體育校友講座心得體會(huì)和方法 體育校友講座心得體會(huì)和方法總結(jié)(八篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法一

根據(jù)新《綱要》的精神，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料，保證充足的游戲時(shí)間，讓幼兒在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)展幼兒的社會(huì)性情感，讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。

二、具體目標(biāo)：

1.提高幼兒在游戲中的主動(dòng)性和積極性。

2.加強(qiáng)游戲的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的游戲行為。

3.在豐富的游戲活動(dòng)中，通過走、平衡、跑、跳、鉆、爬、投擲等多種方式提高幼兒的身體素質(zhì)和機(jī)能。

4.樂于嘗試、探索新的游戲內(nèi)容和玩法，有初步的創(chuàng)新意識(shí)。

5.培養(yǎng)幼兒游戲中的合作、謙讓等。

三、具體措施：

1.合理安排幼兒的一日活動(dòng)，利用適宜時(shí)間開展各種類型的體育游戲。

2.保證幼兒充足的游戲時(shí)間，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材料。

3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)性和幼兒的主動(dòng)性，適時(shí)參與幼兒的游戲，給予必要的指導(dǎo)和幫助。

4.和平行班互換游戲。

5.充分運(yùn)用家長(zhǎng)資源，為幼兒提供必要的生活經(jīng)驗(yàn)。

四、具體游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)：

游戲主題：走、平衡

游戲名稱：快樂的小青蛙

游戲名稱：在平衡木上走

游戲名稱:修橋

游戲名稱：平衡訓(xùn)練《羊羊訓(xùn)練營(yíng)》

游戲名稱：連體人

游戲名稱：腳步變變變

游戲名稱：螞蟻排隊(duì)走

游戲名稱：過橋

游戲名稱：運(yùn)磚

游戲名稱：咕嚕咕嚕拉著走

游戲主題：跑

游戲名稱：石頭人

游戲名稱：小馬跑

游戲名稱：小鳥壘窩

游戲名稱：切西瓜

游戲名稱：吸紙跑

游戲名稱：快樂運(yùn)動(dòng)喜羊羊

游戲名稱：玩鞋盒

游戲名稱：躲貓貓

游戲名稱：我比球快

游戲名稱：魔毯

游戲名稱：貓捉老鼠

游戲主題：跳

游戲名稱：跳圈

游戲名稱：雙腳夾包跳

游戲名稱：花樣跳

游戲名稱：小兔摘菜

游戲名稱：助跑跨跳

游戲名稱：跳皮筋

游戲名稱：跳皮筋

游戲名稱：有趣的跳

游戲名稱：跳水運(yùn)動(dòng)員

游戲名稱：學(xué)劉翔哥哥來跨欄

游戲名稱：小兔跳跳跳

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法二

<>

以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，為以后做好班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。

<>

友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。

<>

籃排聯(lián)賽，共12場(chǎng)，采取積分賽制。

<>

學(xué)?；@球場(chǎng)，排球場(chǎng)。

<>

10月12號(hào)下午4：20開始比賽，4：00全體同學(xué)在球場(chǎng)集合。

體育活動(dòng)策劃書

體育委員為主要負(fù)責(zé)人，分abcd四個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名隊(duì)長(zhǎng)、一名后勤人員和一名裁判，隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負(fù)責(zé)打水，記分記錄，和通知。

體育活動(dòng)策劃書

㈠分冠、亞、季、鼓勵(lì)，四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：①冠軍：獎(jiǎng)金100元

②亞軍：獎(jiǎng)金80元

③季軍：獎(jiǎng)金60元

④鼓勵(lì)：獎(jiǎng)金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個(gè)，哨子2個(gè)，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計(jì)50元

㈢藥品：創(chuàng)可貼10個(gè)，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計(jì)40元

㈣ 飲用水，一次性杯子， 預(yù)計(jì)20元總計(jì)400元

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標(biāo)為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)力推進(jìn)以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。

切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科研究與實(shí)踐，提高教師教育教學(xué)能力。以《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點(diǎn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，以學(xué)生為主體。

大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書育人、以德育人、以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果，并通過與課外活動(dòng)與專題講座相結(jié)合，抓好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)工作，力求增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)水平，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。

繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動(dòng)，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭(zhēng)取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項(xiàng)目的教學(xué)和課外活動(dòng)，真正使籃球和田徑項(xiàng)目成為我校的特色。搞好達(dá)標(biāo)測(cè)試，爭(zhēng)取95%以上同學(xué)能達(dá)合格標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作重點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。

2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn)。

3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。

4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。

6、加強(qiáng)廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進(jìn)一步提升。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊(duì)的培訓(xùn)和管理工作。

8、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

9、認(rèn)真抓好各年級(jí)的達(dá)標(biāo)測(cè)試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。

10、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng)，提高廣大師生的全民健身意識(shí)。

11、組織召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法四

<>

1、充分利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。

2、樂于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有團(tuán)體榮譽(yù)感。

<>

1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)2、輕柔音樂磁帶、錄音機(jī)

3、小型體育器械---跨欄

<>

一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)

1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng))

二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的資料

師：今日我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，誒，小朋友，請(qǐng)你想一想你明白哪些體育運(yùn)動(dòng)

幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄······

師：小朋友真厲害明白這么多的體育運(yùn)動(dòng)，教師聽說這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候，就叫做“奧運(yùn)會(huì)”，小朋友明白嗎

幼：明白。我明白奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶是跳水冠軍······

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法五

“啊，體育老師瘋了嗎？”“是啊，我們只是個(gè)十三歲的孩子??！”“就是，一節(jié)體育課讓我們跑五圈，隨便算算都跑20xx米多了……”

一聲聲無(wú)力的報(bào)怨伴著沉重的嘆息聲自操場(chǎng)向班中由遠(yuǎn)及近的傳來，一群少年蜂擁似地踏入班中，包括我在內(nèi)。又有誰(shuí)不希望可以坐在安穩(wěn)的教室內(nèi)，避開外而外面的烈日，喝上一口冰涼的清水呢？

我與伙伴們議論著剛剛?cè)缤瑦簤?mèng)般的體育課，殊不知教室內(nèi)還有一雙眼睛在看我們。

“班主任也在教室！”不知哪個(gè)同學(xué)高聲叫道。大家剎那間安靜了下來。

“哪有什么體育課是不累人的，你們知不知道，你們的跑步有多差……是我讓體育老師叫你們多跑的。”聽著前面的話還好，但聽到最后那句話的我們卻沸騰了，好像遭到了友軍的背叛一般，大家議論紛紛，有不少人都表示自已對(duì)那位“偽善”的班主任老師失去了信任。

話雖這么說，但仍有不少同學(xué)還是會(huì)聽老師的話，做個(gè)“乖孩子”在認(rèn)真地堅(jiān)持跑步。過了三周，也就是體育測(cè)試，大家之間的區(qū)別也很明顯了，那些認(rèn)真堅(jiān)持跑步的同學(xué)和天賦過人的同學(xué)都上了90分以上，余下和班主任反著干的同學(xué)都沒有考出像樣的成績(jī)。

通過這一次事例，我們才明白，原來老師是為我們好。從今住后，同學(xué)們都開始了義無(wú)反顧地每天跑步的校園生活。

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法六

<>

本年期我校體育工作繼續(xù)樹立“健康第一”的思想，秉承“每天鍛練一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實(shí)施和貫徹《學(xué)校體育工作條例》，開展群體工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。把“健康第一”的指導(dǎo)思想帶入課堂，以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學(xué)生的健康水平和身體素質(zhì)，為學(xué)生的終身體育打基礎(chǔ)。

<>

全面貫徹和落實(shí)新課改的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《新課標(biāo)》，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學(xué)生參與。重點(diǎn)加強(qiáng)體育工作的教育管理、條件保障、評(píng)價(jià)機(jī)制和學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控等四個(gè)方面，保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，實(shí)行課間體育活動(dòng)制度，確保實(shí)施每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、教研活動(dòng)：圍繞上級(jí)部門的有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)我校的實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)期課改，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)制定好各類體育計(jì)劃。

2、加強(qiáng)課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。

3、按照《學(xué)校體育工作條例》上好兩操一活動(dòng)，將體育課與體育鍛煉課相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、組織好各種小型多樣的比賽（校、班級(jí)），積極參與各級(jí)比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

5、抓間操，抓隊(duì)列，加強(qiáng)間操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度，使間操和隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

7、做好寄宿生早鍛煉工作，保證學(xué)生鍛煉時(shí)間。

<>

1、制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃等。

2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)工作。

3、抓好七年級(jí)學(xué)生的廣播操，準(zhǔn)備并進(jìn)行校級(jí)廣播操的比賽

4、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)。

5、做好學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作，擬在9月組織校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、制定春季鍛煉計(jì)劃，逐步進(jìn)行實(shí)施。

7、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容與要求。

8、初步完成全校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試的工作。

9、配合教育局，組織好學(xué)生體育中考測(cè)試考核工作。

10、完成學(xué)年體育工作總結(jié)。

藝術(shù)工作方面：

<>

本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)以創(chuàng)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。貫徹面向全體、分類指導(dǎo)、講究實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合的原則。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作；以課程改革為中心，促進(jìn)學(xué)科從教學(xué)理念到教學(xué)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化；以新課標(biāo)精神為抓手，深化課堂教學(xué)研究，努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平；開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

<>

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。、、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，緊緊圍繞“和諧校園、快樂成長(zhǎng)”教育主題，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，制定學(xué)科藝術(shù)教育暨隊(duì)組活動(dòng)計(jì)劃，鞏固校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，努力營(yíng)造輕松愉悅的課堂，使學(xué)生自主參與、主動(dòng)探究、將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

4、生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們努力成為美的使者、美的傳播者，讓學(xué)生在和諧、溫馨的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。以課堂為基礎(chǔ)，充分利用課內(nèi)資源，進(jìn)行學(xué)科整合與滲透美的教育，在社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行拓展、提高且逐步增加各學(xué)科特長(zhǎng)生的數(shù)量，更好的在課堂中為其他學(xué)生做出榜樣，從而推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量。更是學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展所需要的。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)行動(dòng)，在行動(dòng)中總結(jié)，努力探索藝術(shù)教育創(chuàng)作新思路，為學(xué)生提供展示自我才華，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。

<>

1、學(xué)校根據(jù)區(qū)藝術(shù)教育工作要點(diǎn)精神，制定學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃。

2、積極組織七一紅歌合唱比賽。

3、制定校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展演方案。

4、學(xué)生美術(shù)作品展示活動(dòng)。

5、總結(jié)學(xué)校藝術(shù)教育工作。

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法七

工程名稱：_________

合同編號(hào)：_________

_________工程公司(以下簡(jiǎn)稱買方)與_________體育用品供應(yīng)公司(以下簡(jiǎn)稱賣方)就賣方為_________體育館射擊館設(shè)備工程向買方提供的貨物和服務(wù)，經(jīng)買賣雙方協(xié)商一致，簽定本合同，共同遵守如下條款：

一、合同標(biāo)的

1.本合同標(biāo)的為_________體育館射擊館設(shè)備系統(tǒng)，包括設(shè)備供貨及服務(wù)。

1.1賣方的所有供貨及服務(wù)必須使完成后的射擊館設(shè)備系統(tǒng)完全滿足技術(shù)規(guī)格書的要求，技術(shù)規(guī)格書詳見合同附件(1)略;

1.2賣方為買方設(shè)計(jì)制造并提供系統(tǒng)所需的設(shè)備及材料，詳細(xì)清單見合同附件2(略);

1.3賣方向買方提供所供貨物的以下服務(wù)：設(shè)計(jì)、培訓(xùn)、安裝、測(cè)試驗(yàn)收、_________運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的服務(wù)、質(zhì)量保證、售后服務(wù)等;

1.4賣方應(yīng)對(duì)本合同項(xiàng)下其承擔(dān)的全部工作實(shí)施有效管理，以確保上作的進(jìn)度符合合同附件3(略)的要求。

2.貨物名稱、型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、及交貨時(shí)間如表(略)所示。設(shè)備交貨時(shí)間：_________年_________月—_________月;設(shè)備開始安裝時(shí)間：_________年_________月;設(shè)備調(diào)試驗(yàn)收完成時(shí)間：_________年_________月。具體的供貨范圍、技術(shù)規(guī)格及技術(shù)圖紙、工程執(zhí)行計(jì)劃時(shí)間詳見合同附件(略)。

二、價(jià)格

1.合同總價(jià)：(人民幣)大寫_________(￥_________)。

2.所有貨物的價(jià)格包括了主機(jī)及隨機(jī)附件的制造、包裝、稅費(fèi)、關(guān)稅、商檢費(fèi)以及安裝凋試、驗(yàn)收、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)(包括技術(shù)資料、圖紙的提供)、質(zhì)保期保障等的全部費(fèi)用。

3.本合同價(jià)格為固定不變價(jià)。

4.如果單價(jià)和數(shù)量的乘積與總價(jià)不一致時(shí)，以單價(jià)為準(zhǔn)并修正總價(jià)。

三、貨物產(chǎn)地及標(biāo)準(zhǔn)

1.產(chǎn)地

貨物為_________儀表廠的_________米電動(dòng)靶、控制桌、總控制臺(tái)，_________競(jìng)技體校_________的_________米升降靶，_________航天科技集團(tuán)公司_________所的_________米輸送靶，_________市_________電子設(shè)備廠的_________米移動(dòng)靶，_________公司的_________射擊、電子報(bào)靶系統(tǒng)的全新的(原裝)產(chǎn)品。

2.標(biāo)準(zhǔn)

本合同所指的貨物及服務(wù)應(yīng)符合國(guó)家體委體育器材設(shè)備審定委員會(huì)和國(guó)際射擊聯(lián)合委員會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。

四、交貨

1.交貨地點(diǎn)：_________市_________區(qū)_________鎮(zhèn)_________體育訓(xùn)練基地_________體育館射擊館工地地面。

2.賣方在按期收到買方預(yù)付款后，按本合同第一條要求的交貨時(shí)間將貨物運(yùn)至合同交貨地點(diǎn)卸貨后(連同貨物清單)交于業(yè)主。

五、包裝、裝運(yùn)和運(yùn)輸

1.包裝必須與運(yùn)輸方式相適應(yīng)，包裝方式的確定及包裝費(fèi)用均由賣方負(fù)責(zé);由于不適當(dāng)?shù)陌b而造成貨物在運(yùn)輸過程中有任何損壞由賣方負(fù)責(zé)。

2.包裝應(yīng)足以承受整個(gè)過程中的運(yùn)輸、轉(zhuǎn)運(yùn)、裝卸、儲(chǔ)存等，充分考慮到運(yùn)輸途中的各種情況(如暴露于惡劣氣候等)和_________地區(qū)的氣候特點(diǎn)，以及露天存放的需要。

3.專用工具及備品備件應(yīng)分別包裝，并在包裝箱外加以注明其用處。

4.每一包裝箱兩個(gè)側(cè)面用不褪色的油漆和明顯易見的中文字樣做出標(biāo)記。標(biāo)記內(nèi)容包括：箱(件)號(hào)、毛重、尺碼(長(zhǎng)_________寬_________高用mm表示)、凈重(kg)、到貨地址、收貨人名稱、合同編號(hào)以及“勿近潮濕”、“小心輕放”、“此邊向上”等。

5.包裝費(fèi)、運(yùn)費(fèi)已包含在合同價(jià)內(nèi)。

六、保險(xiǎn)貨物到達(dá)交貨地點(diǎn)之前的所有保險(xiǎn)費(fèi)用(按貨物總價(jià)的_________%價(jià)值投保)和派往買方進(jìn)行服務(wù)的人員投保人身險(xiǎn)和其他有關(guān)險(xiǎn)種，由賣方負(fù)責(zé)。

七、裝運(yùn)單證

采用鐵路運(yùn)輸、船運(yùn)或空運(yùn)的以下單證原件在交貨同時(shí)交給買方，其單證副本(或復(fù)印件)則應(yīng)在交貨前_________天交給買方：

1.裝箱單一式_________份，注明合同號(hào)、裝運(yùn)標(biāo)志、貨物內(nèi)容、每件包裝尺碼及重量;

2.制造廠出具的質(zhì)量及數(shù)量證明書各一式_________份。

八、付款

1.本合同簽署生效后_________天內(nèi)，買方支付合同總價(jià)的_________%即￥_________元給賣方作為合同預(yù)付款;

2.在所有合同貨物到達(dá)合同交貨地點(diǎn)并經(jīng)開箱驗(yàn)收合格后_________天內(nèi)，買方支付合同總價(jià)的_________%即￥_________元給賣方。

3.全部貨物安裝調(diào)試預(yù)驗(yàn)收合格后_________天內(nèi)支付合同總價(jià)的_________%即￥_________元給賣方。

4._________運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后_________天內(nèi)，買方支付合同總價(jià)的_________%即￥_________元給賣方。

5.付款方式：采用支票、銀行匯票、電匯三種形式。

九、履約保證金

1.賣方應(yīng)在收到《中標(biāo)通知書》后，應(yīng)買方的要求向買方提交以買方為受益人的金額為合同總價(jià)_________%即￥_________的履約保證金。

2.在賣方不能履行其在本合同項(xiàng)下任何一項(xiàng)義務(wù)的情況下，造成違約責(zé)任，買方有權(quán)用履約保證金的資金補(bǔ)償其任何直接損失。

3.履約保證金有效期是到貨物質(zhì)保期期滿為止，如果交貨期的延長(zhǎng)引起質(zhì)保期順延，賣方有義務(wù)將履約保證金的有效期順延。

4.履約保證金應(yīng)用人民幣，采用下述方式提交：由買方接受的國(guó)內(nèi)的一家信譽(yù)好的銀行用招標(biāo)文件提供的(或其他買方接受的)格式提交的銀行保函正本一份，副本二份。

5.在賣方完成其合同義務(wù)(包括任何保證義務(wù))后_________天內(nèi)，買方將把履約保證金退還賣方。

十、技術(shù)文件

1.賣方應(yīng)在供貨同時(shí)向買方提供所有有關(guān)本合同執(zhí)行的技術(shù)文件。如果工程必需但合同又未作規(guī)定的要賣方才能提供的技術(shù)文件，賣方也應(yīng)及時(shí)向買方提供。技術(shù)文件可以是手冊(cè)、圖紙或其他形式的文件資料。

2.上述技術(shù)文件應(yīng)包含保證買方能夠正確進(jìn)行安裝、操作、檢查、維修、維護(hù)、測(cè)試、調(diào)試?yán)\(yùn)作的需要的所有內(nèi)容。

3.買方完全按照技術(shù)文件的指導(dǎo)進(jìn)行的任何安裝、操作、檢查維修、維護(hù)、測(cè)試、調(diào)試所引起的系統(tǒng)和/或設(shè)備或其部件的損壞由賣方承擔(dān)責(zé)任。

4.賣方應(yīng)按照買方要求提供上述技術(shù)文件一式兩套給買方。

5.所有賣方提供的技術(shù)文件的全部費(fèi)用已包含在合同貨物價(jià)格中。

6.所有未列明交付時(shí)間的賣方應(yīng)提供的技術(shù)文件，必須單獨(dú)包裝伴隨設(shè)備按貨物交付時(shí)間交付給買方。

7.買方收貨后如發(fā)現(xiàn)賣方未提供有關(guān)文件，可以推遲付款，直至賣方補(bǔ)齊有關(guān)文件。

十一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

1.賣方應(yīng)保證，買方在中華人民共和國(guó)使用該貨物或貨物的任何一部分時(shí)，免受第三方提出的侵犯其專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)的起訴。如發(fā)生此類糾紛，由賣方承擔(dān)一切責(zé)任。

2.賣方為執(zhí)行本合同而提供的技術(shù)資料、軟件的使用權(quán)歸買方所有。

甲方：_________

_________年_________ 月_________ 日

乙方：_________

_________年 _________月_________ 日

有關(guān)體育校友講座心得體會(huì)和方法八

體育教學(xué)改革伴隨著社會(huì)的發(fā)展，涌現(xiàn)出一批新的模式和新的手段方法。方式方法的轉(zhuǎn)變不同，但大家要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是一致的，那就是讓每一個(gè)學(xué)生真正的享受到體育運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。本人結(jié)合在《快樂籃球》一課中的教學(xué)，投石問路，說說個(gè)人在體育教育教學(xué)中嘗試運(yùn)用的一些教學(xué)策略，以及教學(xué)中所帶來的啟發(fā)與思考。

本次說課共分為四個(gè)方面。即說思想、說目標(biāo)、說學(xué)情、說教法。

<>

本課教學(xué)以新的“體育課程標(biāo)準(zhǔn)為教育指導(dǎo)思想。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能水平和認(rèn)知能力，從體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣和感受成功喜悅的視角設(shè)計(jì)本課，選擇了普及性強(qiáng)及學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——籃球?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容。以喚起學(xué)生的參與意識(shí)為切入口，通過運(yùn)球運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)，為日后提高學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)水平和綜合實(shí)踐能力打下基礎(chǔ)，形成合作探究的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

<>

1.認(rèn)知目標(biāo)：初步掌握球性練習(xí)方法和運(yùn)球技術(shù)。

2.技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生上、下肢的力量和身體的靈敏協(xié)調(diào)性。

3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神以及克服困難的良好品質(zhì)。

本節(jié)課采用情景教學(xué)模式，以游戲貫穿整個(gè)教學(xué)過程，使學(xué)生在愉快的氛

圍中掌握知識(shí)，達(dá)到玩中學(xué)，學(xué)中玩，完成教學(xué)目標(biāo)。充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位。所有的教學(xué)內(nèi)容均為教學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。

<>

1、籃球是廣大學(xué)生喜愛的一種體育運(yùn)動(dòng)，在籃球技術(shù)中，運(yùn)球是最基本的技術(shù)之一。如果按部就班的進(jìn)行運(yùn)球技術(shù)的教學(xué)，有的學(xué)生會(huì)因?yàn)榭菰锒档蛯?duì)籃球的興趣。

2、五年級(jí)學(xué)生在性格、體態(tài)方面都處在青春發(fā)育期，各方面都有了隱約的變化。因此，在體育課中要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況處理學(xué)生在課堂上的偶發(fā)事件。

<>

針對(duì)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際，遵循“從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，構(gòu)建互動(dòng)生成的課堂”的教學(xué)理念，在教學(xué)過程中，我主要采用以下幾種教學(xué)方法：

<>

對(duì)于任何一門學(xué)科來說興趣絕對(duì)是最好的教師，體育課也不例外。本課在課的導(dǎo)入中引入了現(xiàn)在學(xué)生最感興趣、最熟悉的nba、cba的籃球明星（尤其是姚明，他可是學(xué)生的超級(jí)偶像），激發(fā)了學(xué)生的強(qiáng)烈興趣，而且也讓學(xué)生明白成為籃球明星的夢(mèng)想需要通過艱苦努力才能實(shí)現(xiàn)的。整堂課以球星為載體，讓每個(gè)學(xué)生在合作中爭(zhēng)做小球星來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

<>

所謂的“手不離球，球不離手”的高境界，決定于手對(duì)球性的掌控能力。為了讓學(xué)生在運(yùn)球的過程中，自如地控制手中的球，運(yùn)球之前，我先讓學(xué)生們耍球，同學(xué)們使出渾身的解數(shù)，大膽想象，耍球花樣層出不窮。還不可小覷，不少學(xué)生還耍得很有專業(yè)水平。于是我在他們一番大比拼后，邀請(qǐng)了學(xué)生們上前亮相，不少學(xué)生毛遂自薦，上來挑戰(zhàn)，使整個(gè)活動(dòng)備受學(xué)生關(guān)注，興趣激增。正是給了學(xué)生以自由、自主的活動(dòng)和相象空間，學(xué)生的創(chuàng)新能力才得以這樣一浪高過一浪的展現(xiàn)。

<>

為什么把體育課中常見的示范教學(xué)這一內(nèi)容稱為是啟發(fā)、示范教學(xué)？以往在教學(xué)體育新技能時(shí)，為了讓學(xué)生能準(zhǔn)確到位地掌握運(yùn)動(dòng)技能，常常是由教師示范、講解動(dòng)作，再讓學(xué)生依樣畫葫蘆，而后通過反復(fù)練習(xí)，反復(fù)揣摩再獲得新技能的。而今天這節(jié)課，學(xué)生有了先前對(duì)耍球要領(lǐng)的體會(huì)，對(duì)于運(yùn)球過程中需要注意把握的幾個(gè)事項(xiàng)已經(jīng)能心領(lǐng)神會(huì)，教師如再進(jìn)行有板有眼的示范，反而會(huì)引起學(xué)生的厭煩，甚至嚴(yán)重減弱他們剛剛沸騰的“興趣”。在這里我試著讓學(xué)生自己來說說運(yùn)球要領(lǐng)，讓學(xué)生當(dāng)當(dāng)老師說方法，讓老師當(dāng)當(dāng)學(xué)生做動(dòng)作。這樣的教學(xué)方式，凸顯了學(xué)生的主體地位，學(xué)生學(xué)起新技能來不費(fèi)吹灰之力。

<>

體育精神：重在參與。而我更認(rèn)為體育精神還能凝聚一個(gè)集體、社會(huì)乃至國(guó)家的魂。體育課與其它學(xué)科相比最突出的一個(gè)特點(diǎn)：能在多樣的體育活動(dòng)中幫助學(xué)生形成強(qiáng)烈的集體意識(shí)。通過組織小團(tuán)隊(duì)比賽，一方面可互相促進(jìn)技能的提高，另一方面能增進(jìn)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)。因此團(tuán)隊(duì)學(xué)是體育教學(xué)中不可缺少的一部分內(nèi)容。為了能更好地掌握運(yùn)球技能而且能在短時(shí)間內(nèi)有較明顯的提高，我將全班分成4個(gè)小組，并采用他們最感興趣的nba隊(duì)名命名小組。開展團(tuán)隊(duì)比賽，在小組同學(xué)的吶喊聲中，每個(gè)同學(xué)更棒地運(yùn)用運(yùn)球技能，你追我趕，使整個(gè)比賽開展得有聲有色，分享著體育帶來的快樂。

一節(jié)課從設(shè)計(jì)到完成教學(xué)，融入更多的是執(zhí)教者對(duì)課的反思。今天我選擇這樣的一節(jié)課，選擇這樣的教法，更多緣于我個(gè)人在平時(shí)教學(xué)中的觀察與發(fā)現(xiàn)。我們看到不少學(xué)生對(duì)籃球的興趣是濃厚的，但是他們往往不愿在球性及基本功上下功夫，最好一到球場(chǎng)馬上比賽或投籃練習(xí)。而忽視球基本功的練習(xí)，學(xué)生就學(xué)得不扎實(shí)，技術(shù)提高慢、不規(guī)范。正是站在這樣的角度去思考認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了本課。當(dāng)然從這一節(jié)課還應(yīng)引出我和站在同一崗位上老師們的思考：如何從教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的潛能，開展學(xué)生喜歡、感興趣而又能有效學(xué)習(xí)的體育活動(dòng)，把體育教學(xué)中的規(guī)范要求真正落實(shí)，真正為學(xué)生的終身體育學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，這還將是這堂課后值得繼續(xù)探討的問題。