學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想一
今天,我們朱家橋小學(xué)全體師生歡聚在一起,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體少先隊(duì)員節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長(zhǎng)的父母和老師身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和群眾表示衷心的感謝!
在剛剛過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績(jī)。在學(xué)校全體老師的辛苦勞動(dòng)和家長(zhǎng)的積極配合下,朱家橋小學(xué)校園環(huán)境變得優(yōu)雅舒心,清爽怡人,環(huán)境育人工程正在有計(jì)劃地逐步實(shí)現(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,并且受到上級(jí)部門的肯定。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校全體老師的辛勤奮斗,也離不開(kāi)兩村群眾的大力支持,尤其在今年的美化、綠化、凈化校園環(huán)境的過(guò)程中,我們的家長(zhǎng)為此付出了辛勤的汗水。在這里,我代表全體師生向各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,你們的身上寄托著我們中華民族的未來(lái),提出的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),寄托在你們身上。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),你們是幸運(yùn)的一代,更是肩負(fù)實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”重任的一代,為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:
一、要珍愛(ài)生命,志存高遠(yuǎn)。人的生命只有一次,有生命才能實(shí)現(xiàn)人生理想。希望大家常把安全記心間,平安過(guò)好每一天,用崇高的理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建“平安校園”而努力!
二、要珍惜時(shí)間,發(fā)憤學(xué)習(xí)?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們的第一位任務(wù),也是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民必備的條件。希望你們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要有強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,立志成才,成長(zhǎng)為新時(shí)代所需要的人才。
三、強(qiáng)健身心,磨礪意志。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。因此,我們要積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
同志們,同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,競(jìng)爭(zhēng)與淘汰并存。我們今天的每一點(diǎn)努力,都會(huì)成為我們走向未來(lái)鋪路石。因此,我們要以良好的精神狀態(tài),投入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不驕不躁,樂(lè)觀向上,加強(qiáng)自身品德修養(yǎng),為成為祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想二
親愛(ài)的同學(xué)們:
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲:“六一”節(jié)快樂(lè)!我也借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長(zhǎng)致以親切的問(wèn)候!向今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀!孩子們,六一,是你們的節(jié)日,六一,是你們的快樂(lè),在你們最快樂(lè)的節(jié)日里,我提議大家用熱烈的掌聲向尊敬的老師和親愛(ài)的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!
六一兒童節(jié)終于來(lái)了,她一年一度,她令我們神往??赏瑢W(xué)們是否知道:六一兒童節(jié)的來(lái)歷?是否明了:六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月,國(guó)際婦女組織為了寄托對(duì)戰(zhàn)火中死難兒童的懷念,為了記住法西斯關(guān)押屠殺兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日,她的全稱叫:“國(guó)際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望靜靜地讀書(shū),渴望健康地成長(zhǎng)。
你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國(guó)。在美麗的校園里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著良好的生活環(huán)境,在知識(shí)的海洋里你們可以盡情地遨游,在父母老師的懷抱里你們可以快樂(lè)地成長(zhǎng),圍繞著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對(duì)我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問(wèn),送來(lái)了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,在此,我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝,并衷心地希望同學(xué)們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書(shū)的機(jī)遇,遵守學(xué)校的規(guī)范,尊重老師的教誨,從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成為祖國(guó)的有用人才。
后天就是今年的六一兒童節(jié)了,這使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子們的畫(huà)面; 那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆; 那一個(gè)個(gè)沒(méi)有了主人的小書(shū)包; 那一只只沾滿塵埃的小球鞋; 那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安息!
我們又怎么能不惦念:那一個(gè)個(gè)還躺在病床上的小患者,那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼老師的小臉龐;那一幢幢充滿希望的大帳篷……愿生者堅(jiān)強(qiáng)!
小朋友們,我們是幸運(yùn)的。我相信前不久,我們都已經(jīng)通過(guò)不同方式向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了款款愛(ài)心,我們更要從這場(chǎng)災(zāi)難中學(xué)會(huì)仁愛(ài);學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)生存;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)抗?fàn)?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)做人。這也是今后我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友所能表達(dá)愛(ài)心的最好方式。
千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友!
最后,祝全校同學(xué)度過(guò)一個(gè)健康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴,與幸福相隨!并預(yù)祝今天“我與災(zāi)區(qū)小朋友在一起”的主題活動(dòng)圓滿成功。
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想三
隨著城市化發(fā)展的深入,“打工潮”愈演愈烈,一批批的青壯年勞動(dòng)力流入城市,農(nóng)村里剩下的是他們的父母,還有那些被稱為“留守兒童”的孩子們。一雙雙因?yàn)閯谧鞫跒鯙醯男∈郑峭蚰吧挛飼r(shí)閃爍著好奇之光的眼睛,因?yàn)樾邼t腆而輕咬的嘴……這是我們所見(jiàn)到的留守兒童。由于父母常年不在家,一定程度上造成了他們教育層面上的缺失,這使得留守兒童相較于一般孩子而言更顯得羞怯膽小、成績(jī)不佳、細(xì)膩脆弱。為了更深入的去了解這樣一個(gè)群體,我們?cè)谠狸?yáng)市平江縣長(zhǎng)壽鎮(zhèn)下屬村落走訪了三天,采訪了長(zhǎng)壽鎮(zhèn)主管教育的副局長(zhǎng)朱勁松、平江三中的兩位班主任老師黃禮才和李模芝,還有若干位留守兒童的監(jiān)督人和一些留守的孩子。
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在采訪黃、李兩位老師的時(shí)候,記者了解到,留守兒童在初中生的比例占到了50%,而高中生的比例只有近30%。從數(shù)據(jù)中不難看出,有將近20%的留守兒童在初中畢業(yè)后選擇了放棄繼續(xù)接受教育,這些孩子有些跟著父母到了大城市打工,有些選擇了上職業(yè)高中,謀求一門專業(yè)技能以更快的掙錢,貼補(bǔ)家用。17歲,高二,小賴:“我們班高一的時(shí)候有五十多個(gè)人,現(xiàn)在只剩下四十個(gè)左右了。”據(jù)了解,這些輟學(xué)的孩子絕大多數(shù)是留守兒童,“他們不想讀書(shū)就跟爸爸媽媽說(shuō),但是隔得那么遠(yuǎn)的勸解總是有限的。最后也只能隨他們了。甚至有些家長(zhǎng)本身就心存不重視教育的念頭,認(rèn)為不讀書(shū)照樣可以掙大錢。所以就這樣了。”
平江三中初中部班主任黃禮才老師,從教多年,對(duì)留守兒童的問(wèn)題關(guān)注的也比較多。據(jù)黃老師介紹,班上的留守兒童大體分為兩種:一類學(xué)生學(xué)習(xí)名列前茅,有志向、懂事;另一類則思想叛逆,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,在同學(xué)中卻很有威信。對(duì)于那些學(xué)習(xí)名列前茅的學(xué)生,黃老師表示“很讓人省心,不用多操心他們自己就能把學(xué)習(xí)生活安排的很好”,所以更多的心思就放在了“問(wèn)題學(xué)生”的身上。“這些孩子因?yàn)楦改冈缭缤獬龃蚬ぃ泻芏嗍虑槎夹枰约毫侠?,因此在心理上都比同齡孩子成熟些。也比較有主見(jiàn)。所以‘漫不經(jīng)心’的教育對(duì)這些孩子來(lái)說(shuō)是最有效的。”
“其實(shí)他們的內(nèi)心是很孤獨(dú)的,”黃老師補(bǔ)充道:“因?yàn)閺男『透改溉鄙贉贤ǎ麄兎浅?释c他人交流,也希望得到別人的肯定。有時(shí)會(huì)為了引起他人的注意做些出格的事情,但孩子們的心地都不壞,重要的是我們要怎么引導(dǎo)他們走上正軌?!?/p>
“相較而言,高中生會(huì)比較單純、比較專一。因?yàn)槟芰粝聛?lái)讀書(shū)的留守兒童是經(jīng)過(guò)了家庭和自身的考驗(yàn)的,在一定程度上他們會(huì)比較封閉,這就需要我們從心靈、從思想的層面上去引導(dǎo)他們教育他們?!崩钅Vダ蠋熥鳛楦咧邪嘀魅危钠鹆羰貎和逃矫娴膯?wèn)題有著自己的見(jiàn)解。據(jù)李老師介紹,平江三中已經(jīng)意識(shí)到了在留守兒童的教育問(wèn)題上的不足,開(kāi)展了一系列活動(dòng)以及制定了相關(guān)制度以幫助他們。在學(xué)生剛進(jìn)校的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)安排留守學(xué)生們接受入學(xué)教育,其中內(nèi)容包括對(duì)未來(lái)的規(guī)劃、入校心理指導(dǎo)以及對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的培養(yǎng)等。李老師記得,在入學(xué)教育結(jié)束后,班上有一名學(xué)生寫(xiě)了一篇感想:“在上高中以前,我根本沒(méi)有想過(guò)上學(xué)的意義是什么,也根本沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)。而上了高中之后,我突然明白,人不僅僅要為自己活著,更要承擔(dān)起一份責(zé)任和使命,就是回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母?!边@位學(xué)生的父母都在廣州打工,在他很小的時(shí)候,父母就已經(jīng)離開(kāi)了家,供他上學(xué)、讀書(shū)。
在李老師看來(lái)高中大部分的留守學(xué)生都很懂事。方欣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里前幾名。雖然父母都在外打工,但會(huì)經(jīng)常與家里和老師保持聯(lián)系,老師有什么情況也能夠立即向父母反應(yīng)?!斑@個(gè)孩子思想很成熟,做事也很有目的性,很爭(zhēng)氣?!崩罾蠋熣f(shuō):“她還在自己的周記里這樣寫(xiě)道:‘父母會(huì)經(jīng)常打電話回來(lái),每次都對(duì)我噓寒問(wèn)暖,但從來(lái)不提在那邊的工作如何。我想,他們是不想讓我們擔(dān)心。父母這么辛苦,我也一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們。’”但是還有一部分留守的青少年想法也比較大膽,也經(jīng)常做一些出格的事情,對(duì)學(xué)習(xí)也提不起興趣,甚至還有厭學(xué)、退學(xué)的情況?!捌鋵?shí)他們只是希望有人能夠注意他們,如果不能如愿,或許就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以我們要傾注更多的愛(ài)給他們,給予他們更多的關(guān)注,和更多可以自主發(fā)揮的空間?!?/p>
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“你是在讀書(shū)嗎?”
“嗯。”
“讀幾年級(jí)?”
“馬上就高中了,去岳陽(yáng)讀?!?/p>
“那你弟弟呢?”
“他也在讀書(shū),但是開(kāi)學(xué)之后就會(huì)跟爸爸媽媽去深圳了。”
“你呢?你怎么不去?”
“家里的經(jīng)濟(jì)條件不好。弟弟還小,讓他接受更好的教育,對(duì)他將來(lái)的發(fā)展更好?!?/p>
……
這是記者和小敏的對(duì)話。這個(gè)靦腆的女孩從小就跟爺爺奶奶一起生活,父母常年在深圳打工,一年最多回來(lái)一次,一雙兒女就交付給了孩子的祖輩。我們慢慢地聊著,小敏也沒(méi)有了剛開(kāi)始的拘謹(jǐn),但是對(duì)話越深入,我們的心情越沉重,因?yàn)槲覀冋诟惺艿揭环莶粚儆谶@個(gè)年紀(jì)的成熟懂事。農(nóng)村的留守兒童中,很多都是姐姐被留在家里,弟弟跟著父母,女孩子不羨慕是不可能的,但是那又如何,只能盡可能的去理解父母,快快的懂事。然而這種在歷練中過(guò)早出現(xiàn)的“懂事”卻沒(méi)有想象中那么美好,畢竟“揠苗助長(zhǎng)”最后得到的只剩滿田的枯萎。親情關(guān)系對(duì)孩子的行為習(xí)慣、心理健康、人格與智力發(fā)展有直接而重要的影響。父母不在身邊,留守兒童長(zhǎng)期缺乏親情的撫慰和關(guān)懷,往往會(huì)感孤獨(dú);長(zhǎng)期與父母分離,他們的性格亦會(huì)變得內(nèi)向敏感。
“我愛(ài)奶奶”——這是小勇寫(xiě)在家里門板上的一句話。10歲的小勇四個(gè)月大時(shí)就一直跟著奶奶生活。我們進(jìn)門時(shí)看到門上這四個(gè)幼圓的大字,便有了疑惑:“這是誰(shuí)寫(xiě)的啊?”, “是我?!毙∮驴粗覀円蝗喝?,有點(diǎn)怯怯的。當(dāng)被問(wèn)及是否會(huì)在門上寫(xiě)“我愛(ài)爸爸媽媽”時(shí),他卻低著頭小聲說(shuō):“不會(huì)!不想寫(xiě)?!毙∮履棠虒?duì)孫子的學(xué)習(xí)流露出了絲絲無(wú)奈:“我知道自己的知識(shí)少,所以對(duì)小勇學(xué)習(xí)方面的幫助很少,有時(shí)候他問(wèn)我一些問(wèn)題,我也不知道怎么說(shuō),不過(guò)這我也沒(méi)辦法啊!”致富村小妹的爺爺也有跟小勇奶奶一樣的無(wú)奈?!八麄冃置脙蓚€(gè)成績(jī)不好。但是我也沒(méi)辦法,我自己就不識(shí)字,又怎么教他們呢?這都是因?yàn)樗麄儼职謰寢尣辉诩野?。?/p>
與父母長(zhǎng)期分開(kāi),導(dǎo)致孩子與父母感情疏離,而隔代教育,在對(duì)孩子的早期教育方面往往又顯得“心有余而力不足”。
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“的確,留守兒童的是個(gè)大問(wèn)題,對(duì)政府而言也是個(gè)包袱。但是我們不會(huì)拋棄他們,我們正在行動(dòng)?!边@是長(zhǎng)壽鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱勁松代表長(zhǎng)壽鎮(zhèn)政府作出的承諾?!皩W(xué)校的溫馨賞識(shí)教育”“建立健全留守學(xué)生檔案”“積極發(fā)揮團(tuán)組織作用”“辦好家長(zhǎng)學(xué)?!薄戽?zhèn)長(zhǎng)給我們翻看著手中厚厚的一沓資料,我們能看到:為了留守兒童的教育,長(zhǎng)壽鎮(zhèn)政府正在行動(dòng)。
留守兒童由祖輩或者親戚照管,總會(huì)有不周到的地方。有時(shí)候放假的時(shí)間他們知道的不確切,這就給了孩子們一個(gè)自由行動(dòng)的時(shí)間,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂(lè)場(chǎng)所,沒(méi)了束縛、多了誘惑,心的沉淪有時(shí)候難以避免?!盀榱嗣C清周邊環(huán)境,由教育部門牽頭,加上公安局、衛(wèi)生等相關(guān)部門,隔段時(shí)間會(huì)對(duì)周圍的娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行檢查?!敝戽?zhèn)長(zhǎng)滿臉嚴(yán)肅:“孩子們的教育是大事情,我們必須給予足夠的重視?!?/p>
留守兒童,這是一個(gè)廣泛的社會(huì)問(wèn)題,留守兒童的教育,也足以影響中國(guó)未來(lái)的發(fā)展。對(duì)留守兒童的教育不僅是家庭、學(xué)校、政府,更是全社會(huì)的責(zé)任,也是一個(gè)需要全社會(huì)共同努力去解決的長(zhǎng)期問(wèn)題。因此,我們這群未來(lái)媒體人向世界發(fā)出疾呼,希望孩子的父母,留守孩子的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,社會(huì)各界的有志之士都來(lái)關(guān)注、關(guān)心留守兒童這一特殊的群體,為他們創(chuàng)造良好的家庭、學(xué)校和社會(huì)環(huán)境,讓他們健康的成長(zhǎng)起來(lái),撐起這個(gè)世界的未來(lái)。
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想四
老師們,親愛(ài)的小朋友們,以及各位家長(zhǎng)朋友:
大家早上好!
在這陽(yáng)光明媚,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我是學(xué)前一班小朋友袁潤(rùn)軻的家長(zhǎng),我很榮幸受到幼兒園年園長(zhǎng)的委托,代表全體家長(zhǎng)朋友在這個(gè)特殊的日子里以最誠(chéng)摯的熱情向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝福,并向?yàn)楹⒆觽兏冻鲂燎趧趧?dòng)的全體老師,致以最衷心的感謝!
一個(gè)孩子是一個(gè)含苞待放的花蕾,一個(gè)孩子是一顆剛吐出新芽的小樹(shù),每個(gè)老師就是一個(gè)辛勤的園丁,就是一個(gè)心靈的守護(hù)神?;ǘ渲挥性趫@丁的培育下,才能綻放笑臉。小樹(shù)只有在辛勤的灌溉下,才能茁壯成長(zhǎng)。正是你們的辛勤培育,使他們學(xué)會(huì)了bpmf,使他們學(xué)會(huì)了1234,使他們學(xué)會(huì)了abcd,使他們學(xué)會(huì)了橫平豎直,使他們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,使他們懂得了關(guān)心別人,使他們懂得了尊敬師長(zhǎng),使他們懂得了活潑向上,使他們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),他們的每一步成長(zhǎng),都是老師和家長(zhǎng)最大的幸福。望著孩子們歡快的笑顏,看著孩子們對(duì)老師的依戀與信賴,我深切地感受到老師在孩子們幼小的心中比泰山還要重,比珠穆朗瑪還要高,感受到老師對(duì)孩子們的熱忱和關(guān)愛(ài)。 我很慶幸為我的孩子選擇了一個(gè)溫馨如家的幼兒園。我的孩子從兩歲多開(kāi)始就在棋坪中心幼兒園生活學(xué)習(xí),這是孩子啟蒙教育的黃金時(shí)間,而在這段時(shí)間里不是我們這些家長(zhǎng),而是幼兒園的老師們承擔(dān)起了照顧他們,教育他們的責(zé)任,其中的辛苦和壓力是顯而易見(jiàn)的。你們給他們喂過(guò)飯,你們?yōu)樗麄儾吝^(guò)淚,你們給他們蓋過(guò)被,你們?yōu)樗麄兇┻^(guò)衣。在此,我代表所有家長(zhǎng)朋友向幼兒園的每一位老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這三年來(lái)對(duì)孩子們的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了成長(zhǎng)的道路 。
今天,他們將在自己的舞臺(tái)上,盡情地展示他們自己的風(fēng)采,慶祝屬于他們自己的節(jié)日。讓我們共同為他們撐起一片自由的藍(lán)天,一起為孩子們精彩的表演鼓掌,為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)祝福,他們表演的每個(gè)節(jié)目必定是最感人的,必定是最出色的,因?yàn)槊總€(gè)節(jié)目里都凝聚著老師們的辛苦和汗水,都凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同樣也凝聚著家長(zhǎng)們殷切的希望。我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!
在這個(gè)童心蕩漾的日子里,面對(duì)每一張燦爛如花的笑臉,讓我們?cè)俅紊钌畹馗兄x這些帶給孩子快樂(lè)和知識(shí)的辛勤的園丁們。謝謝你們!
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝所有家長(zhǎng)家庭和睦,幸福安康!祝棋坪中心幼兒園越辦越好、蒸蒸日上!
謝謝大家!
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想五
一、活動(dòng)背景
xx年3月15號(hào)的新華社報(bào)道:美國(guó)疾病控制和預(yù)防中心對(duì)該國(guó)上萬(wàn)名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與xx年相比,美國(guó)自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%,關(guān)愛(ài)自閉兒童活動(dòng)總結(jié)。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報(bào)告顯示,目前美國(guó)平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者。患兒比率創(chuàng)歷史新高記錄。
(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),主要特征是漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動(dòng)和興趣范圍具有顯著局限性等。)
而相比來(lái)看,我國(guó)目前并沒(méi)有官方正式統(tǒng)計(jì)的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。由此可見(jiàn),我國(guó)目前對(duì)自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會(huì)的認(rèn)可與支持,更有利于開(kāi)展工作,減少公民對(duì)他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛(ài)他們的方向發(fā)展。
微塵愛(ài)心社社員:增強(qiáng)社員的社會(huì)責(zé)任感,愛(ài)心及奉獻(xiàn)意識(shí)。既鍛煉和增加了個(gè)人的素質(zhì)和能力,豐富了社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。用自己的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月1日——xx年4月2日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南院、北院9號(hào)樓115
五、活動(dòng)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)有殘聯(lián),,愛(ài)心社共同舉辦,
4月1號(hào)和2號(hào)白天,愛(ài)心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動(dòng),讓大家自愿簽名。2號(hào)下午6:00,在大學(xué)生活動(dòng)中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號(hào)樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。
在幻燈片的放映過(guò)程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個(gè)國(guó)家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開(kāi)始經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦尋找寄托孩子的地方。最后教會(huì)孩子基本的生活,以及騙孩子說(shuō)自己是海龜。當(dāng)他離開(kāi)人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。
這個(gè)片子感動(dòng)了好多前來(lái)觀看,或許看過(guò)或許沒(méi)看過(guò)的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的偉大和無(wú)私。同時(shí)向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮?,溫暖的未?lái)。
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想六
“六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”今天是“六.一”國(guó)際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)
一、要珍惜今天的幸福生活
同學(xué)們,撫今追昔,萬(wàn)惡的舊社會(huì),千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童當(dāng)牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬敞明亮的教室內(nèi),無(wú)憂無(wú)慮的地讀書(shū),是多么溫暖,多么幸福啊!但是我們不能忘記這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,這幸福是改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今天的幸福生活,珍惜大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。
二、要熱愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾
同學(xué)們,大家都是少先隊(duì)員,都是在紅旗下生長(zhǎng)的,我們要充分認(rèn)識(shí)少先隊(duì)是少年兒童的先鋒隊(duì)組織。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒作用,當(dāng)好老師的助手,從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要充分認(rèn)識(shí),紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,熱愛(ài)它,就像熱愛(ài)自己的生命一樣。所以,我們要經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),使我們學(xué)得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。
三、要珍惜自己的生命
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),因此,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以創(chuàng)造出來(lái)。所以,我們要保障健康,我們必須按照學(xué)校的安全防范,十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地鍛煉。學(xué)好本領(lǐng),煉好身體,將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出更大貢獻(xiàn)。
最后再次祝同學(xué)們:節(jié)日快樂(lè)!
謝謝
2022兒童手推車心得體會(huì)和感想七
大家好!
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。50幾年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?/p>
你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們:敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書(shū)育人,五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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