2023年主題參加學習后心得體會及感悟(大全17篇)

通過寫心得體會，我們可以記錄下自己的成長軌跡，以便今后回顧和檢驗自己的進步。要寫一篇較為完美的心得體會，首先需要對自己所經(jīng)歷的事情進行全面的回顧和總結。在這里分享一些精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。

主題參加學習后心得體會及感悟篇一

人生的道路上，我們會遇到各種各樣的機會，而參加現(xiàn)場會則是其中一個重要的機會之一。在現(xiàn)場會中，我們可以與眾多志同道合的人們交流和學習，從他們身上汲取經(jīng)驗和智慧。在這篇文章中，我將分享我參加現(xiàn)場會的心得體會和感悟。

第一段：關于會議的期望。

當我得知可以參加這次現(xiàn)場會時，我的內心充滿了激動和期待。我希望通過這次會議，能夠結識一些行業(yè)內的精英和專家，學習他們的成功經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗應用到自己的工作中。我也希望通過這次會議，能夠開闊自己的視野，從不同角度來看待問題，更好地解決工作中的難題。

第二段：會議中的學習和交流。

在會議中，我收獲了很多寶貴的學習和交流機會。首先，主辦方邀請了一些行業(yè)內的大咖來做演講，分享他們的成功經(jīng)驗和行業(yè)趨勢。他們的演講不僅僅是給我們帶來了知識的更新，更重要的是激發(fā)了我們的思考和動力。其次，在會議期間，我與一些志同道合的朋友結識了，我們一起交流和分享彼此的經(jīng)驗和教訓。這些交流和分享讓我受益匪淺，不僅拓寬了我的視野，也讓我在實踐中學到了更多的東西。

第三段：感悟和反思。

參加現(xiàn)場會讓我有了很多感悟和反思。首先，我意識到了自己與一些行業(yè)內的精英之間的差距。他們擁有著豐富的經(jīng)驗和深度的思考，這是我需要不斷努力去追求的目標。其次，通過與別人的交流和學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有時候，我們過于自以為是，容易忽略他人的觀點和建議。這次會議讓我明白，只有虛心學習和傾聽他人的意見，才能不斷進步。最后，我也反思了自己在工作中的不足之處。會議中的演講和實例讓我看到了一些優(yōu)秀工作的案例，我會將這些案例借鑒到自己的工作中，提升自己的工作質量和效率。

第四段：行動計劃和目標。

參加現(xiàn)場會讓我明確了自己的行動計劃和目標。首先，我將努力學習和吸收行業(yè)內的優(yōu)秀經(jīng)驗和智慧，提升自己的能力和素質。其次，我將加強與行業(yè)內優(yōu)秀人士和同行的聯(lián)系，建立良好的合作關系。最后，我將積極應用會議中學到的知識和經(jīng)驗，改進自己的工作方式和方法，提高工作質量和效率。

第五段：感謝與展望。

參加現(xiàn)場會是一次寶貴的經(jīng)歷，我要感謝主辦方給予我這個機會。通過這次會議，我不僅學到了很多知識，也結識了許多優(yōu)秀的人。這次經(jīng)歷將成為我人生中的一個里程碑，激勵著我不斷前進。未來，我將繼續(xù)努力學習和成長，爭取在行業(yè)中有更多的發(fā)展和突破。

總結起來，參加現(xiàn)場會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我通過這次機會結識了許多優(yōu)秀的人，學到了很多有關行業(yè)的知識和經(jīng)驗。通過這次會議，我也更加明確了自己的目標和計劃。我相信，只要不斷學習和努力，我一定可以取得更好的成績，并在事業(yè)的道路上越走越遠。

主題參加學習后心得體會及感悟篇二

轉眼間，20xx級領導干部培訓班的課程已經(jīng)結束,經(jīng)過集中學習與課后調研,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。無論是從聽課到交談，還是從所聽所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同單位、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水平。

作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習xx屆五中全會精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能由管理型向服務型轉變的意義。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

二、不同領域知識的學習，拓展了視野。

培訓課上，老師對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質所在，也讓我們看到別人問題的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們，沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態(tài)下工作。

四、基層干部的座談，找準了自身差距。

課后調研中與我鄉(xiāng)9個行政村支書的座談，讓我學到了很多，無論是城鎮(zhèn)的變化、村屯的建設，還是幾位村支書的講話，都讓我受益匪淺。

在與9位村支書的座談過程中，我學到了作為一名年輕的基層領導干部如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在日常的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我看到了相比之下自己的不足與差距，借鑒別人的方法來進一步完善自己。

結合老師所講的內容及課后調研，本人總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色，那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣，社會才能科學的進步。

這次培訓無論是課堂學習還是課后調研，是師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得了知識，感謝區(qū)委組織部、區(qū)委黨校給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一名共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作任務。

以上是我對這次培訓學習的一點膚淺的心得，如有不當之處，請領導批評指正。

主題參加學習后心得體會及感悟篇三

掃雪是一項繁重而又煩瑣的工作，然而，當我們親自參加其中，經(jīng)歷一次又一次的掃雪任務后，我們會逐漸體會到其中的意義和價值。即使僅僅是掃雪而已，也是一次寶貴的人生經(jīng)歷，能夠給我們帶來深刻的心靈感悟。下面，我將分享自己在參加掃雪中的一些心得和體會。

首先，參加掃雪工作讓我深刻體會到了個人的責任與擔當。當大雪鋪天蓋地而下時，道路被積雪覆蓋，行車、行人的安全受到嚴重威脅。在這樣的時刻，作為一名普通市民，我不能選擇回避和逃避責任，而是需要主動行動起來，參與到掃雪工作中。我必須意識到，每一個人都有承擔社會責任的義務，只有主動擔當起自己的職責，社會才能真正進步。

其次，參加掃雪工作讓我體會到了集體的力量和團結的重要性。在大雪封路的情況下，一人之力顯然無法完成掃雪任務。只有眾人齊心協(xié)力，才能迎難而上、化解危機。我曾親眼目睹人們以樂觀堅定的態(tài)度投入到掃雪中，手拉手齊心協(xié)力，瞬間化解了困境，恢復了道路交通，讓感動和溫暖在白雪中彌漫開來。這使我深刻認識到，集體的力量是無窮的，只要我們團結一心，凝聚集體智慧，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，真正實現(xiàn)人類的進步。

再次，掃雪工作也讓我認識到了堅持與毅力的重要性。掃雪并非一蹴而就的簡單任務，而是需要日復一日的堅持和不懈努力。有時候，天氣異常惡劣，大雪紛飛，道路上的積雪堆積如山。這時，我曾感到自己的力量微不足道，甚至有些沮喪。然而，每當我面對困境時，我會想起一句格言：“任何困難都無法抵擋那些意志堅定并且有毅力的人。”這句話激勵著我繼續(xù)堅持下去，我不斷給自己打氣，告訴自己只有堅持不懈的努力，才能把困難一點點戰(zhàn)勝。

最后，參加掃雪工作使我體悟到了對自然界的敬畏與感激之情。在這個工作中，我不斷與大自然接觸，也讓我更加認識到大自然的偉大和深沉。面對飄雪紛飛，我開始學會靜心聆聽風的呼喚，欣賞雪花的美麗。掃雪不僅要保持警覺，還需要細心觀察自然界的變幻。每一次降雪，都是大自然給予我們的禮物，我們應該學會用一顆感恩的心去對待。

總之，參加掃雪工作讓我深刻體會到了個人責任的重要性、集體團結的力量、堅持與毅力的價值和對自然界的敬畏與感激之情。這是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我更加明白自己在社會中的位置和擔當。同時，也讓我深切感受到，只有通過個人的努力和奉獻，我們才能真正達到個人成長與社會進步的目標。因此，在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持參加這樣的活動，積極投身社會公益事業(yè)，用實際行動回報社會，做一個有擔當有責任感的時代新人。

主題參加學習后心得體會及感悟篇四

近年來，全球范圍內的疫情爆發(fā)讓我們深刻認識到，防疫工作不僅僅是政府與專業(yè)人士的責任，個體的參與和積極配合同樣不可忽視。作為一個普通人，我也積極參加了防疫工作，并在其中獲得了一些心得和體會。

首先，防疫工作不僅僅是為自己，更是為了他人。在疫情期間，社區(qū)舉辦了很多宣傳活動和義務勞動，我積極參與其中。當我看到那些疫情防控的一線工作人員辛苦奮斗，看到他們的笑容和堅定的目光，我感到自己應該也要為防疫盡一份力。在防疫期間，我特別重視自己的個人衛(wèi)生，比如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。這不僅僅是為了自己不被感染，更是為了不給他人帶來風險。每當我追溯自己的行動是否符合防疫要求時，我都能從中感受到一份責任和擔當。

其次，積極參與防疫工作可以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。在防疫期間，社區(qū)組織了許多志愿者活動，我也積極報名并參與其中。通過參與志愿者工作，我認識了很多新朋友，我們一起投入到防疫工作中。我們互相幫助，互相鼓勵，營造了一個溫暖和諧的氛圍。通過共同的目標和努力，社區(qū)的凝聚力得到了極大提升。在這個過程中，我深刻體會到了作為一個社區(qū)的一員對社區(qū)的責任和影響力。每當我看到社區(qū)居民們的安全和健康得到保障，我心中充滿了一份滿足和成就感。

再次，防疫工作讓我更加珍惜生活和家人。疫情期間，我們的生活發(fā)生了很大的變化，很多活動和聚會都被取消了。我意識到，生活的平穩(wěn)和正常運行并不是理所當然的，任何時刻都有可能被打破。也許我們經(jīng)歷過如此的突發(fā)事件，才能更加體會到家人、朋友和社交的重要性。我開始更加重視與家人團聚，細心傾聽他們的心聲，感受到他們的陪伴和支持。在這個過程中，我也更加明白了關愛他人的重要性，不僅僅是在言語上，更是在行動上。

最后，防疫工作喚起我對于公共衛(wèi)生和科學知識的興趣。在防疫工作中，我不僅僅是一個參與者，更是一個學習者。我切實感受到了公共衛(wèi)生和科學知識的重要性。通過閱讀相關的報道和資料，我了解到了病毒的傳播途徑、預防措施等。在與志愿者和工作人員的交流中，我也收獲了許多有關衛(wèi)生防護、應急處理等方面的寶貴知識。這些知識讓我更加有信心面對突發(fā)事件，并有能力為他人提供幫助。

總之，參加防疫工作讓我受益良多。我不僅僅積累了一些防疫的經(jīng)驗和知識，更重要的是，我從中獲得了成就感、凝聚力和對生活的更深一層的認識。作為一個普通人，我相信只要每個人都積極參與，我們就可以共同戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。

主題參加學習后心得體會及感悟篇五

近年來，全球范圍內爆發(fā)的新冠疫情給我們的生活帶來了巨大的沖擊和變化。在抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中，每個人都在扮演著自己的角色，參與到我們國家強大的抗疫力量中。我也有幸成為其中一員，參加了防疫工作。在這個過程中，我收獲了許多感悟和體會。

首先，我意識到了責任的重要性。作為一名參與防疫工作的成員，我深刻地意識到自己肩負著沉重的責任。這不僅僅是對自己的責任，更是對社會的責任。防疫工作的每一個細節(jié)都需要我們的細心和專注，每一個動作都可能關系到他人的生命安全。曾經(jīng)面對疾病的威脅，我感受到了責任的重要性和壓力的沉重，但也更加堅定了我堅守初心的決心。

其次，我認識到團隊的力量。在這次防疫工作中，我深刻地體會到團隊合作的重要性。只有團結一致，共同努力，我們才能面對困難，戰(zhàn)勝疫情。每個人都發(fā)揮著自己的專長和優(yōu)勢，相互之間互補，形成了一個強大的戰(zhàn)斗力量。無論是醫(yī)務人員、志愿者、科研人員還是工作人員，他們都在為同一個目標而努力奮斗著。我們互相幫助、互相支持，共同推動著疫情防控工作的進行。

第三，我明白了危機意識的重要性。危機時刻不是我們控制的，但我們能做的是提前做好準備，并時刻保持高度的警覺。防疫工作需要我們的快速反應和決策能力，只有緊跟形勢的發(fā)展，才能更好地應對和控制疫情。在這個過程中，我意識到危機意識的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的重要性。只有及時調整工作方式和方法，不斷學習和總結經(jīng)驗，我們才能在危機中保持穩(wěn)定，做出正確的決策。

第四，我體會到了人性的光輝。在這次抗疫戰(zhàn)斗中，有太多的人們?yōu)榱怂说陌踩徒】蹈冻隽司薮蟮呐?。有醫(yī)務工作者日夜不分的奮斗在病床前，有志愿者默默地付出著，還有許多普通人默默做好自己的防護并遵守規(guī)定。這些平凡的人在這次疫情中展現(xiàn)出了人性最美好的一面。他們用自己的行動詮釋了仁愛和奉獻，讓我更加堅信人性的光輝。

最后，我認識到了科學的力量。疾病從來都是無情的，但是只有依靠科學的力量，我們才能減少疫情的影響。科學研究和技術創(chuàng)新成為我們戰(zhàn)勝疫情的關鍵。在這次抗疫過程中，我也深入了解到了很多關于病毒的知識和防控方法?？茖W的數(shù)據(jù)和專業(yè)的指導讓我們更加明確工作的方向和目標，也給了我們戰(zhàn)勝疾病的信心。

參加防疫工作給我?guī)砹撕芏喔形蚝腕w會。責任、團隊、危機意識、人性和科學成為我心中最重要的品質和價值觀。我深信，在未來的道路上，這些體會將繼續(xù)引導并激勵著我，讓我更加勇敢堅定地前行。

主題參加學習后心得體會及感悟篇六

第一段：介紹校友會的背景和參加校友會的初衷（200字）。

參加校友會是每個畢業(yè)生初入職場后的一項重要任務。校友會是由母校設立，旨在促進校友之間的交流和合作。借助校友會，我們可以與校友建立聯(lián)系，分享工作和生活經(jīng)驗，拓展人脈關系以及獲得職業(yè)發(fā)展的機會。我參加校友會，就是希望通過這個平臺重新與校友聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)更多機會和潛力。

通過參加校友會，我收獲頗多。首先，我了解到了許多校友的職業(yè)發(fā)展路徑。畢業(yè)后，同學們的去向千差萬別，涉及各個領域。與他們交流后，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，并且知道如何向著自己的目標前進。其次，校友會為我提供了許多求職機會。由于來自同一所母校，校友會的企業(yè)合作伙伴愿意更多地給予我們機會，誠信度也更高。這讓我在求職過程中更容易找到理想的職位。最重要的是，參加校友會使我獲得了寶貴的人脈資源。與校友建立聯(lián)系，意味著我有了更廣闊的社交圈子和更多的合作伙伴。這對我的個人發(fā)展將是一個重要的助力。

參加校友會不僅是為了獲得個人的利益，也是為了受到校友的激勵和啟示。在與校友的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們中有許多人在事業(yè)上取得了巨大的成功。他們堅持自我價值、繼續(xù)學習和不斷進步的態(tài)度使我深受鼓舞。同時，校友會也提醒我要加強自身的能力培養(yǎng)，提升綜合素質。在與校友交流的過程中，我學到了很多實用的經(jīng)驗和技巧。校友們的成功經(jīng)驗激勵著我，幫助我更好地面對職業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。

第四段：對校友會發(fā)展的建議（200字）。

盡管校友會在促進校友之間的交流和合作方面取得了很多成果，但仍有改進的地方。我認為校友會應該加強與企業(yè)的合作，提供更多的就業(yè)崗位和實習機會，更好地幫助校友們實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展。此外，校友會還可以通過舉辦各類講座、培訓、活動等形式，為校友提供更多實用的職場指導和人生經(jīng)驗分享。最后，校友會可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體平臺，打造更廣泛的校友網(wǎng)絡，方便信息的交流和獲取。

第五段：總結（200字）。

通過參加校友會，我深切體會到校友會對于畢業(yè)生的重要性。校友會是我們畢業(yè)離校后找到歸屬感的重要組成部分，也是我們邁向成功的重要的平臺。通過校友會，我們能夠拓寬自己的視野，積累寶貴的人脈資源，向校友學習和借鑒成功經(jīng)驗。同時，校友會也需要不斷地改進和完善，為校友們提供更好的服務和機會。我相信，在校友會的幫助下，我們一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和人生價值。

主題參加學習后心得體會及感悟篇七

榮幸地參加全省藥品監(jiān)管系統(tǒng)新聞宣傳工作培訓會議，能親耳聆聽國家局及省委辦公廳有關負責同志的授課，受益匪淺。省局##局長深入淺出的諄諄告誡和##副局長精辟而又生動的會議總結，以及邀請的各位新聞信息工作的專家們啟迪性的點撥，讓我們對以往在工作中所感到的困惑和不解如醍醐灌頂，更為我們今后的工作鼓氣加勁，對于筆者個人更是感觸深刻。

一、通過此次學習使我更進一步認識到新聞宣傳工作的必要性和重要性。隨著科學技術飛速發(fā)展，人類社會已進入一個前所未有的快速發(fā)展期，社會經(jīng)濟發(fā)展迅速全球化、知識化、信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化。在當今快速發(fā)展社會里，隨著改革開放不斷的深化，中國成為越來越受世人關注的開放式國家，我國經(jīng)濟發(fā)展格局和形勢走向倍受世界關注。而科學技術的突飛猛進，現(xiàn)代化高科技的傳播信息工具，使得世界沒有了距離，信息的傳遞準確而又快速，媒體的關注無孔不入。社會各界媒體無處不在，無時不有地關注著我們的政府、我們各部門，他們的鏡頭、畫面、文字能直接反映著我們的形象、聲譽，影響著公眾對我們的信任。作為藥品這個關乎人命的特殊商品的管理部門，直接關系到公眾的生命安全，更是全社會關注的焦點。我們的一言一行一舉一動，都能引起媒體的極大興趣。而作為藥監(jiān)的一員，我們有責任和義務讓公眾了解我們，宣傳我們的職責，調節(jié)我們部門的公共關系，推行政務公開，讓百姓更準確、更全面地清楚部門職能，也就能充分發(fā)揮職能作用，更多地造福于人民，更好地服務于社會。使公眾理解我們的所作所為，減少誤解，主動把握輿論導向，增強政府公信力，維護自身部門形象，作為藥監(jiān)的每一員都責無旁貸!

二、通過學習讓我更進一步地意識到自身的不足。這次學習啟迪了思維，開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;通過學習也是對自己以往工作進行一次全面的梳理，經(jīng)過各知名老師的指點，自身的不足主要表現(xiàn)在：(一)、深刻地意識到以往的視野是多么狹窄。以往的宣傳往往從自我思維出發(fā)，站在自身的角度來說藥監(jiān)，沒有充分地了解民意，沒有從全社會的角度全方位地看待我們自身言行，不能深入地從公眾的角度來理解我們的宣傳意義，就難以充分地考慮公眾需要怎么樣的藥監(jiān)，我們的宣傳也就很難進入公眾的視野。(二)、錯誤地認為只要自己認真地干好工作，要宣傳干什么?干好自己本職工作是職責所在，再滿世界去宣傳去，那不是自吹自擂?其實"好酒也怕巷子深"，給公眾提供再好的服務首先要讓公眾愿意接受，最好的服務也要采取最好的服務方式。(三)、在公眾還不十分了解我們的職能，在我們的行為得不到群眾的理解，甚至是誤解時，不能以主人翁精神積極主動去引導輿論的導向，也就不能及時向社會充分地展現(xiàn)我們的職能而取信于民眾。甚至于事后的解說有越描越黑的趨勢，疲于解說的宣傳給民眾似畫蛇添足之感。(四)、自身的知識面狹窄，語言詞匯量遠遠不能滿足寫作的需要。不能把我們精彩的打假除劣行動娓娓訴出，不能把美好的人物形象躍然于紙上，不能把我們的法律政策更全面更具體更形象生動地刻畫入民心，時常是詞不達意心有余而力不足，干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球，以至于只有自己心里的感動而沒有積極宣傳的行動。

三、通過學習讓我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為謀劃宣傳工作的思路、正確策劃宣傳的措施、促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，達到向全社會展示我們部門，讓廣大的民眾了解我們的職能，這才是學習的根本目的。通過學習，深深的感受到我們肩負重任，構建和諧社會人人有責，在今后的工作中，我們將：

(一)增強責任感和使命感：學習后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現(xiàn)藥監(jiān)形象。俗話說"名譽是人的第二生命"，一個行業(yè)一個部門要穩(wěn)步立足于社會，少被公眾曲解，不被社會排擠，我們行業(yè)的每一員都有責任和義務向全社會正確、公開、誠信地宣傳我們的社會行為。維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發(fā)揮我們的監(jiān)管職能，取到事半功倍之效。

(二)、增強主人翁的意識，積極主動引導輿論。對于突發(fā)事件或是被公眾不了解的職能行為，與其事后澄清解說，不如在第一時間坦誠、真實、透明地向公眾公開我們的決策、和目的，把我們?yōu)榫S護公眾安全所采取或將要采取的措施和行動毫無保留地展現(xiàn)在群眾的視野里，爭取時機正面宣傳，以免不利因素先入為主地誤導公眾。適時地開展相關法律法規(guī)以及政策的宣教活動，提高群眾對我們事業(yè)的理解水平，有利于全社會共同參與來維護民眾的飲食用藥安全。

(三)選擇最恰當?shù)谋磉_方式，提高宣傳效果。俗話說"一句話能讓人跳，一句話能讓人笑"，好話被說壞了，這樣的例子舉不勝舉。我們應當把握適當?shù)臅r機，找出最恰當?shù)年朦c，調整最合適的語氣，選擇最容易被接受的方式，講時效、有高度、有深度、有新意誠懇地向百姓公開我們的政務行動，傳遞我們的信息，消除公眾疑慮，贏得百姓信賴，構建和諧的社會氛圍。

(四)加強學習，提高自己文化知識水平。要想讓廣大人民群眾了解我們藥監(jiān)，首先要對自己的行業(yè)有全面的了解，事件情況要全面把握、甚至要了如指掌，這就要自己平時勤于鉆研業(yè)務，精于行業(yè)知識，勤于學習基礎理論知識，學習政治理論、時事政策和相關知識，不斷鍛煉自己的語言表達能力;不時收集情況，善于思考，精于積累，查閱資料，參看文獻，悟出自己獨到的見解。還要緊跟時代步伐，具有強烈的時代氣息，及時了解時事通曉新時期政策，對一些時代的新名詞術語要能靈活應用。每篇稿件及材料從謀篇布到遣詞造句都得十分認真，寫出的文章才能具有說服力，才能讓大眾接受我們。

一個人的聲音微不足道，一個人的力量很渺小，一個人的知識面很有限，一個人的語氣也不一定適合所有大眾的口味，如果我們行業(yè)的每一個人都動起手來，充分發(fā)揮各自的特長，采取群眾喜聞樂見的多樣形式，易于被大眾接納的適合各人喜好的方式方法，多途徑多渠道廣泛地宣傳我們藥監(jiān)，那么就會形成一股洪亮的聲音，唱響我們的主旋律，弘揚藥監(jiān)文化，向全世界展現(xiàn)我們行業(yè)獨特的風采。

主題參加學習后心得體會及感悟篇八

農(nóng)業(yè)技術對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著巨大的促進作用，大家學習完農(nóng)業(yè)技術培訓，都會通過寫心得體會來表現(xiàn)個人所學。接下來就是本站小編為大家整理的關于農(nóng)業(yè)技術。

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6月29日至7月2日，我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，領導、老師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出學校對我們這些學員的高度重視和培養(yǎng)。學海無涯，通過參加此次培訓班的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾，是因為學習的時間有限，而要學的東西太多。

21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。此次培訓，省局領導以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省局對培訓班的高度重視，而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，分析了我省的當前農(nóng)機化形勢，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎和技巧，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機化現(xiàn)狀及農(nóng)機化發(fā)展前景、信息化服務等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓中，領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農(nóng)機化當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的，短短5天學習，讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，靈活運用所學的知識和實踐積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為一名農(nóng)機工作者不僅要充滿激情、思維活躍，更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績，才能克服前進道路上的各種困難和問題，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農(nóng)機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開拓者，做好每一項工作，經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。

這次培訓不僅讓我們學習了業(yè)務理論知識，還強化了我們的團隊精神，鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會，學員們團結奮進，學習上互相幫助，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己，深入基層、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術認真消化吸收，并積極運用到自己的本職工作中，用工作成績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。

3月18日至24日在湖北省生物科技職業(yè)學院參加湖北省基層農(nóng)技人員培訓，通過7天的集中學習培訓，收獲多多，使自己的思想認識有了新的提高，對科技入戶工作有了新的理解，同時也增強做好一名技術指導員的信心和責任感，下面談談本人的幾點體會：

一、項目的實施是黨中央惠民政策的具體體現(xiàn)，進一步融洽了干群關系。對示范戶進行物化補貼和技術培訓，密切了政府農(nóng)業(yè)部門與農(nóng)民朋友的關系，農(nóng)業(yè)技術指導員深入農(nóng)戶田間指導農(nóng)民運用新技術，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)技術推廣中心代表黨和政府聯(lián)系農(nóng)民群眾的橋梁作用，融洽了干群關系，黨群面貌煥然一新。

二、構建了農(nóng)業(yè)科技成果入戶到田的快速渠道，為農(nóng)村培養(yǎng)了一批“土專家”。農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程的開展，實現(xiàn)了技術人員與農(nóng)民的零距離接觸，不僅促進先進實用技術的推廣速度，解決了農(nóng)技推廣“最后一公里”的問題，而且還解決了農(nóng)業(yè)科研成果轉化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”(一戶帶20戶)的全新推廣模式，既提高了技術人員的工作效率，也提高了示范戶新技術的應用水平，還為村中的其它農(nóng)戶樹立了學習的樣板。廣大農(nóng)民在身邊人的示范帶動下，主動向示范戶學習，接受和應用農(nóng)業(yè)新技術，從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術的推廣，我通過培訓示范戶，結果周邊農(nóng)戶都學會了這一技術?，F(xiàn)在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員;農(nóng)村環(huán)境綜合環(huán)境治理標兵;除陋習樹新風帶頭人;更是運用新技術致富能人，是整個農(nóng)村生產(chǎn)、生活的中堅力量。

三、增強了農(nóng)業(yè)技術人員的責任感，農(nóng)技人員工作作風發(fā)生了根本性轉變?？萍既霊艄こ堂鞔_了農(nóng)技人員工作職責和目標要求，農(nóng)技人員公益性職能充分得到了發(fā)揮，學有所用，增添了農(nóng)技人員學農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)服務的自豪感，強化了廣大農(nóng)技人員立足本職，加強學習，更好地服務農(nóng)民的意識。同時，通過項目實施，建立了農(nóng)技人員績效考核制度、學習制度，強化了監(jiān)管，有效保證了農(nóng)技人員入戶工作時間和效率，農(nóng)技人員工作得到了進一步的肯定，精神狀態(tài)有了明顯好轉。

四、普及了良種良法，農(nóng)業(yè)科技人員更新了服務觀念。實施農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程，實行技術人員直接到戶，良種良法直接到田，技術要領直接到人。入戶過程中，采用“手把手”、“面對面”的技術指導方法，指導示范戶應用主導品種、主推技術，做到關鍵環(huán)節(jié)主動入戶，突發(fā)事件及時入戶，技術咨詢隨時入戶，使示范戶心服口服。

五、搞好科技入戶工作，技術指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程，可以把農(nóng)業(yè)新技術送到了田間地頭，為農(nóng)民學習新技術創(chuàng)造了有利的條件，幫助他們提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高和發(fā)展。但農(nóng)戶分散，接受能力參差不齊，科技入戶工程工作經(jīng)費少，訂協(xié)議、制方案、搞指導、發(fā)物化補貼，特別是新技術的推廣，工作繁瑣，困難多多：路難走、范圍大、人難找、時間緊，農(nóng)資產(chǎn)品樣多，而技術指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農(nóng)業(yè)，沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業(yè),他們對技術的需求是多方面，而一個人的專業(yè)畢竟有限，要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電，鉆研業(yè)務技術，并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢，向業(yè)務水平高、實踐經(jīng)驗豐富的同事請教，向農(nóng)民群眾學習，熟練掌握農(nóng)作物栽培技術，提高自己的指導能力，使自己逐步向成為業(yè)務水平好、示范戶歡迎的復合型的技術指導員。三有耐心。一般來說，農(nóng)民的科技素質、文化素質都不是很高，對新技術新事物大多持觀望態(tài)度，怕失敗，想別人先試自己跟進，進行技術指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關鍵。做到平時定期到戶，關鍵環(huán)節(jié)主動入戶，突發(fā)事件及時入戶，技術咨詢隨時入戶，必要時可以電話咨詢，隨時與農(nóng)戶溝通，保證不誤農(nóng)時，把實用技術及時送到農(nóng)戶手里。沒有耐心，新技術就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農(nóng)戶的生產(chǎn)生活要細心觀察，切實關心，為他們辦一些力所能及的小事情，以建立感情與信用。五要有信心。農(nóng)業(yè)科技入戶推廣的品種與技術都是成熟的技術，而且為我們建立了一條國家、省專家聯(lián)系的通道，有問題可直接聯(lián)系，我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心，有上級領導的關心和支持，我一定能做好技術指導員。

總之，我認為：要想真正做好這項民心工程，除技術指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業(yè)務知識水平，示范戶必須推得動，能不斷提高學科技，用科技的能力，有真正輻射影響力，政府還必須加大經(jīng)費投入和培訓力度，以便在種植、養(yǎng)殖、加工、信息等方面為農(nóng)民提供更好服務，強化科技成果快速轉化應用的長效機制，培養(yǎng)一批重點示范戶，真正使示范戶的學習接受能力，自我發(fā)展能力，輻射帶動能力得到提高;支持和引導農(nóng)民突出重點，延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)業(yè)綜合效益和綜合競爭能力。

20xx年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農(nóng)業(yè)廳在云南省農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技人員培訓班的學習。本次培訓選題精心、內容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間里學習了：云南蔬菜無公害生產(chǎn)病蟲害防治技術與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及主要技術問題、蔬菜設施栽培及設施蔬菜技術在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無公害栽培技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐、云南省玉米發(fā)展現(xiàn)狀及新品種、新技術推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術和現(xiàn)場觀摩晨農(nóng)蔬菜有限公司發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。

一、學習感受。

一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學習，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。

二是學風正。在學習過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴謹求實的學風，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認真做好。

讀書筆記。

收到了很好的效果。

二、主要收獲。

一是改善了理論知識結構。授課的老師都是學術造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學者，他們全面系統(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質。

二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。

三是牢固樹立了為人民服務的思想。通過這次全省基層農(nóng)技服務人員業(yè)務知識的全面學習，使我更加堅定了全心全意為人民服務的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農(nóng)技推廣工作中，要更加深入學習和實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀武裝我的頭腦，按照“調結構、轉方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體要求，以各級強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)會議精神為指導，全面推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務。

四是理論與實踐必須相結合。

經(jīng)過這次在省里的集中學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學習蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著較大的幫助，我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓學習為契機，用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為騰沖農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

情況總結報告如下：

一、科技培訓任務的完成情況。

認真落實市局農(nóng)業(yè)科技大培訓提出的目標任務，全縣培訓總數(shù)28386人，占計劃任務數(shù)13200人次的215.05%。其中：基層農(nóng)技人員培訓250人，占計劃任務數(shù)200人的125%(專業(yè)技術人員繼續(xù)教育116人，占計劃任務數(shù)100人的116%;一般性培訓134人，占計劃任務數(shù)100人的134%);完成農(nóng)民技術培訓20316人(以舉辦的縣鎮(zhèn)培訓班人數(shù)為統(tǒng)計口徑，不包括村組及田間地頭培訓人數(shù))，占計劃任務數(shù)13000人的156.28%，(其中職業(yè)農(nóng)民培訓312人，占計劃任務300人的104%;農(nóng)村實用人才培訓570人，占計劃任務數(shù)700人的81.43%;農(nóng)業(yè)實用技術培訓19434人次，完成計劃任務數(shù)120xx人次的161.95%)，較好地完成了培訓任務。

二、主要做法。

(一)成立機構，明確任務。為了搞好我縣的農(nóng)業(yè)科技培訓工作，局里召開了領導班子會議進行專題研究，召開局機關全體干部會議和全系統(tǒng)干部職工春訓會議，會上學習了中共中央關于推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的決定，統(tǒng)一了全體干部職工的思想認識，干部職工推廣先進科學技術、開展農(nóng)業(yè)科技培訓的勁頭更足了?？h農(nóng)業(yè)局成立了xx縣農(nóng)業(yè)科技大培訓活動協(xié)調領導小組，協(xié)調領導小組組長由局長擔任，協(xié)調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在農(nóng)廣校，負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發(fā)了《關于印發(fā)xx農(nóng)業(yè)科技大培訓活動實施方案的通知》(x農(nóng)函〔20xx〕6號)，明確了各單位的培訓工作任務，同時，局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容，與局屬各單位簽訂了目標。

責任書。

明確了工作任務和獎罰措施。建立了相應的激勵機制要求各單位將技術人員開展培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持對長期扎根在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線開展大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優(yōu)先考慮。

(二)理清思路，注重實效。在農(nóng)業(yè)科技培訓工作中，我們堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬，堅持以建設社會主義新農(nóng)村為目標，以富民增收為主線，在“特”字上。

作文。

章，在“養(yǎng)”字上下功夫，穩(wěn)糧強基壯產(chǎn)業(yè)，完善體系上水平，著力解決好農(nóng)業(yè)基礎不強、發(fā)展不夠、規(guī)模不大、效益不佳、農(nóng)民不富的問題。緊緊圍繞我縣“”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展堅持突出特色抓品牌，壯大支柱增效益，整合產(chǎn)業(yè)項目，調整優(yōu)化布局，著力抓好三大支柱產(chǎn)業(yè)(中藥材、特色養(yǎng)殖、干果業(yè))，四大區(qū)域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標，以農(nóng)民科技需求為出發(fā)點，著眼提高農(nóng)民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產(chǎn)實際問題，抓住冬春有利時機，根據(jù)農(nóng)民培訓需求，選聘相關專業(yè)中業(yè)務精、水平高、責任心強、熱心農(nóng)民培訓的科技人員組成講師團，采取現(xiàn)場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統(tǒng)培訓與現(xiàn)代培訓相結合的方式，有計劃、有步驟地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點產(chǎn)業(yè)普及到人，重點技術深入到戶，切實提高培訓質量，在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。

(三)深入推進，扎實培訓。各單位結合科技之春、農(nóng)資打假護農(nóng)、農(nóng)產(chǎn)品質量安全整治等活動，在春秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關鍵時節(jié)，結合單位業(yè)務工作實際，緊緊圍繞提高農(nóng)民科技素質、推進農(nóng)業(yè)科技進步這個主線，扎實開展技術培訓工作?？h農(nóng)技中心共計培訓農(nóng)民協(xié)理員、科技示范戶等技術骨干700人，培訓農(nóng)民2.78萬人，其中：圍繞馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建在接官亭、五龍洞、何家?guī)r3個鎮(zhèn)12個村舉辦技術培訓班25次，發(fā)放技術資料2100份，培訓農(nóng)民3000多人次，推廣高產(chǎn)栽培馬鈴薯1萬畝;在全縣18個鎮(zhèn)舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場次，培訓技術骨干550人，培訓農(nóng)民2萬人，培訓配方肥營銷人員41人，制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個，印發(fā)建議卡2萬份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂素河等鎮(zhèn)舉辦食用菌現(xiàn)場培訓班42期，發(fā)放地栽黑木耳栽培技術資料20xx余份，培訓人數(shù)達4500多人次;開展雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術宣傳培訓300人次?？h獸醫(yī)總站共舉辦養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)羊等實用技術培訓班70期，培訓4800余人，發(fā)放《xx烏雞飼養(yǎng)管理技術要點》、《xx烏雞選育標準》、《xx烏雞飼養(yǎng)技術手冊》、《生豬四化六改養(yǎng)殖技術要點》、《發(fā)酵床養(yǎng)豬技術》等技術宣傳材料2.5萬份?？h農(nóng)檢中心開展以《農(nóng)產(chǎn)品質量安全法》、《植物檢疫條例》、《農(nóng)藥管理條例》等農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)為主要內容的培訓，對中心干部職工全面開展了農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)管、農(nóng)業(yè)有害生物的識別和普查控制技術培訓，并將中心人員派送省市業(yè)務主管部門進行業(yè)務培訓，一年來累計培訓職工100余人次。深化農(nóng)產(chǎn)品質量安全大練兵活動，縣農(nóng)檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農(nóng)產(chǎn)品質量安全技術人員大比武活動中取得了全省一等獎，受到省農(nóng)業(yè)廳的獎勵。對全縣18個農(nóng)產(chǎn)品質量安全檢測站長和專職檢測員開展了系統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品質量安全法律、法規(guī)、監(jiān)管方法、檢測技術的培訓，提高了執(zhí)法人員的業(yè)務素質。同時加強了對經(jīng)營主體的培訓工作，培訓龍頭企業(yè)及種植業(yè)大戶技術人員30余人，為龍頭企業(yè)和種植大戶做好農(nóng)產(chǎn)品安全自查自檢打好基礎，培訓農(nóng)藥、農(nóng)資經(jīng)營人員100余人次，強化執(zhí)法主體和優(yōu)勢載體的安全責任意識，提升了農(nóng)產(chǎn)品質量安全監(jiān)管水平?？h種子管理站全年共出動宣傳車28臺(次)，深入全縣18個鎮(zhèn)書寫宣傳標語80條(幅)，農(nóng)技人員在農(nóng)村18個鎮(zhèn)舉辦技術培訓班40(次)，發(fā)放《種子經(jīng)營知識問答》和《國家惠農(nóng)良種補貼知識問答》宣傳單2萬余份，發(fā)放種子栽培技術資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經(jīng)營人員法律法規(guī)知識培訓會四期，受訓人數(shù)140余人。通過培訓提高了經(jīng)營人員依法經(jīng)營意識，保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的用種安全?？h園藝站在“科技之春宣傳月”活動期間共接待群眾咨詢150余人，發(fā)放《xx縣茶園春季管理技術要點》、《xx縣大櫻桃栽培管理技術要點》等技術資料120余份?？h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件，先后在全縣的8個蔬菜基地鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個村開展蔬菜技術培訓3800多人次，舉辦培訓班15期，發(fā)放技術資料3000余份，現(xiàn)場開展科技咨詢2500人次，提高了蔬菜生產(chǎn)的科技含量?？h蠶技站采取以會帶訓的方式，對單位全體干部職工進行了蠶桑技術培訓，使同志們的業(yè)務水平大大提高，全年共舉辦各類技術培訓5000余人次，發(fā)放技術資料5000份?？h農(nóng)機校開展農(nóng)村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業(yè)務工作的實際需要出發(fā)，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。

(四)抓點示范，服務農(nóng)戶。為了推進農(nóng)業(yè)科技推廣年活動的實施，各技術推廣單位實行領導包片、干部包鎮(zhèn)、包村組責任制，明確主要推廣技術，結合“三問、三解、三促進活動”，進一步轉變工作作風，狠抓了關鍵農(nóng)業(yè)技術的推廣落實?？h農(nóng)技中心結合項目實施，給16名農(nóng)業(yè)科技人員每人確定了1個聯(lián)系點，其中馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建示范點6個，測土配方施肥示范點8個，食用菌示范點2個，要求駐點技術人員每人每月至少要深入所聯(lián)系示范點開展技術指導1次，每次駐點不少于2天，通過科技人員駐點指導，在接官亭、何家?guī)r、五龍洞、徐家坪等鎮(zhèn)建立各類糧油科技示范樣板田39個，面積2.51萬畝，其中實施馬鈴薯高產(chǎn)創(chuàng)建萬畝示范面積10050畝，經(jīng)收獲前產(chǎn)量調查，萬畝高產(chǎn)示范田平均畝產(chǎn)鮮薯2164.9公斤，畝產(chǎn)值3247.35元，與種植玉米相比畝增加產(chǎn)值2147.35萬元，總增加產(chǎn)值2158.09萬元，充分發(fā)揮了農(nóng)業(yè)科技在農(nóng)民增收中的重要作用?？h農(nóng)檢中心充分發(fā)揮年輕干部多、工作有活力的優(yōu)勢，結合自身業(yè)務工作特點，今年春季，他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝，油菜30畝)，在接官亭鎮(zhèn)建立無公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝，從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產(chǎn)記錄，中心領導一直在第一線帶領同志們深入實地操作指導，為xx特色產(chǎn)業(yè)走標準化生產(chǎn)道路進行了有益的探索。在五龍洞鎮(zhèn)中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲害100余畝，在徐家坪鎮(zhèn)建立條銹病防控隔離帶示范區(qū)面積500畝，經(jīng)中心組織技術人員進行田間調查，示范田小麥平均畝產(chǎn)305公斤，比全縣小麥平均畝產(chǎn)210公斤畝增產(chǎn)95公斤，增產(chǎn)幅度達到45.2%?？h獸醫(yī)總站在全縣21個生豬、烏雞養(yǎng)殖規(guī)模場派駐畜牧獸醫(yī)技術人員主抓科技示范，在白水江鎮(zhèn)甘溪溝村、黑河鎮(zhèn)王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養(yǎng)殖示范，共抓家庭適度規(guī)范養(yǎng)殖示范戶784戶，取得了較好的成效?？h種子管理站一手抓種子市場的監(jiān)管，一手抓新品種展示，今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種，在金家河鎮(zhèn)天臺村進行玉米品種展示392畝，培養(yǎng)科技示范戶60戶，在麻柳鋪村進行小麥品種展示200畝，培養(yǎng)科技示范戶30余戶?？h園藝站在茶果生產(chǎn)季節(jié)，組織專業(yè)技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點，通過舉辦培訓班、開展技術咨詢、發(fā)放技術資料、田間操作示范等多種形式，積極為農(nóng)戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術，著力普及茶果科技知識，有效提高了茶果業(yè)管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優(yōu)異的成績。

三、存在問題及今后打算。

盡管我們在農(nóng)業(yè)科技培訓方面做了一定的工作，也取得了一定的成績，但由于我們是一個山區(qū)縣，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎設施還很脆弱，與漢中兄弟縣區(qū)相比還有一定差距，與我縣農(nóng)民對科技的需求還有一定差距。主要存在以下問題：一是從工作的外部環(huán)境來看，主要存在著縣本級財政經(jīng)費緊張、業(yè)務經(jīng)費不足的問題，影響了技術培訓和其它技術推廣工作的開展。二我縣農(nóng)村青壯年勞力進城務工較為普遍，農(nóng)村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童，而這部分人員對新技術消化吸收能力較低，如何提高農(nóng)民科技素質不僅僅是一個技術層面的問題，更主要涉及到一產(chǎn)、二產(chǎn)與三產(chǎn)的結構調整，縮小一產(chǎn)與二三產(chǎn)業(yè)的效益差距的問題。三是產(chǎn)業(yè)結構的調整加大了新興農(nóng)業(yè)技術的需求，而現(xiàn)有技術人員在知識結構方面還不能完全適應新的需求。所有這些問題都需要我們在今后的工作中加以改進。農(nóng)業(yè)科技培訓工作是一項長期的工作，我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提高農(nóng)民素質、搞好農(nóng)業(yè)科技培訓工作做為推進農(nóng)業(yè)科技科技創(chuàng)新、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的抓手，進一步理清思路，加大力度，精心組織，再添措施，為我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻。

主題參加學習后心得體會及感悟篇九

毛澤東主席說過：“人總是要死的，但死的意義有不同，中國古代有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕”。

該文主席精辟闡述了我們共產(chǎn)黨人怎樣對待人生。人總是要死的，人只有一生，人生來病去是自然現(xiàn)象，是不可抗拒的。但是，如何活法，怎樣活才有意義，主席給我們指明了方向，那就是多做有益于人民的事，為人民謀利益。這才是活的質量，才叫活著。如果一生忙忙碌碌只為自己，生活在自己的圈子里，心中無他人，缺乏愛心，那就是白忙活。如果再去做一些缺乏道德、有損公德的事情，那才是白活!我認為這樣倒是活不如死!

共產(chǎn)黨員活著首先是為他人而活，為他人謀利益，象張思德、雷鋒同志那樣，為幫助他人而感到幸福，為幫助他人而感到快樂的助人為樂精神，雷鋒同志走了一路好事做了一火車，其精神傳遍祖國大江南北，感染了整個一代甚至幾代中國人，使自己的名字刻在了全國億萬人民心中，他的生命雖然短暫，但他的英名將萬古留芳，世代永存，他的死就重于泰山。而一部分黨員，辜負了人民的期望，辜負了黨的教育和培養(yǎng)，在國家的高層領導位置上不為人民辦事，而貪污奢侈，人民群眾深惡痛絕，最后成了人民的敗類死在人民的唾罵聲中，黨內的一批高官落馬就是罪有應得，他們的死就比鴻毛還輕。

我們應當知道怎么做人，做什么樣的人，請我們努力爭做一個有益于人民的人吧!作文。

“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說的對，我們就改正，你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦”。

由此看出，我們做人，首先要做光明磊落的人，要善于接納他人的意見，要養(yǎng)成聽取他人意見的習慣。要培養(yǎng)自己具有坦蕩的胸懷、大度的氣質、豁達的心態(tài)、爽朗的性格，容天下之人、聽逆耳之語、做利人之事。本人將努力學習，加強個人修養(yǎng)，團結同事，聽從黨委領導的工作安排，使自己成為一個思想高尚、樂于奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，不愧于黨的培養(yǎng)，成為人民的優(yōu)秀公仆。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十

參加校友會是我在大學畢業(yè)后的一次重要經(jīng)歷，這次經(jīng)歷讓我深深感受到校友會作為一個橋梁的重要性。校友會將學生與學校之間緊密地聯(lián)系了起來，讓校友們可以互相交流、分享經(jīng)驗和資源。通過校友會，我重新認識了許多同學和學長學姐，并從他們身上獲得了寶貴的教訓和啟示。參加校友會讓我感受到自己不僅僅是一個人，而是一個龐大的群體的一員，我們共同努力為母校的發(fā)展貢獻自己的力量。

第二段：校友會帶來的人脈資源無價之寶。

在校友會的活動中，我結識了許多優(yōu)秀的校友，他們分別來自不同的行業(yè)和領域。這些校友給予了我很多寶貴的建議和指導，幫助我在工作和生活中遇到困難時尋求解決方法。通過與他們建立聯(lián)系，我不僅僅在專業(yè)知識上得到了提升，還擴展了自己的人脈資源。這些人脈資源是無價之寶，它們可以為我提供更多的機會和發(fā)展空間。

第三段：校友會培養(yǎng)了我的團隊合作和領導能力。

在參加校友會的過程中，我有機會參與各種組織和策劃活動。這些活動需要我與其他同學共同協(xié)作，分工合作，達到預定的目標。通過這些活動，我培養(yǎng)了自己的團隊合作和領導能力，學會與他人溝通和協(xié)商。在校友會的活動中，我充當過組織者、策劃者和執(zhí)行者的角色，這讓我能夠從多個角度思考問題，處理事務。這些經(jīng)歷對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展大有裨益。

第四段：校友會激發(fā)了我的社會責任感。

通過參加校友會的各種活動，我更加關注學校和社區(qū)的發(fā)展，并積極參與公益活動。我參加了多次校友會組織的志愿者活動，如幫助貧困地區(qū)的學生、參與環(huán)境保護和社區(qū)建設等。通過這些活動，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，也增強了我的社會責任感。校友會不僅是一個互相交流的平臺，更是一個推動社會進步和發(fā)展的力量。作為校友，我們有義務回報社會，為他人的幸福和發(fā)展做出貢獻。

第五段：校友會讓我更加珍視過去和未來。

通過參加校友會，我重新回憶起大學時光，回顧自己的成長和進步。我意識到大學生活對于我的人生軌跡有著重要的影響，我從大學中獲得了知識和能力，也交到了許多珍貴的朋友。與此同時，校友會也讓我思考未來的發(fā)展和規(guī)劃。與各行各業(yè)的校友交流和學習，我知道了自己還有很多不足之處，需要不斷學習和進步。參加校友會讓我對過去懷有感激之情，對未來充滿期待和憧憬。

總結：參加校友會讓我領悟到，校友會不僅僅是一個組織或者平臺，更是一種精神和情感的共鳴。通過校友會的交流和活動，我們能夠建立起廣泛的人脈和資源，培養(yǎng)自己的團隊合作能力，激發(fā)社會責任感，更加珍視過去與未來。在今后的生活中，我將繼續(xù)保持與校友會的聯(lián)系，為母校和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十一

學習吧是一種旨在提高學員某種知識,技能,或改善某種心態(tài),形成某種習慣,從而提高自己的各種水平知識的學習活動.參加學習班本文是參加學習班的。

僅供參考。

20xx年4月19日—4月30日，我有幸參加了吉林省高校輔導員第二期崗位培訓班，衷心感謝學校給我創(chuàng)造條件，為我提供了向在此領域的資深領導和專家學習的機會，為我和其他高校輔導員創(chuàng)造了相互交流的平臺。

此次培訓班是我來華外以后參加的專家層次最高、學習時間最長、學習內容最全、參加活動最多的而且是唯一的一次培訓，使我受益匪淺。此次培訓班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國，上海市政府副秘書長翁鐵慧、中國青年政治學院教授、博士生導師、中國青年政治學院青年發(fā)展研究院院長陸士禎，中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事、大學生心理咨詢專業(yè)委員會主任委員、清華大學教授、博士生導師樊富珉，吉林社會科學院教授、博士生導師邴正，中國倫理學會秘書長、中國人民大學倫理學與道德研究中心主任、中國人民大學教授吳潛濤，吉林大學教授、博士生導師、校長助理高文新，北京大學黨委副書記張彥等在思想政治教育戰(zhàn)線上的資深領導和教育專家。

學習的內容有我們學生思想政治工作總指揮部的領導為我們講解當今輔導員的角色定位、國家對輔導員的政策、當今輔導員成長、出路等問題;有高校教育戰(zhàn)線的資深專家為我們傳授當代青年的特點、心理健康教育方法等;有現(xiàn)任著名高校學生工作領導為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點高校相關學生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導員杰出代表——全國優(yōu)秀輔導員李勤為我們現(xiàn)身說法。培訓班使我們在各個方面受到全方位的培訓。培訓期間，我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學參觀考察，使我們增強了交流，增長了見識。通過培訓，我有以下幾個體會，現(xiàn)匯報如下：

教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓中指出，輔導員隊伍是黨和國家的親兵衛(wèi)隊，輔導員的任務是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人?！熬珟熞椎茫藥熾y求”，這句話把輔導員在育人工作中的作用擺在了一個崇高的位置上，作為一名輔導員不但要教學生生存，更要教學生做人，做學生的人生導師和良師益友是無比高尚的。輔導員作為直接接觸學生學習生活的老師，輔導員的言談舉止不僅影響著學生人生觀、世界觀、價值觀的形成，更影響到學生的成長成才。所以，高校輔導員必須充分認清自身職責所在，進一步增強工作的榮譽感、責任感和歷史使命感，切實擔負起為黨和國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進祖國繁榮發(fā)展的神圣使命。

同時，徐處長指出，為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，切實加強高等學校輔導員隊伍建設，教育部于20xx年5月20日制定《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，《規(guī)定》提出了輔導員的定位問題，高校輔導員既是教師又是管理干部，是學生日常思想政治教育的組織者、實施者和指導者，是大學生健康成長的知心朋友和人生導師。

《規(guī)定》指出，輔導員在高校教師的評聘中要占一定比例，評審標準獨立，評審標準要符合輔導員工作實際，成果認定要靈活。

徐處長指出，今后教育部將要結合輔導員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關培訓，組織全國優(yōu)秀輔導員評選，為輔導員的成長創(chuàng)造良好的平臺和環(huán)境。

徐處長結合教育部“24號令”為我們展示了輔導員的工作重要性、工作背景、前途發(fā)展，教育部高校輔導員培訓和研修基地組織的全省高校輔導員崗位培訓，充分說明了國家和上級教育部門對輔導員和學生工作的重視，感覺備受鼓舞，更有干勁。

二、充分認識到應切實提高自身的能力和素質，以適應新時期學生工作。

新時期、新階段的學生工作存在很多新的問題，高校思想政治工作對輔導員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求，解決目前學生工作中存在的問題，是做好新時期高校輔導員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關領導和專家在培訓過程中進行的講解授課，我深刻體會到，新時期的輔導員不是以前的保姆型輔導員、救火隊型輔導員和管理型輔導員。當代輔導員要了解自己工作的重要性，要深入了解掌握心理健康知識，要通曉工作對象群體的特點，要把黨的大政方針貫徹到學生工作中，要做專家型的輔導員，這樣才能對學生產(chǎn)生春風化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報告后，我深刻體會到，自身在學生工作中存在很多的不足。這些不足包括，對學生的認知不足，自身知識層次和結構不足，解決學生心理疾病問題的能力不足，與時俱進做好學生工作的能力不足，自身的理論素養(yǎng)嚴重不足。在以后的工作中，必須正視這些不足，有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善，彌補不足，提高自身能力和素質，努力做一名合格的高校輔導員，適應崗位需要，滿足新時期、新階段廣大學生提出的新要求、新期待。

第二期培訓班邀請了全國優(yōu)秀輔導員、全國優(yōu)秀大學生黃來女的輔導員李勤老師為大家作報告，在培訓中各位專家也多次提到的上一屆全國優(yōu)秀輔導員復旦大學“包涵”，兩位優(yōu)秀輔導員的感人事跡給我留下了深刻的印象。

1、要做一個有心的人。

《包涵心語》是一個普通高校輔導員工作的縮影，她的所作所為很平凡，很普通，可以說只要是完整帶學生四年的輔導員都會經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作，只要是有一點同情心、責任心的老師都會為學生真心地付出，我們每一個高校輔導員同時都具有一定的文筆表達能力，但是為什么只出了一本《包涵心語》?只有一個包涵?說明我們還不夠用心生活，用心工作。誠然，我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時間，尤其是有大型活動或者重要時期，我們甚至連睡覺的時間都沒有，但是我們不可能天天如此，周周如此，月月如此，包涵寫的也不是。

日記。

相信她也沒有這么多時間寫日記她寫的是周記!這就說明包涵是一個有心的人有心生活的人就一定會有心工作才能在工作中為學生服好務引好路。

2、做一個無悔的人，無私奉獻的人。

李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論：一個人問一個傘兵，你一下飛機就有可能被敵人包圍逮捕，你不害怕嗎?傘兵回答：我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無怨無悔的人，要成為無私奉獻的人。我覺得對于輔導員來講非常生動貼切，我們應該認同。李勤在報告中講述的他和廣大同學無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人，這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度，甚至超越了親人的程度，這表明他已經(jīng)把這個傘兵理論充分理解并應用到工作實踐之中。我們當輔導員的都希望學生能夠整齊劃一，希望學生統(tǒng)一步調，一刀切，這樣我們工作起來就會提高效率，事半功倍。當有學生生病或者有意外事故發(fā)生時，當學生因為關心時政而激發(fā)愛國熱情要搞集體活動時，我們也許會在工作的同時發(fā)一些牢騷和抱怨，抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學生又給我們添麻煩了，抱怨為了維護學生穩(wěn)定，我們又不能休周末了。其實不然，如果從另外一個角度看待這些事情，我們會得出另外一個結果，學生離家在外，出問題了，需要別人的幫助，我們作為輔導員責無旁貸地要沖到前線，也就是說，學生出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的，這些工作是我們必須做的，那么我們?yōu)槭裁床弧翱鞓返墓ぷ鳌蹦?我們要充分認識這些機會，學生個體出現(xiàn)個別的問題，需要我們在生活上特殊照顧，在思想上多加引導，在學習上不斷鼓勵，我們?yōu)閭€別學生的成長成才做出自己的更多的貢獻和努力，我們應該為自己的價值在這些個別學生身上能夠充分體現(xiàn)甚至超值體現(xiàn)而感覺到快樂，而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機會，感謝這些機會。

3、做一個緊扣時代脈搏的人。

李勤在報告中說到，他以前經(jīng)常在博克上與學生交流，表達自己的想法和觀點。我們學生瀏覽博客的少，但我們也可以運用現(xiàn)代網(wǎng)絡的手段，嘗試用飛信與學生交流，飛信有三年的免費期，三年以后一定會有新的免費的溝通方式了，到時候再嘗試新的......。所以我們在座的年輕的一線輔導員一定要追趕時代潮流，熟悉前沿通訊、網(wǎng)絡手段，接受新事物，才能與學生進行良好的溝通，才能做好思想工作。

我們需要向包涵、李勤學習的不止這些，還有要做一個興趣廣泛的人、博學多才的人、富有愛心的人......

在培訓期間，東北師范大學學生工作相關部門負責人分別向學員展示了在各自領域的工作成績和做法，很值得我們學習和借鑒。

1、工作中力求創(chuàng)新。

90年代后期，傳統(tǒng)的就業(yè)工作模式被打破，畢業(yè)生就業(yè)制度走向了“學校推薦與雙向選擇相結合”的發(fā)展階段。為應對這一形勢，1997年，東北師范大學積極轉變就業(yè)工作思路，提出了“三個三分之一”的就業(yè)工作模式?！叭齻€三分之一”即用三分之一的時間做就業(yè)行政管理工作，三分之一的時間做畢業(yè)生就業(yè)指導，三分之一的時間開辟就業(yè)市場。

1999年，全國高校開始大規(guī)模擴招，就業(yè)高峰可以預見。20xx年東北師范大學提出了“內合外聯(lián)”就業(yè)工作模式：“內合”東北高師院校，形成區(qū)域和規(guī)模優(yōu)勢，平等互利、優(yōu)勢互補、資源共享、市場共建;“外聯(lián)”用人單位，建設畢業(yè)生就業(yè)基地，雙方互為基地，互惠發(fā)展。以東北師范大學為龍頭的東北高師院校就業(yè)協(xié)作體自20xx年合作以來，以“品牌共創(chuàng)、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地，并成為國內規(guī)模最大、影響最大、占有市場份額最大的區(qū)域性教師品牌市場。東北師范大學通過遠程網(wǎng)上“集體相親”、手機信息雙服務、搜師引擎“挖”工作、qq聊天“聊”出工作等多種方式使就業(yè)信息在用人單位和就業(yè)學生中共享。目前，他們正在著手建立網(wǎng)絡視頻授課、手機飛信業(yè)務等方式拓寬共享信息平臺。

東北師范大學的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”?！皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟Ｊ竭\行，由學生團體——愛心使者團負責具體運行實施。超市里有學生需要的各種物品(以服裝為主)，放在貨架上供學生選擇，每件物品上都打上標簽，表明價格。超市里的物品來源為募集，愛心使者團定期組織開展服裝、學習用品、生活用品募集活動，將這些物品洗凈、整理、定價后，放在超市里。資助中心每月定期向困難學生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣，困難學生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費”。整個超市運行由30個愛心使者團成員具體實施，超市里面布置得非常溫馨和諧，衣服清洗的非常干凈，以至于我剛一進去的時候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個倉庫，倉庫里面整整齊齊地擺放著募集來的衣服，工作人員表示，這些物品流動非?？?，愛心超市每天“營業(yè)額”約為200元左右。此外，愛心超市也接受校外一些企業(yè)的物資贊助。這樣，愛心超市靈活地實現(xiàn)了學生內部之間、社會與學生之間的愛心傳遞，為高校資助工作提供了參考思路。

在我們學校，由于學生情況有所不同，不可能照搬他們的做法。但是我們應該學習他們在工作中的創(chuàng)新思維，把創(chuàng)新精神應用到我們的工作實際之中。

2、工作中體現(xiàn)人性化。

東北師范大學在工作中體現(xiàn)人性化，也是我在培訓、參觀中另一個比較深刻的印象。

從東北師范大學正門進入校園內，我們不難發(fā)現(xiàn)，中央大道兩側相對立著3對鐵柱，這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設立的，每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置，這比我們在迎新的時候，臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。

走在師大兩個校園內，每個路口都有相應的指示牌，告知行人這條路上有什么機構和場所。而我們華外可能校園小的緣故，但我們學生畢業(yè)了還找不到學校各職能部門的大有人在。

在凈月校區(qū)參觀學生寢室時，我突然想起現(xiàn)在讓每個輔導員頭疼的違章用電問題，他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象，一是學校的各種保障非常到位，二是限電措施也非常有效。

通過培訓，使自己認識到了工作中存在的不足，在學員的交流過程中也學習到了兄弟院校在學生工作方面的先進經(jīng)驗和做法。我會把學到的先進經(jīng)驗、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會，有不當之處，請大家提出寶貴意見。謝謝!

本人從8月3日至11日，繼續(xù)教育學院參加了《林業(yè)實用技術人才高級研修班》的培訓學習。雖然只是短短的幾天時間，但是本人收獲很多，對今后的工作中有一定的指導作用。這次的培訓采用了現(xiàn)場觀摩教學與基本理論知識相結合的授課方式，課程安排合理，內容翔實，與實際聯(lián)系緊密，多采用案例教學，通俗易懂，非常符合我們學習。

總之，通過學習，使我明白了學習使人進步，學習開啟智慧。只有不斷學習，才能提高自身素質，才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度，才能有科學的人生觀和價值觀，才能著眼實際，緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展相關業(yè)務知識學習，使自身素質盡快更新;只有把所學的知識融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本。

崗位職責。

的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題;只有主動學習，才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化，才能在實際工作中，面對復雜的局面，沉著應對，用學過的業(yè)務知識去指導工作，推動工作的發(fā)展。

按照市委統(tǒng)一安排部署，我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式，在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出市委對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導，他們從不同角度分析了當前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、將學習從被動向主動轉變，克服學習上懶惰性。

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從隨意學習向系統(tǒng)學習轉變，克服學習上的隨意性。

當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構。

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市規(guī)劃的總體目標，并列舉事實進行培訓。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓，使我感到了責任重大。

這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經(jīng)歷和面對的事情，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據(jù)客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

三、強化團隊精神，鍛煉個人意志。

這次培訓班雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創(chuàng)新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職扎實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十二

在這個快節(jié)奏和繁忙的社會中，家庭教育變得越來越重要。作為一個家庭的一員，我有幸參加了家庭教育的培訓課程，通過這次經(jīng)歷，我對家庭教育有了更深入的理解，并從中獲得了許多寶貴的感悟和體會。

首先，我對家庭教育的重要性有了更深入的認識。在過去，我常常把家庭教育當作是父母的責任，認為只要給孩子提供良好的物質條件就足夠了。然而，通過培訓課程我意識到，家庭教育不僅僅是父母的責任，而是全家人共同努力的結果。家庭教育是孩子成長的關鍵環(huán)節(jié)，它影響著孩子的整個人生，并塑造著他們的價值觀和觀念。只有通過家庭教育，孩子才能在健康的環(huán)境中成長，發(fā)展出良好的品德和各種能力。

其次，我認識到家庭教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)。在課程中，我學到了很多關于家庭教育的理論和方法。家庭教育需要有系統(tǒng)的規(guī)劃和有針對性的培養(yǎng)，不能只局限于學習成績的提高。家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的品德，培養(yǎng)他們的責任感和合作精神。同時，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)和體育素質，使他們能夠對美的事物有敏感和欣賞能力。因為綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的過程，家庭成員都要共同努力，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，使孩子全面發(fā)展。

此外，我認識到家庭教育需要關注孩子的心理健康。在現(xiàn)代社會，孩子面臨著各種各樣的壓力和困擾，他們需要家庭的關愛和支持。只有給孩子提供良好的心理環(huán)境，他們才能更好地成長。在培訓課程中，我了解到了一些關于心理健康的知識和方法。家庭成員要學會與孩子進行有效的溝通，了解他們的需求和困擾，并給予適當?shù)膸椭椭С?。此外，家庭成員要注重愛的表達，讓孩子感受到家庭的溫暖和安全。

最后，我深刻體會到家庭教育是一個互動和共同成長的過程。在課程的實踐環(huán)節(jié)中，我與其他家庭成員一起參與各種家庭教育活動，親身體驗了家庭教育的樂趣和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我與家人的關系更加融洽，我們更加了解彼此的需求和期待，并共同努力實現(xiàn)家庭教育的目標。通過與家庭成員的合作和支持，我發(fā)覺家庭教育不僅僅是對孩子的培養(yǎng)，更是對家庭的價值觀和信仰的傳承。只有通過家庭教育，我們才能建立一個和諧、幸福的家庭，培養(yǎng)出有道德修養(yǎng)和健全人格的下一代。

總而言之，參加家庭教育的培訓課程給了我許多寶貴的感悟和體會。我意識到家庭教育的重要性，認識到它不僅僅是傳授知識，更深入地理解了它是綜合素養(yǎng)和心理健康的培養(yǎng)，我也明白了家庭教育需要家庭成員的互動和共同成長。通過這次經(jīng)歷，我決心將所學所悟應用于實踐，并不斷完善自己的家庭教育理念和方法，為孩子的成長和家庭的發(fā)展做出更大的貢獻。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十三

2020年下半年，我作為一名志愿者參加了社區(qū)的防疫工作。這一經(jīng)歷讓我深刻地體會到了防疫工作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我希望能夠分享我對參與防疫工作的感悟和體會。

第一段：防疫是責任，而不僅僅是義務。

在參與防疫工作的過程中，我意識到防疫是每個人的責任，而不僅僅是一項義務。每個人都應該意識到自己對防疫工作的重要性，并且積極主動地參與其中。防疫工作不僅僅是政府的責任，也是社會的責任。我們每個人都應該為了自己的健康和他人的健康盡到自己的一份力量。只有這樣，我們才能夠共同戰(zhàn)勝疫情，恢復正常的生活。

第二段：團結合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。

在防疫工作中，我見證了人們的團結合作精神，這意味著我們能夠共同戰(zhàn)勝疫情。團結合作不僅僅是各個防疫部門之間的合作，也包括全社會的合作。只有大家眾志成城，相互支持和幫助，才能夠提高我們應對疫情的能力，建立起強大的戰(zhàn)斗力。通過這次防疫工作，我深刻地認識到，團結合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障。

第三段：科學防控是有效防疫的關鍵。

與此同時，科學防控是有效防疫的關鍵。在防疫工作中，我們需要根據(jù)疫情的具體情況采取有針對性的防控措施。這需要我們具備科學防疫的知識和能力，不盲目從眾，不聽信謠言，而是根據(jù)科學的方法進行判斷和決策。只有科學防控，我們才能夠更好地預防和控制疫情的蔓延，保護自己和他人的健康安全。

第四段：抗擊疫情需要培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

在防疫工作中，我發(fā)現(xiàn)個人衛(wèi)生習慣對于預防疾病的傳播非常重要。良好的個人衛(wèi)生習慣可以最大限度地減少疾病傳播的機會。在日常生活中，我們應該經(jīng)常洗手，保持身體的清潔衛(wèi)生，避免接觸有可能被污染的物品。此外，我們還應該注意飲食衛(wèi)生，保持良好的作息習慣，增強身體的免疫力。只有具備良好的個人衛(wèi)生習慣，我們才能夠更好地保護自己和他人的健康。

第五段：防疫工作的精神可以延續(xù)在日常生活中。

最后，我意識到防疫的精神可以延續(xù)在我們的日常生活中。無論是面對疫情還是面對其他困難，我們都需要堅持勇往直前的精神，保持樂觀和積極的態(tài)度。防疫工作的經(jīng)歷讓我明白，只有堅定的信念和不懈的努力，我們才能夠克服一切困難，取得成功。因此，我希望將防疫的精神延續(xù)在日常的生活中，時刻提醒自己要勇敢面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。

通過參加防疫工作，我深刻地體會到了防疫的重要性，并且從中獲得了一些寶貴的心得和體會。防疫是每個人的責任，團結合作是戰(zhàn)勝疫情的重要保障，科學防控是有效防疫的關鍵，個人衛(wèi)生習慣對于預防疾病的傳播非常重要，防疫的精神可以延續(xù)在日常生活中。我希望通過我的努力，傳遞出防疫工作的重要性，讓更多的人認識到自己在防疫工作中的責任和使命。只有我們團結合作，積極參與到防疫工作中，才能夠共同戰(zhàn)勝疫情，保護自己和他人的健康安全。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十四

第一段：介紹參加現(xiàn)場會的背景和目的（200字）。

最近，我有幸參加了一場精彩的現(xiàn)場會，這是一次收獲滿滿的經(jīng)歷?，F(xiàn)場會是企業(yè)組織的一種傳播和交流方式，讓員工能夠親身參與，深入了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標。此次現(xiàn)場會的主題是提高團隊凝聚力和創(chuàng)新能力，以促進公司業(yè)務的持續(xù)發(fā)展。

第二段：會議內容和亮點（300字）。

會議的第一個環(huán)節(jié)是企業(yè)高層的戰(zhàn)略報告，領導們詳細介紹了公司的發(fā)展歷程、當前困境和未來的發(fā)展藍圖。這讓我深刻感受到了領導團隊的智慧和對未來的洞察力，同時也激發(fā)了我對企業(yè)發(fā)展目標的認同和對工作的動力。接下來，會議組織了一系列的主題演講和分享，在任何一個崗位上都可以感受到公司文化的力量和戰(zhàn)略目標的緊迫性。還有一些有趣的互動環(huán)節(jié)，讓我們親身感受到團隊凝聚力的重要性，也提高了我們的創(chuàng)新能力。

第三段：學到的技能和知識（400字）。

在這次現(xiàn)場會上，我不僅從領導和同事們身上學到了寶貴的經(jīng)驗，還汲取了許多實用的技能和知識。首先，我了解到團隊合作的重要性，只有大家緊密協(xié)作，才能讓企業(yè)更好地實現(xiàn)目標。其次，我了解到創(chuàng)新的力量，只有勇于創(chuàng)新，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。另外，我還學到了一些溝通和演講技巧，這對于提高個人的職業(yè)素養(yǎng)和表達能力有著巨大的幫助?？偟膩碚f，這次現(xiàn)場會讓我受益匪淺，擴充了我的知識儲備，并提高了我的綜合能力。

第四段：分享其他參會者的感受（200字）。

此次現(xiàn)場會，還有來自其他部門和崗位的同事們參與，他們的分享讓我受益匪淺。有的同事分享了他們在項目中的創(chuàng)新經(jīng)驗，讓我進一步領悟到創(chuàng)新的重要性。還有的同事講述了他們在團隊合作中的心得，讓我意識到團隊合作不僅僅是分工合作，更是相互信任和支持。這些分享不僅給我?guī)砹藛l(fā)，也促使我思考如何把這些經(jīng)驗應用到實際工作中，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五段：對未來的展望和感悟（200字）。

通過這次現(xiàn)場會，我不僅能夠更好地了解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，還能夠提升自身的能力和素質。我深深地意識到，只有不斷學習和進步，才能跟上時代的步伐。未來的道路并不會一帆風順，但我相信通過參加各種培訓和會議，提升自己的能力，我一定能夠應對各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。我將把這次現(xiàn)場會的心得體會應用到實際工作中，帶領團隊攻堅克難，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結：通過這次現(xiàn)場會的參與和學習，我更加明確了自己的工作方向，并得到了提升自身能力的機會。我相信只要不斷學習和進步，都能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更好的成就。我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十五

揚州是一座美麗迷人的古城，然而每年的冬天卻時常降雪，讓人們的生活受到了一定的影響。為了方便市民出行，市政府決定組織志愿者參加掃雪行動。聽說這是一項可以鍛煉體力、增加社區(qū)凝聚力的活動，我懷著激動和期待的心情報名參加了。

第二段：意外的發(fā)現(xiàn)。

當我走進參加掃雪的志愿者隊伍時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)人數(shù)之多。有從各個社區(qū)、各個年齡段參加的志愿者，大家都穿著統(tǒng)一的紅色志愿者服裝，臉上洋溢著熱情和微笑。聽著隊伍領導的指揮，我加入隊伍排起了整齊的隊形。原本以為自己只是參與其中，但看到這樣龐大的志愿者隊伍，我感受到了團隊的力量。

第三段：掃雪的艱辛。

當我們來到要掃雪的小區(qū)時，才真正感受到了掃雪的艱辛。大雪覆蓋了小區(qū)的每個角落，積雪若干厘米之厚，根本無法輕易地清掃干凈。我拿起鐵鍬開始了掃雪的工作，但不一會兒就感到了酸痛和疲憊。志愿者們互相鼓勵著，并沒有因為困難而退縮。我們齊心合力，一起掃雪，漸漸地，小區(qū)的道路恢復了通行，住戶們的臉上也洋溢著笑容。雖然辛苦，但這種辛苦是值得的。

第四段：掃雪的收獲。

在掃雪的過程中，我漸漸體會到了一種奉獻和責任。市政府組織我們掃雪，并不是讓我們代替他們工作，而是希望我們以我們的力量去傳遞一種社區(qū)的溫暖和人文關懷。而作為志愿者，我百分之百地感受到了這種責任和使命感。不僅是為了解決市民的困難，更是為了傳遞一種社會責任感。通過掃雪的活動，我也結識了很多志同道合的朋友，大家一起工作、交流，加深了我們之間的了解和友誼。這才是掃雪帶來的真正收獲。

第五段：掃雪的啟示。

掃雪活動讓我深刻認識到了一個道理：只有通過自己的付出和努力，才能真正感受到背后的意義和價值。掃雪不僅僅是為了解決困難，更是一種心靈的洗禮和升華。在掃雪的過程中，我體會到了付出的快樂和滿足感，感受到了社區(qū)的溫暖和親近。這種參與感和歸屬感，讓我明白了一個人的力量也是有限的，而團隊的力量是無限的。正是因為大家的共同努力，我們才能克服困難，完成任務。

在這次掃雪活動中，我深深地感受到了自己的成長和變化。從最初的期待到意外的發(fā)現(xiàn)，再到掃雪的艱辛和收獲，最后才明白了掃雪的啟示。這次參加掃雪讓我的生活更加豐富多彩，讓我感受到了社區(qū)的溫暖和親近，也讓我更加明白了奉獻和責任的意義。通過這一次的體驗，我更加堅定了自己將來為社區(qū)、為社會作出貢獻的決心。只有積極參與到社會生活中，才能真正感受到生活的美好和豐富。我希望我能永遠保持這份積極向上的心態(tài)，用自己的力量為社會貢獻一份微薄之力。

主題參加學習后心得體會及感悟篇十六

20xx年4月19日—4月30日，我有幸參加了吉林省高校輔導員第二期崗位培訓班，衷心感謝學校給我創(chuàng)造條件，為我提供了向在此領域的資深領導和專家學習的機會，為我和其他高校輔導員創(chuàng)造了相互交流的平臺。

此次培訓班是我來華外以后參加的專家層次最高、學習時間最長、學習內容最全、參加活動最多的而且是唯一的一次培訓，使我受益匪淺。此次培訓班的授課專家有教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國，上海市政府副秘書長翁鐵慧、中國青年政治學院教授、博士生導師、中國青年政治學院青年發(fā)展研究院院長陸士禎，中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事、大學生心理咨詢專業(yè)委員會主任委員、清華大學教授、博士生導師樊富珉，吉林社會科學院教授、博士生導師邴正，中國倫理學會秘書長、中國人民大學倫理學與道德研究中心主任、中國人民大學教授吳潛濤，吉林大學教授、博士生導師、校長助理高文新，北京大學黨委副書記張彥等在思想政治教育戰(zhàn)線上的資深領導和教育專家。

學習的內容有我們學生思想政治工作總指揮部的領導為我們講解當今輔導員的角色定位、國家對輔導員的政策、當今輔導員成長、出路等問題;有高校教育戰(zhàn)線的資深專家為我們傳授當代青年的特點、心理健康教育方法等;有現(xiàn)任著名高校學生工作領導為我們講授典型高校思想政治工作;有教育部重點高校相關學生工作的介紹;有跟我們一樣在一線工作的輔導員杰出代表——全國優(yōu)秀輔導員李勤為我們現(xiàn)身說法。培訓班使我們在各個方面受到全方位的培訓。培訓期間，我們還相繼參加了兩次論壇、兩次東北師范大學參觀考察，使我們增強了交流，增長了見識。通過培訓，我有以下幾個體會，現(xiàn)匯報如下：

教育部思想政治工作司思政處處長徐艷國在培訓中指出，輔導員隊伍是黨和國家的親兵衛(wèi)隊，輔導員的任務是培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人?！熬珟熞椎?，人師難求”，這句話把輔導員在育人工作中的作用擺在了一個崇高的位置上，作為一名輔導員不但要教學生生存，更要教學生做人，做學生的人生導師和良師益友是無比高尚的。輔導員作為直接接觸學生學習生活的老師，輔導員的言談舉止不僅影響著學生人生觀、世界觀、價值觀的形成，更影響到學生的成長成才。所以，高校輔導員必須充分認清自身職責所在，進一步增強工作的榮譽感、責任感和歷史使命感，切實擔負起為黨和國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，促進祖國繁榮發(fā)展的神圣使命。

同時，徐處長指出，為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，切實加強高等學校輔導員隊伍建設，教育部于20xx年5月20日制定《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，《規(guī)定》提出了輔導員的定位問題，高校輔導員既是教師又是管理干部，是學生日常思想政治教育的組織者、實施者和指導者，是大學生健康成長的知心朋友和人生導師。

《規(guī)定》指出，輔導員在高校教師的評聘中要占一定比例，評審標準獨立，評審標準要符合輔導員工作實際，成果認定要靈活。

徐處長指出，今后教育部將要結合輔導員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關培訓，組織全國優(yōu)秀輔導員評選，為輔導員的成長創(chuàng)造良好的平臺和環(huán)境。

徐處長結合教育部“24號令”為我們展示了輔導員的工作重要性、工作背景、前途發(fā)展，教育部高校輔導員培訓和研修基地組織的全省高校輔導員崗位培訓，充分說明了國家和上級教育部門對輔導員和學生工作的重視，感覺備受鼓舞，更有干勁。

二、充分認識到應切實提高自身的能力和素質，以適應新時期學生工作。

新時期、新階段的學生工作存在很多新的問題，高校思想政治工作對輔導員工作提出了新期待、新要求。如何著力滿足這些新期待、新要求，解決目前學生工作中存在的問題，是做好新時期高校輔導員工作必須正視和急需解決的問題。通過有關領導和專家在培訓過程中進行的講解授課，我深刻體會到，新時期的輔導員不是以前的保姆型輔導員、救火隊型輔導員和管理型輔導員。當代輔導員要了解自己工作的重要性，要深入了解掌握心理健康知識，要通曉工作對象群體的特點，要把黨的大政方針貫徹到學生工作中，要做專家型的輔導員，這樣才能對學生產(chǎn)生春風化雨般的教育作用。聆聽各位專家的報告后，我深刻體會到，自身在學生工作中存在很多的不足。這些不足包括，對學生的認知不足，自身知識層次和結構不足，解決學生心理疾病問題的能力不足，與時俱進做好學生工作的能力不足，自身的理論素養(yǎng)嚴重不足。在以后的工作中，必須正視這些不足，有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善，彌補不足，提高自身能力和素質，努力做一名合格的高校輔導員，適應崗位需要，滿足新時期、新階段廣大學生提出的新要求、新期待。

第二期培訓班邀請了全國優(yōu)秀輔導員、全國優(yōu)秀大學生黃來女的輔導員李勤老師為大家作報告，在培訓中各位專家也多次提到的上一屆全國優(yōu)秀輔導員復旦大學“包涵”，兩位優(yōu)秀輔導員的感人事跡給我留下了深刻的印象。

1、要做一個有心的人。

《包涵心語》是一個普通高校輔導員工作的縮影，她的所作所為很平凡，很普通，可以說只要是完整帶學生四年的輔導員都會經(jīng)歷過包涵的這些瑣碎的工作，只要是有一點同情心、責任心的老師都會為學生真心地付出，我們每一個高校輔導員同時都具有一定的文筆表達能力，但是為什么只出了一本《包涵心語》?只有一個包涵?說明我們還不夠用心生活，用心工作。誠然，我們可以說有太多瑣碎的工作使我們沒有時間，尤其是有大型活動或者重要時期，我們甚至連睡覺的時間都沒有，但是我們不可能天天如此，周周如此，月月如此，包涵寫的也不是日記，相信她也沒有這么多時間寫日記，她寫的是周記!這就說明包涵是一個有心的人，有心生活的人就一定會有心工作，才能在工作中為學生服好務，引好路。

2、做一個無悔的人，無私奉獻的人。

李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論：一個人問一個傘兵，你一下飛機就有可能被敵人包圍逮捕，你不害怕嗎?傘兵回答：我們傘兵生來就是被包圍的!——我們要成為無怨無悔的人，要成為無私奉獻的人。我覺得對于輔導員來講非常生動貼切，我們應該認同。李勤在報告中講述的他和廣大同學無私幫助黃來女及其父親的事跡感染了每一個人，這種幫助已經(jīng)超越了師生的程度，甚至超越了親人的程度，這表明他已經(jīng)把這個傘兵理論充分理解并應用到工作實踐之中。我們當輔導員的都希望學生能夠整齊劃一，希望學生統(tǒng)一步調，一刀切，這樣我們工作起來就會提高效率，事半功倍。當有學生生病或者有意外事故發(fā)生時，當學生因為關心時政而激發(fā)愛國熱情要搞集體活動時，我們也許會在工作的同時發(fā)一些牢騷和抱怨，抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學生又給我們添麻煩了，抱怨為了維護學生穩(wěn)定，我們又不能休周末了。其實不然，如果從另外一個角度看待這些事情，我們會得出另外一個結果，學生離家在外，出問題了，需要別人的幫助，我們作為輔導員責無旁貸地要沖到前線，也就是說，學生出現(xiàn)這樣那樣的問題是必然的，這些工作是我們必須做的，那么我們?yōu)槭裁床弧翱鞓返墓ぷ鳌蹦?我們要充分認識這些機會，學生個體出現(xiàn)個別的問題，需要我們在生活上特殊照顧，在思想上多加引導，在學習上不斷鼓勵，我們?yōu)閭€別學生的成長成才做出自己的更多的貢獻和努力，我們應該為自己的價值在這些個別學生身上能夠充分體現(xiàn)甚至超值體現(xiàn)而感覺到快樂，而不是怨天尤人。我們更要充分利用這些機會，感謝這些機會。

3、做一個緊扣時代脈搏的人。

李勤在報告中說到，他以前經(jīng)常在博克上與學生交流，表達自己的想法和觀點。我們學生瀏覽博客的少，但我們也可以運用現(xiàn)代網(wǎng)絡的手段，嘗試用飛信與學生交流，飛信有三年的免費期，三年以后一定會有新的免費的溝通方式了，到時候再嘗試新的......。所以我們在座的年輕的一線輔導員一定要追趕時代潮流，熟悉前沿通訊、網(wǎng)絡手段，接受新事物，才能與學生進行良好的溝通，才能做好思想工作。

我們需要向包涵、李勤學習的不止這些，還有要做一個興趣廣泛的人、博學多才的人、富有愛心的人......

在培訓期間，東北師范大學學生工作相關部門負責人分別向學員展示了在各自領域的工作成績和做法，很值得我們學習和借鑒。

1、工作中力求創(chuàng)新。

90年代后期，傳統(tǒng)的就業(yè)工作模式被打破，畢業(yè)生就業(yè)制度走向了“學校推薦與雙向選擇相結合”的發(fā)展階段。為應對這一形勢，1997年，東北師范大學積極轉變就業(yè)工作思路，提出了“三個三分之一”的就業(yè)工作模式?！叭齻€三分之一”即用三分之一的時間做就業(yè)行政管理工作，三分之一的時間做畢業(yè)生就業(yè)指導，三分之一的時間開辟就業(yè)市場。

1999年，全國高校開始大規(guī)模擴招，就業(yè)高峰可以預見。20xx年東北師范大學提出了“內合外聯(lián)”就業(yè)工作模式：“內合”東北高師院校，形成區(qū)域和規(guī)模優(yōu)勢，平等互利、優(yōu)勢互補、資源共享、市場共建;“外聯(lián)”用人單位，建設畢業(yè)生就業(yè)基地，雙方互為基地，互惠發(fā)展。以東北師范大學為龍頭的東北高師院校就業(yè)協(xié)作體自20xx年合作以來，以“品牌共創(chuàng)、市場共建、信息共享”建成東北教育人才集散地，并成為國內規(guī)模最大、影響最大、占有市場份額最大的區(qū)域性教師品牌市場。東北師范大學通過遠程網(wǎng)上“集體相親”、手機信息雙服務、搜師引擎“挖”工作、qq聊天“聊”出工作等多種方式使就業(yè)信息在用人單位和就業(yè)學生中共享。目前，他們正在著手建立網(wǎng)絡視頻授課、手機飛信業(yè)務等方式拓寬共享信息平臺。

東北師范大學的資助工作也別具匠心。資助中心下屬的愛心驛站開辦了“愛心超市”?！皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟Ｊ竭\行，由學生團體——愛心使者團負責具體運行實施。超市里有學生需要的各種物品(以服裝為主)，放在貨架上供學生選擇，每件物品上都打上標簽，表明價格。超市里的物品來源為募集，愛心使者團定期組織開展服裝、學習用品、生活用品募集活動，將這些物品洗凈、整理、定價后，放在超市里。資助中心每月定期向困難學生的“一卡通”里面打入30—50元的虛擬貨幣，困難學生持“一卡通”到超市里面選擇自己需要的物品刷卡“消費”。整個超市運行由30個愛心使者團成員具體實施，超市里面布置得非常溫馨和諧，衣服清洗的非常干凈，以至于我剛一進去的時候誤以為是新衣服。超市旁邊有一個倉庫，倉庫里面整整齊齊地擺放著募集來的衣服，工作人員表示，這些物品流動非常快，愛心超市每天“營業(yè)額”約為200元左右。此外，愛心超市也接受校外一些企業(yè)的物資贊助。這樣，愛心超市靈活地實現(xiàn)了學生內部之間、社會與學生之間的愛心傳遞，為高校資助工作提供了參考思路。

在我們學校，由于學生情況有所不同，不可能照搬他們的做法。但是我們應該學習他們在工作中的創(chuàng)新思維，把創(chuàng)新精神應用到我們的工作實際之中。

2、工作中體現(xiàn)人性化。

東北師范大學在工作中體現(xiàn)人性化，也是我在培訓、參觀中另一個比較深刻的印象。

從東北師范大學正門進入校園內，我們不難發(fā)現(xiàn)，中央大道兩側相對立著3對鐵柱，這些鐵柱是專門為懸掛條幅而專門設立的，每個鐵柱上面有類似于升旗用的裝置，這比我們在迎新的時候，臨時找地方、登上長梯掛條幅方便多了。

走在師大兩個校園內，每個路口都有相應的指示牌，告知行人這條路上有什么機構和場所。而我們華外可能校園小的緣故，但我們學生畢業(yè)了還找不到學校各職能部門的大有人在。

在凈月校區(qū)參觀學生寢室時，我突然想起現(xiàn)在讓每個輔導員頭疼的違章用電問題，他們說這里不存在違章用電的現(xiàn)象，一是學校的各種保障非常到位，二是限電措施也非常有效。

通過培訓，使自己認識到了工作中存在的不足，在學員的交流過程中也學習到了兄弟院校在學生工作方面的先進經(jīng)驗和做法。我會把學到的先進經(jīng)驗、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“東師行”體會，有不當之處，請大家提出寶貴意見。謝謝!

主題參加學習后心得體會及感悟篇十七

現(xiàn)場會作為一種重要的組織形式，在企業(yè)、學校等場合中得到廣泛應用。參加現(xiàn)場會不僅能夠了解最新的信息和發(fā)展動態(tài)，還能夠加深溝通交流，提升個人的工作能力和素質。近期，我參加了一次企業(yè)的現(xiàn)場會，通過這次會議，我收益良多，不僅對企業(yè)的發(fā)展有了更深入的理解，還激發(fā)了我更加積極進取的工作態(tài)度。

首先，通過現(xiàn)場會，我對企業(yè)的發(fā)展方向和戰(zhàn)略有了更深入的了解。會上，企業(yè)的高層領導詳細介紹了企業(yè)當前的工作重點和未來的發(fā)展規(guī)劃，使我對企業(yè)的整體情況有了更全面的了解。同時，會中還邀請了行業(yè)的專家學者進行專題演講，分享了最新的行業(yè)趨勢和發(fā)展動態(tài)。這些豐富多彩的內容讓我意識到，作為一名員工，要想在企業(yè)中有所作為，就必須緊跟時代步伐，了解行業(yè)的最新動態(tài)，不斷學習和進步。

其次，現(xiàn)場會為我提供了一個與同事們交流和分享的寶貴機會。在平時的工作中，由于各自負責的工作內容不同，與其他同事的接觸機會較少。但在現(xiàn)場會上，我有機會與來自不同部門和崗位的同事進行交流，聽取他們的意見和經(jīng)驗，互相學習和借鑒。在小組討論和問題解答環(huán)節(jié)，我們還結合自身的工作實踐，分享了一些成功案例和困惑，共同探討解決方案。通過這些交流，我不僅增進了與同事之間的了解和信任，還開拓了思路，提升了解決問題的能力。

再次，通過現(xiàn)場會，我意識到個人的工作態(tài)度和思維方式需要不斷調整和進步。現(xiàn)場會上，高層領導和專家學者們不僅對行業(yè)和企業(yè)發(fā)展進行了講解，還對個人的素質和能力提出了要求。他們強調的不僅是專業(yè)能力，還包括團隊協(xié)作意識、創(chuàng)新思維、溝通表達能力等。我深感自己在某些方面還需要提高和發(fā)展。因此，會后我積極思考自身的不足和不足之處，并制定了相應的學習和發(fā)展計劃。我決心通過持續(xù)學習和不斷實踐，提升個人能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多價值。

最后，現(xiàn)場會給我?guī)砹艘环N積極向上的工作氛圍和信心。在會議期間，企業(yè)的高層領導和專家學者們對企業(yè)的未來發(fā)展充滿信心，并鼓勵員工積極參與和創(chuàng)新。同時，會中還表彰了一些優(yōu)秀員工和團隊，他們的事跡和成績激勵了我，讓我相信只要付出努力，就有機會獲得更好的回報。我在現(xiàn)場會上感受到了一個團結向上的團隊精神，這使我更加堅定了在企業(yè)中努力工作、持續(xù)成長的決心。

綜上所述，通過參加現(xiàn)場會，我對企業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解，與同事們的交流和分享讓我受益匪淺，對個人工作態(tài)度和思維方式的調整和進步也有了新的認識。我希望能夠以此為契機，不斷提升個人能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多價值。我相信只要我們保持積極進取的心態(tài)，不斷學習和進步，就一定能取得更好的成績，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展。