觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫 觀察蘑菇的生長(zhǎng)過(guò)程寫作文(9篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫一

今天老師叫我們回去種植物，我中午回到家，拿出了四顆黃豆，我把黃豆泡在杯子里，把杯子放在窗臺(tái)上。我好像看見(jiàn)豆子們?cè)谀菚裰鴾嘏奶?yáng)，到了下午我去看看，沒(méi)什么變化，我就回家了。

10月19日星期二

到了第二天，我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備要脫皮了，我還看見(jiàn)他們抱在了一起。到了下午我再去看他們，猜一猜，我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)那幾顆黃豆都脫皮啦，真有意思！

10月20日星期三

今天已經(jīng)是豆子們生長(zhǎng)的第三天啦，我迫不及待地跑去學(xué)?？茨菐最w黃豆，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)脫完皮了。我想近一點(diǎn)觀察的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“我們要換新的水！”然后我聞一聞，水有點(diǎn)臭了，我想豆子們肯定想洗澡了，于是我給他們換了一點(diǎn)新的水。到了下午我看的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)嫩芽。

10月21日星期四

今天早上起來(lái)的時(shí)候，我想到了那幾顆黃豆，然后我去到學(xué)校第一件事就是看看他們。我發(fā)現(xiàn)嫩芽比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他們靠什么成長(zhǎng)呢？他們靠的是那溫暖的太陽(yáng)和充足的水分呀！到了下午，他們好像在陽(yáng)光下玩游戲呢！

10月22日星期五

今天早上我一起來(lái)就去看那幾顆小黃豆，我就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)完全成長(zhǎng)起來(lái)，還有嫩芽比前幾天都要長(zhǎng)。今天他們頭上的嫩芽像一把鋒利的大寶劍。到了下午我再去看，他們正在開(kāi)開(kāi)心心的在太陽(yáng)光下度過(guò)比以前更好的時(shí)光。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫二

<>藺夢(mèng)萱

<>李娜娜

<>10月9日

<>操場(chǎng)班級(jí)中二班觀察環(huán)節(jié)戶外游戲

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今日我們的戶外游戲是過(guò)小橋（走平衡木），我組織小朋友排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，每一個(gè)小朋友都很簡(jiǎn)便地走上平衡木，從那頭走到這頭。這時(shí)候輪到藺夢(mèng)萱小朋友，只見(jiàn)她不上平衡木卻悄悄地跑到隊(duì)尾躲起來(lái)，就這樣有兩三次。

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藺夢(mèng)萱是這學(xué)期才來(lái)的新生，在我的印象里她在班上是最小、不愛(ài)說(shuō)話并且很膽小的一個(gè)小朋友，跟其他孩子也不交流。雖然膽子小，但她的自尊心異常強(qiáng)，當(dāng)聽(tīng)到小朋友否定她或說(shuō)她不敢的時(shí)候她就會(huì)回避問(wèn)題甚至出現(xiàn)抵觸的情緒。

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“藺夢(mèng)萱過(guò)來(lái)試一試吧”，我?guī)е齺?lái)到了隊(duì)伍前面，這時(shí)有小朋友說(shuō)：“教師她不敢上，她害怕?！碧A夢(mèng)萱聽(tīng)了小朋友的話，用力掙開(kāi)我的手又跑到了隊(duì)尾。我再叫她就有意的躲開(kāi)我或裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的樣貌。游戲結(jié)束后，我來(lái)到藺夢(mèng)萱跟前說(shuō)：“教師和你一齊上好嗎”？藺夢(mèng)萱聽(tīng)了我的話，沒(méi)有做出反應(yīng)。于是，我就主動(dòng)的拉著她的手走上了平衡木慢慢往對(duì)面走去。雖然她顯得很害怕的樣貌，但在我的鼓勵(lì)和幫忙下還是走到了對(duì)面。我很大聲地表?yè)P(yáng)了她，她聽(tīng)了我的表?yè)P(yáng)又從頭自我走了一次，我?guī)ь^給她鼓起掌來(lái)。

作為教師要用孩子的視角想問(wèn)題看問(wèn)題，了解孩子的內(nèi)心感受，僅有清楚了孩子在想什么的同時(shí)，才能讓孩子歡樂(lè)參加活動(dòng)，使孩子獲得自信。多給膽小孩子的表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫三

觀察對(duì)象

丁譽(yù)涵

年齡

4

性別

男

所在區(qū)角

繪畫區(qū)

時(shí)間

2.19午時(shí)14時(shí)25分

觀察狀況記錄

繪畫的資料是我的教師，而丁譽(yù)涵畫的我的教師也是很個(gè)性的，有6個(gè)圈和4條線組成的，顏色也很統(tǒng)一，全是紅色，畫完就拿給我看了。

評(píng)價(jià)與分析

在幼兒的眼里，頭腦中，有頭有身子有胳膊腿就是一個(gè)完整的人的形體了，孩子涂成紅色也是因?yàn)槲耶?dāng)天穿了一件紅衣服。

教師介入策略

教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒豐富人物肢體，學(xué)會(huì)給人物添五官，穿衣服。

改善措施及目標(biāo)

幼兒的繪畫技巧和經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，教師應(yīng)多讓孩子接觸一些同樣類型的繪畫作品。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫四

七月26日

今天，老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力，布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進(jìn)杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過(guò)一會(huì)兒，一些黃豆變大了一點(diǎn)，還有一些黃豆的皮起了皺折。

我今天就觀察到這里，這黃豆真好玩！

七月27日

今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開(kāi)了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

這黃豆真有趣，還會(huì)變大變小。

七月28日

今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒(méi)有新鮮空氣，所以沒(méi)有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒(méi)有水分，也沒(méi)有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛(ài)極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長(zhǎng)牙齒了，芽有一點(diǎn)彎，真可愛(ài)！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說(shuō)黃豆不能這樣壓，要攤開(kāi)才能讓它們都長(zhǎng)芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地?cái)偲健?/p>

我想：這樣，明天應(yīng)該會(huì)有更多的芽了吧！

七月29日

今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！

七月30日

今天，我看見(jiàn)豆寶寶的芽更長(zhǎng)了，那芽長(zhǎng)得很長(zhǎng)的豆子已經(jīng)開(kāi)始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。

七月31日

今天，我一掀開(kāi)蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來(lái)，黃豆芽為什么會(huì)變臭呢？媽媽讓我仔細(xì)觀察：原來(lái)有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是被長(zhǎng)出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎么回事呢？我去查資料，才知道：黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉提供養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見(jiàn)到陽(yáng)光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的，這樣，豆芽就可以通過(guò)光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會(huì)變綠。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫五

幼兒姓名：瑩瑩

性別：女

幼兒基本狀況：不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)喝水.

觀察日期：2021年9月7號(hào)

觀察環(huán)境：教室

觀察目的及由來(lái)：瑩瑩是個(gè)貪玩的小孩，每次喝水時(shí)總是拖拖拉拉，磨蹭著不愿意喝.之后更是有"心計(jì)"的把自我的水倒在別的小朋友杯子里.我就這個(gè)問(wèn)題和她外婆做了溝通，其外婆反映她在家也不愛(ài)喝水，期望老師能找到解決的辦法.這次能改變這種狀況，讓她愉快的把水喝完嗎？

觀察項(xiàng)目：瑩瑩在課間喝水時(shí)的表現(xiàn)

觀察策略：我每次只給她接半杯水，并在喝水前給幼兒講故事做引導(dǎo)，如果她還是不喝，我就多多鼓勵(lì)他，讓她順利喝完水.

觀察實(shí)錄：

喝水時(shí)間到了，我先講了《亮亮愛(ài)喝水》的故事，瑩瑩聽(tīng)得很認(rèn)真.小朋友排隊(duì)接水時(shí)，我給她接了半杯，并在一旁鼓勵(lì)他：“你這天必須能喝完.”剛開(kāi)始她還認(rèn)真的捧著杯子喝，不一會(huì)兒，她就開(kāi)始邊喝邊玩，我及時(shí)的鼓勵(lì)他：“快喝水呀，老師明白你喝水很快，最厲害啦！”這時(shí)，已經(jīng)有小朋友喝完了.我和小朋友一齊給她喊加油，受到了小朋友的情緒感染，很快把半杯水喝完了.并高興的對(duì)我說(shuō)：“我喝完了.”我又及時(shí)的在小朋友面前表?yè)P(yáng)了他，并獎(jiǎng)勵(lì)給他一朵小花.第二次喝水時(shí)，她自我拿著水杯接了半杯水，這次她沒(méi)有貪玩，很快的把水喝完了.并跑來(lái)告訴我：“我喝完了.”我高興的表?yè)P(yáng)了她，并在小朋友面前肯定了她的進(jìn)步.她高興地回到座位上，看得出，她也為自我能這么快完成任務(wù)感到高興.

分析：

我這次沒(méi)有做過(guò)多的要求，只是降低了難度（分兩次完成，一次只喝半杯.）并在喝水前給幼兒講了關(guān)于喝水重要性的故事，透過(guò)對(duì)故事的理解，和我及時(shí)的鼓勵(lì)，還有小朋友給他加油，她很快喝完了水，比以前有了很大進(jìn)步，由此能夠看出，只要孩子的用心性被激發(fā)，任何困難都能夠克服，關(guān)鍵是老師如何在活動(dòng)之初就想好如何把幼兒的潛在激情激發(fā)出來(lái).

措施：

1.降低難度，用故事做引導(dǎo).

2.及時(shí)鼓勵(lì)，讓幼兒在小朋友面前找到信心.

3.完成后要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和必須獎(jiǎng)勵(lì)，使幼兒對(duì)下一次挑戰(zhàn)充滿期盼.

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫六

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李明朗

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張歡

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10月8—21日

地 點(diǎn) 操場(chǎng)

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早操

現(xiàn)象記錄

李明朗每一天來(lái)幼兒園的時(shí)候都要強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“媽媽再見(jiàn)！我不要做操?！苯袢赵绮贂r(shí)光，我特意又觀察了一下他，今日的李明朗情緒很高漲，做操做得異常認(rèn)真呢！但我發(fā)現(xiàn)，只要我一看他，他就會(huì)停下來(lái)，等過(guò)一會(huì)兒覺(jué)得我不再看他時(shí)，他才會(huì)繼續(xù)做操。

現(xiàn)象分析

我覺(jué)得李明朗并不是不喜歡做操，也不是不想做操，他只是比較膽怯，不好意思，也不太敢在別人面前表現(xiàn)自我。因?yàn)槲也豢此麜r(shí)，他做得很好，一看他，他就會(huì)下意識(shí)地停下來(lái)，身體扭扭捏捏的，不好意思的站在那里不動(dòng)。

實(shí)施措施及效果

對(duì)于李明朗這種膽怯的孩子，我們首先要給他安全感，其次要多鼓勵(lì)和肯定他，讓他在小朋友面前樹(shù)立起勇氣和自信。異常是在運(yùn)動(dòng)方面，因?yàn)樗悄泻⒆樱鼞?yīng)當(dāng)是那種愛(ài)表現(xiàn)，敢創(chuàng)新的。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)李明朗此刻會(huì)主動(dòng)做操了，每當(dāng)我看到他認(rèn)真做操就給他一個(gè)甜甜的笑和肯定，他也回應(yīng)我的是一個(gè)甜甜的笑，并且會(huì)做得更帶勁了！

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫七

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“每一個(gè)生命都有存在的價(jià)值，每一個(gè)生命都是不朽的傳奇”，誠(chéng)哉斯言，大自然是多么奇妙??！生命是多么神圣美好??！——題記

4月8日星期六晴

小客人

這一周我過(guò)得真開(kāi)心，因?yàn)槲覀兗襾?lái)了一群小客人。這些小客人讓我跑前跑后，忙活得不亦樂(lè)乎。請(qǐng)您猜猜它是誰(shuí)？猜不出來(lái)？那我透露一下寶貝們的特征吧，它們又黑又小，比螞蟻還要小喲。小小的它特別愛(ài)挑食，只有桑葉才能打發(fā)它挑剔的胃口。哈哈，您猜對(duì)了——就是蠶寶寶！

我太喜歡蠶寶寶了，小心翼翼地把它們放在一個(gè)干干凈凈的紙盒里，每天給它們喂食鮮嫩的桑葉。每次給它們換桑葉時(shí)，我先把桑葉放進(jìn)盒子里，要耐心等上好久，它們才能慢慢地爬到新鮮桑葉上。急性子的我想把它們捏起來(lái)放到桑葉上，媽媽攔住我說(shuō)：“不行。蠶寶寶的身體太柔嫩了，一不小心會(huì)捏傷的?！蔽抑挥醒郯桶偷氐戎?，過(guò)去好半天，再細(xì)心地翻撿出舊桑葉。還要屏著呼吸一片一片在陽(yáng)光下仔細(xì)查看，生怕一不留心，喘一口氣，就會(huì)把漏在桑葉上的蠶寶寶吹走了。真是應(yīng)驗(yàn)了那句老話——“事非經(jīng)過(guò)不知難”！

4月16日星期日晴

忙碌的小家伙

蠶寶寶們每天忙忙碌碌地吃著桑葉，小小的身子見(jiàn)長(zhǎng)了，頭比身子還要大一點(diǎn)兒。頭部泛出了白色，身子也不那么黑了，變成了灰白色。仔細(xì)觀察，能看出一小節(jié)一小節(jié)的，可愛(ài)極了。

每當(dāng)我撒上一層新桑葉，蠶寶寶就像聽(tīng)到了沖鋒號(hào)一樣，身子一聳一聳地使勁往新鮮葉子上爬，一個(gè)個(gè)都不甘落后。晚上睡覺(jué)前，我又去看了看它們，依依不舍地對(duì)它們說(shuō)：“蠶寶寶，晚安，休息吧！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“它們不休息的，晚上也不停地吃桑葉。”我驚訝地問(wèn)：“那么，它們不累出黑眼圈嗎？”聽(tīng)了我的話，媽媽笑噴了。

4月22日星期六晴

負(fù)責(zé)任的我

蠶寶寶們已經(jīng)來(lái)到我家十幾天了，它們從一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)長(zhǎng)成了接近兩厘米的幼蟲，身體變成了漂亮的銀白色。以前換桑葉的時(shí)候得非常用心的找，現(xiàn)在換桑葉可輕松了，它們大頭大腦的，一眼就看得見(jiàn)。我一換上桑葉，蠶寶寶就昂首挺胸的往上爬，大有一副我的地盤我做主的氣勢(shì)。片刻功夫，桑葉就被它們咬出星星點(diǎn)點(diǎn)的洞，可能吃了滿分作文網(wǎng)https:///！

每天給蠶喂桑葉也成了我的必修課，怕采來(lái)的桑葉放在室內(nèi)蔫了，我就把袋子扎緊，置于冰箱里。早上一起床我先把桑葉從冰箱里拿出來(lái)散散涼氣，快上學(xué)時(shí)就不涼了，剛好可以喂食。中午晚上也是如此。這樣做蠶兒就不會(huì)因?yàn)槌缘锰珱龆亲铀赖?。媽媽豎起大拇指，夸我自從養(yǎng)了蠶寶寶，變成了一個(gè)有責(zé)任心的小大人。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

4月28日星期五晴

好想變個(gè)魔術(shù)師

蠶寶寶長(zhǎng)得真快呀，白白胖胖的身子，大的都有三厘米多了，真是看在眼里，喜在心上。剛來(lái)時(shí)它們密密麻麻的擠成一團(tuán)，只占了一個(gè)小紙盒，現(xiàn)在它們一二百條要占兩平方米了。蠶寶寶現(xiàn)在食量倍增，每天至少要喂四五次，它們吃起桑葉來(lái)風(fēng)卷殘?jiān)疲刻煳葑永锒际且黄吧成场钡穆曇?。每?dāng)我放學(xué)回來(lái)，一大堆桑葉已被它們掃蕩得一干二凈。

周末到了，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是到處采桑葉，小河邊，山坡上，凡是附近打聽(tīng)到有桑樹(shù)的地方，我和媽媽一定光顧。好不容易采到一大袋子，它們不費(fèi)吹灰之力就吃個(gè)精光。附近的小桑樹(shù)都被我們采光了，我無(wú)奈地望向四周，看著周圍那么多綠油油的楊樹(shù)葉和柳樹(shù)葉，我多么希望我會(huì)變魔法啊。揮一揮手，讓那一大片樹(shù)葉都變成桑樹(shù)葉該有多好哇，讓我的蠶寶寶吃個(gè)痛快。

5月4日星期四晴

春蠶到死絲方盡

這一周蠶寶寶變得安靜起來(lái)，身體變得有點(diǎn)透明，泛著淡淡的黃色。媽媽折來(lái)一些小樹(shù)枝，搭在盒子上。準(zhǔn)備讓蠶寶寶結(jié)繭。我聽(tīng)了非常激動(dòng)，期待著它們快快結(jié)繭。

第一條蠶吐絲的時(shí)候，選擇的是盒子的角落，它在樹(shù)枝和盒子壁之間昂起頭，來(lái)來(lái)回回?cái)[動(dòng)著，不停地吐出纖細(xì)的絲。不久，樹(shù)枝和盒子之間出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的薄薄的一層蠶絲。蠶寶寶吐完幾層薄絲，把自己固定好了后，就有規(guī)律地忙碌起來(lái)。它的頭時(shí)而抬高，時(shí)而垂下，有時(shí)左右擺動(dòng)著，我很高興也很驚奇地看著。陸陸續(xù)續(xù)的，蠶寶寶們都結(jié)出了繭?？粗且粋€(gè)個(gè)或是潔白，或是金黃的繭子，珠圓玉潤(rùn)，漂亮極了。我不由地心生敬意，蠶寶寶短暫的一生晝夜奮戰(zhàn)，不眠不休。沒(méi)有鮮花，沒(méi)有獎(jiǎng)杯，沒(méi)有掌聲，是多么辛苦而無(wú)私啊。我感嘆不已，以后我要向蠶寶寶這樣專注努力，腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫八

9月26日

今天，鄭老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：讓我們回家種蒜苗并寫觀察日記。

回到家后，我找了個(gè)口徑比較大的花盆，方便栽種。奶奶帶我到樓下在花盆里填土，一半有營(yíng)養(yǎng)的土，一半黃土。

選蒜苗的時(shí)候，奶奶教我選蒜苗要選大一點(diǎn)兒、飽滿的蒜苗，而不要選太小的蒜苗。我把選好了的蒜苗放在水中泡一會(huì)兒再一個(gè)挨著一個(gè)放在花盆的邊緣進(jìn)行栽種，種蒜苗的過(guò)程可真美妙呢!

9月27日

今天早上我興沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)去看蒜苗，可它們卻一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。

下午放學(xué)回家，我又去看它們，希望它們能給我?guī)c(diǎn)兒驚喜，但卻還是老樣子，真令人掃興啊!

10月2日

接連三四天過(guò)去了，我每天早上和晚上都給蒜苗澆水，蒜苗還是沒(méi)有多大變化。我想，它們可能是沒(méi)有吸收到營(yíng)養(yǎng)吧!于是，我給它們加了點(diǎn)肥料，靜靜等待它們成長(zhǎng)。

10月3日

我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一顆大蒜苗的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)大包，透過(guò)表皮，隱約可以看見(jiàn)里面的綠芽了。另外八顆大蒜依然沒(méi)有多大的變化，我仍然細(xì)心照顧著它們。

10月4日

我一起床，就迫不及待地去看我種的大蒜，那顆發(fā)芽的大蒜居然一夜之間長(zhǎng)了約五厘米，上學(xué)之前，我澆好水后把蒜苗放在廚房的窗戶旁，讓它曬曬太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光。

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2022觀察蘑菇成長(zhǎng)心得體會(huì)如何寫九

觀察對(duì)象：...性別：男

年齡：xx歲

觀察時(shí)間：午時(shí)10:15

觀察地點(diǎn)：教室

活動(dòng)資料：戶外活動(dòng)

觀察記錄

十點(diǎn)，孩子們向往的戶外活動(dòng)時(shí)間到了，我正在指導(dǎo)孩子們排隊(duì)，發(fā)現(xiàn)范馨懌的衣服都濕了，就帶著她回班換衣服，孩子們就都在其他教師的帶領(lǐng)下下樓了，換號(hào)衣服后，我拉著范馨懌來(lái)到小操場(chǎng)，剛走進(jìn)操場(chǎng)，黎又文就向我沖了過(guò)來(lái)?！敖處?，你怎樣才下來(lái)？”他用手抓了抓頭“你想我嗎？”我忍不住笑了。“你呢？你想我嗎？”“我……我想的?！彼X(jué)得有點(diǎn)難為情，用手蒙住了臉?！拔奈?，教師幫小朋友換衣服了，所以此刻才下來(lái)，可是，我很想小朋友，當(dāng)然也想你。多謝你！抱一下吧?！蔽依氖郑瑢?duì)著他微笑著。黎又文的小臉上頓時(shí)綻放出可愛(ài)的笑容。

分析：

黎又文小朋友是個(gè)性格略顯內(nèi)向的孩子。雖然他十分愿意表達(dá)自我的一些想法，可是由于缺少必須的鍛煉，就顯得有些害羞。我首先他表示了感激，雖然他的話語(yǔ)沒(méi)有完全表現(xiàn)出來(lái)，可是我為他在交往上的提高而高興；這是一個(gè)良好的開(kāi)始。我沒(méi)有急著讓他回憶還有的話語(yǔ)，而是欣賞地鼓勵(lì)他，相信在以后的日子中，他會(huì)更加活潑可愛(ài)，他的語(yǔ)言表達(dá)本事會(huì)更強(qiáng)。