一二專題心得體會(huì)和方法 一二專題心得體會(huì)和方法總結(jié)(四篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦一二專題心得體會(huì)和方法一

1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓國人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地，國人沉醉麻木，______消極抗日，社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識的北平學(xué)子，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅(qū)!

遙首那風(fēng)雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內(nèi)憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學(xué)習(xí)，投身于火熱的革命運(yùn)動(dòng)中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風(fēng)。他們是真正的時(shí)代英雄!

而今，歷史的車輪已輾入了21世紀(jì)，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命?？炭鄬W(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識武裝自己，隨時(shí)聽候祖國的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊!

而要完美地實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進(jìn)的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因?yàn)槎加幸活w愛國心，而走到一起，掀起了革命運(yùn)動(dòng)的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標(biāo)，才可以激起更大的熱情向前前進(jìn)，向前發(fā)展，才會(huì)在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。在前進(jìn)的路上，隨時(shí)都會(huì)遇到各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，或是種.種誘惑，一不小心，就會(huì)陷進(jìn)泥潭，不能自拔。只有具備了堅(jiān)韌不拔的毅力和頑強(qiáng)的意志。“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”，才能堅(jiān)持到底，展現(xiàn)自我。

最后，要付諸行動(dòng)，落到實(shí)處。只有行動(dòng)起來，才有可能沖向成功，實(shí)現(xiàn)心中的理想抱負(fù)。12·9運(yùn)動(dòng)的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實(shí)行動(dòng)，所以目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動(dòng)。

新時(shí)代的我們，新時(shí)代的新青年，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向前進(jìn)取。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以12·9精神為動(dòng)力，新時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式炸響新世紀(jì)的第一聲春雷，發(fā)出新世紀(jì)的12·9吶喊，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。

永葆“12·9”精神長青不老。

推薦一二專題心得體會(huì)和方法二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

很高興我能站在這里，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己。對我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)。

我今天演講的題目是《一二九的隨想》。

舊的悠悠死去，新的悠悠生出。不慌不忙，一個(gè)接一個(gè)，這是歷史的演化。

新的已經(jīng)到來，舊的還不肯去。新的急了，把舊的擠掉，這是青年的革命。

大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生抗日救亡運(yùn)動(dòng)，在這次運(yùn)動(dòng)中，數(shù)千名學(xué)生冒著生命的危險(xiǎn)，舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了停止內(nèi)戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴(yán)，不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動(dòng)著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓!我，一個(gè)跨世紀(jì)的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責(zé)的重任!

星星的家在天宇，燈塔的家在江海。而我們的家就是可愛的校園，我們要先愛職專這個(gè)“小家”，再愛祖國這個(gè)“大家”。

你可曾知道，當(dāng)禹州職教強(qiáng)縣的光環(huán)讓每個(gè)人驕傲自豪時(shí)，那是一代又一代職專老師用心血和汗水換來的。你可曾知道，深夜老師辦公室的燈光為什么久久的亮著嗎?那是老師在辛勤的批改作業(yè)，備課。是老師勞苦的見證!你可曾知道，許昌臨川水為什么那么洶涌澎湃嗎?那是在為我們職專學(xué)長張洪亮舍身救人，犧牲生命的事跡，在深深的哭泣!

什么是職專人?老師說，身為一名教師，要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)。珍惜學(xué)生的點(diǎn)滴時(shí)間，堅(jiān)決完成學(xué)校交給的任務(wù)，全心全意的為學(xué)生服務(wù)。這才是合格的職專人!

什么是職專人?同學(xué)說，身為一名學(xué)生，要尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，堅(jiān)決完成老師交給的任務(wù)，全心全意的為班級服務(wù)，這才是優(yōu)秀的職專人!

什么是職專人?我說，從我做起，從每一件小事做起，從不隨地吐痰、不隨手扔垃圾做起。保護(hù)校園環(huán)境，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。這才是杰出的職專人。

這就是職專人的精神，秉承著一二九運(yùn)動(dòng)的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)侯就能夠說:“我的整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!”這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動(dòng)，一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個(gè)人去奉獻(xiàn)，社會(huì)主義精神文明建設(shè)需要每個(gè)人身先士卒。也正是有了一代又一代職專學(xué)子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳!

同學(xué)們，讓我們銘記歷史，讓我們身為職專人而自豪，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於ΑＯ嘈藕椭C與我們同在，文明與我們同步!

一江清流，一個(gè)世界，她流淌著，她溫暖著我們的心靈。

一江清流，一個(gè)世界，于是一切和諧的音符將永駐人間!

最后，我想以我寫的一首詩來結(jié)束這次演講。

一二九 一二九

歷史雖去，精神不朽!

職專人不畏阻難，

職專人勵(lì)志圖堅(jiān)。

團(tuán)結(jié)和諧心心連，

共譜祖國美好的明天。

一二九 一二九

歷史雖去，精神不朽!

秉承精神大禹子孫——禹州職專人!

禹州職專人，

發(fā)揚(yáng)文明善美真。

神州大地地地結(jié)出文明果，

華夏九州州州盛開道德花。

誰不羨我職專人!!!

推薦一二專題心得體會(huì)和方法三

朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的沒一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子。時(shí)間倒流回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)，因?yàn)樵诒逼健獨(dú)v史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng)——一二?九運(yùn)動(dòng)。

xx年的時(shí)間，對于一個(gè)人來說，也許是漫長的，因?yàn)樗梢宰尪罐号蔀殡ｑ罄先?但對于歷史來講，它卻是短暫的一瞬。讓我們把時(shí)間回溯到一九三五年十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子。因?yàn)槟且惶?，北平驚天動(dòng)地。

七月六日，《何梅協(xié)定》簽定，

河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)即將淪陷!

平津告急，華北告急!

諾大的中國，再放不下一張安靜的書桌!

此情此景，蔣介石依舊高呼“攘外必先安內(nèi)”，北平的愛國學(xué)生像雄獅般憤怒起來，把郁積在心頭的對敵人的仇恨和對國民黨*的憤懣都迸發(fā)出來。眼前是飄舞的標(biāo)語，耳邊是怒吼的口號，身旁是浴血沸騰的青年。這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，中華大地為之震顫，因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個(gè)多災(zāi)多難的國家在抗?fàn)帯?/p>

“一二?九”運(yùn)動(dòng)是“五四”運(yùn)動(dòng)以來又一次愛國學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，它掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。今天，我們在此紀(jì)念愛國者們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪邁熱情;紀(jì)念他們“祖國高于一切”的赤子之心;紀(jì)念他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國之情……

“一二.九”運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去多年了，今天，我們紀(jì)念它，不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了讓我們永遠(yuǎn)牢記國恥，振新中華。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血早已凝固。生活在和平時(shí)代的我們沒有經(jīng)歷過硝煙彌漫的戰(zhàn)亂年代，但愛國卻是永恒的話題。短短半個(gè)多世紀(jì)，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下，車水馬龍不曾停歇，歷史的發(fā)展更不容我們停歇。曾經(jīng)的崢嶸歲月，永遠(yuǎn)值得炎黃子孫銘記。

歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻的把玩!

歷史不是化石的過去，與未來毫無瓜葛!

歷史是祖先的腳印，一行行、一步步，前赴后繼的努力才鋪到了今天!

歷史更是一個(gè)民族精神符號的記憶，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度!

今天的中國已非昔日的中國，一個(gè)國力日見強(qiáng)大的東方雄師已經(jīng)越來越引起世界的高度關(guān)注，而這一切都得益于包括青年學(xué)生在內(nèi)的一代一代國人的不懈努力。梁啟超說：“少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”同學(xué)們，你們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，你們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。十年或二十年以后，在場的同學(xué)們都將走上工作崗位，并且成為工作崗位上的骨干，那時(shí)候你們將是國家真正的棟梁。

讓我們記住“一二九”運(yùn)動(dòng)，記住以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號，新的歷史篇章將由我們這一代青年描繪撰寫，“美哉，我少年中國;壯哉，我中國少年”，讓我們以“12.9”運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，“樹愛國之心，立報(bào)國之志”，踏著先輩的足跡，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更美更強(qiáng)。中華民族的偉大振興必將順利的到達(dá)現(xiàn)代化的光輝彼岸!

同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧和雙手，把我們的祖國建設(shè)得更美更強(qiáng)!

推薦一二專題心得體會(huì)和方法四

今天，有一個(gè)青年，懷揣著一顆滾燙的心來到這里，等待記憶用她那滄桑的雙手翻過歷史__張厚重的扉頁。今天，同樣有千千萬萬個(gè)這樣的青年，在祖國的天南海北，飽含深情的等待歲月神圣而又莊嚴(yán)的送來一個(gè)__年的輪回。

當(dāng)一種叫作紀(jì)念與緬懷的情結(jié)，穿過那個(gè)激情燃燒的崢嶸的時(shí)代，在歷史的天空中，劃出一條紅色的軌跡;當(dāng)一種涌動(dòng)熾熱的民族情懷，化成一座不老的豐碑，矗立在時(shí)間的彼岸，鐫刻著又一次青春勃發(fā)的寓意?；仨?，我正閱讀著一部浩瀚的史書，在里面努力尋找那些曾經(jīng)為了民族和青春吶喊過的名字，但日月卻把它鍍成鎏金的經(jīng)典，幻化成那個(gè)時(shí)代最絢麗的史詩。

于是，我開始讀懂了__年前用英勇與年輕所書寫的似千鈞雷霆、萬里長風(fēng)、歷經(jīng)風(fēng)雨而光華不褪的那個(gè)紅色故事。

也許，那是一場注定了的關(guān)于血與火的洗禮，滅絕人性的侵略無情的把浸泡過淚水的屈辱拋向了正昏昏欲睡的中國。東北淪陷，華北告急，北方五省告急，中國告急，全民族在告急。可悲啊!鐵蹄與刺刀就這樣把渴求平靜的夢踐踏與分割的支離破碎?？蓯u啊!內(nèi)戰(zhàn)與妥協(xié)更讓巨人來不急抵抗，雙手卻扼住了自己的喉嚨。痛心疾首啊!望著不曾蘇醒的天穹，望著布滿傷痕的土地，望著只剩下麻木的面孔，望著在亡國滅種邊緣的彳亍與徘徊，中國怎還有供奉祖先靈位之地!不，決不!豈有堂堂中國空無人?！按?倒日本帝國主義”、“停止內(nèi)戰(zhàn)”、“一致對外”。

1935年12月9日，一場由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的波瀾壯闊、聲勢浩大、挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾的抗日救國學(xué)生運(yùn)動(dòng)由北平一觸即發(fā)，席卷了中華大地。街道上飄揚(yáng)的旗幟，半空中緊握的拳頭，那沖鋒的身影，那激昂的呼喊。那時(shí)書生的文弱卻裂變成一場洪水、一次風(fēng)暴、一座噴涌的火山。一條捍衛(wèi)炎黃子孫尊嚴(yán)的長城在拼得十萬頭顱血，需把乾坤力轉(zhuǎn)回的中國青年學(xué)生的熱血中拔地而起。

從此，一個(gè)民族蘇醒了、憤怒了、沸騰了。怒發(fā)沖冠沖的天驚石崩，氣貫長虹?？?fàn)幍拇竽挥梢浑p雙還緊握著筆桿的手奮力拉開，一次改變?nèi)A夏蒼生的劃時(shí)代的合作也由此孕育于前赴后繼的共鳴之中。

一群學(xué)生與一個(gè)民族一種精神的契合描繪出了__年前中國近代史上最感人與欣慰，振奮與激昂的悲壯剪影。

穿越歲月的烽火，伴著歷史的煙云，追尋火紅的足跡，踏平坎坷的旅程，不能忘卻的是誰點(diǎn)醒民族的迷懵與復(fù)興的明燈。即使青春不回，年輕不回，生命不回，但她早已在一二九這個(gè)只屬于青春的祭壇上雕琢出又一幅中華民族瑰麗的精神圖騰。

當(dāng)逝者如斯，今天的我們是否還要以先鋒的姿態(tài)連同悲昂的呼吸一同叩問靈魂?從遠(yuǎn)方，從記憶，從年輕的心臟迸發(fā)出一聲響雷，洞穿無數(shù)熾熱的胸膛。

聽吧!沖鋒的號角依舊響徹在每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的心中，面對著一座紀(jì)念的豐碑，高舉起一二?九運(yùn)動(dòng)不息的圣火，接過振興老工業(yè)基地戰(zhàn)斗的旌旗，時(shí)刻報(bào)效這生于斯長于斯的中華故土。家鄉(xiāng)的山山水水不正是我們演繹與挑戰(zhàn)的舞臺(tái)嗎?第四次產(chǎn)業(yè)革命的金鼓也就成了我們一代驕子律動(dòng)的脈搏。為了一座豐碑的紀(jì)念，只要把青春寫成鏗鏘的誓言，讓閃光的年華綻放在振興遼寧、建設(shè)遼寧、發(fā)展遼寧的大潮中。因?yàn)槲蚁嘈?，錚錚鐵骨揚(yáng)炎黃子孫之浩氣，烈烈丹心鑄千古華夏之雄魂。