但是我剛出來做的第一份工作就不是做會計,直到現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己對會計上的知識遺忘得很七七八八了,其實自己心里面覺得有點遺憾,感覺白費了三年的大學生涯。從走出校門口開始找工作的那段時期,自己的內(nèi)心其實挺沮喪的,因為我們是即將畢業(yè)的大學生,沒有工作經(jīng)驗,對于工作上的流程一竅不通,而企業(yè)招人的要求是要有工作經(jīng)驗的,對于我們一點工作經(jīng)驗都沒有的大學生來說是一種折磨,是一種打擊。記得那時候自己也挺灰心的,找工作的時候也遇到很多不開心的事情,自己很想找到一份理想的工作,可是理想與現(xiàn)實總是相差很遠。找工作中體會到社會的現(xiàn)實,自己不得不放低自己的要求,那時候已經(jīng)覺得能有一份工作已經(jīng)是一件很幸福的事情,放寒假的時候其實也是挺煩的,因為每天都要煩找工作的事情,心里面總是為找工作的事情憂心,總是忐忑不安,找工作的時候自己也下了很大的決心,如果不能如自己所愿的,不是會計上的工作自己也要去嘗試,當同學和我說三水進欣這里招人的時候,自己也考慮了很久,經(jīng)過半天的思想斗爭自己終于決定了來面試,面試很順利,一次就通過了,可是當時自己的心情并沒有覺得開心,更多的是一種迷惘,因為覺得自己還是一只迷了路和小羊羔,不知道前路在何方?

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟七

在人生的路途上大學就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優(yōu)缺點

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業(yè)的看法

本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環(huán)境

本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環(huán)境

現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學的知識。

四、職業(yè)環(huán)境

對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

最新大學就業(yè)準備心得體會及感悟八

各位來賓,各位領導,各位老師同學們:

大家晚上好。

我是來自經(jīng)濟學院_國貿(mào)三班的楊濱平,很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言:

時光飛逝,歲月如梭,在仰恩的這幾年,像等待那么長,又像幸福那么短,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭,今天再次站到普照的大舞臺上,我感到無比的榮幸。

六月,這是個傷感的季節(jié),因為我們即將畢業(yè)。

關于畢業(yè),我有太多太多的感慨,有太多太多的不舍,站在大學美好生活的尾巴上,回首曾經(jīng)走過的路,點點滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春,竟是如此的刻骨銘心。

前兩天,我參加了經(jīng)濟學院的畢業(yè)生座談會,會上,趙偉晶老師問了一個問題:如果大學再重新來一遍,你最想做的事情是什么?當大家都在思考的時候,我毫不猶豫的回答了:再走一遍原來走過的路。

人生沒有如果,大學不可能再重新再來一遍,幸好,我不需要如果,不需要重來,因為我的大學,沒有遺憾?;叵朐谘龆鞯倪@些年,從入學的第一天,我就默默的告訴自己:我一定要愛仰恩,不僅愛,且深愛。

這些年,我一直都堅持著最初的承諾,或許,很多人不理解我對仰恩的愛,但是我自己卻很清楚。從一開始我就意識到,我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上,我沒理由不讓它放大異彩。

因為愛,所以懂得珍惜,我一直很珍惜身邊的人。因此,我是個幸福的人,我遇到了太多的恩師,太多的好朋友,是他們,教會了我:學會做人,守信篤行,學會做事,創(chuàng)業(yè)有成!

大學期間,我最慶幸的是,我沒有荒廢美好的青春,而是在保證學習的情況下,參加了各種社團組織。班級干部,讓我明白了團結(jié)就是力量;紅十字會,讓我明白了奉獻才是生命的意義;黨組織,讓我明白了如何做一個剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開交,一度辛苦得想放棄,但是,最后的堅持,讓我有了現(xiàn)在的成長。

在我的個人經(jīng)歷中,我最想告訴學弟學妹的是:心態(tài)決定命運;有沒有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會有回報;做一個善良的人,學會奉獻,學會感恩,那便是人生最大的收獲。愛母校,就是愛自己;好好珍惜身邊的每一個人,你便會是最幸福的人!

回學校的這幾天,看到仰恩的一草一木一建筑,都覺得倍感熟悉,原來,它們早已沉淀在我的記憶深處,一閉眼,一夢間,盡是仰恩的美麗風景。

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