對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用(八篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用一

1、聞氣味，氣味要清新，淡淡的，不要選擇那種味道特別濃郁的產(chǎn)品。

2、看配方，配方要溫和，要是天然成分，化學(xué)劑會(huì)傷害寶寶嫩嫩的肌膚。

3、試質(zhì)地，質(zhì)地要輕盈不黏膩，簡(jiǎn)單來說就是要稀，因?yàn)閮和o(hù)膚品的含水量都很高，如果產(chǎn)品涂上很厚一定是不對(duì)的，而且要足夠滋潤，緩解肌膚干燥感。

適合寶寶使用的護(hù)膚品推薦：

滋潤肌膚：

帕芙歐珍膚膏

帕芙歐是經(jīng)典的國貨問題肌膚領(lǐng)導(dǎo)品牌，純植物萃取，對(duì)皮炎、濕疹、體股癬、皮膚瘙癢的效果特別棒，含多種天然止癢成分，能迅速滲入毛囊深處，持久作用于患處，有效減緩、消退紅腫、發(fā)炎、潰爛、脫皮，止癢等皮膚不適感，能全面調(diào)理問題肌膚，快速修復(fù)肌膚炎癥。是家庭必備的萬能膏。

寶露露兒童防曬霜

兒童也是需要防曬的哦，這款寶露露防曬霜經(jīng)過了?？破つw醫(yī)院嚴(yán)格的檢測(cè)，媽媽們可以放心購買。它具有防護(hù)uva和uvb兩種紫外線的功效，質(zhì)地溫和無刺激，可以給予孩子?jì)赡燮つw細(xì)心呵護(hù)，讓孩子在陽光下盡情玩耍。

寶露露兒童面霜

純天然成分的保濕面霜，采用純植物的天然配方，有6種植物元素細(xì)心呵護(hù)寶寶柔嫩的肌膚。沒有添加任何刺激寶寶皮膚的成分，不含防腐劑和色素，擦在寶寶身上特別的滋潤，很快就吸收了，讓寶寶舒適不油膩。

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伊華濃草本祛痘水質(zhì)地清爽，各大論壇強(qiáng)烈推薦的祛痘明星。溫和弱酸性配方,能迅速滲入肌膚內(nèi)層,平衡水分和油脂分泌,消除粉刺并有效收毛孔，滋潤肌膚的作用，能消除粉刺、青春痘、淡化痘疤。 常用令肌膚細(xì)膩平滑，清爽自然。

金盞花面霜

純植物配方不含任何化學(xué)成分，溫和護(hù)膚，傳說中的萬用霜，可給寶寶作為日常的保養(yǎng)品每天使用。寶寶有濕疹、尿布疹、痱子、凍瘡等肌膚問題都可以用它解決。

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對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用二

我經(jīng)歷過很多事情，但是讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。

那天，我穿的干干凈凈的校服來到校園，只見學(xué)校到處都是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。

9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開展了“六·一”大型游戲活動(dòng)，其他家長都在百忙中抽出時(shí)間過來陪自己的子女，來與我們一起過“六·一”兒童節(jié)。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見她們站在舞臺(tái)中間，專心的唱起來了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽。聽著音樂，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮，小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了，好險(xiǎn)同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。

我們參加了這個(gè)活動(dòng)，又參加了那個(gè)活動(dòng)，整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。后來，我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。

放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂。

這個(gè)兒童節(jié)，我們過得真快樂!

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用三

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在早期教育中，語言教育無疑應(yīng)占據(jù)重要位置。因?yàn)?，幼兒時(shí)期是語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。并且，在人的智力中，僅從語言和思維的關(guān)系來看：深刻的思維從構(gòu)成到表達(dá)都必須借助語言這一人類獨(dú)特的符號(hào)系統(tǒng)，語言的貧乏無疑會(huì)影響思維本事的發(fā)展。如何利用多媒體課件所具有圖形、音像、動(dòng)畫等教學(xué)信息的本事，來進(jìn)行故事、詩歌、散文等教學(xué)活動(dòng)，從而更好地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)本事及構(gòu)成靈活多變的思維方式，部分專家近年來作了初步探索和研究。

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（一）運(yùn)用多媒體課件，誘發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性

美國心理學(xué)家布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好刺激乃是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣”。而幼兒的特征是愛美、喜新、好奇、求趣，一切美新奇趣的東西，都能引起幼兒極大注意，產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和表達(dá)欲望。動(dòng)畫片是幼兒最喜歡的電視節(jié)目，而多媒體課件鮮艷生動(dòng)的畫面、逼真悅耳的音響，就像動(dòng)畫片一樣最能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的.興趣。使他們樂于表達(dá)、樂于交流。這在創(chuàng)設(shè)與教學(xué)資料相一致、有利于激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣的教育情境上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

幼兒的語言學(xué)習(xí)包括對(duì)一系列聲音的識(shí)別、再認(rèn)和重現(xiàn)以及對(duì)語法規(guī)則的理解，而課件為幼兒供給了很多的聲音識(shí)別、再認(rèn)和重現(xiàn)的機(jī)會(huì)，它們經(jīng)過自我獨(dú)特的傳遞方式在不一樣程度上使幼兒萌發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，從而促使他們產(chǎn)生進(jìn)取的內(nèi)驅(qū)力。幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性是獲取知識(shí)技能，發(fā)展幼兒語言本事的前提。幼兒能夠在簡(jiǎn)便愉悅的氣氛中主動(dòng)學(xué)習(xí)、進(jìn)取探索。這就為幼兒語言更好地發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）運(yùn)用多媒體課件、培養(yǎng)幼兒的語言本事

1、幫忙幼兒理解文學(xué)作品，培養(yǎng)幼兒語言的感知本事

多媒體課件是由美術(shù)、影像、音樂、語言等多種效果結(jié)合在一齊的綜合媒體，它突破了傳統(tǒng)教具的單向性和功能的單一性，將多種功能糅合在一齊，體現(xiàn)了全方位的立體功能和能傳遞給幼兒的豐富的、整合的信息，從而幫忙他們更好地理解資料。如古詩“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”其簡(jiǎn)練、優(yōu)美的語句所表達(dá)的豐富內(nèi)涵和古樸意境，就是教師費(fèi)盡口舌也難以讓幼兒園的孩子們完全意會(huì)。而課件動(dòng)態(tài)的畫面、動(dòng)聽的配音，卻能完美、直觀的再現(xiàn)詩中的情景，巧妙地幫忙幼兒感悟和領(lǐng)會(huì)詩的資料。加之課件時(shí)設(shè)置的一些“詞語”機(jī)關(guān)又有效地讓幼兒比較容易地理解了詩中“鳴”、“含”、“泊”等一些生澀詞語。再比如兒歌《風(fēng)在哪里》中的詞語“頻頻點(diǎn)頭”、“翩翩起舞”、“輕輕晃動(dòng)”，課件用擬人化的動(dòng)像手法，很形象、直觀地詮釋了詞義，使幼兒一目了然，過目不忘。

2、巧設(shè)創(chuàng)造性提問，培養(yǎng)幼兒語言的表達(dá)本事

幼兒在接觸媒體（圖書、電視等）時(shí)，與父母的交流會(huì)使自我的語言得到有效的訓(xùn)練。如果沒有這種交流，只是學(xué)習(xí)材料，幼兒在理解本事等方面就會(huì)產(chǎn)生障礙，從而影響口頭表達(dá)本事的提高。所以說多媒體課件本身并不必須能自動(dòng)對(duì)幼兒的口頭表達(dá)本事、理解本事、想象力的發(fā)展起到?jīng)Q定作用，而與正確地運(yùn)用這些課件對(duì)幼兒進(jìn)行教學(xué)有關(guān)系。僅有在教學(xué)活動(dòng)中，教師適時(shí)提問和指導(dǎo)，幼兒才有了鍛煉自我口頭表達(dá)本事的機(jī)會(huì)，他們的語言本事才能得到提高。如故事教學(xué)《分房子》中，教師讓幼兒在觀看故事后，啟發(fā)幼兒想出多種的分房子的方法，這樣的教學(xué)方法，促使幼兒反復(fù)的思考、觀察，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，不斷說出解決問題的新方法。既激發(fā)幼兒的求異思維，又培養(yǎng)了語言表達(dá)本事。再比如：散文《悄悄話》中教師能夠設(shè)計(jì)這樣的提問：“你想和小鹿說句什么悄悄話？”幼兒在教師設(shè)計(jì)的提問中，多動(dòng)腦筋，不斷想出和別人不一樣的語句，變枯燥為趣味，變被動(dòng)為主動(dòng)，幼兒不僅僅愛學(xué)，會(huì)學(xué)，渴望學(xué)，并且在學(xué)習(xí)中不斷開發(fā)創(chuàng)造性思維和語言表達(dá)本事。

3、運(yùn)用復(fù)述形式，提高語言的運(yùn)用本事

多媒體課件豐富的圖像及聲音信息，能使幼兒在簡(jiǎn)便愉快的學(xué)習(xí)中，印象深刻，記憶持久。為此我們借助課件靈活運(yùn)用多種復(fù)述形式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)記憶，不僅僅使幼兒積累豐富的詞匯、優(yōu)美的語句，并且促進(jìn)幼兒的語言運(yùn)用本事提高。

例如：兒歌課件《家》將兒歌資料分成幾個(gè)動(dòng)畫部分，在教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過生動(dòng)形象的畫面展示在幼兒的面前，借助帶有順序性的問題進(jìn)行復(fù)述：“廣闊的大海是鯨魚的家，冰冷的南極是企鵝的家，一望無際的沙漠是駱駝的家，茂密的森林是松鼠的家?！敝髮⒕唧w問題變成概括問題：“小朋友你們喜歡的動(dòng)物的家在哪里？”難度加大了，幼兒就要自我獨(dú)立思考，重新組織語言，學(xué)會(huì)了提煉兒歌的主要語句，創(chuàng)造性地編出兒歌句子。如：“高高的大樹是小鳥的家，翠綠的竹林是熊貓的家……”再比如：幼兒喜歡為故事主人公創(chuàng)造出生活情景，喜歡用自我的思維方式解決故事中的問題。抓住幼兒這一特點(diǎn)，教師鼓勵(lì)并指導(dǎo)幼兒在復(fù)述故事時(shí)加入自我改編的資料，對(duì)年齡較小，語言發(fā)展較差的幼兒，提出問題后引導(dǎo)他們討論，選出一種最好的方法將故事情節(jié)發(fā)展下去，對(duì)年齡大，語言表達(dá)本事強(qiáng)的幼兒直接提出改編或續(xù)編的要求。如在看圖講述故事《貓醫(yī)生過河》，教師能夠經(jīng)過這樣的提問來啟發(fā)幼兒進(jìn)行補(bǔ)充復(fù)述：“小動(dòng)物是怎樣幫忙貓醫(yī)生過河的？”以此引導(dǎo)幼兒探索解決問題的多種途徑，為故事編出多種結(jié)果。這既包含了幼兒對(duì)故事情節(jié)的大膽想象和合理推測(cè)，同時(shí)也反映幼兒對(duì)待生活的態(tài)度，增強(qiáng)解決問題的本事，更好地促進(jìn)了幼兒的語

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4、運(yùn)用課件中的語言游戲，培養(yǎng)幼兒的交流本事

幼兒語言的發(fā)展依靠于交流與運(yùn)用，在團(tuán)體情境下，幼兒一齊經(jīng)過操作鍵盤和鼠標(biāo)游戲，能更好地促使幼兒進(jìn)行語言的交流和運(yùn)用。正如陳鶴琴先生所說“兒童世界是兒童自我去探討發(fā)現(xiàn)的，他自我索求來的知識(shí)才是真知識(shí)?！彼裕柚诙嗝襟w課件中的語言游戲，讓幼兒上機(jī)操作，邊玩邊講，將娛樂與教育融為一體，為幼兒的語言學(xué)習(xí)供給生動(dòng)形象的畫面，增強(qiáng)語言教育活動(dòng)的趣味性，從而使幼兒在親自感知、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造交流的過程中，思維本事和語言本事得到進(jìn)一步的發(fā)展。如：故事《小猴蓋房子》，在幼兒學(xué)會(huì)講述之后，讓幼兒經(jīng)過操作，設(shè)計(jì)自我喜愛的各式各樣的房子，并進(jìn)行相互之間的交流、欣賞。從而在雙向互動(dòng)和多向互動(dòng)的過程中，更好地促進(jìn)了幼兒對(duì)語言的交流與運(yùn)用。使幼兒在“玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)所得”。

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用四

親愛的父母和朋友們，可愛的孩子們：

下午好!今天，我們帶著陽光的心情聚集在這里，慶祝盛大的兒童節(jié)。我謹(jǐn)代表金磊幼兒園全體員工，向所有家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在付出，也在收獲。每一個(gè)小小的成就都離不開你的大力支持和幫助。我們?cè)诖苏嬲\感謝您!

親愛的父母朋友們，孩子是祖國的未來，是民族的希望，是每一位父母的希望。每個(gè)父母都希望自己的孩子將來有所成就，變得優(yōu)秀，成為對(duì)社會(huì)和國家有用的人才。然而，在教育方面仍然存在一些誤區(qū)。有些家長認(rèn)為，只要孩子多學(xué)習(xí)知識(shí)，將來就會(huì)成為人才。俗話說“百才無用”，再多的知識(shí)，也適應(yīng)不了新的環(huán)境。一位偉人曾說：“創(chuàng)造力和想象力比知識(shí)更重要。現(xiàn)在我們的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。文憑再高，沒有創(chuàng)新意識(shí)，沒有合作意識(shí)，沒有溝通能力能給企事業(yè)單位帶來效益，沒有立足之地。文化水平再高，沒有道德修養(yǎng)也只能成為社會(huì)的垃圾，國家的罪人。我們的父母和朋友可能已經(jīng)看過報(bào)紙了。富士康集團(tuán)是一個(gè)龐大的企業(yè)。今年，10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90后唯一的女兒。他們從小到大都沒受過什么苦，抗壓和吃苦能力差，自尊心強(qiáng)。他們無法忍受工廠嚴(yán)格的軍事化管理。另外，他們離家很遠(yuǎn)，沒有得到應(yīng)有的照顧，對(duì)生活失去信心，感情極端，跳樓自殺。

我給你講另一個(gè)故事。“一名中國學(xué)生以優(yōu)異的成績被英國一所著名大學(xué)錄取。因?yàn)閷?duì)家鄉(xiāng)不熟悉，不習(xí)慣吃飯生活，很快就生病了。他太累了，不能在餐館工作，幾個(gè)月后他的費(fèi)用就低了。嚴(yán)重的原因是他不僅面臨著生活上的困難，還面臨著學(xué)習(xí)和行為上的困難。學(xué)校放假時(shí)，他準(zhǔn)備退學(xué)?；氐郊亦l(xiāng)后，是他年邁的父親在機(jī)場(chǎng)迎接他。當(dāng)他下飛機(jī)看到失散多年的父親時(shí)，他高興地跑了。他父親滿臉笑容，準(zhǔn)備張開雙臂抱著兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻，父親突然后退了一大步，兒子倒在地上空無一人。他對(duì)父親的行為深感困惑。這時(shí)，父親抱起哭泣的孩子，深情的說：“孩子，這世界上沒有人能做你的靠山。當(dāng)你是你的支點(diǎn)，你要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，就不能隨時(shí)失去叫做自力更生、自信自強(qiáng)的人生支點(diǎn)。一個(gè)人?！比缓蟾赣H遞給兒子一張返程票。這名外國學(xué)生沒有踏進(jìn)家門就登上了返程航班。后來，他獲得了學(xué)院最高獎(jiǎng)學(xué)金，并在著名雜志上發(fā)表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“其實(shí)孩子童年時(shí)期良好行為習(xí)慣和性格的培養(yǎng)遠(yuǎn)比知識(shí)的灌輸重要?！八裕覀儗?duì)孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識(shí)，多少漢語拼音，多少數(shù)學(xué)題，更要注重培養(yǎng)孩子的能力，良好的習(xí)慣和健全的性格。我們的創(chuàng)造性思維課程

利用本團(tuán)五大教育途徑，培養(yǎng)孩子的語言能力、聽力能力、觀察能力、鑒賞能力、操作能力、溝通能力，培養(yǎng)孩子關(guān)愛、體恤、感恩的心，是一門綜合性的課程。從日常生活和學(xué)習(xí)中，讓孩子接觸環(huán)境和情感，體驗(yàn)、操作和發(fā)展孩子的思維能力，讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使孩子變得獨(dú)立、自立、學(xué)習(xí)興趣活躍、有創(chuàng)造意識(shí)，使孩子成為有禮貌、尊老愛幼的完美品格的人，我們專門開設(shè)了學(xué)前禮儀課程，利用三部通俗易懂的經(jīng)典，讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學(xué)科，滲透到生活中。一個(gè)小班的家長在他的家庭練習(xí)手冊(cè)里寫道“昊天懂得通過禮儀教育感謝別人的幫助，懂得來之不易的美食，不亂扔?xùn)|西”。也有很多家長在家里的聯(lián)系手冊(cè)上說孩子自學(xué)了禮儀課程，在家里變得比較懂事，經(jīng)常幫家里做力所能及的事情，有時(shí)候還會(huì)說一些讓父母感動(dòng)的話。還有太多其他家長說，他們覺得孩子學(xué)了禮儀后突然長大了。在5月9日的母親節(jié)活動(dòng)中，我們公園的一些班級(jí)讓孩子們從家里帶毛巾給媽媽洗，讓他們了解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡，有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長得不漂亮，但他們自己做是為了表達(dá)對(duì)母親深深的愛和感激，培養(yǎng)自己關(guān)心他人、感激他人的意識(shí)。也體現(xiàn)了“讓孩子在被愛中學(xué)會(huì)愛，在合作中學(xué)會(huì)分享”的教育理念。所以禮儀課程會(huì)讓孩子受益終生，對(duì)孩子來說會(huì)是真正有價(jià)值的資產(chǎn)。教孩子禮儀，就是教孩子優(yōu)雅地過一輩子。

親愛的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時(shí)期，這一時(shí)期的教育將在孩子的生活中發(fā)揮重要作用。俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以，對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)，要從小做起，從點(diǎn)滴做起，為孩子以后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管孩子以后會(huì)不會(huì)成功，首先孩子是一個(gè)能適應(yīng)各種環(huán)境，能獨(dú)立生活的人。不管孩子成功與否，孩子都是一個(gè)不會(huì)傷害他人和社會(huì)的人。不管成功與否，孩子都是一個(gè)懂得愛和尊重他人，能夠贏得他人尊重的人。各位家長朋友，僅僅靠幼兒園培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和完善的人格是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也需要你們的大力支持和密切配合，就在家男女同校達(dá)成共識(shí)，避免孩子在家里和公園里變成同性。讓我們家攜起手來，不斷探索，共同努力。我相信，在北京銀座教育集團(tuán)知名學(xué)前教育品牌的幫助下，在眾多學(xué)前教育專家的指導(dǎo)下，我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養(yǎng)成自立、自主、自強(qiáng)、創(chuàng)新、溝通的高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。也請(qǐng)相信我們的孩子是優(yōu)秀的。也衷心希望大家一起努力，創(chuàng)造更多、更生動(dòng)、更有效的教育方式，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子健康快樂的成長，讓“讓愛更美好”的理念永遠(yuǎn)照耀在我們的地方。

親愛的家長和朋友們，在這場(chǎng)演出中，孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開朗的個(gè)性，飽滿的熱情，優(yōu)美的舞蹈，生動(dòng)的故事表演和通俗的戲劇，展示我們金磊幼兒園的綜合素質(zhì)和良好的精神面貌。請(qǐng)用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節(jié)日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來吧，孩子們!

最后，祝父母身體健康，家庭幸福，祝孩子節(jié)日快樂，每天健康快樂成長。

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用五

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)是孩子最快樂的節(jié)日，也是我們大家最高興的日子。這是因?yàn)?，孩子能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。學(xué)生能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。同學(xué)能夠和諧地相處，社會(huì)就充滿熱情與友愛。

同學(xué)們，今天我們歡聚在一起，提前為 “六.一”國際兒童節(jié)進(jìn)行慶祝!至此，我代表西關(guān)小學(xué)全體教師向你們表示熱烈的祝賀：祝同學(xué)們節(jié)日快樂、幸福!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師表示良好的祝愿和崇高的敬意!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、家長和各界友好人士表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年里，我們西關(guān)小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績：學(xué)校連續(xù)被教育局評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位;春節(jié)前，銀城教育工作在縣教育局綜合評(píng)比中名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，西關(guān)小學(xué)在銀城綜合評(píng)比中名列第一名;今年的銀城教職工拔河比賽，我校獲第一名;縣運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，我校代表銀城教育表演了棒操;本周剛剛結(jié)束的幼兒講故事比賽，我校獲一等獎(jiǎng);幼兒繪畫比賽中，一共4個(gè)學(xué)生一等獎(jiǎng)，全是我們西關(guān)幼兒園的孩子們，我校也獲總成績的第一名;特別是學(xué)校的教學(xué)成績?cè)诟骷?jí)統(tǒng)考和抽考中名列前茅，得到了社會(huì)上的認(rèn)可和贊譽(yù)。

借此機(jī)會(huì)，向?yàn)槲麝P(guān)小學(xué)做出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的同學(xué)、教師和家長們表示由衷的感謝!讓我再次說一聲你們辛苦了!

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階：一是幼兒園剛剛搬進(jìn)新的教學(xué)樓;二是投資投資14萬元為6個(gè)教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備;投資五萬元更換了推拉式綠色教學(xué)板;購置了印刷一體機(jī)、電子顯示屏;班班配備飲水機(jī)免費(fèi)提供純凈水;每個(gè)教室安裝空氣消毒機(jī);投資五萬元安裝了會(huì)議室桌椅……

尊敬的老師們，你們既是受人矚目的老師，更是辛勤的園丁。一直以來，你們堅(jiān)持“舍小家，顧大家，以校為家;教學(xué)生，愛學(xué)生，視若己生”，真正做到了愛校如家，愛生如子;工作中勤勤懇懇，任勞任怨;教學(xué)中教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了西關(guān)小學(xué)優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。同時(shí)我也希望老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校蝗缂韧貝蹖W(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展?！盀槊恳粋€(gè)孩子的幸福人生奠基”才是我們的辦學(xué)方針。

老師、同學(xué)們，我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興，然而今天在這風(fēng)和日麗，充滿歡樂的慶“六一”活動(dòng)里，我希望同學(xué)們樹立理想的航標(biāo)，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)海洋中的探索者和創(chuàng)新者;更希望你們擁有健康的體魄，為將來承擔(dān)更高端的工作打好基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，父母的未來，教師的希望。我衷心地希望你們：像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

最后，祝老師們工作順心，祝家長們家庭幸福、祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用六

好去不須頻下淚，老僧相伴有煙霞?！鸬夭亍端屯酉律健?/p>

媼引濃妝女，兒扶爛醉翁。——范成大《寒食郊行書事》

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！渍稹洞逋怼?/p>

識(shí)字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿?！懹巍队^村童戲溪上》

騎牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)過前村，短笛橫吹隔隴聞?！S庭堅(jiān)《牧童詩》

昔別君未婚，兒女忽成行?！鸥Α顿?zèng)衛(wèi)八處士》

海棠影下，子規(guī)聲里，立盡黃昏?！樽少纭堆蹆好摹て缴撤疾荻深^村》

云物不殊鄉(xiāng)國異，教兒且覆掌中杯?！鸥Α缎≈痢?/p>

厚祿故人書斷絕，恒饑稚子色凄涼?！鸥Α犊穹颉?/p>

怪見溪童出門望，雀聲先我到山家?！?jiǎng)⒁颉渡郊摇ゑR蹄踏水亂明霞》

甚霎兒晴，霎兒雨，霎兒風(fēng)。——李清照《行香子·七夕》

桑野就耕父，荷鋤隨牧童?！虾迫弧短锛以铡?/p>

昵昵兒女語，恩怨相爾汝。——韓愈《聽穎師彈琴》

牛群食草莫相觸，官家截爾頭上角?！钌妗赌镣~》

小男供餌婦搓絲，溢榼香醪倒接罹?！钲赌铣亍?/p>

牛羊自歸村巷，童稚不識(shí)衣冠。——王維《田園樂七首·其四》

大禹理百川，兒啼不窺家?！畎住豆珶o渡河》

空門寂寞汝思家，禮別云房下九華?！鸬夭亍端屯酉律健?/p>

兒童漫相憶，行路豈知難。——元好問《倪莊中秋》

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好﹗

當(dāng)僑鄉(xiāng)大地雨過風(fēng)清，滿街的綠色濃淡相宜;當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)稍，留下清香;當(dāng)陽光透過密密匝匝的葉子，灑滿一地碎金;當(dāng)黃昏變得悠長纏綿、黎明也顯得格外清新，這時(shí)我們期待已久的六月來了。

六月來了，美麗、溫情、充滿活力的六月來了。這是我們的盛大節(jié)日，在新鋪的街道、在鄉(xiāng)間的田野、在成年人好奇的眼中，我們的歡快、我們的興奮都被無限地放大，我們明艷的雙頰寫滿了童年的瑰麗，我們驕傲的眸子炫耀著今朝的精彩，我們縱情，我們狂歡，我們用最驕傲的聲音告訴世界：在這六月的第一天，我們是綻放在陽光下最美麗的花朵。

這一切，都來源于我們趕上了一個(gè)如花的好時(shí)代，來源于偉大祖國繼往開來的偉大的復(fù)興運(yùn)動(dòng)。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為我們創(chuàng)造了積其優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們愛祖國，我們愛學(xué)校，我們更愛老師和我們的父母。我們生命質(zhì)量的提升，只有靠學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同配合才能完成。父愛如山，母愛似海，我們回饋母校桃李芬芳，我們都有一個(gè)各自的小家，我們更有一個(gè)共同的大家。這個(gè)家，充滿了理想主義和愛心，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)和堅(jiān)韌，不斷的精神歷練，讓我們領(lǐng)悟了男子漢的風(fēng)度和氣概，也稟承了知書達(dá)理，德淑高雅的行為理念。于是，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，在這一天，我們忽然變得更加成熟了。“六一”國際兒童節(jié)是我們心中最美好的節(jié)日，是全世界少年兒童共同的精神盛宴，是我們精神期盼永遠(yuǎn)的到達(dá)，更是我們心靈永遠(yuǎn)的家。

感謝您，老師﹗感謝您，母校!我們將用我們的花季裝點(diǎn)校園的每一個(gè)角落，我們更愿珍惜這美麗好時(shí)光，加倍努力，團(tuán)結(jié)拼搏，讓理想升騰，讓希望放飛，在不斷的飛升與超越之中，讓我們的生命之花開得更加絢麗、更加燦爛。

親愛的同學(xué)們，讓我們面對(duì)母校莊重宣誓：熱愛母校、好好學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、讓夢(mèng)想飛翔、迎上風(fēng)雨，奮力振翅，讓我們的目標(biāo)夢(mèng)想成真!

對(duì)于兒童手推車心得體會(huì)實(shí)用八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

向陽花朵迎風(fēng)舞，幸福雛鷹展翅飛!又到每年一度的“六一國際兒童節(jié)”。值此普天同慶之際，望著同學(xué)們鮮花般的笑臉，我和大家一樣，感到無限喜悅與激動(dòng)。在這里，我首先代表學(xué)校和全體教師向快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的全體同學(xué)們表示最誠摯的節(jié)日祝賀!同時(shí)，也代表全體同學(xué)向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教師，表示最衷心的感謝。

同學(xué)們，童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。這最美好時(shí)光不會(huì)因人們的留戀而延長，也不會(huì)因人們的懊悔而重來。童年，因?yàn)橛猩拾邤痰母栉瓒鞓?也因?yàn)橛猩埢罨⒌倪\(yùn)動(dòng)而健康;更因?yàn)橛锌v橫古今的閱讀而充實(shí)。就是這優(yōu)美的歌舞、多彩的運(yùn)動(dòng)和廣泛的閱讀，才構(gòu)成了我們幸福童年的美好畫卷。

幸福的童年，是載歌載舞的。在我校大力推進(jìn)“社團(tuán)活動(dòng)課程化”的進(jìn)程中，同學(xué)們要廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，積極參與到學(xué)校各社團(tuán)活動(dòng)中來。管樂、合唱、舞蹈和豎笛、京劇、手風(fēng)琴等社團(tuán)活動(dòng)都是能提升同學(xué)們審美情趣的藝術(shù)平臺(tái)。在這些藝術(shù)平臺(tái)上，同學(xué)們不僅能提升自己的音樂藝術(shù)修養(yǎng)，還能培養(yǎng)與他人的合作意識(shí)，達(dá)到全面提升綜合素質(zhì)的目的。

幸福的童年，也是朝氣蓬勃的。我們未來的發(fā)展，需要有一副強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。在我校積極推進(jìn)的“陽光體育”系列活動(dòng)中，同學(xué)們要以主人翁的姿態(tài)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。如跳繩、籃球、網(wǎng)球和田徑等系列運(yùn)動(dòng)，都是同學(xué)們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的有效途徑。特別是在我校的“幸福大課間”活動(dòng)中，同學(xué)們要按照學(xué)校要求，以各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，通過科學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。

幸福的童年，還是書香四溢的。古往今來，閱讀讓人們明白生存的法則，參透生活的真諦，感悟生命的內(nèi)涵。當(dāng)今高速發(fā)展的人類社會(huì)，需要我們用“閱讀”的狀態(tài)去適應(yīng)，需要我們用“閱讀”的品質(zhì)去攀登，更需要我們用“閱讀”的境界去追求。讓我們做個(gè)熱愛閱讀的人，去閱讀古今中外的名人軼事，去博覽古往今來的智慧經(jīng)典。

輕歌曼舞，歡度幸福童年;流光溢彩，繪制美好人生!親愛的同學(xué)們，幸福的童年就在我們的手中，美好的人生就在我們的腳下。讓我們從今天起，從現(xiàn)在起，廣泛培養(yǎng)我們的審美情趣，不斷增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，有效開拓我們的閱讀視野，用嶄新的精神面貌和高尚的生活情操，迎接屬于我們的美好明天!

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。