經(jīng)歷了這段時間的學習和工作,我深刻體會到了“實踐出真知”的道理。寫心得體會時,要注意字數(shù)的控制和段落的分明。請大家聽小編分享一些心得體會的范文,希望能給大家一些思路和靈感。
書香天山讀書心得體會簡短篇一
作為一個書香閱讀愛好者,此次參與“書香天山”活動是我非常期待的一件事情。當我來到這座神奇的天山時,我沐浴在它的氣息中,感受到了它的獨特魅力。在這里,我不僅有機會暢游于自然風光之中,還能與書香相伴,領(lǐng)略到文化的魅力。在這兒,我真正體會到了書香天山的意義,以下將就此分享我的感悟。
第一段:追述進山去的那一刻。
當我第一次踏上書香天山的土地時,我被它的氛圍所深深吸引。這整座山散發(fā)著書香的氣息,無時無刻不在勾勒著我的好奇心。它所呈現(xiàn)出的一切天然之美深深地震撼了我的心臟和靈魂。雖然這座山相比其他山峰并不大,但它充滿了無限的生氣和活力,如此獨特的文化和書香氣息,使它在千里之外在乘客的耳畔回蕩,令人迫不及待地前來一探究竟。
第二段:具體描述閱讀時的感受。
在我將注意力放回書頁時,我的注意力轉(zhuǎn)向了我的書。這個時候,我的感官開始轉(zhuǎn)變,我的大腦活躍了許多。我讀到了史海流年,人生百態(tài),也讀到了歷史文學名著與小說的趣味之所在。我發(fā)現(xiàn),書中塑造的情節(jié)像是一個個人生經(jīng)歷的結(jié)合體,實際上是描繪出了世界的更多面貌和內(nèi)涵。我發(fā)誓永遠不會放棄閱讀的熱情,不會疏遠書香和人文精神的魅力。我希望在書香天山的旅行中,得到更多的縱深體驗,領(lǐng)悟到更多的生命意義和信仰思想。
第三段:記錄與他人的交流體驗。
在書香天山活動中,我和一些書友有了介紹和交流的機會。我們分享了彼此的讀書和旅行經(jīng)歷,還一起討論了周圍的景色與歷史背景,尤其是城區(qū)的著名景點。這些交流隨時激勵著我。我開始發(fā)現(xiàn)自己對于文學更深層次的理解和感悟的提高,這讓我感到無比欣喜。我們彼此發(fā)現(xiàn),閱讀,特別是共同閱讀,可以成為讓我們彼此溝通的一種途徑。通過與他人的交流,我收獲的不僅是文學和思想的啟示,同時也增強了彼此之間的友誼。
第四段:總結(jié)閱讀帶給我的感受。
我從閱讀經(jīng)歷中獲得了許多的感悟。如果沒有閱讀,我將會成為一個毫無生氣,視野狹窄的個體?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)生命本質(zhì)是探究思維的新穎性與原創(chuàng)性,走向更高層次的環(huán)節(jié),這是書香中帶給我的特殊體驗。不論我的情感是何如,文學中總有那樣令我驚嘆的呈現(xiàn)藝術(shù)和主題,它們不斷超越我的期望和命運的千織百縷。從這些方面而言,閱讀也是人類最有價值的活動之一。在書香天山的閱讀旅行中,我獲得了深度的文化享受體驗以及開闊的視野,這也成為了生命之路前行的動力。
第五段:對未來的展望。
我深深愛上了閱讀,也愛上了哪些文字和文字作者。他們和我分享了同樣的思考、同樣的問與答、同樣的問與答。就我而言,未來必須有更多的閱讀時光。我要保持想象力,這樣可以更加專注于深入解讀和領(lǐng)略人類所創(chuàng)造出的神奇之美。同時,我也要親手去創(chuàng)造一些文學之旅,繼續(xù)回憶和策劃關(guān)于閱讀、關(guān)于書香天山的經(jīng)歷,讓這些經(jīng)歷激勵我成為一個更好的人。
書香天山讀書心得體會簡短篇二
書本是人類智慧的結(jié)晶,它充分展現(xiàn)了人類的思想、情感、文化和知識。讀書可以豐富我們的生活,提高我們的認知能力,還可以幫助我們更好地理解世界。在當今信息技術(shù)高度發(fā)達的時代,人們對知識的渴求更加迫切,書香也更加鮮明。今天,我們將探討書香的內(nèi)涵和讀書所帶來的心得體會。
第二段:書香的內(nèi)涵。
書香是指一種蘊含在書本中、經(jīng)過時間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養(yǎng)和追求,是對傳統(tǒng)文化的重視和珍視。書香充盈的生活,不僅讓人精神上獨立、自由和自豪,更讓人漸漸體會到傳統(tǒng)文化的魅力,更好地領(lǐng)略人生之美。
讀書不僅能帶給我們知識上的收獲,更能讓我們在生活中獲得別樣的體驗和情感,心靈的成長也因此,悄然快速。讀書可以拓展我們的視野,增長我們的思維,讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時,它還能夠激勵我們,啟示我們,讓我們在人生的道路上不斷向前。
讀書還能夠產(chǎn)生啟迪,讓我們對自己的生活和社會產(chǎn)生新的思考和認識。比如,當我們讀到某些經(jīng)典文學作品,看到作者所描繪的人物命運,對于我們將來的改變和解決問題,都會有所啟示,讓我們能夠更好地處理人際關(guān)系、更好地理清自己的人生方向。
當我們遇到挫折的時候,讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時候,不如翻翻書,讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散,給自己更多的時間去理性看待事情,去尋找解決方案。
第四段:書香的價值。
胡適曾說過:“讀書之樂,莫過于懂得閱讀一本好書。”他的話意味著說,讀書的價值就在于對書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結(jié)合,深度意味著蘊含在書本中的精神,廣度則代表書本所涉及領(lǐng)域之廣闊。這種所謂的價值也因此,不僅是人類歷史上蘊含的思想、文化和知識,也是人類生命智慧和社會價值的集合。
書香還可以產(chǎn)生跨越時空的感悟,對我們的人禮、情義、生命等方面產(chǎn)生啟迪?!都t樓夢》中的情愛多么近人,賈夫人的傾世厚愛令人動容,寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中,獨自靜坐一角,淪為了青史艷篇的書香氣息,讓人對生命有了新的理解。
第五段:結(jié)語。
書香和讀書,是我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠帧i喿x一本好書,可以飽含人生的思考,讓我們在思想、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養(yǎng)。書香的魅力值得我們?nèi)テ肺?,讀書的過程也更像是一次冒險的旅程,是對心靈財富最好的呈現(xiàn)。希望在書香的的熏陶下,大家能夠成為更加有文化、更加有教養(yǎng)的人,把閱讀、書香成為生活的一部分,為書香的讀書文化繁榮貢獻自己的一份力量。
書香天山讀書心得體會簡短篇三
書香天山,這個主題可謂是充滿了無限的美好與夢想,這也是我一直以來向往的地方。每想起那個美麗神秘的地方,我的心情就無法平靜,隨著時間的流逝,我的夢想也愈加清晰。
第一段,題目為”心中的理想之地”,開頭先介紹自己向往書香天山的原因,這個地方代表的意義,描述了自己的情感及聯(lián)想,讓讀者感受到作者對這個課題的熱情和興趣。從自己的經(jīng)歷和成長出發(fā),闡述了自己對這個主題的深刻理解和領(lǐng)悟。
第二段,題目為“書香天山的文化價值”,介紹書香天山的歷史和源由,這里可以介紹該地的自然環(huán)境和人文資源,這也是其美麗和神秘的來源。之后再加以深入分析和解讀,講述其中蘊含的豐富文化內(nèi)涵和價值所在。
第三段,題目為“追尋內(nèi)心的感悟”,主要介紹作者在書香天山所經(jīng)歷的一些感悟,可以是感性和理性的融合,對文化、生命、自然的感悟,可以舉一些具體的例子來體現(xiàn)這些感受,同時也可以引導讀者共同體會。
第四段,題目為“回望思考與凝練”,在前三段的基礎(chǔ)上,對書香天山的主題和文化內(nèi)涵進行總結(jié)概括,回望文章前三段所介紹的自己的經(jīng)歷和感悟,聯(lián)接到書香天山的意義,對自己和讀者所追求的所在和價值進行深思熟慮,最好以寓意深刻的語言和形式作出概括的表述。
第五段,題目為“展望未來踐行之路”,這一段可以從自己的生活、職業(yè)或者個人發(fā)展出發(fā),展望未來,以書香天山的主題作為指引和引領(lǐng),踐行和實現(xiàn)具體的目標。盡可能的明確目標和具體行動計劃,讓人對于追夢之路充滿信心和動力。
通過以上五段的文章的結(jié)構(gòu)安排,我們可以充滿熱情的、有條理的、連貫的呈現(xiàn)了一個人對于書香天山主題的感悟和理論知識的關(guān)聯(lián)。這樣一篇文章不僅能讓讀者感受到自己的獨特視角和鮮明個性,同時還能夠?qū)τ谧x者的文化素養(yǎng)和內(nèi)心情感進行多重的、深度的啟迪和教化。這樣的文章不僅有較強的思辨性和論述性,而且也有一定的感性和表達魅力,或許可以啟發(fā)人們在自己的人生追求中得到思想啟示和新的視角。
書香天山讀書心得體會簡短篇四
第一段:引言(200字)。
讀書是一種以文字為媒介的心靈與智慧的交流。書香,作為讀書的象征,伴隨著博覽群書的滋養(yǎng),可以激發(fā)個人對于知識的渴求和對于美的追求。讀書不僅可以拓寬我們的視野,提高我們的認知水平,還可以培養(yǎng)我們的情商和智商。在這個信息爆炸的時代,積極主動地去讀書,培養(yǎng)書香,成為一個有思想、有品位的人,對于我們每個人來說都是非常重要和必要的。
第二段:拓展視野(200字)。
讀書是拓展視野的最佳途徑。讀書可以使我們了解與自己不同的文化、歷史和思想,幫助我們超越狹隘的眼界,拓寬對世界的認知。通過讀書,我們可以與偉大的文人墨客對話,與先賢思想交流。在書中我們會找到無盡的智慧與哲理,為我們引領(lǐng)了方向盤,使我們的人生更有意義、更有目標。
第三段:豐富智慧(200字)。
讀書可豐富我們的智慧。通過閱讀,我們可以學習到豐富的知識,并理解到其他人的見解和思考方式。這些知識和思維方式可以幫助我們在生活中更好地解決問題,提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書可以為我們提供各類知識,包括歷史、文學、科學、哲學等等,從而增強我們的綜合素養(yǎng)。
第四段:提高情商(200字)。
讀書也可以幫助我們提高情商。通過讀書,我們可以了解到各式各樣的人物和他們的情感、思想、行為等等。這樣的經(jīng)歷可以使我們更加有同理心、善于動心和理解他人。此外,讀書也可以使我們更加明智地處理人際關(guān)系,提高我們的人際交往能力。通過讀書,我們可以獲得他人的經(jīng)驗和智慧,從而在與人相處時更加得體、優(yōu)雅。
第五段:開拓美的追求(200字)。
讀書有助于培養(yǎng)我們對美的追求。文學作品和其他藝術(shù)作品透露出了一種獨特的情感體驗和審美感受。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略到華麗的辭藻和卓越的修辭,感受到文學的美。同時,文學作品也可以引發(fā)我們對于生活中的美和真理的思考。讀書使我們更有品味,更能夠欣賞自然界和藝術(shù)品帶來的美。通過讀書,我們可以把美的體驗融入到日常生活中,讓生活更加充實與豐富。
總結(jié)(200字)。
讀書是一場精神的享受和心靈的洗禮。培養(yǎng)書香,不僅是提升自身,更是影響他人,塑造社會。在紛繁復雜的世界中,讀書可以使我們更加冷靜和理性地看待問題,提升自己的洞察力和判斷力。通過讀書,我們可以走進偉人和智者的思想殿堂,汲取智慧和力量,為自己的生活增添色彩和動力。讓我們飽讀經(jīng)書,提升自我,成為一個自律、有思想、有品位的人,并用我們讀書的力量改變自己和世界。
書香天山讀書心得體會簡短篇五
書香月是我校每年舉辦的一項讀書活動,旨在營造全校師生讀書的氛圍,培養(yǎng)我們的閱讀興趣和能力。我十分喜歡這個活動,因為通過讀書,我獲得了很多知識和樂趣,讓我感受到了閱讀的力量。在書香月活動期間,我讀了好幾本書,其中最有感觸的一本是《紅樓夢》。
第二段:心動的力量。
《紅樓夢》這部千卷小說心動了我,讓我仿佛進入到了賈府的世界。我讀著它那曲折動人的情節(jié),感受著它那細膩的情感描寫,仿佛和賈寶玉、薛寶釵等人相互交流。每一次的讀書都能讓我忘卻身邊的一切,沉浸在書中的世界中。這種心動的力量是無法言傳的,只有親身經(jīng)歷的人才能夠體會到。
第三段:讀書的力量。
通過讀書,我發(fā)現(xiàn)它具有強大的力量。它不僅能夠給我?guī)砜鞓泛蜆啡ぃ軌驇椭页砷L和改變。通過書里的人物和情節(jié),我學到了許多為人處世的道理。比如在《紅樓夢》中,我學到了要珍惜眼前人、感恩與人、淡泊名利等。這些道理和智慧給了我很大的啟發(fā),讓我懂得了如何做一個更好的人。
第四段:讀書的樂趣。
閱讀不僅僅是一種學習的方式,更是一種享受。每當我沉浸在書中,我就能感受到一種無法言喻的樂趣。有時候是故事中的懸疑與刺激,有時候是人物之間的情感糾葛,有時候是文字的優(yōu)美與流暢。讀書的樂趣讓我成為了一個追求美好的人,也讓我對生活充滿了希望和憧憬。
第五段:讀書的影響。
讀書活動不僅對我個人有著重要的影響,也對整個學校產(chǎn)生了積極的影響。通過書香月這個平臺,同學們紛紛參與到讀書活動中來,培養(yǎng)了良好的讀書習慣和品味。學校的圖書館和書店也因此成了大家熱門的去處。讀書讓我們不斷進步,不斷提高,實現(xiàn)了更好的學習效果。我相信,通過書香月這樣的活動,我們的學校將會變得更加書香四溢。
總結(jié):
書香月讀書活動給了我很多美好的回憶,讓我認識到讀書的樂趣和力量。通過讀書,我學到了很多有用的知識和智慧,也提高了我的寫作和表達能力。讀書讓我成長,讓我感受到了閱讀的魅力。我相信,未來的日子里,我會繼續(xù)努力讀書,讓閱讀成為我生活的一部分。
書香天山讀書心得體會簡短篇六
我們家是一個書香家庭。從66歲的爺爺,到剛滿2歲的妹妹,個個都愛看書,特殊是姥爺和爸爸,很愛讀書,他們不僅學問豐富,寫作也很好,我從小就愛上了讀書,作文也有所進步。
從我誕生起,媽媽就給我買了很多繪本、圖畫書等,并一有空,就和我一起看。培育了我的閱讀力量和閱讀興趣。上了幼兒園大班后,我已經(jīng)能自己一個人讀書,很少有不熟悉的字,也成了家里一個“小小學問家”。
上了小學后,我便有一個自己的書架和“閱讀存折”。每天晚上,我都會把今日讀過的書寫到閱讀存折上,把它的、字數(shù)寫到上面,保存下來。才到二年級,我的.閱讀存折上就已經(jīng)“存”了一百多本書名,累積字數(shù)已經(jīng)超過五百萬字,這本存折將會使我的學問積存每天都會豐富,每天都會提高。
我們家被評為“書香家庭”的稱號。我還在我們學校舉辦的“詩詞英雄”競賽中被評為“金牌詩詞英雄”了呢。這更提升了我的讀書興趣。因此,爸爸和另外幾位同學家長特地為我們組織成立了一個讀書小組,我們讀書小組在這一年里,家長們把我們從一顆顆小種子,培育成了一棵棵不怕困難的、挺立的小樹;從回答下列問題也答復不好,到自已出題自己思索自己主持;從背古詩量僅幾十首,到現(xiàn)在幾百首都倒背如流。
正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯?!币槐緯且粋€臺階,只有多讀書、讀好書,才能安安心心、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐巧稀伴喿x之峰”的最高層。
書香天山讀書心得體會簡短篇七
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。區(qū)外除了在學校老師的言傳身教之外,磨練孩子習慣良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長罪責的責任。
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,并使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具車一樣,可以隨時取閱、欣賞。
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易真愛讀書。古訓有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產(chǎn)生外界影響有效的影響。尤其親子共讀,效用更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共上寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子研讀的伙伴。家長還可以把讀書體會內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級博客”,讓閱讀真正走進孩子內(nèi)心深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子協(xié)作分享了讀書新體驗的樂趣。讓育人的空間從延伸學校延伸到了課余,功能從而很好的發(fā)揮了家庭的立校功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的'字和不懂詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來累積相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子專業(yè)委員會閱讀、思考和表達現(xiàn)在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)出來了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛摯愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的深海中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣才的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在金融業(yè)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書不太好對孩子的身心發(fā)展戰(zhàn)略并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育工作意義的書,孩子又不喜歡。學校開展親子共讀活動極其有親子活動意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀朗讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動了父母父親的積極性,想買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子每天晚上簽定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的及教育沒起到多大作用。
于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難孩童做到的,于是我和孩童比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和媽媽互相討論、交流,提高了減低孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀那段,讓孩子充分享受傾聽的快樂,然后互相合作討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起一段話邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了盡心讀書的習慣,而不是光看人物性格,一段時間堅持原來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,大幅提高這利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要共享困惑。孩子不懂的政府部門我會談?wù)勛约旱牧藭斫?,或和孩子一起查資料,寶寶家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。如今,我們的親子是從共讀是從遲鈍讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們方式會不斷改進形式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
書香天山讀書心得體會簡短篇八
“生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我們也不能被輕易的擊垮……”周報透過一個個小故事,卻敘述了許很多多的才智。這,就是我們的語文學習周報,令我們受益終生。
我與周報的相逢是從三年級開頭,當教師通知我們時,我布滿了懷疑不解:竟然有小學生的周報,上面是講什么呢?新聞嗎?還是……心中的很多個問題讓我布滿奇怪,使我訂閱了它。
日歷在我的迫不及待撕去,我的奇怪心也隨著一天一天飄落的日歷漸漸濃郁。最終,領(lǐng)周報的日子到了,我心急如焚地從教師那里領(lǐng)來了周報,回到家,嗅著墨香,用抖動的雙手當心翼翼的翻開品讀一番,那些文字似乎被施了魔力一樣,在我的指尖跳動著,編織著一首悅耳的旋律。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在嚴寒的冬夜,我撲進家門,有一碗熱飯等著你,那便是母愛,布滿了細心與無微不至。字詞溯源令我醉于蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃沫總適宜。”中西湖的良辰美景,我輕聲吟誦,細細品嘗,明白蘇軾對西湖的贊美之情。我沉醉在小故事大才智中一個個真善美的世界,閱覽著那布滿人間真情的故事。
媽媽輕輕走來,疲乏的臉上露出淺淺的.笑容,走了。桌上,只留下一杯牛奶,獨有的奶香氣擴散整間屋子。
抿下一口牛奶,一股清甜的香味鉆進我的心底。周報中一點一滴的才智與牛奶一樣暖和,只是一個來源指尖,一個來源于我的心。
哦,濃濃的周報情,濃濃的母女情,我的心中竟布滿了感動……。
學習周報雖不似母愛如陽光沐浴我心,我卻沉醉在周報中布滿才智的故事中……。
細細地品讀周報,你會發(fā)覺,你手中捧著的周報,竟布滿了墨香與一股淡淡的奶香味。
書香天山讀書心得體會簡短篇九
夕陽如畫,紅的刺眼,紅的奪目,紅的絢爛,如晶瑩的紅寶石一般,渲染著點綴著云朵。好像夏日里的黃昏總是帶有一絲沉悶,壓抑的空氣里,除了逼的人透不過氣之外,還有一絲不易發(fā)覺的愁悶,是從我身上散發(fā)出的。
就由于心情不太好,我就懷著滿心的期盼,用渴望、貪欲的眼光細細的漸漸的搜尋著書架上,我認為真正有學問性和趣味性的書刊???,當我如饑似渴的翻找了整個書架,也沒發(fā)覺一本把學問性、趣味性、資料性和可讀性融合在一起綜合性書刊。
我煩躁的坐下,望著窗外的風光。一陣風吹過,書桌上的紙張散落一地。從中我發(fā)覺了一本我從未碰過、從未讀過的報刊,《中學生報》。那是一本怎樣的書刊啊!它的封面,是真實而又吸引大家目光的圖片,順手翻翻其中的文章,語言生動而詳細、形象,插圖精巧而布滿新意,有美文專列、青蘋果、文學社聯(lián)展、青春秀、環(huán)球視野等一系列的版塊,極其富有新意。比起現(xiàn)在其他的學校推舉的書刊里,《中學生報》算是佼佼者了。我真的很懊悔,怎么沒有早點熟悉這位“良師益友”。
有一天,姐姐到我家玩,那時我正在寫作業(yè),就對姐姐說:“姐,我現(xiàn)在還在寫作業(yè)呢,你翻翻我的書吧,看看有沒有喜愛的'?!苯憬愫臀乙粯樱际菚x,聽到這里,她很快樂,立即用行動來答復我?!鞍。∧阋蚕矏邸吨袑W生報》??!”姐姐有些感動的問我,甚至聲音都有點顫。我想都沒想,答復道:“固然啊。我特殊喜愛呢!”姐姐突然很淑女的問我:“那個,你都看完了嗎?”我糊里糊涂的說了一句:“看完了?!苯憬愫孟袷求@異于我的直白,我猛然醒悟了,“怎么了?姐姐,你不會是想借吧。”“嘿嘿,妹妹真聰慧?!苯憬惚晃乙徽Z道破了心事,有些不好意思?!澳?,固然沒問題啊。既然你也喜愛,我就借給你吧?!苯憬闩d奮不已,趕忙捧起書,仔細的閱讀著。我不禁感慨:這,應(yīng)當就是《中學生報》的魅力所在吧。
在閑暇時,我經(jīng)常會捧起《中學生報》,當那飄滿墨香的書刊,被我的手指摸過,讀過,我發(fā)覺,一字一句都是那么朗朗上口,百讀不厭。在空閑時,請讓我們一起捧起一本書,與好書相伴,一同暢游書海,品讀書韻,讓我們的花季因讀書而豐富多彩、絢爛多姿!
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