手機(jī)閱讀

弘揚傳承文化心得體會及收獲(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:21:48 頁碼:8
弘揚傳承文化心得體會及收獲(通用12篇)
2023-11-20 14:21:48    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的積累和體驗的總結(jié),它能夠幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫心得體會時,可以通過舉例、引用、對比等方式來豐富文章的內(nèi)容和表達(dá)。接下來,讓我們一起來看看一些關(guān)于心得體會的例子,或許能給你一些啟發(fā)。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇一

強(qiáng)調(diào):“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!边@一重要論述,深刻揭示了自覺傳承包括道德理念在內(nèi)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大力弘揚社會主義核心價值觀之間密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。在新的時代條件下,弘揚社會主義核心價值觀,必須緊緊圍繞人這一價值主體,自覺傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,重點做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換和創(chuàng)新性發(fā)展工作,使社會主義核心價值觀真正成為全社會自覺遵守的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求和價值取向,特別是其中蘊(yùn)含的豐富深厚的道德理念,為一代又一代中華兒女提供了精神歸依和心靈居所,成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。

社會主義核心價值觀與講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的中華傳統(tǒng)道德理念密切關(guān)聯(lián)、一脈相承。社會主義核心價值觀在國家層面倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價值目標(biāo),與傳統(tǒng)文化中“國家一統(tǒng)”的理想追求、“天下為公”的政治信仰、“民惟邦本”的為民情懷、“以文化人”的教育理念、“和而不同”的處世智慧相通;社會主義核心價值觀在社會層面倡導(dǎo)的“自由、平等、公正、法治”的價值取向,借鑒了傳統(tǒng)文化中“道法自然,天人合一”的自然觀念、“允執(zhí)厥中”的思維方式和“隆禮重法”的治國思想;社會主義核心價值觀在個人層面倡導(dǎo)的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值準(zhǔn)則,則是對傳統(tǒng)文化中“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國思想、“經(jīng)世致用,知行合一”的實踐理性、“言而有信”的誠信觀念、“仁者愛人”的忠恕之道的傳承和弘揚。

社會主義核心價值觀根植于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚沃土,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代中國與時俱進(jìn)、不斷發(fā)展的結(jié)果,也是其道德理念的最新形態(tài)。包括仁義、忠恕、孝悌、人本、誠信、中和、廉恥、質(zhì)樸、勤儉、寬厚等在內(nèi)的中華傳統(tǒng)美德,不但沒有過時,反而在新的歷史條件下更加熠熠生輝。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,自覺堅持去粗存精、去偽存真,汲取精華、剔除糟粕,積極賦予其新的時代內(nèi)涵,深入闡發(fā)其時代價值,使之與“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的國家價值目標(biāo)相統(tǒng)一,與“自由、平等、公正、法治”的社會價值取向相協(xié)調(diào),與“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值準(zhǔn)則相適應(yīng),為全面深化改革尋求最大公約數(shù),為早日實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)凝聚一切正能量,為共筑同圓中華民族偉大復(fù)興的中國夢開拓不竭動力源。

馬克思指出:“全部人類歷史的第一個前提無疑是有生命的個人的存在”。恩格斯對此作了深刻闡發(fā):“歷史是這樣創(chuàng)造的:最終的結(jié)果總是從許多單個的意志的相互沖突中產(chǎn)生出來的”,“各個人的意志……融合為一個總的平均數(shù),一個總的合力……每個意志都對合力有所貢獻(xiàn),因而是包括在這個合力里面的”。人是社會的主體、歷史的主體,也是價值觀的主體。社會主義核心價值觀雖然包含國家價值目標(biāo)、社會價值取向和公民價值準(zhǔn)則三個層面,但其實踐主體是公民個人,實踐基礎(chǔ)是公民個人的價值準(zhǔn)則。中華傳統(tǒng)文化歷來注重人的生命存在問題、人的德行問題、人生的價值和意義問題,追求理想人格和崇高的人生境界,在個人修身養(yǎng)性、為人處世、服務(wù)社會、報效國家等方面形成了許多啟人心智、潤人心田、催人奮進(jìn)的道德理念。弘揚社會主義核心價值觀,必須立足人的價值主體地位,自覺傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚作為區(qū)別于世界萬物和其他生命而獨立存在的人在人倫之始應(yīng)秉持什么樣的道德準(zhǔn)則、價值規(guī)約,即人之所以為人的本原價值。人在獲得生命、成之為“人”的那一刻起,首先面對的就是如何與自己的父母相處。對父母秉持的思想態(tài)度和行為方式,是一個人道德品行的本初根基,直接決定著其善惡是非的道德評價,在很大程度甚至從根本上影響著他將來與他人交往、走向社會的思想態(tài)度和行為方式。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚人應(yīng)該怎樣與他人交往、在與他人相處時應(yīng)遵循什么樣的價值準(zhǔn)則,即人與人的處世之道。人與人交往的價值準(zhǔn)則,是人走出家庭、步入社會,在與其他社會成員交往中恪守的思想態(tài)度和行為規(guī)范。不同的價值準(zhǔn)則,決定著不同的為人處世態(tài)度,構(gòu)建和形成性質(zhì)不同、親疏有別、品位各異、紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德理念,要講清楚我們需要建立一個什么樣的社會、人應(yīng)該以什么樣的思想態(tài)度和行為方式認(rèn)識和處理與社會的關(guān)系,即人與社會的價值關(guān)系。人的活動創(chuàng)造了社會,而社會又影響著人、創(chuàng)造著人,社會的發(fā)展與人的發(fā)展相互依存、相互作用,推動著人類歷史的發(fā)展進(jìn)程。只有每個人潔身自好、推己及人、與人為善,進(jìn)而融入集體、奉獻(xiàn)公眾,社會才能團(tuán)結(jié)和睦、風(fēng)清氣正;只有社會團(tuán)結(jié)和睦、風(fēng)清氣正,每個人才會受其規(guī)范引領(lǐng)、熏陶影響,不斷提升道德素養(yǎng)和人生境界,從而在良性互動中實現(xiàn)人與社會的圓滿和諧。

孝道、誠信、仁愛是中華傳統(tǒng)文化個人層面最基本的價值范疇,歷經(jīng)兩千多年的社會發(fā)展、文化變遷仍保持著旺盛的生命力和強(qiáng)大的感召力。我們要深入挖掘和自覺傳承這些道德理念,積極推動其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀。

傳承孝道文化,夯實為人之本。孝道文化的基本價值倫理以及由此生發(fā)的熱愛祖國、與人為善等優(yōu)秀品格,與倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀高度契合。傳承孝道文化,弘揚社會主義核心價值觀,不是對中華民族傳統(tǒng)孝道照單全收,而是有選擇地進(jìn)行“揚棄”。既要堅守養(yǎng)親、敬親、尊老、愛老等傳統(tǒng)孝道的精義,又要摒棄“光宗耀祖”“埋兒奉母”之類的愚孝,把傳統(tǒng)孝道與時代特征結(jié)合起來,賦予其新的內(nèi)容。譬如,把孝敬父母的傳統(tǒng)孝道引申為熱愛祖國、熱愛人民的“大孝”,把立身立功轉(zhuǎn)化成為國家現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè)的不懈追求等。只有這樣,才能使孝道文化的內(nèi)涵更具鮮活的生命力和濃郁的時代感,外延更具靈活的適應(yīng)性和廣袤的包容性,真正成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要道德源泉。

傳承誠信精神,引領(lǐng)處世之道。誠信是我國傳統(tǒng)倫理的基本概念,是為人處世的基本態(tài)度和人與人交往的基本準(zhǔn)則,也是溝通人際關(guān)系、促進(jìn)人與人聯(lián)系交往、把社會成員組織起來的基石和紐帶。傳承誠信精神,弘揚社會主義核心價值觀,要將誠信道德貫穿于政治生活、經(jīng)濟(jì)生活、社會生活以及文化建設(shè)和道德風(fēng)尚等各個方面,使誠信成為人與人交往的基本道德規(guī)范,成為衡量一個人道德品格高下、思想情操優(yōu)劣的重要價值標(biāo)準(zhǔn),成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的經(jīng)營之道,成為各級政府和公務(wù)人員的執(zhí)政理念與職業(yè)操守。

傳承仁愛理念,促進(jìn)社會和諧。仁愛思想以“愛人”“成己成人”為前提與目的,以培養(yǎng)愛心實現(xiàn)自身心理和諧,以相互敬愛實現(xiàn)人與人之間的和諧,以愛護(hù)民眾實現(xiàn)人與社會的和諧,以愛惜萬物實現(xiàn)人與自然的和諧。這些思想的合理內(nèi)核,可以指引我們走出工業(yè)文明和技術(shù)理性畸形發(fā)展所導(dǎo)致的人的“物化”“異化”和“單向度”困境。傳承仁愛理念,弘揚社會主義核心價值觀,要區(qū)分不同的價值主體、針對不同的價值目標(biāo),形成不同的價值規(guī)范和價值要求。對廣大社會成員來講,倡導(dǎo)仁愛理念,就是要引導(dǎo)人與人之間相互尊重、相互關(guān)心、相互理解,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的人際關(guān)系和社會氛圍。對黨和政府及各級社會管理者來講,倡導(dǎo)仁愛理念,就是要親民愛民為民富民,踐行黨的群眾路線,不斷鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。通過各方面的共同努力,使仁愛理念成為全社會的普遍共識和一致行動,使社會充滿人文關(guān)懷,使全體人民在社會主義核心價值觀的指導(dǎo)下共同創(chuàng)造幸福美好生活。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇二

xx日,湖北省委常委會指出,全省廣大黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以“兩學(xué)一做”為契機(jī),深入學(xué)習(xí)弘揚老一輩革命家、革命先烈的精神,堅持把自己擺進(jìn)去,堅持問題導(dǎo)向,對照黨章黨規(guī)黨紀(jì),深學(xué)細(xì)照找差距,躬身篤行抓整改,更好地適應(yīng)新的歷史時期黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要。

“理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之‘鈣’”,“堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本?!笨倳浗虒?dǎo)廣大共產(chǎn)黨員,要樹立正確的理想信念,堅定共產(chǎn)主義理想。而長征精神就是堅定理想信念的“活教材”,它為我們立起了思想和行動的標(biāo)尺,更從作風(fēng)整改上為后來者做了榜樣。

車爾尼雪夫斯基說:“既然太陽上也有黑點,‘人世間的事情’就更不可能沒有缺陷。”誠然,在從嚴(yán)治黨的高壓態(tài)勢下,仍有個別少數(shù)黨員政治生活隨意化、原則性不強(qiáng)、熱衷功利性交往,還有一些黨員干部對工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、遇見困難“繞著走”、工作拖拉效率下降等問題仍不同程度的存在。這些問題看似細(xì)小,但都是缺乏信仰、淡化長征精神的表現(xiàn)。

當(dāng)前,全黨上下廣泛開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著重解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,從而根本上保持黨的先進(jìn)性和純潔性。筆者認(rèn)為,老一輩革命家、革命先烈的精神作為“本質(zhì)展現(xiàn)”,不僅應(yīng)納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育體系,更樹立了“合格黨員”的標(biāo)尺,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力領(lǐng)會,并將其不折不扣的應(yīng)用的日常工作之中。

革命精神代代傳,理想信念高于天。改革大潮中,我們所要面對的困境不斷,但每當(dāng)面對風(fēng)雨,我們都要堅定“風(fēng)瀟馬嘶越雪山”的執(zhí)著;每當(dāng)直陷困境,我們都要堅持“天蒼地茫過草地”的堅韌;每當(dāng)逆水不前,我們都要堅定“路迢人急志如鋼”的毅力。只有經(jīng)歷了革命精神的洗禮和升華,我們才能更加堅定甘之如飴的紅色信仰,才能時刻充滿一往無前的力量。

做合格黨員,思想信念教育先行,我們要把老一輩革命家、革命先烈精神內(nèi)化于心,外化于行,不斷轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)本領(lǐng),“牢記一顆為黨為人民矢志奮斗的心”。要向紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)公仆意識,深懷愛民之心,常思為民之策,多辦利民之事,在黨和人民的利益面前,不計較個人得失,充分發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用,真正在本職崗位上做講奉獻(xiàn)、有所作為的合格黨員。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇三

傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族的精神和文化基因,是我們的根和靈魂。而逐漸喪失的傳統(tǒng)文化,使我們的精神世界和文化自信感受到了嚴(yán)重的沖擊。因此,傳承弘揚傳統(tǒng)文化成為了當(dāng)下的重要議題。我深信,只有通過傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我們才能擁有更加豐富的文化內(nèi)涵和更強(qiáng)的文化認(rèn)同感。

第一段:了解傳統(tǒng)文化的重要性。

傳統(tǒng)文化是一個國家文化的基石,它承載著一個民族的歷史、價值觀和精神追求。通過傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我們可以更好地了解我們的根源和民族的自豪感。傳統(tǒng)文化不僅代表了我們的過去,更蘊(yùn)含著智慧和價值,有助于我們在現(xiàn)代社會中找到生活的信仰和方向。

要傳承弘揚傳統(tǒng)文化,我們需要通過多種途徑來實現(xiàn)。首先,教育是最重要的途徑之一。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的教育,通過課堂教育和課外活動,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值,并激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。其次,社會各界也應(yīng)該積極參與,通過舉辦傳統(tǒng)文化活動和節(jié)慶活動,培養(yǎng)人們對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。此外,傳媒的力量也是不可忽視的,廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒平臺可以通過豐富多樣的節(jié)目和內(nèi)容,讓更多的人接觸和了解傳統(tǒng)文化。

傳承弘揚傳統(tǒng)文化不僅有助于保護(hù)和傳承我們的文化基因,更對個人的成長和發(fā)展具有積極的影響。傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)道德、家庭、和諧等價值觀念,通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們可以獲得更為堅定的道德底線,提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。此外,傳統(tǒng)文化還能夠培養(yǎng)人們的耐心和堅韌精神,在面對困難和挫折時能夠堅持走下去。傳統(tǒng)文化猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們在現(xiàn)代社會中保持正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。

傳承弘揚傳統(tǒng)文化不僅對個人成長有利,更對整個社會的發(fā)展具有積極的意義。首先,傳統(tǒng)文化是民族精神的重要組成部分,它能夠激發(fā)人們的歸屬感和對共同價值觀的追求,從而增強(qiáng)社會團(tuán)結(jié)和凝聚力。其次,傳統(tǒng)文化是一種無形的財富,它不僅代表著我們的過去,更是我們的獨特之處。只有通過傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我們才能夠保護(hù)和展示自己的文化特色,提高國家在國際文化交流中的地位和影響力。傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展符合社會的長遠(yuǎn)利益,有利于塑造和傳承自己的國家形象,推動國家的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:如何加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。

為了加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚,我們需要采取一系列的措施。首先,政府應(yīng)該加大對傳統(tǒng)文化的保護(hù)和扶持力度,出臺相關(guān)的政策和法規(guī),鼓勵傳統(tǒng)文化的研究和傳承。其次,社會各界應(yīng)該增加對傳統(tǒng)文化的重視,通過開展豐富多樣的文化活動和節(jié)慶活動,讓更多的人參與其中,感受到傳統(tǒng)文化的魅力和驕傲。此外,家庭也是傳承傳統(tǒng)文化的重要環(huán)節(jié),父母應(yīng)該在家庭教育中注重傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子的文化自信和文化認(rèn)同感。

總結(jié)起來,傳承弘揚傳統(tǒng)文化對于個人和社會的發(fā)展具有重要的意義。通過了解傳統(tǒng)文化的重要性、傳承傳統(tǒng)文化的途徑、傳統(tǒng)文化對個人的影響、傳承傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的積極意義以及如何加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚,我們可以更好地認(rèn)識和珍視我們的傳統(tǒng)文化,為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過我們每一個人的努力,才能夠讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的光彩,為我們的國家和民族創(chuàng)造更加美好的未來。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇四

近年來,隨著全球化的不斷深入,傳統(tǒng)文化面臨著日益喪失和忽視的危險。然而,傳統(tǒng)文化是一個民族的根,是民族精神的重要組成部分。為了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該深入了解其內(nèi)涵,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力弘揚傳統(tǒng)文化的價值,我有幸參與了幾次相關(guān)活動,深刻體會到了傳統(tǒng)文化的精髓和意義,以下是我的心得體會。

首先,傳統(tǒng)文化是歷史的珍貴財富和民族的靈魂。中華五千年文明史中積累下的豐富文化資源給我們留下了寶貴的財富。古代詩詞、書法、繪畫等藝術(shù)形式,精深獨特的哲學(xué)思想,莊嚴(yán)又富有韻味的傳統(tǒng)節(jié)日等都是我們傳統(tǒng)文化的精髓和瑰寶。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化可以讓我們更好地了解和尊重自己的歷史根源,這將有助于增強(qiáng)個人的文化自信心和身份認(rèn)同感。

其次,傳承弘揚傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無旁貸的使命。新的時代給我們帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們面臨著多元化的文化沖擊。然而,我們不能因為外來文化的影響而忽視和拋棄自己的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一種傳承、發(fā)展和創(chuàng)新的過程,我們需要緊緊把握住傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵,結(jié)合當(dāng)下的現(xiàn)實需求進(jìn)行創(chuàng)造性地發(fā)展和傳承。只有這樣,才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)和光彩,繼續(xù)在新時代發(fā)揚光大。

再次,傳統(tǒng)文化是思想和道德的重要源泉。中華文明的核心精神是儒家思想,它強(qiáng)調(diào)仁愛、禮儀、廉潔、忠誠等道德準(zhǔn)則。這些價值觀念是我們行為準(zhǔn)則和價值判斷的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)文化中,人們注重家庭和睦、鄰里友好、友善待人等,這些社會涵養(yǎng)深深熏陶著人們的精神世界。傳統(tǒng)文化不僅使我們具備了過去民族智慧的結(jié)晶,更是我們塑造自己美好人格的根本。

最后,大力弘揚傳統(tǒng)文化有助于培養(yǎng)青年一代的優(yōu)秀人才。在現(xiàn)代社會,年輕人面臨著趨利避害、浮躁懈怠的誘惑和壓力。只有讓他們重新審視和體驗傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,才能給予他們正確的價值觀念和人生目標(biāo)。傳統(tǒng)文化可以讓年輕人修身齊家治國平天下,磨礪他們的自律性、堅韌性、責(zé)任感和創(chuàng)新精神,使他們在現(xiàn)代社會中成為更有擔(dān)當(dāng)和價值的人才。

綜上所述,傳統(tǒng)文化作為一個國家、一個民族的基礎(chǔ)和靈魂,需要我們共同保護(hù)和傳承。弘揚傳統(tǒng)文化是我們每個人的責(zé)任和使命,只有讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生機(jī)和光彩,才能更好地滿足人們對精神文化需求的追求。相信通過努力,我們就能見證傳統(tǒng)文化在新時代發(fā)揚光大,為我們的民族帶來更加輝煌的未來。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇五

常懷感激之情,常存進(jìn)取之心,清清白白做人,干干凈凈做事。

我們的祖先通過辛勤的勞動,用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……終于,通過長久以往的勞動,我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就,而那些勞動模范也被世人所銘記。

鋼鐵,是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料,但在中華人民共和國成立之初,各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”,為了支援國家的鋼鐵事業(yè),在1948年底的寒風(fēng)中,跑遍廠區(qū),并動員本組十幾個伙伴,戰(zhàn)冰雪,斗嚴(yán)寒,夜以繼日地刨開厚厚的冰雪,搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi),就搜集了千種材料,上萬種零備件,堆滿了整整一間倉庫,這間倉庫就是后來譽(yù)滿全國的“孟泰倉庫”,而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春,二號高爐開始修復(fù),“孟泰倉庫”起到了極大作用,整座高爐的配管材料,幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的,計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。

勞動是一個大魔術(shù)師,能變幻出多姿多彩的世間萬物,積淀成源遠(yuǎn)流長的人類文化,描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn),勞動是我們最好的`伙伴,勞動幫助我們強(qiáng)身健體,讓我們的心靈更加清澈,讓我們的頭腦充滿智慧,讓我們的雙手能“點石成金”。

勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇六

文化是人類社會發(fā)展和進(jìn)步的重要內(nèi)容,弘揚文化是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。近年來,我深刻理解到弘揚文化的重要意義,并從中獲得了許多心得體會和收獲。

第二段:重視文化傳承。

在我看來,文化傳承是弘揚文化的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該尊重和珍視傳統(tǒng)文化,并通過教育和實踐來傳承和發(fā)揚它。舉個例子,我曾參加了學(xué)校舉行的傳統(tǒng)文化活動,在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)舞蹈等方面獲得了很多收獲。這樣的活動不僅有助于我們了解傳統(tǒng)文化和歷史,而且可以幫助我們更好地鍛煉身體和提高自信心。

第三段:文化創(chuàng)新與傳承的結(jié)合。

然而,僅僅傳承傳統(tǒng)文化是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們也需要創(chuàng)新和改進(jìn)傳統(tǒng)文化以適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展。例如,我們可以將傳統(tǒng)文學(xué)搬上舞臺并與當(dāng)代藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出新的藝術(shù)形式,增加文化的吸引力和時代性。同時,我們也應(yīng)該創(chuàng)新和開發(fā)符合民族特色的科技產(chǎn)品和服務(wù),顯露出中國文化的魅力和競爭力。

第四段:借助平臺弘揚文化。

如今,互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的普及為我們弘揚文化提供了便利和條件。我們可以利用各種數(shù)字媒體平臺和社交平臺來展示和宣傳文化,如微信公眾號、短視頻平臺和抖音等。大量的網(wǎng)絡(luò)上的文化內(nèi)容可以讓更多的人了解和喜愛文化。同時,我們也可以通過各種社交網(wǎng)絡(luò)來組織各種文化活動,增進(jìn)文化交流和互動。

第五段:總結(jié)。

總的來說,弘揚文化是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。我們要珍惜傳統(tǒng)文化,同時也要創(chuàng)新和發(fā)展文化。利用數(shù)字媒體和各種平臺弘揚文化,讓更多的人了解和喜歡文化。相信只要我們一起努力,就可以讓中國文化在世界上發(fā)揚光大。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇七

人們常說:“中國文化博大精深,故事源遠(yuǎn)流長?!笨赐炅艘陨系木勒故?,相信大家對傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個國家或民族歷史文化長期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從古代發(fā)展過來的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

其實中國傳統(tǒng)文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等,都是我們所熟知的節(jié)日。“文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、成為綜合國力競爭的重要因素?!眰鹘y(tǒng)文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要堅守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國畫、書法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應(yīng)該堅守的。

然而,隨著社會的變革,一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見聞,但我們也應(yīng)該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對“洋節(jié)”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險的。繁榮發(fā)展社會主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

每一個佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國,每個傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,每個傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,都是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,里面所蘊(yùn)含的是社會歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下,只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味,改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

當(dāng)然,堅守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵,這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封,而應(yīng)是呼應(yīng)時代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

節(jié)日是一種文化習(xí)俗,節(jié)日的意義,主要在于弘揚一種文化,倡導(dǎo)一種精神,如果借節(jié)日安排休息度假,那就忽略了節(jié)日的文化價值,讓節(jié)日埋沒于集中進(jìn)行的物質(zhì)消費中,依附于它的休閑活動,自然會變得乏味。節(jié)日,不能僅僅被當(dāng)作是消費和休閑,人們更應(yīng)注重享受文化的滋養(yǎng)。因此,“黃金周”不能只有“黃金”,好淡忘了“文化”!

春節(jié),是中華民族文化的心結(jié)。春節(jié),這高懸在民族天幕上的古老明燈,以其獨特而永恒的光芒映照著當(dāng)代社會生活。這樣的光芒,明亮又溫暖,從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸,到春運期間滾滾人潮,構(gòu)成了從古到今中國春節(jié)來臨之際永恒的景觀?;丶疫^年,不僅僅是親人的聚會,也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新?,F(xiàn)代化的進(jìn)程可以改變?nèi)藗兊纳?,但是改變不了春?jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮,改變不了天下游子們的一片歸心。它是中國民眾一年一度的情感釋放日,我們應(yīng)該努力使充滿活力與溫情的傳統(tǒng)春節(jié),永遠(yuǎn)成為中國人日常生活的期盼。只有如此,我們才能在全球化浪潮中堅守住自己的精神家園,在文化多樣性中閃現(xiàn)出民族文化的光彩。

清明節(jié),也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動,與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系。而這種文化正是中國社會幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。清明更是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的季節(jié)儀式。

中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)大節(jié)。起源與人們對月亮天體的崇拜,復(fù)合了古代秋嘗與祈求子嗣等內(nèi)容,蘊(yùn)含了中國人家庭團(tuán)聚、分享親情、向往美好的人倫理想,具有整合與調(diào)節(jié)社會關(guān)系的重要意義。賞月是人與自然的對話、溝通良機(jī),也是實現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。在人心日漸疏遠(yuǎn)的今天,中秋賞月仍然寄托著中國人“天上月團(tuán)圓,地上人團(tuán)圓”的情懷。對于今日的中國人來說,每年一度的中秋佳節(jié)仍是不可缺少的精神文化。

有人說:“只有整個社會具有文化良心,我們的文化才有希望?!彼栽谖页砷L的路上,我那不變的初衷——對傳統(tǒng)文化的傳承,始終伴我左右、牽著我的手,于是我成長的腳步更沉穩(wěn)、更堅定!

我非常之榮幸的參加了寧??h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會,再現(xiàn)中華盛世”。

談起“中華文化”這四個字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個人能回答上來呢?就是這樣一個問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因為連我也正處在認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人!

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!

大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費的紀(jì)念品!這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達(dá)到九十度,無論對方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!

這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!

在每天到達(dá)會場之后,都會誦讀《弟子規(guī)》,全場三千多人,誦讀經(jīng)典,有些甚至過目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說,中華傳統(tǒng)文化用一個字來概括那就是“孝”字,兩個字就是“道德”二字,還有一位講師說過,《弟子規(guī)》不僅僅是兒童的規(guī),更是做人的規(guī),確實,《弟子規(guī)》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”;對待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;對待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

講課的內(nèi)容我就不詳細(xì)說了,因為僅憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的。

在一場場的講課中,感動之處可以讓人痛哭流涕,激動之處可以讓人手掌發(fā)麻,幾次我都是眼含熱淚,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,觀看講課花絮時,我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,有些還看見鏡頭不好意思的躲開了,這時,我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無法忍住自己眼中的淚水,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲,勿施于人”,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺得內(nèi)心是深深地自責(zé)和痛苦。

也許,面對這五千多年傳承下來的中華傳統(tǒng)文化,我還很小,還很不懂事,但是我知道,我有義務(wù)和責(zé)任,弘揚和傳承中華傳統(tǒng)文化,在現(xiàn)在的今天,尤為重要!

當(dāng)時間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會如此蓬勃。

正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經(jīng)歷,正是由于時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣,他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執(zhí)著。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇八

弘揚文化是我們每個人的責(zé)任。我們作為一代年輕人,應(yīng)該更加積極地參與弘揚中國傳統(tǒng)文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。在參與并且學(xué)習(xí)文化過程中,我有了許多體會與收獲,這也促使我更加深入地思考文化是如何影響我們的生活。

第二段:文化傳承的重要性。

在如今快速發(fā)展的社會,很多人希望追求新事物,而常常忽略了文化傳承的重要性。這導(dǎo)致了許多傳統(tǒng)文化漸漸地淡出了人們的視野,失去了原本的價值和意義。而文化傳承所展現(xiàn)的是我們民族的深厚底蘊(yùn),是我們國家歷史和發(fā)展的重要組成部分。因此,我們應(yīng)該深化對傳統(tǒng)文化的了解,學(xué)習(xí)那些具有代表性和代表性價值的文化。

第三段:文化對于成長的意義。

文化傳承不僅僅是去了解一些歷史上的故事和傳統(tǒng)知識,這是對于我們自身成長的有益啟示。文化是不斷變化和適應(yīng)現(xiàn)實的,因此對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),更讓我們反思當(dāng)下的生活,思考不同文化和生活方式對我們的影響。我們應(yīng)該學(xué)會尊重和接納其他文化,并從中汲取更多的營養(yǎng)。

第四段:參與文化傳承的方式。

參與文化傳承的方式多種多樣,可以通過參觀博物館、閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典、聽取傳統(tǒng)藝術(shù)表演、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化傳承顯揚等多種方式。同時,我們還可以將文化融入到我們的生活中,例如品嘗傳統(tǒng)飲食、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝、穿著傳統(tǒng)服飾等等。這些活動都有利于我們更好的了解、傳承和弘揚文化。

第五段:結(jié)論。

傳承與弘揚文化,需要我們不斷地努力,將文化的精髓和價值傳承和發(fā)揚下去。文化是一種建樹民族精神、啟迪民族靈魂的力量,也是一種構(gòu)建對人類和世界的關(guān)切的思想。我們應(yīng)該積極地向外傳達(dá),向內(nèi)汲取,在文化傳承的過程中不斷地拓展自己的視野和深度。唯有如此,才能為我們的國家與民族發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇九

每個民族都有自己獨特的文化傳承,而弘揚文化則是維護(hù)和傳承文化的重要途徑。弘揚文化是一種對自身歷史和文化的認(rèn)同,是我們民族精神的表現(xiàn)。在這個時代,文化的交流和融合已成為趨勢,但這不意味著我們就要失去自己的文化個性。弘揚我們的文化,不僅讓我們擁有自豪感,而且也讓我們的文化傳承有了更穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

第一段。

弘揚文化需要一個積極的心態(tài),認(rèn)為自己的文化是美的、有價值的。自信的人才有勇氣去推廣自己的文化。維護(hù)一種文化不能通過簡單的口號和承諾,也不能靠一時的熱鬧和表面的活動來充當(dāng)。弘揚文化是一個長期而艱巨的任務(wù),需要我們艱苦耐勞、奮斗不停。在弘揚文化的過程中,我們可以借助媒體、網(wǎng)絡(luò)和社交平臺來擴(kuò)大傳播的范圍,使更多的人了解自己的文化,并將這些文化傳承下去。

第二段。

弘揚文化不是一種孤立的行為,往往需要與其他方面的文化相互輔助。文化是廣泛的,它包括語言、風(fēng)俗、美食、民間藝術(shù)等,而不僅僅是文學(xué)和藝術(shù)。我們需要從更廣泛的角度看待文化,并尋找文化交流的可能性。比如可以組織文化活動、文化交流、文化展覽,甚至可以將文化與商業(yè)結(jié)合起來,探索新的文化形式和變種。

第三段。

文化的弘揚不僅僅是一種個人的行為,也是一種團(tuán)隊的協(xié)作行為。我們要尋找志同道合的伙伴,共同推廣文化。團(tuán)隊的協(xié)作是從小事做起的,比如在生活中注意宣傳文化、傳播文化,在公司或社區(qū)中舉辦文化活動,組織文化課堂等。這些小事看似無關(guān)緊要,但是卻是文化弘揚的基礎(chǔ)。當(dāng)團(tuán)隊的協(xié)作得到足夠的發(fā)展時,文化的傳播能夠達(dá)到更廣泛的范圍,更深入人心。

第四段。

文化的弘揚是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。每個人都有自己的文化背景和文化傳承,而且文化也是不斷發(fā)展的過程,每個人都有責(zé)任去維護(hù)和傳承自己的文化。這意味著我們需要深入研究自己的文化和歷史,了解自己的文化產(chǎn)生和發(fā)展的背景,以及文化的含義和意義。只有真正認(rèn)識和理解自己的文化,才能更好地將它傳承下去,并把它傳遞給更多的人。

第五段。

文化的弘揚需要持續(xù)不斷地努力和付出,雖然困難重重但依舊有許多收獲。當(dāng)我們看到年輕一代對于文化的認(rèn)同和傳承時,我們會感到欣慰和自豪,這也是文化弘揚的最大收獲。同時,文化的弘揚也能增加我們對自己的認(rèn)同感,讓我們更加自信和自豪,同時也能增強(qiáng)我們的文化競爭力。文化的弘揚,有助于我們在世界文化的交流中更好地展現(xiàn)自己,與世界各地的文化形成更深入的交流。

結(jié)語。

文化的弘揚是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任,只有更好地傳承和弘揚文化,我們才能真正地實現(xiàn)文化保護(hù)和文化發(fā)展。文化是人類生活中的重要一部分,也是我們民族精神的重要組成成分,我們有責(zé)任讓我們的文化走向更廣闊的世界范圍,讓更多人了解和認(rèn)同我們的文化。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇十

傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族的精神瑰寶,承載著歷史的記憶和文化的基因。在現(xiàn)代社會中,隨著全球化的發(fā)展和文化多元化的沖擊,傳統(tǒng)文化逐漸受到冷落。但是,近年來,人們對傳統(tǒng)文化的關(guān)注和重視日益增加。傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚成為許多國家和民族的重要任務(wù)。我深感傳統(tǒng)文化對于個人和社會的發(fā)展具有重要意義。

第二段:傳統(tǒng)文化的傳承是國家文化自信的表現(xiàn)。

傳統(tǒng)文化不僅代表著一個國家的獨特性,也是國家文化自信的重要體現(xiàn)。一個國家只有堅守自己的文化底蘊(yùn),保持文化傳統(tǒng)的延續(xù)和傳承,才能樹立國際形象,增強(qiáng)國家文化的吸引力和競爭力。在學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的過程中,我意識到傳統(tǒng)文化具有獨特的價值和智慧,是我們應(yīng)該自豪的文化寶貝。

第三段:傳統(tǒng)文化的價值體現(xiàn)在思想、情感和藝術(shù)方面。

傳統(tǒng)文化不僅僅是獨特的思想體系,更是一種精神傳承,激發(fā)人們的情感共鳴。在我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的過程中,我們通過閱讀古代文學(xué)名著,品味古人的思想智慧和人生哲學(xué)。如《論語》、《莊子》等經(jīng)典著作中的智慧箴言,讓我在追求真理和實踐中受益良多。此外,傳統(tǒng)文化還通過戲曲、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式傳遞著豐富多彩的文化內(nèi)涵。在欣賞傳統(tǒng)文化藝術(shù)作品的同時,我感受到文化傳統(tǒng)的魅力和藝術(shù)的獨特性。

第四段:傳統(tǒng)文化的傳承需要個人和社會共同努力。

傳統(tǒng)文化的傳承并非一蹴而就,需要個人和社會的共同努力。個人應(yīng)該注重對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和研究,通過讀書、參觀博物館和練習(xí)傳統(tǒng)技藝等方式,不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。同時,社會也應(yīng)該提供更多的機(jī)會和平臺,推動傳統(tǒng)文化的普及和傳播。例如,學(xué)??梢约訌?qiáng)傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛;政府可以出臺相應(yīng)的政策支持傳統(tǒng)文化的發(fā)展等。只有全社會共同努力,才能更好地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

傳承和弘揚傳統(tǒng)文化對于一個國家和一個民族來說具有重要意義。一方面,傳統(tǒng)文化是我們的根,是我們文化自信和精神自豪的源泉。另一方面,傳統(tǒng)文化是我們的翅膀,是我們應(yīng)對現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)和發(fā)展的重要力量。未來,我希望我們能夠更加堅定地傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合,創(chuàng)造出更多具有時代特色的傳統(tǒng)文化作品,使傳統(tǒng)文化在當(dāng)今世界中煥發(fā)出新的光彩。

總之,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化是我們每個人的責(zé)任和使命。通過學(xué)習(xí)和研究傳統(tǒng)文化,我們能更好地理解和欣賞自己的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)出對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護(hù)意識。同時,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化也是對我們自身持續(xù)發(fā)展的需要,是我們國家和民族走向繁榮昌盛的必由之路。讓我們共同努力,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,為我們的文化傳統(tǒng)增光添彩。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇十一

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭文件,在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實際,本人談一下心得、談體會。

一是結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二是結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三是結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的.緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì)。

弘揚傳承文化心得體會及收獲篇十二

什么是紅色文化?紅色文化是指中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質(zhì)文化。下面是小編為大家整理的保護(hù)傳承弘揚紅色文化心得體會范文3篇,以供大家參考借鑒!

黨的十九大報告指出:“中國特色社會主義文化,源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化,植根于中國特色社會主義偉大實踐。”紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的大背景下,我們必須把保護(hù)傳承弘揚紅色文化作為一項重大政治責(zé)任和鑄魂工程來抓,使紅色文化轉(zhuǎn)化為中國精神、中國價值、中國力量,成為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的內(nèi)生動力。

圍繞“看得見”發(fā)力,加大紅色文化保護(hù)傳承力度,推動紅色文化資源保護(hù)規(guī)范化、法制化。紅色資源是一種不可再生的文化資源,當(dāng)下受城鎮(zhèn)化進(jìn)程等主客觀原因影響,出現(xiàn)了一些革命歷史遺址原始生態(tài)面貌遭受破壞、大量散布于偏僻農(nóng)村的革命遺址得不到有效管理、紅色文化資源利用手段簡單、政府保護(hù)權(quán)責(zé)不明晰等問題,亟待各地采取有效措施實施搶救性保護(hù)。一是堅持規(guī)劃先行,科學(xué)編制紅色文化生態(tài)保護(hù)開發(fā)規(guī)劃,加快推進(jìn)紅色文化資源普查工程和遺存遺跡保護(hù)修繕提升工程,實施紅色標(biāo)語、紅色故事的搶救整理,為傳承發(fā)展紅色文化提供實物和史料支撐。二是實施紅色文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)工程,運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代新技術(shù),建設(shè)一批實體體驗館和網(wǎng)上展示館,轉(zhuǎn)化好、保存好、利用好這些寶貴的文化資源,讓參觀者在沉浸式體驗中接受革命傳統(tǒng)和紅色文化教育。三是注重發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用,嚴(yán)格執(zhí)行《文物保護(hù)法》,鼓勵各地出臺紅色文化遺址保護(hù)地方性法規(guī),實施分級保護(hù)管理,探索出一條法治化保護(hù)管理紅色文化資源的新路子。四是推進(jìn)紅色文化資源保護(hù)投入機(jī)制的改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌用好文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、文藝發(fā)展、文物保護(hù)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專項資金,鼓勵社會資本參與,對紅色文化建設(shè)重點項目給予資金扶持,做到應(yīng)保盡保、應(yīng)修盡修。

圍繞“記得住”發(fā)力,加強(qiáng)紅色文化研究闡釋,推動紅色精神時代化、通俗化。研究闡釋好紅色文化,必須發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)戰(zhàn)線的作用,引導(dǎo)各地整合高校、社科機(jī)構(gòu)等研究力量,建立紅色文化資源專家智庫,結(jié)合習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中國特色社會主義文化研究,策劃一批紅色文化重大理論和實踐選題,列入社科規(guī)劃重點選題,深挖精髓要義、揭示時代價值,推出更多有影響力的研究成果,讓紅色資源釋放出更大的凝聚力和感召力。研究闡釋好紅色文化,必須建立健全紅色文化信息共享機(jī)制、協(xié)同攻關(guān)機(jī)制、轉(zhuǎn)化應(yīng)用機(jī)制,鼓勵各地及社科機(jī)構(gòu)定期舉辦紅色文化高端論壇等全國性的交流平臺,圍繞中國革命歷史與紅色文化傳承主題,開展全方位、多角度、立體化的理論研究和學(xué)術(shù)交流,保護(hù)黨的紅色歷史,延續(xù)黨的紅色文脈,讓紅色文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。

圍繞“傳得開”發(fā)力,拓展紅色文化宣傳教育平臺,推動紅色文化大眾化、形象化。在宣教載體方面,應(yīng)當(dāng)把紅色文化保護(hù)、傳承和弘揚工作納入落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制的重要內(nèi)容,融入精神文明創(chuàng)建全過程,作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手,運用生活化場景、日常化活動、具象化載體,讓人們在潛移默化中接受紅色文化熏陶。在教育方法方面,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,自覺從紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色文化中汲取信仰的力量、黨性的力量、理論的力量、作風(fēng)的力量,以時不我待、只爭朝夕的精神,奮力走好新時代的長征路。在重點對象方面,應(yīng)當(dāng)堅持把紅色文化納入教育教學(xué)教材體系,編寫紅色文化通俗教材,開設(shè)紅色文化專題地方課程、校本課程,融入高校思想政治工作,組織學(xué)生開展紅色實踐體驗活動,推動紅色文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦,讓紅色種子在青少年的心中生根發(fā)芽。在傳播平臺方面,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌運用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,策劃有節(jié)奏、有聲勢、有影響的宣傳推介,開展全方位、多角度、立體化傳播,把紅色文化講精彩、講響亮,不斷提高覆蓋面和精準(zhǔn)度,讓主流思想輿論陣地的“紅色地帶”越來越寬廣。

圍繞“融得進(jìn)”發(fā)力,合理開發(fā)利用紅色文化資源,推動紅色文化產(chǎn)品生活化、發(fā)展協(xié)同化。如果能夠?qū)t色文化資源進(jìn)行合理開發(fā)和有效利用,最大限度釋放紅色文化資源的“乘法”效應(yīng),必將更好地激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力。從扶助老區(qū)蘇區(qū)加快發(fā)展需要的角度來考量,必須充分發(fā)揮好紅色文化資源在激發(fā)奮進(jìn)力量、促進(jìn)扶貧富民中的重要作用,圍繞脫貧攻堅目標(biāo),對老區(qū)蘇區(qū)完善紅色文化配套設(shè)施、發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)予以更大的政策傾斜,讓老區(qū)蘇區(qū)共享改革發(fā)展成果。從順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展大勢的角度來考量,必須大力推進(jìn)文化與旅游融合發(fā)展,科學(xué)編制實施紅色旅游發(fā)展規(guī)劃,鼓勵各地挖掘整合區(qū)域紅色文化資源,策劃推出一批紅色旅游品牌基地、經(jīng)典景區(qū)、精品線路,創(chuàng)新推出一批紅色研學(xué)等體驗型的紅色旅游產(chǎn)品和項目,讓游客在休閑游樂中感受紅色文化的無限魅力。

習(xí)近平總書記視察遵義時作出了“傳承紅色基因、講好遵義故事”的殷切囑托。省委陳敏爾書記要求遵義把傳承紅色文化作為最大的使命擔(dān)當(dāng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我們將弘揚長征精神和遵義會議精神,學(xué)好紅色經(jīng)典,講好紅色故事,傳遞紅色力量,展現(xiàn)紅色風(fēng)采。

打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),堅定理想信念。理想信念堅定,是紅色基因的靈魂。我們將圍繞這一主題,著力強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育實效。一是突出學(xué)習(xí)重點。學(xué)黨章以總綱和黨員義務(wù)權(quán)利為重點,明確基本要求;學(xué)黨規(guī)以六大紀(jì)律為重點,守住行為底線;學(xué)系列講話以規(guī)定篇目和習(xí)總書記視察貴州時的講話精神為重點,加強(qiáng)思想武裝。編印紅軍小故事等資料,學(xué)好革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡。深化“黨的聲音進(jìn)萬家”活動,把黨的法規(guī)和政策宣講到基層。二是開展紅色體驗。充分發(fā)揮遵義會議會址、四渡赤水紀(jì)念館等紅色資源優(yōu)勢,開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”的“五個一”體驗活動,感受“紅色精神”。三是拓展學(xué)習(xí)方式。依托“三會一課”,細(xì)化學(xué)習(xí)重點。推行“黨員活動日”,實施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,將網(wǎng)上黨校、微信等信息媒體與“三會一課”、民主評議黨員有機(jī)融合,把紅色資源搬上去,促進(jìn)黨員教育“智慧升級”。

履行主體責(zé)任,嚴(yán)格教育管理。紅軍長征一路走來,靠紀(jì)律、靠作風(fēng)、靠嚴(yán)實,不斷取得新勝利。我們將繼承傳統(tǒng),對黨員教育管理落細(xì)落小、嚴(yán)抓嚴(yán)管。一是列出責(zé)任清單。圍繞落實民主集中制、“三會一課”等好制度好傳統(tǒng),拉出不同層面黨組織書記責(zé)任清單,明確責(zé)任人、時間表和路線圖,壓實壓緊黨建主體責(zé)任。二是強(qiáng)化能力培訓(xùn)。圍繞弘揚長征精神和遵義會議精神推動大扶貧、大數(shù)據(jù)、大旅游、大生態(tài),舉辦黨組織書記、骨干隊伍培訓(xùn)班,切實提升抓黨建、促發(fā)展、保民生、構(gòu)和諧的履職能力。三是實現(xiàn)精準(zhǔn)督查。圍繞黨建引領(lǐng)脫貧攻堅、項目建設(shè)等,建立黨建數(shù)據(jù)云,開發(fā)精細(xì)化管理平臺,精準(zhǔn)督導(dǎo)各級黨組織書記履職、“四風(fēng)”整治、解決基層黨組織和黨員隊伍存在突出問題等情況。

推動作用發(fā)揮,激勵奮勇爭先。敢于爭先、勇當(dāng)先鋒是紅軍留給遵義的精神財富。我們將把創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化于心、外化于行、轉(zhuǎn)化為果。一是示范創(chuàng)建。開展?fàn)幃?dāng)“五個標(biāo)兵”創(chuàng)建活動,引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。開展“遵道行義”全民活動和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評選表彰活動,引導(dǎo)黨員爭當(dāng)紅色基因傳承者、綠色發(fā)展推動者和對外開放排頭兵。二是抓實整改。針對黨員堅定信仰、踐行宗旨、服務(wù)發(fā)展等方面存在的問題,以“黨員晉星、支部晉級”為抓手量化考核,推動立行立改。三是推動發(fā)展。搭建黨組織活動、教育管理和人才引進(jìn)開放平臺,強(qiáng)化黨建扶貧“五在村”等措施,把攻克、強(qiáng)渡、飛奪、翻越等紅色精神氣概融入黨員的血液中,在打造西部內(nèi)陸開放新高地中凝聚正能量。

在革命戰(zhàn)爭年代形成的紅色文化,是我們上黨老區(qū)的傳家寶。無論在血雨腥風(fēng)、戰(zhàn)火紛飛的革命年代,意氣風(fēng)發(fā)、激情燃燒的建設(shè)年代,還是在波瀾壯闊、生機(jī)勃勃的改革年代,紅色文化一直激勵著長治人民奮勇前進(jìn)。在確保如期實現(xiàn)脫貧攻堅和全面建成小康社會目標(biāo)的征程中,大力弘揚紅色文化,傳承太行精神,從中汲取昂揚奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神動力,具有重要現(xiàn)實意義。

在新形勢下弘揚紅色文化,就是要從堅定理想信念著手,加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得“軟骨病”。今天,我們面臨著“四種危險”和“四大考驗”,必須堅定理想信念,大力培育社會主義核心價值觀,使廣大黨員干部從紅色文化中汲取營養(yǎng),把全市廣大干部和人民群眾的力量凝聚起來,以我們身邊鮮活的典型申紀(jì)蘭、段愛平、申飛飛等模范人物為榜樣,堅定信仰,忠誠不二,為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。

在新形勢下弘揚紅色文化,就是要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),切實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。太行兒女的奮斗歷程,既是一部氣勢恢宏的革命戰(zhàn)爭史,也是一部感天動地的作風(fēng)建設(shè)史。在新的形勢下,加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰(zhàn),特別是精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險,更加尖銳地擺在我們面前。各級干部要勤思勤為不懈怠,真抓實干不浮躁,清正嚴(yán)明守紀(jì)律,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新成效,造福一方百姓。

在新形勢下弘揚紅色文化,就是要攻堅克難,大膽實踐,走出資源型地區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的新路子。長治作為資源型城市,轉(zhuǎn)型發(fā)展是必然選擇。我們要緊密結(jié)合去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板“三去一降一補(bǔ)”,大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,努力提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)循環(huán)率、新興產(chǎn)業(yè)占有率和節(jié)能降耗減排率,既要以堅忍不拔的精神把地下資源的文章做好,更要以改革創(chuàng)新的精神把地上資源的文章做好,加快采掘文明向制造文明轉(zhuǎn)變,加快資源依賴向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,加快粗放增長向綠色發(fā)展轉(zhuǎn)變,早日實現(xiàn)資源城市向經(jīng)濟(jì)文化城市的轉(zhuǎn)型。

在新形勢下弘揚紅色文化,就是要扭住發(fā)展不動搖,奮力實現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)浴火重生。革命先烈流血犧牲,就是為了讓我們過上幸福生活。大力弘揚紅色文化,必須致力發(fā)展。唯有發(fā)展才能破解制約長治發(fā)展的“瓶頸”,進(jìn)而以發(fā)展之力蓄積突破之勢。當(dāng)前,我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的任務(wù)十分繁重,我們既要把“兩學(xué)一做”抓好抓出成效,又要把活動煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、造福百姓的實際行動。各級各部門要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話作為重大政治任務(wù),按照省委駱惠寧書記的安排部署,堅決在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,全面貫徹省委“一個指引、兩手硬”的重大思路和要求,堅持在項目建設(shè)上下苦功,堅持在回穩(wěn)促增上做文章,堅持在改革創(chuàng)新上出真招,狠抓安全生產(chǎn)不松懈,全力維護(hù)社會大局安全穩(wěn)定,繼續(xù)辦好民生實事,以時不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神,不畏艱險、迎難而上的堅強(qiáng)意志,追求卓越、爭創(chuàng)一流的干事激情,確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成,為實現(xiàn)山西振興崛起作出長治應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.

讓青春為祖國閃耀心得體會。

您可能關(guān)注的文檔