最美護(hù)士讀書心得體會及感悟 護(hù)士長必讀心得體會(5篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)最美護(hù)士讀書心得體會及感悟一

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失，那些逝去的成了最美好的回憶，留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場永無止境的旅程，而青春只是其中的一站，但每一站都不是一帆風(fēng)順的，誰的青春不迷茫？誰的青春不叛逆？，誰的青春不疼痛？因為痛，所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著，給予我們每人一次青春，平凡人如此，偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌，但又有誰在意過他們身后的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基，或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事：我們不會忘記，他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春，而是與命運進(jìn)行著英勇的抗?fàn)帲脮賳咀约呵斑M(jìn)，用書籍披荊斬棘，最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學(xué)校都沒有機(jī)會進(jìn)入的張海迪，他的青春是不幸的，但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的，我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。

我們不會忘記“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤?！?/p>

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全，健健康康的我們遇到挫折時有什么資格說放棄，有什么顏面讓自己的青春后悔？

青春立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當(dāng)身處逆境的時候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對，努力地

去克服。只要有信心，有思考，咬咬牙，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一個生活的強(qiáng)者，收獲更多成功的喜悅。

要有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的傲骨，要有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！钡膱皂g。

誰的青春不迷茫？誰的青春不叛逆？，誰的青春不疼痛？因為痛，所以叫青春。青春路上我們失去過，但當(dāng)我們奮斗過后就會發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢，只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，只有奮斗的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？

讓我們記?。呵啻菏怯脕韸^斗的，不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生，青春之地球，青春之宇宙吧！因為奮斗的青春最美麗。

我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)最美護(hù)士讀書心得體會及感悟二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、在座的各位朋友：

大家下午好!我來自一所古老與現(xiàn)代相結(jié)合的學(xué)校，我演講的題目是《我的美麗我作主》。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，年少的我幼稚以為長得美麗些，打扮漂亮些，裝的可愛點，這就是美。后來，上大學(xué)、工作了，一切的一切并不是因為扮美裝可愛便可得來。這時，我才發(fā)現(xiàn)原來的我對美的理解太過狹隘了。

后來的后來，生活中，對朋友，我真心實意;工作中，對同事，我以誠相待。漸漸地，那一句句贊美的話語常在耳邊響起。這是為什么?自己的容貌依舊，甚至顯老，何來美麗?……哦，我明白了，我的美麗我作主。

98年的初秋，我以滿腔的熱血走上了工作崗位。作為一名專科畢業(yè)生，被分配到小學(xué)工作，當(dāng)時的我真的很不甘心。思想在痛苦中掙扎了幾天之后，我終于決定坦然面對。走上講臺，望著眼前這群活潑可愛的小毛孩，我好想愛他們。但當(dāng)我掏心掏肺把自己所學(xué)知識全部教給學(xué)生，卻換來他們連簡單的“1+1=2”都不會時，我生氣，我絕望，甚至想放棄多年的心血換來的工作。但我沒有，后來反倒是漸漸地喜歡孩子們出錯了。因為是他們的錯誤讓我有了重新學(xué)習(xí)的機(jī)會，是他們的不解讓我明白了，我的工作不是展示自己的知識，而是要教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，我感謝他們。當(dāng)他們個個因我的幫助成績優(yōu)異而喜笑顏開時，那一刻，我感覺自己是最美的。

20xx年的早春，已有身孕的我在領(lǐng)導(dǎo)的安排下接手了畢業(yè)班，同時還承擔(dān)起學(xué)校棍操表演的導(dǎo)演兼教練，我感覺壓力好大。每天，那幾個40分鐘的課堂教學(xué)，上下午那20分鐘的課間活動，放學(xué)后天黑前的這段時間，我不停地教學(xué)、訓(xùn)練、訓(xùn)練、教學(xué)，給自己這臺母嬰機(jī)器加大了碼力。晚上，盡管自己已是身心疲倦，但桌上那一摞摞作業(yè)，一堆堆教案迫使我又忘卻了勞累和難受的孕期反應(yīng)。伴隨苦與累而來的是那一份份收獲的喜悅：4月15日，縣運上棍操的成功表演受到兄弟學(xué)校的關(guān)注;6月30日，我的學(xué)生順利通過了小學(xué)畢業(yè)考試;7月6日，我的寶貝女兒呱呱墜地。那一刻，我覺得自己好有價值。

我工作著，以工作為樂，以工作為美。現(xiàn)在的我，已經(jīng)完全把自己交給了學(xué)生，獻(xiàn)給了教育。我無怨無悔，因為是工作改變了我的命運，是工作提高了我的素養(yǎng)，充實了我的生活，豐富了我的精神世界。我就這樣奔波于家和學(xué)校之間，用工作的快樂擠走了人生的痛苦，用工作的充實來填補(bǔ)人生的缺憾;工作讓我心態(tài)積極，讓我自信、美麗。

哦，我工作，我美麗，我的美麗我作主。

感謝各位朋友能耐心地聽我的“美麗”故事，能用心來分享我的“美麗”碩果，我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)最美護(hù)士讀書心得體會及感悟三

云霧繚繞，斑斕而絢麗，或許是最美的遇見。

去年我們曾去貴州，一睹聞名遐邇的黃果樹瀑布。

驅(qū)車來到山腳，便開始徒步進(jìn)山。腳下踏著粗糙的石磚，道路兩旁的古木藤蔓交叉錯雜，長長的枝條遮住了天空，枝葉的縫隙中可以依稀看到支離破碎的天，陰沉沉的，透不出一抹陽光。

隨著腳步漸漸沉重，視野開闊起來，不過隔著山石樹林，望不到心心念念的瀑布。順著小道繼續(xù)向深山走去，靜謐的森林漸漸變得熱鬧起來，依稀聽得到隆隆的水聲，仍不見瀑布，我迫不及待地加緊了腳步。

終于走到了盡頭。

眼前是一片懸崖，并不陡峭，石坡緩緩的，優(yōu)美的弧度上生著許多矮小的.苔蘚，綠油油的一片。我疑慮著這光禿禿的山崖上如何生發(fā)出蓬勃的生機(jī)，抬眼一看，霎時屏住了呼吸——滾滾湍急的水流從頭頂?shù)膽已律弦粸a而下，迸濺出一串串銀色的水花，迅速騰起的水霧齊齊撲向?qū)γ娴难卤冢粩嘞蛏?，滋潤著大片動人的綠色。

望著瀑布，久久地出神。隆隆的水聲充溢著雙耳，朦朧的水霧浸潤著心田，我禁不住深呼吸，想把這樣清涼的感覺牢牢鎖在肺里。

倏忽間，灰蒙蒙的天緩緩裂開了一道口子，漏出了里面炫目的陽光，一縷、兩縷、三縷……萬丈金光投射下來，潔白如雪的水霧漸漸呈現(xiàn)出繽紛的色彩，像是躍著美麗音符的五線譜，這是一道絢麗的虹!她不像一般的彩虹那樣可愛嬌俏，她生于宏偉的瀑布，四散的是勃勃的生機(jī)。她是一河七彩的水，一直向上，直通天際。

我久久地凝望著這道動人的虹，原本躲藏在深深的水霧里，一直等待著，她在等待最完美的契機(jī)，這時才舒展身姿，緩緩地亮相，帶來一次絕美的遇見。若是沒有那奪目的陽光，她如何出落得這樣嫵媚動人?若是沒有那純白的水霧，又怎能折射出這般絢爛獨特的光華?

這應(yīng)是最美的遇見，又像是一次重逢，在這燦爛的光輝下，我迫不及待地去追尋屬于自己的光芒，渴望同她一起向上，折射出獨特的光彩。期待著，如虹般燦爛奪目。

有關(guān)最美護(hù)士讀書心得體會及感悟四

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

而此次蜚聲全國的衢江“最美教師”——姜文、陳霞兩位教師的救人故事更是告訴我們愛要這樣做：

一是對學(xué)生安危的真正負(fù)責(zé)。

每天早上進(jìn)行晨檢，上課前清點人數(shù)，這是我們每天都要做的一件必不可少的事情?？墒峭ǔＴ诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生未到時，我們的反應(yīng)就會是想當(dāng)然的認(rèn)為其家里有事遲到或缺到，而一般不會像這兩位教師一樣想到是學(xué)生有可能出了安全問題。

二是把工作做到細(xì)微之處。

一般的我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，大多會停留在打電話查詢上，兩位教師的細(xì)致在于在電話不能打通的情況下，立即趕到學(xué)生家里去了解具體情況，“刨根究底”。

三是對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。

兩位教師在整個事件中奔波查找的行為，是基于他們對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真正的愛，沒有把愛停留在口頭上或形式上。

正所謂，“救人一命，勝造七級陀佛”，更何況是三個人的，就如翁永喜感慨地說，如果不是陳霞、姜文、江忠紅三位老師及時上門追訪，他自己或許早已成為“這個世界上最悲慘的人”。聽到他說的這句話，我忽然心底深處涼了一下，真的無法去想象，這句話背后的深刻情感。僅僅半個小時的時間差距，避免了這場悲劇的發(fā)生，只因有了他們……

馬建紅校長說：“我們學(xué)校沒有大樓，我們也不是大師，但我們不可以沒有大愛”。

正是這種精神的引領(lǐng)，在他們發(fā)現(xiàn)學(xué)生遲到，上門查訪;敲門不應(yīng)，留下字條;手機(jī)停機(jī)，充進(jìn)話費;到最后分頭行動，轉(zhuǎn)危為安。就像白巖松所說，“這過程中任何一個細(xì)節(jié)都有可能終止”，但是，老師們和店長始終都沒有放棄努力。

煤氣中毒也許只是偶然，但這“不放棄”背后的念想與行動，卻是愛的必然。

教育家陶行知說，“沒有愛，就沒有教育?！崩蠋煵蝗狈郏P(guān)鍵是如何營造出齊心向善的環(huán)境，讓每個人心中的愛都能夠被激蕩出來。

事無巨細(xì)，作為年輕教師的我，更應(yīng)該從細(xì)微處著手，孩子的一舉一動，都會是他情緒的一種表現(xiàn)。“教書育人”是作為教師的一份責(zé)任和義務(wù)，但是，我不應(yīng)該就停留在此，沒有愛的教育，是不完善的，也是不和諧的?！敖逃疀]有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣;沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！泵恳粋€充滿愛的眼神，每一句充滿愛的語言，每一個充滿愛的動作，都將充裕著孩子們的心靈，并開出幸福之花，蕩漾開來;生活無小事，作為班主任的我，孩子的交際非常單一，在他們的眼中，除了親人，就是學(xué)校的老師和同學(xué)了，而在他們心目中，真正能幫助他們解決問題正是老師，為了回復(fù)孩子們的巨大信任，難道我們不應(yīng)該做到像馬校說的：“家長不能當(dāng)老師，那么就讓我們來當(dāng)家長吧!”

人們美譽他們?yōu)椤白蠲澜處煛?，贊譽他們以溫情與責(zé)任，以愛的使命和人性的良知，為世界傳送最芬芳的訊息，延續(xù)著中國生生不息的大愛。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。

有關(guān)最美護(hù)士讀書心得體會及感悟五

美是什么？一片茂密森林，一棵參天大樹，或是一片隨風(fēng)凋零的樹葉……然里，美是無窮無盡的，它看不見，摸不著，卻能讓你的心靈不再空虛。讓我們一齊融入世界，去感受身邊那點點滴滴的美吧！

當(dāng)?shù)谝豢|微黃的陽光沖破層層云霧，在東方的地平線上出現(xiàn)時，“美麗的瞬間”的序曲便奏響了。

起先，這太陽只是俏皮地探出半個圓嘟嘟的腦袋，仿佛是小孩子在玩捉迷藏時，露出頭來觀察有沒有人。

之后，它的腦袋慢慢地完全露了出來，好不吝嗇地把溫暖的陽光灑向大地。這時，大家便能夠一睹它的容顏了。

當(dāng)太陽升起到半空中時，“美麗的瞬間”的主旋律便正式奏響。霞光染紅了整個天空，天空就像一個羞紅了臉的小姑娘，羞澀地俯視著大地。清晨的霧靄還未散盡，于是霞光并被放射成了青、藍(lán)、紫等諸多顏色，這些顏色在天空中均勻的分布著。從上往下看，你會看見這樣一幅畫面：天空是五顏六色的，黃、橙、紅、紫、青、藍(lán)，這樣顏色有規(guī)律的排列著，色彩分明卻又相互融合，就像一位大畫家畫的鉛筆淡彩畫。再往下便是大地了，一幢幢高聳入云的大樓屹立與它是上頭，在天空地映襯下，陽光的照耀下，大樓顯得格外雄壯，太陽便在這兩者之間，用它們溫暖的陽光撫慰著世間萬物。有時，云彩把它住了，但很快又展現(xiàn)出了它動人的笑臉……就這樣，城市迎來了它那全新的一天。

美是瞬間的，但它卻能夠永恒的定格在人們心中。我呢，也會把這一瞬間永遠(yuǎn)銘記在心。

“城市日出”，雖比不上鄉(xiāng)村，田園的美麗風(fēng)景，也比不上奇山峻嶺的雄偉壯觀，但它卻用它那獨特的形式，撫慰人的心靈，消除人的煩惱，給人以期望和動力，迎之后嶄新的一天！

這，就是我心中那永恒的最美瞬間！