描寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)獄警和方法(三篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)獄警和方法一

人人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想各不相同，下面讓我們來(lái)談一談“夢(mèng)想”這個(gè)話題吧！

一個(gè)無(wú)知的孩子去問(wèn)老師：夢(mèng)想是什么？老師說(shuō)：夢(mèng)想是做你自己喜歡做的事情，為了這件事要努力的去奮斗做得實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想對(duì)這個(gè)孩子說(shuō)：夢(mèng)想是燈，照亮你腳下的路。夢(mèng)想是火，再次點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是船，帶著你走向成功的道路。夢(mèng)想是水，形成無(wú)邊無(wú)際的海洋。夢(mèng)想是樹(shù)，為你撐起一片綠蔭。夢(mèng)想是一把雙刃劍，幫自己掃除障礙。夢(mèng)想是未來(lái)，與你共創(chuàng)輝煌。

我從初三開(kāi)始成績(jī)一直不好，直到初三下學(xué)期我看到了智華職業(yè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，聽(tīng)說(shuō)那里能夠?qū)谏龑W(xué)，我下定了決心走向這所學(xué)校的大門(mén)，我報(bào)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，在報(bào)名的同時(shí)曾自己告訴過(guò)自己，接受新的環(huán)境，展現(xiàn)新的自我。我想了想我的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，這時(shí)我就下定決心只要周末放假或是在家時(shí)就跟著電腦面對(duì)著教學(xué)視頻努力學(xué)習(xí)，從那時(shí)我的夢(mèng)想一下就改變了。

我的夢(mèng)想是在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，考上理想的大學(xué)，做一個(gè)高級(jí)平面設(shè)計(jì)師。為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)定自己理想的信念，努力去拼搏。每天勤學(xué)苦練，現(xiàn)在正是我年輕的時(shí)候，要不斷的與世界拼搏，堅(jiān)決不能放棄。

一天下午我在客廳里看電視時(shí)看見(jiàn)美國(guó)夏威夷的畫(huà)面很美，于是我就說(shuō)：長(zhǎng)大后我要去美國(guó)夏威夷游玩，這句話被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō):你想去美國(guó)夏威夷，這是在做夢(mèng)吧，如果你想去，就要靠你自己去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中要時(shí)時(shí)刻刻的去努力、去拼搏。不到最后時(shí)刻，堅(jiān)決不要放棄。此時(shí)，我心里一直想著，我一定要實(shí)現(xiàn)我的的夢(mèng)想。從此，這個(gè)夢(mèng)想伴我前行。

“夢(mèng)想”兩個(gè)真實(shí)的文字，伴隨著多少炎黃子孫的共同愿望。

俄國(guó)杰出的革命民主義者車(chē)爾尼雪夫斯基曾說(shuō)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小；所以我們要擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，因有夢(mèng)想而變得更強(qiáng)大夢(mèng)，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。人不能沒(méi)有夢(mèng)，如果沒(méi)有了夢(mèng)，就像生活在陰影當(dāng)中，不能自拔。如果沒(méi)有了夢(mèng)，就像燕子折斷了翅膀，不能飛翔。如果沒(méi)有了夢(mèng)，就像藍(lán)天失去了白云。如果沒(méi)有了夢(mèng)，就好像雙眼失去了光明。

像托爾斯泰所說(shuō)的：要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，為了我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。同學(xué)們，去奮斗吧、去拼搏吧！

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

描寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)獄警和方法二

炎黃時(shí)代，文明昭然;春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴;秦皇漢武，世人敬仰;唐元中興、康乾盛世;民族獨(dú)立，偉大復(fù)興……5000余年的輝煌，5000余年的積淀。在這個(gè)大國(guó)度里，有著廣闊壯美的山河，有著悠久的文化傳承;有著先人對(duì)世界的科技貢獻(xiàn)，也有天材地寶，能人異士。而這個(gè)泱泱大國(guó)支撐數(shù)千年不倒的原因，就是中華民族從未斷絕的民族精神……美麗的中國(guó)，歷史的“中軸”上，熠熠生輝，美麗動(dòng)人。

21世紀(jì)，一個(gè)嶄新的中國(guó)，一個(gè)統(tǒng)一、和諧、富強(qiáng)、民主的大國(guó)，正在世界舞臺(tái)上扮演者重要的角色。歷史不能盡善盡美，雖然也有過(guò)傷痕累累，但是，憑借著從未斷絕的民族精神，在堅(jiān)持不懈的奮斗中，我們終是站起來(lái)了。

十八大中提出建設(shè)“美麗中國(guó)”，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)多個(gè)層面，構(gòu)建新中國(guó)式美麗?，F(xiàn)在的中國(guó)美嗎?毋庸置疑，美。

社會(huì)主義中國(guó)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下走上了輝煌的舞臺(tái)。從只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，到只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，我們改革開(kāi)放，使得中國(guó)用30余年時(shí)間就達(dá)到了5000余年都沒(méi)有達(dá)到的高度。就是這短短的30余年，中國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，輝煌與美麗，都體現(xiàn)得淋漓盡致。

從一窮二白到現(xiàn)在的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，僅數(shù)十年時(shí)間。在這數(shù)十年時(shí)間里，正確的政治制度，正確的指導(dǎo)思想，使得13億人口的大部分人從此褪去了貧窮的帽子。我們的吃穿衣食住行，都在不斷的變換，越來(lái)越多樣，越來(lái)越新式，越來(lái)越科學(xué)。小康社會(huì)，最重要的就是經(jīng)濟(jì)力量的變化。我們不再一味的依靠外國(guó)，我們已經(jīng)可以自給自足，還可以惠及其他國(guó)家。美麗的政治帶來(lái)全新的發(fā)展，中國(guó)現(xiàn)在所體現(xiàn)出的美，是一種使得中國(guó)擠入大國(guó)行列的經(jīng)濟(jì)力量的美。

自新中國(guó)成立開(kāi)始，中國(guó)就從未間斷與忽視過(guò)國(guó)防科技的發(fā)展。從五六十年代的兩彈一星，到深究巡天、深海潛航，中國(guó)從多個(gè)方面、多個(gè)層次鞏固和壯大著國(guó)防力量。正是國(guó)防力量的提高，才使得其他國(guó)家認(rèn)可了中國(guó)，認(rèn)可了這個(gè)大國(guó)。新中國(guó)每一次的閱兵，都有著重大的變化。從大刀長(zhǎng)矛，到現(xiàn)代化武器，是中國(guó)軍事力量的蓬勃展現(xiàn)，是中國(guó)實(shí)力的象征，是國(guó)內(nèi)和諧的保證，是國(guó)際和平的有力維護(hù)。這是令國(guó)人心生自豪的美。

中華民族擁有的燦爛文化?！爸袊?guó)從3世紀(jì)到13世紀(jì)曾保持了一個(gè)讓西方世界望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平”。這就是中國(guó)輝煌文化的一個(gè)體現(xiàn)。我們有著博大精深的漢語(yǔ)言，有著各種先進(jìn)的思想與創(chuàng)造，不管是古代還是現(xiàn)代，始終蓬蓬勃勃，經(jīng)久不息?？萍嫉氖澜缋?，“四大發(fā)明”，都是常被人提起的標(biāo)志，還有那些鮮為人知但卻推動(dòng)了世界發(fā)展的科學(xué)技術(shù)，不少都來(lái)自古代的中國(guó)。交流促進(jìn)了文化的發(fā)展，一如最早的絲綢之路，到隋唐之際的遣隋遣唐使，中華文明走向了世界，華夏大地成了世界向往的地方……中國(guó)之美，也在于其燦爛的文化……

現(xiàn)代社會(huì)，和諧也是一個(gè)重要的因素。在過(guò)去封建傳統(tǒng)禮教下，我們所展現(xiàn)的一些行為是不被現(xiàn)在社會(huì)所認(rèn)可的，因此我們?cè)诟淖冎?。雖然曾經(jīng)有過(guò)外國(guó)人瞧不起中國(guó)人，認(rèn)為中國(guó)人是粗俗迂腐不化的，但我們?cè)谑澜绲挠绊懞蜕鐣?huì)制度的變革中，大部分的中國(guó)人已經(jīng)脫離了舊社會(huì)的封建迂腐。我們的觀念在改變，我們的行為更加文明，人文關(guān)懷更加的到位，人人平等得到了最大化的實(shí)現(xiàn)。唯有文明的思想才能走出正確的道路。相比曾經(jīng)，現(xiàn)在卻美得多了。

我們?yōu)樽鎳?guó)的歷史上的“美麗”而自豪，更為她現(xiàn)在的“美麗”而驕傲

描寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)獄警和方法三

看完“談中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)告和答記者問(wèn)，我的教育夢(mèng)逐漸明晰起來(lái)，從他們言語(yǔ)中我看到我教育夢(mèng)的方向：要讓我的學(xué)生“志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！辈粌H我作為教育者需要有夢(mèng)想，我更應(yīng)該點(diǎn)燃我的學(xué)生夢(mèng)想，因?yàn)椤皩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力就擁有廣闊的空間?！薄坝袎?mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”

除了夢(mèng)想外我更應(yīng)該像克強(qiáng)那樣(在我個(gè)人的經(jīng)歷，讀書(shū)、做事、文化熏陶當(dāng)中，悟出一個(gè)道理，就是行大道、民為本、利天下。)邊做事、邊學(xué)習(xí)、邊思考才能使自己的教育夢(mèng)接地氣、才能有出彩的機(jī)會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。

我夢(mèng)想：課堂成為我們學(xué)生、老師生命綻放的殿堂，讓每一堂課都成為學(xué)生和教師的生命體驗(yàn)，讓每一堂課都成為師生生命發(fā)展的基石;讓每一堂課都充滿愛(ài)心，充滿生命的關(guān)懷;讓我們尊崇于生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，讓強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離對(duì)生命個(gè)體的漠視;讓教育修繕美德，靜候生命的花開(kāi)。讓我的學(xué)生在教育中對(duì)無(wú)知與愚昧自我超越，對(duì)真理與正義堅(jiān)決捍衛(wèi)。讓我的學(xué)生剛強(qiáng)與柔美并重，深邃與開(kāi)放共生，理想與現(xiàn)實(shí)嫁接。讓我們教育真正回歸本真，真正體現(xiàn)教育家辦學(xué)，真正體現(xiàn)教育規(guī)律，真正體現(xiàn)讓學(xué)生快樂(lè)，做最好的自己，讓教師真正熱愛(ài)教育事業(yè)，成為最幸福的教育人。

我夢(mèng)想：所有的教育人都有對(duì)教育宗教般的信仰，更重要的是用教育者的信仰、良心和責(zé)任沖破傳統(tǒng)觀念的禁錮，沖破功利主義的束縛，沖破權(quán)威的壁壘，敢于讓教育回歸本真——自由的生成與精神的喚醒。讓學(xué)校教育成為學(xué)生“成人成才”的主陣地，讓課堂成為教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，讓我的學(xué)生成為具有獨(dú)立人格、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)和具有普世價(jià)值觀的公民。

我夢(mèng)想：構(gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校教育教學(xué)改革中來(lái)，讓我們學(xué)校真正知道人民滿意的教育是什么樣的教育?到底人民需要什么樣的教育?同時(shí)也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明白：“分?jǐn)?shù)不是孩子在人生道路上奔跑的真正能力?！蔽ㄓ袠?gòu)建互相尊重和理解的家校關(guān)系，我們的教育夢(mèng)想才能插上翅膀!學(xué)校教育才能突破校園的藩籬。

我夢(mèng)想：創(chuàng)建教師科研與培訓(xùn)新體系，每年的暑假老師都有免費(fèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。由于現(xiàn)代技術(shù)和知識(shí)更新很快，所以教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)道德建設(shè)尤為重要，說(shuō)小直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，說(shuō)大關(guān)系到國(guó)家的科技進(jìn)步和未來(lái)，我個(gè)人認(rèn)為教育均衡化的最大問(wèn)題就是教師隊(duì)伍的均衡化。由政府購(gòu)買(mǎi)有實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)，把教師的培訓(xùn)交給市場(chǎng)，要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真正體現(xiàn)更新知識(shí)和教育問(wèn)題即課題的科研思想，提高科研與培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，讓老師在培訓(xùn)中學(xué)到新理念、新方法、全面提升素養(yǎng);

我的教育夢(mèng)想越來(lái)越明晰，在這里，人們擁有從容與自由，光榮與夢(mèng)想，感受生命的脈動(dòng)，傾聽(tīng)社會(huì)前進(jìn)車(chē)輪的轟響，關(guān)注于學(xué)生的生活與未來(lái)的命運(yùn)，錘煉其意志品質(zhì)，展露其聰明才智，讓其感受到時(shí)代所能給予的一切，這就是我——一個(gè)普通老師的夢(mèng)想!