2023年背影心得體會(huì)初一精選(模板17篇)

對(duì)于一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)，寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。通過寫心得體會(huì)，可以幫助自己更好地整理思緒，提升表達(dá)能力和文字功底。這些心得體會(huì)范文是作者們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的感悟和總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)。

背影心得體會(huì)初一精選篇一

《背影》表示人情——。描寫細(xì)膩，真實(shí)，深刻。作者二十歲那年冬天的一天，他的祖母去世后，作者回到了他的家鄉(xiāng)徐州。葬禮后，我的父親和兒子去了南京，我的父親把作者送上了去北方的火車，在那個(gè)特殊的場(chǎng)合。作為父親對(duì)兒子的關(guān)心、體貼和愛護(hù)，兒子深受感動(dòng)，這種印象令人難忘。十年后，想起來(lái)，背影出現(xiàn)在晶瑩的淚珠里，讓人刻骨銘心。文章中，父親從未向服務(wù)員保證過，想自己送；自尋座位，連連罵罵咧咧；父親對(duì)兒子的愛體現(xiàn)在他自己去買橘子時(shí)的一系列艱難舉動(dòng)上。各種事情都是極其平?，嵥榈?，但從中表達(dá)出來(lái)的感情卻是極其珍貴的，每一次看文字都被它們深深打動(dòng)。

父愛偉大，無(wú)私，深沉。當(dāng)仔細(xì)閱讀時(shí)，人們不僅想到了自己，還想到了自己的父親，罪惡感就產(chǎn)生了。不禁回憶起父親的背影，曾經(jīng)面臨分離的無(wú)助和無(wú)助的表情，以及看到父親離開自己時(shí)那種永遠(yuǎn)無(wú)法形容的矛盾心情。父愛就是這樣。他只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不需要知道。

早上起來(lái)，父親穿著一件薄薄的淺色外套來(lái)到廚房，以最快的速度為我做好早餐。因?yàn)樗挛疫t到，她煮了一碗開水送我。每次吃第一口，我都用渴望的眼神看著它，問我：“怎么樣，好吃嗎？”但每次我說(shuō)，“嗯，一般般?！逼鋵?shí)我也想說(shuō)：“你煮的水是世界上最好的?！钡颐看味己芎π?，不敢說(shuō)，所以父親的心一次次被我傷透。

媽媽來(lái)學(xué)校接我回家的時(shí)候，我一眨不眨的看著同學(xué)的鞋子。我媽知道我當(dāng)時(shí)的想法?；氐郊?，我媽問我你要不要你同學(xué)的鞋。那時(shí)候我就知道那些鞋貴，我們家缺錢。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想要它們。我當(dāng)時(shí)只是很享受，以至于長(zhǎng)大后以為你會(huì)買一雙類似的適合你穿的鞋子。”第二天是我的生日。我上學(xué)后，我媽媽出去了。晚上回家，媽媽遞給我一雙和同學(xué)一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間，試了試。吃飯的時(shí)候，我給媽媽洗腳的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有些水泡。直到那時(shí)，我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久，花了多少錢。

背影心得體會(huì)初一精選篇二

是誰(shuí)的背？總是在關(guān)鍵的地方穿梭，把我從苦惱中解救出來(lái)？是誰(shuí)的背？總是在病床邊等著，紅著眼睛卻不在意？是誰(shuí)呀？是父親！

“我最忘不了的是他的背影?！敝熳郧宓难蹨I從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世，父親下崗，讓他家風(fēng)雨飄搖！在他眼里，父親有點(diǎn)發(fā)抖，兒子年紀(jì)大了，不放心。家是我一直想掙脫的一張網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了，它就成了避風(fēng)港！父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子，但他帶的是橘子嗎？還有沉重的父愛！離開的時(shí)候，走幾步回頭看看。舍不得。擔(dān)心，期待，關(guān)心，仿佛寫在他的背上，清晰深刻，不可忘記！兩年后，他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天，父親離大日子也不遠(yuǎn)了。在這個(gè)貪婪和疾病，痛苦和忽視的季節(jié)。“唉，不知道什么時(shí)候才能再見到他！”朱自清嘆了口氣！后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。

父親，失敗時(shí)鼓勵(lì)，成功時(shí)嚴(yán)格，需要時(shí)幫助。沒有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻(xiàn)的父親，光用所有的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴，堆積成一片海，一座山一座山堆積，一片天一片地堆積。

背影心得體會(huì)初一精選篇三

《背影》是朱自清先生的經(jīng)典散文之一，以深情筆觸描繪了自己與父親之間的一次令人難忘的別離。讀完這篇文章，不禁讓人感慨萬(wàn)千，對(duì)于家庭和親情的重要性也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。以下將從五個(gè)方面展開，探討《背影》給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

首先，“背影”讓我深刻體會(huì)到了父愛的偉大。無(wú)論是愛人如己還是教育子女，父親都在默默奉獻(xiàn)著。正如文章中所言，“他留下我獨(dú)自念書。他在外面，眾人都說(shuō)他是‘玩忽職守’的人，可是我認(rèn)為他對(duì)于我，何嘗不是很用心呢。”盡管父親在外奔波，卻依然悉心教育自己，這種偉大的父愛是無(wú)法言表的。讀《背影》讓我深深明白，父愛如山般偉岸，雖然偶爾無(wú)法陪伴，卻總是默默守護(hù)。

其次，《背影》給予我深深的思索，讓我對(duì)親情有了更加深入的理解。在日復(fù)一日的生活中，我們常常忽略了身邊人對(duì)自己的關(guān)懷和付出。而父親的背影，卻讓我們感受到了這份隨時(shí)籠罩在我們頭頂?shù)年P(guān)愛。父愛從來(lái)都是無(wú)聲的，只有在離別的時(shí)刻，我們才能真切地體會(huì)到這份濃濃的親情。正因?yàn)橛辛烁笎鄣暮亲o(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，才能勇敢面對(duì)生活中的各種困難和挫折。通過《背影》，我們應(yīng)該努力去感受、學(xué)會(huì)去珍惜身邊人的愛。

然后，讀完《背影》讓我明白了家庭的重要性。文章中的作者從小生活在一個(gè)溫馨的家庭，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，父親總能給他以堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。正是在這樣的家庭環(huán)境下，作者才能有如此獨(dú)特的人格魅力和良好的心態(tài)。一個(gè)家庭的溫暖和和睦是孩子成長(zhǎng)的依靠，也是所有幸福的源泉。只有在這種溫情細(xì)水的滋潤(rùn)下，人們才能擁有自信和勇氣，去面對(duì)生活中的各種波折。

再次，通過讀《背影》，我感受到了時(shí)間的寶貴和流逝的無(wú)情。文章中，作者回憶起與父親一起度過的美好時(shí)光，把握不住的只是短暫的一瞬。時(shí)間如細(xì)沙從指縫中流逝，總有一天我們將成為離家的那個(gè)人，我們也將成為不容回望的背影。因此，我們更應(yīng)該明白珍惜時(shí)間的重要性，關(guān)心和愛護(hù)身邊的人，留下美好的回憶，讓我們成為他人心中永遠(yuǎn)的背影。

最后，《背影》給我?guī)?lái)了感慨和思考。每個(gè)人都有自己不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但永遠(yuǎn)是離別的背影讓我們感懷萬(wàn)千。人們都經(jīng)歷過背影離去的時(shí)刻，而離別在其中，更是一種無(wú)法避免的經(jīng)歷。無(wú)論是人的離去還是心的離別，都會(huì)給我們留下深深的回憶。所以，我們要懂得珍惜眼前的幸福，盡量將分離的問題留給以后。也許，我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那個(gè)背影，但我們應(yīng)該努力去創(chuàng)造更多的美好回憶，讓別離的痛苦減少到最低。

《背影》是朱自清的一篇感人之作，通過對(duì)父愛、親情和家庭的深思和反思，給我們留下了深刻的印象。讀完這篇文章，讓我更加懂得父愛的偉大，以及關(guān)愛和珍惜家人的重要性。同時(shí)，也讓我明白時(shí)間的寶貴和流逝的無(wú)情，應(yīng)該珍惜眼前的幸福，創(chuàng)造更多的美好回憶。真切的背影留給人們深深的思考和感慨，也是對(duì)生命中離別和別離的告白與反思。

背影心得體會(huì)初一精選篇四

初中，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的階段，意味著邁入了高中學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。初一的開學(xué)第一天，我心情異常激動(dòng)，充滿了期待和好奇。坐在教室里，看著面前的黑板和座位，我心里有些緊張，擔(dān)心難以適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)的壓力。然而，隨著日子的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，這些緊張都是多余的，在老師和同學(xué)的幫助下，我能夠安心地適應(yīng)新的學(xué)校生活。

第二段：學(xué)習(xí)初中知識(shí)，提升自己的能力。

初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容較小學(xué)有了明顯的增加和難度的提升。各科目的任務(wù)變得更重，需要更多的思考和努力。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這幾門重點(diǎn)科目，我感到自己還有很多進(jìn)步的空間。因此，我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，提升自己在這些科目上的能力。同時(shí)，老師的教誨和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)，也讓我受益匪淺，幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。

第三段：鍛煉身體，提升體質(zhì)。

除了學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步，初一上學(xué)期我還參加了學(xué)校開設(shè)的體育課程和俱樂部活動(dòng)。每周的體育課讓我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，在多種體育項(xiàng)目中鍛煉身體。在足球、籃球、排球等各個(gè)項(xiàng)目中，我逐漸體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和良好的身體素質(zhì)的重要性。此外，學(xué)校的俱樂部活動(dòng)也給我們提供了展示自己的機(jī)會(huì)。通過參加舞蹈和合唱團(tuán)，我鍛煉了自己的藝術(shù)細(xì)胞，提升了自信心和表達(dá)能力。

第四段：結(jié)交新朋友，感受友誼之美。

初中是一個(gè)結(jié)交新朋友的機(jī)會(huì)，我遇到了很多素未謀面的同學(xué)。在每天的學(xué)習(xí)和生活中，我與他們一起相互學(xué)習(xí)，彼此幫助。一起探討問題，一起做游戲，一起度過快樂的校園時(shí)光。我與我的好友們真誠(chéng)相待，分享快樂和困難，建立起深厚的友誼。這些友誼讓我感受到了人與人之間相互支持的溫暖，也成為我的最佳驕傲。

第五段：展望未來(lái)，持續(xù)努力前行。

初一上學(xué)期是我人生新的開始，雖然有過挫折和困難，但我從中成長(zhǎng)了，收獲了很多。我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己還有提升的空間，同時(shí)也結(jié)交了很多寶貴的友誼。展望未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，迎接更大的挑戰(zhàn)，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！

總結(jié)：

初中的上學(xué)期，充滿了成長(zhǎng)、進(jìn)步和快樂。在這個(gè)階段里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)壓力，努力提升自己的知識(shí)和能力，鍛煉身體和展示自己的才華，結(jié)交了很多好朋友。這些經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的目標(biāo)，同時(shí)也明白了付出和努力的重要性。初一上學(xué)期的點(diǎn)滴心得體會(huì)，將伴隨著我在人生道路上繼續(xù)前行。

背影心得體會(huì)初一精選篇五

看完這本小說(shuō)，我久久無(wú)語(yǔ)，心中升起一種說(shuō)不清道不明的感覺。

朱自清寫的《背影》挺長(zhǎng)的，1300多字。早年朱自清家里有困難，父親失業(yè)，祖母去世，他不得不出去想辦法。父親去了南京，朱自清去了北京讀書。我父親忍不住擔(dān)心他心愛的兒子，所以去車站送他一程。正當(dāng)朱自清要走的時(shí)候，他父親去月亮下的攤子買了些橘子。我父親步履蹣跚，走路極其困難。自從這次分開，他們父子就再也沒有分開過。

這一幕看似很平常，但在朱自清的作品中，卻是那么充滿感情，牽動(dòng)著讀者的心。我不禁想起了我的父親。

好像好幾次都沒見爸爸回來(lái)，只有出差的時(shí)候見過幾次。真正意義上，我們從未分開過。在我的記憶里，父親急躁，灑脫，有點(diǎn)勇敢，有點(diǎn)愛面子。但他真的是個(gè)好父親。當(dāng)我們不情愿的時(shí)候，他總是溫柔地建議我們。如果他不能再做一次，他可以將就一下。他從來(lái)不讓我們擔(dān)心，他把自己的擔(dān)心放在心里，最多只是和媽媽商量。記得幾年前的一個(gè)早上，爸爸要去一個(gè)朋友家吃飯，想給我打電話。連續(xù)上了幾天興趣班，終于有一天可以睡懶覺了，但是我肯定不想早起。然而，父親匆忙得太快，不得不出發(fā)。到了那里就一句話不說(shuō)就把頭埋在懷里，讓人沒面子?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是太天真了。過去出現(xiàn)在我眼前，我卻突然害怕起來(lái)。

第二天看到爸爸一如既往的微笑，媽媽一如既往的溫柔，我就放心了。杞人憂天只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。享受這一切就是生活。

背影心得體會(huì)初一精選篇六

“背影”是一首感人至深的詩(shī)歌，也是一篇不容忘懷的散文，樸素而深刻地勾勒著一位父親的形象。第一次讀到“背影”，我深感其中蘊(yùn)含的情感與思考，引發(fā)了我對(duì)親情、責(zé)任和成長(zhǎng)的反思。下面我將分享我的體會(huì)和感悟。

第二段：親情。

“背影”中的父親雖然一直背對(duì)著孩子，但卻心懷一顆熾熱的父愛，在心靈的深處默默守護(hù)著孩子的成長(zhǎng)。讀完這篇文章，我深感父母對(duì)子女的愛是無(wú)限的，他們的付出和關(guān)懷常常是默默無(wú)聞的，但卻能溫暖孩子心房，塑造孩子的性格。我們應(yīng)該珍惜家庭的溫馨與和諧，在家中學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)互相體諒，共同建設(shè)一個(gè)和睦的生活環(huán)境。

第三段：責(zé)任。

作為家長(zhǎng)，父母的責(zé)任不僅僅是生活上的照顧和教育，更重要的是要為孩子們樹立好的榜樣，傳遞正確的人生價(jià)值觀。在“背影”中，父親用自己的行動(dòng)展示了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，他不怕苦累，默默地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，無(wú)私地為孩子奉獻(xiàn)著。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不怕困難，拼搏奮斗，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有拼搏精神的人。

第四段：成長(zhǎng)。

“背影”中的孩子一路跟隨著父親，通過父親的引導(dǎo)和教育成長(zhǎng)起來(lái)。這讓我深感一個(gè)人的成長(zhǎng)不是孤立的，而是與他周圍的人緊密相關(guān)的。我們應(yīng)該珍惜人與人之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)理解和尊重他人，體驗(yàn)并分享彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能不斷擴(kuò)展自己的能量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和愿望。

第五段：總結(jié)。

總之，“背影”是一篇很有教育意義的文章。通過閱讀和反思，我們更能感受到父母對(duì)子女的關(guān)愛、承擔(dān)和付出的無(wú)限價(jià)值。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)和自信的人。只有這樣，我們才能真正意識(shí)到父母的教育之重要性，牢記父母對(duì)我們的期許，未來(lái)更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。

背影心得體會(huì)初一精選篇七

這一幕深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心，也讓我想起了初中語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的一篇作文——《背影》，它講述了一個(gè)家長(zhǎng)為了不辜負(fù)兒子的學(xué)費(fèi)而把兒子背出城外，送往縣城尋找美好未來(lái)的故事。

這篇作文讓我思考到了家庭、親情、責(zé)任等重要的人生價(jià)值觀念，在此與大家分享一下我的體會(huì)。

第二段：父母的愛和責(zé)任。

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石，父母是我們最親密的人，他們對(duì)我們的愛是無(wú)私的，以至于我們不會(huì)感到疲憊。

《背影》中，父親把兒子背在了身上，走了半個(gè)城，到達(dá)縣城后，把兒子囑咐好，便沉默地離開了。他的行動(dòng)雖然短暫，但蘊(yùn)含著深刻的意義。通過這樣的行動(dòng)，他深刻地向兒子傳遞了愛、傳遞了責(zé)任。雖然父親沒能陪伴兒子走完他的學(xué)業(yè)，但卻在精神上給予了他堅(jiān)強(qiáng)和支持。

每個(gè)父母都面臨著教育和照顧孩子的責(zé)任和難題，而這段背影的經(jīng)歷，飽含著他們對(duì)孩子的愛心與付出，無(wú)疑是至為珍貴和感人的。

第三段：親情，默默地支持著我們前進(jìn)。

除了父母的愛與責(zé)任外，《背影》還道出了一種具有特殊意義的情感，那就是親情。親情在人們的成長(zhǎng)過程中扮演了至關(guān)重要的角色，在我們面臨挫折和困境時(shí)，更是給予了我們精神的支持。

在小說(shuō)中，父親雖然背著兒子作為妻子忠誠(chéng)的付出，但仍眼含淚水離開了。這或許說(shuō)明了，第一，家長(zhǎng)對(duì)孩子不光是肢體上的背負(fù)，更是精神上的陪伴，第二，父親對(duì)兒子的成長(zhǎng)是要給予自由的，是要放手的。

總之，親情，不止是一個(gè)人的力量，更是一份無(wú)私的付出，甚至是一份默默無(wú)聞的陪伴，讓我們?cè)谇靶械穆飞喜恢凉聠巍?/p>

第四段：責(zé)任的體現(xiàn)。

《背影》中的父親，不僅有著自己的負(fù)擔(dān)，還有著對(duì)兒子的嚴(yán)格要求。生活中，我們同樣必須承擔(dān)著責(zé)任。

無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，責(zé)任都是我們所必須承擔(dān)的，只有承擔(dān)起責(zé)任，我們才能不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，不斷地走向成功。

在《背影》中，父親在背著兒子的過程中，沒有忘記母親的囑咐，讓兒子記得“莫回頭”這句話。這種經(jīng)歷，道出了責(zé)任的重要性和意義。我們必須承擔(dān)自己的責(zé)任，按照規(guī)則去行事，不懼困難和挑戰(zhàn)，才能夠更好的生活和成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)尾。

通過對(duì)《背影》這篇語(yǔ)文作品的學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到了親情和責(zé)任的重要性，家長(zhǎng)應(yīng)該付出更多的關(guān)愛和陪伴，而我們作為青少年，則必須要有責(zé)任感和自信心，勇往直前，不畏困難，把自己的未來(lái)用青春和汗水慢慢描繪出來(lái)。（1200字）。

背影心得體會(huì)初一精選篇八

《背影》這堂課講下來(lái)，雖然達(dá)到了我的預(yù)設(shè)目的，但是就課堂的生成性來(lái)看，還是存在一些問題，具體論述如下：

1、對(duì)教材內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容的主次矛盾認(rèn)識(shí)的很不夠。我想教什么和學(xué)生實(shí)際學(xué)到了什么還沒有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機(jī)轉(zhuǎn)化為鮮活的教學(xué)內(nèi)容，這一直是我思考的重點(diǎn)。《背影》這篇文章反映的是一個(gè)中年人對(duì)當(dāng)年的自己年幼無(wú)知的懺悔。這是通過對(duì)父親的四次背影的描寫實(shí)現(xiàn)的。順理成章的教學(xué)思路好象就是抓住寫作角度和人物形象的分析，這個(gè)沒有錯(cuò)，但重要的是如何獨(dú)特的視角來(lái)認(rèn)識(shí)他的內(nèi)心，如何來(lái)個(gè)性化的表述，并能把自己的情感融入進(jìn)去。為了完成這一任務(wù)，我設(shè)計(jì)了一組問題幫助學(xué)生從各個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)人物，雖然學(xué)生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的，但是我總覺得有一些老套，想公式定理一樣。經(jīng)過這幾天的思考，我形成一個(gè)判斷：是我的教學(xué)預(yù)設(shè)太機(jī)械了，沒有給學(xué)生深入的體會(huì)感悟的機(jī)會(huì)。我的教學(xué)內(nèi)容太依賴教材內(nèi)容了。

2、教學(xué)手段和措施還存在不足。一是讀的少了，尤其是對(duì)父親四次背影和四次話語(yǔ)的描述朗讀不夠。如果能做好這個(gè)工作，相信學(xué)生對(duì)父親的這個(gè)人物的感觸會(huì)更深一些。二是說(shuō)的太簡(jiǎn)單了，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)人物心理。并較細(xì)致的表述出來(lái)。

朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文，質(zhì)樸感人。在教學(xué)課本之前，對(duì)學(xué)生提出如下幾個(gè)預(yù)習(xí)要求：

1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫出文中最令你感動(dòng)的句子。在備課過程中，我主要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個(gè)次來(lái)展開教學(xué)。我覺得：揪住這兩方面，學(xué)生就容易理解課文的大意了。教學(xué)這篇課文，我安排2課時(shí)。

(1)“到徐州見到父親，看見滿院狼籍的東西，有想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚?！睘楹瘟鳒I?抓住一個(gè)詞“禍不單行”，父親的工作沒了，祖母死了，家中光景很是慘淡。這個(gè)部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來(lái)源，而祖母的喪事都是借錢辦的，自清正要到清華念書，還有一個(gè)弟弟考上了上海交大，為了節(jié)約用度，改上了當(dāng)時(shí)免費(fèi)的師范學(xué)校。父親不在年輕，這個(gè)時(shí)候壓力很大，這一環(huán)節(jié)很重要，學(xué)生才漸漸有了共鳴，哎，真是“禍不單行”，“慘淡”

(3)看到父親離去的背影，再一次流下了眼淚，這次眼淚是上一次的繼續(xù)，是更深地理解了父親的愛子之情。

(4)最后一次流淚是回憶中的流淚，父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。

第二節(jié)課：我的主要構(gòu)想是抓住任務(wù)的外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫進(jìn)行分析，以便更深刻地理解課文的中心和作者對(duì)父親的感情。作者對(duì)父親的外貌描寫很簡(jiǎn)單，先交代“父親是一個(gè)胖子”“他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，關(guān)于體型和衣著的兩處肖像描寫，在前作鋪墊，讓讀者與之后的背影特寫鏡頭整合起來(lái)，使頭腦“背影”的畫面更清晰。對(duì)父親去買橘子時(shí)的動(dòng)作描寫卻很細(xì)膩，尤其是用了一個(gè)特寫：攀爬月臺(tái)，刻畫的很精細(xì)，手的動(dòng)作，腳的.動(dòng)作，整個(gè)身體動(dòng)作，攀、縮、微傾，顯出努力的樣子。動(dòng)作描寫很到位。寫攀爬只寫起始動(dòng)作，不再往下寫，形成“背影”的終極定格。這個(gè)背影，在全部故事情節(jié)中是重中只重，是全文的主腦，最能體現(xiàn)父親的愛心。所以寫得這樣詳細(xì)。

課文寫父親送兒子上車過程中說(shuō)的四句話，都很簡(jiǎn)短，意思也很平常(1)不要緊，他們?nèi)ゲ缓?2)我買幾個(gè)橘子去，你就在此地，不要走動(dòng)(3)我走了，到那邊來(lái)信(4)進(jìn)去吧，里面沒人。四句話簡(jiǎn)單明了的話，讓我們看到了一個(gè)父親的拳拳愛子之心(1)父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生活的巨大壓力下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車并關(guān)照的無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要給兒子買，過鐵道也不容易，在父親眼里，自己費(fèi)點(diǎn)事，能讓兒子受用，他也是心甘情愿的，他還生怕兒子跟著出來(lái)，丟了行李，父親的關(guān)心真是無(wú)微不至(3)父親又惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。(4)父親走了幾步就回頭，可見心里還是惦記兒子，依依不舍，他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽，叫兒子小心，什么都為兒子著想。

通過以上的教學(xué)設(shè)想和實(shí)施，讓學(xué)生能夠明白文章的主旨，就是把父親的背影作為敘述的主腦，從其間傳出父親愛惜兒子的一股深情。

總之，這篇教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)契機(jī)，讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，了解他人。希望在以后的教育教學(xué)工作中，我能得到更多的學(xué)生的認(rèn)可。我的課堂真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的加油站。

背影心得體會(huì)初一精選篇九

《背影》是一首極具感染力的詩(shī)，由朱自清先生所作。這首詩(shī)以樸實(shí)、充滿愛的文字，勾勒出了一個(gè)激動(dòng)人心的故事：父愛的偉大。作者以自身經(jīng)歷為素材，通過細(xì)膩的描寫和深情的表達(dá)，讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對(duì)父愛的理解、我們應(yīng)如何回報(bào)父愛以及詩(shī)中的主題思想這幾個(gè)方面，談一談我對(duì)《背影》的感悟和領(lǐng)悟。

首先，從一個(gè)兒子的角度來(lái)看，《背影》描繪了作者童年時(shí)期溫暖且深藏心底的記憶。詩(shī)中父親離去的那一天，作者看到父親挺拔的背影，不禁流出傷心的淚水。這個(gè)舉動(dòng)，讓我不禁想起自己與父親的相處時(shí)光。每當(dāng)在我面臨困難時(shí)，父親總會(huì)默默地支持、鼓勵(lì)我，用他強(qiáng)大的力量為我遮風(fēng)擋雨，讓我心中充滿了溫暖和力量?；貞浧鹉切┟篮玫乃查g，我的心靈仿佛被一縷陽(yáng)光照亮，無(wú)比感激和珍惜父愛的存在。

其次，讀完《背影》后，我對(duì)父親的愛有了更深的理解。父愛是一種無(wú)私、強(qiáng)大的力量。作者寫道:“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@是作者對(duì)父愛的深深領(lǐng)悟：在浩渺的大海中，唯有父愛是無(wú)比珍貴的，是世上獨(dú)一無(wú)二的。面對(duì)烏云密布的日子，父愛就像那片穩(wěn)固的山岳，給予我生活的希望和力量。父愛是最無(wú)私最源源不斷的，他們舍棄個(gè)人的欲望和需求，只為了給予我們更好的生活和未來(lái)。他們默默付出，不求回報(bào)，只希望我們成為人間的正直者。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾庞辛顺砷L(zhǎng)的土壤和翱翔的天空。

我們?nèi)绾位貓?bào)父愛呢？《背影》中，朱自清先生用文字表達(dá)了自己回報(bào)父愛的決心。作者在詩(shī)中寫道：“想當(dāng)年，金樽渡海，患難與共。至今他說(shuō)，將軍飲馬崩騰若泥，壯士一去兮不復(fù)還?！边@段文字表達(dá)了作者當(dāng)下的心情以及對(duì)父親的回報(bào)，他心中懷有對(duì)父愛的無(wú)盡敬意，并矢志要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父親。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最好的回報(bào)方式就是抓住感恩的心，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。父親的期望是我們最好的動(dòng)力，他們期待我們成為有道德、有責(zé)任心的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。作為子女，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)如何回報(bào)父愛。

最后，我要說(shuō)一下《背影》這首詩(shī)所體現(xiàn)的主題思想。通過描寫父愛，作者表達(dá)出了一種親情深處的溫暖和感人。無(wú)論是在什么時(shí)候，親情、父愛都是偉大和永恒的。作為人類的共同特征，親情是我們共同的根和基石。每個(gè)人都會(huì)或多或少地受到親情的照顧和影響。《背影》傳遞給我們的就是要珍惜身邊的親人，用行動(dòng)和愛去回報(bào)他們。

總之，《背影》這首詩(shī)給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人，尤其是父親這個(gè)偉大的存在。我理解到，父愛是最寶貴的財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)的感恩和珍視。只有學(xué)會(huì)appreciating他們的存在，我們才能更好地將父愛帶進(jìn)我們的成長(zhǎng)和人生的旅途。

背影心得體會(huì)初一精選篇十

讀朱自清寫的《背影》讓我知道，父愛同樣偉大。

作家寫外祖母去世，父親為外祖母奔喪，此時(shí)生意虧損，父親不得不借錢，家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車，和別人談價(jià)。安排好之后，父親看到火車道另一邊有賣橘子的，因?yàn)樯眢w肥胖，下去的時(shí)候要探下身。作者忍不住哭了......

首先，我看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的句子，但我想哭。雖然題目不是很特別，句子也不是很華麗，但是很煽情，很偉大的父愛。

正如朱自清所寫：我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，穿著深青布棉袍，蹣跚地走到鐵路邊，慢慢地探身下去，并不難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。作者的`父親為他買橘子的辛苦證明了父愛是偉大的!

父親年紀(jì)大了，離大去不遠(yuǎn)的時(shí)候，用顫抖的手給作者寫平安信。

父愛是偉大的，最后時(shí)刻不要讓兒子擔(dān)心。也許父愛有時(shí)會(huì)給你指點(diǎn)迷津。

背影心得體會(huì)初一精選篇十一

作為一個(gè)初一的學(xué)生，我讀完《背影》這篇文學(xué)經(jīng)典之后，深有體會(huì)。在文中，作者生動(dòng)地描繪了他與父親的一場(chǎng)別離，這場(chǎng)別離賦予了他體悟成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并最終使他更加堅(jiān)定了自己內(nèi)心深處的信念。我深刻的體會(huì)到了父子之間的深厚情感以及自我成長(zhǎng)的必要性，并通過這篇文章反思了自己的生活與經(jīng)歷。

第一段，文章先簡(jiǎn)單介紹《背影》這篇文學(xué)經(jīng)典，概述主題。然后引入了下文的主題，表明這篇文章的中心意思是自我成長(zhǎng)和家庭情感的重要性。

隨著父親上軍隊(duì)，母親常年在部隊(duì)從事醫(yī)療工作，我在家里成長(zhǎng)的過程中，總是感覺缺乏親情。但讀完這篇文章后，我終于懂得，當(dāng)我從家鄉(xiāng)來(lái)到了大城市學(xué)習(xí)時(shí)，父母不見面的日子，就像大人和孩子之間的別離一樣，顯得異常珍貴和難忘。這正是《背影》中的情節(jié)所想表達(dá)的普遍主題。

第二段，作者通過自己的親身經(jīng)歷闡述了父母離家在外的重要性，表現(xiàn)了家庭情感隨著成長(zhǎng)的深化而更加珍貴的觀點(diǎn)。

文中父親的舉止表現(xiàn)出一種單純而深厚的北京傳統(tǒng)教育，他從不言語(yǔ)，卻揮手告別。這種父親當(dāng)然能打動(dòng)作者的情感。原來(lái)那些生活中的默默付出，每次的揮手告別，內(nèi)心深處是有著無(wú)限的深情。成長(zhǎng)過程中，我們有了自己的世界，但是家庭情感卻越發(fā)珍貴起來(lái)。

第三段，作者通過父親的無(wú)言告別以及他成長(zhǎng)的過程來(lái)講述了自我成長(zhǎng)的重要性，并從中體悟到了更加深刻的人生道理。

對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)就是人生中最為重要的事情之一?！侗秤啊分懈赣H無(wú)言的告別似乎只是一個(gè)小小的元素，但是卻給了我們最大的體會(huì)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中，需要面對(duì)很多選擇和決策，有時(shí)難以做出正確的決策。父親的告別便成了一位良師，指導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)。

第四段，作者在較為深入的層面上闡述了人生必然面臨的選擇難題，并通過父親告別給出了自己的經(jīng)驗(yàn)和體悟。

在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，值得我們不斷思考、深入思考。只要我們堅(jiān)定了自己的信念，學(xué)會(huì)如何做出正確的選擇，我們就能夠成功。這也是父親的告別給我的啟示。

第五段，文章總結(jié)先前的內(nèi)容，表達(dá)了作者的個(gè)人體悟，并強(qiáng)調(diào)了家庭情感的重要性和自我成長(zhǎng)的必要性。

在我認(rèn)真閱讀《背影》之后，我深刻的領(lǐng)悟到了人生中自我成長(zhǎng)和家庭情感之作用和重要性。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中，每一個(gè)人都將會(huì)面臨彷徨、選擇和挑戰(zhàn)，但是我們需要學(xué)會(huì)用真心去對(duì)待我們身邊的人，堅(jiān)定自己的信念，保持自我成長(zhǎng)的動(dòng)力，踏實(shí)地走好每一步。

背影心得體會(huì)初一精選篇十二

慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛像山，巍峨穩(wěn)重，像樹遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。

而在背影中，朱自清先生撇開一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛的重量。

從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。

背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣盛，同樣覺的父親迂，說(shuō)話不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。

黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買橘子一章沒有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話一旁，嗯嗯地應(yīng)著。

“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的.煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

背影心得體會(huì)初一精選篇十三

朱自清寫背影那一年，是混亂而又群英畢出的時(shí)代，或許在歷史上，軍閥們光彩奪目，但是普通的老百姓，終是難以維持生計(jì)的流離失所。那一年冬天一定冷入骨髓，而此時(shí)，祖母又死去了！父親失業(yè)了！

我感覺受到他的悲哀與無(wú)奈，短短四個(gè)字之下，他哭過多少遍呢？

他和父親一同回家奔喪，而后回北京去讀書，在浦口車站，父親為他買橘子去了。那一年，20歲的朱自清望著父親那肥胖的背影，忽而流淚滿面。

不同于祖母，一個(gè)生命的溘然逝世固然殘酷，卻不曾帶來(lái)望見父親那頹唐肥胖不復(fù)往日意氣風(fēng)發(fā)的背影時(shí)，竄上心頭那一抹悠長(zhǎng)纏綿無(wú)法擺脫的無(wú)助與哀愁。

而那個(gè)時(shí)候，父子倆之間的恩愁遠(yuǎn)沒有之后那么激烈而鋒利。“聰明過分”的朱自清，那時(shí)看得見卻不明白；好久之后，13年冷戰(zhàn)，期中，他或許明白了父親迂回的愛，卻看不見了。父親肥胖的背影，爬上了月臺(tái)。他帶回了朱紅色的橘子，是那樣鮮艷。不管是否應(yīng)該，他終要自己的孩子完全安穩(wěn)妥帖。在他離去之后，少年的朱自清也會(huì)不舍害怕，與君一別終成永別，。

龍應(yīng)臺(tái)曾寫過一段話，摘來(lái)一小部分與君同賞：

“所謂父女母子一場(chǎng)，就是你站在小路這一邊，看她的身影消失在拐角之處，而他卻用背影告訴你，不必追。”寫這一段話的龍應(yīng)臺(tái)，也寫了兩件事情，其中一件就是父親開卡車送她，向她道歉說(shuō)，這樣的車不適合送大學(xué)教授。之后，卡車開走了，龍應(yīng)臺(tái)在煙灰塵土里，怔然望了許久，那時(shí)她的心情是否與朱自清感受一致呢？后來(lái)，又過了好久。朱自清接到了父親的來(lái)信，頑固、固執(zhí)的父親，終于放下了自己那“絕對(duì)”的家長(zhǎng)權(quán)威了。

朱自清又哭泣了，父親啊，那一心關(guān)愛自己的父親啊！兩年不見，十年的冷戰(zhàn)。他肥胖的身影卻一直占據(jù)自己內(nèi)心。不然，八年之后，怎么會(huì)記得一個(gè)外人看來(lái)再普通不過的冬？說(shuō)了“大去之期不遠(yuǎn)矣的父親”??！朱自清無(wú)助又悲哀，他悔恨，為什么？何時(shí)能再見？天南水北各一方，何時(shí)再相逢？三年之后，父親讀到了這一篇文章，他與他之間終于結(jié)束了冷戰(zhàn)。

是啊，我們?cè)撘趺春煤脤?duì)待父母。古人曾云：“子欲養(yǎng)而親不待，”珍惜吧，這一點(diǎn)一滴，這一日一月；不要做朱自清，八年之后再將愛鐫寫；不要做龍應(yīng)臺(tái)，在煙灰塵土里怔然而望，落筆成文——愛是世間最美的風(fēng)景，是人間最好的禮物。

背影心得體會(huì)初一精選篇十四

《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事，通過描寫自己和父親的故事，講述了一位父親對(duì)兒子的深沉關(guān)愛和付出。這篇作品以細(xì)膩的筆觸和真摯的情感，讓人感受到家庭中那份默默奉獻(xiàn)的父愛。

第二段：背影的象征意義。

在文中，背影被賦予了象征意義。作者小時(shí)候的懵懂、不解和傷心，都在這個(gè)背影之中得到了飽滿的表達(dá)。父親正直而消失的背影，象征著悲壯的犧牲和無(wú)私的愛。背影將父愛的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。

第三段：父愛的偉大。

在《背影》的故事中，父愛被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業(yè)和夢(mèng)想，只為了讓兒子接受更好的教育，并得到更好的未來(lái)。作者在文章中通過回憶父親當(dāng)時(shí)的選擇和付出，表達(dá)了對(duì)父親的感激之情。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容和衡量的。

第四段：家庭的力量。

《背影》描繪了一個(gè)充滿愛與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里，父母仍然默默堅(jiān)守，無(wú)條件地關(guān)愛著孩子。作者通過回憶家庭中的點(diǎn)滴瑣事，表達(dá)了對(duì)家庭的熱愛和感激之情。父愛是家庭中的一份力量，而家庭也是父愛的源泉。

第五段：深思與感悟。

通過閱讀《背影》，我們深深領(lǐng)會(huì)到了父愛的偉大和家庭的力量。父愛是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)的。在成長(zhǎng)的道路上，父母不斷地為我們付出，只因?yàn)樗麄儛畚覀?。同時(shí)，我們也明白了家庭是一個(gè)讓我們依靠和守護(hù)的溫馨港灣。家庭中的愛和關(guān)懷，給予了我們力量和勇氣去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

在閱讀《背影》時(shí)，我們深深被父愛和家庭的力量所感動(dòng)。通過細(xì)膩的敘述和真摯的情感，作品中所傳達(dá)出的愛，在讀者心中留下了深深的烙印。同時(shí)，我們也應(yīng)該從《背影》中深思，回顧自己的家庭和父母為我們所做的無(wú)私奉獻(xiàn)。無(wú)論我們身在何處，我們都應(yīng)該珍惜家庭和父愛，用行動(dòng)去回報(bào)他們的付出，這是對(duì)他們最大的尊重和愛戴。

背影心得體會(huì)初一精選篇十五

作為中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者，朱自清的代表作有《匆匆》、《春天》、《荷塘月色》等，其中我最喜歡的是《背影》。

本文主要寫的是作者要回北京教書，到了火車站，父親看到對(duì)面攤上有賣橘子的，爬過月臺(tái)給作者買橘子，作者看著父親的背影，被眼前的一幕感動(dòng)了。

這篇文章讓我深深感受到了父親對(duì)朱自清的深愛。事實(shí)上，朱自清從小到大與父親的關(guān)系并不好，但是父愛和母愛是獨(dú)一無(wú)二的，沒有什么可替代的。朱自清的故事讓我想起了5歲生日。

生日那天，我下了傾盆大雨。我想去酒店吃飯。我不能去。

分傷心，“哇哇哇”大哭起來(lái)。爸爸又說(shuō)要去上班，三下五除二，穿好鞋就出門了，我就哭得更傷心了。誰(shuí)知，過了一會(huì)兒，爸爸氣喘吁吁地提著大包大包的kfc來(lái)了，全身都淋濕了。爸爸幫我擦去眼角的淚痕，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂！”每當(dāng)回想起這件事，我都會(huì)被爸爸的愛所感動(dòng)。

父愛如山。父親的愛是深沉的，只有用心的人才能體會(huì)。

背影心得體會(huì)初一精選篇十六

初一上學(xué)期，對(duì)于一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的開始。在這一個(gè)學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而其中，對(duì)我影響最深的卻是那一幕幕溫馨的背影。這些背影讓我真正理解了家人的關(guān)愛和付出，也讓我更加珍惜每一次與家人在一起的時(shí)光。同時(shí)，這些背影也激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)，為了家人的期望和自己的夢(mèng)想，奮發(fā)向前。

初一上學(xué)期接觸到新的學(xué)科，課業(yè)負(fù)擔(dān)也加重了不少。我漸漸地感到了學(xué)業(yè)的壓力，有時(shí)候會(huì)感到力不從心。然而，每當(dāng)我消沉的時(shí)候，我都會(huì)想起那一次次送我上學(xué)的背影。父親總是騎著電動(dòng)車，早早地送我到學(xué)校門口，然后再疾馳去他自己的工作崗位。我看著遠(yuǎn)去的背影，仿佛看到了他在為我承擔(dān)的責(zé)任和期望。這個(gè)背影告訴我，父親為了讓我能夠得到更好的教育，每天花費(fèi)大量的時(shí)間、精力和金錢。我不能讓他失望，我要用學(xué)業(yè)的進(jìn)步來(lái)回報(bào)他的無(wú)私付出。

除了背影里的父愛，母愛更是柔軟而偉大。媽媽每天清晨都會(huì)起早為我準(zhǔn)備早餐，然后親自送我上學(xué)。當(dāng)我看到媽媽一個(gè)人站在寒風(fēng)中等我上車時(shí)，我真切地感受到了母愛的溫暖。盡管她力量有限，但她總是默默地為我做好一切。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽總是在家門口等著我。我知道，她一定是擔(dān)心我被人欺負(fù)或者迷路了。這個(gè)背影告訴我，媽媽是我人生中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不論遇到什么困難和挫折，我都有一個(gè)可以依靠的家。

同時(shí)，我也看到了同學(xué)們?cè)诒秤爸械淖兓团ΑＳ械耐瑢W(xué)在背影中奔跑著，邁著堅(jiān)定的步伐朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。有的同學(xué)則背影略顯疲憊，卻依然堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。我從他們的背影中看到了勤奮和努力，看到了成功的希望。這個(gè)背影告訴我，只有不斷地努力，才能夠追逐自己的夢(mèng)想。

初一上學(xué)期，背影教會(huì)了我珍惜時(shí)間。每當(dāng)我看到那對(duì)勞累又慈祥的背影時(shí)，我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。我知道，要想珍惜時(shí)間，就要合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我盡量減少手機(jī)和游戲的時(shí)間，保持專注和高效。通過這種改變，我發(fā)現(xiàn)自己可以做更多的事情，提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初一上學(xué)期，背影教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。父母的背影告訴我，困難只是暫時(shí)的，只要勇敢地去面對(duì)，就能克服它們。我告訴自己要堅(jiān)持下去，不論多困難多艱苦，都不要輕易放棄。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我想起了父親的背影，他那堅(jiān)強(qiáng)的身軀讓我相信，只要付出努力和汗水，就能夠戰(zhàn)勝所有的困難。

初一上學(xué)期，背影讓我明白了家人的關(guān)愛和牽掛，激勵(lì)著我努力追求夢(mèng)想。父母的背影是我前行的動(dòng)力，同學(xué)們積極向上的背影是我前進(jìn)的目標(biāo)。我要珍惜父愛母愛，不辜負(fù)他們的期望。我要用勤奮和努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人，讓他們?yōu)槲因湴痢３跻簧蠈W(xué)期，背影給了我無(wú)盡的力量和勇氣，讓我將來(lái)無(wú)懼困難，勇往直前！

背影心得體會(huì)初一精選篇十七

三亞市位于海南島最南端，是中國(guó)最南部的濱海旅游城市，也是海南省南部的中心城市和交通通信樞紐，并且是中國(guó)東南沿海對(duì)外開放黃金海岸線上最南端的對(duì)外貿(mào)易重要口岸。其因三亞河（古名臨川水）有三亞東西2河至此會(huì)合，成“丫”字形，故取名“三亞”，陸地總面積平方公里，海域總面積6000平方公里，人口萬(wàn)，是一個(gè)黎、苗、回、漢多民族聚居的地區(qū)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的度假休閑的旅游勝地。

下面就先介紹幾個(gè)三亞代表性的旅游景點(diǎn)：

亞龍灣：

天下第一灣“亞龍灣”位于中國(guó)最南端的熱帶濱海旅游城市--三亞市東南28公里處，是海南最南端的一個(gè)半月形海灣，全長(zhǎng)約公里，是海南名景之一。亞龍灣沙灘沙粒潔白細(xì)軟，海水澄澈晶瑩，而且蔚藍(lán)，能見度7-9米，而且海底世界資源豐富，有珊瑚礁、各種熱帶魚、名貴貝類等。

亞龍灣集中了現(xiàn)代旅游五大要素：海洋、沙灘、陽(yáng)光、綠色、新鮮空氣于一體，適宜四季游泳和開展各類海上運(yùn)動(dòng)，海灣面積達(dá)66平方公里，可同時(shí)容納十萬(wàn)人嬉水暢游，數(shù)千只游艇游弋追逐，可以說(shuō)能與國(guó)際上任何著名的熱帶濱海旅游度假勝地相媲美。

南山：

三亞南山文化旅游區(qū)位于三亞市西南20公里處，是融熱帶海洋風(fēng)光、中國(guó)佛教文化、福壽文化、歷史古跡于一體，和集生態(tài)旅游、休閑度假于一身的大型主題園區(qū)，規(guī)劃面積50平方公里，其中海域面積10平方公里，它已建成的核心景區(qū)由“三園一寺一谷一灣”組成，即觀音文化苑、慈航普渡園、吉祥如意園、南山寺、長(zhǎng)壽谷、南山灣。

南山歷來(lái)被稱為吉祥福澤之地，據(jù)佛教經(jīng)典記載，救苦救難的觀音菩薩為了救度蕓蕓眾生，發(fā)了十二大愿，其中第二愿即是“常居南海愿”，唐代著名大和尚鑒真法師為弘揚(yáng)佛法五次東渡日本未果，第五次漂流到南山，在此居住一年半之久并建造佛寺，傳法布道，隨后第六次東渡日本終獲成功，日本第一位遣唐僧空海和尚也在此登陸中國(guó)，駐足傳法，而中國(guó)傳揚(yáng)千古的名句“福如東海，壽比南山”則更道出了南山與福壽文化的悠久淵源。

南山之美，南山之奇，已被越來(lái)越多的人們關(guān)注，在這里，人們既能領(lǐng)略熱帶濱海陽(yáng)光、碧海、沙灘、鮮花、綠樹的美景，更能獲得佛教文化帶來(lái)的心靈慰籍，體味回歸自然、天人合一的樂趣。

南山海上觀音：

南山海上觀音圣像敬造工程，由國(guó)務(wù)院宗教事務(wù)局和海南省政府批準(zhǔn)，集十方善念而發(fā)心敬建，因其規(guī)模宏偉、意義殊勝、佛理底蘊(yùn)豐富，被譽(yù)為“世界級(jí)、世紀(jì)級(jí)”的佛事工程。南山海上觀音圣像高108米，凌波佇立在直徑120米的海上金剛洲(觀音島)上，像體為正觀音的一體化三尊造型，寶相莊嚴(yán)，腳踏一百零八瓣蓮花寶座，蓮花座下為金剛臺(tái)，金剛臺(tái)內(nèi)是面積達(dá)平方米的圓通寶殿。

它所在的“觀音凈苑”景區(qū)，還包括面積達(dá)平方米的觀音廣場(chǎng)及廣場(chǎng)兩側(cè)主題公園等，是由上海現(xiàn)代設(shè)計(jì)集團(tuán)承擔(dān)總體設(shè)計(jì)，葛洲壩集團(tuán)第一工程有限公司及上海遠(yuǎn)東國(guó)際橋梁有限公司承建海上基礎(chǔ)工程，并由具有豐富建造佛像經(jīng)驗(yàn)的南京晨光集團(tuán)有限責(zé)任公司承擔(dān)觀音圣像的主體敬造工程。

南天一柱：

“天涯”“海角”二石東走約三百米，一尊高大兀立的圓錐形奇石，象一支神筆直指蒼穹，這便是“南天一柱”石，高約7米，正面看像一顆哲人的頭顱，側(cè)面看像一艘古船上升起的“雙桅帆”，它聳立在海天之間，頂天立地，充滿財(cái)富和陽(yáng)剛之氣。

南天一柱石又名“南天一柱”財(cái)富石，相傳“財(cái)富石”有化腐朽為神奇的靈氣，曾有一香港富商敗落后浪跡天涯，與“財(cái)富”石親密接觸后，回到香港重振了事業(yè)，因此，“財(cái)富石”被當(dāng)?shù)乩习傩蘸陀慰蛡円暈樨?cái)富之石。

三亞是個(gè)美麗的地方，具有許多可以開發(fā)的旅游資源，而海南以及三亞地方政府做的不錯(cuò)，把這些資源通通利用起來(lái)，并完善基礎(chǔ)設(shè)施，每年吸引了一大批觀光旅游的人前來(lái)，下面是一些三亞成功成為著名的旅游勝地的原因：

老天爺賦予了三亞青山綠水，可以說(shuō)三亞是靠老天爺吃飯的，也就是我們所說(shuō)的３ｓ，即陽(yáng)光、沙灘和海洋。以前游客主要是觀光旅游，而現(xiàn)今，已經(jīng)走出了純粹的觀光旅游階段，崇尚自然、回歸自然、休閑放松、健康娛樂，休閑度假在旅游業(yè)中占據(jù)越來(lái)越大的成份和比重，而這一點(diǎn)三亞做的很成功，隨處可見舒適的酒店，高爾夫球場(chǎng)，溫泉圣地等等。

(二)增加個(gè)性化服務(wù)，滿足多樣化需求。

三亞提供多樣的旅游，突出的是天涯海角的兩塊石頭，原因一，它成為國(guó)人心中祖國(guó)最南端的一塊標(biāo)志，大家都原意到那邊合影留意，它的紀(jì)念意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)際意義，更多的吸引游客的是多樣化的景點(diǎn)，包括海洋、沙灘、熱帶風(fēng)光、椰子樹、海鮮、民族文化風(fēng)情，還有新近開發(fā)的紅藝人表演、小魚溫泉等等，這些多樣化的景點(diǎn)，滿足了游客不斷增強(qiáng)的個(gè)性化需求，使得男女老少都能找到自己喜歡的地方，都能夠自得其樂。

(三)政府主導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

海南省政府在整個(gè)旅游體制上進(jìn)行了主導(dǎo)和統(tǒng)籌，把景點(diǎn)、旅行社、酒店、導(dǎo)游形成利益上的共同體，最終使整個(gè)海南省受益！海南旅游業(yè)發(fā)展基金的收取，是按照相應(yīng)的規(guī)模和檔次，從景點(diǎn)、飯店的銷售收入中提取，這樣，政府主導(dǎo)使得整個(gè)旅游業(yè)步入了一個(gè)良性的循環(huán)。在產(chǎn)業(yè)規(guī)范方面，為了使得共同受益，防止惡性競(jìng)爭(zhēng)，海南省對(duì)有些經(jīng)營(yíng)權(quán)設(shè)置專營(yíng)權(quán)拍賣，如三亞大東海上的娛樂項(xiàng)目專營(yíng)權(quán)拍賣給一家企業(yè)，三十年內(nèi)只準(zhǔn)這家企業(yè)經(jīng)營(yíng)，扼止惡性競(jìng)爭(zhēng)，這種利益的保障，使得旅游六要素更加集約化、規(guī)?；⑻厣珜I(yè)化，能夠產(chǎn)生相應(yīng)的效益。