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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)一
首先,了解公司歷史沿革與公司機構(gòu)、企業(yè)文化。
開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,書記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。
在同一天,書記為我們介紹了公司此刻的組織機構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有_而又放松的。有_是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。
第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。
我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,能夠說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);
二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。
公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有貼合公司實際情景的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是pdca循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷提高的標尺。
第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識
最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。
人事方面,d主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)當是我們很關(guān)心的一個話題。d主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應(yīng)當抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
第五,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。
這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自我,就應(yīng)當多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。
最終,自我今后工作規(guī)劃。
到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了k個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的化。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)二
師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。
通過此次備課班期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我認為為人師表事實上是應(yīng)該提高教師自身素質(zhì),因此更要不斷地完善自己,要實現(xiàn)這個目標,首先是要發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,回顧過去的一年,我還存在一些不足,如:有時還不能平心靜氣地對待犯錯的學(xué)生,對待學(xué)生還不能一視同仁……基于過去的不足,對照“教師十不準”,我簡單地談?wù)勎医窈笈Φ姆较颍?/p>
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我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
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每一位學(xué)生都渴望得到老師的尊重和信任。我們要把學(xué)生當做平等的人看待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
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作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。
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教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏取廣大學(xué)生家長的'普遍贊許。
這是我對師德師風(fēng)的一些體會,我自己要從以上各方面努力,堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)三
新學(xué)期伊始,隨著我院三個專業(yè)06級新生的到來,整個學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學(xué)期的有關(guān)活動作如下安排:
一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號和10月15號進行學(xué)生會的全面招新活動。本次分為初試和復(fù)式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、 新老生經(jīng)驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗交流會’,屆時我們將邀請05、04級品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,為06級新生提供一個大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動之一,工作計劃《經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、 雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動,讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。
五、 辯論賽學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。
六、 說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
七、 教案評比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學(xué)生今后走向社會鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、 開展與我院三個專業(yè)有關(guān)的英語、考研講座經(jīng)管院是一個年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理三個專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無從下手,對未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動安排有關(guān)著方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚文字、展示自我的平臺,因此我部將團結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)四
1.該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動,集體觀念強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),三年來擔任班干工作認真負責,學(xué)習(xí)態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
2.該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是一位素質(zhì)較高的學(xué)生。
3.該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
4.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
5.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生。誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學(xué)和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學(xué)習(xí)刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
7.該生積極參加社會實踐和體育活動。自覺遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。為人誠實。學(xué)習(xí)目的明確。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個綜合素質(zhì)高,發(fā)展全面的好學(xué)生。
8.該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。
9.該生長期擔任學(xué)生干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
10.該生遵守學(xué)校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,積極參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力,成績不斷上升。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個發(fā)展全面的學(xué)生。
11.該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的好學(xué)生。
12.該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
13.該生長期擔任學(xué)生干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
14.該生通過三年高中學(xué)習(xí),在思想品德和文化素質(zhì)方面比起以前有明顯的提高。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀。關(guān)心熱愛班級體,能積極參加公益活動和學(xué)校組織的各項勞動。平時禮貌待人,樂于助人。在學(xué)校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
15.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!
16.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
17.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
18.該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務(wù)觀念嚴重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學(xué)!
19.該生尊重老師,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。
20.你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
21.該生聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。還沒有充分發(fā)揮聰明才智,還需要用刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
22.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
23.該生學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀。嚴于律己,為人熱情大方。積極參加社會實踐,自覺遵守紀律。集體觀念強,積極為集體服務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。是個基本功扎實,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
24.該生性情率真,誠實守信,長期擔任學(xué)生干部,工作認真負責。積極帶領(lǐng)同學(xué)參加社會實踐,完成各項任務(wù)好。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有理想,有抱負,有創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
25.該生是一位肯學(xué)上進的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀班規(guī),為人誠懇,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
26.該生熱愛集體,積極為集體服務(wù)。自覺遵守學(xué)校紀律。積極參加社會實踐和集體活動,三年來一直擔任學(xué)生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是全面發(fā)展的好學(xué)生。
27.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,樂于助人,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
28.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己,三操認真。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真,能認真完成各科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。生活艱苦樸素,勞動積極肯干。是德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)較高的學(xué)生。
29.該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強,勞動積極肯干。尊敬師長,為人誠懇,團結(jié)同學(xué),會待人接物,會處理人際關(guān)系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
30.該生能嚴格要求自己,認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認真,肯學(xué)肯問,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個有上進心,有理想,全面發(fā)展的好學(xué)生。
31.該生高中三年以來,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長,熱心幫助同學(xué)。集體觀念強,擔任學(xué)生干部能夠很好地完成自己本職工作。學(xué)習(xí)刻苦認真,積極參加體育鍛煉,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
32.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
33.該生很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。工作認真負責,做事令人放心。 希望更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。
34.該生總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
35.該生為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
36.該生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),身為班干部,任勞任怨,工作認真負責,集體榮譽感強,樂于為集體做事,成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,希望能樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在高考中取得突破性進展,考上理想的大學(xué)。
37.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
38.該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
39.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
40.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)五
為期兩個月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識
在這兩個月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、wto知識、計算機等課程;學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想,更深領(lǐng)會其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結(jié)合朝陽實際,深入研究朝陽老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會中的基本理論和實踐要求,了解了當代世界經(jīng)濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發(fā)展動態(tài)等內(nèi)容。
通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們增強了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識;學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護民族團結(jié),促進各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟的有關(guān)理論和知識,使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學(xué)習(xí),使自己掌握了計算機基礎(chǔ)知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識,并能夠創(chuàng)建簡單的數(shù)據(jù)庫,學(xué)會了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會能充分應(yīng)用于自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風(fēng)教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《關(guān)于在主體班開展黨性黨風(fēng)教育活動的實施方案》,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識為目的,以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標,學(xué)習(xí)、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想,通過開展黨性黨風(fēng)教育活動,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機遇,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒有變。因此,對黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗、教訓(xùn)的總結(jié)和時代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識,增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育
十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領(lǐng)袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,就要敢于斗爭,敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要敞開省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時代,又找到了當年學(xué)生時代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個“加油站”,兩個月的學(xué)習(xí)生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時間雖短,但她會成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)六
回首上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,付出與收獲并存。
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)早先定下的四年學(xué)習(xí)計劃是那么天真可笑。的確在這個計劃比變化快的時代里一切不深思熟慮的定奪都可能隨時被推翻。于是今日不得不提筆再次為我的大學(xué)四年擬訂一個計劃。當然要為自己負責,草率不得。如果說剛踏進大學(xué)校園時懷揣著熱情與豪邁,那么經(jīng)歷了一學(xué)期磨練,如今心中的想法決不會再那么幼稚。
大學(xué)校園到底是個什么樣,單從經(jīng)歷過的看—機遇與挑戰(zhàn),這看起來似乎是初入社會的一些有志青年的感受。當初我不是在彪炳誰。只是覺得學(xué)習(xí)計劃中的學(xué)習(xí)一詞范圍很大。大學(xué)生究竟該學(xué)習(xí)什么。
單純的知識積累?顯然不是,那么我們該深究一下了,所處的時代,接觸的社會,到底需要什么樣的大學(xué)生投入到社會建設(shè)中去。到底什么樣的大學(xué)生能更優(yōu)秀的完成自己的使命,更深層次的體現(xiàn)人生觀價值觀的意義。帶著對諸多問題的思考,我開始對自己的大學(xué)四年,自己的未來做了個規(guī)劃。
首先學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,這是必然的重點。一個忘記了根本的人無論做什么都是徒勞的。就像上戰(zhàn)場沒有武器的士兵,扛著大旗沖鋒上陣。沒有人否定你的戰(zhàn)績,而且會博得同情,然而這已不是一個同情當飯飽的時代,沒有肯定,再多的同情換來的也只是無助的眼淚。故爾誰能在大學(xué)四年學(xué)得真才實學(xué)誰才能有日后飛黃騰達的資本。
大一夯實基礎(chǔ),專攻英語,為備戰(zhàn)四級考試努力。協(xié)調(diào)交際,釋放激情。使自己適應(yīng)大學(xué)生活。尋求機會,張揚自我,不求別人認可,但求別人認識。
我覺得大范圍的交際網(wǎng)能讓自己更好的學(xué)習(xí)別人長處,彌補自身缺點,使之適應(yīng)大學(xué)發(fā)展要求。從過來人身上汲取營養(yǎng)是大一新生明智的選擇,這樣可回避盲目。
緊接著大二的任務(wù)重一些。
接觸專業(yè)課程,備戰(zhàn)英語四級,的確學(xué)習(xí)方面占主導(dǎo)。如果大二不拿下英語四級證,大三大四就該忙的焦頭爛額了。
所以大二不求鍛煉自我能力,只求補充自己實力。
步入大三,似乎就得為考研做準備了。如今大學(xué)生遍地都是,不能鶴立雞群,前路堪憂啊。因此至少現(xiàn)在考研是我們的唯一出路。
專業(yè)課進一步的學(xué)習(xí)可能會給我們帶來不少麻煩。但是相信大二打下的基礎(chǔ)會幫助我應(yīng)付過去,不必太擔心。
我的理念里大四相對而言輕松了很多。
相比面臨就業(yè)的同僚。既然目標已確立,那么就朝著那個方向努力吧。如此一來調(diào)整好自己的心態(tài)似乎更為重要。不要被周圍的一封封求職簡歷影響,相對冷靜的看待一些問題。估計noproblem。
總而言之,言而總之。
把握一詞對我對每個大學(xué)生都是重中之重。計劃算不上完美,卻也適合自己。關(guān)鍵看如何操作。我相信自己。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)七
成教生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)成教的教學(xué)規(guī)律,掌握成教的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。成教的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。成教教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求成教生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、成教學(xué)習(xí)的主動性特點
成教學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。成教教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是成教生必須具備的本領(lǐng)。成教的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于成教學(xué)習(xí)的全過程,并反映在成教生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。 自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)成教學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個成教生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在成教兩年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好成教的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到成教畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,成教畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是成教生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,成教生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說成教生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。成教的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
成教教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考成教的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上成教,專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。兩年成教學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。成教的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在成教囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,成教在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在成教期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點
德、智、體全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對未來社會關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說為依據(jù),結(jié)合我國社會主義建設(shè)對人才的需要所提出的。馬克思認為:個人勞動能力的全面發(fā)展,即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì),而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力;個人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展,作到人盡其才,各顯其能,社會要提供個人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國教育歷來都強調(diào)德、識、才。學(xué)、體五個方面的全面發(fā)展,或簡稱為德才兼?zhèn)洹H瞬诺奈逡厥且粋€統(tǒng)一的有機體,五個方面對人才的成長互相促進、相互制約,缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會對成教教育提出的一個重大任務(wù)。知識再多,不會運用,也只能是一個知識庫。 "書呆子"。由于一些成教生存在高分低能的現(xiàn)象,使得成教生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問題。獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的兩個基本方面,它們的關(guān)系是相輔相成對立統(tǒng)一的。廣博的知識積累,是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ),而良好的能力又可以促進知識的掌握。人才的根本標志不在于積累了多少知識,而是看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運用,成教生要想學(xué)有所成,將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,對人類社會的進步有所貢獻,就必須注意各種能力的培養(yǎng)。如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、捕捉信息的能力、組織管理的能力、社會活動的能力、儀器設(shè)備的操作能力、語言文字的表達能力等等。在當今世界激烈競爭中,最根本的是高科技競爭,而高科技的競爭則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。成教教育從某種意義上講,正是培養(yǎng)有知識、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這就要求成教生在校學(xué)習(xí)期間,必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,加強專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā),在學(xué)習(xí)書本知識的過程中重視教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。要認真搞好專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計,積極參加社會調(diào)查和生產(chǎn)實踐活動,努力運用現(xiàn)代化科學(xué)知識和科學(xué)手段研究并解決社會發(fā)展和生產(chǎn)實踐中的各種實際問題,克服在學(xué)習(xí)中存在的理論脫離實際和"高分低能"的不良傾向,東北財經(jīng)成教投資系86級學(xué)生董潘,在成教期間不僅刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,同時還深入社會實踐,積極從事與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究工作,在短短幾年里,他先后在中央和地方報刊上發(fā)表專業(yè)論文150多篇,主編、參編辭典、論著三部,共160多萬字。他率先在國內(nèi)提出了創(chuàng)建"投資法學(xué)"、"租賃經(jīng)濟學(xué)"、"服務(wù)租賃學(xué)"、"企業(yè)租賃學(xué)"等8門學(xué)科的設(shè)想,有的已經(jīng)帶來巨大的經(jīng)濟效益。董潘的研究成果,得到國內(nèi)外著名經(jīng)濟學(xué)家的高度贊揚。美國頗有名氣的《中國經(jīng)濟問題研究》雜志,曾多次來函索要他的經(jīng)濟學(xué)專著的英文譯本。
四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對成教生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在成教學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉二反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,及時注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考,不斷消化,不斷加深理解,這樣得到的知識和能力才是扎實的。成教學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力,具體說來,這些方法主要有:
1。要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和計劃
成教學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠遠不夠的,只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律,相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計劃,才能有計劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標。斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡直是荒唐的??梢妵烂艿膶W(xué)習(xí)規(guī)劃是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的保證。 首先要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)人綱,從個人的實際出發(fā),根據(jù)總目標的要求,從戰(zhàn)略角度制定出基本規(guī)劃。如設(shè)想在成教自己要達到的目標,達到什么樣的知識結(jié)構(gòu),學(xué)完哪些科目,培養(yǎng)哪幾種能力等。成教新生制定整體計劃是困難的,最好請教本專業(yè)的老師和求教高年級同學(xué)。先制定好一年級的整體計劃,經(jīng)過一年的實踐,待熟悉了成教的特點之后,再完善兩年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)時間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結(jié)、適當調(diào)整的原則。
2 。要講究讀書的方法和藝術(shù)
成教學(xué)習(xí)不光是完成課堂教學(xué)的任務(wù),更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力,在有限的時間里去充實自己,選擇與學(xué)業(yè)及自己的興趣有關(guān)的書籍來讀是最好的辦法。莎士比亞說:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,"培根也說:"書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。"學(xué)會在浩如煙海的書籍中,選取自己必讀之書,就需要有讀書的藝術(shù)。首先是確定讀什么書,其次對確定要讀的書進行分類,一般來講可分為三類,第一類是瀏覽性質(zhì),第二是通讀,第三是精讀。正如"知識就是力量"的提出者培根所說:"有些書可供一賞,有些書可以吞下,不多的幾部書應(yīng)當咀嚼消化。瀏覽可粗,通讀要快,精讀要精。這樣就能在較短的時間里讀很多書,既廣泛地了解最新科學(xué)文化信息,又能深入研究重要理論知識,這是一種較好的讀書方法。讀書時還要做到如下兩點:一是讀思結(jié)合,讀書要深入思考,不能浮光掠影,不求甚解。二是讀書不唯書,不讀死書,這樣才能學(xué)到真知。
3。做時間的主人,充分利用時間
成教期間,除了上課、睡覺和集體活動之外,其余的時間機動性很大,科學(xué)的安排好時間對成就學(xué)業(yè)是很重要的。吳晗在《學(xué)習(xí)集》中說:"掌握所有空閑的時間加以妥善利用,一天即使學(xué)習(xí)一小時,一年就積累365小時,積零為整,時間就被征服了/想成事業(yè),必須珍惜時間。首先,要安排好每日的作息時間表,哪段時間做什么,安排時要根據(jù)自己的身體和用腦習(xí)慣,在腦子最好用時于什么,腦子疲備時安排干什么,做到既調(diào)整腦子休息,又能搞一些其他的諸如文體活動等。一旦安排好時間表,就要嚴格執(zhí)行,切忌拖拉和隨意改變,養(yǎng)成今日事今日做的習(xí)慣,千萬不要等明日。我生待明日,萬事成磋砣。其次,要珍惜零星時間,成教生活越豐富多采,時間切割得就越細,零星時間越多。華羅庚曾說/時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來?quot;英國數(shù)學(xué)家科爾,1920xx年因攻克一道220xx年無人攻破的數(shù)學(xué)難題而轟動世界,而他是用了近三年的星期天來完成的。
4。完善知識結(jié)構(gòu),注意能力培養(yǎng)
所謂合理的知識結(jié)構(gòu),就是既有精深的專門知識,又有廣博的知識面,具有事業(yè)發(fā)展實際需要的最合理、最優(yōu)化的知識體系。李政道博士說:“我是學(xué)物理的,不過我不??次锢頃?,還喜歡看雜七雜八的書。我認為,在年輕的時候,雜七雜八的書多看一些,頭腦就能比較靈活?!背山躺⒅R結(jié)構(gòu),一定要防止知識面過窄的單打一偏向。當然,建立合理的知識結(jié)構(gòu)是一個復(fù)雜長期的過程,必須注意如下原則:①整體性原則,即專博相濟,一專多通,廣采百家為我所用。②層次性原則,即合理知識結(jié)構(gòu)的建立,必須從低到高,在縱向聯(lián)系中,劃分基礎(chǔ)層次、中間層次和最高層次,沒有基礎(chǔ)層次較高層次就會成為空中樓閣,沒有高層次,則顯示不出水平。因此任何層次都不能忽視。③比例性,即各種知識在顧全大局時,數(shù)量和質(zhì)量之間合理配比。比例的原則應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標來定,成才方向不同知識結(jié)構(gòu)的組成就不一樣。④動態(tài)性原則,即所追求的知識結(jié)構(gòu)決不應(yīng)當處于僵化狀態(tài),而須是能夠不斷進行自我調(diào)節(jié)的動態(tài)結(jié)構(gòu)。這是為適應(yīng)科技發(fā)展知識更新、研究探索新的課題和領(lǐng)域、職業(yè)和工作變動等因素的需要,不然跟不上飛速發(fā)展的時代步伐。
成教生要培養(yǎng)的能力范圍很廣,主要包括自學(xué)能力,操作能力,研究能力,表達能力,組織能力,社交能力,查閱資料、選擇參考書的能力,創(chuàng)造能力等等??傊@些能力都是為將來在事業(yè)上奮飛作準備。正如愛因斯但所說:“高等教育必須重視培養(yǎng)學(xué)生具備會思考,探索問題的本領(lǐng)。人們解決世上的所有問題是用大腦的思維能力和智慧,而不是搬書本?!笨傊?,凡是將來從事的工作所需要的能力和素質(zhì),我們必須高度重視,并在學(xué)習(xí)的過程中自覺認真地去培養(yǎng)。
2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)八
黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計劃 | 黨支部工作計劃 | 黨委工作計劃 | 黨建工作計劃
紀念中華人民共和國成立60周年;
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題;
三、培訓(xùn)方式:
教育培訓(xùn)采取培訓(xùn)講座、個人自學(xué)、書面考試和個人小結(jié)等相結(jié)合的方式進行。培訓(xùn)班的培訓(xùn)總學(xué)時為40學(xué)時,其中個人自學(xué)時間不少于24學(xué)時,集中討論時間不少于12學(xué)時,書面考試2學(xué)時,總結(jié)交流結(jié)業(yè)2學(xué)時。
四、培訓(xùn)要求:
1、學(xué)員要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,不遲到,不早退,有事要請假。缺課兩次以上(含兩次)不予結(jié)業(yè)。
2、上課專心聽講,做好筆記。課后認真自學(xué),積極思考,培訓(xùn)結(jié)束時要理論聯(lián)系實際寫好學(xué)習(xí)小結(jié)(約1500字)。
3、各小組認真組織課后討論,要圍繞思考題,緊密聯(lián)系個人思想、學(xué)習(xí)、生活實際交流學(xué)習(xí)體會,組長做好討論記錄。
4、學(xué)員要認真撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),小結(jié)要結(jié)合黨史的基本知識、基本理論、談?wù)勛约簩h的認識。
5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績由平時考核成績和結(jié)業(yè)閉卷考試成績構(gòu)成,分別占30%和70%。平時考核成績由平時出勤(10分)、討論發(fā)言(10分)、學(xué)習(xí)小結(jié)(10分)三部分構(gòu)成。
6、凡認真參加學(xué)習(xí)、按時參加各項活動、考試成績及格、學(xué)習(xí)小結(jié)合格者,發(fā)給結(jié)業(yè)證書,作為今后參加“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的的必備條件;學(xué)習(xí)成績不合格者,必須參加下期培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)考核合格者,方可頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
7、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、在各項活動中表現(xiàn)突出的學(xué)員可評為優(yōu)秀學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員比例按學(xué)員數(shù)的20%評定,培訓(xùn)班結(jié)束時給予表彰,并在招收“入黨積極分子培訓(xùn)班”學(xué)員時優(yōu)先錄取。
小編推薦: 經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。 大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。 大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。 大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。2022學(xué)習(xí)外科知識心得體會總結(jié)九
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