2023年護理技能的心得體會及收獲(優(yōu)質(zhì)18篇)

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護理技能的心得體會及收獲篇一

技能是人們在生活和工作中必備的能力，掌握一項技能非常重要。在我學(xué)習(xí)與實踐中，我不僅獲得了各種技能，更深刻體會到了技能帶給我的收獲。本文將以連貫的五段式，分享我在技能學(xué)習(xí)中的心得體會。

【第一段：技能學(xué)習(xí)的意義】。

技能學(xué)習(xí)對于個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。作為現(xiàn)代社會的一員，掌握一項技能可以提高生活和工作效率，更有益于職業(yè)發(fā)展。而且，技能學(xué)習(xí)也是人們不斷積累的過程，可以讓我們擁有更多知識和能力。通過技能學(xué)習(xí)，我開始明確自己的興趣所在，逐漸了解自己的優(yōu)勢與不足，為未來的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。

【第二段：技能學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)】。

技能學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，會伴隨著各種挑戰(zhàn)。首先，技能學(xué)習(xí)需要足夠的毅力和耐心。學(xué)習(xí)過程中難免會遇到困難和挫折，但只有堅持下去，才有機會最終掌握這項技能。其次，技能學(xué)習(xí)需要付出時間和精力。學(xué)習(xí)不是件輕松的事情，需要花費大量的時間和精力去理解和練習(xí)。最后，技能學(xué)習(xí)需要勇氣和決心。有時候?qū)W習(xí)一項新技能可能需要我們走出舒適區(qū)，接受新的挑戰(zhàn)。只有敢于去嘗試，才能不斷突破自我。

【第三段：技能學(xué)習(xí)的收獲】。

盡管技能學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，但它也給予了我許多意想不到的收獲。首先，技能學(xué)習(xí)讓我獲得了成就感。在不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中，當(dāng)我掌握了一項新技能，取得了進步，我會感到非常滿足和自豪。其次，技能學(xué)習(xí)讓我提高了自信心。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠克服困難，取得好的成績，這讓我對自己越來越有信心。最后，技能學(xué)習(xí)讓我更加有競爭力。當(dāng)我掌握了一項獨特的技能，我在職場上就會有更多的發(fā)展機會。

【第四段：技能學(xué)習(xí)的啟示】。

通過不斷學(xué)習(xí)技能，我認(rèn)識到了一些重要的啟示。首先，技能學(xué)習(xí)需要持續(xù)不斷的努力。技能學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要持之以恒地投入時間和精力，通過反復(fù)實踐提高自己。其次，技能學(xué)習(xí)需要保持開放的心態(tài)。我們應(yīng)該時刻與時俱進，不斷學(xué)習(xí)新知識，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。最后，技能學(xué)習(xí)需要勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該敢于嘗試新的方法和理念，不斷創(chuàng)新，提高自己的技能水平。

【第五段：技能學(xué)習(xí)的未來展望】。

技能學(xué)習(xí)是一條通往成功的道路，也是一種不斷提升自己的方式。未來，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種技能，不斷完善自己，提高自己的競爭力。我相信，隨著時間的推移，我會在技能學(xué)習(xí)中獲得更多的收獲，并為未來的發(fā)展做好更多的準(zhǔn)備。

【總結(jié)】。

技能學(xué)習(xí)是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，但它也為我們帶來了許多意想不到的收獲。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠獲得成就感、提高自信心、增加競爭力等等。技能學(xué)習(xí)需要持之以恒、保持開放的心態(tài)和勇于創(chuàng)新，只有這樣，我們才能在技能學(xué)習(xí)中取得更大的成就。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)技能，為自己的發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。

護理技能的心得體會及收獲篇二

護理是一門人文科學(xué)，既需要技術(shù)的熟練運用，也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護士，我在實踐中不斷積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護理工作中所得到的心得體會。

首先，我深刻認(rèn)識到護理是一項重要的職業(yè)。每天，我們與患者相處，為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求，作為護士，我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解，我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的，這讓我深感滿足和幸福。

其次，我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧，而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)，積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時，我總是以微笑對待，以親切的語言交流，通過傾聽患者的痛苦和困惑，我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任，他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。

第三，我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境，這對護士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導(dǎo)，我學(xué)會了如何迅速應(yīng)對各種復(fù)雜情況，并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn)，面對困難時，尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。

其次，我在護理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中，我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段，更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流，我學(xué)會了如何以同情和同理心對待他們，通過鼓勵和支持，我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最后，我深刻認(rèn)識到護理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天，每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機會。在護理工作中，我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題，并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時，我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的，這也是我選擇護理行業(yè)的重要原因之一。

總結(jié)起來，我的護理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始，到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)，再到學(xué)會如何關(guān)愛他人，護理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流，我愈加意識到護理是一門真正的人文科學(xué)。我對自己的選擇感到驕傲，對于未來的護理工作充滿激情和期待。

護理技能的心得體會及收獲篇三

結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強醫(yī)能”主題實踐活動的工作要求，以為病人提供滿意服務(wù)為中心，以強化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和落實優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)為重點，全面提升護理隊伍的整體素質(zhì)和護理服務(wù)水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

二、活動目標(biāo)。

通過開展護理專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動，引導(dǎo)各級醫(yī)院和廣大護理人員重視護理基礎(chǔ)知識、基本技能和護士的專業(yè)服務(wù)能力，達到改善護理服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標(biāo)。

三、活動內(nèi)容。

(一)基本技能訓(xùn)練。以護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能為主要內(nèi)容，加強護理人員的基本功訓(xùn)練，提高全員基本技能操作水平和臨床應(yīng)用能力,保證護理服務(wù)質(zhì)量。

(二)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。以專科護理技術(shù)和臨床護理實踐為主要內(nèi)容，根據(jù)臨床護理工作特點，立足崗位實際需要，開展專業(yè)知識學(xué)習(xí)和?？谱o理領(lǐng)域的專業(yè)技能培訓(xùn)，提高?？谱o理服務(wù)水平。

(三)護理服務(wù)意識和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強化護士的護理服務(wù)意識，將對病人的人文關(guān)懷融入到技能訓(xùn)練及日常工作中，在提高護士基本技能和專業(yè)技術(shù)水平的同時，提高護士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

四、活動安排。

活動分訓(xùn)練和預(yù)選賽、各市選拔賽和全省競賽三個階段。競賽結(jié)束后，省衛(wèi)生廳對護士專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動進行總結(jié)表彰。

(一)訓(xùn)練和預(yù)選賽階段(9-12月)。

各醫(yī)院根據(jù)工作要求，結(jié)合臨床實際工作組織開展全員培訓(xùn)、訓(xùn)練和競賽活動，在全員培訓(xùn)、訓(xùn)練、競賽的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競賽。

(二)各市選拔賽階段(1-2月)。

各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進行選拔賽，參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級綜合醫(yī)院，三級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實際情況自行安排。

各市根據(jù)競賽結(jié)果確定1所市級二級綜合醫(yī)院和1所縣級醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核，三級綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級?？漆t(yī)院可自愿申請參加。

護理技能的心得體會及收獲篇四

第一段：引言（200字）。

作為一名護士，我認(rèn)識到在護理工作中，不僅要具備扎實的理論知識和技術(shù)技能，更要學(xué)會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗，我深感護理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護理工作中的體會與收獲。

第二段：提升技能與知識的收獲（200字）。

在我的護理工作中，我不斷通過接受培訓(xùn)課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓(xùn)使我更加了解和掌握了最新的護理技術(shù)和理論，能更好地應(yīng)對各種疾病和護理情況。此外，我還通過參與科研項目和撰寫學(xué)術(shù)論文，不僅為護理事業(yè)做出了貢獻，也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。

第三段：培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會（300字）。

在與患者的互動中，我逐漸培養(yǎng)了一種同理心，能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到，患者不僅需要藥物治療，更需要情感上的支持和呵護。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們，力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與患者建立起情感共鳴時，治療的效果明顯提高。同時，這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。

第四段：鍛煉應(yīng)變能力和團隊合作精神的收獲（300字）。

護理工作中，經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理，這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在這個過程中，我學(xué)會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況，提供及時有效的護理措施。而在團隊合作中，我們需要協(xié)作完成一系列工作，互相支持和傾聽。團隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。

第五段：護士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會（200字）。

作為護士，能夠為病人帶來健康與幸福，是一種無與倫比的成就感。當(dāng)看到患者因為我們的護理而康復(fù)出院時，我深感自己作為一名護士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足，這種幸福感使我對護理工作更加熱愛和投入。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

通過多年的護理工作，我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護理工作讓我學(xué)會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作。看著患者的康復(fù)和笑容，我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中，為病患盡心盡力。

護理技能的心得體會及收獲篇五

第一段：引言（150字）。

追求新技能的學(xué)習(xí)和掌握，是不斷進步的重要方式之一。在這個競爭激烈的社會中，學(xué)會一項新技能能夠為自己的職業(yè)發(fā)展和個人成長帶來巨大的正面影響。最近，我通過參加一系列的課程和訓(xùn)練，成功掌握了一項新技能，對個人的職業(yè)發(fā)展與生活有了顯著的改善。在這里，我將分享我收獲這一新技能的過程以及帶給我的心得和體會。

第二段：學(xué)習(xí)的過程（250字）。

學(xué)習(xí)這項新技能的過程并不是一帆風(fēng)順的。首先，我投入了大量的時間和精力，用于搜索、篩選最適合自己的課程和培訓(xùn)機構(gòu)。同時，我也主動參加各種課程和培訓(xùn)，通過專業(yè)的輔導(dǎo)和實踐訓(xùn)練，逐漸掌握了技能的要領(lǐng)。在課程的學(xué)習(xí)過程中，我也積極參與了討論和互動，與同學(xué)們進行經(jīng)驗交流和合作，加深了對這門技能的理解和掌握。從零基礎(chǔ)到逐漸熟練，這個過程充滿了挑戰(zhàn)和樂趣。

第三段：技能應(yīng)用的實踐（300字）。

學(xué)習(xí)新技能并不是為了只停留在理論層面，更關(guān)鍵的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)的應(yīng)用于實踐。在我的實踐過程中，我積極尋找機會參與相關(guān)項目和活動，將所掌握的技能投入到實際工作中。通過實踐，我深刻意識到了理論與實踐之間的差距，也發(fā)現(xiàn)了自己在技能應(yīng)用方面的不足之處。但是，每一次實踐都是一個寶貴的機會，讓我不斷積累經(jīng)驗，提升運用技能的能力。隨著實踐的不斷積累和經(jīng)驗的不斷積累，我逐漸精進，技能的應(yīng)用效果也日益顯著。

第四段：新技能的收獲（300字）。

通過掌握這項新技能，我對自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)有了更為清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。這項新技能讓我在職場上具備了更大的競爭力，我更容易獲得工作機會并展示自己的能力。在實際應(yīng)用中，我發(fā)現(xiàn)這項技能能夠為企業(yè)帶來價值和效益，承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)，也能準(zhǔn)確解決各種實際問題。并且，我發(fā)現(xiàn)這項技能也對我的生活產(chǎn)生了積極的影響。我能更好地組織自己的時間和資源，增強了解決問題的能力，提高了工作和生活的效率。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過學(xué)習(xí)這項新技能的過程，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程，不斷更新自己的技能和知識是跟上時代發(fā)展的必然要求。同時，在學(xué)習(xí)過程中，一定要堅持努力和持之以恒，相信自己的潛力和能力，相信付出就一定會有收獲。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能，為自己的職業(yè)發(fā)展和生活增添更多的動力和可能性。雖然學(xué)習(xí)新技能的過程可能會困難和曲折，但是我相信，在不斷學(xué)習(xí)和積累的道路上，我一定能夠取得更多的成就和進步。

總結(jié)：以上文章從引言開始，介紹了學(xué)習(xí)新技能的過程，包括投入時間和精力搜索課程以及參加培訓(xùn)訓(xùn)練的過程；然后描述了在實踐中將技能應(yīng)用的過程，包括參與項目和活動的實踐；接著總結(jié)了學(xué)習(xí)新技能所帶給我的改善和收獲；最后對學(xué)習(xí)新技能的感悟和未來展望進行了總結(jié)。整篇文章前后呼應(yīng)，內(nèi)容連貫，有邏輯性。

護理技能的心得體會及收獲篇六

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，護理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護士，我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還獲得了關(guān)于護理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的交流、團隊合作、情感溝通以及成長進步等方面展開闡述。

在實踐中的體驗是我對護理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天，我能親身感受到護理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命，他們需要護士的關(guān)心和照料，而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實踐中，我學(xué)到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護理的實際操作技巧。這些技能的掌握，為我更好地服務(wù)患者打下了堅實的基礎(chǔ)。

與患者的交流是護理工作中一個不可忽視的方面。通過與患者的交流，我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和理解，為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療，他身體虛弱，情緒低落。在我與他交流的過程中，我主動愛理不理地問他一些病情信息，他對這種態(tài)度感到很生氣。后來，我認(rèn)識到我需要更多的耐心和關(guān)心，于是我開始主動找話題和他聊天，一邊幫助他進行身體護理。漸漸地，他的情緒逐漸恢復(fù)，他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到，護理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù)，更是需要關(guān)懷與陪伴。

團隊合作是護理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中，無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護，團隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間，患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對緊急情況，團隊中的每一位成員都緊密合作，各司其職。醫(yī)生果斷下達了指令，護士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血，麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住，手術(shù)臺旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下，最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，團隊合作是護理工作中的重要環(huán)節(jié)，只有團結(jié)一心才能應(yīng)對各種突發(fā)情況。

情感溝通是護理工作中的另一重要方面。在護理患者的過程中，我們需要經(jīng)常面對各種各樣的情緒，包括恐懼、孤獨、焦慮等。作為護士，我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù)，更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥，她因此陷入深深的絕望和悲傷中，整日都無法入眠。我了解到她的情況后，主動去陪伴她，用安慰與鼓勵的話語給予她支持。漸漸地，她的情緒逐漸平穩(wěn)，她也開始勇敢地面對病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到，合適的情感溝通和心理支持對患者的康復(fù)有著非常重要的作用。

通過護理工作的實踐，我不斷成長進步。每一位患者都是給我一個機會學(xué)習(xí)和進步的機會。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和，他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團隊的協(xié)作中，我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流，我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護士。這一切的成長和進步，都是通過實踐和積累經(jīng)驗的過程中逐漸實現(xiàn)的。

總結(jié)而言，護理心得體會的收獲是多方面的，包括對專業(yè)知識和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團隊合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個人的成長與進步。作為一名護士，我深知護士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平，為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護理技能的心得體會及收獲篇七

我于今年__月份在__縣人民醫(yī)院進行了為期一個多月的進修學(xué)習(xí)。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給了我這次學(xué)習(xí)的機會，通過這次學(xué)習(xí)，受益非淺，感受頗深。

一、護士分級?？h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責(zé)任護士，中級責(zé)任護士，高級責(zé)任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應(yīng)的工資獎金等相應(yīng)的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導(dǎo)下完成工作。初級責(zé)任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責(zé)任護士就是能熟練掌握各項基礎(chǔ)及專科護理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責(zé)任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經(jīng)驗，能解決復(fù)雜及疑難護理問題，有組織，指導(dǎo)教學(xué)的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質(zhì)量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質(zhì)，獨立思考能力是密切相關(guān)的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學(xué)習(xí)，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務(wù)。

二，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)?？h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負(fù)責(zé)，實行8小時在班24小時負(fù)責(zé)的模式。將以往整個護理工作內(nèi)容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護理。責(zé)任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導(dǎo)管，防止導(dǎo)管打折滑脫，指導(dǎo)正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護理工作的開展，實行小包干責(zé)任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關(guān)心患者，提供疾病相關(guān)的健康知識，落實健康教育。提高護理質(zhì)量。對于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)，全程的護理服務(wù)。

三，?？谱o理。我所進修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化。病人入院后，責(zé)任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術(shù)后恢復(fù)指導(dǎo)。根據(jù)專科特色進行護理創(chuàng)新，針對手術(shù)部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)，使我的護理服務(wù)意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)和提高的機會，我會把進修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務(wù)，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

護理技能的心得體會及收獲篇八

技能是人類進步的驅(qū)動力，也是人們成功的必備條件。在學(xué)習(xí)一門新的技能時，無論是手工藝品制作、編程、交際技巧還是音樂，每個人都能收獲豐富的經(jīng)驗和體會。下面將從實踐中獲得的技能收獲、培養(yǎng)自信心、增強創(chuàng)造力、拓寬眼界和實現(xiàn)個人成長等五個方面來探討關(guān)于技能收獲的心得體會。

首先，通過學(xué)習(xí)和實踐技能，我們從中獲得了豐富的經(jīng)驗，并積累了具體的技能收獲。比如，在學(xué)習(xí)手工藝品制作過程中，我學(xué)會了用不同的工具和材料來制作各種不同的手工藝品。這個過程不僅讓我體驗到了制作的樂趣，更鍛煉了我的耐心和細致觀察的能力。通過不斷的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己對手工藝制作的技能得到了很大的提升，不僅能夠制作出更加精美的作品，還能根據(jù)自己的想法進行創(chuàng)新和改進。

其次，學(xué)習(xí)技能還能培養(yǎng)我們的自信心。每當(dāng)我們掌握一項新的技能，尤其是在初學(xué)階段，我們可能會感到迷茫和不自信。但是，隨著不斷的練習(xí)和實踐，我們會發(fā)現(xiàn)自己的進步。比如，在學(xué)習(xí)交際技巧的過程中，初期的我總是不知道如何與人溝通和交流。但是，通過參加各類社交活動和與他人交流，我逐漸擺脫了害羞和緊張情緒，變得自信并且能夠積極主動地和他人建立聯(lián)系和展示自我。這讓我發(fā)現(xiàn)，只要勇于嘗試并且堅持下去，我們都能夠征服困難，取得成功。

此外，學(xué)習(xí)技能不僅能夠增強我們的創(chuàng)造力，還能幫助我們拓寬眼界。通過學(xué)習(xí)技能，我們不僅能掌握具體的技術(shù)方法，還能培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)新思維的能力。比如，在學(xué)習(xí)編程過程中，我不僅學(xué)會了編寫代碼，還學(xué)會了如何思考和解決問題。通過運用創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，我能夠從不同的角度來思考和解決問題，這大大提升了我的綜合能力。同時，學(xué)習(xí)編程還讓我了解到了科技發(fā)展的最新動態(tài)，拓寬了我的眼界，使我能夠更好地適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展需求。

最后，學(xué)習(xí)技能能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長。通過學(xué)習(xí)和實踐技能，我們不僅可以培養(yǎng)技能，還能鍛煉自己的毅力、耐心和堅持不懈的精神。無論是在學(xué)習(xí)樂器、繪畫還是學(xué)習(xí)一門新的外語，每一次的挫折和困難都成為了我成長的催化劑。通過克服困難和不斷努力，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得更加成熟和堅定。學(xué)習(xí)技能不僅是為了掌握一門技術(shù)，更是為了成為一個更好的自己。

總之，通過學(xué)習(xí)和實踐技能，我們能夠從中獲得豐富的經(jīng)驗和技能收獲，培養(yǎng)自信心，增強創(chuàng)造力，拓寬眼界和實現(xiàn)個人成長。技能的學(xué)習(xí)是一個不斷探索和成長的過程，只要我們勇于嘗試并持之以恒，就能夠在這個過程中獲得更多的收獲和成就。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷學(xué)習(xí)并提升自身的技能水平，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

護理技能的心得體會及收獲篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是今天的節(jié)目主持人李洋。

在這個春暖花開的美麗季節(jié)，我們又迎來了一年一度的國際護士節(jié)，今天我們在這里隆重舉辦“護理學(xué)院慶祝國際護士節(jié)系列活動之護理技能操作大賽”。

首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。他們是：…。

本次比賽的選手來自07級即將走上臨床的同學(xué)們，大賽的評委是護理學(xué)院各教研室的專業(yè)老師，蒞臨今天賽場觀賽的還有學(xué)院08、09級的同學(xué)們。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的到來表示衷心的感謝！

護理技能操作是一名護士必備的專業(yè)技能，也是護理專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中需要掌握的`重點科目，本次大賽能夠加強同學(xué)們的護理專業(yè)知識，強化護理技能操作，培養(yǎng)護理人才，讓同學(xué)們在步入社會，進入市場之前，就先生學(xué)校體驗一下模擬護士的感覺。

今天的比賽分為四個項目：分別是無菌技能操作、心肺復(fù)蘇操作、穿脫隔離衣法、單肩包扎法。每項比賽分三組，每組8名選手參賽，每位選手對應(yīng)2位評委評分，全場另設(shè)記分員五名，記時員兩名，以哨聲為令開始結(jié)束比賽。根據(jù)得分，每項比賽評出一、二、三等獎。

下面我宣布“護理技能操作大賽”開始！

尊敬的王耿升處長，各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這春光明媚，百花盛開的季節(jié)，我們相約在山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護理技能大賽。

本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會主辦，我校承辦，有全省7所高職院校的51名選手參加比賽，其中學(xué)生組37人，教師組14人。在此，我代表山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院8000余名師生員工，向出席今天開幕式的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈的歡迎！這次比賽我們有幸邀請到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護理專家，在此讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示誠摯的謝意！以來，天津市天堰醫(yī)教科研開發(fā)有限公司對護理技能大賽提供了友情贊助，在此我代表大賽組委會表示衷心的感謝！

汾陽學(xué)院的護理教育已有90余年的歷史，1923年美國基督教華北公理會創(chuàng)辦了山西省汾陽醫(yī)院附設(shè)高級職業(yè)護士學(xué)校。1935年，學(xué)校在中華護士學(xué)會、南京國民政府衛(wèi)生部備案，成為當(dāng)時全國僅有的三所公辦?？谱o士學(xué)校之一（另兩所為北京協(xié)和、四川華西）。學(xué)校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎?wù)芦@得者王桂英，國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復(fù)重建以來，學(xué)校銳意改革、開拓進取，目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集?？?、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學(xué)院校，為社會培養(yǎng)了各類高級醫(yī)護人才2.4萬余人，其中護理人才1萬余人，畢業(yè)生遍布全國各地，受到用人單位的普遍贊賞和肯定，為山西乃至我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。

我校辦學(xué)特色鮮明，護理專業(yè)一直注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng)，護理學(xué)為山西省品牌專業(yè)、重點建設(shè)學(xué)科和國家級特色建設(shè)專業(yè)。()臨床護理實驗教學(xué)中心被評為山西省普通高校實驗教學(xué)示范中心。護理學(xué)系先后被評為“全國三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學(xué)團隊”。

“十二五”期間，我校按照“三抓兩提一強化”的工作思路，積極采取措施，大力強化護理學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)。一是加大人才引進和培訓(xùn)培養(yǎng)力度，不斷提升教師隊伍的教學(xué)、科研水平；二是積極推進課程建設(shè)，20護理學(xué)基礎(chǔ)和健康評估成為山西省高職高專院校精品資源共享課；三是扎實抓好實踐教學(xué)，臨床護理實驗教學(xué)中心積極準(zhǔn)備申報國家實驗教學(xué)示范中心。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我校能連續(xù)三次承辦全省護理職業(yè)技能大賽，我們感到非常榮幸，這是省廳對我校工作的認(rèn)可與肯定，也是各兄弟院校對我校工作的支持與關(guān)心，更是對我校各項工作的鞭策與激勵。真誠地希望省廳領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生給我們留下寶貴的意見和建議。希望所有參賽人員在比賽中，既要努力發(fā)揮最佳水平，更要分享比賽成果，取長補短；既要通過參加比賽開闊眼界、鍛煉能力，更要總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高。護理技能訓(xùn)練作為一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，要在實際教學(xué)中常抓不懈貫徹落實，不斷推動我省高等護理教育事業(yè)的發(fā)展！

最后，預(yù)祝本次大賽圓滿成功！

謝謝大家！

護理技能的心得體會及收獲篇十

護理是一項崇高的職業(yè)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護理服務(wù)，我參加了一次護理進修培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，還深刻體會到了作為一名護士的使命和責(zé)任。

在這次進修培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新的護理知識。比如，在心臟搶救方面，我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的，但卻非常實用。在之前的實踐中，我經(jīng)常遇到處理心臟驟停的情況，但由于缺乏相關(guān)知識和技能，我感到無力和局促。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實用的護理技巧，還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護理水平，也為我提供了更多的護理資源。

除了專業(yè)知識，這次培訓(xùn)還讓我更深刻地認(rèn)識到了作為一名護士的責(zé)任和使命。在一次演講中，主講人講述了自己在護理工作中的經(jīng)歷和感悟。她說：“護士是患者康復(fù)過程中最重要的人，我們需要給予他們力量和希望?！边@句話讓我深受觸動。作為一名護士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵，讓他們堅持治療和康復(fù)。這就是作為一名護士的使命和責(zé)任，也是我從這次培訓(xùn)中深刻領(lǐng)悟到的。

此外，這次培訓(xùn)還幫助我提高了自身的溝通能力和護理技巧。在模擬實踐中，我們通過與患者進行交流，學(xué)習(xí)了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中，我常常感到自己與患者的溝通不暢，無法準(zhǔn)確理解患者的需求和護理要求。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通關(guān)系，如何傾聽和理解他們的心聲。同時，我們還學(xué)習(xí)了一些常見的護理技巧，如換藥、輸液等。這些技能在護理過程中非常重要，通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后，這次培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。與其他護理人員一起學(xué)習(xí)和討論，我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在小組討論中，我們分享了自己的護理經(jīng)驗和技巧，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這種交流和學(xué)習(xí)的氛圍讓我受益匪淺，也增強了我對護理工作的熱情和信心。

通過這次護理進修培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多新的知識和技能，還深刻領(lǐng)悟到了作為一名護士的使命和責(zé)任。我將把這次培訓(xùn)的收獲應(yīng)用到自己的工作中，提供更好的護理服務(wù)，為患者的健康貢獻自己的力量。我相信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進修，我們才能逐漸提升自己的護理水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護理技能的心得體會及收獲篇十一

電子技能收獲和心得體會是一項非常重要的任務(wù)，因為我們生活中處處都有電子技能的應(yīng)用。在過去的幾個月里，我經(jīng)歷了許多電子技能的學(xué)習(xí)和實踐，這些經(jīng)歷讓我在許多方面都受益匪淺。

開始學(xué)習(xí)電子技能的時候，我感到有點困難。首先，有許多新的術(shù)語要學(xué)習(xí)。例如，LED，電容，電阻和晶體管等等。我不知道這些詞語的意思，也不知道如何使用它們。其次，我需要學(xué)習(xí)許多新的技能。例如，如何We寫程序，如何使用數(shù)字萬用表和示波器，以及如何進行線路布線。這些都是我以前從未接觸過的領(lǐng)域，因此我需要花費大量時間和精力才能掌握它們。

第二段：實踐的重要性。

然而，在學(xué)習(xí)電子技能的過程中，我最重要的體驗是實踐。通過動手實踐，我更好地理解了如何應(yīng)用所學(xué)的概念和技能。例如，我學(xué)習(xí)了如何使用Arduino控制LED切換的原理和編程技術(shù)，但真正意義上掌握這個知識還需要進行大量的實踐。只有在實踐中，我才能理解真正掌握這些技能需要多少時間和經(jīng)驗。

第三段：解決問題的方法。

學(xué)習(xí)電子技能也讓我更好地理解如何有效地解決問題。在開發(fā)電子設(shè)備期間，我經(jīng)常遇到問題，并嘗試了解問題的根本原因，并找到相應(yīng)的解決方案。例如，當(dāng)我嘗試使用數(shù)字萬用表測試線路時，我遇到了許多困難。最后，我意識到問題出在我想要測試的區(qū)域電流過大，使得表無法顯示準(zhǔn)確讀數(shù)。我隨后更換了測試探針，最終解決了這個問題。

第四段：耐心和毅力的重要性。

學(xué)習(xí)電子技能需要持續(xù)的努力和毅力。第一次進行線路布線可能會有問題，程序可能會出錯，但這些都不應(yīng)該是我們放棄學(xué)習(xí)的理由。在電子技能實踐過程中，我學(xué)到了重要的一課，那就是在學(xué)習(xí)電子技能的過程中要有耐心和毅力。只有堅持不懈才能成為一名優(yōu)秀的電子工程師。

第五段：對未來的影響。

學(xué)習(xí)電子技能對我來說是一個非常重要的經(jīng)驗。我不僅掌握了很多基本概念和技能，還學(xué)會了如何解決問題和持續(xù)地努力學(xué)習(xí)。這些技能和經(jīng)驗對我未來的職業(yè)生涯和生活都會產(chǎn)生積極的影響。我相信，我將在電子領(lǐng)域中取得更多的成功，并成為一名優(yōu)秀的電子工程師。

總之，在學(xué)習(xí)電子技能的過程中，實踐是非常重要的。通過動手實踐，我們可以更好地理解如何應(yīng)用所學(xué)的概念和技能。此外，我們還需具備耐心和毅力，相信我們可以克服遇到的所有困難。在未來，這些技能和經(jīng)驗將深深地塑造我們的人生。

護理技能的心得體會及收獲篇十二

護理，作為一門專業(yè)領(lǐng)域，要求護士保持長期學(xué)習(xí)和進修的習(xí)慣。護理進修不僅能夠幫助護士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平，更能夠開闊護士的視野，提高自身的綜合素質(zhì)。在我進行護理進修的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，護理進修給我提供了學(xué)習(xí)新知識的機會。在進修期間，我接觸到了許多新的護理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我了解了更多關(guān)于護理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中，提高了我的工作能力和護理質(zhì)量。

其次，護理進修拓寬了我的專業(yè)視野。在進修期間，我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護理實踐的平臺。通過與其他護士的交流，我了解到了許多不同的護理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認(rèn)識到自身的不足，并在工作中不斷改進和提高。

第三，護理進修提高了我的專業(yè)技能。在進修期間，我學(xué)習(xí)了許多新的護理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓(xùn)練，我提高了自己在急救、疼痛管理、護理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手，能夠更好地應(yīng)對各種護理情況和挑戰(zhàn)。

此外，護理進修培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在進修期間，我參加了許多團隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作，我學(xué)會了如何與團隊成員溝通和合作，如何充分利用各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護理團隊，在工作中更好地配合和協(xié)作，也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

最后，護理進修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進修期間，我通過接觸患者和家屬，深刻感受到了患者對醫(yī)護人員的依賴和期望。我相信，作為一名護士，除了專業(yè)的技能和知識外，更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受，才能為他們提供更好的護理服務(wù)。

綜上所述，護理進修對于護士來說意義重大。通過護理進修，我不僅學(xué)到了更多新的知識和技能，也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時，護理進修還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力，強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實踐，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

護理技能的心得體會及收獲篇十三

近日為了更好的滿足公寓總部入住需求，5月公寓護理部決定對新老員工開展為期半個月的護理技能在崗強化培訓(xùn)。公寓在崗強化培訓(xùn)得到李萍院長的大力支持并批示具體落實方案，付院長王文貞親自督導(dǎo)培訓(xùn)工作。每一位參加本次強化培訓(xùn)的護理員護士受益匪淺。

本次強化培訓(xùn)的重點是：圍繞老年護理工作中出現(xiàn)的不規(guī)范的技能強化訓(xùn)練與公寓新的總院要成立的背景下，如何持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)所展開的，主要是面向臨床基層的護理人員，針對目前臨床護理管理中的難點問題、瓶頸問題進行了有目的的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為我們年輕的護理員、護士帶來了大量的護理信息及一些全新的病床管理理念和方法，內(nèi)容涉及溝通管理、績效考核、臨床護理質(zhì)量控制與改進等。在頭3天的學(xué)習(xí)中，我感覺自己在對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的認(rèn)識、護理管理知識信息及護理崗位管理等方面都得到了重要的收獲和啟示。

通過對強化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的更進一步學(xué)習(xí)，護士、護理員們對優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)有了更高的認(rèn)識，明白了這樣做的目的是：要讓每一個老人感覺到自己是在安享晚年、讓老人人的利益得到最大化保護。護士、護理員只有與老人更貼近了才會更深入地了解病情、觀察病情、了解老人的要求、解決問題，這樣才能真正在臨床護理工作中實應(yīng)用所學(xué)的知識、發(fā)揮出規(guī)范的護理技術(shù)、促進護理技術(shù)的革新、才能真正體現(xiàn)出我們不是保姆而是具有專業(yè)化、規(guī)范化的公寓護理隊伍。

針對公寓實施樓層護理管理工作原則，則要在臨床護理責(zé)任制整體護理落實的基礎(chǔ)上，以實施護士崗位為切入護理工作點，從護理崗位設(shè)置、人員配置、績效考核等方面制定和完善切實可行的制度及辦法，充分調(diào)動護士、護理員的積極性，激勵臨床一線護理員。如何使用護士兼任護理員的工作這事我一直在思考的問題，本次培訓(xùn)給我提供了抉擇的思考，護士當(dāng)護理員使用將是未來為老護理服務(wù)工作的`重點與方向，也是將來的趨勢。

崗位管理，實現(xiàn)同工同酬、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，穩(wěn)定臨床一線護理隊伍，極力使公寓護士護理員得到充分的待遇保障、晉升空間、培訓(xùn)支持和職業(yè)發(fā)展，促進護理隊伍健康發(fā)展才是公寓長遠發(fā)展源泉。

6年來我一直從事護理管理，今天我發(fā)現(xiàn)作為管理者應(yīng)充分認(rèn)識到在深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的工作中，最重要的是解放思想，開拓思路，創(chuàng)新管理理念，轉(zhuǎn)變管理方法，“一切為了老人、為了老人的一切”如何兼顧護士、護理員意愿的原則下，積極推動護理分工模式的革新，實現(xiàn)從流水線式的護理轉(zhuǎn)化為個性護理模式。結(jié)合工作實際，針對具體問題，主動尋找切入點、創(chuàng)新點、突破點，簡化繁瑣的工作環(huán)節(jié)與內(nèi)容、整合人力資源與分工，優(yōu)化工作流程與排班，增設(shè)護理輔助設(shè)施與設(shè)備，取消傳統(tǒng)的主班、治療班、辦公班等輔助班次，全面推行“護士、護理員包干”的工作模式，每名責(zé)任護士、護理員平均負(fù)責(zé)患者不超過4.5個，承擔(dān)所管床老人的基礎(chǔ)護理、病情觀察、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等所有護理工作。在工作排班中實施彈性排班，減少交接班次數(shù)，保證晨護、晚護、集中治療、及危重患者的特殊監(jiān)護，增強每位護理人員“心中有人”的責(zé)任意識，切實保老人入住與護理的安全。

開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，首先要從護士長與護理長本身轉(zhuǎn)變觀念，求真務(wù)實，根據(jù)公寓特點，制定護理技能季度培訓(xùn)計劃，特別是新上崗人員培訓(xùn)計劃，通過培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，不斷提高公寓每位護理人員專業(yè)內(nèi)涵，技能實踐能力，以適應(yīng)臨床護理發(fā)展的需要。護理人員的培養(yǎng)，發(fā)展的方向，運用循證護理理論，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效機制，才能使優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)踏實、穩(wěn)步、積極推進。

護理職業(yè)其實是一門“雪中送炭”的職業(yè)，因為老人安享晚年--是必須有專業(yè)的護理服務(wù)，老人有被專業(yè)照顧、安慰的需求。人在逆境中被人幫助，是容易讓人銘記的。我們護理工作是“人道主義的閃光”，護士、護理員應(yīng)該是傳遞人間“奉獻”和“關(guān)愛”的天使，通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實施我們希望在護理人員的關(guān)愛與照護下在安享晚年的老人們得到尊嚴(yán)、公平的生活。我相信她們會將這種“仁義、仁道”傳承、傳遞下去，在社會中“播種”構(gòu)建社會的和諧。

護理技能的心得體會及收獲篇十四

女：我是主持人。

男：我是主持人。

女：我院護理專業(yè)自20**年開始招生，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下蓬勃發(fā)展，現(xiàn)有15級、16級兩屆在校生，15級學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真完成護理操作任務(wù)，系統(tǒng)的學(xué)完了解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、藥理學(xué)、免疫與微生物學(xué)等基礎(chǔ)課程，同時也學(xué)完了健康評估，基礎(chǔ)護理，婦產(chǎn)科和兒科等臨床實踐課程。

女：春種夏長、秋收冬藏，這冬春交替之際是積蓄力量，蓄勢待發(fā)的大好時光。

男：經(jīng)過層層選拔，我們經(jīng)過了“護理技能大賽初賽”理論和實踐的考核，從24名護理選手中選出8名優(yōu)秀選手參加今天的決賽，并且經(jīng)過抽簽分成了4組，她們是第一組：

女：下面由我介紹一下此次護理技能大賽的比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則，本次護理技能大賽決賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是看圖答題、案例分析、術(shù)語猜詞和實操考核，每個環(huán)節(jié)由評委打分，最終評出一、二、三等獎。男：其中看圖答題、案例分析和術(shù)語猜詞考核選手的理論知識和應(yīng)用能力，考核范圍涉及內(nèi)外婦兒、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)知識，最后一個實操環(huán)節(jié)考核技能操作能力。

一組回答正確，加4分，2組回答錯誤不得分。。。。。

案例與分析1。

男：下面進入第二環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)考查同學(xué)們對術(shù)語的理解和默契能力，我們已經(jīng)抽簽分組，把現(xiàn)場的八名選手分為4組，兩個人一對，一個人來比劃另一個人來猜，每個術(shù)語猜對給2分，猜錯不扣分，每組猜詞時間限制兩分鐘，最多三次喊pass的機會。

男：請第一組同學(xué)選題。

女：請第二組同學(xué)選題。

男：請第三組同學(xué)選題。

女：請第四組同學(xué)選題。

男：下面公布理論環(huán)節(jié)選手成績：

女：下面進入本次大賽的最后一個環(huán)節(jié)也是重點考核環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)共有三項技能操作，分別是：頭部包扎法，心肺復(fù)蘇術(shù)和密閉式靜脈輸液，每個選手在規(guī)定時間內(nèi)完成護理操作，評委老師根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對每位選手進行打分，每項操作滿分100分。

女：下面公布各個選手的分?jǐn)?shù)及名次，三等獎3名，他們是：男：二等獎3名，他們是：

女：一等獎2名，他們是：

男：頒獎環(huán)節(jié)。。。。。。

女：除人類之病痛，祝健康之完美，護理人的任務(wù)任重道遠。

男：希望我們每一位同學(xué)都能扎實理論知識，實踐操作技能，讓職業(yè)的光輝照耀四方。

女：新的一年也即將到來，也祝愿京北職院的學(xué)子們新的一年百尺竿頭更進一步。

男：北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“護理技能大賽”到此結(jié)束。

護理技能的心得體會及收獲篇十五

第一段：引言（100字）。

在數(shù)字化時代，隨著科技不斷發(fā)展，電子技能也越來越重要。在日常生活中，電子設(shè)備已經(jīng)成為我們生活不可或缺的一部分，而學(xué)習(xí)電子技能則讓我們更好地理解這些設(shè)備并有效地運用它們。在學(xué)習(xí)電子技能的過程中，我掌握了很多知識和技能，也有了很多收獲和心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷及技能掌握（300字）。

我最初的電子學(xué)習(xí)經(jīng)歷是通過一些在線資料和書籍學(xué)習(xí)。后來，我決定參加到一些線下的電子技能課程中，以更好的理解這些知識。在這些課程中，我學(xué)習(xí)了電子設(shè)備的基礎(chǔ)知識，包括電路原理、電子部件、電路板設(shè)計等。我還學(xué)會了焊接和調(diào)試電路板等技術(shù)。通過這些課程，我掌握了一些關(guān)鍵的電子技能，能夠更好地了解和應(yīng)用現(xiàn)代電子設(shè)備。

第三段：收獲（300字）。

學(xué)習(xí)電子技能，我的收獲是不僅僅掌握了相關(guān)技術(shù)知識，還更好地了解了當(dāng)今世界的現(xiàn)代電子設(shè)備。學(xué)習(xí)電子技能不僅讓我能夠修理或制作自己的電子設(shè)備，也讓我更清楚地了解現(xiàn)代科技的基本構(gòu)成。我也體驗到了通過電子技能可以解決許多生活問題的深刻感受。例如，我通過制作自己的電子儀器，解決了一些家庭維修問題。通過這些收獲，我被電子技能的神奇和實用性深深吸引。

在學(xué)習(xí)電子技能的過程中，我得到了許多啟示。我認(rèn)識到了技術(shù)的重要性，它可以讓我們在原來不能解決的問題上獲得成功。我也更深刻地了解到了耐心和細節(jié)的重要性。在電子技能的學(xué)習(xí)過程中，必須非常仔細和精確地工作，否則設(shè)備可能會出現(xiàn)問題。這告訴我，在任何領(lǐng)域，仔細和耐心都是重要的。此外，我還學(xué)到了一個非常有價值的教訓(xùn)：人類的思想和技術(shù)水平如一句話所說：“技術(shù)在發(fā)展，人類在進步”。這也深化了我對自己終身學(xué)習(xí)的信念。

第五段：總結(jié)（200字）。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)電子技能給我?guī)砹撕芏嗟臋C會和收獲。通過學(xué)習(xí)和掌握電子技能，我能更好地理解和運用現(xiàn)代科技，并解決一些與設(shè)備相關(guān)的問題。在學(xué)習(xí)過程中，我還學(xué)到了堅持不懈、細致、耐心和自我教育等重要的品質(zhì)。在未來，我將努力應(yīng)用這些技能和品質(zhì)，不斷追求更高的水平和成就。

護理技能的心得體會及收獲篇十六

學(xué)習(xí)一項新技能對于每個人來說，都是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。我選擇在業(yè)余時間學(xué)習(xí)編程，不僅是因為這是一個前景廣闊的領(lǐng)域，還因為我對編程有著濃厚的興趣。盡管一開始我對于編程了解甚少，但我依然鼓起勇氣，邁出了學(xué)習(xí)新技能的第一步。

二、持之以恒，邁向成功之路。

在學(xué)習(xí)編程的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有的時候，我會犯下一些低級的錯誤，有的時候，我的代碼總是報錯。然而，我并沒有因此而氣餒，相反我更加堅定了學(xué)習(xí)的決心。我追求進步的責(zé)任感促使我每天都不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，不斷尋求幫助和指導(dǎo)。通過持之以恒地努力，我在編程領(lǐng)域中逐漸取得了自己的成就。

三、學(xué)技能的過程中的挑戰(zhàn)和突破。

學(xué)習(xí)一項新技能的過程往往是充滿了挑戰(zhàn)和突破。編程是一項需要嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯思考的技能，一舉一動都會影響到程序的運行結(jié)果。在我學(xué)習(xí)編程的過程中，我通過不斷地嘗試和實踐，克服了許多困難。例如，在編寫一個復(fù)雜的算法時，我常常迷失在思考的迷宮中。然而，我通過耐心學(xué)習(xí)和在論壇上尋求幫助，一步一步地找到了解決方案，并成功地完成了任務(wù)。這種挑戰(zhàn)和突破的過程不僅讓我學(xué)到了更多的知識，也讓我更加自信和堅定。

四、技能的應(yīng)用和價值度。

學(xué)習(xí)一項新技能不僅僅是為了增加自己的知識儲備，更重要的是能夠?qū)⑦@項技能應(yīng)用于實際生活中，為自己和他人創(chuàng)造價值。編程技能在現(xiàn)代社會中的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，幾乎涉及到方方面面的工作和行業(yè)。通過學(xué)習(xí)編程，我不僅能夠輕松地解決一些生活中的難題，還可以為我的學(xué)習(xí)和工作帶來許多便利。而且，我相信，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和進步，掌握編程技能將會成為一種很有競爭力的優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)一項新技能是一段旅程，而這段旅程并不容易。在學(xué)習(xí)編程的過程中，我不僅學(xué)到了知識，也培養(yǎng)了自己的耐心、毅力和自信心。我明白了世上沒有一蹴而就的成功，只有付出努力和堅持不懈的人才能取得成功。學(xué)習(xí)編程還讓我更加注重細節(jié)和準(zhǔn)確性，提高了我的邏輯思維能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)一項新技能，首先要有切實的興趣和熱情，其次要持之以恒地堅持下去，最后要不斷積累經(jīng)驗并將技能應(yīng)用到實際生活中去。通過這次學(xué)習(xí)編程的經(jīng)歷，我更加深刻地體會了這些道理，并相信只要努力，一切皆有可能。

護理技能的心得體會及收獲篇十七

據(jù)悉，我們現(xiàn)代人的日常生活中離不開電子產(chǎn)品。而在這過程中，了解電子技能變得越來越重要。在我學(xué)習(xí)的過程中，我在玩耍電子產(chǎn)品的同時也掌握了一些有用的技能，并且從這個過程中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗。

第一段：了解電子技能的重要性。

隨著科技的不斷進步，電子產(chǎn)品逐漸深入人心。對于現(xiàn)代人來說，熟練掌握基本的電子技能已經(jīng)成為不可或缺的一個方面。由于電器，手機和計算機等已經(jīng)成為日常生活的一部分，因此如果我們沒有這些技能，那么我們將會落后于這個時代，這也將影響我們在工作和生活中的效率。

第二段：掌握電子技能的重要性。

與傳統(tǒng)的技能相比，電子技能無處不在且不斷擴大。電子技能不僅可以使我們獲取新的工作職位，還可以優(yōu)化我們的工作流程，實現(xiàn)新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。沒有電子技能，我們的工作將會更加復(fù)雜，比如難以處理辦公事務(wù)。通過掌握電子技能，我們可以改進并加強我們的表現(xiàn)力，這對于在現(xiàn)代社會開展職業(yè)事業(yè)是非常必要的。

第三段：電子技能的受益。

通過掌握電子技能，我們可以實現(xiàn)很多的好處，這些好處既包括實際的好處，也包括行為上的變化。通過電子技能，我們可以提高政治意識并更好地使用各種電子設(shè)備，例如計算機和智能手機。另外，通過使用這些設(shè)備，我們可以創(chuàng)建程序代碼和軟件，并聯(lián)網(wǎng)共享和使用信息。同時，了解運行內(nèi)容將使我們能夠更好地管理電力和能源。這些技能不僅可以幫助我們更好地理解當(dāng)前的電子制品，同時也可以加強我們世界觀和加深我們對科學(xué)和技術(shù)的理解。

現(xiàn)代工作日程變得更加復(fù)雜和繁瑣，而我們所擁有的電子設(shè)備使其變得更加容易完成任務(wù)和管理時間。通過熟練使用電子技能，我們可以在生產(chǎn)力和效率方面實現(xiàn)很大的提升。個人計算機和智能手機的出現(xiàn)使得我們能夠隨時隨地便捷地進行聯(lián)絡(luò)或完成任務(wù)，而且這些設(shè)備的移動性使得工作變得更加簡便。掌握電子技能使我們更強大和更富有創(chuàng)造力。

第五段：總結(jié)。

通過掌握電子技能，我們可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會，并獲得真正的效益。在這個過程中，我們可以收獲許多知識和智慧，這不僅有助于我們成為更好的工作人員，也有助于我們進一步拓寬人生的領(lǐng)域。信任，知識和便捷的使用是我們學(xué)習(xí)電子技能的結(jié)果，這讓我們越來越適應(yīng)現(xiàn)代社會，成為人生贏家。電子技能的受益是我們值得深思的問題。

護理技能的心得體會及收獲篇十八

在這充滿火熱激情的季節(jié)，我們又迎來了“5.12國際護士節(jié)”。讓我們首先向辛勤奮戰(zhàn)在護理工作一線的全縣廣大護士姐妹們道一聲：

(男)讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們﹗預(yù)祝各參賽代表隊在護理知識競賽中賽出風(fēng)格，賽出水平，取得滿意的成績。

(女)下面，我宣布--縣衛(wèi)生系統(tǒng)護理知識競賽規(guī)則。

(詳見競賽規(guī)則)。

(男)本次護理知識競賽設(shè)集體三等獎各一名，頒發(fā)獎牌一面。賽題分3個層次，前三輪為小組必答題，第四輪至第九輪為搶答題，第十輪為風(fēng)險題。9輪賽完后，如果仍沒有決出前三名，將進行風(fēng)險題附加賽。

(女)我再重申一下競賽規(guī)則：每次答題時間為2分鐘，我念完賽題后說“請答題”，競賽選手才能答題，開始計時。答完后，選手必需說“回答完畢”，計時停止。

(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。

(選手答題，完畢后)回答正確加20分。

(或回答錯誤，不能得分)。代表隊，請抽題。這個選手抽的是號題，請聽題。

(主持人宣讀賽題，然后說)請答題。

(選手答題，完畢后)回答正確加20分。

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