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最新保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:28:31 頁(yè)碼:12
最新保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(通用10篇)
2023-11-20 09:28:31    小編:ZTFB

對(duì)于一段特定經(jīng)歷,寫心得體會(huì)是加深對(duì)此經(jīng)歷理解的重要方式。創(chuàng)作心得體會(huì)時(shí),可以從多個(gè)角度進(jìn)行思考,展示全面的思維和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

去年我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫(yī)生,雖然有過(guò)在醫(yī)院工作的經(jīng)歷,但是初次接觸到幼兒保健醫(yī)生這個(gè)職業(yè)還是有些陌生。通過(guò)一學(xué)期的工作,我逐漸熟悉了幼兒保健醫(yī)生的工作職責(zé),并在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)以及幼兒的溝通交流中不斷地學(xué)習(xí)、思考,努力提升工作質(zhì)量。下面談?wù)劰ぷ髦械男牡皿w會(huì):

一、與園領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流中聽(tīng)取指導(dǎo)意見(jiàn),汲取工作經(jīng)驗(yàn)。

對(duì)于第一次進(jìn)入幼兒園工作的我能夠快速入職,離不開(kāi)園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助。從開(kāi)學(xué)初制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度、整理工作資料,到后來(lái)每周制定食譜、每月組織保育老師培訓(xùn)、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)工作細(xì)則,園領(lǐng)導(dǎo)都給予了我很多寶貴的意見(jiàn)和耐心的指導(dǎo),促使我在思想上提高覺(jué)悟,工作中不斷積極進(jìn)取。

二、與帶班教師的溝通交流中了解幼兒情況。

帶班教師每天和幼兒相處的時(shí)間長(zhǎng),了解幼兒的行為習(xí)慣、健康狀況以及個(gè)人性格,能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異常反應(yīng)和突發(fā)傷害事故。因此,與各班教師建立密切聯(lián)系,可以快速了解到每個(gè)幼兒的情況,也可以協(xié)助保健醫(yī)生做好晨撿、幼兒健康全日觀察工作和因病缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了老師們的建議,幼兒喜歡吃的菜和不喜歡吃的菜老師們都很清楚,有了老師的建議我們就可以根據(jù)幼兒喜好調(diào)整食譜,讓幼兒在園既能吃得營(yíng)養(yǎng),也能吃的開(kāi)心。

三、與保育教師的溝通交流中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

保育工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,保育教師肩負(fù)著為幼兒創(chuàng)造安全舒適健康的成長(zhǎng)環(huán)境的重任。保育教師是室內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的具體實(shí)施者和操作者,從實(shí)際工作中更能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。上學(xué)期我園共召開(kāi)三次保育工作培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)會(huì)上除了共同學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是把各班保育老師召集到一起交流工作經(jīng)驗(yàn)、討論現(xiàn)存問(wèn)題的解決措施。在一次培訓(xùn)會(huì)上,我們提出了園內(nèi)午睡室床鋪整理不規(guī)范的問(wèn)題,所有保育老師到中三班午睡室一邊討論一邊實(shí)際操作,共同商討統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園統(tǒng)一配置的被子容易統(tǒng)一整理規(guī)范,但是小朋友從各自家里帶來(lái)的附加被子大小、厚薄不一很難統(tǒng)一。中四班的保育老師向大家介紹了她整理床鋪的竅門:疊附加被子與疊統(tǒng)一配發(fā)被子的操作方式一樣,疊好之后將附加被子開(kāi)口邊貼著床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置,將統(tǒng)一配發(fā)的被子開(kāi)口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統(tǒng)一配發(fā)被子的下方,一眼看去,整個(gè)午睡室的床鋪就比較整齊統(tǒng)一了。通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐探索,大大改善了我園的內(nèi)務(wù)狀況。

四、與家長(zhǎng)的溝通交流中宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)。

買幾個(gè)包子讓孩子邊走邊吃,很多孩子一入園就會(huì)腹痛;還有的家長(zhǎng)不知道晨檢的意義,不讓孩子晨檢,認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間。所以,跟家長(zhǎng)的溝通交流還需加強(qiáng),給家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、關(guān)心體弱兒在家的生活狀況,只有家長(zhǎng)增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí),積極配合衛(wèi)生防病工作,才能更好地保障幼兒的健康成長(zhǎng)。

五、與幼兒的溝通交流中增進(jìn)感情,了解幼兒需求。

對(duì)大多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō),看到穿醫(yī)務(wù)工作服的人都會(huì)感到害怕,在開(kāi)學(xué)初第一次晨檢的時(shí)候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著主動(dòng)跟他們問(wèn)好,告訴他們我只是看一看他們的牙齒,很多小朋友便很配合地張開(kāi)嘴,后來(lái)小朋友們就習(xí)慣晨檢了,還會(huì)主動(dòng)跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時(shí)候也需要交流,孩子都希望得到別人的贊賞,所以要多鼓勵(lì)、多夸獎(jiǎng),很多小朋友都會(huì)乖乖地吃藥。平時(shí)多和幼兒打招呼,在跟幼兒接觸時(shí)多交流,和他們?cè)鲞M(jìn)感情,有利于工作地順利開(kāi)展。

通過(guò)溝通交流能夠獲取廣泛信息、集思廣益,在以后的工作中加強(qiáng)溝通交流,促進(jìn)相互協(xié)作、相互監(jiān)督,共同努力為幼兒提供安全舒適健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

作為保健醫(yī)生,我的工作是關(guān)注人們的身體健康和生活方式。我參與了許多不同年齡段的患者治療,給出了很多有用的建議。在工作中,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。今天,我將分享我的保健醫(yī)生心得體會(huì)。

第二段:健康檢查的重要性。

健康檢查是保持身體健康的重要方式。通過(guò)檢查,醫(yī)生可以檢查病人的身體功能,檢測(cè)身體的病變和投資未來(lái)健康狀況。年度健康檢查不僅有助于發(fā)現(xiàn)疾病的早期癥狀,預(yù)防疾病,還可以使我們保持健康的生活方式。作為保健醫(yī)生,我的職責(zé)是鼓勵(lì)我的患者定期進(jìn)行健康檢查。

第三段:鍛煉的重要性。

鍛煉不僅能夠使身體健康,也能夠減輕壓力,增強(qiáng)免疫力,促進(jìn)睡眠等等。所以,經(jīng)常做運(yùn)動(dòng)可以讓我們保持身體健康。然而,許多人因?yàn)槊β档墓ぷ鞫鵁o(wú)法參與體育活動(dòng)。在這種情況下,保健醫(yī)生要鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦袑ふ覚C(jī)會(huì),比如爬樓梯,步行上班,等等。

第四段:飲食的重要性。

良好的飲食習(xí)慣是確保身體健康的重要方式。我們應(yīng)該盡量避免食用高熱量和高膽固醇的食品。正確的飲食可以幫助人們保持體重,預(yù)防疾病,提供足夠的營(yíng)養(yǎng)等等。作為保健醫(yī)生,我們需要給予指導(dǎo),讓患者了解到什么是健康的飲食,如何選擇食物和快餐。

第五段:培養(yǎng)正確的睡眠習(xí)慣。

正確的睡眠習(xí)慣可以使我們的身體處于最佳狀態(tài)。長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)健康問(wèn)題,并影響我們的日常工作和生活。所以保持充足的睡眠時(shí)間對(duì)我們的身體和大腦功能至關(guān)重要。作為保健醫(yī)生,我們需要告訴人們?nèi)绾胃纳扑哔|(zhì)量,比如避免過(guò)度使用電子產(chǎn)品,減少咖啡因攝入等等。

結(jié)論:

總之,作為保健醫(yī)生,我深刻地認(rèn)識(shí)到健康是生命的基石。通過(guò)關(guān)注飲食、鍛煉和睡眠等方面,我們可以保持身體和心理上的健康,預(yù)防疾病,提高生活質(zhì)量。我希望我的經(jīng)驗(yàn)和感悟可以為大家提供一些參考和幫助。通過(guò)我們的努力,我們可以更好地保持身體健康,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

疫情的爆發(fā)引發(fā)了人們對(duì)健康的更加關(guān)注,保健醫(yī)生在這場(chǎng)疫情中扮演著重要的角色。疫情給保健醫(yī)生的工作帶來(lái)了諸多變化與挑戰(zhàn)。首先,保健醫(yī)生需要不斷更新與疫情相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便能夠與病毒作斗爭(zhēng)。此外,由于疫情帶來(lái)的封鎖措施,保健醫(yī)生的工作模式也發(fā)生了改變,需要更多地借助信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行遠(yuǎn)程咨詢和護(hù)理。在這一切變化和挑戰(zhàn)中,保健醫(yī)生不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極參與到抗擊疫情的隊(duì)伍中。

作為保健醫(yī)生,他們不僅要關(guān)注患者的身體健康,還應(yīng)該關(guān)注患者的心理健康。在疫情期間,人們的心理壓力和不安感大大增加,保健醫(yī)生需要對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助他們保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。保健醫(yī)生是患者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他們需要用自己的行動(dòng)傳遞正能量,為患者帶來(lái)溫暖與希望。保健醫(yī)生的職業(yè)使命和責(zé)任是與患者共同度過(guò)困難時(shí)刻,為他們的身心健康負(fù)責(zé)。

第三段:遠(yuǎn)程保健的優(yōu)缺點(diǎn)與改進(jìn)。

在疫情期間,遠(yuǎn)程保健成為了一種常見(jiàn)的醫(yī)護(hù)方式。這種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以避免人與人之間的接觸,降低了疫情傳播的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),遠(yuǎn)程保健也為患者提供了便利,他們可以在家中獲得醫(yī)生的指導(dǎo)和關(guān)懷。然而,遠(yuǎn)程保健也存在一些缺點(diǎn)。比如,由于技術(shù)限制,保健醫(yī)生無(wú)法對(duì)患者進(jìn)行全面的身體檢查,無(wú)法直觀地觀察到患者的癥狀。為了解決這個(gè)問(wèn)題,保健醫(yī)生可以通過(guò)技術(shù)手段提升遠(yuǎn)程護(hù)理的質(zhì)量,并積極推動(dòng)遠(yuǎn)程保健的相關(guān)政策和機(jī)制的完善。

作為一線醫(yī)護(hù)人員,保健醫(yī)生的自我保護(hù)非常重要。他們需要加強(qiáng)自身的防護(hù)意識(shí),正確佩戴和使用個(gè)人防護(hù)裝備,以防止被病毒感染。此外,保健醫(yī)生還需要保持良好的體態(tài)、作息和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì)。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也是保健醫(yī)生的重要工作方式。他們需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,高效協(xié)作,共同抗擊疫情。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能戰(zhàn)勝疫情,為患者提供最優(yōu)質(zhì)的保健與服務(wù)。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望與期望。

隨著疫情的控制,保健醫(yī)生對(duì)未來(lái)的展望和期望也變得更加明確和積極。保健醫(yī)生希望能夠在疫情結(jié)束后,繼續(xù)為患者提供優(yōu)質(zhì)的保健服務(wù),借助科技和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的力量,推動(dòng)保健醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他們也希望社會(huì)能夠更加關(guān)注和支持保健醫(yī)生的工作,營(yíng)造良好的醫(yī)療環(huán)境和氛圍,為保健醫(yī)生的工作提供更好的保障和支援。保健醫(yī)生希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力和職業(yè)精神,為人們的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)以上五段式的文章,我們可以更加全面地了解疫情下保健醫(yī)生的心得體會(huì)。他們?cè)谝咔槊媲鞍l(fā)揮了巨大的作用,不僅為患者提供了保健服務(wù),還關(guān)心照顧他們的心理健康。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和支持,共同迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝疫情。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

疫情的到來(lái)改變了人們的生活方式,無(wú)論是對(duì)個(gè)人健康還是全球經(jīng)濟(jì)都造成了極大的沖擊。作為一名保健醫(yī)生,我親身參與了疫情防控工作,從中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享一些疫情下的保健醫(yī)生的心得體會(huì)。

首先,作為保健醫(yī)生,我們需要時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力。疫情的到來(lái)讓我們意識(shí)到突發(fā)公共衛(wèi)生事件的威脅和挑戰(zhàn)。我們需要保持高度警覺(jué),隨時(shí)做好準(zhǔn)備,掌握并應(yīng)用最新的防控知識(shí)。在疫情初期,我意識(shí)到我必須加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的防控能力。我參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了最新的病毒防控知識(shí)和護(hù)理技巧。這樣,我才能更好地保護(hù)好自己,也能給患者提供更準(zhǔn)確、更科學(xué)的保健建議。

其次,面對(duì)疫情,保健醫(yī)生需要保持冷靜和耐心。疫情下,社會(huì)焦慮情緒高漲,患者和其家屬都可能因?yàn)閾?dān)心染病而情緒不穩(wěn)定。作為保健醫(yī)生,我們需要保持冷靜,以平和的心態(tài)去面對(duì)并安撫患者們。我在疫情中遇到一位特別焦慮的患者,他擔(dān)心自己感染了新冠病毒,呼吸困難,情緒極其激動(dòng)。我保持冷靜,向他詳細(xì)講解了癥狀和檢測(cè)方法,并耐心解答了他的問(wèn)題。通過(guò)這樣的溝通,我成功地安撫了他的情緒,提供了專業(yè)的保健建議。

第三,疫情下的保健醫(yī)生需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),保健醫(yī)生往往需要與其他專業(yè)人員共同合作。在疫情的前線,我與其他醫(yī)務(wù)人員共同工作,優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)互補(bǔ),形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們相互配合,共同制定工作方案,并且分工明確,高效地完成工作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我們能夠在有限的時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況,并為患者提供最好的保健服務(wù)。

第四,疫情讓我更加重視個(gè)人防護(hù)措施的重要性。在疫情面前,防范自己也就是保護(hù)他人。作為醫(yī)務(wù)人員,我們必須自己做好防護(hù),才能更好地幫助患者。我始終堅(jiān)持佩戴口罩、戴手套和勤洗手,確保自己和患者的安全。同時(shí),我也向患者們普及了個(gè)人防護(hù)的知識(shí)和技巧,教導(dǎo)他們正確戴口罩和勤洗手,減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。

最后,疫情下的保健醫(yī)生需要關(guān)注患者的心理健康。疫情的影響不僅限于身體健康,也對(duì)患者的心理健康造成了極大的壓力。我在工作中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些患者由于隔離措施和恐懼心理而產(chǎn)生抑郁和焦慮。我充分理解他們的感受,與他們進(jìn)行心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們保持積極的心態(tài)。我還與其他心理咨詢師共同合作,為患者提供全方位的關(guān)懷和支持。

總結(jié)起來(lái),疫情下的保健醫(yī)生面臨著前所未有的挑戰(zhàn),但也給我們提供了更多的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們需要時(shí)刻保持警惕和應(yīng)對(duì)能力,保持冷靜和耐心,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,重視個(gè)人防護(hù)措施,并關(guān)注患者的心理健康。只有這樣,我們才能更好地為患者提供保健服務(wù),共同戰(zhàn)勝疫情。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

本學(xué)期,保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推動(dòng)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實(shí)-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過(guò)大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

2、仔細(xì)做好每天晨檢、全日觀看工作,具體制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行,按時(shí)為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀看記錄。仔細(xì)防治小傷小病,樂(lè)觀妥當(dāng)處理突發(fā)急癥。

3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,對(duì)漏種幼兒開(kāi)具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行具體復(fù)驗(yàn),補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率達(dá)到90%以上。

4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。

5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6、完成了幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的預(yù)防保健任務(wù)。

(二)養(yǎng)分膳食。

1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,養(yǎng)分成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供應(yīng)。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時(shí)定量,各餐熱能合理安排,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3、隨時(shí)為幼兒供應(yīng)飲水機(jī)會(huì),水溫、水質(zhì)符合要求。

4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前預(yù)備工作,遵守開(kāi)飯時(shí)間,不提早或推遲,做好餐前預(yù)備,為幼兒供應(yīng)開(kāi)心、舒適的就餐環(huán)境,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培育,訓(xùn)練幼兒不挑食,確保養(yǎng)分的合理汲取,飯后組織幼兒漫步,保證幼兒午睡時(shí)間充分。

5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品養(yǎng)分素,制作食品色、香、味俱全。

6、仔細(xì)抓好伙委會(huì)工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參與伙委會(huì)的家長(zhǎng)名單,同廚師、家長(zhǎng)制定每周幼兒養(yǎng)分食譜,全面落實(shí)伙食會(huì)議制度,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)訂正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀看一次幼兒進(jìn)餐狀況。每月對(duì)幼兒食譜做出養(yǎng)分分析報(bào)告,并向家長(zhǎng)公示,依據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)看法。

(三)習(xí)慣培育。

1、培育幼兒養(yǎng)成每天堅(jiān)持晨練的習(xí)慣。

2、培育幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。

(四)衛(wèi)生、消毒、隔離。

1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,便利幼兒取用。

2、消毒柜及紫外線燈,做到專人負(fù)責(zé),按時(shí)消毒準(zhǔn)時(shí)記錄。

3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散,對(duì)患有傳染病的`患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5、定期清洗床單、被套、枕套(每?jī)芍芤淮?,晾曬(每月一次)做好標(biāo)記,清洗時(shí)不混班。

6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無(wú)盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

7、評(píng)出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對(duì)當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級(jí)發(fā)放流淌紅旗。

(五)體格熬煉。

1、具體制定體格熬煉方案,保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),依據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),支配合適的體育鍛煉方式。

(六)健康宣教。

1、仔細(xì)辦好健康宣揚(yáng)欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄,內(nèi)容豐富有用,每月準(zhǔn)時(shí)更新。

2、組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。

3、組織兩園小班家長(zhǎng)幼兒家進(jìn)步行幼兒口腔保健學(xué)問(wèn)講座。

4、在傳染病流行期間,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)防病保健學(xué)問(wèn)和留意事項(xiàng)。

(七)特別幼兒管理。

對(duì)特別幼兒建檔,制定干預(yù)措施,準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評(píng)價(jià)。

1、開(kāi)展了“幼兒園是我家,維護(hù)環(huán)境靠大家”主題訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實(shí)幼大掃除時(shí)間,這一刻,全園上下齊動(dòng),形成全園大掃除的整體氛圍。在老師、家長(zhǎng)的榜樣示范和行為引領(lǐng)下,訓(xùn)練幼兒愛(ài)惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會(huì)公德、形成勞動(dòng)光榮意識(shí)的意識(shí)。

2、組織總園、蒙氏園小班家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒牙齒保健講座,通過(guò)本次學(xué)習(xí),家長(zhǎng)把握了幼兒牙齒保健的基本學(xué)問(wèn),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒牙齒保健的重視程度,參與聽(tīng)講的家長(zhǎng)對(duì)本次講座賜予了很高的評(píng)價(jià)。

3、組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí),由小五班保育員李潔老師向大家展現(xiàn)小毛巾清洗消毒的全過(guò)程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的留意事項(xiàng),讓全體保育員在短時(shí)間內(nèi)就能完全把握小毛巾清洗消毒流程。

1、對(duì)保育員流程執(zhí)行狀況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。

2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

對(duì)于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),xxxxxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對(duì)于xxxxxx醫(yī)院了解并不是很多,但對(duì)xxxxxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強(qiáng)勢(shì)早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我才對(duì)這里有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。在剛?cè)肼毜淖铋_(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓(xùn)。

入職培訓(xùn)第一天,醫(yī)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施,包括繼續(xù)學(xué)習(xí)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的建設(shè)、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxxxxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

xxxxxx醫(yī)院的設(shè)備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學(xué)準(zhǔn)確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫(yī)院,但感覺(jué)醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓(xùn)、科研能力的培養(yǎng),一些國(guó)內(nèi)最新診療知識(shí)和技術(shù)的應(yīng)用與教學(xué)醫(yī)院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規(guī)范化的基礎(chǔ)上推陳出新到這里的`第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉(zhuǎn),雖然可能會(huì)有點(diǎn)辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫(yī)生,僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和經(jīng)歷的實(shí)習(xí)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,輪轉(zhuǎn)可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗(yàn);除此之外,還可以認(rèn)識(shí)更多的老師、同學(xué)、朋友,對(duì)于整個(gè)醫(yī)院的印象也會(huì)進(jìn)一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學(xué)院的學(xué)生絕對(duì)是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔(dān)比普通人比學(xué)生更多的責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的不是沒(méi)有感情的機(jī)器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機(jī),都有其存在的權(quán)利,所以在對(duì)待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

xxxxxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點(diǎn)融入這個(gè)新的大集體,成為一名合格的xxxxxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護(hù)人員,學(xué)好醫(yī)術(shù),做好本職工作固然可貴;然而學(xué)好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現(xiàn)在做起,從小事做起,歷經(jīng)生命的洗禮,接受人生的考驗(yàn)后的我們定能擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@份圣潔的事業(yè)的!

這次培訓(xùn),使我對(duì)護(hù)士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí):護(hù)士既要有較高的整體素質(zhì),也需要具備廣泛的知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力。

其次,嫻熟的護(hù)理操作技能也是極為重要的,護(hù)理技術(shù)操作是一個(gè)護(hù)士必須具備的基本功,因?yàn)椴僮鞑皇炀毷菢O有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護(hù)理操作技能并不是一朝一夕就能學(xué)會(huì),需要有豐富的專業(yè)知識(shí)來(lái)支持。醫(yī)學(xué)在不斷進(jìn)步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),更應(yīng)了解各科知識(shí)。當(dāng)然,遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請(qǐng)教,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有掌握了各方面的知識(shí),才能提高自己的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力,才能發(fā)現(xiàn)病人存在的和潛在的身體、心理、社會(huì)等問(wèn)題,更好地勝任護(hù)理這份工作。這次的培訓(xùn)時(shí)間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說(shuō),現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問(wèn)路的病人,我會(huì)積極主動(dòng)的為其指路;上班時(shí)很忙,但是遇上病人來(lái)詢問(wèn)時(shí),我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因?yàn)槲艺徊讲脚φ罩蠋熤敢牡缆非斑M(jìn),況且一直來(lái)我都覺(jué)著施比受要快樂(lè),所以,在這里我將快樂(lè)的面對(duì)每一天的生活,將自己的快樂(lè)帶給病人、同事及身邊的每一個(gè)人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學(xué)習(xí),實(shí)踐,不斷提高自己!

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

在疫情爆發(fā)的這一年,全球各地的醫(yī)務(wù)工作者都面臨著空前巨大的壓力和挑戰(zhàn)。作為保健醫(yī)生,他們扮演著至關(guān)重要的角色,為病患提供保健咨詢和治療服務(wù)。在這個(gè)充滿困難和不確定性的時(shí)期里,他們的心得體會(huì)不僅有助于增進(jìn)我們對(duì)疫情的了解,還能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)這一全球性危機(jī)。

第二段:面對(duì)疫情的變化。

保健醫(yī)生的工作范圍大多涉及病患的身體健康和生活方式等方面。然而,由于疫情的爆發(fā),他們的工作也發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。疫情使得人們更關(guān)注自身的健康,尋找各種方法來(lái)增強(qiáng)免疫力和身體抵抗力。作為保健醫(yī)生,他們發(fā)現(xiàn)需要更多地提供有關(guān)免疫系統(tǒng)的咨詢和指導(dǎo),倡導(dǎo)人們均衡飲食,合理作息,適度鍛煉等。這些改變讓他們更了解人們?cè)谝咔橹械男枨?,提供更有效的保健方案?/p>

第三段:保持專業(yè)技能的更新。

盡管疫情對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的生活和工作都造成了一定沖擊,但保健醫(yī)生們始終以高度的責(zé)任心和職業(yè)精神投入工作。他們意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻更需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)。新冠病毒的出現(xiàn)使得醫(yī)療技術(shù)和防控措施也不斷發(fā)展演變,保健醫(yī)生們應(yīng)該保持與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)最新的醫(yī)療知識(shí),提供最準(zhǔn)確的指導(dǎo)。通過(guò)參加研討會(huì),培訓(xùn)班和在線學(xué)習(xí)課程,他們可以增強(qiáng)自己的專業(yè)能力,為病患提供更全面和有效的保健服務(wù)。

第四段:心理壓力和團(tuán)隊(duì)合作。

在疫情期間,保健醫(yī)生們面臨著巨大的工作負(fù)荷和心理壓力。他們不僅要面對(duì)每天不停增加的病患,還需要保障自己和家人的安全。身處醫(yī)療一線的他們,時(shí)刻面臨著感染的風(fēng)險(xiǎn),這對(duì)他們的心理健康造成了巨大影響。然而,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和互相支持,保健醫(yī)生們能夠共同渡過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)刻。他們學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng)和理解,攜手努力,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅為病患提供了更好的醫(yī)療服務(wù),也增強(qiáng)了他們自身的抗壓能力和適應(yīng)能力。

第五段:堅(jiān)守初心,為未來(lái)做準(zhǔn)備。

無(wú)論疫情如何演變,保健醫(yī)生們對(duì)于自己的職業(yè)選擇都一直充滿熱情和決心。盡管面臨著巨大的挑戰(zhàn),他們?nèi)匀粓?jiān)守在自己的崗位上,為了病患的健康和安全而努力。此外,他們通過(guò)這次疫情也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了保健醫(yī)生這個(gè)行業(yè)的重要性。他們看到了未來(lái)健康管理的潛力,更加堅(jiān)定地決心提高自己的專業(yè)水平,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的技能,他們希望能給予更多的人們希望和健康。

總結(jié):

疫情下的保健醫(yī)生經(jīng)歷了極大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),但他們始終以積極的態(tài)度和職業(yè)操守投身工作。他們通過(guò)改變工作范圍,更新專業(yè)技能,保持團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)守初心,為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和啟示。在未來(lái),我們應(yīng)該更好地支持和關(guān)愛(ài)他們,為他們提供更好的助力,共同戰(zhàn)勝疫情的困擾,建設(shè)一個(gè)更加健康和美好的未來(lái)。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

作為一名兒童保健醫(yī)生,我有幸與無(wú)數(shù)孩子及其家庭相伴成長(zhǎng)。這些年來(lái),我積累了不少寶貴的體會(huì)和心得,希望能與大家分享。兒童保健醫(yī)生的工作不僅僅是醫(yī)治疾病,更是幫助孩子和家庭達(dá)到身心健康的目標(biāo),因此,我們需要經(jīng)常保持學(xué)習(xí)和提高的心態(tài),為了更好地服務(wù)孩子和家庭。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

首先,作為一名兒童保健醫(yī)生,我們需要建立良好的溝通和信任關(guān)系。與孩子和家庭的良好溝通是實(shí)現(xiàn)有效治療的關(guān)鍵。孩子通常對(duì)醫(yī)生感到緊張和恐懼,因此我們需要用溫暖的態(tài)度和友善的語(yǔ)言與他們交流。在與父母的溝通中,我們需要細(xì)心傾聽(tīng)他們的關(guān)切和需求,并積極回應(yīng)。只有與孩子和家庭建立起信任和默契,我們才能更了解他們的需要,并形成正確的治療方案。

其次,我們需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高專業(yè)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)知識(shí)在不斷更新和進(jìn)步,兒童保健醫(yī)生必須時(shí)刻跟上最新的研究和診治方面的進(jìn)展。我們要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì),與同行交流,分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。此外,我們還要廣泛閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊和專著,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)。只有從源頭不斷提高自己的素養(yǎng),我們才能更好地服務(wù)于孩子和家庭。

另外,注重家庭教育和心理健康也是兒童保健醫(yī)生的重要任務(wù)。孩子的身心健康需要家庭的陪伴和呵護(hù)。我們需要向家長(zhǎng)普及兒童健康知識(shí),引導(dǎo)他們正確地對(duì)待孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。在家庭中,我們還要關(guān)注孩子的心理健康,傾聽(tīng)他們的內(nèi)心呼聲,并給予積極的心理支持。如果發(fā)現(xiàn)孩子的心理問(wèn)題,我們應(yīng)及時(shí)介入并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

此外,合理的體檢和預(yù)防工作對(duì)于兒童的健康至關(guān)重要。作為兒童保健醫(yī)生,我們要定期進(jìn)行兒童體檢工作,并對(duì)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)狀況和免疫情況等進(jìn)行評(píng)估。在體檢的過(guò)程中,我們還需向家長(zhǎng)普及疾病預(yù)防及健康促進(jìn)知識(shí),幫助他們建立良好的健康管理意識(shí)。只有通過(guò)合理的體檢和預(yù)防工作,我們才能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)的措施,保證孩子的身體健康。

最后,兒童保健醫(yī)生還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。兒童保健工作涉及到多個(gè)領(lǐng)域,包括醫(yī)療、教育、社會(huì)工作等。我們需要與各方面的專業(yè)人士共同協(xié)作,為孩子和家庭提供全方位的保健服務(wù)。與教師、社工等專業(yè)人士的密切合作,可以更好地了解孩子的身心健康情況,并給予相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。

總之,作為一名兒童保健醫(yī)生,我深知這一職業(yè)的使命和責(zé)任。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的素養(yǎng),我們能更好地幫助孩子和家庭實(shí)現(xiàn)身心健康的目標(biāo)。與孩子和家庭建立良好的溝通和信任關(guān)系,注重家庭教育和心理健康,合理的體檢和預(yù)防工作,以及團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,都是我們成為一名出色兒童保健醫(yī)生的重要因素。只有我們以積極的心態(tài)和專業(yè)的精神投身于這份職業(yè),我們才能不斷前進(jìn),為孩子和家庭帶去更多的健康和幸福。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九

兒童保健醫(yī)生是兒童醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家,負(fù)責(zé)兒童的健康管理和疾病預(yù)防。他們是兒童健康的守護(hù)者,對(duì)孩子們進(jìn)行全面的體格檢查、疫苗接種以及健康指導(dǎo)。與其他醫(yī)生不同,兒童保健醫(yī)生需要特別關(guān)注兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、營(yíng)養(yǎng)攝入和心理健康發(fā)展。他們的工作對(duì)于孩子們的健康和幸福至關(guān)重要。

第二段:兒童保健醫(yī)生的角色與責(zé)任(大約200字)。

兒童保健醫(yī)生的工作并不僅僅是治病,更重要的是預(yù)防疾病。他們需要對(duì)兒童進(jìn)行常規(guī)的體檢,早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)治療疾病。此外,兒童保健醫(yī)生還需要為父母提供兒童生長(zhǎng)發(fā)育的指導(dǎo)和建議,幫助他們有效地管理孩子的營(yíng)養(yǎng)、鍛煉和心理健康。兒童保健醫(yī)生還需要著重關(guān)注兒童接種疫苗的情況,及時(shí)提供疫苗并宣傳疫苗的重要性,以預(yù)防疾病的爆發(fā)。

在與兒童及其家長(zhǎng)們的交流中,我深刻體會(huì)到了兒童保健醫(yī)生的責(zé)任和使命。與成人相比,兒童更加脆弱,他們的身體、心理以及免疫系統(tǒng)都處于發(fā)育中,因此對(duì)于得病和感染的風(fēng)險(xiǎn)更高。作為兒童保健醫(yī)生,我們需要盡最大的努力為兒童提供全面的治療和健康管理,確保他們能夠健康成長(zhǎng)。但是,與此同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí)和保持更新的醫(yī)學(xué)知識(shí),以應(yīng)對(duì)新的疾病和治療方法。

與孩子及其家長(zhǎng)的交流也是兒童保健醫(yī)生工作中的重要一環(huán)。有時(shí),我們需要面對(duì)孩子情緒低落、焦慮和抑郁等問(wèn)題,需要耐心地傾聽(tīng)和安慰,給予他們積極的支持和建議。與家長(zhǎng)的交流也同樣重要,我們需要傾聽(tīng)他們的關(guān)切和困惑,并提供全面的解答和指導(dǎo)。通過(guò)與家長(zhǎng)的合作,我們能夠更好地促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。

第四段:對(duì)兒童保健工作的改進(jìn)建議(大約300字)。

盡管兒童保健醫(yī)生的工作十分重要,但在實(shí)際工作中面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,兒童保健醫(yī)生需要與孩子建立起互信和親近的關(guān)系。這需要我們更加注重與孩子的溝通,用簡(jiǎn)單、貼近孩子的語(yǔ)言與他們交流,使他們感受到我們的關(guān)懷和友善。其次,兒童保健醫(yī)生還需要與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系。這需要我們充分理解家長(zhǎng)的關(guān)心和擔(dān)憂,并提供詳細(xì)的建議和指導(dǎo)。此外,兒童保健醫(yī)生還需要加強(qiáng)與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社區(qū)的合作,形成一個(gè)全方位、多層次的保健網(wǎng)絡(luò)。

第五段:總結(jié)兒童保健醫(yī)生的重要性與價(jià)值(大約200字)。

兒童保健醫(yī)生是兒童健康的守護(hù)者,他們的工作對(duì)于孩子們的健康發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)早期的預(yù)防和及時(shí)的治療,他們可以幫助兒童遠(yuǎn)離疾病的侵害。兒童保健醫(yī)生不僅需要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,更需要有良好的溝通和傾聽(tīng)能力。他們的工作目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供全面的健康管理和疾病預(yù)防,確保他們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。兒童保健醫(yī)生的努力對(duì)于建立一個(gè)更加健康的社會(huì)也具有重要的意義。

保健醫(yī)生培訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇十

通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。

我是一名工作了xx年多的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作xx年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實(shí)是非常重要和不可或缺的工作!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……短短xxxx天的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的`是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。這不是結(jié)束,只是開(kāi)始!護(hù)理之路,如履薄冰,但因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠(chéng)的精神傳遞下去!

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