校園夢想秀心得體會及收獲 校園夢想秀心得體會及收獲感悟(八篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲一

2、歡聲笑語的校園

3、景色宜人的校園

4、歷史悠久的校園

5、鳥語花香的校園

6、安靜的校園

7、萬紫千紅的校園

8、美麗的校園

9、繁花似錦的校園

10、煥然一新的校園

11、書聲朗朗的校園

12、人才濟濟的校園

13、靜謐的校園

14、生機勃勃的校園

15、風(fēng)景秀麗的校園

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲二

之前因為我的朋友在新教育學(xué)校讀書，他們都說新教育環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，課堂充滿了歡聲笑語，是鍛煉人教育人的好地方，于是20xx年我也來到了新教育小學(xué)讀書。

走進校園，我看見門口的五星紅旗迎風(fēng)招展，在向我招手，校園圍墻邊的樹木像一個個衛(wèi)士。接著我又看見了干凈的操場和幾座嶄新的樓房，真美呀！

操場上有乒乓球臺，籃球架，每次課外活動這里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。這里也是課程的訓(xùn)練場地，我想只要我們在這里勤學(xué)苦練，長大后一定能成為奧運冠軍。

進入教學(xué)樓，一間間嶄新的教室，給人耳目一新的感覺，教室里有三面黑板，而且特別光滑，我們每天在黑板上展示我們的自信，這里留下了我們辛勤的汗水。黑板是我們最好的朋友，我們每天把它擦得干干凈凈。地面被打掃的干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊，教室有種像家的感覺。我愛我們的教室。

抬頭往教學(xué)樓上方看去，上面豎立著快樂自主心教育，學(xué)識責(zé)任育全人這十四個大字。校長無數(shù)次的告訴我們這是我們學(xué)習(xí)做人的標(biāo)準(zhǔn)。我們每天都在踐行這一標(biāo)準(zhǔn)。

順便告訴你，我們下午還有豐富多彩的第二課程，課程有很多，根據(jù)自己的喜好可以報舞蹈、武術(shù)、籃球、乒乓球、手工制作等等，不過你一定要先寫完作業(yè)。因為只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，才能快快樂樂的玩。

聽完我的介紹，你一定也喜歡上了這所環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，課堂充滿歡樂的學(xué)校了吧。我在這里等著你的到來。

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲三

記憶里那朵永不凋謝的紅玫瑰，葬在了那個蕭瑟的秋天。那時候的夢想，誰會用一生去默念。海角，天涯，何處!有期待的如初，許我一場青春夢想飛揚?

-題記

這些年，他家庭生活較為貧苦，可他始終記得用微笑面對人生，頑強進取，用一種永不停歇的狀態(tài)，流暢在生命的大洋里。他，為自強好文學(xué)寫公益，他相信所有的付出和努力都值得，都會增強自己的自強，豐富他的人生，成就世界的美麗。

青春夢想

他出生于口慈鎮(zhèn)，這是一個國家級貧困縣，更是一個典型的庫區(qū)、山區(qū)、老區(qū)、邊區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，屋前是碧藍(lán)的富水湖，屋后是延綿不絕的茶籽山。概因早期家庭成分不好又是移民，至家無山林田地可言。父母每天起早貪黑、累死累活，換來的只是新開荒土地上的微薄收入。自從他和妹妹上學(xué)后，家里的開銷越來越大，常常入不敷出、捉襟見肘，因而父母唯有背井離鄉(xiāng)、流浪在外，以補家用。那一年，李x才十歲，因祖輩過世早，而寄住在姨媽家，正式成為了名副其實的留守兒童。不為學(xué)習(xí)，不為識字，只為那新年見爹娘。因而有了第一次逃學(xué)、第一次挨打、第一次深夜里淚流滿面想爹娘。他不羨慕貧窮里的富裕，但卻朝思暮想貧窮里的溫暖。因為他屬于最早的一批留守兒童，所以他深知真真正正的留守兒童需要的不單單只是“天行健，君子當(dāng)自強不息”，更需要如何去回憶自己的“留守”進而幫助更多的“留守”。因為留守，所以他愛上了“留守”;因為留守，所以他也愛上了公益：更因為留守，他把“天行健，君子當(dāng)自強不息”深深刻在了腦海里。到大學(xué)，從一名普通的志愿者到一名志愿者干部，李x深知自己的使命——他們的需要。他每一次去敬老院、孤兒院，去武昌智障兒童學(xué)校開展“啟慧”活動，去咸寧老屋村開展關(guān)愛留守兒童活動，他的血液都在沸騰，他想用自己的愛去喚醒更多的愛去守護深山里的留守兒童。不論是在“荊楚愛心聯(lián)盟”還是在“武漢在行動”，甚至是在學(xué)院里的作為一名小小志愿者他都努力做著走著。不論如何，他知道這條路的艱辛性，因為他的目標(biāo)——不只成為學(xué)生時代生活的強者，他要成為現(xiàn)實生活的強者，要用自己文字去完成他的公益文學(xué)夢，更要自己文字去完成他的公益雜志夢。

當(dāng)現(xiàn)實照進夢想，花開花落又是雨季

有些人，他們的心田只能耕種一次，一次之后，寧愿荒蕪。后來的人，只能眼睜睜看它荒蕪死去。?而有些人他怎么也無法死去，唯有自強不息讓我們活的偉大死得其所。那年，高考失利的消息如晴空霹靂般落下，此時的李x沒有一絲喜悅，在面對別的同學(xué)拿著本科院校的錄取通知書，留在他臉上的只是一抹惆悵。看著父親那滿頭的蒼蒼白發(fā)，是因為他和妹妹同時考上的巨額學(xué)費又如何承載起;還是那喋喋不休的母親，為我打氣再破樓蘭。這是他人生的又一次苦難，面對結(jié)果他迷茫了，原以為一切會按照自己預(yù)想的那樣發(fā)展，可如今夢碎了，到底是出去打工掙錢為家里多些分擔(dān)，還是繼續(xù)求學(xué)，這個問題一直籠罩著他，如同久久無法消散的霧霾。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。李x明白他妹妹比自己考得好，以后甚至可能繼續(xù)考研;也明白他倆的學(xué)費無疑是給這個原本清貧的家庭又一重負(fù);更明白一個農(nóng)村的孩子讀大學(xué)走出去，父母又得要承擔(dān)多少艱辛。所以，他在隨意填完高考志愿書后立馬奔赴到溫州伊斯利股份有限公司打工，路在遠(yuǎn)方，自強不息是他的選擇。至此，他開始喜歡文字，喜歡文字里的那份公益熱情。

兩個月里，李x無畏烈日汗水、更無畏生活中的磕磕絆絆，他只想努力地把簡單的事情做好。在新意滿園的9月，他拿著暑期兩個月的工資入讀了普通的大學(xué)，開始了他嶄新的人生。在校園里，他勤奮刻苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余時間積極參與各類文體活動，比如加入青年志愿者、文學(xué)社、英語角等，李x嘗試著做好每一個屬于他自己的選擇。他還會趁著周末去送外賣、發(fā)傳單、做促銷等，以補貼自己的生活費。慢慢地，李x拿下來第一個“優(yōu)秀志愿者”、“國家勵志獎學(xué)金”等，我不再迷茫因為我有交院學(xué)子自強不息的傳統(tǒng)。大學(xué)期間，憑借著自己做兼職所賺的一萬多以及獎助學(xué)金的一萬多，基本不用家里補貼，并順利通過了a類三副白皮書考試。他無悔的大學(xué)，盡管當(dāng)初有過城管的追趕、有過大冶礦物有限管理公司的唾棄、有過鑫裕盛船舶管理公司的不解，但他說無畏他的自強不息。與此同時，他開始入駐網(wǎng)絡(luò)文章，正式走進他的夢想建一家專門從事關(guān)愛留守兒童的公司，主辦一本關(guān)于留守兒童的雜志。有人說：苦難是一所大學(xué)，從那里走出來的都是強者。他一直感謝命運對他的厚賜，讓他從小就砥礪了人生的風(fēng)雨。所以，他沒理由不去做一個執(zhí)著而堅定的追夢人，朝著更大更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進。

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲四

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個夢想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學(xué)生活，我們都相信了：命運并非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。 我今天演講的主題就是，我的大學(xué)我做主，做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學(xué)，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬馬過獨木橋的高考制度，我們更多時候適應(yīng)的是充實的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí)，把高考當(dāng)做

了奮斗的終點，當(dāng)我們步入大學(xué)校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱著高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當(dāng)時都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過了大一一年的歷程，現(xiàn)在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校，一個機電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好;一個外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語，能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文。

可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學(xué)生說得更地道;一個醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除?? 我們曾經(jīng)感受過，現(xiàn)在我們也可以看到，初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個不對大學(xué)生活的充滿著無限的遐想和向往。

可是當(dāng)我們進入大學(xué)之后，我們卻發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入，這里沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時間里，很多同學(xué)們把時間花費在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱，在大學(xué)的安樂窩里自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返

所以，在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從??與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位??學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離??商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇.

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說：在大學(xué)里我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學(xué)生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學(xué)生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優(yōu)雅飄落的那個時刻，而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之后，當(dāng)我們以后再回首時，我們要看到，在大學(xué)里，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最后我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注!

讓我們的青春飛揚在這大學(xué)的校園，讓我們的夢想在這校園里成為現(xiàn)實吧!

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲五

著名的中國教育風(fēng)云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長，如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學(xué)校長，我沒有能力把我的事業(yè)，把我們學(xué)校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學(xué)生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。

我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。

我理想中的學(xué)生是一群和睦相處，教師有學(xué)者風(fēng)度，知識淵博，綜合素質(zhì)高，學(xué)生文明禮貌，懂規(guī)矩，溫文爾雅的群體。

根據(jù)我的理想，結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20__年教育七大工程，我把我們的學(xué)校發(fā)展設(shè)計成為：

中學(xué)部：突出教育教學(xué)質(zhì)量和家長學(xué)校建設(shè)為特色的發(fā)展的學(xué)校。

小學(xué)部：突出教學(xué)教研和書香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學(xué)校。

根據(jù)我的設(shè)計，我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。

首先，我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局201_年教育七大工程，扎實細(xì)致的做好各項工作。

學(xué)校建設(shè)方面，抓住中學(xué)部創(chuàng)建省合格學(xué)校這一契機，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項目，小學(xué)部完善好各項基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強校園文化建設(shè)，小學(xué)部突出綠色文化和書香校園文化特色建設(shè)。中學(xué)部突出“紅色”文化特色，將學(xué)校環(huán)境，校園文化，美化工程再上一個檔次。

教師隊伍建設(shè)方面，加強教師職業(yè)道德培養(yǎng)，在教師中掀起講正氣，講學(xué)習(xí)運動。經(jīng)常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創(chuàng)造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)教研能力。到目前為止，我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓(xùn)已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學(xué)校跟班培訓(xùn)，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。

教育教學(xué)方面，中學(xué)部明確“學(xué)一中，趕洣泉，創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻(xiàn)”這以目標(biāo)，學(xué)習(xí)炎陵一中的學(xué)生管理，趕洣泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，在全體師生中再掀起比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣，力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二，全市排名進入前20名，小學(xué)部營造濃郁的書香氣息，學(xué)生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學(xué)儀導(dǎo)練”教學(xué)模式的探討，文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成，使全體學(xué)生溫文爾雅，孺性十足。

這就是我一個最基層，農(nóng)村中學(xué)校長的教育理想，它雖不是豪言壯語，不是氣貫長虹，但只要我們朝著我們理想努力，處處從細(xì)小入手，我們學(xué)校，我們炎陵教育定會結(jié)出豐收的碩果。

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

相識。軍訓(xùn)

記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

相知。書海

日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里?？涩F(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

相愛。九班

45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖?。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，

45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

從相識到相知到相愛，我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

抬頭看看天空千絲萬縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。

我的演講完畢，謝謝大家!

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲七

章倩瑜，陳簡楚：大家好,紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。

陳簡楚：我是五(1)班的陳間楚。

章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。

章倩瑜,陳簡楚：今天的紅領(lǐng)巾廣播就由我們倆來主持。

陳簡楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節(jié)日?

章倩瑜：后天，11月17日?好像沒什么節(jié)日啊。

陳簡楚：我告訴你，11月17日是“國際學(xué)生日”。

陳簡楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國學(xué)生代表將每年的11月17日定為“國際學(xué)生日”，激勵全世界學(xué)生為建設(shè)和平、民主、進步的世界而努力。

章倩瑜：現(xiàn)在，“國際學(xué)生日”也稱為“世界學(xué)生日”，它已經(jīng)演變成學(xué)生們的節(jié)日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰(zhàn)爭，祈愿和平、民主和自由。同時也倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)校事務(wù)中充分享受發(fā)揮民主和自由的權(quán)利。

陳簡楚：到后天,國際學(xué)生日已是第61屆了。我們作為現(xiàn)代小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節(jié)日來臨之前應(yīng)該為這節(jié)日、為我們自己、為學(xué)校做些什么。

章倩瑜：你這個建議不錯!讓我們看看各個學(xué)校的學(xué)生是怎樣紀(jì)念這個節(jié)日的。

陳簡楚：北京人大附中的學(xué)生們用20xx多只千紙鶴表達(dá)他們祝福和平、民主和自由的心愿。

章倩瑜：湖南師范大學(xué)的學(xué)生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，并且開展演講比賽，來宣傳、紀(jì)念這個日子。

陳簡楚：鶴壁市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6000名大學(xué)生采用不同的方式共同慶祝這一節(jié)日。有的學(xué)生用自己的畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學(xué)生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學(xué)生折疊出了20xx多只紙鶴來表達(dá)他們祝福和平的心愿。

章倩瑜：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學(xué)生朋友和中國學(xué)生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學(xué)生文化沙龍，來慶?！皣H學(xué)生日”。

陳簡楚：哇，國際、國內(nèi)大中學(xué)生都在為這節(jié)日做事，我們雖然是小學(xué)生，離“國際學(xué)生日”的宗旨還比較遙遠(yuǎn)，但我們也可以做些力所能及的事啊!比如：發(fā)動同學(xué)折千紙鶴來祈求世界和平;好好學(xué)習(xí)，使自己德智體全面發(fā)展，成為有用的人才。

章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。

陳簡楚，章倩瑜：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，紅領(lǐng)巾小廣播和大家再見了。

關(guān)于校園夢想秀心得體會及收獲八

各位同學(xué)：

很高興能夠和同學(xué)們在xx相遇，感覺時間過的好快，當(dāng)我還沒好好的感受高中時的緊張與忙碌，就和大家在這里相遇了，這可能就是所謂的“緣分”吧，現(xiàn)在回首高中的點滴，才知道過去了好遠(yuǎn)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲的夢想，來到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，這也許是夢想的光輝。

大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在這里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢想高飛！有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、 食堂與寢室的三點一線中。但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所束縛， 我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想，就堅定信念， 明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己，山， 只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢不怠。

夢想，是推動人類社會發(fā)展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢，我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里，夢想是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。我覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我， 明天的我必將會超過今天！水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)；夢想除非深刻到讓你相信， 否則很難成真。夢，是用一生來追尋的。在前進的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天。大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考， 結(jié)果失敗了。

來到了xx，進了一個最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我慢慢的喜歡上了這個可愛的專業(yè)。

后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢？那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢就是這樣開始的。過去已成為歷史，開心、痛苦又有什么可以回味的呢， 最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說到這里， 我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個信念， 那就是：今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是以后。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。我送你們第二句話： 存在的就是合理的。

如果不合理那么它就沒有存在的意義。我在追求自己的夢想過程中難免會失敗，大家都知道失敗就是暫時的不成功。

但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生中難得的一筆財富好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹！我想只要生命延續(xù)，你一定會找到一條適合你自己的成長道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復(fù)始。請問當(dāng)鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時，必有另一扇門向你打開。